人物新闻作品赏析范文怎么写(精选10篇)

领导力是指个人具有影响和激励他人的能力，良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。写总结的时候要注意把握好篇幅，既不要太短以至于关键信息不足，也不要太长以至于读者疲劳。赶紧来看看下面这些总结范文，或许能给你带来灵感。

人物新闻作品赏析范文怎么写篇一

人物新闻是一种最为经典且最为重要的新闻形式之一。从古至今，我们所了解的历史人物，都是通过传记、故事等形式传承下来的。随着新闻媒体的发展，人物新闻不仅看似风格愈发多样化，更是成为了影响着许多人的生命和价值观的灵魂。本文将对个人经验、心得体会进行分享，试图帮助读者更好地欣赏和领略人物新闻。

众所周知，人物新闻往往以人物生命经历和价值信仰为主题。对于读者而言，一位多灾多难却依靠坚定信念、勇气与毅力脱颖而出的人物，常常能够带来强烈的情感共鸣。我们从那些人物的行动和言行中，可以找到对自身人生的启示和指引。人物新闻也经常涉及到一些社会和人性问题，对于一些有所顾忌的话题，人物新闻更是打开了一个无声的话题通道，帮助社会释放和引导着社会的情感表达。

第三段：人物新闻的阅读习惯和方法。

人物新闻要求的是读者在内容上的深度思考和挖掘。对于一篇好的人物新闻来说，小细节的描写可能更具有意义，更值得读者的细细品读。阅读人物新闻也需要具备分析、思考的能力。通过整理和梳理人物的经历与行为，我们可以更好的理解社会中的问题以及人际之间的互动。此外，人物新闻要求读者的同情心与分享感，这需要读者拥有一颗开放的心和敏锐的观察力。

人物新闻是一种极为朴实的表达形式。通过一些普通人的不凡经历和行为，我们可以更好地认识到自己所在的社会环境和文化环境，以及生活中的实际机遇和挑战。值得注意的是，人物新闻里的人物并不一定都是英雄或榜样，但却每个都有其独特的特点。如何在自身的生命道路上实现自己的梦想，是每个人所要解决的某种难题，也是人物新闻所要带给我们的一种启示。

第五段：结尾。

总的来说，人物新闻是对我们认识人性和社会的重要启发。通过人物新闻，我们更能够了解到我们生活所处的社会环境、价值体系，以及人性深处的道德规范与普遍尊重的人本主义价值等等方面的问题。读者还能够通过人物新闻发掘自己生命中的价值与意义，从而更好地实现个人的人生目标。希望读者能够深入解读人物新闻，从中获得更多价值的启示。

人物新闻作品赏析范文怎么写篇二

1、体会语言描写、动作描写的好处。

2、积累描写人的心情、品质的词语。

3、使用连续的动词写一组动作；能给别人讲古人求学的成语故事。

4、积累关于自立自强的名言。

使用连续的动词写一组动作，积累自立自强的名言。

2课时。

教学过程。

一、学习“交流平台”

1、回顾本单元关于动作描写、语言描写的片段，说说使用这些描写方法的好处。

（1）学生小组讨论。

（2）选小组代表回答。

2、学生自由读“交流平台”，进一步体会语言描写和动作描写。

（1）学生交流使用语言描写和动作描写方法的好处。

（2）教师归纳：语言描写可以反映出人物的一些特点，运用恰当的语言描写能使文章生动、形象，更好地表现人物性格，揭示文章中心；动作描写可以确切生动地表现人物的动态，反映人物心理活动的进程和人物品质。

3、通过感受描写方法的好处，尝试在习作中使用语言描写和动作描写。

二、识字加油站。

1、指名、分组读词语。

2、指名说说你知道哪些词语的含义，教师相机课件展示词语解释。

和蔼：性情温和，态度可亲。

慷慨：充满正气，情绪激昂；大方，不吝啬。

贤惠：指妇女心地善良，通情达理，对人和蔼。

悲戚：悲痛哀伤。（着重于哀，多是个人情感上的）。

临危不惧：面临着危险从容不迫，毫不畏惧。

彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子。

焦躁不安：指焦急烦躁，心神不定。

心急如焚：心里急得像着了火一样。形容非常着急。

3、你还知道哪些可以形容人的品质、心情的词语？（学生回答）。

品质：持之以恒忠心耿耿大公无私专心致志不屈不挠堂堂正正。

心情：闷闷不乐垂头丧气悲恸欲绝笑逐颜开喜出望外心花怒放。

三、词句段运用之成语。

读下面的成语。

1、下面的成语都与古人读书求学的故事有关，选两三个，讲讲它们的故事和含义。

囊萤夜读、铁杵成针——见第22课《文言文二则》悬梁刺股——由“头悬梁”（孙敬）和“锥刺股”（苏秦）两个故事组成。比喻废寝忘食地刻苦学习。

凿壁偷光——原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

程门立雪——进士杨时，为了丰富自己的学问，和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是程老先生刚好在睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天。老师睡醒后，看见了外面的两个雪人——杨时和游酢，对此，程老先生感动不已。比喻求学心切和对有学问的长者的尊敬。

手不释卷——三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，后来在孙权的劝说下，吕蒙开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后吕蒙做了吴国主将，屡建奇功。后用来形容勤奋好学。

2、课件展示程门立雪和悬梁刺股的故事，说一说你有什么体会。

3、拓展：你还知道哪些与求学有关的成语呢？试着讲给同学们听。

教学过程。

一、词句段运用之仿写。

读下面的例句，注意加点的词语。

1、学生自由读句子，边读边想：动词的连续使用有什么好处？

（1）句子一：“抓”“蹬”和“攀”一系列动词表现了“他”的勇敢。连续动词将人物形象立体化，使人产生画面感。

（2）“跑”“奔”“脱”“跳”“摸”“钻”“吸”“钻”等一系列连续的动作，写出了罗盛教在冰下救人的艰辛与不易，体现了罗盛教舍己为人的精神。

2、什么是连续的动作？

连续的动作是指人们在做一件事时的动作，并且这种动作是有先后顺序的。

例如：我掏出钥匙，打开房门，放下书包，开始收拾房间。（“掏出”“打开”“放下”“收拾”等连续动词的使用，使句子更生动，富有活力。）。

3、仿照上面的例句，选一种情况写一组连续的动作。

蝴蝶飞舞小男孩打羽毛球妈妈下班回到家。

蝴蝶飞舞：蝴蝶从花朵上飞起，扇动着翅膀，在花间上下飞舞。

4、小练笔：用连续的.动作写一写剩下的两个句子。

5、仿照下面的例句，写一组连续动作下的情境。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

二、日积月累。

2、（课件出示）多种形式朗读日积月累中的名言。（指名读，齐读，分组读）。

3、小组讨论，理解名言。

（1）天行健，君子以自强不息：天（即自然）的运动刚强劲健，相应的，君子处事，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，不可懒惰成性。

4、想一想：你从这几句名言中懂得了什么道理？（做人要自强，遇到问题要想办法，不怨天尤人，要发奋图强，时刻有危机意识。）。

5、熟读成诵，内化积累。

（1）学生采用多种形式朗读。

（2）学生自由背诵。

（3）教师创设情境，检查背诵情况。

6、拓展：课下搜集关于自立自强、自强不息的名言警句。

语文园地七中体现了品质的重要性，重在培养学生的优秀品质。从交流平台的动作、语言描写体会一个人的品质，到日积月累的自立自强的名言，都在告诉学生培养优秀品质的重要性，我特意在讲解交流平台的时候，让学生使用描写方法感悟人物品质，让他们可以从语言文字中体会人物品质，再用日积月累中的名言告诉他们要学做事，先学做人，拥有自立自强、自强不息的意识。

人物新闻作品赏析范文怎么写篇三

今年59岁的徐席林是八里湖新区市容环卫局的一名垃圾清运工，从事环卫工作3年的他，从未喊过苦、喊过累，只是用自己的双手默默地为大家创造干净明亮的环境。

徐席林的工作便是每天清理垃圾，为了将垃圾杂物清理干净，徐席林经常用手捡小孩的尿不湿以及卫生巾等，天气炎热的时候，臭味很大，但是为了把工作做好，他只能咬紧牙关，把生活垃圾及时清理干净，给市民提供一个良好的生活环境。

有一次，在把垃圾搬上车时，因为油管爆裂，徐席林的脚被弹出的钢板扎破了一个口子，鲜血直流，可他依然坚持把垃圾清理干净。

直到垃圾清理完毕，徐席林才到医院进行简单包扎，可是他放心不下自己的.工作，一出医院大门又跑去上班了。

徐席林告诉浔阳晚报记者，“不管什么工作，都需要人去做，既然我选择了环卫保洁工作，就要干得比别人好，看着街道整洁、干净，我的心也舒坦了。

我们保洁人员是平凡的，不被人看重，然而，正是我们这些平凡的环卫人员，每天用自己的一身脏，换来了万家净。

我们甘愿吃苦，忘我的劳动，为新区增新貌，才有这清新优美的环境;是我们勇于助人，乐于奉献的精神，净化着社会空气，播种着精神文明。

作为一名环卫人员365天一天都不能停，我要一直坚持干下去，无论是刮风下雨、寒冬酷暑，都得坚持在自己的工作岗位上，把它干好。

宁愿我一人脏，换来万家幸福!”

56岁的李火枝是九江县悦馨老年公寓的院长，2010年这家公寓开起来的时候，有120张床位，但只住了一半还不到。

一年后这里的入住老人把公寓挤得满满当当。

有人说，老年公寓有一种特殊的味道。

因为这里会有许多生活不能自理的人，有患老年痴呆的人，洗护工作如果不能及时到位，各种排泄物的气味、沾染杂物床单的气味……混杂到一起，简直让人没法进门。

可是李火枝这里四处干干净净，仔细闻闻，空气也和外面操场上的一样干爽。

二、三十位老人坐在一楼的大厅打麻将、看电视、低声交谈。

每个人的头发都整齐干净，衣服熨帖，看上去就神清气爽。

2000年的时候，李火枝正式开始护工之路。

那时候她还不到40岁，长发烫着大波浪，穿一身洋气的套装，踩着高跟鞋，漂亮得很。

第一天去福利院上班，一个70多岁的婆婆就嫌弃说：这哪是来做事的，这是大小姐!

第二天，李火枝就把头发剪了，拖地洗衣，按摩喂饭。

谁都没有她麻利，谁都没有她做得好，不到一个月，那个原本嫌弃她的婆婆就改了口：她还真能做事!哪个都没有她好!

现在公寓里有30来个工作人员，能够把老人们照顾得妥妥帖帖。

但是李火枝还是每天都要到各个房里走一趟。

“娘啊，你今天觉得怎么样呐?”李火枝俯下身去摸摸老人的头发，望着她的眼睛，“能看见我吗?知道我是谁吗?”这是一个轻微老年痴呆的婆婆，眼睛不好，腿脚也不好，几乎整天躺在床上。

“是院长来了吗?”老人一把攥住李火枝的手，“我怎么好久都没看见你了，我在等你啊!”工作人员告诉记者，这个婆婆记性很差，刚刚见过的人，转头就忘了，但是她却牢牢记得李火枝。

“不要以为老人心里不清楚，哪个对她好她就对哪个亲。

一次有位老人大便失禁，弄了一身，刚来的护工慌了神，问李火枝怎么办。

“怎么办?我教你怎么办!如果她是你娘，你怎么办，那你现在就怎么办。

在这里每一个婆婆都是李火枝的“娘”，每一个公公都是李火枝的“父亲”。

李火枝每进一个房间都能准确地说出老人的名字、身体状况、家庭状况。

“你要每天都下床动一下，就这样扶着动动腿也是好的。

不要多，两条腿都动个十来次。

“我给你拍拍枕头，中间都睡塌了，搞好了你舒服一点。

很多老人来的时候身上有褥疮，李火枝给清洗按摩，现在整个公寓就没有一个老人有褥疮。

“这些不能动的老人，除了给他们翻身，还要时不时给他们移枕头，抬抬手抬抬脚。

他们整天这样躺着，哪怕是动一下也是好受的。

因为服务好，老人生活质量高。

李火枝的公寓越来越满，满到她自己这个院长都没有住的地方。

“原来我是有一个单间的，现在就只能住在这里了。

”李火枝的“房间”是一楼的一个阳台，长3.5米，宽1.5米。

除了一张床就是地上有个箱子，所有的衣物都只能堆在床上，这就是一天工作后，李火枝的栖息地，不到四个平方她住了整整三年。

“我家里房子大得很。

我四个孩子都成家有孩子了，哪怕他们都回来，也能住得下。

不过我没时间住，这里离不开我。

这里离不开李火枝，李火枝也的确没有离开过老年公寓。

一年365天，除了要出去学习交流，每一个夜晚她都是在这里度过。

即使是大年三十，也是全家人到老年公寓来和李火枝团圆。

现在李火枝的媳妇也成了她的好帮手。

“原本她是要考公务员的，我说孩子啊，这照顾老人的事情比什么工作都有意义。

2010年老年公寓刚开业，媳妇也临近预产期。

李火枝不说在家照顾，反而带着媳妇给公寓忙里忙外。

二十多天后媳妇生了，她也只在医院照看了一天就回来照顾老人了。

“每个人都有老去的一天，让老人过得好，我个人辛苦一点算什么呢?这是值得的。

”

人物新闻作品赏析范文怎么写篇四

先时间地点人物。然后是两个人的对话（前面有名字）给你一篇范文吧：

时间：1999年8月21 日

地点：北京大学季羡林家

季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？

苗苗：好。

季羡林：那你就随便问吧。

苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。

苗苗：我觉得，应该写真事。

季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（笑）

苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。

季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。

季羡林：倒不一定是12岁，当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重，学起来就困难。古文也很重要。我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。小时候背的，忘不了。

苗苗：背两百首诗，五十篇古文呀！

季羡林：（笑）可不是让你一天背下来哟。

人物新闻作品赏析范文怎么写篇五

相信大家都有过这样的经历：你自己干了一件“天大”的事，同时这件事是件坏事，全班同学知道了，老师也知道了，此时你一下子成为了全班的焦点。今天我也一样，不过可不是干了件坏事，而是因为今天体育课我的跳远成绩。

老师带着我们做完热身活动后，跳远练习开始了。轮到我时，我用出全身之力使劲跑，看到起跳线，我又奋力一跳，接着双膝落地，等我再回头一看，发现自己跳了很远。再次轮到我时，我同样跳了很远。体育老师用赞叹的语气对大家说：“他跳得很远，真的非常棒！”此时我心中有种说不出的快感。

体育老师让我再跳一次，同学们也在一旁给我加油助威。跳完后的我虽然样子很狼狈，裤子、鞋子都是沙，但同学们还是用吃惊的眼神看着我。

这真是一个辉煌的时刻！这个时刻对我这个好胜的人来说，足以令人陶醉许久了，直到今晚这种快感还没有消逝，伴着我进入梦乡。

人物新闻作品赏析范文怎么写篇六

20xx年9月13日、14日这两天分别是我检院20xx届新生报到的时间。

13日上午，阴雨绵绵，新生在家长陪同下冒着绵绵地细雨陆续来到我校进行报到。

据悉，这次迎接20xx届新生与以往有所不同。

经充分的准备和周密的安排，我们迎来了来自五湖四海的莘莘学子们。

我《铸剑》编辑部派出五名记者进行跟踪采访和报到。

在20xx届新生报到中，找出校园内“十大感动人物”，以此鼓舞和教育全院的广大师生奉献爱心，把爱心传递下去。

首先，很高兴我们迎来了20xx届新生，和他们在这个美丽的季节里相聚在绿茵如画的检院校园，和他们一起分享新学期即将开始的喜悦。

我们在这激动的时刻，我《铸剑》编辑部记者张振明采访到一位检察系的新生李青。

现我们正在采访中：

记：你好，李青同学!首先恭喜你成为我们学校“十大感动人物”之一。

能简单谈一下你此刻的感受吗?

李：“嗯……谢谢!我能成为校园十大感动人物之一，接受你们的采访此刻的心情非常激动。

记：“作为我院20xx届大一新生，你是怎样度过你的暑假生活的，能谈一下你的感受吗?”

李：“可以。

我暑假的生活是在外打工，工作时间比较长，一般都是感到午夜，总之感觉打工非常辛苦。

但从中体会到了‘学习的重要性’，所以我觉得大学是我的天堂，是让我奋发图强的地方。”

记：“在绵绵细雨里，你的学长学姐们带着激动的心情热烈欢迎你们的到来，并为你们提供着无私的帮助。

面对来迎接你们的学长学姐们，你能谈一下你的感受吗?”

李：“可以。

在这绵绵细雨里，我背负行囊在家人的陪同下带着激动地心情来我的大学里报到。

首先代表我的家人及我感谢学校的领导为我们20xx届新生所做的一切工作和周密的安排。

再次，感谢来迎接我们的学长学姐们，在这火车站里，他们为我们提供着无私的帮助，我表示感谢。

最后，我感谢我爹娘把我送到了这里读书、学习，我也感谢他们。”

记：“我校是经国家教育部备案批准的全国检察机关唯一一所面向社会招生的全日制普通高等院校。

当你站在这里，你是怎么规划你的大学生活的?”

李：“我是一个来自农村的娃，家里相对较为贫穷。

当我说起规划生活和学业时，我想我会用实际行动来证明自己。

计划很重要，比如进入大学校园，想要入党该怎么做，怎样学会沟通交流。

再如要获得奖学金该怎么做。

无论做什么都要有目的的，有计划的一步一步的走向人生目标。

我也很想参加招警考试，但我不会盲目的跟着别人的脚步，自己要有自己的主见，不能随大流，不管结果如何，起码我努力过，对得起我自己，也对得起我的家人。”

记：“你考虑过以后想大学里怎样发展?”

李：“考虑过。

如果可能的话，我希望能来院〈铸剑〉编辑部发展。

在那我想应该是锻炼我的好地方。

因为我喜欢与文字打交道。

记：“听了李青同学的话，相信大家都会从中学到很多吧!非常谢刘青同学的配合，也祝愿她在以后生活和学习的路上越走越好，创造出新的辉煌。

愿你将来能奔上一个好的前程。

一个既漫长而又短暂的假期已然过去，我们迎来了打开新学期的扉页。

“人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人生最高的欲求，就是时时创造自己的生活”。

虽然我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。

忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。

“天行健，君子以自强不息”。

而我们作为学生，要做的就是奋斗!

新学期.，新气象，今天，我们又踏上了新的征程，进入了大学。

让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力。

求知若饥，虚心若愚

老师、同学们：

大家好!我是初一(12)班的万嫣然。

今天我演讲的题目是《求知若饥，虚心若愚》。

众所周知，乔布斯是一位it行业的天才。

他设计方面虽然不如他的一些朋友，并且还是一个完美主义者，性格暴躁——这在他在创立了next公司后，更加体现出来。

但是，他在商业上却有很大的天赋。

在乔布斯中学时，他的朋友沃兹设计出一些电子产品，但他从未想过也卖，而乔布斯，往往能把它们推销出去。

在这里想和大家分享一下乔布斯的故事。

我就说三个乔布斯印象最深的故事吧。

第一个故事，是这样的：乔布斯从来没从大学毕业。

他在里德学院待了六个月就办休学了。

这得从他的出生前讲起。

送人。

可是，几经周折，最终乔布斯的养父母都没有上过大学。

十七年后，乔布斯上大学时，他的养父母花光了所有积蓄来供他上里德学院——一所和斯坦福学费一样贵的学校。

可是在大学里乔布斯觉得课程太没有价值了，父母的钱花的没有用处。

那时候，他不知道这辈子要干什么，也不知道念大学能对他有什么帮助，所以他决定休学，相信船到桥头自然直。

我相信绝大多数人都不会这样去做，可是乔布斯后来说，那是他这辈子做过最好的决定之一。

当他休学之后，他便把时间拿去听那些他有兴趣的课。

他所学过的东西在后来都起了作用。

举例来说：当时里德学院有着大概是全国最好的书法指导。

乔布斯学了serif与sanserif字体，学到在不同字母组合间变更字间距，学到活版印刷伟大的地方。

他没预期过学的这些东西能在他生活中起些什么实际国旗下演讲稿 作用，不过十年后，当他在设计第一台mac电脑时，他把这些东西都设计进了mac里，这是第一台能印刷出漂亮东西的计算机。

乔布斯认为windows抄袭了麦金塔的使用方式，如果乔布斯没沉溺于

那样一门课里，我们所用的电脑可能就不会有多重字体跟变间距字体了。

在一次演讲中，乔布斯说：“当然，当我还在大学里时，不可能把这些点点滴滴预先串在一起，但是这班主任工作计划 在十年后回顾，就显得非常清楚。

我再说一次，你不能预先把点点滴滴串在一起;唯有未来回顾时，你才会明白那些点点滴滴是如何串在一起的。

所以你得相信，你现在所体会的东西，将来多少会连接在一块。

你得信任某个东西，直觉也好，命运也好，生命也好，或者能力。

这种作法从来没让我失望，也让我的人生整个不同起来。

”是的，你现在所做的、所学的或许在十几年后有很大作用

是渐渐的，他发现，他还是喜爱着他做过的事情，所以他决定从头来过。

接下来五年，乔布斯开了一家叫做next的.公司，又开一家叫做pixar的公司。

pixar接着制作了世界安全工作计划 上第一部全计算机动画电影，玩具总动员，现在是世界上最成功的动画制作公司。

后来，苹果计算机买下了next，乔布斯回到了苹果， next发展的技术成了苹果后来复兴的核心。

多年后乔布斯回忆说：“我很确定，如果当年苹果没开除我，就不会发生这些事情。

这帖药很苦口，可是我想我需要这帖药。

有时候，人生会用砖头打你的头。

不要丧失信心。

我确信，我爱我所做的事情，这就是这些年来让我继续走下去的唯一理由。

你得找出你爱的，工作上是如此，对情人也是如此。

“你的工作将填满你的一大块人生，唯一获得真正满足的方法就是做你相信是伟大的工作，而唯一做伟大工作的方法是爱你所做的事。

如果你还没找到这些事，继续找，别停顿。

尽你全力，你知道你一定会找到。

而

且，事情只会随着时间越来越好。

所以，在你找到之前，继续找，别停顿。

” 当乔布斯十七岁时读到一则格言，是「把每一天都当成生命中的最后一天，你就会轻松自在。

」这对他影响深远，他每天早上都会自问：「如果今天是此生最后一日，我今天 团委工作计划 要干些什么?」每当他连续太多天都得到一个「没事做。

」的答案时，他便知道知道自己必须有所变革了。

提醒自己快死了，是乔布斯在人生中下重大决定时，所用过最重要的工具。

因为几乎每件事在面对死亡时，都消失了，只有最重要的东西才会留下。

人生不带来，死不带去，诊断没什么道理不顺心而为。

一年前，乔布斯被出癌症。

医生告诉他，那几乎可以确定是一种不治之症。

医生建议他回家，好好跟亲人们聚一聚。

乔布斯整天想着那个诊断结果，那天晚上做了一次切片，发现那是非常少见的一种胰脏癌，可以用手术治好。

这是乔布斯最接近死亡的时候了。

经历此事后，他告诉我们下面这些： 没有人想死。

即使那些想上天堂的人，也想活着上天堂。

但是死亡是我们共有的目的地，没有人逃得过。

这是注定的，因为死亡简直就是生命中最棒的发明，是生命变化的媒介，送走老人们，给新生代留下空间。

现在我们是新生代，但是不久的将来，我们也会逐渐变老，被送出人生的舞台。

我们的时间有限，所以不要浪费时间活在别人的生活里。

不要被信条所惑-盲从信条就是活在别人思考结果里。

不要让别人的意见淹没了你内在的心声。

最重要的，拥有跟随内心与直觉的勇气，你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。

任何调查报告其它事物都是次要的。

这就是我要说的第三个关于乔布斯的故事。

在乔布斯年轻的时候，曾非常喜欢过一本杂志——《whole earth catalog》，在最后一期的封底，有张早晨乡间小路的照片。

在照片下

有行小字：求知若饥，虚心若愚。

乔布斯总是以此自许。

人物新闻作品赏析范文怎么写篇七

基本格式：导语+记者与被采访者的问答。举个例子：

在企业界知名人士、专家、以及领导陆续抵达后，第三届全国图书馆企业信息年会于今日开幕。开幕式结束后，**专家接受了记者的采访。（或者直接介绍专家，然后加上“今天我们就有幸请到了某某专家来与大家交流一下自己的成功心得”）

记者：……

某专家：……

记者：……

某专家：……

…

要写好这样的通讯稿关键在于记者与被采访者的问答，其实就是采访过程。采访过程很顺利的话，写起来自然就得心应手了。那么如何做好采访？简言之就是“采得好，访得好”。

首先，要做到采得好就要在采访前做好充足的准备。准备包含两方面，一是了解信息，包括企业的信息、动态，甚至是这个行业的信息，以及企业家或者是专家的相关信息，务求完整准确；二是问题设计，切忌过大过空，要求紧密围绕主题，但不能带有明显的个人倾向。当然这些事先的问题只是一个提纲，便于采访过程中心里有个整体概念和时间把握的度。

人物新闻作品赏析范文怎么写篇八

“党群部门所创造出的价值，或许没有体力劳动者所创造出的成果那么直观，那么显而易见。但我们甘愿默默地做一名吹响进军号角的人。”一直以来，党群工作部在宣传方向上，镜头一致对外，而今天，我们将镜头瞄准了党群工作部部长——张绪华。

(一)张绪华搁下手头正在起草的材料，回顾公司十年庆典活动过程。“党群部参与公司庆典‘五个一’工程中的四项，时间最紧，任务最重，质量要求也最高。对庆典晚会的节目，公司领导有明确的要求，必须原创。当然，这得全面反映公司十年来所取得的主要成就。”素材哪里来?节目怎样编?效果如何保证?一连串的思考接踵而来。

其实，张绪华心里头早就有了打算。他与党群部的同事们一起，对公司十年来的宣传工作进行了一一梳理，一连串的素材活脱脱的闪现出来。这不正是我们苦心寻找的吗?部门例会上，张绪华向大家说出了自己的.想法，创作协调组也于当日组成并投入紧张的筹备工作。挖掘素材的，组织创作的，选拨演职员的，各项工作有条不紊的展开。为了保证效果，张绪华与创作组成员交心谈心，办公室，餐厅，舞蹈训练场成了他们私下交流与构思的场所。为了让情景剧《牵挂》突显矿山特征，弘扬时代主旋律。张绪华与创作人员在构思上，发生了严重分歧，创作人员坚持以现场氛围烘托剧情，而他坚持细节凸显精神这一点必须着重表现出来。他说：“没有细节的表现，人物的刻画那就是失败了。”多次的交流和磨合，最终为广大员工献上了一出精彩的情景剧，不少员工流下了感动的泪水。

公司宣传片的制作是张绪华操心最多的一个项目，仅电视剧脚本的创作一项就五易其稿。在同行看来，电视脚本已经相当成熟了，他却总是说，再放放，沉淀一下再看。不熟悉的人可能认为他是在延误时间，可熟悉他的人却明白，他对待任何事情都在追求完美。他说：“很多时候，我们一下子看不出问题的端倪，需要头脑冷静下来，多个角度分析，再消化，再融合，就会找到疏漏的地方。”第二天，张绪华再次翻阅剧本，对公司控股通用公司85%的股权这一说法，提出了质疑。大家分头查资料，咨询专家。不出所料，张绪华查出通用公司控股权数有了新变动，没有及时更正过来。就这样，电视片脚本的创作过程历经两个多月才得以胜利完成。

宣传片的拍摄是“五个一工程”中最困难的一项工作。公司整体面貌遭到技改扩建工程的影响，杂乱无章的施工点，损毁的车间场景，制作电视片的工作人员目睹一线现状，眉头不禁皱了起来，他们慌了神，不知如何下手。此时，张绪华及时与制作方进行了沟通，拟定了采取先井下，后室内，再到公司全景的拍摄方案，得到摄制组领导的采纳。在张绪华的直接参与下，摄制方在公司庆典仪式的前五天，送来了样片。剧组编导箫欣华表示，高效率是建立在有计划的拍摄之上的。

善谋一役者，不足以谋全局。张绪华认为，党群工作看似纷繁复杂，但是只要理清头绪，抓住了重点，问题也就迎刃而解。多年来，党群部能够挑起重担，繁而不乱、杂且有章，成就致胜的绝招，也不外乎这几点。

人物新闻作品赏析范文怎么写篇九

人物访谈怎么写 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。

但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。

所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。

在why（原因）和how（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。

能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。

《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次，作好背景资料的收集和分析。

新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。

最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。

杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁・吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题： 目标―――你们（或组织）要实现的目标是什么？ 障碍―――你们遇到过什么难题吗？目前的`阻力是什么？ 解决―――你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始―――这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？ 当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括： 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。

它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。

这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出 未知的细节。

3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。

诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。

聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。

美国著名的电视节目主持人迈克・华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。

我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。 （1）选择正确的视角进行细致入微的观察。

这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

（2）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出。

人物新闻作品赏析范文怎么写篇十

新闻作品以其独特的方式向读者传递着最新的信息，揭示着社会的现状和动态。作为一个新闻爱好者，我常常被新闻作品所吸引，从中感受到信息的力量和新闻工作者的努力。通过阅读和赏析新闻作品，我对新闻的认识和体验也变得更加深入。在这篇文章中，我将分享我在赏析新闻作品过程中的心得体会。

首先，新闻作品帮助我了解世界上正在发生的事情。新闻报道涵盖着来自各地各种领域的重要新闻事件，从国际政治到科技创新，从社会问题到娱乐八卦，无所不包。通过阅读新闻作品，我可以及时了解国内外发生的重要事件，了解不同国家和地区的文化差异和社会问题。最近，我通过一篇报道了解到了长期以来一直影响着世界的一场战争背后的故事。这篇新闻作品通过深入的调查和采访，透露了战争对战士和平民的影响，让我对战争的残酷性和无情性有了更加深刻的认识。

其次，新闻作品也让我了解了新闻工作者的努力与奋斗。写一篇好的新闻报道需要记者对事件的全面了解和准确把握，还需要他们具备良好的写作和传播技巧。我在读一篇短篇报道时，读到了作者为了获得消息，花费了大量的时间和精力进行采访和调查，不辞辛劳地赶往各个地点收集信息并参与现场报道。我被这位记者为了传递真实、准确的新闻所付出的努力所打动，也更加敬佩和尊重这个行业的从业者。

第三，新闻作品的赏析让我意识到新闻的客观性和中立性的重要。一篇优秀的新闻报道不应该只有事实，还要有客观的角度和中立的立场。通过阅读新闻作品，我意识到一篇报道所涉及的观点和信息可能涉及到不同的利益和立场，我需要通过对不同报道和观点的对比和解读，培养自己的批判性思维和判断能力。最近，我读到了一篇关于环境问题的报道，不同的报道对环境问题的深度和解决方案存在不同的观点和提出不同的解决方案。通过对比和思考，我逐渐形成了自己对环境问题的观点，并学会了要多角度思考问题。

第四，新闻作品的赏析帮助我培养了良好的阅读和写作习惯。阅读新闻作品需要系统性的阅读技巧和分析能力，这对于提高我的阅读能力和写作能力非常有帮助。通过阅读新闻作品，我了解到了新闻写作的特点和技巧，学会了如何选择和整理信息，以及如何用简洁、准确的语言表达自己的观点。我发现通过对新闻作品的赏析，我不仅对新闻本身有了更深入的了解，同时也提高了自己的写作能力，并在写作中更加注重事实和证据的支持。

最后，新闻作品的赏析体会让我更加关注社会问题并提高了我的社会责任感。通过阅读新闻作品，我认识到社会问题的复杂性和严重性，并逐渐意识到了作为一个公民应该承担的责任。我发现，新闻作品不仅仅是提供信息，更是引起人们对社会问题的关注和思考，提醒和激励人们为社会问题做出积极的贡献。通过赏析新闻作品，我也开始积极参与到一些公益活动中，努力为社会的发展尽自己的一份力量。

通过赏析新闻作品，我对新闻的认识和体验发生了深刻的改变。我更加了解世界正在发生的事情，也更加意识到了新闻工作者的努力和奋斗。同时，我也在阅读中培养了批判性思维和判断能力，并提高了自己的写作能力。最重要的是，通过赏析新闻作品，我开始关注并积极参与社会问题，同时也开始更加珍惜新闻给予我的启发和力量。对我来说，新闻作品不仅仅是阅读或者娱乐的方式，更是时代的记录和反思，是我成长中的一部分。