江西专业食堂承包介绍范文汇总 南昌学校食堂承包餐饮公司(3篇)
- 上传日期:2023-01-12 06:24:20 |
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
江西专业食堂承包介绍范文汇总一
蓝天学院八一起义纪念馆滕王阁
20xx年4月24日20xx年5月8日
一、将书本上的理论知识运用到实际中去,更好的发现自己的不足。
二、提高作为导游所必需的语言表达能力,在游客面前讲解时,不会因为外界的因素而影响到自己的讲解,努力将自己的知识传授给游客。
三、培养在外带团时导游的独立工作能力、组织协调能力,随机应变能力和人际交往能力。导游人员在带团时,她是一个独立的个体,任何事情都可能发生,因此需要提高综合能力。
一、将同学们分成若干组,每组选出一名组长,由组长统一负责和布置组员的任务,每到一处景点时,要有同学出来讲解。
二、准备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料,搜集多方面的导游词,将这些书面导游词变成自己的知识。
三、提前进行对景点的了解和询问,设计出最合理的线路,以最少的路程看最多有特色的景点。
一、蓝天学院的讲解,线路为:正大门升旗台景观大道(教学区)临水广场、求真湖、蓝天阁图书馆学术报告厅沙龙舞台蓝海大剧场体育馆生活区生态园行政楼。
二、八一起义纪念馆的讲解,线路为先进陈列大楼,接着是江西大旅社,即八一起义总指挥部旧址。
三、滕王阁的讲解,即逐层讲解。
一、初步掌握导游讲解时所必须的语言技巧和处理突发事情的应变能力,游客在询问相关问题时能够很好的回答他们。
二、顺利完成三次户外导游培训,将平常老师上课时传授的理论知识同实际相结合。
三、其中还存在着不足,有些景点同学们不敢出来讲解,对景点资料的掌握不齐全,没有将书面上的知识变为自己的知识。
导游是学问,也是艺术。在我们的这次户外实训课上,我们学到了很多,首先,我认识到理论知识与实际能力是非常重要的,因为在导游过程中,会有许多技巧性的东西存在,比如如何与游客沟通就是最难学会的,但确是最重要的技巧;再次到哟讲解是到哟工作的一项重要内容,在旅游过程中,现场讲解效果如何,在一定程度上反映了一个导游的素质和水平,同时也在很打程度上反映了我们导游队伍的建设,也会影响游客对整个旅游的印象。
下面,我具体地对这次户外实训谈下心得体会,我们这次的导游实训景点分为三个:
江西专业食堂承包介绍范文汇总二
各位游客,你们好!
现在我们的汽车正行驶在庐山的北山登山公路上。我先给大家简单介绍一下庐山的概况。
1949年新中国成立,建国伊始,政府就开始谋划修筑庐山登山公路。1952年7月组成庐山登山公路修建工程处,这年冬天,这条公路正式开工。第二年(1953年)8月1日,这条长36公里的登山公路便正式通车。后来,人们称这条公路为北山公路。北山公路盘山而进,有近四百处弯道,所以在《登庐山》一诗中,有“跃上葱茏四百旋”之句,其实呀,这条公路的弯道只有399个弯,所以有人说,毛主席也是吹了一小点点牛的。
1970年10月,庐山南部登山公路开工,第二年7月1日通车,人们把这条路称作南山公路。南山公路的修成,为上庐山的国内外游客,提供了更为便捷的条件。以后,又有人在庐山修筑数条缆车道与公路。
庐山位于中国江西省北部,东经115度52分——116度零8分,北纬29度26分——29度41分,面积302平方公里,外围保护地带面积500平方公里。北濒一泻千里的长江,南襟烟波浩渺的鄱阳湖,大江、大湖、大山浑然一体,险峻与秀丽刚柔相济,素以“雄、奇、险、秀”闻名于世。
早在一千二百多年前,唐代着名诗人李白便这样赞美庐山:“予行天下,所游山水甚富,俊伟诡特,鲜有能过之者,真天下之壮观也。”
庐山是一座地垒式断块山,外险内秀。具有河流、湖泊、坡地、山峰等多种地貌。主峰——大汉阳峰,海拔1474米;庐山自古命名的山峰便有171座。群峰间散布冈岭26座,壑谷20条,岩洞16个,怪石22处。水流在河谷发育裂点,形成许多急流与瀑布,瀑布22处,溪涧18条,湖潭14处。着名的三叠泉瀑布,落差达155米。庐山奇特瑰丽的山水景观具有极高的科学价值和旅游观赏价值。
庐山生物资源丰富。森林覆盖率达76.6%。高等植物近3000种,昆虫xx余种,鸟类170余种,兽类37种。山麓鄱阳湖候鸟保护区,是“鹤的王国”,有世界最大的白鹤群,被誉为中国的“第二座万里长城”。
庐山地处中国亚热带东部季风区域,面江临湖,山高谷深,具有鲜明的山地气候特征。年平均降水1917毫米,年平均雾日191天,年平均相对湿度78%,每年7月——9月平均温度16.9摄氏度,夏季极端最高温度32摄氏度。良好的气候和优美的自然环境,使庐山成为世界着名的避暑胜地。
庐山地区早在六千年前,便有人类活动。长久以来,人们在这里创造了内涵丰富、影响深远的庐山文化。
传为大禹时所作的《禹贡》及稍后的《山海经 》,均有庐山古称的记载。公元前120xx年,司马迁“南登庐山”,并将“庐山”载入了中国第一部纪传体史书《史记》。东晋淘渊明、谢灵运、宗炳等一大批文化名人,陆续来到庐山,进行了杰出的文化艺术创作,使庐山成为中国田园诗的诞生地、中国山水诗的策源地、中国山水画的发祥地。此后,李白、白居易、苏轼、王安石、黄庭坚、陆游、康有为、陈三立、胡适、徐志摩 、郭沫若等1500余位诗人相继登山,写诗4000余首,其中名篇佳作灿若珠玑。
庐山“道释同尊”。公元四世纪,高僧慧远在庐山建东林寺,首创观像念佛的净土法门,开创中国化佛教,代表佛教中国化的大趋势;禅师竺道生在庐山精舍,开创“顿悟说”。天师张道陵,一度在庐山修练;道教禅师之一的陆修静,在庐山建简寂观,编撰藏道经1200卷,奠定了“道藏”基础,并创立了道教灵宝派。从公元四世纪至十三世纪,庐山宗教兴盛,寺庙、道观一度多至500处。1942年,世界佛教联合大会在庐山召开。本世纪初,二十余国的基督教教会汇集庐山。至今,庐山仍有佛教、道教、伊斯兰教、基督教、天主教等宗教及教派的寺庙、道观、教堂多座。
江西专业食堂承包介绍范文汇总三
1学生顶岗实习管理办法(试行)
为贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔20xx〕16号)等文件精神,全面推进工学结合人才培养模式改革,进一步加强和完善我校学生在顶岗实习期间的教学管理和学生管理,使其科学化、规范化和制度化。特制定本管理办法。
第一章 组织和实施
第一条 高职院校学生到用人单位参加顶岗实习,实习时间不少于半年,是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中所规定的,也是学校教学计划的重要组成部分。学校教学部门应在规定的学期内安排学生顶岗实习,招生就业处和学生管理部门做好协调配合,择优推荐。实习一般安排在最后一学期。
第二条 教务处全面负责学校顶岗实习工作。招生就业处应积极开发省内、省外、国内、国外就业市场,通过网上公布、召开招聘会等多种形式,及时向学生推荐顶岗实习或就业单位,配合用人单位搞好双向选择工作。
第三条 各教学系负责学生顶岗实习中的各项具体工作,主要职责是:
(一)根据专业要求建设校外顶岗实训基地;联系实习单位,签订实习协议;负责与实习单位沟通协调。根据协议,双方共同修改相应教学计划,并制定顶岗实习考核办法,报教务处备案。
(二)对学生进行顶岗实习动员和培训,帮助学生明确实习目的和任务,对学生进行安全教育,杜绝各种意外事故发生,并做好实习经费安排、指导教师确定等工作。
(三)加强实习过程的管理,检查实习的进展情况,处理各种突发事件。
(四)制定实习成绩的评定标准,做好学生实习成绩的评定,实习材料的整理、归档等工作。
第四条 学生参加顶岗实习,由学校相关部门集中组织,也允许学生自主联系实习单位。学生自主联系顶岗实习单位,须由本人提出书面申请,家长签字,并经过学校相关部门同意。学生参加顶岗实习,由学校或学生个人与实习单位签订《九江职业技术学院顶岗实习协议书》。
第五条 用人单位联系顶岗实习时,必须携带营业执照副本和相关的证明文件办理登记手续,学校严格审核其法人资格。经学校同意后,各系协同做好招录学生工作。
第二章 顶岗实习成绩考核
第六条 学生顶岗实习成绩是毕业设计(实践)成绩评定的重要依据。各系可根据学生顶岗实习的具体情况,决定学生毕业设计的形式和成绩评定方法。
第七条 教学部门根据实习单位的实际情况制定具体实习计划。与顶岗实习单位进行协商,对实习单位指导教师的资质、技术经验和教学能力提出相应的要求,确保顶岗实习达到目标要求。
第八条 学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导,实行以企业为主、学校为辅的原则。校企共同加强对学生的工作过程控制和考核,共同填写《顶岗实习鉴定考核表》。学校教学系根据鉴定考核表和总结报告对学生作出总评成绩,由学校存入学生档案。
对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩按不及格处理;对无故不按时提交实习报告或其他规定的实习材料者,实习成绩按不及格处理;凡参加顶岗实习时间不足学校规定时间80%者,实习成绩按不及格处理。
第三章 顶岗实习纪律
第九条 学生参加顶岗实习期间必须遵守国家的法律、法规以及用人单位、学校的规章制度,履行顶岗实习期间有关协议的各项任务。学校对违纪者,给予批评教育,直至给予纪律处分。
第十条 学生必须服从学校对其顶岗实习的安排,顶岗实习期未满,不得擅离或调换工作单位。个别学生确因特殊情况,中途调换工作单位的,须本人提出书面申请,报学校批准,并办理相关手续。学生未经批准擅离、调换顶岗实习单位的,顶岗实习成绩以零分计,期间发生的一切问题由学生本人负责,并取消该生的一切评优资格。
第十一条 顶岗实习期间带队教师应严格考勤。逐月检查统计,对超假或无故离岗、旷岗的学生,视情节给予批评教育,学校视情节给予院纪院规处分。
第十二条 学生必须服从顶岗实习单位的领导,要虚心求教、钻研业务、踏实工作、学有所获。
第十三条 学生在顶岗实习期间必须严格遵守安全操作规定,谨防和杜绝各类事故的发生。上下班时要注意交通安全,遵守交通规则,下班后要及时回宿舍,不准在外游荡、不准在外过夜。如因学生自己违反操作规程或操作不慎、行为不检点等原因所造成的一切后果由学生本人自行承担。
第十四条 学生要尊重工作和实习单位的领导和员工,讲究文明礼貌,虚心接受师傅的指导,自觉维护顶岗实习单位。
第十五条 顶岗实习期间严重违反顶岗实习协议、不遵守保密制度,故意遗失和损坏保密文档,酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为者,学校视情节给予相应纪律处分。
第五章 其 他
第十六条 顶岗实习的学生必须主动与学校保持联系,登录学校网站,查询有关毕业安排等信息。
第十七条 实习单位按实习协议支付学生劳动报酬。
第十八条 本办法自颁布之日起执行,学校教务处负责解释。
2学生顶岗实习程序
一、由招生就业处和系部落实实习单位,与实习单位签定《协议书》,明确顶岗实习的岗位、目的、指导教师人选。学生自主联系实习单位的,应向系部提出申请(填写申请表),审批后学生与企业签定《自主联系顶岗实习协议书》并上交学校一份。系部必须安排专业教师担任指导教师。
2、指导教师填写《顶岗实习任务书》,对顶岗实习的时间、任务、提交成果要求等做出明确的规定;《顶岗实习任务书》一式三份,学生、现场指导教师、系部各一份。
3、学生按学校有关规定办完离校手续后,携带《顶岗实习任务书》、《顶岗实习鉴定表》到岗实习。实习期间系部指派的专业指导教师不定期进行巡查,巡查记录作为实习学生平时成绩考核依据之一。
4、专业指导教师分管一定数量的实习生,责任到人。指导教师采用电话、电子邮件、网上交流等形式,及时与学生及实习单位或家长沟通联系,进行思想教育与技术指导;及时掌握学生动态,沟通的频数每月不少于3次,并填写《顶岗实习指导联系记录本》。
5、学生在工程技术人员的指导下,熟悉岗位职责和工作程序,熟悉设备性能和操作维护办法,熟悉生产工艺,学习新知识、新技术、新工艺,培养纪律意识和安全意识,培养学生择业能力和综合工作能力。顶岗实习期间,学生应遵守生产单位有关管理、生产、经营方面的规章制度,收集实习岗位的职责、操作规程、工艺流程、技术工艺参数、设备性能参数、事故报告等资料要遵守保密原则;要及时记录实习内容和收获;有毕业设计(论文)任务的同学要按指导教师规定的进程要求完成设计(论文)工作;最后提交完整的实习总结报告和毕业设计(论文)。
6、顶岗实习结束后,由实习单位及指导人员填写《顶岗实习鉴定表》,客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况,以及对其能力水平、顶岗实习成果给出评价意见,并交实习单位盖章后由毕业生本人带回。
7、学校教学系根据实习单位考核情况和实习总结报告成绩(由学校指导教师考核)的作出总评成绩。由学校存入学生档案。
顶岗实习协议书
甲方:九江职业技术学院 乙方:
地址:江西省九江市十里大道1188号 地址:
经联系洽谈,乙方同意甲方安排实习生在乙方实习。经过乙方面试、考核接纳甲方 名实习生,该批学生将到乙方进行就业前生产实习,为建立良好的合作关系,明确甲、乙双方的职责,经双方共同协商,签订如下条款,并共同遵守。
一、实习期限:自 年 月 日起至 年 月 日止,实习期为 个月。
二、实习生名单:
三、实习生管理:
1、甲方向乙方提供实习生的信息资料,便于乙方对实习生的日常管理。
2、甲方必须指定专人对实习生进行跟踪管理,协调实习工作。
3、甲方实习生必须严格遵守乙方的各项规章制度,服从乙方管理。
4、甲方实习生在实习期间必须在领班指导下操作。不允许擅自、盲目操作各类设备,如甲方实习生因违章操作,不服从指挥,而造成人身安全事故或乙方经济损失的,由甲方或甲方学生自行负责,并赔偿相应经济损失金额。若因乙方原因造成安全事故或经济损失的,责任由乙方承担。
5、乙方负责对甲方实习生进行公司各项规章制度、安全、防火、操作规程等方面教育。
6、甲方实习生在实习期间内若提出终止实习的申请,须经乙方签字同意,乙方批准签字后,方可终止实习并到乙方人力资源部办理离岗手续。
7、甲方实习生违反上述第3条,而被乙方终止实习,乙方须要求甲方实习生到乙方人力资源部办理离岗手续(手续内容同上述第6条)。
8、甲方实习生在实习期间,若需返校或因其它事宜请假,乙方须要求实习生按乙方规定履行请假手续。
四、实习期待遇:
1、甲方实习生上岗后,乙方应按照《劳动合同法》规定用工。
2、实习试用期为 天,试用期过后转正式实习,正式实习期间的工资待遇核算等同于乙方正式员工核算方法。
3、夜班将按照公司规定发放夜班津贴。
4、乙方向甲方实习生提供劳保用品。
5、甲方实习生上岗后,乙方应按时通过银行存折或银行卡足额发放工资。
6、甲方实习生实习期内,后一个月,经乙方考核合格后,依据“双向选择”原则,乙方根据用工需求优先录用甲方实习生为乙方员工。若甲方实习生愿意继续为乙方服务,并在乙方同意接收的条件下,经协商签订正式的劳动用工合同,享受乙方员工所有福利待遇。
7、乙方应及时为实习生购买人身意外伤害等保险。
8、甲方实习生的食宿:由乙方免费提供工作餐和住宿。
五、实习生考核:
乙方对甲方实习生在实习期间的能力、态度、业绩、安全生产等方面进行考核,考核不合格者,不能继续留在乙方实习。并将考核及录用结果及时抄报甲方就业办。
六、本协议中未尽事宜,本着互谅互让的原则,经双方协商解决。
七、甲乙任何一方违反本协议规定条款给对方造成损失的,都应由违约方予以赔偿,并承担违约责任。
八、甲方如果提供任何虚假资料给乙方或甲方以就业为名义收取实习生不合理的就业费用,乙方有权随时终止合约。
九、本协议一式二份,经甲乙双方代表签字盖章后生效,双方各执一份。
甲方:
代表签字:
年 月日
乙方: 代表签字:
年 月日
学生自主联系顶岗实习协议
甲方:(实习单位) 电话: 乙方(学生): 班级: 电话: 为使学生更好地了解企业,了解实际生产,理论联系实际,完善知识结构,为以后的就业打下坚实的基础,也为企业的人才招聘提供便利。经协商,甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。经甲、乙双方友好协商,订立本协议如下:
一、实习岗位、期限及留任
1.甲方同意乙方在 年 月 日至 年 月 日期间在甲方进行为期 个月的实习。
2.甲方将安排乙方在甲方的 部门 岗位进行实习。
3.实习结束,若甲方愿意留用乙方,则甲方录用乙方为正式员工,并与其签订劳动合同。
二、双方的权利和义务
(一) 甲方的权利和义务
1.甲方的权利:
(1)可以根据其需要和乙方的工作能力对实习内容进行调整;
(2)在实习期内根据乙方的表现,经和乙方学校友好协商后甲方有权决定是否提前终止对乙方提供的实习机会。
2.甲方的义务:
(1)按照本协议规定的时间和内容为乙方提供实习机会,所安排的工作应该符合法律的规定和不损害乙方的身心健康,并安排好实习学生的食宿;
(2)配合学校教学目标和要求,制定学生顶岗实习计划。有义务为学校前往甲方实习单位对乙方进行指导或管理提供方便,并向学校提供乙方实习的真实表现等信息;
(3)在乙方严格遵守了实习时间和甲方各项规章的情况下,给予乙方一定的实习津贴,为 元/月;
(4)在实习期间,配合乙方学校做好实习学生的管理工作,安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实习进行指导,并协助学校对乙方进行管理。在乙方实习结束时根据实习情况对乙方做出实习考核鉴定;
(5)甲方应当加强安全防范措施,保证学生人身及工作安全。学生在实习期间发生工伤事故(因实习的原因发生的一切伤害)的,甲方应将学生视为在职职工,按照《工伤保险条例》等法律法规规章及国家的其它有关规定,参照对在职职工工伤事故处理的归责原则和赔偿标准等妥善处理赔偿及一切相关事宜。甲方不得以学生系实习生、甲方与学生没有劳动关系为由,拒绝承担依法应由用人单位承担的工伤赔偿责任及其它责任。
学生实习期间,在实习地遭受第三人伤害的,即便甲方对此伤害依法依约均不应承担责任,甲方也应积极协助乙方、学校、学生家长妥善处理。
(二)乙方的权利和义务
1.乙方的权利:
(1)有权在协议规定的实习时间按照甲方安排的内容参加实习;
(2)在实习期间如发生工伤事故时有获得赔偿的权利;
(3)如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康,乙方有权向甲方提出调整工作岗位或者工作内容,若甲方不能调整工作岗位或者工作内容,乙方有权在报告后终止在甲方的实习。
2.乙方的义务:
(1)在实习期间认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务;
(2)在实习期间,遵守甲方的有关工作时间、休假制度、考勤制度、行为准则、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司规定;
(3)应按时完成实习期间甲方交付的任务和工作;
(4)应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定处理;
(5)顶岗实习中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教育,履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害,由企业负责;如因实习学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责;学生如参与不法活动等由学生本人负责。
(6)遵守学校关于顶岗实习的相应管理规定和要求,与校内指导教师保持联系,按照顶岗实习的教学要求做好实习日志的填写等相关工作,并接受实习单位和学校的考核;
(7)在签订本协议时,应该将此情况向家长汇报并征得家长同意。
四、协议的终止与解除
1.协议期满自然终止。
2.因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时,甲乙双方均应提前两周书面通知对方及乙方所在学校。
五、其它
其他未尽事宜由双方及时协商解决。
双方约定的其他条款:
六、协议的生效
本协议一式三份,由甲、乙双方及学校各执一份,经双方合法授权代表签署后生效。
本协议生效后,对甲乙双方都具有法律的约束力。本协议是协议双方通过对各种问题的研究、讨论,经过友好协商达成共识后双方同意签署的;任何一方对此协议内容进行任何修正或改动,都应经过双方书面确认后方始生效。
甲方代表签字: 乙方签字:
甲方(盖章): 乙方家长签字:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
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