确定起拍价申请书怎么写 起拍价的确定(7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2023年确定起拍价申请书怎么写一

2、会议地点：年月日

3、参加人员：***、***、***(支委委员)有无缺席等

4、主持人：：***(书记)

5、主要议题：讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。

一、组织委员宣布***同志向党组织提出申请情况，最早时间(要有书面材料)

二、党小组、团支部介绍推荐情况三、***(支部书记)介绍：我支部现有几位递交入党申请书 的同志还没有确定为入党积极分子，分别是：***、***………等，今天召开支委会，研究确定入党积极分子，根据这些申请入党人的表现，请各位发表意见：

1、***同志的入党愿望及其思想、政治、工作表现;

2、发表个人意见。

三、支部成员意见是否同意其确定入党积极分子培养对象***：发表个人意见(我同意把***、***同志列为本期的入党积极分子。[谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见])***：发表个人意见***：发表个人意见注意：[每位与会支委都要谈]

四、支委会讨论形成意见：综合大家意见，一致认为***和***同志比较突出，同意确定为入党积极分子。经研究，指定***和***[必须是正式党员]为***的培养联系人;***和***为***的培养联系人，同时报送党总支(没有党总支的直接报基础党委)备案。

五、指定(明确)培养联系人。

2023年确定起拍价申请书怎么写二

1、会议时间：年月日

2、会议地点：

3、参加人员：***、***、***(支委委员)有无缺席等

4、主持人：：***(书记)

5、主要议题：讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。

一、组织委员宣布***同志向党组织提出申请情况，最早时间(要有

书面材料)

二、党小组、团支部介绍推荐情况

三、***(支部书记)介绍：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子，分别是：***、***„„„等，今天召开支委会，研究确定入党积极分子，根据这些申请入党人的表现，请各

位发表意见：

1、***同志的入党愿望及其思想、政治、工作表现;

2、发表个人意见。

四、支部成员意见是否同意其确定入党积极分子培养对象***：发表个人意见(我同意把***、***同志列为本期的入党积极分子。[谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见])

***：发表个人意见

***：发表个人意见

注意：[每位与会支委都要谈]

五、支委会讨论形成意见：综合大家意见，一致认为***和***同志比较突出，同意确定为入党积极分子。经研究，指定***和***[必须是正式党员]为***的培养联系人;***和***为***的培养联系人，同时报送党总支(没有党总支的直接报基础党委)备案。

六、指定(明确)培养联系人。

同志的培养联系人：同志、式党员两名)

2023年确定起拍价申请书怎么写三

先由党支部对入党申请人进行全面考察，在广泛征求党内外群众意见的基础上，对各方面表现优秀的入党申请人酝酿提名，并由支部全体成员讨论确定培养对象。按要求填写《入党积极分子培养考察登记表》，报党委备案。

对每个入党积极分子，支部都指派正式或者预备党员负责跟踪培养。主要是帮助入党积极分子寻找、分析、解决思想、学习、工作等方面存在的问题，提高政治素质。

学院党委定期聘请党校特训教师对入党积极分子开展党的基本路线等党建知识的专项培训。入党积极分子必须经过党校培训，获得考核合格证书，并经过一年以上培养考察，才有资格列为发展对象。

每半年支部要对入党积极分子进行一次考察。入党联系人或支部委员定期与入党积极分子谈话，肯定成绩，指出问题，提出希望和要求。并由考察人填写《入党积极分子考察记录卡》交系党委备案。

党支部根据入党积极分子的表现及入党联系人的考察记录、反映情况确定预备党员发展对象。对表现好符合入党要求的积极分子，召开支部大会讨论研究;对入党条件还不成熟的入党积极分子则进一步跟踪培养。

为确保学生新党员的质量,真正把具有共产主义觉悟,政治思想水平较高,入党动机端正,立场坚定,群众基础好,在各方面表现突出的先进分子吸收到党内来,我系根据党章对党员的条件的要求,拟提出优秀团员入党的具体条件,供推优入党时参考。

1、具有坚定的共产主义信念和较高的党性觉悟。坚持四项基本原则，积极拥护党的各项路线、方针、政策，政治立场坚定，自觉与党和国家保持一致，关心国家大事。

2、积极参加党章马列学习小组活动和各项政治活动，经常自觉地学习马列主义、毛泽东著作，学习建设有中国特色的社会主义理论，学习宣传党的方针政策;重视对政治课、德育课、形势政策课的学习，且取得好的成绩，并能做到理论联系实际，讨论时积极发言，且观点正确。

3、积极要求入党，决心履行党员义务。入党动机端正，态度明确;积极参加校业余党校学习，掌握党的基本知识，取得业余党校学习合格证书;并能联系自己的思想实际，经常向党组织汇报个人的工作、学习和思想情况，主动接受党组织的教育帮助，经得起党组织的考验。

4、树立正确的世界观和人生观，具有热心助人，乐于奉献的优良品德。勇于承担社会工作和班组工作任务，关心集体，在各项活动中起带头作用;并做到吃苦在前，享受在后;在处理个人与集体、他人的利益关系上，顾大局识大体，不谋私利，表现出较高的思想境界。

5、业务学习态度端正，目的明确，具有刻苦钻研、勇于探索、积极向上、奋发进取的精神;各门功课学习成绩达到优良水平，或者学习成绩每学期均有显著提高，且无不及格课程(学年综合测评成绩列16名之前)。

6、热心班级工作，工作作风扎实，并能认真履行班干部职责，较好地完成组织交给的各项工作任务，且工作大胆，积极主动，坚持原则，秉公办事，并多次获得校、系各类荣誉称号。

7、尊敬师长，广泛团结同学，平易近人。对同学关心帮助，与同学关系融洽，在本班同学中享有较高的威信，受到班内三分之二以上的多数同学的拥护。

8、具有实事求是的思想作风。对组织忠诚老实，言行一致，表里如一，不弄虚作假，欺上瞒下，骗取荣誉和信任;敢于开展批评与自我批评，正视自己的弱点听取别人的意见，并在言行上逐步加以改善。

9、自觉遵守国家法规，严格用校纪校规约束自己的言行。不搞自由主义，在上课、自习、实习等各项活动中听从安排，服从管理，无违纪现象发生，并未受过任何纪律处分。

10、生活作风严谨，爱护公共财物，注意节约水电，艰苦朴素，勤俭求学，注意德、智、体全面发展，以较强的事业心和责任感对待自己的学业。

2023年确定起拍价申请书怎么写四

1、会议时间：20xx年12月2日

2、会议地点：湾水小学远程室

3、参加人员：

4、主持人：党支部书记

5、主要议题：讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。

一、组织委员宣布同志向党组织提出申请情况。

二、书记介绍：我支部递交入党申请书的×××同志还没有确定为入党积极分子，今天召开支委会，研究确定入党积极分子，根据申请入党人的表现，请各位发表意见：

1、书记介绍×××同志的入党愿望及其思想、政治、工作表现；

三、支部成员、党员代表和教师代表发表个人意见。

四、支委会讨论形成意见：

综合大家意见，同意确定×××同志为入党积极分子。同时指定×××同志的培养人为×××同志和×××同志。培养时间从20xx年12月3日开始。并报送总党支备案。

党支部书记签字：

2023年确定起拍价申请书怎么写五

课时教学内容：《确定位置（二）》是北师大版数学四年级上册p83—p84第六单元 “方向与位置”第二课时的内容。

地位与作用：本课时内容是“空间与图形”这个学习领域的一部分不仅是在一、二年级学习了前后、上下、左右，以及东、南、西、北，东南、东北、西南、西北八个方向基础上的发展。而且也是为后面学习 “平面直角坐标系”以及“灵活运用不同的方式确定物体的位置”等知识基础。

知识与技能目标：结合熟悉的生活情境，理解方向、距离对确定位置的作用，掌握根据方向与距离确定位置的方法，并能根据方向与距离确定物体的具体位置。

思维与发展目标：使学生从现实空间中学会根据方向和距离确定物体的位置，发展学生的空间观念。

情感与态度目标：在用方向与位置确定物体位置的过程中，体会到数学与日常生活的密切联系，培养学生学习数学的兴趣。在小组合作交流中，培养学生的探究意识和合作精神。

教学重点：掌握根据方向与位置确定物体位置的方法。

教学难点：在具体的情境中，能根据不同的观察点来判断方向。

设疑激情——引导探索——实践应用——交流评价

多媒体呈现法

启发式教学法

情境教学法

小组合作交流

动手操作

自主探究

1、创设“笑笑元旦要去动物园游览”的情境，结合导游图：

笑笑可以去那些景点游玩？你能用学过的数对知识确定它们的位置吗？——生活化的情境，激发了学生学习兴趣，并且复习了上节课学习的旧知识。

撤去方格图，将新的问题抛给学生：“没有方格，你们还能够确定它们具体的位置吗？——激发起学生探究问题和解决问题的欲望，产生学习新知识的需要。

学生可能会想到用方向来表示位置（其它方法只要正确也给于肯定），此时及时引导学生说一说熊猫馆、虎山在什么方向？学生可能会说：熊猫馆、虎山都在猴山的东北方向，还有可能说北偏东一点。通过观察和比较，还是不能准确地描述它们的位置。

方案a：学生如果能想到结合角度来表示位置的方法，则因势利导，出示30°角的虚线图，帮助学生进一步理解，归纳出熊猫馆在猴山北偏东30°（或东偏北60°）的方向上，虎山在北偏东60°（或东偏北30°）方向上；

方案b：如果学生不能想出这种方法，教师则以合作学习者的身份，提出建议：能不能运用我们在第二单元学过的有关角的知识来帮帮我们呢？

归纳：可以结合角度来确定物体的具体方向。

创设问题情境：笑笑想去熊猫馆的附近新建的一个百鸟林，可是笑笑发现熊猫馆和百鸟林都在北偏东30°（或东偏北60°）的方向上，她给妈妈说不清鸟林的确切的位置，你能帮帮她吗？

让学生小组交流、讨论，想出解决问题的办法

总结：给出（量出、知道）百鸟林、熊猫馆到猴山的距离再加上方向就可以确定了。

给出各景点到猴山的距离，让学生起来说一说它们的具体位置。——抓住学生错误资源，及时改正，突破重点。

实践应用——设计上由浅入深、形式上灵活多样，注重课外的拓展延伸。

练习一：“夺宝游戏”—— 巩固所学的知识，让学生进一步理解确定位置需要知道方向与距离。

练习二：“中心广场”—— 是上一个“夺宝游戏”练习的延伸与提高。本题给出了距离与景点，需要学生具体测量角度并填写位置，有助于学生在操作中积累感性经验，理解确定位置的方法这一抽象的概念。

练习三：“说位置，找区别”——让学生进行观察，先确定不同的观察点，再判断方向，体会物体的方向是相对的。此题也是为了下节课84页第二题，即描述简单的路线图做准备。（突破难点）

练习四：“气象雷达如何确定位置”—— 引发学生对数学的兴趣，让学生感受数学知识的价值，以及用所学的知识解决生活中问题的愿望。

练习五：辨析题——让学生在讨论辨析中突破难点，学会解决问题的策略：有条理的观察，在确定基本方向的基础上观察角度。

西偏南20°和南偏西20°的方向是一样的。（ ）

电影院和超市都在车站的南偏东40°方向，它们的位置肯定在一起。（ ）

提出问题：你如何把动物园的景点介绍给你的爸爸、妈妈？

活动：先小组模拟说一说，然后老师扮演妈妈，请同学来介绍。

板书设计——直观、简明，帮助学生归纳方法，突出重难点

确定位置：方向 距离

2023年确定起拍价申请书怎么写六

时间：xxx

地点：xxx

会议内容：讨论确定xxx等*位同志为党员发展对象

主持人：xxx

出席人员：

缺席人员:xxx

记录人：xxx

内容记录：

1、讨论确定xxx为发展对象

(1)培养联系人xxx、xxx介绍申请人xxx的主要表现情况。

优点：xxx

缺点与不足：xxx

(2)与会同志进行讨论，发表意见。

经支部讨论，同意确定xxx为党员发展对象。(支部认为不能确定为发展对象的，应写明具体原因)

2、讨论确定xxx为发展对象

(内容同上，逐个讨论)

2023年确定起拍价申请书怎么写七

1、会议时间：年月日

2、会议地点：

3、参加人员：***、***、***(支委委员)有无缺席等

4、主持人：：***(书记)

5、主要议题：讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。

一、组织委员宣布***同志向党组织提出申请情况，最早时间(要有

书面材料)

二、党小组、团支部介绍推荐情况

三、***(支部书记)介绍：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子，分别是：***、***„„„等，今天召开支委会，研究确定入党积极分子，根据这些申请入党人的表现，请各

位发表意见：

1、***同志的入党愿望及其思想、政治、工作表现;

2、发表个人意见。

四、支部成员意见是否同意其确定入党积极分子培养对象***：发表个人意见(我同意把***、***同志列为本期的入党积极分子。[谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见])

***：发表个人意见

***：发表个人意见

注意：[每位与会支委都要谈]

五、支委会讨论形成意见：综合大家意见，一致认为***和***同志比较突出，同意确定为入党积极分子。经研究，指定***和***[必须是正式党员]为***的培养联系人;***和***为***的培养联系人，同时报送党总支(没有党总支的直接报基础党委)备案。

六、指定(明确)培养联系人。

同志的培养联系人：同志、式党员两名)