环保社团活动报道范文(汇总16篇)

写总结是对自己的一种负责，也是对过去经历的一种交代。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。今天小编给大家推荐几篇优秀的时间管理文章，希望对大家有所启发。

环保社团活动报道篇一

不稳定性：人员的流动性很大，在低年级蜂拥入会，半年或者一年后不剩几个人。

解决办法：增加社团的参与性（如灵活的例会方式，多组织论坛等）。

创造新颖的、动手性高的社团活动（如义务植树，为低年级同学做讲座等）。

增强社团内部的亲密气氛（组织几次小的郊游等）。

难可持续性：一般主要负责人的任期是一年，很少有人能在四年内都参与社团活动，大部分人是两年之内。往往刚刚获得的经验没法子传递到下一届同学。

解决办法：建议参加社团的同学(尤其是主要负责人)至少要在社团内工作两年半，留下半年时间把经验传授给下一届同学。

另外第一届的同学也必须乐于把现在的计划，想法告诉往届同学。

如果可能的话，希望能够在某地开辟一个专栏，大家上去灌水，其他环保社团的同学去那里采矿。缺点（个别现象，冒犯之处见谅）。

高不成低不就：非学术的社团想往学术上靠，又缺乏力量；学术性社团的学术性又到不了多高的水平。

解决办法：靠不上我们就不靠，环境保护是大众问题，并非只有专家才能解决。

非学术性的社团完全可以走大众性的路，搞实际的环保活动，非做什么考察、化验，费时费心拿不出结果弄不好反而污染环境，我们何必！

学术性社团嘛，看大家的本事了。

盲目性很大：很多社团的活动雷同，没有自己的创新和自己的主要发展方向。近年来各种环保社团风起云涌，其中有一些完全是凭着热情建立起来的，当然这是好事，但这些社团难免有虎头蛇尾之患。

解决办法：选择并坚定自己社团的发展方向，有取舍的搞活动。

不要随大流仅仅从宣传效应上考虑问题，从长远利益上来考虑的话，社团的流俗是社团失去凝聚力的大敌。

活动没有实际效果：在4/。

22、6/5等节日大张旗鼓，节日一过，无影无踪。不考虑活动对环境保护的实际影响只考虑到活动对社团的宣传效应。

解决办法：向其他社团借鉴成功的活动经验(最好是异地社团，团结起见不要“划分势力范围”)，选择可重复操作的加以改变为我所用。

群策群力创造新颖实际的活动方法。

建议各地社团以共享或者交换的方式把自己的成功活动经验广为传播。

在某些程度上为外部力量左右：大公司、大组织说什么，就是什么，仅仅因为人家名声响，口袋鼓就惟命是从。

解决办法：争取多方面的资金来源，联系各地的基金会等免费机构。

创造自己的品牌项目，拿出可以吸引人的拳头产品。

合理利用环保局、所的资源节省经费。

脱不出校方的限制：由于校方的规定、命令影响社团活动，限制了社团的发展。

鲜明的特性：社团初期必然要有自己的鲜明特性，象一所大学一样，实力不雄厚的时候，集中火力搞一个方面，这个方面完备之后再发展其他方面。综合大学固然好，但清华、北大毕竟集中了全国的精英，可是有哪个社团敢说自己的麾下集中了全校的精英呢？有鲜明的发展方向避免了贪多嚼不烂的情况。

互利的性质：社团的发展必须建立在互利的基础上，一方面有利于环境，一方面有利于社员自身。在每一个社员退出的时候，他们应该的感觉是还想再干一段，不是可算完了。

发自内心的行动：社团不是招牌，社团是要干事的，我们是要为环境保护做贡献的。即使是宣传，也要在效果上下功夫，不要在铺排上下功夫。一个活动，应该体现出对环境保护的实际意义。

完善的制度（见后）。

与学习的兼容性：活动必须尽少的影响学习，否则活动再好，也难以为大部分同学接受。

六社团的分工和制度分工：

几个必须的方面：宣传，秘书（财务、档案），外联，信息，实践（活动实际组织）。

回复。

2楼。

其他方面：网络（主页制作），编辑，讨论组（讨论活动，事件），决议组（否。

决、采纳活动）。

做记者3位粉丝赞助（专门负责社团赞助），讲座组等以上的方面都可以分别立部门，由专人负责。制度：以下提出几种制度，诸君共享。

例会制度：固定的时间大家聚在一起讨论问题，分布任务，提出活动。

优点：利于信息传播，利于活动分派。

缺点：浪费较多时间，可能会造成人员减少。

例会制度的民主是很难把握的事情，建议借鉴北京绿色论坛的例会形式。

内部档案制度：很有必要设置，这是一个社团能否长期发展的代表。

我们的档案制度：

档案设专门人员负责，在各次活动中专人负责收集各种资料并加以整理；

每次活动必先有计划，后有总结。

设立单独的档案存贮地，由专人负责。

档案的借阅要登记，及时归还。

每一届协会成立，要有活动计划，协会换届，要有本届协会工作总结。

顾问制度：聘请专家为社团顾问，定期进行交流。

建议：不一定是专家、学者级人物。历届的会长，有经验的师兄师姐都可以做顾问，它们有较多的时间和热情来参与学生活动。

固定活动制度：社团可以有自己的定期活动，如环保节、环保周、论坛、借阅、论文年会等。

制度之所以成为制度，因为它是持之以恒的，这些制度有其优越性，也有缺点，只要长期坚持，会给社团带来好处。

七一个社团成长的脚步（希望以下的建议能给一些新兴的社团帮助）分析身边的社团情况，寻找本社团的发展方向。确定社团的主要负责人和社团构架，包括社团的组成，分工，建制等。制定社团内部的制度规范。制定长期（任期内）的活动计划，指出准备达成的方面和目的。通过各种途径扩大影响，发展外联。

(社团创建初期，由于资金、人员等还不成熟，在此时有必要利用大公司、大组织或其他社团的力量来扩大自己的影响，只要不违背自己的原则。)有了一定的影响，进一步确定自己社团的发展方向，有取舍地选择活动（具体活动种类各有优缺点，仔细分淆）进一步完善社团的各种制度，为可持续发展做出努力。

很多社团往往陷入两个误区：急功近利：因为任期只有一年，很希望在自己的任期中做出一些大活动来。

这种做法可以理解，但是很不可取。大的活动可以扩大社团的影响，但是社团的建设不是一两个大活动可以搞定的。大活动会在一定时期内造成影响，但环境保护应该细水长流。大活动会刺激社团的成长，但社团的成长不是一蹴而就。

大活动是一种兴奋剂，应该认清它，它可能会为社团带来不良的影响。

唯大活动是从的心理要纠正，一个人不能只吃大餐不吃小菜你说是不？为搞活动而搞活动：因为学校说快到什么节了，应该有什么活动了，所以准备一番。

这种做法是极端错误的，环境保护是自发的行动，这种活动不仅没有为环保做事情，而且影响了社团的团结和建设，极不可取。

环保社团活动报道篇二

为进一步活跃学生的校园文化生活，提高学生综合素质，搭建学生社团活动平台,构建综合能力教育体系，经研究决定，从本学期开始，把学生社团活动纳入正常教学体系中，把每周设为学生社团活动课。为便于活动正常开展，特制订本实施方案。

一．指导思想。

构建健康和谐校园文化氛围，促进学生技能、兴趣和特长的个性化发展。

二．总体目标。

学生社团活动包括技能社团、文体社团、安全知识讲座与疏散演习、健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等内容，并将学生社团活动纳入实施性教学计划中，体现“以学生全面发展为本”的教育理念，使学生通过参加社团活动，充实校园生活，开拓视野，提高技能水平，培养艺术情趣，锻炼强健体魄，提升综合能力。

三．组织领导。

学生社团活动是校园文化建设的重要载体，把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系中是一项新的工作试点，需要各个部门全力配合。为使工作顺利开展，成立学生社团活动领导小组和工作小组，协调解决试点工作中出现的问题。

1．领导小组。

组长：

副组长：

工作职责：

领导小组下设工作小组，工作办公室设在教务处，教务处负责统筹社团活动的各项工作。

2．工作小组。

组长：

副组长：

组员：

工作职责。

1)教务处负责统筹协调社团活动的各项工作，制定社团活动的总体方案；

4)学生处负责志愿者协会等公益类及文体社团的组织、实施与监控；

6)教务处制定和实施读书会的工作方案及质量监控；

7)总务处、技能培训处、招生就业负责分别负责生理健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等活动。

环保社团活动报道篇三

本着联合创新的宗旨，在联合中谋求发展创新，为使我社团发展得更加完善。现拟定2011年高台一中青少年生态环保社团工作计划。

一、环境保护书法绘画大赛。

书法绘画是艺术的两大主流，举办此次大赛意在增强同学们的责任感，通过书法绘画来传达对绿色理念的追求，使各参赛队员在此次活动中学习到现今环境的严峻性，唤醒参赛队员的公众意识，将环保理念深入到在校学生的心中。同时通过此次大塞使各参赛队员对书法绘画这两大艺术主流产生浓烈的兴趣加深个人修养，提高个人文化素质，并且通过此次大赛使参赛队员能够欣赏评价艺术作品。

大赛内容：分书法和绘画。

书法书体：隶书、楷书、行书、篆书、草书；

绘画画种：简笔画、国画、油画、水彩画、水粉画、版画。

二、与育英文学社联合举办以“爱护环境、保护家园”的现场作文大赛。

举办此次活动重在培养中学生的文学素养和绿色理念，通过此次比赛以此达到提高中学生的文学水平，使之具有较高的文化素质，使参赛选手有较大收益。能够鉴赏古进中外文学名著。产生浓烈的兴趣。以爱护环境保护家园为主题的洗次活动能够使同学们时刻关心环境爱护环境的作用。

1、竞赛形式：现场作文（提供稿纸）。

2、竞赛规则：a、题材为爱护环境保护家园，题材不限。

b、内容反映内心真实情感要符合当今环境形势。

c、主题思想健康、积极向上。

d、诗歌不得少于十行；其他文体不得少于800字。

e、除文具外，其他书籍等与比赛有关的物品不得带入赛场。如发现抄袭者，立即取消参赛资格。

三、“变废为宝”活动。

背景：针对学生环保意识淡漠，环保概念不清的现状，特举办“变废为宝”活动。

目的：为了增强在校大学生的环保意识，树立节俭意识，提高动手能力及废品的第二次利用，丰富学生的生活。养成一个良好的生活行为习惯，努力更多的学生加入到环保的行列中。

内容：本次活动由高一到高三年级70个班级参加。

每个班发放爱心垃圾桶，把饮料瓶和废纸收集到爱心垃圾桶，每到周五，由学校社团人员进行统一回收，由废品收购站全部回收，卖得的经费存入校团委爱心基金，帮助学校贫困学生。

四、开展横幅签名活动。

众所周知，水是我们耐以生存的物质基础。但是在工业社会的快速发展的环境下水资源受到严重的污染，而今在我们的身边还有很多同学还在浪费水不懂得珍惜。通过此次活动能够唤醒学生的环境保护和节约意识。

活动地点：学校体育馆门前。

活动时间：世界水环境日。

五、其它活动。

１、环保社将每二个星期组织人员出一期环保宣传刊，包括环保知识，我国或我市环境的现状，日常生活的小常识及处理污垢的小窍门等相关内容。

２、给社员或全校播放与环保有关的视频。观看环保类影片《难以忽视的真相》、《帝企鹅日记》、《后天》、《大地的声音》《可可西里》、《hbo全球变暖真相》、《第11小时》等。

３、开展回收废旧电池活动。

4.组织社团成员到黑河湿地进行捡拾垃圾活动。

环保社团活动报道篇四

环保社团应该是现代社会中最为重要和具有意义的社团之一。这个社团将不同年龄和背景的人们聚集在一起，以共同努力保护环境，保护我们的家园。加入环保社团是一个小伙伴们可以真正地行动起来，参与环保和保护我们的环境的机会。我加入环保社团已经有两年了，这两年的经历真的是感悟颇多，让我对环境保护的重要性有了更深刻的认识。下面，我将分享我的心得体会。

首先，环保社团让我认识到我们的行为对环境的影响。在社团的学习和活动中，我学到了许多环保知识，例如：垃圾分类、节约用水等等。我以前并没有意识到这些小事情的重要性。但是随着时间的推移，我逐渐发现一个人的微小行为也可以影响到整个环境。所以我把学到的知识将运用到自己的日常生活中，例如减少一次性使用的塑料袋，节约使用水和电力等。

其次，环保社团让我成为了一个更加积极的人。加入社团后，我积极参加各种环保活动、宣传，例如：

去海边清理垃圾、宣传垃圾分类、植树造林、以及举行的各种义卖和集市等等。这些活动不仅让我更加了解环保，也让我学习到如何与人沟通合作的能力。活动后我也会想马上去推广这种环保的思想，让周围的人也加入进来，一起保护我们的环境。

第三，环保社团让我对环境的重要性有了更深刻的认识。随着环境污染的日益严重，环保的重要性不断被强调。加入环保社团后，我才发现环境保护问题的复杂性十分大，而且环保绝不是一天两天的工作。我们需要付出大量的时间和精力去修复和保护我们的环境。保护我们的家园担负起了重要的责任，而这个责任是每个人都要承担的。

第四，环保社团让我找到生活中美好的一面。在环保社团的组织和活动过程中，我结交了很多志同道合的小伙伴，我们在一起奋斗，美好而有意义。我们有了共同的目标，这也让我们更加融洽而无间地配合，没有了交往中其他人的矛盾。在繁忙而压力重重的学习生活中，环保社团这个组织为我提供了一个放松身心，释放压力，感受生活美好的空间。

最后，环保社团让我体会到“团队协作”的重要性。环保社团是一个由志愿者组成的组织，他们共同呼吁保护我们的环境，共同完成各项工作。环保社团的活动需要团队的通力合作。在这个过程中，我发现领导者承担的是方向和计划，而成员则需要比领导者更加辛勤工作。每个角色在一个团队人当中是十分重要的。只有团队内部相互配合，并且每个人尽最大的努力，团队才能达到最好的效果。

通过参加环保社团和参与各种活动，我逐渐养成了环保的习惯，并且学会了珍惜自己的家园。我相信，只有大家齐心协力，才能保护我们的地球成为一个更加美好的家园。

环保社团活动报道篇五

为了丰富学生的校园生活，彰显学生的个性，充分巩固素质教育的成果，丰润学校文化建设，本学期将继续开展学生精品社团活动。

二、开设科目、任课教师。

葫芦丝社团——梁瑛。

健美操社团——殷建。

戏曲社团——陆园园。

合唱社团——顾方静。

小小发明家——周慧。

软式排球——刁亚芳。

黑白线描画——童梅。

三、活动时间。

第一周报名。

第二周周四4：20~5：20（暂定）。

四、具体负责人。

德育部、社团任课教师。

五、相关注意事项。

1、所有社团学生遵循自愿的原则；

2、具体人员由社团老师挑选和班主任推荐相结合的原则，兼顾学生的兴趣；

3、每个社团人员控制在30人之内；

4、招收年级。

葫芦丝社团：四年级。

健美操社团：三年级。

戏曲社团：二年级。

合唱社团：四年级。

小小发明家：五年级。

软式排球社团：五年级。

黑白线描画：三年级。

5、社团老师注意事项。

1）社团教师制定好学期活动计划；

2）社团任课老师在学生活动前到相关教室等候学生；

3）每次活动前清点学生，并做好记载，确保活动正常开展；

4）精心组织学生活动，有教案，有活动记载；

5）活动结束时将学生送到指定地点，确保学生安全；

6）学期末按学期初指定的计划和德育部平时抽查相结合进行考核。

6、活动地点（另行通知）。

环保社团活动报道篇六

学校作为公共场所，是我们生活和学习的地方，作为当代大学生，我们更应该打起"绿色·和谐校园"的旗号，保护我们的校园环境，美化我们的校园，为同学们提供更加舒适的学习环境。积极开展各种形式以环保为主题的活动，扩大环境保护的影响力，不断加强环保意识，逐步确立科学文明的环保观念，倡导清洁、节约、协调、和谐的环保卫生习惯和生活方式，让环保观念深入同学们的心中。同时，学校评建在即，为争取佳绩，大家共同努力着。

20xx年3月8日上午8：30，在西区食堂门口，全校召开了各学院青年志愿者、环保志愿者、社团等在内的青年志愿者动员大会，"迎评促建、你我共行"一系列的志愿者活动在校领导的讲话中，在每个在场成员的热烈掌声中拉开了帷幕。

8日上午，环保协会以其一贯的宗旨和口号，本着为环境保护作贡献，为广大同学服务的原则，积极参与了本次活动，我们的活动主题为"迎评促建，你我共行，校园环境，环保先行"。当天上午，环保协会主要负责校师琴湖、校篮球场、校操场、校医院、网球场、办公楼等近十处的卫生维护工作，协会的每位会员都积极参与到本次活动中，分组对各地点进行了彻底的清扫，取得了很大的成果。在活动中，协会会员不怕苦不怕累，无怨无悔，充分体现了环保志愿者的崇高精神和优良作风，从中我们看到了他们对环保的那份执着，那份真诚与热爱，看到了中国乃至世界的环保事业的光明前景。

通过本次活动，让我们也清醒得认识到目前大学生的素质仍待提高，广大同学依旧没有认识到环保的重要性，垃圾随手乱丢，地上烟头数不胜数等，给清扫工作带来了一些困难。

我们此次活动的最终目的不是为了清扫而清扫，更重要的目的是为了带动广大同学参与进来，切实的提高同学们的环保意识，时刻注意自己的言行，作一个文明的大学生。环保是个永恒的话题，不论是现在还是将来，大事还是小事，都需要我们去关注，努力的保护环境，爱护环境。

本次活动中也存在这一些问题，例如：没有考虑到所有会员的时间问题，一些会员没能够按时参加此次活动等;在人员分工上面不均衡。但我们会在今后的活动中加以克服，使活动组织的更加完善，更具有号召力、感召力。

5月25日是学校历年来最为总要的一个日子，是关系到学校日后发展的重要日子。我们作为志愿者协会理所应当的要为学校的评建工作贡献自己的力量，积极的宣传评建知识，积极号召广大同学投身到评建的浪潮中，同时也希望有更多的同学加入我们环保志愿者行列，共同祝愿母校在评建中取得佳绩，勾画更美的蓝图。

环保社团活动报道篇七

为响应党中央的号召，增强同学们节约资源、保护环境的意识，提倡"和谐共生"的绿色世界，营造良好的宿舍环境，使"爱环保、爱生活"的意识深入大学校园，社联自强社特举办回收空矿泉水瓶活动。

二、活动主题。

低碳环保生活、自强与你一起。

三、

策划主办单位。

学生社团联合会自强社。

四、活动时间及地点。

4月中旬至下旬。

学生宿舍区。

五、活动对象。

全院学生。

六、活动内容。

(一)前期准备：

通过电台、飞信、海报等宣传方式来扩大活动的宣传及影响力。

(二)活动开展：

1.安排社团人员分别负责宿舍楼;。

2.携带大塑料袋、纸盒等，以便带走回收的空瓶;。

3.组织社团成员到各学生宿舍内回收空矿泉水瓶。

(三)活动后期。

1.整理回收空瓶，联系废品收购人员前来收购;。

2.从卖空瓶所得中，购买不同的植物花种与盆栽;。

3.根据每间宿舍具体回收数量，回馈不同的植物花种与盆栽。

七、活动要求。

1.每位自强社成员重视这项活动，对活动开展做到尽职尽责;。

2.海报在活动前几日张贴出来，提醒同学们活动开展时间;。

3.登记好宿舍号与对应的空瓶数量，以便发送花种与盆栽;。

4.对活动中出现的问题及时提出并解决，事后进行。

总结。

汇报。

八、注意事项。

1.活动开展过程，注意纪律问题，自强社成员不能擅自离队;。

2.在前往学生宿舍回收时，使用文明用语，不喧哗，不得影响同学们休息;。

3.出售空瓶，仔细核对数量，不遗漏，做到准确无误，安排人员在场处理;。

4.整个活动过程中，全体自强社成员注意自身安全，防止划伤手或磕碰。

环保社团活动报道篇八

第一条：石家庄职业技术学院学生“自然之光环保社团”，简称“环保社团”

第二条环保社团是一个以化工系学生为服务对象，进行环保宣传活动的非赢利自发性系属团体，由__2003__（年级）届化工系系__化机__（专业）专业_1_（班级）班__高峰__（姓名）发起组建的。

第三条环保社团以“净化生活空间，保护绿色环境”为宗旨，严格遵守宪法、法律，遵守学校纪律和团委的规定，遵守社会道德风尚。

第四条本社团是石家庄职业技术学院学生社团成员之一，接受石家庄职业技术学院院团委的指导和监督，接受崔海波老师的指导。

第五条：本社团以以“净化生活空间，保护绿色环境”为宗旨，在校园及校园外开展各项有关环保的积极活动，例如——讨论会“对环境保护的认识”；在大学生长兴公寓放置回收废旧电池盒子，用来回收废旧电池；保护环境，对大一新生进行环境保护宣传，取得初步成效；积极和外校联谊开展环保活动等等。许多同学发表自己的观点等等。使环保意识深入人心，从我做起，从身边的小事做起。

第三章会员。

第六条：凡申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：

（一）具有石家庄职业技术学院正式学籍。

（二）承认本社团章程。

第七条：会员入会的程序是：

（一）提出入会申请。

（二）面试。

（三）社团执行委员讨论并通过申请。

第八条：会员享有以下权利：

（一）本社团的选举权、被选举权与表决权。

（二）参加本社团的活动。

（三）获得本社团服务的优先权。

（四）对本社团的批评、建议和监督权。

（五）入会自愿、退会自由权。

第九条：会员履行下列义务：

（一）执行本社团的决议。

（二）维护本社团的合法利益。

（三）参加本社团每次的活动。

（四）向本社团反映情况，提供有关的资料。

第十条：会员退会应书面通知本社团，写明退会的理由。

第十一条会员退会应书面通知本社团，并交回有关会员身份的证件，入会不到一个月的退回会费，超过一个月的不再退回。

第十二条会员如有违反本社团章程的行为，视情节严重给予相应处分。

第四章组织机构和负责人的产生、罢免。

第十三条：本社团的最高权利机构是会员大会或会员代表大会，其职权是：

（一）制定和修改章程。

（二）选举和罢免社团执行机构。

（三）审议社团执行机构的工作。

（四）决定其他重大事宜。

第十六条：社团执行机构的职权是：

（一）执行会员大会或会员代表大会的决议。

（二）筹备召开会员大会或会员代表大会。

（三）向会员或会员代表汇报社团工作。

（四）决定会员的吸收和除名。

（五）组织本社团的各项活动。

第十七条：本社团的会长（社长）、副会长（副社长）及相关部门负责人必须具备以下条件：

（一）拥护社团章程。

（二）热心学生社团工作。

（三）学习成绩优良。

（四）在院期间未受过学院处分。

（五）在本社团活动中表现突出且有一定组织能力。

第五章资产管理及使用原则。

第十八条：本社团经费来源。

现阶段不准收取任何费用，如特殊情况需要申请收取一部分社团经费的，需向团委、学院纪检委申请，经团委、学院纪检委同意后方可收取。

第十九条：经费必须用于社团活动和社团发展所需，不得挪做他用。

（一）会费；每学期收取会费10元。

（二）活动：收废品，废纸等的收入。

（三）在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；

第二十一条本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。

第二十二条本社团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。第二十三条财务人员变动时，必须与接管人员办清交接手续。

第二十四条本社团资产管理必须接受会员大会（或会员代表大会）和团委的监督。资产来源属于社会捐赠、资助的，必须以书面形式报院团委并接受监督，同时应将有关情况以适当方式向会员公布。

第二十五条本社团换届或更换社团负责人之前必须接受院团委组织的财务审核。第二十六条本社团资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第六章附则。

第二十七条：本章程经年月日会员大会表决通过。

第二十八条：本章程的解释权属本社团会员大会执行机构。

第二十九条：本章程自院团委核准之日起生效。

环保社团活动报道篇九

为贯彻国家新课标的安排，全面实施素质教育，我校开办环保创意手工制作社团活动课，计划如下：

一、活动内容：手工制作。

二、辅导老师：

三、活动时间与地点：时间：星期三下午第三节课。

地点：教学楼四楼教室五年级3班。

四、活动目的与要求：

1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。

2.形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。3.让学生懂得制作与生活学习的相关道理；形成自悟的习惯。

4.通过动手制作，启发学生观察生活中的美，通过艺术美化学生的心灵。

5．使学生养成独立思考的习惯，并通过想象力创造力的培养，促进个性化发展。

五、教学方法：1.鼓励式教学。

在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高学生的自信心。

2．启发式教学。

“看一看”首先让学生看到我们的实物。

“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。

“说一说”让学生说出自己制作的想法，并能编出系列故事。“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。

“乐一乐”学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。

六、教学特点：

1、学习及生活习惯的培养。

2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。

3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。

4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。

5、自信心的培养。手工制作，小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励，让学生感知到原来我真得很棒！

6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心，充分调动手眼脑，是指协调一致的同时，形成对自我的控制能力。

七、开展各种手工制作活动竞赛，使学生体验成功。举行手工制作等各种才艺竞赛活动。

环保社团活动报道篇十

起止时间：2013年9月——2014年5月。

项目负责人：何燕茹。

位：“自然与人”环保社团。

填表日期：2013年9月5日

二零一三年九月份。

（一）。

活动：招新生。

时间：九月上旬。

（二）。

活动：新老会员交流会。

时间：九月中下旬。

（一）活动：校园环保方面试讲或演讲比赛。

时间：十月下旬。

主题特色：丰富校园生活，从环保做起。十月，学生活跃时间段，利用这份心情，让全校师生参与到活动中来。主题是环保，参与者可以是ppt试讲形式或是演讲形式进行参赛，奖励有奖状，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖15名。

环保社团活动报道篇十一

各位同学，老师，和在场的各位领导：您们好!

首先，我先自我介绍一下，我是吉利大学绿色环保协会的负责人.很荣幸今天能够在第二届的社团文化节上代表学校的公益组，在这做简短的发言。

众所周知，公益组织是不以羸利为目的社会性活动，所以公益组织自成立起它的宗旨就是"为社会服务".当代，公益的组织的队伍呈壮大的趋势，在高校里也得到了迅速的发展，各大高校纷纷成立相关的公益社团，不仅为社会提供了丰富的公益服务，同时也为提高在校大学生的综合素质做出了一定的贡献.

下面我大致概括一下我们吉利大学的公益组织的整体情况.

学校的公益建设自学校落成之后，伴随着学校走过了六年的时间，比起许多大学来，我们显得相对年轻，但是在学校有关部门，特别是在校团委的重视下，校园的公益社团得到了迅速的发展，经过几年的风风雨雨，学校的公益组织渐加成熟，制度也渐加完善.公益社团的成员活跃在校园的每一个角落，成为校园的`一道亮丽风景.

现在学校在志愿服务方面有青年志愿者协会，在环保方面有绿色环保协会，在爱心行动上有爱心社，在健康与生命方面，有红十字会，等等这些，它们基本涵括校园的公益事业，为同学们带来了极大的方便，也为社会的公益事业做出了一定的贡献.

比如，我们绿色环保协会在校园里举行的植树绿化活动，定期开展的环境保护宣传与教育活动，让同学们更方便的了解环境方面的知识，引导热爱环保事业的同学参与到其中来，共同关爱我们的环境，保护我们的家园.还有爱心社，他们时刻关注社会，关注身边需要帮助的人，在校园组织了为贫困地区捐赠衣物，书具等，引导同学们不仅要学好专业上的知识还要关注我们身边需要帮助的人和事.等等，这些公益社团所组织的活动多姿多彩，大大丰富了校园的课余文化，也确实落实了我们学校关于"人格本位教育"的思想.

与些同时我们这些公益社团也面临着与其它社团一样的制约着社团发展的问题，比如资金缺伐问题，因为没有赞助资金是很难把活动搞起来的.第二，凝聚力问题，如果社团没有一个良好的凝聚力就不会有团队的精神，没有团队，那么这样的社团也是空有其名.希望我们这些社团在以后的道路上更加坚强，同时希望学校给于我们更多的关怀.

最后，我代表我们绿色环保协会和整个公益组的成员预祝第二届社团文化节举办圆满成功.

谢谢大家!

×××。

环保社团活动报道篇十二

一、指导思想：

环保教育是一个永久的课题，为了从小帮助孩子树立强烈的环保意识，培养孩子良好的环保行为，我校特成立了环保社团——绿芽社，从而不断地强化环保的意识，不断地促进学生良好的环保行为的形成，为孩子终生的发展行为打下良好的基础。

二、活动思路：

环境教育与德育相结合，双管齐下，相互促进。

1、环境教育与学生行为规范教育相结合。

通过环境教育开展系列活动，使学生树立起环境法规意识，将自己的一言一行与环境保护结合起来，自觉遵守各项规范，保护校园的整洁。

2、环境教育和社会实践活动相结合。

把环境教育和社会实践活动有机地结合起来，例如在活动内容中安排一些生态、环保等讲座和实践，培养了学生的动手能力和动手技能，保证小组有计划、有步骤地开展活动。

3、结合重大纪念日，积极组织开展专题活动。

4、利用班会课和红领巾广播站对学生进行环保知识的讲座，让他们意识到环保的重要性，同时让每班出一期以环保为主题的黑板报，从而不断加深学生的环保意识。

三、活动时间及地点。

1.时间：每周二。有主题活动单独定时间。

2.地点：另行通知。

四、活动具体安排：

常规工作：

1、每周二开展社团活动。具体活动内容见附表。

2、每周五“护绿使者”对楼内绿色植物进行养护。组织“护绿使者”认养爱护楼内盆栽，每周五将盆栽移到楼前晒太阳，周一再将盆栽移回楼内。

附表：

第一周绿芽社组建准备。

第十一周工作。

总结。

评比优秀成员第十四周布置环保作业。

新城区呼哈路小学。

2012.03。

环保社团活动报道篇十三

1、活动背景：

圣诞即将到来，在特别的节日期间，总是想要给一些特别的人问候，每次却也只能发封电子邮件，打个电话，有时候半夜的短信涌现，还会不自觉的蹙眉一下，很多都是重复的内容，再华丽的词句，也觉得冷冰冰的没有温度，但水果是绿色食品，现在这个送礼送健康时代，水果代替贺卡不仅将健康送给了朋友，而且代表了一种年轻人的时尚，一种参与环保的时尚，促进绿色经济发展的时尚。

为了提高环保意识，__绿色环保协会决定在圣诞来临之际，提倡同学们减少纸质贺卡的使用，用水果代替纸质贺卡，唤起同学们的节约环保意识，达到减卡救树目标，通过互送礼物，传递绿色祝福、绿色感恩、绿色浪漫的祝福方式，给同学们带来不一样的节日惊喜。

2、活动目的：

(1)争取降低纸制的贺卡发送量，减低纸张浪费，保护森林资源。

(2)利用有趣的校园活动来唤起校内学生对环境保护的热诚关注，向大学生宣传珍惜资源的观念，提倡绿色生活、低碳生活，进而扩大到社会对环保的认识。

(3)为__大学生提供一个传温情，表祝福的平台，构建和谐校园。

(4)加强与校外的交流与合作，让更多的人参与其中，壮大环保力量。

3、活动形式：

(1)校内宣传：大型海报宣传，宿舍楼招贴海报宣传，微博、微信、qq宣传，派发宣传单宣传。

(2)摆摊宣传登记。

(3)现场diy环保袋。

(4)平安夜派送水果。

4、活动主题：

绿色暖冬，水果传情。

5、活动时间：

宣传时间：20__年12月13日–19日。

摆摊时间：20__年12月18日早上10：00–下午14：30。

20__年12月19日早上10：00–下午18：00。

派送时间：20__年12月24日晚上18：00–22：30。

6、活动地点：春晖园门口4、5、6摊位。

7、活动对象：校本部全体师生。

主办单位：学生社团联合会。

承办单位：学生社团联合会绿色环保协会。

环保社团活动报道篇十四

为响应xx_的号召，增强同学们节约资源、保护环境的意识，提倡“和谐共生”的绿色世界，营造良好的宿舍环境，使“爱环保、爱生活”的意识深入大学校园，社联自强社特举办回收空矿泉水瓶活动。

低碳环保生活、自强与你一起。

学生社团联合会自强社。

4月中旬至下旬。

学生宿舍区。

全院学生。

通过电台、飞信、海报等宣传方式来扩大活动的宣传及影响力。

1.安排社团人员分别负责宿舍楼;。

2.携带大塑料袋、纸盒等，以便带走回收的空瓶;。

3.组织社团成员到各学生宿舍内回收空矿泉水瓶。

1.整理回收空瓶，联系废品收购人员前来收购;。

2.从卖空瓶所得中，购买不同的植物花种与盆栽;。

3.根据每间宿舍具体回收数量，回馈不同的植物花种与盆栽。

1.每位自强社成员重视这项活动，对活动开展做到尽职尽责;。

2.海报在活动前几日张贴出来，提醒同学们活动开展时间;。

3.登记好宿舍号与对应的空瓶数量，以便发送花种与盆栽;。

4.对活动中出现的问题及时提出并解决，事后进行总结汇报。

1.活动开展过程，注意纪律问题，自强社成员不能擅自离队;。

2.在前往学生宿舍回收时，使用文明用语，不喧哗，不得影响同学们休息;。

3.出售空瓶，仔细核对数量，不遗漏，做到准确无误，安排人员在场处理;。

4.整个活动过程中，全体自强社成员注意自身安全，防止划伤手或磕碰。

环保社团活动报道篇十五

现如今，环保议题已成为全球热议的话题，越来越多的人开始意识到环境保护的重要性。而大学生作为年轻一代中的主力军，更应该积极参与到环保事业中来。我自己也加入了一家环保社团，体验到了许多不同寻常的经历。在这篇文章中，我将分享我的环保社团经历，谈谈我在这个社团中所学到的知识和体会。

第二段：社团活动。

作为一家环保社团，自然而然的，我们组织的活动主要是与环保有关的。比如说我们曾经去了学校外面的一个公园，那里是一个野生动物保护区。我们在那里进行了巡逻，清理破坏野生动物生存环境的垃圾和损坏。同时，我们也向访客发放宣传资料，告诉他们保护环境的重要性。在这个过程中，我们不仅锻炼了身体，更加深入的了解了环保知识，让我们感受到了环保的重要性，也让我们考虑如何改变现状。

第三段：关于垃圾分类。

垃圾分类是我们环保社团经常讨论的话题。我们认为垃圾分类是一个相当有效的环保措施。因此，我们组织了一次宣传活动，把一张彻底的垃圾分类贴到了校园高频区域，例如宿舍浴室和食堂。我们用彩色标记来区分不同种类的垃圾，同时还制作了可回收垃圾袋，让学生们可以清除垃圾并进行分类处理。这项活动不仅让我们宣传了垃圾分类知识，还让更多的人加入了我们的垃圾分类行动。

第四段：母校的环保政策。

除了在社团内部的活动外，社团也加入了学校的环保力量中。我所在的大学已经颁布了母校在未来几年的环保计划。我们社团的成员积极参与了这项计划。我们帮助监督垃圾分类是否得到严格的执行，也建议学校将环保意识的课程加入到课程体系中。我们拥有了一个直接和联系母校管理层的途径，借助我们的努力，我们相信母校不断改善环境将成为现实。

第五段：结尾。

情况正在逐步改善，但是我们还有很长的路要走。除了参与到社团活动中来外，学生们还应该自觉的学习和传播环境保护的知识和理念。我们应该始终保持警觉，关注我们身边发现的问题。通过自己的努力带动更多的人，这样才能够使我们的社会更加美好和可持续。

环保社团活动报道篇十六

学生社团活动意义重大：对学校而言，社团活动丰富了校园文化生活，提升了学校办学品味，有利于营造健康、向上的校园氛围；对指导教师而言，可以自由安排社团活动内容，对课堂教学是个很好的补充，对自我能力是一种锻炼；最重要是对学生有利：孩子们可以自由选择感兴趣的课程，发展专长，锻炼能力，结识朋友，增强自信，最终促进学习。

二、活动安排：

1、2、活动时间：每周三第六节课活动分组情况：

体操组由奠雯雯老师担任指导教师体操房美术组由徐军老师担任指导老师美术教室。

扶优补差班由各班语文及数学老师担任指导教师各班教室。

3、指导老师到各班挑选学生。本着自愿的原则，不应以学生学业优劣作为甄选学生的的标准。因为学困生也有同等的发展兴趣的需要和权力，而且更需要通过社团活动增强自信，找到动力，促进学习。

4、除场地限制原因外，一般不应限制参加社团的学生人数。

5、一、二、六年级暂不参加。

三、活动要求：

1、社团活动应该跟常规课的要求一样：有充分的教学准备，有教案，有具体的实施过程，有反思等。

2、学期初，指导老师应拟定社团小组教学计划，期末应撰写活动总结，并有成绩评定。

3、4、每次活动应做好学生出勤登记。应该要创造条件，呵护学生的兴趣，让他们享受社团活动的乐趣，发展能力。

5、学校将不定期对社团活动开展情况进行检查。

四、成果汇报及评奖。

1、学校拟将在六一儿童节组织学生社团进行形式多样的成果汇报。

2、期末学校将根据社团小组活动的实际开展情况及所获成果评出。

一、二等奖并对指导老师进行奖励。

楚怡学校2011-2。