调人走申请书 调出工作申请书(三篇)
- 上传日期:2023-01-12 10:57:28 |
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
精选调人走申请书(精)一
一、家访的意义
家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁,也是有效形成家庭、学校教育合力的途径之一;家访是我校的一个优良的传统,我校的这一举措深受家长的欢迎、学生的喜欢。今年把家访工作作为本学期“教育进社区活动”内容之一。
家访能打破师生隔膜,让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法,增进教师、学生和家长的沟通,通过面对面地真诚沟通,形成良好的“互动关系”,使教育更有针对性和实效性。
二、家访时间:
20__年6月11日至6月30日
三、领导小组:
组 长: 赵玉宝
副组长: 周文林、叶梅
组 员: 全体老师
策划人: 付桂红、方敏
协调人: 付桂红、方敏、尹鸿斌
年级协调人:年级组长(负责安排领导参与各班家访)
四、参加人员:
全体领导和老师
五、家访形式;
各班班主任和任课教师2—3人为一组,班主任为小组长。
六、阶段
第一阶段:准备工作(6月11日至6月13日)
1.召开年级组组长会议,布置家访事宜。
2.教导处把所有班主任及任课教师分成小组。
3.年级组组长上报各班家访对象基本情况到大队部。
4.各家访教师准备交谈材料(学校情况、班级情况、学生情况)
第二阶段:(6月13日至6月23日)
1.分组进行家访。
2.做好家访记录工作,写家访的心得或日记进行交流。
第三阶段:(6月24日6月30日)
1.总结表彰。
对于本次活动中表现突出的老师,真正收到良好效果的教师进行表扬,进行经验介绍。
2.整理本次活动的各种文档资料,归类存档。
(1)班主任教师上交班级学生家访记录及心得、日记。
(2)各个年级组组长统计家访人数,和原始记录。
(3)家访后,学校将对家长作进行一次调查,对教师的家访情况进行一次评定。
七、教师家访工作要求
(一)教师家访前,要做好以下准备工作:
1.确定对象,家访面要求达70%,被家访的学生要有代表性,可以是学困生、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女,也可以是特长生、优等生、潜力生等。
2.提前与家长预约,定好时间。如因特殊情况确不能见面,必须采取电话或书信方式联系。
3.做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。
4.依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
(二)谈论话题(只供参考)
1.向家长宣传教育法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容,赢得家长对学校工作的理解和支持。
2.向家长宣传学校取得的成绩,听取和收集家长对学校工作的意见和建议。
3.向家长汇报其孩子在校表现,了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。
4.了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。
5.普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平,以达到配合、支持学校教育工作。
(三)教师家访时,必须遵守以下要求:
1.教师要按照与家长的约定时间,按时家访。
2.教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。
3.教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,决不允许教师只讲问题,不讲方法。
4.教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长地沟通,要使家长了解和支持学校教育。
5.教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后5日内给家长进行答复,决不允许不答复。
6.教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。
(四)教师家访结束后,要做到以下要求:
1.教师家访结束后,要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。
2.教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录。
3.家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4.教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。
5.教师家访结束后,要总结经验、找出不足。
精选调人走申请书(精)二
根据工作需要,经双方协商同意借调任____________公司同志,到__________________单位工作,借调期限自______年______月至______年______月止,并就借调人员工资等方面的待遇及管理达成如下协议:
1、借调期间借出单位停发工资,保留人事关系,由借入单位核发工资。
2、借调期间的养老保险、医疗保险、失业保险、生育保险、工伤保险及住房公积金(简称五险一金),由借入单位和借出人员共同承担,每年结算一次。________年的五险一金月缴费总额为____________元,其中:单位承担______元/月、个人承担______元/月。次年由借出单位将新年度缴费标准和缴费额于____月份前通知借入单位,借入单位于____月份前将社会保险费汇至借出单位指定账户,以此类推,直至借调期满结束。如逾期没缴,借出单位按停保处理。
3、借调期间如遇发生工伤或人身伤害等各类意外事故,由借入单位承担全部责任及费用。
4、借调期满前一个月或决定终止借调前一个月,借出单位要通知借入单位。
5、此协议书一式三份,双方签字盖章后生效,由双方及借调人员分别留存。
借出单位公章:_____________借入单位公章:_____________
部门负责人签字:_____________部门负责人签字:_________
____________年____月____日________年____月____日
精选调人走申请书(精)三
甲方:_________________________
乙方:_________大学人员流动中心
丙方:_________________________
经协商,就_________(以下简称甲方)借调_________大学人员流动中心(以下简称乙方)人员_________(以下简称丙方)事宜达成如下协议:
第一条借调期限:从_________年_________月_________日起到_________年_________月_________日止。为期_________年。
第二条借调期内各方责任:
1.甲方:负责对被借调人员的工作安排和管理;向乙方支付丙方工资单中的各项费用_________元/月,支付借调费_________元/年,两项费用均按年度计算,合计_________元/年。缴纳时间在每年度的第_________个月缴纳。
2.乙方:负责保留丙方的全民编制。为方便管理,确保丙方利益,按学校在岗人员的待遇,每月发给丙方工资单中各项费用,如遇国家调整工资或正常晋级,丙方是否调整或晋级需按甲方的考核结果,乙方再给予办理。
3.丙方:应遵守国家法令法规,服从借调单位的管理并努力完成所交给的任务。
第三条在借调期内,若发生工伤事故,医疗费由借调单位负责;若发生法律纠纷或经济纠纷,乙方不负任何责任。
第四条若甲方不能按规定向乙方支付上述费用,经催讨后仍未支付的,协议自动终止。协议终止后,丙方应立即回乙方单位工作,否则按旷工处理。
第五条若甲方、丙方愿意延长借调时间,甲方、丙方应需提前_________个月向乙方提出,由三方协商签订续借协议。若达不成续借协议,丙方须按时返回中心报到。
第六条借调结束后,丙方应按时回乙方处报到。其借调前待岗时间与借调后待岗时间合并计算,工资待遇按_________大学人员流动中心章程的规定办理。若丙方无故不来报到的,根据_________大学人员流动中心章程规定按旷工处理。
第七条本协议一式_________份,甲、乙丙三方各执_________份。
甲方(盖章):___________________________
负责人(签字):_________________________
_________年_____________月_____________日
乙方(盖章):_______________________大学
_________大学人员流动中心(盖章):______
_________年_____________月_____________日
丙方(签字):___________________________
_________年_____________月_____________日
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