中间人证明范文简短 中间人如何写证明材料(9篇)
- 上传日期:2023-01-11 15:36:54 |
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
精选中间人证明范文简短一
承包方(简称乙方):______________
甲乙双方经友好协商,甲方决定委托乙方进行住房装修,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,双方达成如下协议,共同遵守。
一、工程概况
1、装饰施工地点:______________。
2、住房结构:______房型______房______厅______套,施工面积______平方米。
3、装饰施工内容:详见《装饰施工内容表》。
4、承包方式:________(包工包料、清包工、部分承包)。
5、工期:自____年____月____日开工,至____年____月____日竣工,________工期____天。
二、工程价款及结算的约定
1、工程总价款:¥____元,大写(人民币):_________,详见本合同装修工程报价单。
2、工程款付款方式按下列方式支付:
(1)第一次,对预算设计认可签订合同之日。支付____订金,第二次付款时扣除;
(2)第二次,同签定后开工前支付工程总造价50%,合计____元;
(3)第三次,施工过程中______工期进度过半______支付工程总造价40%,合计____元;
(4)第四次______竣工验收当天______支付工程总造价10%______合计____元;
(5)工程保修期两年。工程款全部结清后,甲、乙双方签订《工程保修单》,保修期从竣工验收签章之日起算。
三、关于材料供应的约定
1、甲方提供的材料:详见合同装修工程报价单。本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到______现场,乙方应办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲______方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管,乙方可收取甲方提供材料价款保管费,费率由双方约定,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。
2、乙方对甲方采购的装饰材料、设备,均应用于本合同规定的住宅装饰,非经甲方同意,不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
3、乙方供应的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。如乙方提供的材料、设备系为伪劣商品,应按材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
四、关于工程质量及验收的约定
1、本工程执行____________验收标准。
2、本工程由________方设计施工方案。
3、甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费由甲方承担,工期顺延。由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。
4、在施工过程中,甲方提出设计修改意见及增减工程项目时须提前与乙方联系,双方同意后,方能进行该项目的施工、由此影响竣工日期,甲、乙双方商定。
5、工程验收甲、乙双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续,甲方不能按预约规定日期参加验收,由乙方组织人员进行验收,甲方应予承认。事后,若甲方要求复验,乙方应按要求办理复验。若复验合格,其复验及返工费用由甲方承担,工期也予顺延。
6、工程竣工:乙方应提前三天通知甲方验收,甲方应自接到通知三日内组织验收。如甲方在规定时间内不能组织验收须及时通知乙方,另定验收日期。
五、有关安全生产和防火的约定
甲方提供的施工图纸或做法说明及施工场地应符合防火、防事故的要求,主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员及相邻居民的安全,防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故发生。如遇上述情况发生,属甲方责任,甲方负责和赔偿;属于乙方责任的,乙方负责修复和赔偿。
六、其它事项
1、甲方应在开工前,向乙方提供经物业管理部门认可的施工图纸,并向乙方进行现场交底。并向乙方提供施工需用的水、电等必备条件,并说明使用注意事项。做好施工中临时性使用公用部位操作以及产生邻里关系等的协调工作。
2、乙方参加甲方组织的施工图纸或做法说明的现场交底。按要求组织施工,保质保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜,对其行为乙方应予认可。未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不得随意拆改原有建筑承重结构及各种共用设备管线。
七、违约责任
1、由于甲方原因导致延期开工或中途停工,甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失,每停工一天,甲方付乙方______元;甲方未按合同的约定付款的,每逾期一天,支付______元违约金。
2、由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方按甲方已付款的______%向甲方支付违约金。
八、纠纷处理方式
双方如对合同执行发生争议,应通过友好协商解决,如协商无效的,可以提交人民法院诉讼。
九、合同的变更和解除
合同经双方签字生效后,双方必须严格遵守。
十、本合同一式______份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。合同附件为本合同的组成部分。
甲方(签章):____________________________
乙方(签章):____________________________
签订日期:____________________________
签订地点:____________________________
精选中间人证明范文简短二
卖方(甲方)_________
买方(乙方)_________
据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规规定,为明确双方权利义务,经双方协商一致,达成如下协议:
第一条 标的、数量、价款
编号 ____________
农药 名称 :农药中间体
产品 批号 :______________
产地 :___________________
商标或 品牌 :_________________
产品标准 证号 :__________________
包装规格 :_________________
单价:__________________
数量 :_______________
总价 :_______________
合计人民币金额:___________________
第二条 交货方式及期限(请在选择项目的方框内打 ,不选择的项目打 )
□合同签订后,在签约地点当场交货。
□甲方于_________年_________月_________日送货到指定地点_________,运费由_________方承担。
□乙方于_________年_________月_________日到指定地点_________提货。
□其他交货方式及期限_________。
第三条 验收
1.验收方式(请在选择项目的方框内打 ,不选择的项目打 )
□乙方在甲方交货时当场验收。
□乙方在甲方交货后_________天内验收。
□其他验收方式_________。
2.验收内容
1)农药是否符合第一条约定。
2)农药产品包装是否贴有标签或者附具。标签应当紧贴或者印制在农药包装物上。
3)标签或者说明书上应当注明农药名称、企业名称、产品批号和农药登记证号或者农药临时登记证号、农药生产许可证号或者农药生产批准文件号。
4)标签或者说明书上应当注明农药的有效成份、含量、重量、产品性能、毒性、用途、使用技术、使用方法、生产日期、有效期和注意事项等。
5)农药分装的,标签或者说明书上还应当注明分装单位。
6)法律、法规另有规定的,标签或者说明书应当符合规定。
7)其他验收内容_________。
第四条 留样(请在选择项目的方框内打 ,不选择的项目打 )
甲乙双方是否约定农药留样备查 □是 □否。 约定留样备查的,由_________方留样。
第五条 付款方式及期限(请在选择项目的方框内打 ,不选择的项目打 )
□合同签订后,乙方支付甲方定金_________元;甲方交货后,乙方于_________年_________月_________日支付价款,定金抵作价款或者返还。乙方付款后,甲方应当开具销售凭证。
□合同签订后,乙方在签约地点当场支付价款,甲方应当开具销售凭证。
□其他付款方式及期限_________。
第六条 甲乙双方权利义务
1.甲方权利义务
1)甲方应当出示营业执照;经营的农药属于化学危险物品的,应当出示经营许可证;甲方代理销售的,应当出示《代理销售授权书》。
2)甲方不得出售国家、地区明令禁止使用的农药。
3)甲方应当向乙方正确说明农药的用途、使用方法、用量、中 毒急救措施和注意事项;还应当提醒乙方注意农药标签或者说明书已注明以外的其他使用、操作注意事项。
2.乙方权利义务
1)乙方应当查看甲方的营业执照、经营许可证、代理销售授权书等。
2)乙方应当仔细查看第三条第二款内容。
3)乙方应当按照所买农药标签或者说明书注明的事项以及甲方的说明、提醒事项正确使用农药。
第七条 违约责任
1.农药经验收不符合第一条、第三条第二款约定的,乙方有权要求甲方补足、更换、退货;乙方还有其他损失的,甲方应当予以赔偿。
2.一方迟延交货或迟延支付价款的,应当每日按照迟延部分价款的_____%向对方支付违约金。
3.因农药质量问题给乙方造成损失,乙方向甲方要求赔偿的,甲方应当予以赔偿。农药质量争议由法定产品质量检验机构鉴定。
4.按照第四条约定由一方进行农药留样,若该方未履行约定,导致在发生农药质量争议而无法鉴定农药质量时,由该方承担相应的责任。
5.当事人一方违约后,对方应当采取适当措施防止损失的扩大;没有采取适当措施致使损失扩大的,不得就扩大的损失要求赔偿。当事人因防止损失扩大而支出的合理费用,由违约方承担。
6.其他违约责任_____。
第八条 其他约定事项_____。
第九条 争议解决
发生的争议,由双方协商解决;也可以请求调解;或选择下列一种方式解决(请在选择项目的方框内打√,不选择的项目打×)
□提交上海仲裁委员会仲裁。
□依法向人民法院提起诉讼。
第十条 合同经双方签字(盖章)之日起生效。本合同一式两份,双方各执一份。
卖方(甲方):_____ 买方(乙方):_____
营业执照注册号:_____ 营业执照注册号:_____
法定代表人:_____ 法定代表人:_____
委托代理人:_____ 委托代理人:_____
地 址:_____ 地址(住址):_____
开户银行:_____ 开户银行:_____
账 号:_____ 账 号:_____
联系电话:_____ 联系电话:_____
签订时间:_____年___月___日 签订时间:_____年___月___日
签订地点:_____ 签订地点:_____
精选中间人证明范文简短三
尊敬的领导:
今天,我怀着无比的愧疚与懊悔写下这份保证书。向你表示我对不尊重单位于工作期间饮酒的情况的深恶痛绝和决不再犯的决心。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向领导做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,领导!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导对于我的工作期间饮酒也非常的生气。我也知道,对于员工,遵守单位规章制度是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。
早在我刚踏进这个单位的时候,您就已经三令五申,一再强调,全体员工,不得因私事影响工作,不得工作期间饮酒。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
在过去的时候我认真的贯彻领导您的教导,严格律己。但是两年过去后,一种也惰性开始在我身上蔓延了。这次因为一些私人原因,所以我开始对自己的要求降低了,人也开始松散了,有时候还会偶尔小喝两口。思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,对领导不够尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。甚至这次我在上班期间饮酒,以至领导因为我的情况而担心单位的安全情况。
这次我在上班期间饮酒,本来是为了饮酒暖一下身子值班时间比较暖和没有想到后果。领导,我错了,您原谅我吧。对于我上班饮酒的事情,所造成的严重后果如下:
1、让领导您担心我的工作质量。本应以最精神状态出现的我未能按要求出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个同事及单位安全的领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人对单位规定的冒犯,有可能造成别的同事的效仿,影响单位纪律性,也是对别的同事的不负责。作为一个保安,我这样做的影响将很大。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背单位及领导的意愿,实乃不忠。
此致
敬礼!
xx
20xx年xx月xx日
精选中间人证明范文简短四
尊敬的系领导、老师:
近段来我无故旷课达7日之多,而且在没经允许的情况下私自离校数日,给系里抹了黑,特别是让指导老师时刻为我担心,对此我深表歉意和感激。后来在老师的深刻教育下,我切实认识到了自己的错误。为了表明心迹,我写下这份保证书,剖析自己思想中阴暗的一面,以求以后能追求上进,努力学习。
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将答辩考好,以好成绩来弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。
xx
20xx年xx月xx日
精选中间人证明范文简短五
甲方:_________________________
乙方:_________________________
依照《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,结合住宅装饰工程施工的特点,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方经友好洽谈和协商,就双方的住宅装饰工程的有关事宜,达成如下协议:
一、工程概况
1、工程地点:_____________________。
2、工程内容及做法:详见双方确认的工程预算表、施工图和工程内容。
3、承包方式:双方商定采取下列_________种方式。
(1)包工包料;
(2)包工、包部分材料;
(3)包工不包料。
4、工程期限及保修期:工程期限_________天。自______________年________月______日起至______________年________月______日止。保修期:_________月。自工程竣工经甲方验收合格,双方签字之日起计算,并由乙方开具工程保修单。
5、合同价款及付款方式:
本合同总价为(大写):_________(小写)_________元,合同生效后,甲方按下的约定向乙方支付工程款:
开工前三天,支付(合同总价____%)________元;
______________年________月______日支付(合同总价____%)________元;
双方验收合格,支付(合同总价____%)_________元。
工程验收合格后,乙方应向甲方提出工程结算单,并将有关资料送交甲方,由甲方在____天内审核完毕如无异议视为同意,并在签字同时结清工程余款,工程发票(合同总价)中所应缴纳的税金由甲方承担。
二、双方应尽的责任及义务
甲方:
1、开工前_________天,为乙方入场施工创造条件,腾空房间,清除影响施工的障碍物,对只能腾空的部分房屋而滞留的家具、陈设应归堆,遮盖,采取保护措施;
2、提供施工期间的水源、电源,并承担相应费用;
3、负责协调施工队和邻里之间的关系;
4、不得变动建筑主体或者承重结构,如确需折改原建筑结构、设备管线,负责到有关部门办理相应的审批手续;
5、协调有关部门做好现场保卫、消防、垃圾处理等工作,并承担相应费用;
6、对工程质量、施工进度进行检查和监督;
7、甲方家庭成员对工程的意见,均需经过甲方代表与乙方接触。
乙方:
1、根据施工图纸,提供施工方案和进度计划,交甲方备案认可;
2、施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;
3、负责对现场设施和工程成品的保护,防止因施工造成的管道堵塞、渗漏水、停电、物品损害等事故发生,如有发生,应尽快负责修复;
4、文明施工,佩证上岗,保证施工现场的整洁,尽量减少噪音,不扰民及污染环境,工程完工后负责清扫施工现场。
三、工程变更
1、工程施工过程中,甲方提出修改意见及增减工程项目时,须提前与乙方联系,并签订书面变更协议后,方能进行该项目的施工。
2、甲方私自与工地施工人员商定更改施工内容所引起的一切后果,由甲方自负,给乙方造成损失,延误工期的,还应赔偿。
四、材料、设备的供应
1、由甲方提供的材料设备,应为附合设计和国家标准要求的合格产品,并应按施工进度计划及时供应到现场,并事先通知乙方,双方对所供应材料的数量及外观进行共同验收,办理交接手续后由乙方负责保管,并收取一定的保管费用,如造成损失,由乙方负责赔偿。
2、甲供材料未经甲方同意不得挪作他用,乙方如挪用,按挪用材料的双倍价格补偿给甲方。
3、由乙方提供的材料、设备,必须与所供的材料明细表中的品种、规格、型号、品种、等级、质量、计量标准及数量相符,经甲方签字认可后再行使用。
4、乙方提供的材料设备如不符合国家标准质量要求或规格有差异时,禁止使用;如已使用,其后果和损失均由乙方承担。
五、质量标准及验收
1、本工程质量标准按______________年________月______日发布的____省《住宅装饰质量标准》执行。
2、工程验收分隐蔽工程验收、中间验收和竣工验收三部分,其中对隐蔽工程和中间验收应由甲、乙双方及时办理,以便进入下道工序施工,甲方如不能按通知时间到现场视作同意。工程全部结束后,乙方应通知甲方在____天内组织验收,填写工程验收单。如甲方因故不能在____天内参加验收,应及时以书面形式通知乙方,另定验收日期,甲方应承认竣工日期,并承担乙方的看管费和相关费用,验收合格签字后,结清工程余款,工程保修单即行生效
3、如未经验收,甲方自行搬入家具或居住,则视为验收合格。
4、施工过程中双方对工程质量发生争议,由质检部门对工程质量予以验证,经验证工程质量不符合合同约定及质量标准的,验证过程支出的相关费用由乙方承担,如符合合同约定和质量标准的,验证过程支出的相关费用由甲方承担。
5、室内环境质量。乙方与甲方共同做到使用符合国家标准(国家质量检验检疫总局______________年________月______日发布实施)的建筑装饰材料。工程完工后,乙方应根据国家质量检验检疫总局和建设部______________年________月______日联合发布实施的"民用建筑工程室内环境污染控制规范",进行室内环境的检测,并提供检测报告。检测费用根据建设部建办质(____)____号文件精神,室内环境质量检测属装修装饰工程最后一个环节,应列入工程预算中,检测结果不合格,双方应分析原因,明确责任,责任方应承担由此产生的治理费用。
6、甲方如有特殊施工项目和特殊质量要求,双方应确认,并另签补充合同。
六、工期延误
1、对以下原因造成竣工日期延误,经甲方确认签字,工期相应顺延:
(1)工程量变化和设计变更;
(2)不可抗力;
(3)甲方同意工期顺延的其他情况。
2、因甲方未按约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延,因甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的,返工费用由甲方承担,工期顺延。
3、甲方不按期支付工程款,合同工期相应顺延。
4、因乙方责任未按期开工或无故中途停工而影响工期的,工期不顺延,因乙方所提供的材料、设备质量不合格或造成的工程质量存在问题的,返工费用由乙方承担,工期不顺延。
七、工程监理
若本工程实行工程监理,甲方与监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理单位、监理工程师的姓名、联系电话及其职责等通知乙方。
八、违约责任
1、合同双方中的任何一方因未履行合同约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成损失的均由责任方承担责任,并赔给对方造成的直接经济损失。
2、合同生效后,在合同履行期间,任何一方在双方未取得一致意见并办理合同终止手续的情况下擅自解除合同,应按合同总造价的____%作为违约金,会付给对方,因一方擅自解除合同,使对方造成的实际损失超过违约金时,应进行补偿。如一方因故无法履行合同时,应及时通过另一方法办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失。
3、甲方责任:
(1)未按合同规定的时间、要求提供材料、设备,应偿付乙方因此造成的停工、误工机械台班的实际损失。
(2)由于甲方提供的材料、设备质量的规格差异,乙方向甲方提出,甲方仍表示使用而影响工程质量,其返工费用由甲方承担。
(3)工程未经验收,甲方提前使用造成质量问题或损坏,由甲方承担责任。
(4)甲方未按约定期支付工程款的,每延误一天向乙方支付合同价款____‰的滞纳金。
(5)甲方未办理有关手续,要求乙方拆除原有建筑结构设备管线,乙方有权拒绝施工。
4、乙方责任
(1)工程质量不符合合同规定,甲方有权要求无偿修理或返工,造成的损失由乙方负责。
(2)乙方擅自折改原有建筑结构或设备管线,由此造成的损失或事故(包括罚款)由乙方承担。
(3)乙方应妥善保护甲方提供的材料和设备等,如有损坏,应予赔偿。
(4)由于乙方原因,致使工期延误的,每延误一天向对方支付合同价款____‰的滞纳金。
九、合同争议的解决方式
本合同在履行过程中产生的争议,由当事人双方协商解决,也可由有关部门进行调解,如调解不成的,可提交________仲裁委员会仲裁。
十、其它约定事项
1、因施工而产生的垃圾清除和材料搬运,甲方可委托乙方负责,其费用由甲方负责。
2、施工期间,甲方将外屋钥匙各____把,交乙方保?,工程竣工验收后,甲方负责提供新锁,由乙方当场安装好后交付甲方使用。
十一、附则
1、双方另有约定,可签订补充合同。
2、本合同(包括附表)经双方签字(盖章)后生效,合同履行完毕后终止。
3、本合同和补充合同具有同等法律效力。
4、本合同签订后工程不得非法转包。
5、本合同一式_________份,双方各执_________份。
甲方(盖章):_________________乙方(盖章):_________________
______________年________月______日______________年________月______日
精选中间人证明范文简短六
课本83页例5,84页例6。
1、知道0和任何数相乘得0的结论。
2、理解一个因数中间有0的乘法算理,能正确地计算。
3、培养学生初步地类推迁移的数学思想。
1、掌握0和任何数相乘得0的结论和一个因数中间有0的计算方法。
2、初步理解0和任何数相乘都得0的道理。
口算卡片、课件。
1、口答、3×4表示几个几相加?2×5表示几个几相加?
2、第二个因数是一位数的乘法法则。
1、教学认识零乘任何数都等于零。
教师:要求3个盘子里一共有多少个苹果,用加法怎样列式?学生回答后,教师板书:0+0+0=0
教师:用乘法怎样算?想一想是求几个几相加?
学生回答后,教师板书:0×3二0
教师:“0×3”表示什么呢?(3个0相加、)
教师:“0×3”表示3个0相加,结果得0、想一想,0×5等于多少呢?为什么?(0×5表示5个0相加,结果得0、
教师在黑板上板书下面两组算式:
3×4=5×6=4×3=6×5=
让学生说出得数后问:每一组的得数怎么样?(都相等、)教师:我们刚学过0x3=0,那么3×0得多少呢?学生回答后,教师在0×3=0下面板书出3×0=0,再出一组算式0×9和9×0让学生回答得数是多少,最后出0×0让学生填,得出0×0=0。
教师小结:大家看这些算式(指着上面的算式),0乘一个数和一个数乘0都得0,0乘0也得0,所以0和任何数相乘都得0、教师把写好“0和任何数相乘都得0”这句话的小黑板挂出来,让学生一齐读一遍、
3、完成“做一做”中的题目、
4、教学例题6、
教师先出示112×4,让学生用竖式计算、订正时,让学生说说用一位数乘多位数乘的顺序和积的书写位置、然后将第一个因数112改为102。
教师:102×4,第一个因数中间有0,乘的顺序和积的`书写位置同112×4是一样的。乘的时候也要用第二个因数去乘第一个因数的每一位数。第一个因数十位上的0也要乘,乘得的积是0,要在积的十位上写0。教师边说边把算式的得数写出来。
做练习十九中的第1题、让学生独立用竖式计算,教师进行个别辅导,然后集体订正。指名让一两个学生说说是怎样计算的。
让学生做练习十九中的第2、3题。
这节课学习了一个因数中间有0的乘法,计算时要注意不要忘记用一位数去和多位数中间的0相乘,如果个位乘积不满十时,十位要用0来占位。
精选中间人证明范文简短七
发包方: (以下简称甲方)
承包方: (以下简称乙方)
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其有关法律,法规,遵循平等自愿,公平和诚实信用的原则,双方就长治市颐龙湾c区项目售楼部装修工程等事项,协商一致,达成以下共识:
一、 工程概况:
1、工程名称:--摄影店面装修工程
2、工程地点:
3、工程承包范围:--摄影门面房内施工图包含的内容及门头。
4、工作内容:甲方提供施工图纸,经甲乙双方审核确认后,乙方按照国家相关的建筑及装饰工程施工规范要求,完成施工图纸要求的全部内容。
5、承包方式:包工包料。
6、工期:双方合同签订后50天完成所有工程。因设计变更或非乙方原因造成的停电、停水、停气及不可抗力因素影响,导致停工8小时以上(一周内累计计算),工期相应顺延。
7、合同价款:按甲方确认的施工图纸及材料样品,工程总价约¥元(大写: ),此价格内的主材以询价清单
为基础,最终主材工程量以实结算。此价格包括、运输、管理、利润等一切费用。
8、工程质量标准:国家和地方要求的合格标准。
二、付款方式:
开工前三天付合同价款的40%;木工工程(包括吊顶、隔断、门头等)结束后,付至合同价款的85%;所有工程完工经验收合格后双方进行结算,结算后付至结算价的100%。
三、质量与验收:
1、工程质量:如乙方工程质量达不到各分项分部验收标准,则必须无条件返工,直至达到合格要求,并承担延期责任。
2、隐蔽工程和中间验收:双方约定中间验收部位,按施工标准与规范执行。
3、各分项、分部工程必须验收合格后,才能进入下道工序。
4、工程验收标准及规范,按国家现行及地方最新规范或标准执行。
5、所有进场材料必须经甲方验收合格后方可使用。不得使用不符合样品及任何不合格材料,发现不合格材料必须无条件清除出场,由此造成的一切后果乙方自己负责,所发生的费用全部由乙方承担。
四、安全文明施工:
严格按照国家安全文明规程要求施工,遵守现行安全法规,确保施工安全,加强现场安全文明施工管理。杜绝安全事故的发生,乙方对各种安全隐患和各种安全事故付全部责任。
五、违约责任:
1、双方约定工期顺延的情况除非遇到不可抗力,否则工期不得顺延,若遇不可抗力,工期顺延问题,由双方另行商定。不可抗力指战争、瘟疫、水涝、地震、破坏性的暴风雨雪,周计8小时以上的停水、停电。必须由甲方签字确认方可延长工期。
2、由于施工现场不能满足要求施工,经甲方签字确认后,工期可以相应顺延。
3、由于甲方付款不及时造成的工期延误不能正常施工,工期可以相应顺延。
4、总工期每延迟一天,按1000元由乙方承担违约金,超过一个月后乙方每天按总价千分之五承担违约金。
六、合同生效:
1、以上协议甲乙双方签字盖章后,履约保证金到账生效。
2、本合同未尽事宜可另补充协议,所补充的协议同本合同具有同等法律效力。
3、本协议一式二份,甲乙双方各一份。
附件: 1、工程主材清单及报价表。
甲方: (盖章)
乙方:(盖章)
精选中间人证明范文简短八
零乘任何数得零
1.使学生掌握0和任何数相乘都得0.
2.使学生掌握第一个因数中间有0的乘法的计算方法.
3个盘子,6个苹果.
一、复习
1.口答.3×4表示几个几相加?2×5表示几个几相加?
2.第二个因数是一位数的乘法法则。
二、新课
1.教学认识零乘任何数都等于零.
教师:要求3个盘子里一共有多少个苹果,用加法怎样列式?学生回答后,教师板书:0+0+0二0
教师:用乘法怎样算?想一想是求几个几相加?
学生回答后,教师板书:0×3二0
教师:“0×3”表示什么呢?(3个0相加.)
教师:“0×3”表示3个0相加,结果得0.想一想,0×5等于多少呢?为什么?(0×5表示5个0相加,结果得0.
教师在黑板上板书下面两组算式:
3×4=5×6=4×3=6×5=
让学生说出得数后问:每一组的得数怎么样?(都相等.)教师:我们刚学过0x3=0,那么3×0得多少呢?学生回答后,教师在0×3=0下面板书出3×0=0,再出一组算式0×9和9×0让学生回答得数是多少,最后出0×0让学生填,得出0×0=0.
教师小结:大家看这些算式(指着上面的算式),0乘一个数和一个数乘0都得0,0乘0也得0,所以0和任何数相乘都得0.教师把写好“0和任何数相乘都得0”这句话的小黑板挂出来,让学生一齐读一遍.
3.完成“做一做”中的题目.
4.教学例题.
教师先出示112×4,让学生用竖式计算.订正时,让学生说说用一位数乘多位数乘的顺序和积的书写位置.然后将第一个因数112改为102.
教师:102×4,第一个因数中间有0,乘的顺序和积的书写位置同112×4是一样的.乘的时候也要用第二个因数去乘第一个因数的每一位数.第一个因数十位上的0也要乘,乘得的积是0,要在积的十位上写0.教师边说边把算式的得数写出来.
三、课堂练习
做练习五中的第1题.让学生独立用竖式计算,教师进行个别辅导,然后集体订正.指名让一两个学生说说是怎样计算的.
四、作业
让学生做练习五中的第2、3题.
精选中间人证明范文简短九
尊敬的系领导、老师:
近段来我无故旷课达7日之多,而且在没经允许的状况下私自离校数日,给系里抹了黑,个性是让指导老师时刻为我担心,对此我深表歉意和感激。之后在老师的深刻教育下,我切实认识到了自己的错误。为了证明心迹,我写下这份保证书,剖析自己思想中阴暗的一面,以求以后能追求上进,努力学习。
自从进了大学,高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并没有迅速调整好心态,以至于到了大四还是如此的彷徨徘徊,这是我的错!在高中的时候,我就幻想着大学是多么的完美,可真正走了进来才发现并不是那么回事,于是大学在我的心里成了一个乌托邦。
前辈说:大学之旨,在于明德启智。然而自进入大学后未能对自己好好把握,甚至在大学四年级旷课一周之久,对此感到万分羞愧!这虽是我写的第一份保证书没什么经验,但我必须会好好剖析自己,认识事情的严重性!
具体事情是这样的:由于暂时还没找到工作,我自四月十五日离校因为在十六日在我家乡江苏南通有一招聘会(走时未向指导老师和院里请假),过了十八日最小招聘会结束。
加上两天的行程和在家逗留两日共七日!本来想招聘会完了就回来的,可由于在找工作期间遇到挺大的压力,使我充分认识社会的艰辛和生存的困难感到身心很受打击,都说家是最温馨的地方,在那儿能够治疗我们所有的伤痛,虽然我家有点残破不全但毕竟还有我所依恋的父亲。
由于思想认识不够深刻,我没又禹之治水之三过家门而不入之圣贤精神,想想虽然离家不是很远但回去一次也不容易,岂有过家门而不入之理所以又在家逗留两天。但我还是充分认识到我的错误。对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎样不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前给老师打个电话这样老师也不会因此而大发脾气。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎样会把院里的通知忘记.
4、平时和同学交流不足,未能做到真正好处上的团结同学,试想,若我和同学交流充足,他们怎会不明白我离开学校?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不明白我回家找工作?据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将答辩考好,以好成绩来弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误本来生活在一个群众之中,就应完全抛弃自己的个性,以群众为中心。但是我却只想到自己的感受而忘记了那些关心我的人,我感到无地自容。将来是一个什么样貌的,我看不到,这也是我的无能,并且把自己的感情带到学习中来,我感到惭愧。
现实中的种.种丑恶使我感到绝望,我不敢应对现实,我是一个逃避主义者,并且带有强烈的唯心倾向。对于这些,我表示深深的认错。我此刻才了解到现实是现实,现实是不会因人的意志而改变的。
还有一点的是我务必认识的是,在这15年来所受的教育中,老师说的和社会现实没有一点儿关系,学校教育是一回事,社会教育是另一回事,于是我们就不得不去学会撒谎学会欺骗,这是我以前没有想过的,即使我想过了,我还是不相信。而此刻我相信了,彻底的相信了。
在那里,我以一个忏悔者的姿态应对着我所做的一切,并且相信自己能够透过这次检讨深刻认识到自己错误思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜负学校、系对我的期望。从此刻以后,我必须改过自新,做一个适用社会的人。
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