传动结构专利申请范文 机械结构专利(8篇)
- 上传日期:2023-01-12 08:44:15 |
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
有关传动结构专利申请范文(推荐)一
1、了解ca6140车床的总体布局以及主要技术性能指标。
2、了解ca6140车床的传动路线,理解传动过程中的变速原理。
3、了解主轴箱、进给箱、溜板箱等主要箱体不见的内部结构,理解其中操纵机构的工作原理。
4、了解ca6140车床上卡盘、刀架、尾座、挂轮架、丝杠和光杆等主要零部件的构造和功能,理解其工作原理。
二、实验设备及仪器
ca6140车床、三爪卡盘、卡盘扳手、刀架扳手、尾座扳手、内六角扳手、活动扳手、卷尺。
三、实验原理和方法
通过现场教学与实验相结合的方式让学生通过对ca6140车床的解剖、观察和分析,提高对机床的感性认识,加深对课堂所学理论知识的理解。重点认识和了解以下六个方面的内容。
1、ca6140普通车床的布局
ca6140是一种中等精度的卧式车床,适合加工各种回转表面的轴类、筒类和盘类零件,也可以加工各种常用的公制螺纹、英制螺纹、模数螺纹和径节螺纹。ca6140 车床的加工精度适中,加工范围宽,通用性强,是一种最常用的机械加工设备。ca6140车床的结构布局参见教材,学生可以通过与实物对照,来熟悉ca6140车床各部件的名称,了解各部件的功能及布局。
2、ca6140普通车床的主要技术性能指标
在本实验中,通过对车床进行实际测量或演示,了解车床的下述技术性能指标。
(1)床身上最大工件回转直径
(2)刀架上最大工件回转直径
(3)最大工件长度
(4)最大车削长度
(5)主轴内孔直径
(6)主轴正转与反转的级数及范围
(7)纵向与横向进给量的级数及范围
(8)车削螺纹的种类及范围
3、ca6140普通车床的主轴箱
主轴箱是车床中最重要的一个箱体部件,工作时工件的旋转运动和车刀的自动纵、横进给运动都要通过主轴箱传递。了解车床的工作原理,首先应从了解主轴箱的工作原理开始。对主轴箱的认识应着重从以下几个方面进行观察和了解。
1) 卸荷式带轮
2) 双向片式摩擦离合器
3) 变速操纵机构
4) 主轴运动的传动路线
5) 主轴箱内的润滑
6140普通车床的进给箱
进给箱是调节自动进给速度和改变进给方向的专门部件。主轴转速确定之后,在选择与主轴转速相适配的自动进给速度和进给方向时,可通过调整进给箱的操纵机构来实现。对进给箱的认识,应着重了解进给箱传动路线和操纵机构的工作原理。进给箱里有三套操纵机构,它们分别是:基本组的操纵机构、增倍组的操纵机构、螺纹种类变换操纵机构及丝杠、光杠传动转换的操纵机构。
5、ca6140普通车床的溜板箱
溜板箱的主要功能是将光杆或丝杠的旋转运动转换为直线进给运动,并带动溜板和刀架实现纵向或横向快速移动,用于非加工状态下快速调整车刀位置。
溜板箱内有纵向或横向机动进给操纵机构、换向机构、丝杠开合螺母机构、过载保护机构等。
对溜板箱的认识应重点观察和了解以下几个方面。
(1)丝杠开合螺母机构。
(2)纵向、横向机动进给操纵机构。
(3)快速移动操纵机构。
(4)互锁机构。
(5)安全离合器。
6140普通车床的卡盘、刀架、尾座、挂轮架、丝杠和光杠
ca6140普通车床的卡盘、刀架、尾座、挂轮架、丝杠和光杠是暴露在车床外边的部件可以直接观察到。在观察卡盘、刀架、尾座、挂轮架的结构时可以适当拆卸上面的零件,以便更清楚地了解其工作原理。
四、实验任务
1、观察ca6140车床整体结构,熟悉其各部件的名称,了解各部件的功能。
2、了解ca6140车床的主要技术性能指标及实现原理。
3、观察主轴箱双向片式摩擦离合器、齿形离合器和制动器的结构形式和工作原理。
4、对照结构图辨别主轴箱内每根传动轴的轴号,观察它们的传动顺序。
5、观察变速机构的工作原理,了解滑动齿轮的作用和操纵机构的工作原理。
6、分别观察主轴高速正转、低速正转和反转时的传动路线,记录传动时经过的轴、齿轮,并分别计算传动比。
7、观察进给箱内部结构,了解进给箱的传动路线及操纵机构的工作原理。
8、观察溜板箱内部结构,了解光杠、丝杠的运动传递原理,纵向进给和横向进给的工作原理,以及刀架快速移动机构的工作原理。
五、实验步骤
1、观察ca6140车床整体布局,熟悉各部件的名称,了解各部件的功能。
2、用卷尺测量ca6140车床的结构尺寸,了解其尺寸性能指标。开机演示,了解其运动性能指标。
3、打开主轴箱上盖,观察箱体内的双向片式摩擦离合器、齿形离合器和制动器的结构, 分析操纵机构的工作原理。
4、认真观察主轴箱内传动轴和传动齿轮的传动顺序,记录传动链的有关数据。
5、打开进给箱前盖,观察箱体内传动轴和传动齿轮的传动顺序,观察操纵机构的原理。
6、观察溜板箱内部结构,了解纵向进给和横向进给的工作原理,分析刀架快速移动机构的工作原理,了解溜板箱与纵向溜板的连接形式。
7、观察卡盘、刀架、尾座、挂轮架、丝杠和光杠的结构。
8、将车床按原状重新装好。
9、计算已记录的主轴箱中传动链的传动比。
10、填写实验报告。
六、注意事项
1、拆开车床时,如果车床带电应先切断总电源,并挂“严禁送电”的警示标志。
2、拆、装车床的零件时应在老师的指导下进行,注意安全,以免身体受伤。
3、对车床的零件应轻拿轻放,以免零件受损。
4、不要让任何物品掉进车床的箱体内。
七、思考题
1、变换车床主轴的正、反转向时,靠哪些零件或部件来实现
2、主轴箱里参与调整主轴转速的滑移齿轮有多少个靠它们可改变多少种正转转速多少种反转转速
3、说明主轴箱中使用的斜齿轮在传递运动时的优点。
4、从主轴箱到进给箱的运动是由哪些零件传递的?
5、说明光杠与丝杠在使用上的区别。
有关传动结构专利申请范文(推荐)二
一、实验目的
普通车床具有较典型的机械传动系统及操纵机构,应用了较多的机械传动机构如带传动、齿轮传动、链传动、摩擦传动、螺旋机构、凸轮机构、曲柄机构、杠杆机构等等和较多的机械零件如轴承、齿轮、链轮、带轮、键、花键、联轴器、离合器等零件。
本实验的目的一是了解这些机构和零件是怎样组合完成一定的功用的;二是掌握以普通车床为代表的机床各部件的传动系统的传动原理及路线、结构特点和功用。
二、实验内容
1、了解车床的用途、布局、各操纵手柄的作用和操作方法;
2、了解主运动、进给运动的传动路线; 2.了解主运动、进给运动的调整方法;
3、了解和分析机床主要机构的构造及工作原理。
三、实验设备
ca6140一台、ca6140透明模型一台
四、实验步骤
学生在实验指导人员带领下,到ca6140型普通车床现场教学。
1、观察ca6140型普通车床的主轴箱结构,注意调整方法;
2、观察、了解进给互锁机构及丝杠螺母机构的工作原理;
3、根据实物了解车床主要附件的使用。
五、分析讨论题
1、结合实验说明c6140机床主轴正、反转与操纵手柄位置的对应关系,并阐述主轴正、反转、停转的工作原理。
2、丝杠与光杠在结构上有何不同?作用分别是什么?如何操作才能使丝杠起传动作用?光杠传动与丝杠传动的互锁如何实现?
3、根据观察阐述c6140车床组成部件的名称及作用。
4、根据实验观察,说明c6140车床主轴为了提高主轴的传动精度采取了哪些措施。
有关传动结构专利申请范文(推荐)三
职责:
1. 负责产品结构设计、材料选用绘制产品装配图及零部件图;
2. 新设备调试安装,解决安装过程中存在的问题;
3. 了解产品需求,做方案设计;
4. 编写并完善产品bom清单;
5. 完成上级领导临时交办的其他任务。
任职要求
1.机械、机电一体化及相关专业,全日制本科学历优先。经验优秀者可放宽至大专学历
2.能熟练使用二位三维软件及其相关的设计、;
3.具备良好的机械传动、力学理论基础以及钣金设计能力;
4 . 了解机械加工基本原理,熟悉钣金设计及制造工艺;
5.有2年以上精密自动化设备的研发工作经验,具备独立完成整套非标自动化设计能力;
有关传动结构专利申请范文(推荐)四
职责
1. 线架与爬行器机械系统结构设计;根据产品设计要求,完成机械结构零部件设计、动力元器件及传感器选型;
2. 负责项目可实现性的评审,完成符合功能性能要求和质量标准的设计任务;
3. 负责完成设计资料;包含:(零部件图、装配工艺流程、bom表、包装),并参与生产技术支持;
4. 设计文档编制、归档和产品生命周期中技术文件的维护;
5. 配合、参与设计开发各个阶段的评审工作;
6. 参与生产导入和产品生命周期维护;
7. 参与机械设计规范与设计开发标准文件的编制;
8. 领导安排的其它相关结构设计方面的工作。
任职要求
1. 机械类本科及以上学历;
2. 熟悉机械传动原理,熟悉常用工程材料特性及其性能等;
3. 熟练应用pro/e,auto cad,solidwords等设计软件;
4. 5年以上机械设计经验;熟练钣金,机架,机械传动结构设计,有仿真、模拟经验;熟知产品结构开发设计流程,独立完成设计;
5. 熟悉激光,数冲,机加工,折弯,焊接工艺;表面处理工艺和热处理工艺;有生产、加工、安装调试技术支持及产品装配的工作经验;
6. 责任心强,善于沟通,工作严谨,极积主动。
有关传动结构专利申请范文(推荐)五
职责:
1.负责关键机械结构方案详细设计,图纸的设计与绘制,负责外购件选型及物料bom制作;
2.根据项目管理要求,负责制造、安装、集成、操作系统调试及试运行;
3.配合电气、控制和软件工程师设计协调、调试工作;
4.负责项目机械技术问题的解决,处理开发过程中的异常,并能及时提出有效的解决方案;
5.配合业务需要,到客户现场对客户需求进行了解,并与客户进行沟通交流。
岗位要求:
1.本科以上学历,35岁以下,5年以上机械结构、成套设备设计经验;
2.掌握产品外观、结构及零部件设计,机械加工、材料、表面处理、各类标准件应用等相关知识;
3.具备机电一体化产品机械/传动结构设计的经验;
4.工作细致严谨,思想灵活,具有良好的学习创新能力,具有较强的判断、沟通、协调、计划与执行能力;优异的职业素养,注重团队协作;
5. 熟练使用autocad,熟练使用solidworks, inventor, catia、pro-e等工具中的两种。
有关传动结构专利申请范文(推荐)六
职责:
1、负责产品研发机械结构设计工作;
2、负责产品机械结构图制作,bom表清单制作;
3、负责手板打样外协跟进,并进行样机组装验证;
4、负责注塑件、钣金件、机加工件的生产跟进沟通等工作;与模具厂进行模具沟通评估,模具进度跟进等工作;
5、负责解决产品机械结构开发、装配验证过程中出现问题;
6、体系文件整理
7、老产品结构优化更改
岗位要求:
1、具备诚实守信,吃苦耐劳的品质,能承受一定量的工作压力;
2、熟悉掌握机械原理,熟悉二维制图和三维制图;
3、熟练运用cad /proe/ solidworks制图软件;
4、具有3年以上注塑件设计、加工经验和精密传动、非标开发工作经验。
5、良好的团队协作和沟通能力。
有关传动结构专利申请范文(推荐)七
职责:
1.开发新产品,包括测绘,三维模型设计,二维图纸绘制;
2.变更及改进产品设计,三维模型及图纸修改;
3.向公司内部提供技术支持,如生产异常协助处理、品质异常处理、工艺改善等;
4.向公司外部各部门提供技术支持,如营业、供应商、客户等;
5.建立并维护准确的物料清单(bom);
6.产品说明书及其它技术资料的编写;
7.服从上级安排,完成上级交代的其它任务。
知识技能要求:
1.专业技术能力、自我管理能力力、团队合作能力、现场处理能力;
2.精通有限元分析、传动专业知识、加工工艺等;
3.精通绘图软件(cad/solidworks);
资格要求:
1.本科或以上学历,机械设计相关专业;
2.两年及以上机械类设计工作经验,能独立完成设计工作;
3.有农机行业、工程机械行业设计经验者优先;
有关传动结构专利申请范文(推荐)八
职责:
1、负责公司产品结构设计相关工作。
2、 研发新产品,进行详细结构设计及评审。产品尺寸的确认及改善方法是制定。
3、模具试模跟进,物料成型、涂装、组装等跟进,现场解决各种突发事件。
4、对验证部门提出的实验、外观、组装性等问题进行分析、解决及验证。对手板进行手工加工,验证改善方案的正确性。
5、试产组装跟进并现场解决组装问题。
6、研发和生产过程的相关技术和流程文档输出。
岗位要求:
1、 机械相关专业本科及以上学历,3年以上机械结构与注塑开模产品设计工作经验,有小型可运动复杂产品的机械结构设计经验优先。
2、熟悉机械结构动作原理、机械加工工艺,产品表面的处理要求;基础知识扎实,思路清晰,对产品开发流程熟悉。
3、熟练使用绘图软件; 熟悉钣金、胶件、传动设计,对塑胶件、钣金件模具有一定了解;
4、对消费类电子产品需要进行的各种实验标准和方法有清晰的了解,并能够提前规避可能出现的问题或提出多种解决方案。
5、 善于沟通,工作细心,责任心强,工作主动性强,具有较强的独立解决问题的能力和团队精神。
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