最新开展道德讲堂宣传稿范文简短(汇总9篇)

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开展道德讲堂宣传稿范文简短篇一

加强公民道德实践，提高城市文明程度。你们听说道德讲堂宣传用语有哪些吗?那么本站小编为大家整理了道德讲堂宣传用语，欢迎阅览!

1.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。

2.百年大计，育人为本;德智体美，德育为先。

3.倡导基本道德规范，提高公民道德素质。

4.倡导精神文明，弘扬社会正气。

5.倡导文明出行，做文明有礼之。

6.倡导文明新风，提高公民道德建设水平。

7.大力弘扬和培育民族精神，全面建设小康社会。

8.大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质。

9.大力推进社会公德职业道德和家庭美德建设。

10.道德从点滴积累，文明从你我做起。

11.道德新风与你同行，文明家园人人共建。

12.德育重在坚持，文明贵在行动。

13.多一句文明用语，增一缕人间春风。

14.干部重政德，个人重品德;职业重道德，社会重公德;家庭重美德，企业重商德。

15.革除社会陋习，树立文明新风。

1.公德装在心中，文明贵在行动。

2.弘扬志愿精神，参与志愿服务。

3.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

4.惠民利民光荣，坑民害民可耻。

5.加强道德讲堂建设，提高公民道德素质。

6.加强公民道德建设，提高市民文明素质。

7.加强公民道德建设，推进和谐社会发展。

8.加强公民道德建设，展示公民文明形象。

9.加强公民道德实践，提高城市文明程度。

10.加强社会公德职业道德家庭美德个人品德教育。

11.加强社会公德建设，提高社会文明程度。

12.加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。

13.家庭多一份温馨，社会多一份安宁。

14.践行文明道德精神，提高公民自身素质。

15.讲道德光荣，不讲道德可耻。

16.讲究公共卫生，爱护公共设施。

17.讲究社会公德，树立文明新风。

18.讲社会公德，从我做起，从身边事做起。

19.讲文明话，干文明事，做文明人。

20.净化文化环境，提高自身素质。

1.厉行节约，反对浪费。

2.亮剑执行力，政风带民风;弘扬真善美，人人学雷锋。

3.培育文明道德风尚，构建和谐文明环境。

4.千里之行始于足下，文明行动就在身边。

5.让城市更加美丽，让文明与你同行。

6.人无诚信不立，业无诚信不兴，社会无诚信不稳。

7.深化文明创建，提升服务水平。

8.深入开展文明礼仪宣传教育全面提高城乡居民素质。

9.市民素质高一分，城市形象美十分。

10.树立道德风范，做好文明示范，争当先进模范。

11.树立道德楷模，争当文明标兵。

12.树立社会主义荣辱观，提高公民道德素质。

13.提高公民道德素质，促进人的全面发展。

14.提高公民道德素质，促进社会和谐文明。

15.提高公民道德素质，优化经济发展环境。

开展道德讲堂宣传稿范文简短篇二

开展“公民道德讲堂”讲座工作，是街道今年的重点和创新工作，是提高社区居民素质的教育工程。根据区文明办和街道党工委、办事处关于开展“道德讲堂”建设工作相关文件精神，睦岗街道领导高度重视，扎实开展活动，号召社区群众投身道德实践活动，不断提升全民思想道德修养和社会文明程度。

自10月份起，街道先后组织机关事业单位干部职工和桂林街、龙塘社区居民群众开展了该项工作，现将该项工作的开展情况总结如下：

一、领导高度重视，迅速传达内容、安排部署、提出要求。

自区召开“道德讲堂”建设专题工作会后，党工委副书记在党政班子专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义，以及该项工作的指导思想和总体目标。

二、成立了“道德讲堂”建设工作组，确保“道德讲堂”工作有保障。

成立了以书记为组长、副书记、办事处主任和分管党务副书记为副组长、班子成员和相关部门、单位责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。副书记梁文海兼任办公室主任，具体负责“道德讲堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作有序开展。

三、根据道德讲堂的类型，确定“道德讲堂”开展内容。

根据上级文件精神和结合街道和社区实际情况，确定了“道德讲堂”建设的类型是社区道德讲堂和辖区企业德讲堂，根据两类道德讲堂所针对的对象，确定了社区道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引居民参与。

开展道德讲堂宣传稿范文简短篇三

为进一步贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强青少年思想道德教育，不断提升文明单位建设水平。根据县文明办关于道德大讲堂建设工作的文件精神，结合学校实际，认真开展了道德大讲堂活动，现总结如下：

开展道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以办好人民满意的优质教育，培育“四有”新人、“美德少年”，服务人民为宗旨，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面提升我校师生道德素质。

学校成立专项工作领导小组，切实加强领导和日常管理；对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，把建设学校“道德大讲堂”与学校中心工作相结合，把建设学校“道德大讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，精心部署，并狠抓落实，健全了“学校道德大讲堂”管理制度、制定了授课计划，确保了学校“道德大讲堂”各项工作全面推进。

我校“道德大讲堂”建设，始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生、贴近教学”的基本原则，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，走特色化道路，普及性和创新性并重。

1、贴近实际。坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来，使道德大讲堂办出特色，办出风格。

2、贴近生活。要从校园生活中挖掘生动的典型事例，使“道德大讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，要不断研究“道德大讲堂”特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。

3、贴近师生。要重视广大师生在“道德大讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德大讲堂”真正成为师生自己的讲堂。

4、贴近教学。学校“道德大讲堂”要与教育教学紧密结合起来，注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。

学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍，由学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师及优秀学生带头示范，形成育人合力。

1、选树师德典型。紧密结合学校实际，以师德模范等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进典型代表，在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、创设多样载体。充分利用教职工会议、政治学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂”，各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。收集关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

3、体现实践特色。充分尊重一线教师的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

开展道德讲堂宣传稿范文简短篇四

2、以道德立身以诚信立业。

3、勿以恶小而为之勿以善小而不为。

4、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。

5、富贵不傲物,贫贱不易行。

6、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

7、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强。

8、弘扬诚实美德，树立文明新风。

9、卧庄是我家,建设靠大家。

10、心灵美、语言美、行为美、环境美。

11、文明你我他，和谐千万家。

12、百善之首，以孝为先。

13、兄帮弟来弟帮兄，家和才能万事兴。

14、中华美德传千年，忠孝礼仪记心中。

15、弟子规，规弟子；先做人，后成人。

16、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。

17、弘扬传统美德，倡导时代精神。

18、勤俭节约,吃苦耐劳。

19、尊敬师长,孝顺父母。

20、助人为乐,拾金不昧。

21、助人为乐者，予人乐亦予已乐。

22、敏而好学，不耻下问。

23、有则改之，无则加勉。

24、仁、义、礼、智、信。

25、忠、孝、节、勇、和。

26、谦虚礼貌，刻苦学习。

27、诚信好礼，自强不息。

28、传承美德，孝道先行。

29、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

30、维护社会稳定,促进民族团结。

31、学习创造未来，知识改变命运。

32、互敬、互爱、互信、互勉。

33、勤俭持家、邻里团结。

34、君子坦荡荡，小人常戚戚。

35、君子成人之美，不成人之恶。

36、己所不欲,勿施于人。

37、求知若渴，虚怀若愚。

38、严于律己，宽以待人。

39、有志者，事竟成。

40、事不三思总有败，人能百忍事无忧。

41、执法守法用法，和气和谐和美。

42、忍为贵，和伪善。

43、微笑示人，以诚待人。

44、文明卧龙，从我做起。

45、邻里婆媳，将心比心。

46、知之为知之，不知为不知。

47、以至诚为道，以至仁为德。

开展道德讲堂宣传稿范文简短篇五

学校是未成年人集中的主要场所，是未成年人思想道建设的主渠道，在学校“道德讲堂”建设，就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，推进学校未成年人思想道德，我校认真贯彻《南昌市“道德讲堂”建设实施意见》有针对性的切实开展“学校道德讲堂”活动，取得了良好的成效。

1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性，努力营造教师人人是导师，个个受关爱的良好育人氛围。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的'德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、党员会活动等开展政治理论学习，学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，“十八大”精神，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。

2、建立了道德讲堂领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划，有重点地对班主任进行思想，业务等常规培训。

3、建立了班主任岗位职责，工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。评选出校级优秀十佳班主任及十佳师德标兵。

4、组织班主任学习、培训，经验介绍，取长补短。每一位班主任每学期撰写一篇德育工作论文或心得体会，提高了班主任的业务水平。

5、学校把课堂教学工作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。

1、加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。

2、创设活动载体，寓教育于活动之中。

（1）继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，重点对学生的行队礼进行了纠正，鼓励学生唱响国歌，国旗下演讲每周内容都不相同，从爱国教育到文明礼仪、校园安全、学习习惯、心理健康等等，可以说每次升旗仪式都是一次很好的主题教育活动，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

送一份小礼物等；六月份的父亲节开展“爸爸，我爱你！”征文活动，通过这些活动，让学生的心灵得到一次真正的洗礼！家长们对活动给予了高度评价。

(4)开展感谢社会和同学们的爱心相助教育实践活动。

积极倡导同学之间友爱互助，让学生懂得对帮助过自己的人感恩，也让学生们知道在自己成长的道路上离不开社会和他们的关心和帮助，更懂得感恩社会。利用校会、升旗仪式大力宣扬友爱互助的好学生，树立典型。结合3月份学雷锋月活动，大做好人好事。组织学生走向社会清扫红领巾街回报社会，定期慰问孤寡老人。常年坚持“爱心基金”活动，每天节约一分钱，帮助身边生活困难的小伙伴。使学生养成良好的道德习惯，学会感恩。现在校园里涌现出许多助人为乐的好学生。

（5）感谢社会和同学们的爱心相助教育实践活动。积极倡导同学之间友爱互助，让学生懂得对帮助过自己的人感恩，也让学生们知道在自己成长的道路上离不开社会和他们的关心和帮助，更懂得感恩社会。利用校会、升旗仪式大力宣扬友爱互助的好学生，树立典型。

3、开展感谢祖国恩情的教育实践活动教育引导学生感受幸福生活来之不易，增强学生的爱国、爱党、爱家、爱校的情怀，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

一位教育家说过：“优秀的品格，只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”中学生的辨别是非能力和自控能力欠佳，只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养，加强他们的学校日常常规管理，才能进行各项的教育。要抓好学生的思想品德教育，就要从他们身边的实际出发，我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，我校掀起以“礼仪教育你我他校园盛开文明花”为主题的文明礼仪伴我行主题教育活动浪潮。

环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。开展了“绿色班级”活动，对班容班貌进行了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。

如今，学生的心理健康问题越来越受到社会的关注，如何培养中小学生良好的心理素质，成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来，我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开辟多途径进行学生心理健康教育，通过多种形式的活动，为学生提供心理倾诉和咨询的平台，极大地提高了学生的心理素质。

在，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。

为切实消除校园安全故事的发生，学校以规范学生日常行为基础，积极开展安全教育工作，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，聘请法制副校长来校讲座，学习自护知识、交通知识，走进消防六中队学习消防知识。定期组织安全疏散演练及地震紧急疏散演练，在活动中培训安全知识和安全技能，增强了学生的安全防范意识，杜绝重大事故发生。

面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的道德教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，今后，我校要结合道德大讲堂工作的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，使道德教育工作更上一个新台阶。

开展道德讲堂宣传稿范文简短篇六

1.厉行节约，反对浪费。

2.亮剑执行力，政风带民风;弘扬真善美，人人学雷锋。

3.培育文明道德风尚，构建和谐文明环境。

4.千里之行始于足下，文明行动就在身边。

5.让城市更加美丽，让文明与你同行。

6.人无诚信不立，业无诚信不兴，社会无诚信不稳。

7.深化文明创建，提升服务水平。

8.深入开展文明礼仪宣传教育全面提高城乡居民素质。

9.市民素质高一分，城市形象美十分。

10.树立道德风范，做好文明示范，争当先进模范。

11.树立道德楷模，争当文明标兵。

12.树立社会主义荣辱观，提高公民道德素质。

13.提高公民道德素质，促进人的全面发展。

14.提高公民道德素质，促进社会和谐文明。

15.提高公民道德素质，优化经济发展环境。

开展道德讲堂宣传稿范文简短篇七

为深刻学习领会习总书记“注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德”讲话精神，传承优秀家教家风文化，以优秀家风润民风促社风，近日，长宁区x街道社会组织服务中心联手小区举办了以“传承好家训，培育好家风”为主题的道德讲堂活动。小区内100多名居民参加活动。

本次活动围绕“唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、谈感悟、送吉祥”共六个环节开展，以身边的道德模范的典型事例，向大家传送优秀家训。活动在大家歌声中拉开序幕。接着，大家观看了身边人的家风家训。在讲故事环节，被选为最美家庭的缪老师用最朴实的语言，表达了亲情的力量和对亲人的责任。x妇联执委徐老师与大家分享了“敬老爱亲传承文明”的家训。劳模群英工作室负责人张老师分享了“博学重教兴家有道”的家训。随后，大家诵读了颜氏家训和朱子家训。大家觉得此次活动用自身的行动弘扬好的家风家训，传播正能量，为此次双创双复评选做贡献。

x小区举办的“传承好家训培育好家风”道德讲堂活动再一次启迪大家的思想，塑造人们的心灵，让广大群众深刻领会家风的力量，并从中汲取精髓，将良好的习惯自觉践行在双创双复的工作和日常生活，为积极践行社会主义核心价值观起到良好的作用，形成了家家弘扬家庭美德、树立良好家风的良好氛围。

开展道德讲堂宣传稿范文简短篇八

多一句文明用语，增一缕人间春风；

全社会积极行动起来，奋力争创全国文明城市；

道德从点滴积累，文明从你我做起；

以微笑融化陌生，用信任沟通心灵；

让城市更加美丽，让文明与你同行；

讲社会公德，从我做起，从身边事做起；

市民素质高一分，城市形象美十分；

公德装在心中，文明贵在行动；

细节突显文明，礼仪重在践行；

用礼仪沟通心灵，让文明变成行动；

深化文明创建，提升服务水平；

讲文明话，干文明事，做文明人；

加强道德讲堂建设，提高公民道德素质；

倡导文明出行，做文明有礼的温州人。

树立道德楷模，争当文明标兵！

倡导基本道德规范，提高公民道德素质！

加强社会公德建设，提高社会文明程度！

追求真善美，抵制假恶丑！

以道德立身，以诚信兴业，做文明公民！

知荣辱、树新风、讲文明、促和谐！

多一句文明用语，增一缕人间春风！

全社会积极行动起来，奋力争创全国文明城市！

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质！

道德从点滴积累，文明从你我做起！

以微笑融化陌生，用信任沟通心灵！

提高公民道德素质，促进人的全面发展！

开展道德讲堂宣传稿范文简短篇九

1.公德装在心中，文明贵在行动。

2.弘扬志愿精神，参与志愿服务。

3.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

4.惠民利民光荣，坑民害民可耻。

5.加强道德讲堂建设，提高公民道德素质。

6.加强公民道德建设，提高市民文明素质。

7.加强公民道德建设，推进和谐社会发展。

8.加强公民道德建设，展示公民文明形象。

9.加强公民道德实践，提高城市文明程度。

10.加强社会公德职业道德家庭美德个人品德教育。

11.加强社会公德建设，提高社会文明程度。

12.加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。

13.家庭多一份温馨，社会多一份安宁。

14.践行文明道德精神，提高公民自身素质。

15.讲道德光荣，不讲道德可耻。

16.讲究公共卫生，爱护公共设施。

17.讲究社会公德，树立文明新风。

18.讲社会公德，从我做起，从身边事做起。

19.讲文明话，干文明事，做文明人。

20.净化文化环境，提高自身素质。