最新学校策划画展方案范文(优质20篇)
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无论是个人生活还是工作领域,有一个明确的方案都可以使你更加高效地完成任务。首先,我们需要明确我们的目标和需求,以确定适合的方案。看看下面这些方案范文,或许能够为你的方案制定提供一些灵感和思路。
学校策划画展方案篇一
5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。也意指爱别人从接受自己,爱自己开始。只有爱自己才能更好的爱他人。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。
畅想五月,从心启航。
让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。本次活动旨在通过宣传一系列有关心理知识的活动,提高广大师生对心理健康的重视,培养学生之间坦然相待的意识和能力,构建和谐温馨的校园文化气氛。
攻关桥。
xx农业职业技术学院全体师生。
20xx.05.26。
(一)心理图片展示。
(二)心理健康漫画大赛。
(1)“聆听你心”心理图片展。
1.心理图片展示。
现实生活中,人们常常发生眼见非实的情况。例如,在快速骑着自行车时忽然看到一个熟悉的朋友,打完招呼才知道认错了人,或经常回头察看是谁跟踪自己。这些都是发生在视觉或听觉器官上的错觉。
错觉图片区将向广大学子展示百来张心协收藏的错觉图片,让更多的学子了解错觉图片,明白并非所有事情都是眼见为实,只有经过自我认真的去探索发现,才能真正的有所收获。
注明:20xx.5.26日展示。
(2)心理健康漫画大赛。
1、参赛须知及注意事项:
1)每个班级至少选出2幅作品参赛;
3)内容积极向上、有启发性,可以以个人名义或小组名义参赛;
5)参赛作品需在作品的右下角注明作品的创作(设计说明),同时在反面注明所在系年级姓名联系方式,于5月24日前以班级为单位交予心理咨询部。
注:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。
宣传部:5·25宣传海报一张。
记者站:活动期间的拍摄。
体育部:道具的摆放和搬离。
秘书办:制作手抄报获奖人员的奖状。
注明:其它部门暂定。
注:1、活动结束后,各部门留下清理场地。
院学生处院心理协会、信息技术系。
二〇xx年五月十日。
学校策划画展方案篇二
为了丰富同学们的课余文化生活,为广大艺术爱好者提供一个展示自我的平台。现在草坪文化节这个大舞台上举办画展活动,愿大家用奇妙双手,描绘一幅绚丽色彩的画章。希望大家踊跃报名参加,积极展示自己的才艺。
丰富大学生的课外活动,同时通过草坪文化节这个才艺大舞台,让拥有才艺的同学有一个展示自己的大舞台,展现作为当代当代大学生所应有的青春与活力,靓出了自己的个性。
征集作品时间:
截稿时间:
展出时间:
评审统计时间:
计算机工程技术学院大学全体师生。
活动主办部门:计算机工程技术学院学生会组织部。
活动承办单位:计算机工程技术学院学生会。
1)参展作品必须体现当代大学生的朝气与活力。
2)参展作者作品类别、幅数不限。(作品要求:作品必须大小为2开或4开)。
3)作者交作品时附上作者简介一份。
4)作品上交给各学院的组织部,由各学院的组织部交给上海工程技术大学社会科学学院分团委学生会组织部。
5)参展作品一律由给予工作人员收藏和保留。
1、前期宣传。
1)宣传部设计宣传海报和宣传横幅,并于活动开始前一周将宣传海报张贴到宣传栏,宣传横幅挂到诚信桥上。
2)通过社交平台进行适当的宣传。
2、活动中期。
1)以班级为单位上交参赛作品,每班至少上交三份。
2)由宣传部及文体部选出优秀作品并将优秀作品编号于截稿第二天在既定的地点展出。
3)在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票,投票进行1天。
4)请特邀评委老师对参展作品进行专业评审,并由工作人员将结果统计整理。
5)评分标准:学生投票占30%,特邀评委老师占70%。
3、后期宣传:将获奖作品在既定地点展览,以方便同学们欣赏。
一等奖一名二等奖三名三等奖:五名优秀奖:十名。
纸笔:x元。
投票箱:x元。
奖品:x元。
其他:x元。
总计:x元。
学校策划画展方案篇三
活动主题:
美丽女生快乐三月。
举办单位:
生命科学与化学工程系学生会女生部。
活动时间:
3月3日——3月6日。
逸夫楼一楼侧厅。
参与对象:
生命科学与化学工程系全体学生。
1、所有作品于3月6日之前交至逸夫楼侧厅的投稿箱内;
2、将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出。
3、给获奖作品的作者颁奖。
附:作品可以用手绘稿或电子稿,也可以添加备注。
作品要求:
(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵。
(2)作品内容要健康,不得涉及色88aa情、暴力、宗教等内容,不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。
(3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品。
活动小结:为调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。我们于三月六日收集我系学生的作品,并于三月七日将初评的优秀作品与便利贴祝福语在逸夫楼宣传栏一并展出。
本次活动主要通过画展展现了我系不同风格的女生以及大家所向往的女生。
湖南科技学院学生会办公室制。
学校策划画展方案篇四
(一)时间安排:
xx年2月25日:策划书完成。
xx年2月26日:宣传。
xx年2月27日~xx年3月1日:作品征集。
xx年3月11日~xx年3月13日:作品筛选和装裱。
xx年3月14日:作品布置。
xx年3月15日~18日:作品展出(11:3~14:)。
(二)活动对象:全体师生。
(三)活动形式:展览。
(四)活动场地:校食堂门口。
(五)活动人员:学生会全体成员。
三征集地点:团委办公室,广播站信箱,各班团支书处。
四书画展的性质:
1为书法绘画爱好者,提供一个展示的平台。
2主要用于艺术交流,宣传雷锋精神。
五作品类型:
书法(硬笔,软笔):绘画(国画,油画,漆画和工笔画等)。
【注意】写作作品以雷锋为主题。
六各部门任务分配:
1学习部负责此次活动的策划;。
2宣传部负责前期,活动中,后期的全部宣传;。
3外联部负责展地和器材的租借;。
4体育部和外联部负责场地物品的摆放和安置;。
5健康管理部负责活动中的秩序维持;。
6学习部和文艺部负责审稿的一些事项;。
七评选方式。
1收集的作品进行初步评选。
八奖品种类。
本次展品有一,二,三等奖和优秀奖若干名。
学生会学习部。
xx年2月26日。
学校策划画展方案篇五
一、教学要求:
1、教幼儿辩认绿色。
2、学习短直线的画法。
3、培养幼儿正确的作画姿势。
二、教学准备:
1、小兔子1只。
2、画有小兔子的范图1张,彩色铅笔。幼儿园小班美术教案。
3、幼儿绘画用品若干。
三、教学过程:
待幼儿回答后,小结:”这是一只可爱的小白兔。”教师继续提问:“小白兔喜欢吃什么呀?”教师出示青草并小结:“小白兔喜欢吃青草。”
2、教师出示范图并告诉幼儿:“教师这里还有一只可爱的小白兔,可是,它已经没有东西吃了,我们一起给小白兔添上一些青草好不好呀?”
3、教师示范并讲解。
“我们在小白兔旁边添上一些青草,小白兔很高兴------”
4、布置作业:
(1)启发幼儿在小白兔旁边添上一些青草,也可以点上一些小红花。
(2)允许发挥自己的想象,添画其他内容。
5、讲评。
6。结束。
学校策划画展方案篇六
比赛要求:情侣配合,共同完成以上比赛项目,按得分多少依次评出:默契一、二、三等奖,各奖价值不等的神秘情人大奖一份!
活动三浓情黄金大秀场_20xx年情人节系列全新上市。
世纪黄金屋七夕情人节情侣专柜送情人礼。
梦幻珍藏礼----情侣吊坠。
祈福爱人礼-----黄金项链、手链。
活动四浪漫七夕爱在金秋百对情侣服饰搭配大赛。
从1—5日,顾客可以在服装、鞋帽、针纺商场随意挑选服饰进行搭配,搭配出一对“郎财女貌”,商场进行拍照展示,同时进行评选。xx日七夕情人节当晚,在北门舞台对入选的搭配服饰选手给予奖励。
奖项设置:
一等奖钻石情人2对奖面值299元奖品一份;二等奖黄金情人3对每对奖面值99元奖品一份。
学校策划画展方案篇七
春意盎然,桃李飘香。中考以即,丰收在望。在这紧张有序的校园生活中,我校依据团县委关于做好“科普进校园''青少年科技创新大赛”活动的通知精神,我校开展的放飞梦想师生书画展览大赛以拉开帷幕。淡淡文意,缕缕墨香。像一壶老酒侵润我校文化艺术氛围。给我们献上一份书画艺术大餐。
世界因为我们的描绘而变得更加美丽,世界因为我们的想象而变得更加神奇。如果说一个人成长的脚印连在一起就是人生道路,那么这一张张书画作品正是我们所思、所想、所梦,将这些集合起来,就是我们的心路。建设富有特色的校园文化是学校的崇高使命。有校园文化,学校才有灵魂,才有独特的风采和魅力。师生的作品正是基于这样的思考,力图从继承和创新、课程改革和质量提高、师生个人发展和学校整体发展等诸多关系中寻找联结点。这次展览共征集到我校师生多件作品,其中包括、水粉画、素描、书法及摄影等不同类型的作品。这些作品比较全面地展示了我校美术教育发展的'整体水平。一幅幅主题突出、形式新颖、风格鲜明、稚趣盎然的书法美术作品,凝聚着创作者的智慧和心血。虽然,有些作品还略显稚嫩,但却充分展示了广大师生对生活得热爱和对艺术的追求。
“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”初升的朝阳正冉冉升起,我校的锦绣蓝图正徐徐展开,让我们胜利中学全体师生一道,在这片充满希望的热土上,写上最新最美的文字,画上最新最美的图画,摄下最新最美的瞬间!
衷心感谢本次书画展筹备组的领导、老师和同学为这次展览所付出的辛勤劳动!我们有理由相信,只要我们坚持不懈,我们学校的艺术教育就一定能能波起浪涌,蔚成大观,也必将为我校的校园文化建设,为和谐校园建设做出更大的贡献。
衷心感谢您的留步驻足,真诚希望得到您的点评鼓励!
学校策划画展方案篇八
校学生的科学文化素质,鼓励大家成为文明有素质的人,营造绿色、健康的校园文化氛围,校团委大学生科协决定在全校举办以校园“文明与不文明”为主题的漫画比赛活动。现将有关事项通知如下:
主办单位:校团委大学生科协宣传部活动时间:20xx年x月x日到x日。
活动对象:各院系学生。
活动主题:校园“文明与不文明”
活动目的:
活动流程:
一,前期准备(工作团队及人员分工)。
组织部负责将本次活动的具体时间,作品要求等通知到各班负责人,并将所有参赛作品于x月x日前收起;外联部负责联系好本次活动的评委及嘉宾。
二,作品内容要求。
1.作品收集要求。
(3)参赛作品必须注明作品标题、作者姓名、班级、学号;
(4)参赛者请自留底稿,来稿恕不退还,举办方对参赛作品有使用权利。
2.作品收集方式。
参赛作品以电子版形式打印,手绘更好,不收取照片等其他形式。
三,作品评审。
(一)评分要求:
主题切合:参赛作品是否和本次比赛主题相符。
创造力:有独特的创作视角,并有创新的立意去诠释大赛的主题。技术性:能在参赛照片作品中体现绘画或者电脑技术功底。原创性:个性化创作风格,提交作品为本人所创作。交互性:可以与浏览者在内心上达到共识。
趣味性:在作品中溶入语言等元素,使作品更具有可观赏性。
(二)评分标准:专业评委70%,大众投票30%。
1.评委会组成:由主办单位邀请校内有关人员以及活动组织者组成评审团,对作品进行评审。2.评选程序:
1、入围初评:大赛组委会综合评分情况,确定入围作品。入围作品将于x月x日前公布。
2、最终评选:评审团最终对入围作品进行最终评选,确定奖励等次。
四,奖励方式。
(一)奖项设置。
本次比赛设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳新闻奖1名;
(二)奖励方式。
一等奖:获奖证书。。。二等奖:获奖证书。。。三等奖:获奖证书。。。最佳新闻奖:获奖证书。。。经费预算:
校团委大学生科协。
宣传部。
20xx年10月8日。
学校策划画展方案篇九
活动主题:“美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”漫画展活动。
活动背景:
我院为了进一步丰富学生们心理健康知识,营造一个健康积极向上的大学生活氛围。会计学院心理服务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。
活动目的:通过漫画展活动更加深入的了解学生的内心世界,了解当代大学生心理健康状况,在丰富同学们课余生活的同时,努力营造一个积极向上的大学生活环境。
活动内容:以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。活动形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。
活动流程:
一活动开始之前进行适当的宣传,可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函,鼓励大家都来参加活动,并将活动的具体要求详细的告知大家。并且规定好每个班至少要交上的篇幅。
二心理服务部门将交上来的作品根据形式的不同进行分类,评比,并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。
三对优秀的作品进行表彰奖励,并且上传至云空间,通过这个平台令更多的人看到这些优秀作品,令大家在观赏作品的同时也将这些健康知识传播下去。
每班最少上交4份,上较数量计入班级考核。
上交时间:x月xx周四晚上六点半至七点。
以班级为单位上交学生会。
学校策划画展方案篇十
本活动的目的在于通过此次活动进一步扩大书画协会的影响力,同时培养孩子们对绘画艺术的兴趣,在园内营造一个浓厚的艺术氛围,同时绘画方面的人才。
一、画展概况:
(1)通过此次活动进一步扩大书画协会的影响力,同时培养孩子们对绘画艺术的兴趣,在园内营造一个浓厚的艺术氛围,同时绘画方面的人才。
(2)通过画展是家长进一步了解孩子在园的绘画学习,欣赏孩子们的绘画、手工作品。
2、画展时间:20xx。5。24—20xx。6。1。
3、画展地点:红联幼儿园。
4、画展准备:
(1)各班由教师组织指导每个孩子绘画一幅美术作品。
(2)布置展厅。
(1)准备参赛作品(由指导老师制作作品展览)。
(2)确定展板布置的'位置和样式。
(3)宣传硬件到位及前期宣传。
2、画展具体安排:
(1)每班教师帮助指导每个孩子绘画。
(2)预计展览一周,可根据家长的反应适当延长。
(3)请指导老师及院领导评选优秀作品并颁奖。
三、人员分工:
1、主要策划、组织:高增洁。
2、环境布置:年级组长及各班班主任。
3、作品辅导:各班教师。
4、宣传工作:宣传组长、各班教师。
四。注意事项。
1。各部门要明确分工及时更新画展变动信息。
2。展板布置。
3。做好宣传工作。
4。每幅作品要符合孩子的年龄特点及自身能力。
学校策划画展方案篇十一
书法和国画自古以来就是中国文化的无价之宝,书,心之画也;古人云:字如其人;国画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。一幅好的书法、绘画作品,不但拥有很好的艺术价值,还极具视觉观赏性。本次书画展旨在继承中国文化,秉承传统精神。
x年x月x日。
学校策划画展方案篇十二
二、主办单位:兰州城市学院团委学生会。
承办单位:兰州城市学院学生会文体部。
三、活动目的:
为丰富校园生活,加强校园文化氛围,发扬中华民族的优良传统,提高校园师生的书法和美术的鉴赏水平。为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与群众精神,为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。
四、活动对象:全体师生。
五、活动形式:展览。
六、活动场所:综合教学楼前,大学生活动中心门前。
七、征集地点:校学生会办公室、艺术系学生会办公室、校社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。
八、书画大赛的性质:
1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。
2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。
九、作品类型:
书法(硬笔、软笔);绘画(油画、国画、漆画、工笔画等)。
【注意】:写作作品要求原创、作品装裱费用自付。
十、宣传方式:
1.宣传部、文体部负责粘贴海报,面向全校征集作品;
2.联系校广播站进行宣传,由办公室编写宣传稿。
十一、各部门任务分配:(详情待定)。
1、文体部部负责此次活动的安排、协调;
2、宣传部负责本次活动的前期,活动中及后期的全程宣传,各部门应用心配合;
3、外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借;
4、科技实践部负责场地物品的摆放及器材的安置;
5、纪检部负责活动中的秩序维护;
6、办公室负责把本次活动的结果记入档案。
十二、活动前期准备:
(1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人员安排;
(2)准备宣传板,并对作品进行分类粘贴(注意:为保证公正性。将作者的名字遮盖住)。
(3)准备场地,进行展出;
十三、活动中期:
(1)安排人员值班,持续书画作品在展览中不被损坏,并防止人为破坏。
(2)邀请师生鉴赏作品并参与投票。
(3)做好摄影工作。
十四、活动后期:
1、根据两轮投票结果评出书画类,写作类,一二三等奖各一名。
2、仔细收拾好作品,清理活动现场。写活动总结。
3、返还所借的器材。
4、奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中。
5、广播站宣布书画大赛圆满结束并宣读获奖名单。
十五、评选方法:
1、收集到作品后,为作品注明编号,以便后续评选工作正常进行。
2、评选时,为每一位同学发一张评选单,在上面最多填写两幅作品编号,活动结束后由外联部进行统计,评出每一类的一二三等奖。
十,奖品种类:
展出结果:本次活动最终评出“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“优秀奖”、“策划、组织奖”统一颁发校级证书。
十一.经费预算:
音响设备:600元;宣传费:300元(包括海报制作费和横幅制作费);荣誉证书制作费用:600元(6元份);拱门300元;其他500元。
总计:2300元。
十二.经费来源:
1.内经费。
2.社团拉取赞助(由外联部负责拉赞助)。
本次活动由武夷学院艺术系及书法协会支持举办。
2011年01月14日。
文档为doc格式。
学校策划画展方案篇十三
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览
名师厅
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分
二等奖:班级加2分
三等奖:班级加1分
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
学校策划画展方案篇十四
新工业园的落成,是公司发展史上又一大里程碑,为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章,为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率,加强团队建设,营造企业快乐工作和快乐成长的环境,特举办本次“快乐工作,温馨家园”艺术节。
一、组织机构。
组长:
成员:
执行推进:营运管理中心。
二、艺术节具体内容:
一“温馨部落”设计大赛。
1、活动意义:为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作,提高工作效率,发扬团队精神。
2、活动形式:以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象,通过讨论和部门协作,本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品。
4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分,并设立一等奖一名,奖金300元;二等奖2名,奖金100元;并对好的设计方案在全公司推广,公司适当给予设计成果基金。
二改善是快乐的。
1、活动意义:从工作中发现不足,不断的去改善提高,从中发现改善的快乐,运用到品质改善中效果更佳。
2、活动形式:从活动发起之日起,每个部门上报一项急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案实施后上报改善报告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并进行实施;最后,对前后该工作的效果进行综合对比,提交改善报告。
3、活动要求:结合本部门的工作,工作具有一定的代表性,制定详细的改善计划。
4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分,并设立一等奖一名,奖金200元;二等奖2名,奖金50元。
三全民总动员。
1、大家一起来运动:为缓解疲劳和有益身心,从6月份开始,全公司管理人员每天下午2:00在一楼大堂做广播体操运动,没有特殊原因开会、出差等必须要参加;另外,每周六下午3:30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动,天气、生产任务调整等特殊情况除外,以当天邮件通知为准。
2、拖拉机扑克牌大赛:每部门派一队队员2人参加,采用三局两胜制,每局1小时。
学校策划画展方案篇十五
让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在6月 11日举办 “欣赏美、 同欢乐 ”书画展活动。
画展是小“画家”们献给学校的一簇小花,点缀着生活,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着对学校的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品要求
(一)美术作品画种为油画棒画、彩铅画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
(一)以中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报绘画、手工作品各五件。
(三)各类作品限于6月8日之前报送到学校,过期概不接受。
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次画展按年级组设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。
美术画展活动方案
一、活动目的:
我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、活动对象:
台头中学全体学生
三、活动主题:
纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一” ,畅想未来,展现自我”的绘画主题 。
四、参展项目:
1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。
2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3 、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)
五、参展要求:
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想
健康向上,创意新颖独特。
2、作品尺寸不小于8k。
3、2011年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。
4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
5、作品来源:台头中学全体学生。
六、展出时间、地点。
2011年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。
《台头中学书画展实施方案》
一、活动目的:
学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、组织机构
副组长:刘建新、穆泽宇
成 员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任
评审组:贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳
三、参赛对象
学校初一、二学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)
作品分类
1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
六、时间安排
(一)准备阶段(5月下旬)
制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。
(二)组织实施阶段(6月中旬)
操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。
(三)集中展演阶段(7月初)
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下: 1、6月28日收集各班上报的作品。
2、7月初布置展板,张贴作品。
3、7月5日, 评委对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。
(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。
七、活动要求
建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各班要加强组织,层层抓好落实。
2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
3、结合实际,注重效果。各班要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
一、项目背景:
天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区,总投资1.2亿,是唐山市目前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。店面总面积近两万平方米,专用停车场1000多平方米,近100家商户,涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。开业伊始,客流量保持在每天140人左右。为了减小商户压力,提高商场客流量,增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目标。
二、策划方案构思:
如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢?通过调查发现,目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主,人群年龄约为35-55岁,年收入在10万元以上,并且绝大多数家庭都有小孩,家庭平均文化程度较高,购买行为相对来说比较理性,但是,购买力极强,注重对下一代的培养,“望子成龙,望女成凤”的心态尤为强烈,因此,我们决定采取从少儿的角度出发,以少儿的需求带动成人的消费欲望这一策略。
先进行了界定,将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。这一少儿群体的特征是其家庭收入相对较高,且少儿均须有成人陪伴才能外出活动。这样就确保了成人(目标消费人群)的参与,从而确保了看灯的人流量。在此基础上,形成了六一期间的主题活动方案。
三、活动目的:
以儿童趣味活动为主题,诱动成人及家庭消费群体,借此传播和深化企业形象与知名度,加强商城的形象宣传和影响力度,促进与看灯者的交流,展示管理与经营实力,同时增加商户对商场经营的希望和信心。
活动主题:
用画笔点亮天达(待定)
收集作品活动时间:2011年5月20 日-2011年6月30日
活动地点:天达灯饰城、唐山文联美术馆
活动对象:3-15岁
活动形式:用书画展表现
以书画展为主,带动整场活动有序的进行。
儿童组和少年组奖项设置:
四、活动操作细则:
1、用书画展的方式让更多的小孩参与到活动中来,书画展按年龄可以分为儿童组和少年组,按书画展表现形式可以分为素描组、蜡笔组、水彩组,画面主题内容为 ,活动为期34个天,活动期间欢迎随时来稿参加,七一前夕评出优秀作品,7.18在文联美术馆举行颁奖仪式,再附带一些趣味游戏,增加活动的娱乐性,带动小孩以及家长(目标消费群)的积极性。
活动期间先在报纸上刊登软性宣传稿件,对活动的内容以及活动时间进行一系列的宣传,对目标消费人群进行实际性引导,从而达到活动的广告目的。《唐山日报》的受众群体以政府官员及各类办公室工作人员为主,而此次活动的目标消费人群也正好是这一阶层的人群,因此在《唐山日报》上刊登软文是非常有必要的。建议做4期1/8软文广告,主要内容为活动时间以及活动操作细则。
c、户外海报 dm单
户外海报是一个看点比较大的广告媒体,受众范围比较广泛,制作户外海报,
七、活动后期备用方案
此次活动结束之后,商城可以利用活动带来的广告效应进一步加强广告宣传,配合商户推出全新系列的符合目标消费人群的活动,比如舞蹈比赛、新老客户联谊等比较高雅的活动。
方案所涉及的广告宣传、公关活动、策划工作以及有针对性的其他议案等,都将根据商城的要求,共同商讨策划,把这次活动办的圆满成功,让天达在品牌形象和经营销售等方面更加完美,达到互利双赢!
一.画展主题:
纪念一年一度的“六·一”儿童节,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。
二.画展目的:
丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我校学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。
三.画展时间:
2015年5月20日
四.画展参展对象:
1.全校美术爱好者
2.作品类别:绘画(素描、漫画、水彩、水粉、沙画、装饰画)
书法(硬笔字)工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品
3.参展要求:1)参赛者作品类别、幅数不限
2)作者交作品时附上作者简介一份
3)交作品是看通知或与负责人联系
4)参展作品一律由主办单位收藏和保留
五.画展预期效果:
希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术创造能力,提供学生健康有益的作品,增进与美术领域的交流与合作,促进校园精神文化建设,引导当代青少年健康成长。
六.画展活动内容及过程:
2.1)活动地点:西街小学美术阶梯教室
2)展出形式和保管方式由策划工作室商定
3.评奖方式及时间:
(1)在展出期间5月21—22日由学校美术组的专业老师与策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审,并由策划工作室将统计整理。
(2)在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票。
4.奖项设置:
最佳创意奖 奖状、奖金等
最佳人气作品奖 奖状、奖金等
最佳灵感奖 奖状、奖金等
优秀奖 奖状、奖金等
5.经费预算
宣传报 15元
海报 10元
奖金 200元
布展 100元
6.活动时间:5月15日-25日
7.活动流程:颁奖仪式。(初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布)
(1)宣布获奖作品和作者的名单
(2)请获奖作者进场(可以分班级发放,让班级选个代表)
(3)开始。邀请嘉宾参加
(4)嘉宾为获奖者颁奖
(5)颁奖嘉宾与获奖者合影留念
邛崃西街小学美术组 2015年5月10日
学校策划画展方案篇十六
(一)时间安排:
xx年2月25日:策划书完成。
xx年2月26日:宣传。
xx年2月27日~xx年3月1日:作品征集。
xx年3月11日~xx年3月13日:作品筛选和装裱。
xx年3月14日:作品布置。
xx年3月15日~18日:作品展出(11:3~14:)。
(二)活动对象:全体师生。
(三)活动形式:展览。
(四)活动场地:校食堂门口。
(五)活动人员:学生会全体成员。
三征集地点:团委办公室,广播站信箱,各班团支书处。
1为书法绘画爱好者,提供一个展示的平台。
2主要用于艺术交流,宣传雷锋精神。
五作品类型:
书法(硬笔,软笔):绘画(国画,油画,漆画和工笔画等)。
学校策划画展方案篇十七
5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。也意指爱别人从接受自己,爱自己开始。只有爱自己才能更好的爱他人。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。
畅想五月,从心启航
让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。本次活动旨在通过宣传一系列有关心理知识的活动,提高广大师生对心理健康的重视,培养学生之间坦然相待的意识和能力,构建和谐温馨的校园文化气氛。
攻关桥
xx农业职业技术学院全体师生
20xx.05.26
(一)心理图片展示
(二)心理健康漫画大赛
(1)“聆听你心”心理图片展
1.心理图片展示
现实生活中,人们常常发生眼见非实的情况。例如,在快速骑着自行车时忽然看到一个熟悉的朋友,打完招呼才知道认错了人,或经常回头察看是谁跟踪自己。这些都是发生在视觉或听觉器官上的错觉。
错觉图片区将向广大学子展示百来张心协收藏的错觉图片,让更多的学子了解错觉图片,明白并非所有事情都是眼见为实,只有经过自我认真的去探索发现,才能真正的有所收获。
注明:20xx.5.26日展示。
(2)心理健康漫画大赛
1、参赛须知及注意事项:
1)每个班级至少选出2幅作品参赛;
3)内容积极向上、有启发性,可以以个人名义或小组名义参赛;
学校策划画展方案篇十八
20_年乌鲁木齐十九中学四十年校庆活动策划书20_年,乌鲁木齐十九中学将迎来_年华诞。这是全校师生和数万名校友期盼已久的一件喜事,也是乌鲁木齐教育发展的一件盛事。乌鲁木齐十九中学_年来,扎根乌鲁木齐沃土,积淀了丰厚的文化底蕴,为家乡培育出一万多名社会栋梁;乌鲁木齐中学40年来,风雨沧桑,一路辉煌,为提高民族素质弦歌不辍!四十年校庆,是19中发展的里程碑,更是19中继往开来、再创辉煌的新起点。
为回顾学校历史,凝聚师生情感,弘扬19中精神,传承19中校风,扩大社会影响,加快学校发展,拟订于年月举行四十年校庆活动,相约各界校友、各级领导和社会贤达,相聚19中,共襄盛典。为搞好_周年庆祝活动,特制定本方案。
一、指导思想。
通过校庆,回顾办学历史,继承优良传统,展示办学成就,丰富办学理念,推动学校全面发展;通过校庆,加强对外交流,扩大对外影响,提高知名度,打造19中文化效益,争取各界大力支持,促进学校发展;通过校庆,增强学校凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生为谱写更加辉煌的明天而不懈奋斗。
二、公关策划的目的。
一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”,开辟“学子回音壁”等信息交流平台。
四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生及社会进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域的满意。在活动中,更多采取“创新性”手法,使本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展,做到在校师生的共同关注,共同参与。
五:重点突出19中学的教育“品牌”内涵,其中特别突出文化内涵、人文内涵。完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源,进行强势(差异化)突出,并制订具有性的策划意见。以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的有特色乌鲁木齐19中学校文化,为19中今后的长足发展,奠定深厚基础。
目的:回顾历史展望未来扩大影响凝神聚力科学发展追求卓越。
三、工作原则形式新颖,隆重简朴,内涵丰富,务实高效,以庆促建,打造名校。
四、庆典时间暂定年月。
五、校庆时间安排整个校庆工作分六个阶段进行:
第一阶段:
20_年11月上旬——20_年12月初组织发动,营造氛围。
2、召开校庆工作会议,落实具体工作,拟定各工作小组计划;3、在全体师生中宣传动员,启动“寻找老校友”与资料收集活动。
第二阶段:
20_年月——20_年月落实材料,全面启动。
1、确立制定校训、校风、教风、学风等19中的核心文化主题,反映19中教育理念、学子精神,特色、突出校庆主题、凝聚校友情谊,体现“回顾历史、展望未来、凝聚人心、加快发展”的校庆工作总体目标,充分展现具有19中特色的文化底蕴与艺术品位。
3、召开老领导、老校友座谈会;。
学校策划画展方案篇十九
为传承和发扬中华文化,加强和改进大学生思想文化教育,提高学生综合素质,丰富同学们的大学生活,并对我国古代书画文化有深入的了解和认识,激发同学们对书画文化的热爱,为此,开展系列书法活动,给大家提供一个展示自我的平台。
“品味水墨”书画展示及讲座
“墨香溢四月,佳书抵万金”
全院师生
分三阶段
第一阶段:4月1日-17日向全校领导、教师和学生发出邀请,征集书画作品,软笔、硬笔皆可,书体不限,纸张要求统一,字迹整洁清晰。
软笔:四尺纸张或三尺纸张
硬笔:a4纸张
第二阶段:4月18日-23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展示。
第三阶段:邀请相关专家举办书法讲座,向同学们介绍关于书法方面的知识,同时请专家点评作品评出奖项。
1、作品内容积极向上,体现传统文化
2、以热爱书法,求知探索的心态参加
3、评比公开、公平、公正
书法和绘画类各评出一、二、三等奖各一名,并设有创意奖、参与奖,以资鼓励。
主办单位: 学工处、团委
承办单位: 经济管理学院
护理学院
4月2日
学校策划画展方案篇二十
本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:
组长:桂超。
副组长:王仁利王仁保。
成员:张磊童立兵陈孝平王世宏王世夫范德宝。
冯磊张成能王兴平王兵王和兵赵祥胜。
王礼友。
领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是2010年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。
中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。
各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:
1、4月29日收集各校上报的优秀作品。
2、5月初布置展板,张贴作品。
3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的`专家,对参展作品进行评奖。
(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(三)优秀组织奖两名。
(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。
要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。
2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。
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