最新体育健将申请书(优秀11篇)
- 上传日期:2023-11-23 01:37:29 |
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理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。如何充分利用总结的作用来提高自己的能力?在总结中,我们可以借鉴以下范文,以便更好地展示自己。
体育健将申请书篇一
要说谁能获得“体育健将”的称号,那非我的同班同学王子轩莫属了。
一提起他,我们班的同学都会竖起大拇指。他高高的个头,强壮的身体,敏捷的动作,说起话来声音清脆明亮,一双炯炯有神的眼睛充满了无穷的活力。
他平时生龙活虎,浑身上下似乎都有使不完的劲。体育课上,更是精神十足,老师教的每一个动作,他做得格外认真标准。他对每次体育训练要求都非常严格,所以他的体育成绩非常优秀,每次校运会的“金牌榜”都不能没有他的名字,给我们班级争得很多的荣誉。跑步、跳远跳高、篮球足球,他样样都行,每次他运动会报名,他都恨不得报上所有的项目,可以称得上是一位出色的全能运动员。
记得上一届校运会,他参加跑步项目。这边发令员手中的枪刚响,只见他嗖的一下,像一支离弦的箭,瞬间就“飞”了出去,没多会,就将对手远远地甩在了后面,不管是我们班的啦啦队,还是其他班级的同学,都在为他拍手尖叫,加油呐喊,整个操场上空都回荡着“王子轩――加油!”的呼喊声……最终他以绝对的领先优势夺得了冠军,又给班级增添了一枚珍贵的奖牌,他也成了学校的体育小明星。
听了我的介绍,您是不是也觉得王子轩体育健将的荣誉当之无愧呢?
体育健将申请书篇二
今天,我要向你们隆重推出我们班上的一位“大暗星”。他便是――邱天。
邱天他是一个胆大勇敢的男生。他的脸是黑的,头发是黑的。邱天喜欢蓝色,他的书包是蓝的,笔袋是蓝的,钢笔是蓝的……几乎什么东西都是蓝的。他的眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴是挺大的。他的头发总是和我一样竖在头上,按也按不下去。
邱天虽然黑,但他的乒乓球技术却一点也不赖。他曾经拿过扬州市宝应县乒乓球比赛的奖项。记得有一次,我对他说:“走,咱咱哥俩儿玩一局。”“说走咱就走啊!”我不紧不慢地发了一个高抛下旋,他竟回了过来,不怕哥我搓,我搓,我搓搓,终于他没劲了,我绝地反击,我赢了。
我趁胜追击,一直到10比0。可是邱天毫不气馁,一局一局地把我扳平。10比10了这一球一定出界。“什么,这球竟擦边了!”我怎么也不相信。
我们班上的同学都很喜欢邱天,让人觉得很有个性,我也不例外。我真心地希望他打乒乓球的技术更上一层楼!
体育健将申请书篇三
在我们这个和谐的集体中,有一位活泼可爱襾又阳光的一个小女孩。她长着浓浓的眉毛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,还扎着马尾的一个小女孩。大家想到好是谁了吗?她就是我们班上的“体育小健将———李贝贝。”
李贝贝也在二零零七年加入了我们学校的田径队,一直坚持训练,每天我们进后操场时都会看到一个熟悉的身影,在火热的太阳下训练,她一直以田径队队长的奋斗目标前进。她并不家喻户晓,但她在我们学校还是小有名气的。她曾在二零零六年至二零一一年之间,获得过区里田径比赛第一名三次。第二名三次,第三名一次的优异成绩。获市、省比赛的第三名一次,第五名一次的佳绩。李贝贝不仅仅在训练时认真刻苦,在校一至五年级的冬季运动会上女子长跑比赛中连夺第一名。
记得有一次,在她二年级的时候,她很荣誉地参加了市级田径比赛,这也是她第一次参加的比赛。那一次,我目睹了现在这位田径队队长的比赛。在比赛中,她奋力的在跑,脚下一不小心滑了一下受了伤。她带伤参加了随后的省级比赛的选拔,在老师的再三劝说下,还是跑了起来,虽然跑得很慢,但是她的精神感染了我们,感染了老师。最后在比赛中她还是获得了好成绩。
今天是李贝贝已经成为田径队队长,完成了自己的奋斗目标。她曾对我说她在这最后的一年中一定要努力训练,为学校贡献一份力所能及的力量!!!
体育健将申请书篇四
要说“保健奖章”那非我们班的运动员许周莫属了。因为他每次在我们班的跑步都是第一名和第二名重来没有跑过后10名。
每次大课间我们都是跑两圈走一圈的,而他们却是跟着我们跑两圈和在我们走一圈的`时候,再自己跑两圈。
我们班的运动员许周在运动员1500米的比赛中,他虽然没有拿到第一名,但是他坚持了,努力了下来,就算是很累但是许周没有放弃比赛而是努力跑完了1500米。我们大家为你竖起大母指。因为你位班级争了光,而且还坚持努力跑完了1500米的路程。
还有一次800米长跑的比赛中,他先是远远落后,可是许周在后面坚持不懈的努力终于是遥遥领先了50米,最后坚持不懈的许周终于取得了第三名的成绩为我们班级争了光。
啊!许周你真是个跑步健将呀。而且你在跑步时都要累得不行了,可是你坚持努力,不放弃的跑了下去。你就是我们班的跑步健将!
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体育健将申请书篇五
徐淼是我们班的“体育健将”。连大人跟她跑都不分上下。
徐淼的头发乌黑发亮,扎着一个马尾辫,显得她格外俏皮、可爱。徐淼的瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛。红艳艳的嘴巴像抹了口红似的。红通通的脸蛋像熟透了的红苹果。
徐淼每天都早早地来到学校,参加校训练。训练过程中,徐淼很认真、刻苦。等我们来到学校早读时,徐淼已经汗流浃背;我们放学回家,徐淼又去训练了。直到天黑,徐淼才拖着灌满铅似的双腿疲惫的回家。“一分耕耘一分收获。”运动会上,徐淼获得了“体育健将”的光荣称号。
在体育课上,老师让我们绕着操场跑5圈,还说这次跑步要记时间的,加油!同学们听了都露出失望的表情。我真想自己生病了呀!这样就不用跑了!再看看徐淼,胸有成竹的样子。我又想:徐淼肯定又是稳操胜券了。开始跑了,我们才刚跑完一圈,就累得气喘吁吁,而徐淼已经跑第二圈了,却一个“累”字都没说过。
我真敬佩徐淼,有这样的耐力和毅力。我推荐徐淼得体育章。
体育健将申请书篇六
活动流程:谈话导入—讨论规则—自由探索—集中交流—游戏“射门”
活动过程:1谈话导入。
今天老师带你们到了什么区?(球类)。
以前老师是叫我们宝宝玩球用我们的小手来做朋友,今天我们来试试用小脚做做朋友,看他愿意和乖的宝宝的脚做朋友吗。
2讨论规则。
我们在电视里看的足球运动员是用什么来玩球的呀?(脚)。
那么我们的规则就是不能用手来玩它。
思考:这个环节可能会有一些幼儿不用脚,用手来的,那么可以通过交流让他试试和脚做朋友也是种很好玩的方法。
3运动员练习脚的本领。
教师可和幼儿一起用脚踢球,带球跑,和幼儿探索球怎么才能听小脚的话。思考:这个环节有的说用脚踩住让他停下来,他们的回答是各种各样的,教师可教幼儿示范让幼儿看看谁的办法好,教师也可以示范几个给幼儿来看)。
根据教师和幼儿的讨论,幼儿再次尝试。
游戏:运动员“射门”
1和幼儿商量一起怎样拼搭游戏场地。(设置障碍:雪碧瓶)。
规则:一定要用脚绕过障碍把球射进“球门”(天桥)下和足球门里才算赢。
思考:幼儿可能会不绕过障碍直接过去,教师中间可表扬做得好的幼儿并奖励,要求幼儿也学学他的样子试试,强调:射门时要注意距离,谁站得远,谁才是最后的冠军)。
结束部分:
幼儿以小组为单位协商分工收拾器械,规定一个休息场地。
思考:请幼儿出汗的幼儿主动来和老师的毛巾做朋友,檫汗,有自我保护意识。
1以往我让孩子在球类玩时都是用手来完成游戏的,在运动游戏过程中,我都是引导幼儿以手拍球、手传球、左右交替拍,孩子们刚开始兴趣很浓厚,但时间长了,还停留在原有水平上他们对这些动作练习显得枯燥,乏味。
2根据大班孩子的年龄增长,一直用手来玩的不够的,设计此次活动,我觉得应让孩子在多方面发展,我初次引导用脚玩球的兴趣,通过自己做小运动员的体验培养兴趣,让幼儿坚持用脚踢球的习惯。
活动目标:1引导幼儿用脚踢球的兴趣。
2能够用脚把球越过障碍。
3培养幼儿坚持的习惯。
体育健将申请书篇七
活动流程:谈话导入—讨论规则—自由探索—集中交流—游戏“射门”
活动过程:1谈话导入。
今天老师带你们到了什么区?(球类)。
以前老师是叫我们宝宝玩球用我们的小手来做朋友,今天我们来试试用小脚做做朋友,看他愿意和乖的宝宝的脚做朋友吗。
2讨论规则。
我们在电视里看的足球运动员是用什么来玩球的呀?(脚)。
那么我们的规则就是不能用手来玩它。
思考:这个环节可能会有一些幼儿不用脚,用手来的,那么可以通过交流让他试试和脚做朋友也是种很好玩的方法。
3运动员练习脚的本领。
教师可和幼儿一起用脚踢球,带球跑,和幼儿探索球怎么才能听小脚的话。思考:这个环节有的说用脚踩住让他停下来,他们的回答是各种各样的,教师可教幼儿示范让幼儿看看谁的办法好,教师也可以示范几个给幼儿来看)。
根据教师和幼儿的讨论,幼儿再次尝试。
游戏:运动员“射门”
1和幼儿商量一起怎样拼搭游戏场地。(设置障碍:雪碧瓶)。
规则:一定要用脚绕过障碍把球射进“球门”(天桥)下和足球门里才算赢。
思考:幼儿可能会不绕过障碍直接过去,教师中间可表扬做得好的幼儿并奖励,要求幼儿也学学他的样子试试,强调:射门时要注意距离,谁站得远,谁才是最后的冠军)。
结束部分:
幼儿以小组为单位协商分工收拾器械,规定一个休息场地。
思考:请幼儿出汗的幼儿主动来和老师的毛巾做朋友,檫汗,有自我保护意识。
1以往我让孩子在球类玩时都是用手来完成游戏的,在运动游戏过程中,我都是引导幼儿以手拍球、手传球、左右交替拍,孩子们刚开始兴趣很浓厚,但时间长了,还停留在原有水平上他们对这些动作练习显得枯燥,乏味。
2根据大班孩子的年龄增长,一直用手来玩的不够的,设计此次活动,我觉得应让孩子在多方面发展,我初次引导用脚玩球的兴趣,通过自己做小运动员的体验培养兴趣,让幼儿坚持用脚踢球的习惯。
活动目标:1引导幼儿用脚踢球的兴趣。
2能够用脚把球越过障碍。
3培养幼儿坚持的习惯。
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体育健将申请书篇八
一说起体育健将,大家就会想起我们班的杨井行,他健步如飞,跳远1。88米,跳绳一分钟217个,我们的体育老师都说他是一个天才少年。
有一次,我们班级选运动员时他报了跑步、跳远、跳绳,并且都是第一。各项运动项目班里他说第二,没人敢说第一。在运动会之前,他一直苦苦的训练自己,争取让自己跑的更快,跳得更远,跳得更多。每天他都会满头汗水,衣服湿的就像刚洗过。别看他学习成绩不太好,长得又瘦又小,说起体育,他可一点也不含糊。每种体育项目,十有八九他都会得奖。和他比赛的人都十五个吊桶打水——七上八下,怕极了。都提心吊胆观察,见他劳累时,一个字——怕;可见到他精神饱满时,两个字——更怕。老师说他教了二十多年学生体育,他都没见过这样的体育健将。
他和体育老师赛跑,他比老师慢10秒,大家觉得是一个天大的奇迹,太不可思议。他便成了我们班的大明星,大部分人都知道,除了年级上新来的同学,可用不了多久,全年级的人都知道了他。
这就是我们班的体育健将,想和他交朋友吗?快来我们五四班吧!
体育健将申请书篇九
瞧,我们班的“跳高女将”!
她,一头飘逸的长发,大大的眼睛,炯炯有神。浓浓的眉毛,高挺的鼻子,她,就是我们班的“跳高女将”。
运动会上,又见到了她英姿飒爽的身影。她上身穿着一件白色运动服,腿上穿着一条黑色的七分裤,足蹬一双粉红色的运动鞋。她站在人群中,正在做跳高前的准备活动。她的脸上写满了从容与自信,看不出半点紧张和犹豫。比赛即将开始。她镇定自若地笑着,望着眼前飞过一个又一个跳高运动员,她捏紧拳头,蓄势待发。轮到她了。她站在助跑线上,准备起跑。只听“嘟――”的一声哨响,她如离弦的箭一般冲了出去。她冲到起跳线前,右脚离地,左脚紧跟着腾空而起。她像在飞,活跃而不失优雅,轻盈而不失稳重。她从横杆上飞过,划出一道优美地弧线,完美落地,周围顿时一片喝彩。她用手拨了一下被汗水浸湿的头发,脸上露出了胜利的微笑。
比赛还在继续,一轮又一轮的比赛接踵而至。她像一匹不知疲倦的野马,在跳高的路上不断向前冲刺。她又像一位意气风发的将军,过五关斩六将,凭着自己高超的技艺,加上坚强不屈的意志,打败一个又一个跳高运动员。终于,她不负众望,夺得跳高桂冠,并且打破了校记录。风拂着她瘦瘦的脸庞,她昂着头,注视着头顶的那片湛蓝的天空,任由豆大的汗珠流过微微上扬的嘴角。
她――“跳高女将”,是我们班的荣誉,是我们班的骄傲!
体育健将申请书篇十
大家好!我叫陈龙,你别看我体育不怎么样。但是,我却有一个体育技术精湛的朋友。你们想认识他吗???那就听我慢慢道来.
记得我是在一次春季运动会上才认识他的,当时我还只是普普通通的啦啦对员!并不知道他的名气,当我看到他时,他的身子几乎有1米50,差点就赶上姚明了,样子呢也呆呆的,便也没抱太大的希望。就这样,随着时间的流逝,啦啦对那哭天喊地,欢天喜地般地欢呼声中,终于到了最激动人心的比赛了――“800米长跑”。嘿!说来也巧,顾凌康也在其中,我到要看看,这个他有什么本事。
微风四起,烟尘飘散。大家都站在同一起跑线上,我深知,运动员们的心里头,都暗暗数着:“1、2、3、4……”枪声一起,运动员们就飞一般地跑了出去,而那顾凌康却犹如一只老弱病残的野马,慢极了。我心里暗暗笑着。可是,不到黄河不死心,我便继续往下看了。最后,终于憋到了冲刺时刻。也不知怎么的,那个顾凌康似乎失去了理智,从一只老弱病残的老马直线上升到了一只精力旺盛的骏马。“唰”的一声,越过了终点线,当时我都惊呆了.也从当时,从心底里爱上了体育,有了一个新的崇拜者――顾凌康。
好了,不跟你们说了,我要去锻炼了。总之万语千言都汇成一句话:“同一个世界,同一个梦想。”2008奥运会,加油!!!!!!!!
体育健将申请书篇十一
我的好朋友王子昆是我们班的体育委员,我们大家觉得他当体育委员非常合适。
他有一张瓜子脸,两只眼睛又黑又亮,浓黑的眉毛像爬在额头上的两条毛毛虫,高鼻梁,大嘴巴,厚嘴唇,一口洁白的牙齿在他那有些黑的皮肤映衬下显得更白了。他平时性格温和,脸上总是挂着笑容。虽然他看起来很瘦,但长手长脚配上那头干净的短发,却非常显得十分精神,似乎连走路都带风,虎虎生威的,很有男子汉的气概。
他擅长许多项体育运动,比如:跑步、跳绳、投沙包、篮球、乒乓球……似乎没有他不精通的。尤其是跑步,只需要一眨眼的功夫他就无影无踪了。
在二年级的'运动会上,王子昆参加了一百米短跑的比赛。决赛开始了,王子昆来到起跑线上,只见一群人也来到了起跑线上,他们个个身强体壮,都是精英中的精英。突然,裁判“纭钡匾簧,将发令枪打响,所有人像离弦的箭一样冲向终点。王子昆跑得飞快,他超过了一个、两个、三个……不一会,他超过了所有的人,像一阵风似的冲过了终点线,并获得了第一名。所有的同学都都响起了热烈的掌声。
王子昆不愧是一位“体育健将”。有这样的好朋友,我感到非常自豪。
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