疫情期间学校的通报范文范本(精选11篇)

  • 上传日期:2023-11-21 22:13:53 |
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在生活中,总结是一种重要的学习方式。总结时应该如何运用具体的例子和实证资料?最后,希望大家在总结写作中能够灵活运用这些范文中的写作技巧,写出更优秀的总结。

疫情期间学校的通报范文范本篇一

在区教育局的领导下,结合学校实际,学校力争把每个环节想到位,做到位,确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全,确保开学准备细致到位,截止3月31日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况,可以用五个方面概括:

1.组织严密,很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;。

2.制度健全,建立了疫情防控期间各项机制和预案;。

3.思想稳定,全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;。

4.保障有力,疫情防控各类物资和场所已准备到位;。

5.教育跟上,开展好学生居家安全卫生和德育教育。

1.成立领导小组。

为了有效应对疫情,统筹做好防控工作部署,学校成立了由书记、校长任组长的疫情防疫工作领导小组,下设五个工作小组:由副校级以上领导牵头,负责综合协调,日常防控,应急处置,教育宣传,物资保障,和线上教学督导。

2、实行岗位责任制。明确各工作组职责,明确小组分工,明确规定动作流程。工作组成立后,首先加强专业学习培训和职责分解,压实责任,逐项细化工作流程和标准,明确工作职责,细化到班,责任到人,不留死角,书记校长是学校疫情防控第一责任人,确保每个组都动起来,活起来,知道做什么,怎么做。(戴口罩会议照片)。

1、制定方案预案学校防控领导小组结合,中央,省市区防控指挥部,省市区教育行政部门下发的34个文件精神,认证组织学习,制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项;《疫情防控应急预案》等2项;《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)。

2.加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、公安机关,定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)。

3.抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础。

(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《--学校学生疫情防控教育视频》《--学校教师疫情防控教育知识视频》,并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在:一是原有心理问题受疫情影响复发;二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾;三是对疫情存在恐慌;家长的问题主要体现在:一是学生在家居家学习效率低,家长期待开学;二是假期时间长,家长与学生存在矛盾;三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在:一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题;二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大,比较焦虑。为此学校组织学部主管校长,主任,道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理指导视频》,组织线上心理疏导,亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生,家长、教师思想和心理动态,帮助师生家长排解不良情绪,教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气,坚定制度自信、文化自信的教育学习引导。(以上视频活动截图)。

(3)抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。(全体教师线上大会,书记讲话)。

(1)抓开学前健康排查:做好学生复课前14天健康追踪,假期生活和旅行情况登记,建立健康档案。准确掌握省外境外未返回师生信息,掌握本人及其家人是否有境外,省外、湖北旅居史,是否与湖北,境外返长人员有接触史,是否与新冠肺炎患者有过密切接触、身体状况是否良好,坚持日报告零报告制度。(排查报告截图)。

(2)抓复课前防控演练:我们围绕着11个流程图,建立了--学校疫情防控信息交流群,先后进行了数次培训和三次综合演练,挂图作业,层层分解,逐点落实,不断在过程中总结反思,进行优化,录制了学校开学准备培训视频供学生教师对照学习。

1、家庭准备。

(1)物资准备:我们要求学校小学部学生,中学部学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用,准备口罩,有困难的学生学校给与帮助。

(2)家庭测温:学生在早晨上学出门前,建议在早餐前测量体温,将测温结果如实填写在健康卡上,家长签字后学生带到学校做入校核验,学校和家庭签订健康诚信承诺书,约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。

体温正常可以上学,体温超37.3。c度的,及时报告给班主任,班主任报告给学校疫情防控领导小组,有接触史的,报疾控中心,由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院处置,无接触史的,由家长陪伴到医院发热门诊进行诊治,并将结果报告给班主任,班主任报告给学校领导小组备案并逐级上报相关部门并进行情况追踪核查。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。

2、上学我校现有40个教学班,中小学共计1570名学生,教职工140名。根据学校调查统计,学校学生上学多采取四种方式(1)步行617名学生;(2)私家车接送805名学生;(3)公交车45名学生;(4)家长自行租用班车107名学生。(学生上学方式统计表图)。

学校重点强调一是坐公交车的师生要配合公交部门做好信息填报,做好自我防护;二是提醒乘坐自行租借班车的极少数学生及家长,对班车资质,消杀情况,上车测温,乘车人数及防护措施,座位间隔做好监督。同时学校安排班主任对这部分学生健康状况要给与更多关注,做好实时监测。

3、校门核查。

(2)学生入校:穿校服,按到校门前先后顺序,从三条学生通道,自然成三纵队入校,间隔一米依次出示家庭测温卡,通过健康卡查验区,合格学生按引导教师指引通过脚底消毒通道进入测温区。对未进行离家前测温的学生及没带健康卡的学生,指引到通道右侧补验区进行补测补卡,合格后方可进入测温通道。

(3)教职工入校:教职工走教职工专用通道,经脚底消毒通道进入测温区测温,合格后按学部填写离家前测温数据并签字确认,按指定通道前往办公区。

(4)校门封闭管理(外来人员管理流程)。

非本校师生疫情期间一律禁止进入校园,家长及访客一律隔学校校门栏杆进行交流对话,保持一米距离并做好防护。

4、入校测温。

(1)测温区:设置三条学生通道一条教师通道,学校依据天气情况准备了两套测温方案,正常天气,在门厅前雨达下进行测温,特殊天气,位置统一前移,在雨达下核验健康卡,在大厅内测温,车库入校教师统一在测温区测温。为确保师生快速通过测温区,学校测温区设8名教师用额式测温枪进行测温,在测温区附近同侧设置应急复检区,由专职校医值守,设独立隔离室,医疗应急处置室(校医务室),体育馆内设应急备用隔离区,可同时满足多人应急隔离使用。尽可能做到无交叉,小范围,短时间,快发现,快阻止,快流转,把好学校疫情防控重要的一关。现在,区教育局正在为我们采购测温门等相关设备,相信会大大提高测温速度和测温数据精准性。

(2)应急处理:师生在测温区体温测试合格,按规定路线进入教学楼,体温超过37.3c师生,测温教师要报告给测温区当日带班校长,带班校长将其带入复检区,由校医用消毒的水银体温计进行复测,体温仍超过37.3c,启动学校应急预案,学生由校医带入隔离室进行隔离,询问有无接触史,并进行安抚,带班校长按流程逐级上报区疾控中心,教育局并通知家长。学生等待由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院就医。隔离室出来的学生,教师,医护人员要通过隔离专用通道离开校园。

(3)垃圾处理:医务室,隔离室用后产生的垃圾处理及消毒,医用垃圾投放黄色垃圾桶,其他垃圾投放黑色垃圾桶,处置时,先对垃圾袋消毒后扎紧,由专门机构进行无害化处理,对隔离室进行彻底全面消毒处理。紫外线消毒灯要在室内无人,关窗关门情况下进行,消毒酒精要按危险品处置,放到危险品存放处。

5、班级防控。

(1)活动路线:各楼层班级5-1层,走固定路线上学,走固定路线放学,走固定路线去室外活动,走固定路线去厕所如厕。(班级活动分区图)。

(2)座位编排:学生单人单桌,间隔一米,佩戴口罩,不能乱串。(教室桌椅摆放照片)。

(3)坚持两次测温:早入教室前门口测温,午后第一节上课前10分钟测温,学生坐好,班主任、配班教师依次测温,中学可由班级干部进行,再报告给班主任,班主任报校医。(班级早测、午测照片)。

(4)班级应急处置:如遇特殊情况,体温超37.3c,班主任或当堂任课教师立即将学生带到班级走廊空旷处,执行学校应急处置程序,通知校医,逐级上报学部主任,主管校长,主管校长报告区疾控、教育局并通知家长。学部主任指导事发班级保持相对隔离状态,发热学生立即由校医按最近出楼通道带入隔离室进行隔离,所经路线提前由学部干事清场,避免交叉接触,进隔离室后听从疾控中心指导、按流程由专业部门按专业程序送医。待就诊结果出具后,班级解除隔离状态。

(5)校园活动:规定路线,规定区域开展户外活动。一年一班、一年二班最近,从班里到活动区两个班需要4分钟,二楼中一年十班和二年一班最远,两个班到指定活动区需要4-5分钟。三楼四年一班最远,到活动区需要4分钟。全校小学23个班从四个出口同时出楼约需要15分钟,熟练后会减少到12分钟左右。初中与小学的午休、间操时间都不同,初中会比小学快,预计全部进出楼时间在15-20分钟。经过训练会更快。

(6)严格复课审查:师生病愈或隔离期满后,应持医疗机构出具的康复证明或社区出具的有关证明到学校复核确认登记,由学校防控领导小组确认后方可复课。

6、课间防控。

(1)课间做到三不准:不准串班级不准串楼层不准在走廊聚集。

(2)做到勤洗手:固定卫生间,固定路线,排队去卫生间,同学做到相隔一米以上,如厕后按镜子前图示、用七步洗手法洗手,班级准备免洗消毒液,避免造成洗手拥挤聚集。(洗手图片)。

7、两操一课课间操在室内室外疫情及天气而定。眼操:做多维爱眼眼操,疫情期间可以避免手部接触眼睛。体育课:体育教师将学生带到指定活动场所,避免剧烈运动,避免学生过度疲劳,课后将学生原路带回。

8、学校用餐。

(1)教师早餐:学校供餐单位为玖福团膳餐饮公司,一级资质企业,中央厨房,具有配送能力,教师早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置,教师自行领取。

(2)学生午餐:餐前15分钟,餐饮公司将营养餐送至班级门口后立即离开,不和学生接触,由教师或学生戴好一次性手套,将一次性盒餐分发到在座的学生,餐前指导学生正确摘掉口罩,用免洗消毒液清洗双手,洗手后方可进餐,下午学生上课后,餐饮公司将参合收回运出,疫情期间,学校餐厅实施关闭。(分餐照)。

9、放学防控:

(1)实行错时错楼层放学:低楼层先走,高楼层后走,班级自然成队,全班学生从第一个到最后一个出班大概得需要1分钟,前后两个门同时走,不在走廊门前集结。家长校门外接学生,不在校园逗留。

(2)消毒关门:每天放学后,班主任、配班教师对班级桌椅,班级门把手擦拭消毒,中学可以由值日生做辅助,将门窗打开通风,原则上不让学生参与消毒工作。专业消毒人员晚上将对全校进行全面彻底消毒并关窗关门,第二天更夫将公共区域门窗打开通风。

10、垃圾处理。

(1)每天将垃圾准时清运到指定投放点,学校班级一日一清不隔夜。

(2)废弃口罩,班级口罩箱每天清空,用垃圾袋扎紧,放口罩指定投放点,由学校委托专业机构清运处理。

11、邮件防控:学校为方便教师,在行政楼门厅侧设邮件临时投放点,对送达收取邮件进行消毒处理,教师取邮件时要做好防护,立取立走,减少聚集,疫情期间学校将倡导教师减少网上购物,减少快递储量。

12、教师办公。

(1)教师办公:学校疫情期间不做聚集性会议安排,创新网上办公、教研的模式,教师在校办公采取卡位隔离,卡位办公,卡位就餐,保持一米以上距离,自觉佩戴口罩,规定路径,要在办公室,教室,洗手间,专业教室四点一线。

(2)课后答疑:在教室外走廊公共区域,设置答疑区,师生间保持距离进行对话,课后学校继续倡导鼓励教师线上答疑。

物资来源主要有四种方式:

1、学校自主采购:防护服:6件、洗手液:96瓶、免洗洗手液:19瓶、84消毒液:75l、优氯净:90袋(9kg)、酒精:40l、护目镜20个、大喷壶80个、一次性手套200只、口罩回收桶31个、测温枪25只、鞋套400只、呕吐包3套、水雾机1台、喷雾器2个、紫外线灯10台。

2、教育局配发:口罩:3400个、酒精:20桶(100l)、84消毒液:100l、测温枪:43把、一次性手套:900只、小喷壶120个,大喷壶10个、鞋套:1400只、护目镜:15个。

3、学生家长捐赠:酒精:120桶(600l)、口罩:20000只、消毒湿巾:216桶、洗手液:200瓶、防护服:30件、护目镜10副、免洗洗手液60瓶(60l)。

4、社会捐赠:84消毒液:10桶(100l)、兄弟学校(明泽)赠送:鞋套800个、手套1000个。

(2)质量管控物资入库前进行物资合格信息查验,合格后分类登记入库,指定位置摆放备用。对物品总量,使用量,余量,领取明细建立台账,量化公式。

(3)安全管理批量酒精独立低温存储,避免出现安全隐患。

(4)现存物资。

口罩,师生全部开学可以使用13天,缺口还是很大,只能用作应急使用和教职工,消护人员保护使用。

消毒液:可以满足四至六个月的消杀使用。

当前在疫情防控的关键时期,我国境内疫情防控向好态势继续巩固,复工复产复学积极有序推进,成绩来之不易。但全球疫情正处于大流行阶段,要实事求是科学研判疫情形势,保持清醒头脑,充分认识我国疫情防控面临的风险压力和工作艰巨性。我校将充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育,针对学生年龄特点,注重教育效果,给学生上好一堂“人生成长大课”。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

疫情期间学校的通报范文范本篇二

疫情以来,在全国各个高校的疫情防控一线,始终踊跃着广大师生志愿服务、助人为乐的身影。很多高校利用本校专业及资源优势,以实际行动助力疫情防控。

疫情冲击下,校园内的'学习和生活秩序难免受到一定程度的影响,学生们也多少面临一定的精神压力。要高度重视隔离在家群众的心理健康,“动员各方面力量全面加强心理疏导工作”。为此,不少高校师生志愿者化身心理疏导员,和风细雨为身边同学排忧解难。与通常的志愿服务不同,他们虽然没有身着防护服,但他们的作用如同电影人物“大白”一样,温暖人心。

延安大学启用“校—院—班—舍”四级心理健康教育预防体系,联动楼层、楼宇负责人,发挥朋辈互助优势,筑牢了疫情防控期间学生身心健康的“第一道防线”。同时,学校还开展了“爱是治‘疫’良药,延大与你同行”“5·25心理季”等心理援助活动,通过微信公众号、电话热线等网络方式,为在校师生提供心理疏导和危机干预服务,成功处置了一些学生心理危机问题。

不仅在校内,高校师生也将心理疏导帮扶范围扩展到校外。比如,清华大学心理学系牵手多家机构和单位启动了“抗击疫情,心理援助”紧急公益项目,召集23位心理学家、186位督导、3453名志愿者和2836名助理,开展了较大规模的心理干预工作,为广大一线医护工作者和民众开展线上社会心理科普、提供一对一的心理辅导。早前数据显示,项目开展的心理康复培训累计使350万余人受益,累计有3380万余人次阅读了《疫情应对安心手册》网络版读物。

志愿服务是社会文明进步的体现,开展心理疏导则是在此基础上的进一步升华,更具人文关怀。特别是在校人员规模较大,加之疫情校园防控风险高、责任大,长时间的在校生活使得学生心理活动变化不同以往,心理疏导也就成为大学生共同防控疫情必不可少的手段之一。高校学生是一群有共情心、同理心的新时代有为青年,他们秉持让世界更加美好的信念,积极践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,以所学服务大众,以所得回馈社会。心理疏导可以打破人与人之间的时空距离,在疫情防控这样的困难时刻守望相助,让所有人都振奋起来,是积极正确应对疫情的重要且必要方式。

11月10日召开的中共中央政治局常务委员会会议强调,受病毒变异和冬春季气候因素影响,疫情传播范围和规模有可能进一步扩大,防控形势仍然严峻,必须保持战略定力,科学精准做好疫情防控各项工作。疫情防控工作松懈不得,校园疫情防控仍需守土有责、守土担责、守土尽责。此次会议还指出,做好思想引导和心理疏导,坚决打赢常态化疫情防控攻坚战。相信只要我们主动积极面对,携手行动,并肩战斗,以共同的理想信念守护自己所生活的校园,就一定能战胜疫情及其他挑战。

疫情期间学校的通报范文范本篇三

1、遵守值班纪律,按时到班,有事须先向值班领导请假,以便安排临时代替人员,做好交接工作。

2、值班时间坚守岗位,忠于职守,认真履行值班职责,坚持文明团结,礼貌待人,不擅离岗位,不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。

3、保持值班室内及校门周边环境清洁。

4、按实际情况分成白班和夜班轮流值班,实行24小时值班制度。交-班时要做好交-班记录。

6、夜间值班人员在每天晚上师生离校后要加强校门周围的巡查,并做到至少一小时巡逻一次,发现异常情况能自行解决的要在第一时间内解决,有困难的及时与主管领导联系或及时报警,确保学校安全。

7、遇到紧急事件,首先要冷静,敢于负责,一方面大胆采取应急措施,以免贻误;另一方面及时汇报主管领导或向公安部门报警。

匪警:110火警:119交通警:112急救中心:120。

8、按时开关校门,学生集中上、下学时间或前后半小时开大门,其余时间关闭大门。

开门时间为:

春季:早上:6:00-6:30;。

中午:12:00-1:50。

下午:5:35-7:30。

秋季:早上:6:20-6:50;。

中午:12:00-1:50。

下午:5:35-7:00。

9、值班人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作,发现各种不安全隐患,及时采取有效措施进行制止和处理,并及时上报有关领导。

1、在校上课期间,值班教师一律不准私自放学生出校门。

2、学生如有特殊情况必须出学校,必须凭班主任或有关部门批条,经值班教师验证后方可离校。

3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。

4、在学生放学高峰期,值班教师应主动站在门口组织看护学生安全离校,防止发生意外。

1、严禁外来人员随意进入校园,如有事进入,须填写"来访人员登记表",并电话与被访者联系,经同意后方可进入校内。

2、严禁家长进入学校,有事要与班主任取得联系,同意后方可进入校内;。

3、外来人员来访,值班教师要问清事由,及时与有关人员联络核实,并凭有效证件填好来客登记表。

5、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室内等候,无特殊情况不得进入教园,以免扰乱学校正常教学秩序。

6、凡是教师请家长到校落实工作的,应出示电话联系,确认属实、做好登记后,才能进入校园,但要做到接待热情。

5、外来机动车辆未经许可不得进入学校,任何车辆应到规定位置停放;值班教师有权疏通校门口的车辆,严禁车辆堵塞校门口。

疫情期间学校的通报范文范本篇四

为进一步加强疫情防控工作,确保学生及教职工的生命安全和健康,根据当前疫情防控的有关要求,我校于20xx年xx月xx日上午有序地开展了全体员核酸检测工作。

学校疫情防控领导小组高度重视核酸检测工作,在开展工作前期进行了周密的'部署安排,明确了责任分工,提前做好了各项准备工作。全校学生积极配合,班主任提前收集好学生的葵花码。

核酸检测现场。

为避免人员聚集,学校安排师生分批错峰进行核酸检测,确保全员核酸检测工作顺利、有序开展。学生们佩戴口罩,保持一米的防护距离,每10人一组。在老师们的指引下,有条不紊地按照班别、小组依次排队到核酸采样区域进行核酸检测。医护人员身着防护服,逐一为师生进行咽拭子采样。检测结束后,师生有序离开,整个检测过程秩序井然。

此次核酸检测是对我校全体师生疫情防控的一次全面排查,是保障教育教学正常开展的重要屏障,切实维护了我校师生的生命安全和身体健康。学校也将继续严格遵守上级防疫要求,毫不松懈地做好各项防控工作,为全校师生铸就坚实的校园疫情防控安全保护墙。

疫情期间学校的通报范文范本篇五

全体师生:

老年大学即将开学了,为做好新学期的各项工作,保障师生身体健康,现就新学期开学工作通知如下:

一、开学安排。

1、秋季开学时间为2022年8月29日(阴历八月初三、星期一)。

2、各位学员根据课程表安排的时间、地点上课。

例如:声乐一班安排在周一下午,多功能教室上课,该班学员直接在8月29日(周一)下午到老年大学多功能教室上课即可。

例如:2022级模特班安排在周二下午,市工人文化宫上课,该班学员直接在8月30日(星期二)下午到市工人文化宫上课即可(授课地点不在老年大学本校的,直接去校外教学点上课即可)。

3、开学后填写社团报名表(报名表在春季开学发的包里有)到校上课时以班为单位上交。8月份新报名学员可开学后到办公室领取。

二、疫情防控工作安排。

当前疫情防控形势依然严峻复杂,为切实保障广大师生的健康安全,根据省、市疫情防控相关要求,请大家做好以下事项:

1、根据省、市疫情防控相关要求,即日起,全体师生非必要情况,不要离开xx。

2、全体师生首次入校时,须提供48小时内核酸检测阴性证明。否则,不能到校上课。

疫情期间学校的通报范文范本篇六

美之灵魂,点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”,教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,到达教育成功的彼岸。坚定信念。

做为党员教师,给自己一个永不停歇的追求,爱岗敬业,教书育人,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,创造出无愧于时代、无愧于教育、无愧于学生的一流工作业绩。立足本职工作,发扬奉献精神,积极投身到以“共产党员为人民,一切为了学生,为了学生一切”,使群众真正感受到先进性教育活动带来的实实在在的效果,要把真诚、无私的爱,全部奉献给所有的学生,用党员人格的魅力去感染学生、影响学生成长。

“廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人”。严格自律,清正廉洁是新时期共产党员应有的品质,无私奉献是当代共产党人的崇高境界和高尚情怀,遵纪守法是党员必备的基本素质。只有不断加强党性修养和思想道德修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,增强自律精神和慎独意识,自重、自省、自警、自励,以身作则,洁身自好,把党纪国法内化为自己的自觉行为,视党和人民的利益重如山,视个人名利淡如水。做到权惑面前不动心,名惑面前不失志,利惑面前不乱意,才能经受住各种考验,永葆共产党员先进性。

作为党员在和谐校园的建设中应该从我做起,建立和谐的人际关系。因为:和谐的校园需要自律。建设和谐的校园生活需要全体教职员工的共同参与,我们每一个人都有责任、有义务严格要求自己,我们身为共产党员,更要致力于培养个人高尚的道德情操,严于律己、自尊自重,注重修养,遵规守纪,不断强化自身的文明素质,带头搞好师生之间、教师与教师之间、教师与领导之间的协调、融洽的关系,自觉维护校园和谐稳定,不断提高学校的教育教学质量,保证学校的各项工作顺利进行。

和谐的校园需要奉献。建设和谐校园也需要这种精神。因为奉献是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界,而生命的意义在于以自己力所能及的方式奉献社会。校园就是我们的家,是我们共同学习生活的场所,需要我们发自内心的关怀与呵护。

党员要起带头作用。党员要带头维护学校的稳定,保证教育教学的质量不受影响,我们要无愧于人民教师的称号,保证让社会、家长、学生都满意。针对目前有些学生、家长以及社会上有些人难免产生一些心理上的不平衡,我们身为共产党员,更应以大局为重,以稳定为重,比平时更加努力,做好我们的本职工作。发挥我们学校的优良作风,和全体教师,爱岗、敬业、奉献,本着对学校负责,对学生负责,对自己负责的精神,努力做好自己的本职工作,在这里作为一名党员要起骨干核心作用,。

建设和谐校园,既要注重远大理想和目标,又要注重脚踏实地,从小事做起,从细节做起。

和谐,就是当你走进校园时,着装和仪表就应该是学生的楷模;和谐,就是当你备课和处理作业时,左手是良心,右手是责任;和谐,就是当你走进教室时,你的眼睛传达了对每一位学生的尊重和信任;和谐,就是当你向学生提问时,你面容亲切,即使他不能回答;和谐,就是当同学从你身边经过时,你点头致以微笑;和谐,就是当你看到家长时,你多一点理解和尊重的心;和谐,就是当你看见同学遇到挫折时,多一点鼓励和支持;和谐,就是当你看见同学有不得体行为时,多一点耐心;和谐,就是当你在对待犯错误同学时,多一点宽容和爱心;和谐,就是当你上课学生没擦黑板时,你把黑板擦干净;和谐,就是当你看见地面有垃圾时,弯腰拾起;和谐,就是当你与同事谈话时,有学生在场注意你的谈话内容;和谐,就是当自己在工作时,想到的是责任和义务;和谐,就是当你在工作时,多一些勤奋,少一些抱怨;和谐,就是当你埋怨地面不整洁时,你拿起工具动手打扫;和谐,就是当你要责备别人时,先问问自己是不是也有过错。等等。这些你能够轻而易举就做到的细节,就是构成和谐校园的的要素。

细节,体现在我们的一举一动中,体现在我们的一言一行中。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心,有一颗为人师表、爱校爱生、时刻保持先进模范作用的心。别小看细节,细节体现一个人的品格;细节反映一个人的情操、细节决定一个人的成败!党员的先锋模范作用,既表现在关键时刻抛头颅洒热血,冲上去,更需要平时细微之处见行动。雷锋精神值得我们学习,雷锋就是时时处处在一点一滴的小细节体现自己的价值。

校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。中学生的人生价值观都具很强的可塑性,如何引导学生形成良好的人生价值观就显得尤为重要。因此在教育教学工作中,我们要以身作则,做到宽以待人,除了包容,与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是人际关系的调剂,令我们的关系更融洽和谐,令友情升温。如此既营造了良好的人际关系。又为学生做出了楷模。在以身作则的基础上,再对学生进行理论指导才能有说服力。

其次,构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也。当代教师已经不是简单的传道授业了,我们的工作具有长效性和复杂性的特点。而我们的工作对象主要是学生,如何跟学生保持良好和谐的师生关系,是值得我们每一位教师深思的问题。我想我们首先应该转变观念,现在已经不是简单的一日为师终身为父的时代。已经不是教师二字就可以享受尊敬的时代。

如何让学生理解我们,从而认同我们的劳动。除了对学生进行感恩教育以外,我们也要转变认识,我们应该站在一切为学生服务的立场开展教育教学工作,不能打着为学生好就可以采用学生不理解不认同的教育教学手段,我们应该耐心解释,不断引导,努力争取学生的理解,师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。另外,构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。作风严谨、行为文明,从而打造和谐的校园文化。

构建和谐校园,从我做起。茫茫学海中,我们每个人都要做勇敢的水手,以智慧做浆,自信做舵,扬起理想的风帆,乘长风破万里浪,向和谐校园的彼岸前行,我们不懈的摇浆,定会奏响和谐的乐章。

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疫情期间学校的通报范文范本篇七

尊敬的各位女士,各位老师:

又是一年春草绿:值此新春余意未了,阳春盎然,万物吐绿之际,我们又欢聚一堂,共同享受这明媚的春光,共同陶醉于三八节的喜庆之中。在此,我仅代表学校支部、行政以及全校男同志,向你们道一声节日的祝福,祝大家节日快乐,青春永驻,工作上成绩突出,生活中朋友多多,走在街上回头率高,天天都快乐,时时都开心。

同志们:星星还是那个星星,月亮还是那个月亮,但文昌二小的面貌却发生了新的变化,文昌二小的荣誉册里又增添了光辉的一页,文昌二小的教师队伍里又增添了许多新的面孔。一年来,我们全校的女教职工,用自己高尚的情操,丰富的知识,精湛的教艺,用自己勤劳的智慧,支撑起了文昌二小教育教学这快天地,并取得了丰硕的成果,受到了省、市、县的表彰。同时还涌现出了一大批市、县、校的优秀党员、优秀教师、优秀辅导员,岗位能手。这里,我要向这些为文昌二小教育教学工作立下汗马功劳的女教师们致以诚挚的谢意,并向过去一年受到表彰和奖励的妇女教职工表示热烈的祝贺!

人们说:女性是伟大的,因为女性有宽厚仁慈的胸怀,坚韧不屈的个性,温柔细腻的情感,而我们二小的女性更伟大,因为你们用自己高尚的情怀,崇高人格魅力,塑造着一个个鲜活的、美丽的灵魂。同时你们还用你们自己的美丽,点缀并丰富了这个世界。三个女人一台戏的寓意,已经变换了新的含义,已不再是狭隘、嫉妒、勾心斗角的代名词。二小的女性是顶天立地的精英,是二小辉煌成果的创造者,二小的男同志因你们而潇洒,二小的事业因你们而兴旺,二小的天空因你们而美丽。让我们共同举杯,为女性的节日干杯,为美丽和潇洒干杯。

疫情期间学校的通报范文范本篇八

各位老师、亲爱的同学们:。

大家早晨好!

春暖花开的季节里,我们迎来了又一个“五四”青年节,也迎来了“五四”青年运动九十周年的纪念日。同时,今天又有一批同学加入到共青团组织中,首先让我代表学校党组织对今天入团的同学表示热烈的祝贺!

伴着嘹亮的国歌声,望着冉冉升起的五星红旗,同学们,让我们一起回到九十年前的那场伟大的青年运动中去吧!

191月18日,第一次世界大战中获胜的协约国在巴黎召开“和平会议”。中华民国虽然以战胜国身分参加和会,但是,在帝国主义列强的操纵下,“巴黎和会”不但拒绝了中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。这严重的侵犯了中国的主权和领土完整,然而,对这丧权辱国的条约,中华民国政府居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。在国家和民族处在危亡之时,基于对旧社会旧制度的强烈反抗,基于天下兴亡,匹夫有责的爱国热忱,一九一九年五月四日,先进青年学生作为时代先锋,勇敢地走上了中国革命的历史舞台,掀起了席卷全国、震惊中外、影响深远的五四爱国运动。

翻开历史的日历,我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历,我们仿佛听见“还我青岛,拒签和约”、“内惩国贼、外争国权”,“祖**亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践!”的怒吼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋的现代青年运动,是一场彻底的、不妥协的反帝反封建运动,也是一场划时代的思想解放运动和新文化运动。五四运动,揭开了中国新民主主义革命的序幕。中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布五月四日为中国青年节。

斗转星移,沧桑巨变,九十年过去了,但“爱国,进步,民主,科学”——这五四运动铸造的伟大精神,就如同永不熄灭的火炬,照亮了一代又一代青年前进的道路,激励着一代又一代青年为中国革命、建设和改革而不断奉献青春活力、热血甚至生命。

今天,人类已昂首进入了二十一世纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里,我们伟大的祖国在前进的道路上战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,我们的祖国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而,人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救国之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,我们不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到今天站在这里的每一位同学的肩上,“五四”火炬已经光荣地传到了你们的手中。

作为新世纪的中学生,要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。其次,要勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。你们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。另外还要注重品德的锤炼。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,当代中学生更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”共青团员同学们,当你们佩戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱着自己的团歌时,我想,你们每个人的心中都会激动和自豪,因为你已经是同学中的佼佼者,你已经是先进青年中的一份子,请你们一定要珍惜自己的这个光荣称号和这份来之不易的荣誉,时时刻刻起到先锋模范的作用,做同学们的领头雁!

同学们,青年兴则国运兴,青年强则国势强。在当今大开放、大变革、大发展的时代,青年人只有凝聚起来,组织起来,团结起来,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。才能形成势不可挡的兴国强国力量,才能更好地完成时代赋予青年的历史使命。

今天我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,就是希望同学们能秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的世纪。

同学们,生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。希望你们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无尽的激情!做夜空下那颗闪亮的星星吧!

疫情期间学校的通报范文范本篇九

11月10日,随着新冠疫情的发展,牡丹区决定启用国花学校隔离点。由区人大常委会副主任张海昌任指挥长,区教育工委副书记李传宇、区水务局局长彭玉奎等为成员,区纪委侯亚林主任、马国运主任负责督导的指挥部迅即组建。一支由牡丹区水务局、医护工作者、公安部门组成的志愿者队伍迅速集结。

在具体工作中,国花学校隔离点理顺内部运转机制,顺畅高效做好各环节衔接,严格按照隔离标准,落实闭环管理。国花学校兼顾心理战疫,用足够的真心和热情,坚持开展心理疏导,确保所有人员顺利度过隔离期。国花学校每一位志愿者都充分发扬能吃苦、讲奉献的精神,各司其职、分工明确,科学精准落实各项举措,确保隔离人员和工作人员绝对安全。

在指挥部的领导和志愿者的努力下,国花学校隔离点隔离人员无交叉感染,核酸检测全部为阴性。经医学专家组和社会面管控组的研判,该隔离点符合解除隔离条件,撤离工作自11月20日上午九点开始至十一时,工作人员严格按照防疫工作的`流程和要求组织被隔离人员有序解除隔离。

疫情无情人有情,无私奉献显真爱。在此期间,来自牡丹区水务局、牡丹区中心医院、公安部门、菏泽市牡丹区牡丹办事处的志愿者们辛苦奋斗、无私奉献,彰显了人间大爱。此外,国花学校给予了的隔离点全方位支持。志愿者和医务工作者用自己一时的不方便,为更多的人创造了方便,用暂时的不自由,换来了人们未来更大的自由。他们无论在疫情战场上,还是回归各自的工作岗位上,都积极发挥着自己的光和热,贡献每一份力量。

疫情期间学校的通报范文范本篇十

风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。在全国疫情防控持续向好,复工复学有序推进之际,我校开学疫情防控演练活动于4月18日上午如期开展。

为确保安全、高效的组织学生入校,学校实行分批错时返校。学生入校时:第一步,对学生及行书包进行消毒。第二步,检查学生口罩佩戴是否规范。第三步,使用测温仪进行体温检测。第四步,对检测合格的学生进行实名登记,登记结束后按照规定前后间隔一米进入教室。

对于体温异常的`学生,立即由值班人员将其带至隔离室进行体温复测,并通知其班主任。到达隔离室后,对其进行实名登记、询问14天内的旅居史、在途史,以及有无与确诊人员或疑似人员接触史。

为加强学生入校后的疫情防控学校制定了“学校、年级、班级、学生、家长”五位一体的联防联控。每班一份“疫情防控体温登记表”和“学生分组监督表”,明确各班学生小组划分安排和防控具体要求。

为加强疫情日常防控,各班每天对教室进行定时通风、定时消毒,对学生进行早、午两次体温检测,并认真做好记录。过关斩疫关关铸平安,模拟演练招招见规范。此次开学现场模拟演练,进一步规范了我校应急事件的报告和处置流程,全面提高了学校应急指挥和组织协调能力,全力以赴确保开学后疫情防控工作万无一失!

疫情期间学校的通报范文范本篇十一

学校把环境卫生工作作为学校工作要务,由党委书记亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的环境卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。

组长:

副组长:

成员:

1.促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。

2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。

3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。

1.定期检测教室课桌、黑板的.采光情况,必须符合国家教育部的有关要求。

2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。

3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。

4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。

5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。

6.绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。

1.每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。

2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。

建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。

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