最新攻关项目的通知范文范本(精选10篇)

奖状是对个人或团体在某方面取得优异成绩或贡献的一种正式表彰。如何培养积极向上的个性，成为一个阳光、自信的人？掌握以下技巧，让你的写作更加出色。

攻关项目的通知范文范本篇一

亲爱的老师、家长及同学们：

缘分，让我们相会于巴金小学;缘分，让我们的44个孩子相聚于20____级3班。同校之谊、同窗之情扎根于我们的生命中，使我们的一生衣袂相连。

从与巴金小学结缘的那一刻起，孩子们的学习状况、兴趣爱好、身心健康等，便成为大家共同关心、交流、互助的内容。而如何培养孩子们从小树立互助、博爱、向善的优良品质，无疑是大家共同关心的话题之一。为此，在衣加衣公益组织的帮助下，我们选定了重庆市大足县协和乡小学10名贫困学生作为我们的资助对象。

10月18日—19日，我们家长代表一行11人(其中孩子4人)专程前往重庆市大足县协和乡小学进行实地调查，并对10名贫困学生进行了逐一的走访。通过调查，我们发现协和乡小学的10名贫困学生确系家庭非常困难的孩子，且大多数是留守儿童。他们有的是因父母无文化且无技术专长，靠外出打零工维持一家人的生计所致;有的是因家庭主要成员患上了疾病;有的是因父母离异或残疾所致。这些孩子缺少关爱，且生活拮据，急需我们这些集宠爱于一身，过着“少年不知愁”生活的同龄小伙伴们伸出援助之手。我们倡议：

一、积极行动，广泛参与。爱，是一种奉献，是一种担当。凡胸怀大志者，必心存大爱。孩子们在富足的环境中生活，在温暖的教室里上课，若能想到远方萧风瑟瑟，衣不蔽体的同龄伙伴，待他们长大成人后一定不是一个自私狭隘之人。让我们积极行动起来，人人参与其中，以实际行动诠释爱的意义。

二、培养爱心，点滴做起。心系山区的贫困孩子，情牵遥远的同龄伙伴，一切从实际行动出发，从生活点滴做起，持之以恒，让孩子们领悟活动的精神实质，是我们活动的落脚点。由此，我们提倡小朋友们从点滴做起——每月少买两次玩具;每周少买两次零食或者每天少花一元零用钱;爱惜文具、不买太贵的文具;将所有看过的课外书籍保管好……这样切身的经历，这样一些小小的举动，蕴含着爱的力量。

三、各尽所能，勿须攀比。资助他人，捐多捐少都是爱心的一种表现方式，我们提倡大家自觉自愿地、健康地、力所能及地参与其中，只有这样才能客观地体现本项活动从形式到内容的统一，才能使孩子们务实地感受到爱的传递。

四、因势利导，寓教于景。我们与大足协和乡小学商定，每逢“六一”、春节等重大节日，我们将分期分批组织家长和孩子们与受资助对象开展互动活动，让我们的孩子真实、真切地感受到自己生活的幸福，进一步明白何为爱的担当。

攻关项目的通知范文范本篇二

各系（分院）：

为进一步引导高校辅导员加强工作研究、深化实践成效、提升理论素养，促进辅导员工作规范化、精品化、科学化发展，推进辅导员队伍专业化、职业化建设，全面提升大学生思想政治教育工作质量，按照教育厅思政体卫处《关于申报高校辅导员工作精品项目的通知 》（冀教政体函201710号）文件精神，结合我院工作实际，决定开展辅导员工作精品项目申报工作。现将有关要求通知如下：

一、成果要求

（一）申报范畴

辅导员在教育教学过程中形成的好经验好做法，分为辅导员课程和日常思想政治教育工作两大类。

1.辅导员课程是指高校辅导员讲授的大学生思想政治教育类课程，包括党课、团课以及思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业创业指导等在全校开设的必修课或选修课程。

（二）内容要求

（一）围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，坚持立德树人基本导向，凸显时代特征和地区、学校特色，贴近大学生思想、学习、工作和生活实际，致力于培育学生的社会责任感、实践能力和创新精神，主题突出，成效显著。

（二）富有针对性、实效性，形成了一定的典型性经验、固定的工作平台和长效工作机制，可示范、可引领、可辐射、可推广。

（三）辅导员课程应有教学理念、教学设计、教学大纲等完整的课程系统资源，内容丰富，实用性强；能充分反映本课程教学特点、建设优势和特色；课堂讲授条理清晰、层次分明、形式多样、生动形象，吸引力、感染力强。

（四）日常思想政治教育工作可为已持续开展并取得阶段性成效的工作项目，也可为2017年以来新近开展或计划开展、可供培育的新项目，体现系统性、科学性、创新性和长效性。

二、申报办法

（一）申报对象

学院辅导员均可申报，包括专职辅导员、院系学工组长、团总支书记、党总支副书记等从事学生工作的人员。

（二）申报数量

各系（分院）可申报1-2 项，学院择优推荐2项参加省里评选。 2

（三）提交材料

1.申报表(见附件。为便于上报使用教育厅制表)。要求所列荣誉为校级(含校级)以上表彰。学校党委意见请填写150字左右的详细推荐意见。

2.项目文字说明材料。基本内容应包括项目主题与思路、实施方法与过程、主要成效及经验、下一步加强和改进的计划等，要求文字简洁、重点突出，字数控制在3000字以内。

3.项目支撑材料。项目支撑材料。可根据实际需要，提供能直接支撑说明项目建设情况的视频、ppt、图片、辅助资料等。辅导员课程应提供1—2节课程视频，每节课视频时长20分钟以内，大小要求不超过150m。项目相关图片提供不超过5张，像素不小于1024*768；其他辅助资料不要超过2种。

三、工作程序

1.各系（分院）要结合工作实际，做好“辅导员工作精品项目”组织申报工作，申报表、项目文字说明材料及支撑材料纸质版需经系部核实。所有材料电子版需刻制成光盘，和纸质版申报材料一起，于2017年5月15日前报送至学生处。

2.学生处将组织开展项目评选工作，择优推荐2项参加省教育厅评选。

附件：高校辅导员工作精品项目申报表

河北交通职业技术学院

2017年4月9日

各系（院）：

为进一步引导我校辅导员加强工作研究、深化实践成效、提升理论素养，促进辅导员工作规范化、精品化、科学化发展，推进辅导员队伍专业化、职业化建设，全面提升大学生思想政治教育工作质量，按照教育部思想政治工作司《关于开展2017年高校辅导员工作精品项目培育建设的通知》（教思政司函201718号）及河北省教育厅《》（冀教通字201727号）要求，结合我校工作实际，决定开展辅导员工作精品项目申报工作。现将有关要求通知如下：

一、成果要求

（一）申报范畴

高校辅导员在教育教学过程中形成的好经验好做法，分为辅导员课程和日常思想政治教育工作两大类。

1.辅导员课程是指高校辅导员讲授的大学生思想政治教育类课程，包括党课、团课以及思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业创业指导等在全校开设的必修课或选修课程。

2.日常思想政治教育是指高校辅导员结合学生思想实际，

开展党团组织与班级建设、主题教育、校园文化建设、实践育人、网络思想政治教育、心理健康教育、就业创业教育、学业指导与生涯规划、紧急事件处理、资助育人、主题班会等。

（二）内容要求

（一）围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，坚持立德树人基本导向，凸显时代特征和地区、学校特色，贴近大学生思想、学习、工作和生活实际，致力于培育学生的社会责任感、实践能力和创新精神，主题突出，成效显著。

（二）富有针对性、实效性，形成了一定的典型性经验、固定的'工作平台和长效工作机制，可示范、可引领、可辐射、可推广。

（三）辅导员课程应有教学理念、教学设计、教学大纲等完整的课程系统资源，内容丰富，实用性强；能充分反映本课程教学特点、建设优势和特色；课堂讲授条理清晰、层次分明、形式多样、生动形象，吸引力、感染力强。

（四）日常思想政治教育工作可为已持续开展并取得阶段性成效的工作项目，也可为2017年以来新近开展或计划开展、可供培育的新项目，体现系统性、科学性、创新性和长效性。

二、申报办法

（一）申报对象

我校辅导员均可申报，包括专（兼）职辅导员、系（院）学生管理秘书、团总支书记、党总支副书记等从事学生工作的人员。

（二）申报数量

各系（院）可根据本部门实际概况择优上报。 （三）提交材料

1.申报表(见附件)。要求所列荣誉为校级(含校级)以上表彰。

2.项目文字说明材料。项目文字说明材料。基本内容应包括项目主题与思路、实施方法与过程、主要成效及经验、下一步加强和改进的计划等，要求文字简洁、重点突出，字数3000字以内。

3.项目支撑材料。项目支撑材料。可根据实际需要，提供能直接支撑说明项目建设情况的视频、ppt、图片、辅助资料等。辅导员课程应提供1—2节课程视频，每节课视频时长20分钟以内，大小要求不超过150m。项目相关图片提供不超过5张，像素不小于1024*768；其他辅助资料不要超过2种。

三、工作程序

作部门核实，并加盖学校党委公章后统一上报省教育厅。所有材料电子版需刻制成光盘，和纸质版申报材料一起，于2017年6月9日前寄送至学生工作部（处）。

2.省教育厅将组织专家开展项目评选工作，获奖项目将颁发证书。同时择优推荐3-5项参加教育部评选，教育部思想政治工作司将给予入选项目一定的经费资助，用于后期建设和成果转化推广。

3.联系方式

联系人：马晓燕 联系电话：0313——8162173 电子邮箱：http://

附件：2017年高校辅导员工作精品项目申报表

学生工作部（处） 

2017年5月29日

攻关项目的通知范文范本篇三

为深入推进“三三制”第二阶段教学改革，培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力，切实提高创新创业训练项目的效果和质量，根据工作安排，年项目申报继续采取预立项的制度，申报工作在秋季进行。项目在预立项答辩后先确定入围名单，待2018年春季进行阶段考核后再确定正式的立项名单和推荐等级。请有意愿申请项目的同学积极进行文献调研等预研究工作，尽早联系指导教师、选择课题、组建团队。现将申报事项做如下说明。

一、计划的目标和原则。

大学生创新创业训练计划的实施注重“研究过程”而非“研究成果”，计划旨在通过组织本科生参加“创新创业训练计划”，使其体验和了解科学研究整体过程或创业历程，感知“作为科研工作者的顶峰体验”或“作为企业创办者的成功体验”，从而激发学生对科学研究或创业的兴趣，实现个性化培养目标。

大学生创新创业训练计划遵循“强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重过程”的原则，按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的程序，重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。

二、项目类型。

项目包括创新训练项目(包括企业课题)、创业训练项目、创业实践项目和创意项目。

1.创新训练项目：本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成课题的设计和实施、数据处理与分析、报告撰写、学术成果交流等工作。创新训练项目来源包括“导师课题”、“自主课题”、“拔尖专项”、“竞赛专项”、“研修项目”、“企业课题”等类型。除企业课题外，每位同学仅能主持或参与一项创新项目。每位指导教师最多能指导两项创新项目。

(1)导师课题：课题内容主要来源自导师。学生可以自行联系导师，也可以登录系统查看左侧“题库查看”，主动联系发布课题的老师，双向选择后，组建团队，申报课题。

(2)自主选题：课题主要由学生自主完成基本构想，但在导师指导下完成课题研究。

(3)拔尖专项：面向基础学科“拔尖计划”学生设立，主持人必须为“拔尖计划”学生，其他成员不限。项目来源必须选择“拔尖专项”类型。拔尖学生也可选择教师发布课题，但项目来源须填写“拔尖专项”。项目入围后，须执行学校创新训练项目管理规定，正常开展研究，并最终完成结题报告和至少一篇研究论文。

(4)竞赛专项：仅面向参加学科竞赛的学生团队，且项目来源必须选择“竞赛项目”类型。项目经院系或竞赛管理中心推荐，参加立项答辩后，须执行学校创新训练项目管理规定，运行期间根据竞赛的要求开展学习、研究和训练，参加竞赛后要求结合竞赛过程，完成理论研究和总结。

(5)研修项目：入围高研院、南海中心等“本科生驻院研修”项目的学生，在导师指导下开展的课题，项目来源需填写“研修项目”。

(6)企业课题：学生登录系统查看左侧“题库查看-所属学院-企业”或者教师发布的企业课题，选择感兴趣的企业课题，主动与企业导师沟通，了解项目情况。如报名人数较多，企业导师可以进行团队重组。该类课题的研究周期一般是半年。

2.创业训练项目：本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。除创新项目外，每位同学仅能主持或参与一项创业项目。每个项目可以配备指导教师1-2名。指导教师需具有中级以上职称每名指导教师同时指导的项目不能超过两个。

3.创意项目：本科生个人或团队，将学术上、生活中的奇思妙想，用创意方案、策划文本、设计产品、视频制作等多样的形式表现出来。创意项目要面向可能服务的特定人群或机构，并有可能转化为产品或项目。该类课题的研究周期一般是半年，希望同学尽快将创意实现。学生可以自己申报项目，也可以登录系统查看左侧“题库查看-所属学院”中教师发布的创意项目，选择感兴趣的项目并与指导老师沟通后申报。除创新和创业项目外，每位同学还可以主持或参与一项创意项目，每位指导教师还能指导一项创意项目。

三、申报对象。

创新和创意训练项目的团队人数不能超过4人，创业训练项目团队人数一般为3-6人，新生原则上不能作为项目负责人。鼓励学科交叉融合，鼓励跨院系、跨专业，以团队形式联合申报。毕业班同学必须在毕业前结题。“拔尖专项”和“竞赛专项”项目要求请参照本通知第二条“项目类型”中的说明。

每位同学在本科阶段只能参与创新或创业项目各一项，根据个人能力和精力可以再报一项创意项目和企业课题。不满足申报条件的项目申报无效。

四、申报流程。

1.创新训练项目指导教师可以登录创新网站，点击左侧“发布项目-选择对应的项目类型”，经教务处审核后发布给学生自由选择。教师的初始帐号、密码都是工资号。学生的初始账号、密码都是学号。教师和学生在登录系统后请务必修改密码，才可以查看校内公告。老师和学生登录系统时如有问题，请联系院系创新项目工作联系人。

创业训练项目申报由学生登录创新网站，发起一个创业训练项目，按网上申报要求提交相关资料。

2.项目申报全部在创新网站上完成，网址为desktop./cx/或进入教务处主页选择学生平台-创新网站，建议先在word文档里完成内容后拷贝到申报网页。学生在网上申报提交后导出表格打印，并请导师签字(企业导师签字可用电子签名)。

3.创新训练项目的学生网上申报项目的截至时间：10月25日24时。纸质材料(包括申请表和附件)提交给院系的截止时间：10月30日17点。预立项答辩时间预计在11月上旬。创业训练项目的学生网上申报项目的截至时间：10月31日24时。

4.附件的格式请提供pdf或rar格式，文件名修改为主持人学号;附件内容对不同类型的项目有不同要求：

(1)申请创新训练项目的同学必须提交关于研究对象的文献综述一篇(字数不少于字，格式不做要求)。

(2)申请创业训练项目的同学可以提交项目科技成果鉴定证书或专利证书(专利申请或授权文件)、他人项目创业授权证书的扫描件，或企业营业执照扫描件等。创业项目的附件不做硬性要求，可以不提交。

(3)创意项目可以提交已有的创意方案等材料，没有可以不提交。

5.纸质材料(包括申请表和附件)交给院系创新工作联系人或教务员，由院系工作人员统一在院系意见栏签字、盖章。纸质材料内容要求与网上申请材料完全一致，简单装订即可，杜绝过度包装。

6.网上申报结束后，教务处将联合院系进行初审，通过初审的项目组参加立项答辩。初审通过名单和答辩事宜请关注创新网站通知。

对创新项目申报如有疑问请咨询教务处朱老师，电话：89680158，邮箱：jwsjk@。创业项目请咨询创新创业与成果转化工作办公室吴老师，联系电话：89681660，邮箱:wurong@,地址：南大科学园国家双创园2栋3楼。

教务处。

创新创业与成果转化工作办公室。

攻关项目的通知范文范本篇四

各单位：

为进一步推进我校大学生创新创业训练计划深入开展，浓厚创新创业氛围，提高学生创新创业能力，依照《沈阳师范大学大学生创新创业训练计划项目管理办法(修订)》(附件1)的有关规定，学校决定开展大学生创新创业训练计划项目(以下简称“大创项目”)的申报工作，现将有关事宜通知如下：

一、项目分类。

(一)创新训练项目:学生团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、撰写研究报告、成果(学术)交流等工作，项目执行期原则上为1年。

(二)创业训练项目:学生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作，项目执行期原则上为1年。

(三)创业实践项目：学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动，项目执行期原则上不超过2年。

二、申报要求。

(一)学生团队。

1.面向全日制在校本科生申报。

2.团队组建：项目申报以学生团队为单位，每个团队由3-5名学生组成项目组(包含负责人在内，不超过5人)，申请立项时，项目负责人距离毕业至少有一年的时间，原则上四年制专业的三年级学生不作为项目负责人。为了组成可延续的研究梯队，所有项目成员原则上应有1名一年级学生参与。鼓励跨学科、跨学院、跨专业联合项目和校企产学研联合的项目申报。

3.限项原则：每名学生在校期间只能主持一次大创项目(特殊情况另行申请)，参与项目不超过三次;若主持或参与项目未按期结题，不得主持或参与新的项目申报。

(二)指导教师。

企业家或行业专家来担任校外导师。

(三)申报原则：指导教师和项目成员对申报项目知识产权负责。已列入前期大学生创新创业训练计划的项目不能重复申报，不得以相同、相似题目及内容进行重复性申报(需连续深入研究的项目除外)，对重复申报的负责人和指导教师，取消次年申报资格。已结题的优秀项目做深入研究仍可继续申报。

(四)申报办法：通过“大创中心项目管理平台(210.30.208.67)”(以下简称“项目平台”)进行申报，项目申请须通过所在学院(部门)审核，并由学院给出推荐校级项目、确定为院级项目的审核意见，学校不接受个人项目申报。

三、项目评审。

(一)项目单位初审：项目所属单位需对申报项目负责，对申报材料进行初步审核并在项目平台给出评审意见。各单位推荐校级以上项目数量原则上不超过所在单位申报项目总数的2∕3。

(二)学校遴选：学校组织评审专家，对符合要求的项目做匿名评审评价。

(四)直通车项目：学校鼓励各单位积极开展创新创业实训活动。“一心一园六基地”所涵盖的八个单位，依据上一年度推荐项目质量，本年度推荐两个项目直接参加校级答辩的单位有：大创中心、团委、图书馆、国际商学院、科信软件学院、美术与设计学院;推荐一个项目直接参加校级答辩的单位有教育技术学院、旅游管理学院。

四、材料组织。

(一)网上填报：

1.注册：所有参加20大创项目立项的指导教师及学生(含项目成员)都要在项目平台首页完成账号注册(已有注册账号的除外)，详细流程请参照用户手册(附件2)。项目负责人须准确使用本人校园卡号注册、登陆，完成立项申请的填报。平台系统将自动默认填报账号所对应的学生为项目负责人，切勿用其他账号填报。

2.申报：项目负责人必须准确填报项目信息，填报过程中注意页面要求和提示。项目方案一栏需上传独立的pdf格式文件。立项申请提交成功后，所有项目信息不可修改。填写内容可以参考《平台申报填写须知》(附件3)，最终填写内容以平台申报系统为准。

目单位负责人认真把关，否则将影响项目评审结果。

(二)文本材料提交：各单位提交《校级项目汇总表》和《院级项目备案汇总表》的文本文件，数据可通过大创管理平台导出(管理员点击“导出数据”键，即可导出本单位数据)。上报文本文件的表项包括申请编号、项目名称、项目类型、项目负责人(姓名、学号、专业)和指导教师等栏，单位确认后加盖公章后，报大学生创新创业中心(创新楼519办公室)，一式一份即可。表内项目序号与大创管理平台上报的立项申请编号相同。

(三)年大创项目经费核销事宜，参照《关于大创项目结题论文版面费核销的有关办法》(附件4)、《关于进一步规范大学生创新创业训练计划项目经费报销的通知》(附件5)的相关安排。

五、时间安排。

第一阶段项目上传：项目负责人于3月4日-3月17日(17日24:00申报系统关闭)期间完成网上申报。

第二阶段审核及汇总上报：项目单位于3月18日-3月25日(25日12:00评审系统关闭)完成评审审核工作。按照评审要求对本单位项目进行初审，确定校级项目和院级项目，并填写评审意见。汇总后的文本文件，于3月26日15:00前上交到大创中心。

第三阶段专家初评：3月26日—3月31日，确定参加校级答辩项目名单。

第四阶段校级项目路演答辩：4月2日—3日，遴选国家级、省级项目。

第五阶段评审结果公示：4月4日，公示期三天。

校级以上的大创项目成员，可加入2019年网络平台咨询qq群，群内有工作人员进行答疑，qq群号858589828。

联系人：许老师。

联系电话：86506630(内线76630)。

2019年2月26日。

攻关项目的通知范文范本篇五

五、上述收费收入全额缴入中央国库，纳入中央财政预算管理。具体收缴办法按照财政国库集中收缴的有关规定执行。证监会开展证券、期货业监管工作，以及中国证券业协会、中国期货业协会、中国证券投资基金业协会组织考试工作所需经费，由财政部通过部门预算统筹安排。

六、收费单位应严格按上述规定执行，不得自行增加收费项目、扩大收费范围或调整收费标准，并自觉接受财政、价格、审计部门的监督检查。对违规多征、减免或缓征收费的，依照《财政违法行为处罚处分条例》和《违反行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定行政处分暂行规定》等国家有关规定追究法律责任。

七、本通知自发布之日起执行。《财政部国家计委关于收取证券、期货市场监管费的通知》(财综字[1995]146号)、《财政部国家发展改革委关于同意收取证券、期货业从业人员资格报名考试费等收费的通知》(财综字[1999]143号)、《财政部国家发展改革委关于同意变更证券及期货从业人员资格报名考试费和从业资格证书工本费执收单位等问题的复函》(财综[2004]91号)以及其他与本通知不符的规定同时废止。

财政部国家发展改革委。

2015年1月27日。

攻关项目的通知范文范本篇六

尊敬的学校领导：

您好!

我叫xx，来自历史文化学院xx级历史专业xx班，我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的女孩。我家中有五口人。爷爷奶奶，爸爸妈妈和我。奶奶是盲人，平时行动也不方便，时刻都需要我们照顾。随着年龄的增长，不仅得了心脏病，还有了老年痴呆症，现在吃喝等都需要有人在旁边照顾，生活完全不能自理已不能自理了。而爷爷本来身体也不好，为了照顾奶奶，更是劳累了一身病，每天都要吃许多药来维持。母亲的公司10年前就破产倒闭了，母亲一直下岗在家，一边照顾奶奶，一边操持家务，没有固定收入。再加上母亲也是体弱多病，所以全家的经济来源就靠父亲一人微薄的收入来维持家里5口人的生活。父母的身体一直不好，由于多年的劳累，他们两人身体状况越来越差，父亲本来就有心脏病，这几年父亲眼睛也出了问题，母亲也被查出有脂肪肝，腰间盘突出，颈椎病。而我从小遗传我父亲，心脏也不好，所以家里的钱大部分都买了药。现在我正在大学读书，家中一年省吃俭用剩下的钱大多都供给了我读书，家里也欠下了一部分的债务，父母经常东奔西走为偿还债务而辛劳着。

当我进入大学深造后，家庭生活负担进一步加重，经济上更是雪上加霜。所以在进入大学以后，我深知上学的机会来之不易，我一直很刻苦，一有时间就去图书馆学习，看自己喜欢的专业知识，我认为这是对家人对自己最大的回报。同时，我一直坚持在课余时间做兼职来赚取自己的生活费以减轻父母的压力。从很小的时候起，父母就严格要求我要好好的学习，将来要考个好大学，找个好工作，为国家和社会贡献出自己的一份力量，让自己拥有更丰富的知识，优秀的品德，成为一个成功的人。当我得到了咸阳师范学院的录取通知书的时候，全家人都很高兴。但是对于一个普通的家庭来说大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中一直面临着巨大的压力，父母一直省吃俭用供我上学，现在家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学。为了能够更好的完成自己的学业，也为了减轻家庭的生活负担，故备此学校领导，老师，证实我的家庭情况，申请贫困助学金，恳请学校能够批准!帮助我顺利完成学业。我相信如果我能申请到这笔贫困生助学金，我将以更优越的成绩以无愧于这贫困助学金。

敬礼!

申请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

攻关项目的通知范文范本篇七

亲爱的老师们、同学们、家长们：

上半年，我校在市银龄工程赴云南扶贫队的牵线、帮助下，与____省____县____镇____小学结为xxx友好学校xxx。我们开展捐助活动向这所学校共捐助6000多元，购买了电脑赠与他们，还赠送了10台电视机、vcd等，使他们激动不已。学校领导还亲赴云南，全面了解这所学校，并对这所小学做了详细的调查：这所学校的学生来自不同的贫困家庭，他们的年龄是6岁到12岁，他们的背景有着惊人的相似——家境贫瘠，家庭突遭变故，单亲家庭，甚至是孤儿，每年都有许多的同学因为开学交不起学费而辍学，他们渴望得到社会各界、老师同学的关心。上学期末，他们寄来了面临失学的39位贫困学生的资料，希望能够得到帮助。

亲爱的老师们、同学们、家长们：当你们漫步街头尽情地欣赏改革开放带来的繁华景象时;当你们在享受丰富的物质与精神生活时;……此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，云南省____县花山镇三道坎苗族小学还有因贫困而失学的孩子，你可曾听到，在那里不时传来“我们要读书”的震撼!对此，我们又怎能无动于衷呢?!

人类最崇高的行为是“奉献”

人类最温暖的力量是“关爱”

我们倡议——让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，用生命中的全部热情和力量，关爱苗族小学的贫困孩子。

老师们、家长们，捧着您的爱心，加入到崇高的关爱行动中来吧，结对资助我们急需帮困的孩子，帮助他们完成学业，在未来做个有用的人!

有意结对的老师、家长可直接致电学校，更多详情请咨询校教导处。

攻关项目的通知范文范本篇八

各学院：

为培养学生的创新精神和实践能力，提高人才培养质量，根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函[]5号)、《中国政法大学国家级大学生创新创业训练计划实施管理办法》(法大发[]29号)等有关文件精神，学校2018年继续开展国家级大学生创新训练项目的申报工作，现将有关事项通知如下：

一、目的任务。

转变教育思想观念，改革人才培养模式，以问题和课题为核心，以本科生为主体，以项目为载体，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，掌握思考问题、解决问题的方法，提高创新能力和实践能力。

二、实施原则。

(一)兴趣驱动。参与计划的学生要对项目课题有浓厚兴趣。在兴趣驱动下，在导师指导下完成项目实施过程。

(二)自主实践。参与计划的学生要自主设计项目方案、自主管理项目方案、自主完成项目方案。

(三)重在过程。注重创新项目的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、项目内容。

创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

实施范围为学术思想新颖、目的意义明确、立论根据充足、具有创新性和探索性、具备实施条件的创新性研究项目和社会实践项目。结合我校学科和专业特点，具体包括：学术研究、调查研究、实验项目、创意设计(广告、活动)、软件设计以及其他符合计划原则要求的项目等。

国家级创新训练项目的研究周期为1-2年，研究经费为10000元/项。

四、申报条件。

(一)申请人应当为我校全日制一至三年级本科生，具有一定的研究能力，可以在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行研究和实验方法的设计，自主组织实施研究和实验，撰写研究论文或总结报告等工作。申请人应在与指导老师充分沟通和对项目的充分论证的基础上填写申报书;项目原则上以团队申报，团队最多为5人，每个申报项目须指定负责人1名，项目按负责人所在学院划分归属。

三年级学生应结合自身实际，充分考虑即将面临的考研、司考、出国、就业等情况，自主决定是否申报。

(二)为保证项目质量，参加2018年国家级创新项目申报的，不得交叉申报，即不得同时参与两个项目的申报，也不得同时申报创新训练项目、创业训练项目或创业实践项目;曾获得过国家级创新创业项目或北京市级创新项目立项的项目负责人不得申报(以前是项目成员本次可以且只能以负责人的身份申报);曾有项目被取消或项目验收不合格记录的不得申报。违反上述要求，一经发现，不予立项。

(三)项目指导教师必须为我校专业教师;原则上已是国家级、市级项目指导教师并且项目未结项的，不得作为此次申报项目的指导教师;曾作为国家级或北京市级创新项目的指导教师，其所指导的项目有退项或验收不合格记录的，两年内不得作为申报项目的指导教师;跨学科项目指导教师原则上不超过2人;申请项目应当提供相关领域两名副教授(或副高以上职称人士)的推荐。

(四)申报项目须根据《中华人民共和国学科分类与代码简表》(见附件3)准确填写申报书第三页“所属三级学科”，确定学科归属(跨学科填写主要学科)，同时作为立项答辩分组的依据。

五、申报程序。

(一)项目选题。

选题应体现自主性、创新性、科学性、实践性和实用性特点，符合以下几点要求：选题应结合我校学科和专业特点，以关注、解决中国问题为切入点，以社会需求为导向，围绕社会热点、焦点、难点问题，体现出较强的问题意识和现实价值;选题应以学生兴趣为出发点，适合本科生开展，难度适中，可行性强，有利于项目按期顺利完成，有利于实现资金的最佳效益;选题应紧密结合学科专业知识，综合运用多种研究方法，以科学研究、社会调研为主要方式，形成相对独立、完整的研究链条，有利于取得创新成果;选题不得与往年立项项目雷同，避免与其它科研项目雷同。往年立项项目可到教务处网站“实践教学”—“常见咨询”中进行查询。

(二)项目申报。申请人应在与指导教师进行充分沟通和论证的基础上填写申报书(见附件1)。

(三)项目初评。各学院应组织专家对本院项目进行书面初评，并提出修改和完善意见，同时应保证申报项目在形式上符合要求，确定上报项目。

(四)立项评审。教务处于3月底组织立项答辩，并由相关专家进行评审，并确定最终立项名单。

六、报送要求。

1.报送材料：

(1)《国家级创新训练项目申报书》(见附件1，以下简称《申报书》)电子版1份、纸质版4份(3份匿名，一份署名)。

匿名是指电子版《申报书》中隐去指导教师信息：封面“指导教师”处为空;第五项“指导教师意见”一栏，只填写1000字左右的指导教师意见，其他处为空;3份纸质版《申报书》须与电子版一致(隐去指导教师信息)。

署名是指纸质版《申报书》中的1份须填写完整。除八、九两项外，其他不能为空(含指导教师信息)。《申报书》纸质版均应有推荐专家亲笔签名(推荐意见可电脑录入，推荐人签字需推荐专家本人亲笔书写)。纸质版要求统一用a4纸双面印刷。

关于项目经费预算。《申报书》第四项“经费预算”总额必须为10000元，且须严格按照《中国政法大学国家级创新项目经费使用办法(试行)》制订(详见教务处网站“实践教学”—“常用下载”—“中国政法大学国家级创新项目经费使用办法(试行)”)。

(2)《国家级项目申报汇总表》(见附件2)电子版及纸质版一份。

2.报送时间及地点：

各项目申请人于2018年3月14日将申报材料报项目负责人所在学院教学科研办。

为保证电子版格式统一，学院确定上报项目后，应在电子版申报书“项目负责人所在学院审核意见”一栏电脑录入文字，纸质版加盖学院公章，并填写《2018年“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目申报汇总表》(见附件2)。学院教学科研办于2018年3月16日报送教务处实践教学科。报送地点：主楼a401，电话：58909091。逾期不予受理。

国家级大学生创新创业训练计划是本科人才培养的重要组成部分，是深化教育教学改革、推广研究性学习和个性化培养教学方式的重要环节。各学院应召开专门工作部署会，加强对此项工作的宣传与指导，采取措施鼓励学生认真准备、积极申报，动员教师做好与学生的沟通与指导工作。

附件：1.国家级创新训练项目申报书。

2.国家级项目申报汇总表。

3.中华人民共和国学科分类与代码简表。

查看附件内容请点击左下角“阅读原文”。

教务处。

2018年1月6日。

攻关项目的通知范文范本篇九

阵容(60分);注：每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分。

注：每组选派1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值;。

每组选派6名队员(4女2男)，按抽签决定对阵;。

每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);。

项目：(1)男单(2)女单(3)男女混双。

按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);。

项目：(1)男单(2)女单(3)男女混双;。

按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);。

(五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)。

按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜，对临阵弃权的组别扣10分;。

(六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛，以45岁为分割段)。

攻关项目的通知范文范本篇十

各大学生创业人员：

根据《关于申报2017年度湖北省大学生创业扶持项目的通知》（鄂人社函〔2017〕258号）文件精神，2017年继续对大学生创业项目予以扶持，请符合条件的大学生创业青年积极申报。

一、申报时间

本通知下发之日至7月10日。

二、申报对象

普通高等学校全日制学生和毕业3年以内普通高等学校全日制毕业生（含专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生）在宣恩自主创办企业、个体经营或从事农业合作社，并依法登记注册、取得工商营业执照的创业项目。

三、申报条件

（一）按国家规定依法在湖北省内办理工商税务登记；

（二）法定代表人或个体工商户经营者符合对象条件，无不良信用和违法记录；

（三）吸纳3人（含3人）以上就业；

（四）工商注册时间在申报前2个月以上，且项目稳定运营2个月以上；

（五）有固定的营业场所和较为健全的财务规章制度；

（六）项目符合国家产业政策、技术要求，市场前景良好，具有带动就业能力。

四、扶持方式

（一）资金扶持：为每个通过评审的项目提供2万至20万元的`资金扶持。

（二）导师辅导：为重点项目配备一名创业导师，实行“一对一”创业指导。

（三）跟踪服务：根据大学生创业需求，提供创业培训、创业孵化、项目融资等后续服务。

五、申报程序

请符合扶持条件的大学生创业人员于2017年7月10前向团县委申报，并提交《湖北省大学生创业扶持资金申请表》、项目商业计划书、申报人身份证和毕业证复印件、工商营业执照副本和税务登记证副本及复印件、开户许可证原件及复印件、无不良信用承诺书、无违法记录承诺书等资料。

团县委办公地址：县行政办公大楼736室

详情咨询：陈祥恩 （团县委） 联系电话：0718-5832754 15971717767 尹春田（人社局） 联系电话：

共青团宣恩县委 宣恩县人力资源和社会保障局

2017年5月22日

各市州、直管市、神农架林区人力资源和社会保障局、教育局、团委，各高等院校：

为推动大众创业、万众创新，鼓励和扶持更多大学生在湖北创新创业，2017年省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省财政厅、团省委继续实施湖北省大学生创业扶持项目。现就项目申报工作通知如下。

扶持对象为：普通高等学校全日制学生和毕业3年以内普通高等学校全日制毕业生（含专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生）在湖北省内自主创办企业、个体经营或从事农业合作社，并依法登记注册、取得工商营业执照的创业项目。在鄂创业的台籍高校毕业生和留学回国的高校毕业生通过学历认证后，可作为扶持对象。同一扶持对象和项目不得重复获得本项目创业扶持资金资助。

申报的项目应符合以下条件：

（二）法定代表人或个体工商户经营者符合对象条件，无不良信用和违法记录；

（三）吸纳3人（含3人）以上就业；

（五）有固定的营业场所和较为健全的财务规章制度；

（六）项目符合国家产业政策、技术要求，市场前景良好，具有带动就业能力。

本通知下发之日至3月31日，各地进行政策宣传、动员发动。

4月1日8∶00至4月30日17∶00，开始项目网上申报。申请人可登录“湖北省大学生创业扶持项目申报平台”（#url#）注册申报，并按本通知规定提交纸质申报材料。

5月1日至5月31日，各地进行资料收集、项目审查和实地考察推荐；也可通过举办创业大赛的方式选拔推荐。

6月1日至6月6日，各市州团委及各高校上报收集汇总的创业项目。

（一）资金扶持：为每个通过评审的项目提供2万至20万元的资金扶持。

（二）导师辅导：为重点项目配备一名创业导师，实行“一对一”创业指导。

（三）跟踪服务：为大学生创业项目提供创业培训、创业孵化、项目融资和政策咨询交流等服务。

项目申请人应是项目法定代表人，应于申报截止时间之前，在“湖北省大学生创业扶持项目申报平台” 登录注册，按照申报平台要求填写《湖北省大学生创业扶持项目申报书》及相关内容，填写完成后，打印纸质版，连同以下材料，按程序申报：

《关于申报大学生创业扶持项目的通知》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

（二）项目商业计划书（一式三份）；

（四）工商营业执照副本、税务登记证副本、银行开户许可证复印件；

（五）涉及国家限制行业和领域的，需有相关资质证明；

（六）其它有关文件和资料。

（一）项目申报：符合条件的创业项目申请人，属已毕业大学生的，向工商注册地所在市州团委申报；属在校大学生（含应届毕业生）的，向所属高校就业创业工作主管部门申报。

（二）项目收集：各市州人社部门应会同团委、各高校就业创业工作主管部门（在汉高校就业创业工作主管部门和武汉市人社局）联合开展实地考察，对申报的项目进行初审，切实履责，确保创业项目和申报材料的真实性和完整性，并填写《2017年度湖北省大学生创业扶持项目实地考察表》（附件1、附件2）和《2017年度湖北省大学生创业扶持项目汇总表》（附件3），由考察人签名并加盖公章。《湖北省大学生创业扶持项目申报书》（申报平台打印）由各地主管部门主要负责人签名并加盖公章。省教育厅汇总各高校报送的在校大学生创业项目，团省委汇总各地报送的高校毕业生创业项目。省人力资源和社会保障厅、省教育厅、团省委联合审核材料的真实性和完整性。

（三）专家评审：省人力资源和社会保障厅、省教育厅、团省委、高等院校、专业行业协会、风险投资机构或企业等相关人员组建评审团，进行项目评定，确定扶持金额。对拟扶持资金在10万元以上（含10万元）的项目进行现场答辩。对拟扶持资金在前十名的项目，通过在湖北电视台举办的“创业湖北”大学生创业大赛确定扶持金额。

（四）资金拨付：省人力资源和社会保障厅、省教育厅、团省委根据评审团意见，制定大学生创业项目扶持目录，具体包括扶持项目名称、法定代表人（经营者）和扶持金额等，通过申报平台、三部门网站和新闻媒体等渠道向社会公示，接受监督，公示期为7个工作日。对公示无异议的创业项目，按规定拨付扶持资金。

（一）申请资助的大学生创业者要诚实守信，所提供的各项申报信息必须真实可靠。有提供虚假资料、骗取资金等行为，一经查实，取消申报资格，列入失信者名单，不再受理此人此项目申报。对已拨付的扶持资金予以追回，并依法追究相关人员责任。

（二）各地人力资源和社会保障部门、教育部门、团委及各高校，要高度重视，密切合作，加强宣传，精心组织。各地、各高校应选拔推荐一批优秀创业项目。各地、各有关单位要引导创业大学生积极申报，确保符合条件、有申报意愿的大学生能按时进行网上申报并提交相关材料。要切实做好资料收集、项目审查和实地考察工作，严格把关，确保申报资料真实有效。对网上申报信息与纸质申报资料信息不一致的项目，省人力资源和社会保障厅、省教育厅、团省委将实行一票否决，不予扶持。对审核把关不严、工作不力的地方和单位，将予以通报。

（三）项目资金已根据往年扶持情况预拨至各地财政，全省项目评审公示结束后，各地人社部门应根据省人社厅、省教育厅、团省委2017年度扶持项目确定的通知，积极协调属地财政部门将项目资金按时足额拨付至大学生创业项目专户。

（四）各地团委将《2017年度湖北省大学生创业扶持项目实地考察表》、《2017年湖北省大学生创业扶持项目汇总表》及项目申报材料报送至团省委青年创业就业促进中心（联系人：李丹丹，电话：027－87238201，邮箱：#url#，邮寄地址：武汉市武昌区水果湖东三路5号，邮编：430071）。

各高校就业创业工作主管部门将《2017年度湖北省大学生创业扶持项目实地考察表》、《2017年湖北省大学生创业扶持项目汇总表》及申报材料报送至省高校毕业生就业指导中心（联系人：蔡晨磊，电话：027－87858627，邮箱：#url# ，邮寄地址：武汉市洪山区珞狮路122号省高等学校毕业生就业指导中心事业发展部405室，邮编：430071）。

附件：

1．2017年度湖北省大学生创业扶持项目实地考察表（毕业生）

2．2017年度湖北省大学生创业扶持项目实地考察表（在校生）

3．2017年湖北省大学生创业扶持项目汇总表

湖北省人力资源和社会保障厅湖北省教育厅 

共青团湖北省委员会         

2017年3月11日