2023年工作任务职责范文如何写(汇总20篇)

生活中总会遇到各种难题，但我们要学会从中吸取经验教训，并不断成长。在总结中，可以借鉴一些经典案例和先进经验，来丰富自己的总结内容。请大家阅读以下的总结范文，从中汲取经验和灵感来提升自己的写作水平。

工作任务职责范文如何写篇一

岗位职责指的是，一个岗位应当承担的责任范围与需要去完成的工作内容，这是一个具象化的工作描述。

岗位：是为了完成某项确定的任务，一般来说是由工种、职务、职称和等级内容组成，必须归属于一个人。

职责：职务权利与职位带来的责任相结合，既是授权范围和相应责任组成。

1.最大限度地提高劳动用工的科学效率;

2.避免职务重叠而可能发生的责任推卸与踢皮球的现象;

3.能极大地提高竞争活力，发现更多的人才;

4.可以作为考核的依据;

5.能提高员工的工作效率和工作质量;

6.规范操作行为;

7.减少违章行为和违章事故的发生。

1.根据工作任务的需要确立工作岗位名称及其数量;

2.根据岗位工种确定岗位职务范围;

3.根据工种性质确定岗位使用的设备、工具、工作质量和效率;

4.明确岗位环境和确定岗位任职资格;

5.确定各个岗位之间的相互关系;

6.根据岗位的'性质明确实现岗位的目标的责任。

一般由职位概要、工作内容、任职资格、工作条件三部分组成。

是对工作内容的简单概括，通常是一句话，对工作内容和工作目的进行归纳。工作概要能够使读者将该工作与其他工作区分开来。

是指劳动者具体从事什么种类或内容的劳动，是劳动合同确定劳动者应当履行劳动义务的主要内容，包括劳动者从事劳动的工种、岗位、工作范围、工作任务、工作职责、劳动定额、质量标准等。工作内容条款是劳动合同的核心条款之一。

是指为了保证工作目标的实现，任职者必须具备的知识、技能、能力和个性等方面的要求。它常常以胜任职位所需的学历、专业、工作经验、工作技能、能力加以表达。

“设施条件、工作环境、劳动强度和工作时间。劳动条件就是劳动者进行劳动所必备的主观条件和客观条件。

工作任务职责范文如何写篇二

3、按照培训计划实施角膜塑形镜的区域培训授课;。

4、评估培训效果;。

5、发展和维护区域客户关系;。

6、配合和支持区域销售工作，完成其他专业化推广的工作。

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工作任务职责范文如何写篇三

作为一个主管，你必须掌握一定的专业知识和专业能力，随着你的管理职位的不断提升，专业能力的重要性将逐渐减少。作为基层的主管，个人的专业能力将非常的重要，你要达到的程度是，能直接指导你的下属的实务工作，能够代理你下属的实务工作。专业能力的来源无非是两个方面：一是从书本中来，一是从实际工作中来。而实际工作中你需要向你的主管，你的同事，你的下属去学习。“不耻下问”是每一个主管所应具备的态度。

二、管理能力。

管理能力对于一个主管而言，与专业能力是相对应的，当你的职位需要的专业越多，相对而言，需要你的管理能力就越少。反之，当你的职位越高，管理能力要求就越高。管理能力是一项综合能力，需要你的指挥能力，需要你的决断能力，需要你的沟通协调能力，需要你的专业能力，也需要你的工作分配能力，等等。管理能力来自书本，但更多的来自实践，因此要提高你的管理能力，需要不断的反思你的日常工作，用你的脑袋时常去回顾你的工作，总结你的工作。

三、沟通能力。

所谓沟通，是指疏通彼此的意见。这种沟通包括两个方面，跨部门间的沟通，本部门内的沟通（包括你的下属你的同事和你的上级）。公司是一个整体，你所领导的部门是整体中的一分子，必然会与其他部门发生联系，沟通也就必不可少。沟通的目的不是谁输谁赢的问题，而是为了解决问题，解决问题的出发点是公司利益，部门利益服从公司利益。部门内的沟通也很重要，下属工作中的问题，下属的思想动态，甚至下属生活上的问题，作为主管你需要了解和掌握，去指导，去协助，去关心。反之，对于你的主管，你也要主动去报告，报告也是一种沟通。

四、培养下属的能力。

作为一个主管，培养下属是一项基本的重要的工作。不管你所领导的单位有多大，你要牢记你所领导的单位是一个整体，要用团队的力量解决问题。很多主管都不愿将一些事交给下属去做，理由也很充分。交给下属做，要跟他讲，讲的时候还不一定明白，需要重复，然后还要复核，与其如此，还不如自己做来得快。但关键的问题是，如此发展下去，你将有永远有忙不完的事，下属永远做那些你认为可以做好的事。让下属会做事，能做事，教会下属做事，是主管的重要职责。一个部门的强弱，不是主管能力的强弱，而是所有下属工作的强弱。绵羊可以领导一群狮子轻易地去打败狮子领导的一群绵羊，作为主管，重要职责就是要将下属训练成狮子，而不需要将自己变成狮子。

五、工作判断能力。

所谓工作能力，个人以为，本质上就是一种工作的判断能力，对于所有工作的人都非常的重要。培养一个人的判断能力，首先要有率直的心胸，或者说是要有良好的道德品质，这是工作判断的基础。对于世事的对错，才能有正确的判断，才能明辨是非。其次，对于你所从事的工作，不管是大事，还是小事，该怎么做，该如何做，该由谁做，作为一个主管，应该有清晰的判断，或者说是决断。其实工作的判断能力是上述四项能力的一个综合，主管能力的体现是其工作判断能力的体现。

六、学习能力。

当今的社会是学习型的社会，当今的企业也必须是学习型的企业，对于我们每个人也必须是学习型的主体。学习分两种，一是书本学习，一是实践学习，两者应交替进行。只有不停的学习，才能更好的、更快的进步，才能跟上赶上社会的发展。走上社会的我们，要完全主动的去学习，视学习为一种习惯，为生活的一种常态。学习应该是广泛的，专业的，管理的，经营的，生活的，休闲的，各种各样，都是一种学习。未来人与人之间的竞争，不是你过去的能力怎样，现在的能力怎样？而是你现在学习怎样，现在的学习是你未来竞争的根本。

七、职业道德。

但丁有一句话：智慧的缺陷可以用道德弥补，但道德的缺陷无法用智慧去弥补。对于工作中人，不管是员工，还是主管，职业道德是第一位的。这就好比对于一个人而言，健康、财富、地位、爱情等都很重要，但健康是“1”，其他的都是“0”，只要“1”（健康）的存在，个人的意义才能无限大。职业道德对于工作的人而言，就是那个“1”，只有良好的职业道德的存在，上述的六种能力才有存在的意义，对于公司而言，才是一个合格之人才。职业道德不等同于对企业的向心力，但作为一个员工，作为一个主管。不管公司的好与不好，不管职位的高低，不管薪水的多少，对自己职业的负责，是一种基本的素养，是个人发展的根基。“做一天和尚撞一天钟”，只要你在公司一天，就要好好的去撞一天钟。

一、作为一名现代企业成功主管，首要的就是善于用人，这是创造组织内人才与业绩同步增长局面最重要的基础。

知识经济时代，意味着知识的普及和各方面创新变得更加容易，“江山代有人才出”可用来形容今天中国人才资源的状况，留心我们周围的人们和一起工作的同事，说不定几年之间便会出现不少富有成就的成功人士，这并不是什么稀奇事。在这种形势下，如果我们的主管们仍然抱着陈旧的观念和想法来管理公司或者部门，那么就不可能在知识经济时代成为一名成功的主管。

我认为，成功的现代主管，在用人方面应该比以前更大胆，敢于把较为重要的事务交给下属们处理，充分授权，鼓励他们不断创新，把自己从烦琐的事务中解脱出来。如志高空调董事长李兴浩先生所说：我给他们提供一个广阔的平台，放手看他们表演，根据他们的表现给予合理的评价，业绩突出者会给予更大的平台、职位和应得的利益回报，50%的时间用于培养总经理级人才。正因为如此，志高空调在短短十年间就积累了大批人才资源，为企业发展打下了坚实基础。

二、向下属学习，是现代主管们的`一堂必要花时间研讨的重要功课。

1.由于知识经济时代的到来，社会知识和信息呈爆炸式增长，许多现代企业的主管们事务缠身，根本就不可能随时实现知识的更新和升级。太多的应酬和会议已经把人累倒了，哪里还有什么时间来考虑学习问题。2.他们面对复杂和快速变化的现实，仍然习惯于采用过去成功的经验和方式方法来管理，再加上对下属朝气和能力的惧怕和防范，不敢充分授权，结果整个组织的效率越来越低。即使将工作安排给下属，也要求下属照他指定的方式和思维操作，不得有自己新的想法，随意否定下属的创造性，仍然希望下属们成为按照自己思维运行的零部件。3.现代主管们的下属，尤其是进入社会工作才两三年的大学生们，其实是最富有创造力的，同时基于公司或者本部门影响力与业绩提升的全局利益，他们都是乐于奉献才智的。关键是我们的主管们要有“敢于向下属学习”的精神，而不要动辄以老资格身份自居，固步自封的结果是被市场所淘汰。4.在志高看来，企业要获得超常规发展，就要鼓励下属们敢于“闹革命”，逼着上司们不断往前走，让他们充满危机感，从而激发企业人力资源的爆发力。富有激情是年轻人的优势，让主管们拥有激情和冲劲的最好办法就是合理利用“鲶鱼效应”，推着他们往前走，实在推不动并且无法满足公司发展要求时就坚决换人。5.为了保证企业的良性发展，志高集团不断到全国各著名大学聘请应届大学生，同时也从全国各人才市场高薪聘请高级人才加盟，从而确保了企业大范围内的活力和激情。6.由此可知，培养良好的学习能力，尤其是向下属学习，这是做好知识经济时代主管必不可少的功课。

三、掌握运用现代管理知识的能力，用开放的视野来开展和规划管理工作。

1.现代主管们必须掌握现代管理知识，同时还要有熟练运用现代管理知识的能力，同时还要善于用开放的视野，综合了解各门类科学知识，从而培养全局观和规划整合以及协调能力。2.现代主管们必须掌握社会学、心理学、人才学、管理学、哲学、逻辑学、经济学、公关交际以及各行业专业知识等各类知识，能够准确分析不同人群心理，把握行业发展走势，学会用科学表格来测试和测评下属能力，掌握灵活的管理技巧和方法。最为重要的还有企业或部门制度规划建设和实施监控的能力，这是考验主管们思维和能力的重要标志，同时也是成为现代主管非常重要的基础。3.联想的柳传志曾经说过，他的任务在于“搭班子、带队伍和决策”三个方面。事实上，主管们的价值也主要体现在这几个方面。那么我们的现代主管们，可以从这三个方面来考查和分析自己的能力，执公正客观的态度，以此三点要求来解决组织中存在的种种问题，必然是可以达到管理目标的。

四、培养出优秀下属，应成为现代主管们业绩考评和提升的重要依据。

1.评价现代主管们的业绩似乎是很容易的事。不过，从全局发展角度来评价现代主管们的绩效，应该把培养出优秀下属和下属能力、职位的提升作为重要依据。2.平常，评价主管绩效往往看的是他部门的数字和报表，很少在培养接班人上做文章，因为评价下属成长缺乏科学和合理的指标。不过，现代企业正在改变这种现象，培养优秀接班人已经成为主管们再度上升的重要条件。现代主管们平时也应该强调，下属们必须制定职业发展计划，如果在相应时间内达不到组织要求，或者看不到明显的进步，必须离开本组织或者转到其它部门重新开始。如果我们以引来要求每一个下属，制定量化的考核指标，并且根据此考核指标评价，那么就必然可以推动企业不断往前走。3.要做好知识经济时代的主管，是非常不容易的，但不管如何，必须强调综合能力在现代组织中的作用。只要我们执“与时俱进”的精神和理念，以高标准要求自己，就必然可以成为知识经济时代成功的主管。

工作任务职责范文如何写篇四

标题。

可直接居中写“思想汇报”的字样,也可以就汇报的内容加以概括,另拟标题,如“学习新党章的心得体会”等。

称谓。

即汇报人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”,顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。

正文。

这是思想汇报的主要部分,没有具体的规定,内容视每个人的不同情况而定。

如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题,可以把自己有哪些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报。

种种情况,不一而足。而且,可针对自己所学的专业、所从事的职业、所兼的特殊身份、所经历的特殊时刻,写出更有针对性、更具真情实感、有血有肉的思想汇报。

结尾。

思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对我的培养和教育”等作为结束语。

署名和日期

在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。一般在结尾下一行的右半行,书写汇报人×××,再下一行写上×年×月×日。

二、思想汇报三讲究。

讲究速度快。

要结合自己的学习、工作和生活中的新情况、新问题,及时向党组织反映自己的思想情况。

讲究内容专。

应根据具体情况,内容明确、集中,努力做到不枝不蔓。

讲究篇幅简短。

要适应社会的飞速发展和实际工作的需要,在文字表达上力求简洁,做到短小精悍,以免冗长杂乱,令人生厌。

三、思想汇报三忌。

忌说假话,不汇报真实的思想。

不向组织汇报真实思想或有意歪曲自己的本意，可能会使组织感到你言不由衷，言行不一,或因为不了解你的真实思想而不能得到组织上的有效帮助。

忌言之无物,缺乏实际内容。

事无巨细,不抓重点;或只谈学习体会,不结合思想工作实际;或光表决心,，而缺乏实际内容，等等，这些都是不妥帖的。

忌忽冷忽热,不能持之以恒。

被确定为计划发展对象时，向党组织汇报思想很勤,觉得自己没有可能被吸收或有其他想法时，又很长时间不向党组织汇报思想,这会影响本人的进步。

工作任务职责范文如何写篇五

做好结核病和甲型h1n1流感的监测等人畜共患病防控工作。

二、工作重点。

（一）全面落实免疫措施。各村会同畜牧技术人员巡回上门服务。坚持“六统一”（统一疫苗、统一免疫程序、统一操作规程、统一免疫标识、统一评价免疫质量、统一圈舍消毒），做到“六到位”（宣传到位、物资到位、人员到位、责任到位、质量到位、奖惩到位），确保“五不漏”（镇不漏村、村不漏社、社不漏户、畜不漏针），认真开展免疫工作，防止出现免疫空白与死角。按照“常年免疫、月月补针”的要求，及时对新补栏畜禽进行补免，扎实做好畜禽的集中普免工作，确保免疫密度达到100%。坚持规模养殖场、市场、屠场按制度消毒，散养农户实行全面消毒，消毒面达100%。

（二）强化疫情监测报告。强化规模养殖场、市场、屠宰场的`监测。各村要充分发挥村级动物疫情报告观察员的作用，落实定期巡查制度，做好疫情排查工作，发现异常情况及时按规定报告。一旦发生动物重大疫情，要立即按有关规定启动应急预案，按照“早、快、严、小”的原则和疫病防治技术规范的要求，依法果断，严防疫情扩散。

（三）加强检疫堵疫工作。各村及畜牧站要继续加强防疫监管和落实动物检疫申报制度，加强产地和屠宰检疫。防止未经免疫和病害畜禽进行屠宰加工环节，确保畜产品安全。凡从外地引种动物，必须报畜牧站检查同意方能引进。

（四）加强规模养殖管理。加强养殖场、养殖小区的防疫监管。各规模养殖场，要落实驻场监督人员，帮助指导建立免疫、消毒、病死畜禽无害化处理及粪污处理等制度，建立完善免疫档案，确保我镇规模养殖场防疫措施落实，管理规范。

（五）加强动物防疫监督执法工作。加大动物卫生监督执法力度，严厉打击逃避、抗拒检疫、无证交易以及屠宰、加工贩卖病死畜禽的违法行为。对病死染疫畜禽必须依法进行无害化处理，切断疫病传播途径，防止疫情扩散。

三、保障措施。

（一）高度重视。各村及畜牧站一定要站在讲政治、顾大局的高度，本着对党和人民高度负责的精神，充分认识今年动物疫病防控工作的特殊性、重要性、艰巨性，牢固树立“抓防疫就是抓生产”理念，努力增强责任感和紧迫感，全面完成动物防疫工作任务。

（二）落实责任。各村要对本村的动物防疫工作负总责，行政一把手为第一责任人。要进一步落实防制目标责任制，实行属地管理，加强协调配合，按照年初签订重大动物疫病防控责任书的要求，切实配合畜牧部门搞好春防工作。畜牧兽医部门要加强业务指导，确保防疫工作规范有序，确保防疫质量。

（三）加大投入。按照《动物防疫法》、《重大动物疫情应急条例》和《市区动物重大疫病防制目标责任书》的要求，镇上积极解决好防疫经费，及时足额解决免疫反应、死亡抢救与赔偿、强制免疫与消毒人员工作、消毒药械等防疫物资经费。建立防疫物资储备制度，确保防疫工作正常开展。

（四）加强领导。为了切实加强对我镇动物防疫工作的领导，镇上成立了动物防疫工作领导小组，组长：副组长：，成员：镇上从即日起对全镇动物进行统一防疫，各村要密切配合畜牧部门搞好动物防疫工作，如因工作不到位，导致疫病发生，造成恶劣影响的，要按照有关规定追究相关责任人的责任。

工作任务职责范文如何写篇六

线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

（二）能够认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发。

挥党员先锋模范作用。存在的主要问题：思想观念需要进一步更新。工作有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

（三）按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为。

民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面存在的主要问题：责任担当不够。降低了工作标准，面对工作任务时，满足于不出错、过得去，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

（四）能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。存在的主要问题：遵守政治纪律态度不坚决。大局观念和长远发展意识有待加强，有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩，有时仅仅站在自己的角度思考问题，导致在工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做到还不够好。

（五）能够坚持党的群众路线，树立宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。

（一）能够坚持马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行。

动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。存在的主要问题：坚定理想信念方面存在不足。对新理论、新知识的学习没有较好地结合自身工作生活和学习实际，政治意识有所减弱，工作主动性不强，缺少应有的进取精神。

（二）能够坚定不移贯彻党的群众路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

（三）能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格重大问题请示报告制度。

（四）能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

（五）能够勇于开展批评和自我批评，加强自律、慎独慎微。存在的主要问题：纪律观念有所弱化。在遵守纪律方面思想单一，并错误地认为工作做好就可以，没有对自身要求过多，遵守纪律方面有所改进，但还是有欠缺。

（六）能够保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

（一）能够在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

（二）不存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等方面问题。但工作中缺乏忧患意识和创新精神。在缺乏创新意识方面较为明显，工作方法单一，虽能借鉴同事间的优秀工作经验，但缺乏自我融合的创新意识，经验上容易照搬照抄，虽在简单工作时能解决相关问题，但在工作事务繁多、程序复杂时则时常手足无措，没有将别人的工作经验很好的融会贯通到自己的工作中。

（三）不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德的问题。

（一）党性修养不过硬，责任意识有所淡化。工作中或多或少产生了自我满足的思想，自认为在大是大非面前能够经受住考验，责任担当意识淡化，乘势而上的意识不强，创新突破的锐气不足，动真碰硬的干劲自然而然有所松懈。

（二）在学习过程中没有做到围绕实际学、根据需要学、围绕工作学、盯着问题学，将学习运用到实际工作中去做到不够好，主动作为做的不够。

（三）工作中主观能动性较差。工作有时不够深进，满足于完成领导交办的任务，满足于表面，忽视了工作的创造性、协调性。

（一）强化理论学习。要把学习作为**提升党性修养、坚实理想信念的重要手段，每天挤出时间自学，同时多向身边同志们学习，注重以学促做、学做结合。

（二）强化自律意识，做到心中有戒。从严从实严格要求自己，要站在全局的角度考虑问题，对于领导交办的事，说办就办，、急事急办，决不能推诿扯皮，决不能消极怠工。

（三）强化担当意识，做到心中有责。要加强学习，用先进的、科学的理论武装头脑，提高自身素质，认清新的发展形势，摸清新的思想状态，不断提高自身修养，努力提高敢于担当的能力素质。

（四）增强忧患意识、责任意识、危机意识、勇于创新，破除惧怕困难、畏首畏尾的思想和因循守旧观念，充分发挥党员先锋模范作用，推动工作取得新成效。

以上是我的分析检查和整改措施，一些不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导和同志们给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。

工作任务职责范文如何写篇七

做好结核病和甲型h1n1流感的监测等人畜共患病防控工作。

二、工作重点。

（一）全面落实免疫措施。各村会同畜牧技术人员巡回上门服务。坚持“六统一”（统一疫苗、统一免疫程序、统一操作规程、统一免疫标识、统一评价免疫质量、统一圈舍消毒），做到“六到位”（宣传到位、物资到位、人员到位、责任到位、质量到位、奖惩到位），确保“五不漏”（镇不漏村、村不漏社、社不漏户、畜不漏针），认真开展免疫工作，防止出现免疫空白与死角。按照“常年免疫、月月补针”的要求，及时对新补栏畜禽进行补免，扎实做好畜禽的集中普免工作，确保免疫密度达到100%。坚持规模养殖场、市场、屠场按制度消毒，散养农户实行全面消毒，消毒面达100%。

（二）强化疫情监测报告。强化规模养殖场、市场、屠宰场的`监测。各村要充分发挥村级动物疫情报告观察员的作用，落实定期巡查制度，做好疫情排查工作，发现异常情况及时按规定报告。一旦发生动物重大疫情，要立即按有关规定启动应急预案，按照“早、快、严、小”的原则和疫病防治技术规范的要求，依法果断，严防疫情扩散。

（三）加强检疫堵疫工作。各村及畜牧站要继续加强防疫监管和落实动物检疫申报制度，加强产地和屠宰检疫。防止未经免疫和病害畜禽进行屠宰加工环节，确保畜产品安全。凡从外地引种动物，必须报畜牧站检查同意方能引进。

（四）加强规模养殖管理。加强养殖场、养殖小区的防疫监管。各规模养殖场，要落实驻场监督人员，帮助指导建立免疫、消毒、病死畜禽无害化处理及粪污处理等制度，建立完善免疫档案，确保我镇规模养殖场防疫措施落实，管理规范。

（五）加强动物防疫监督执法工作。加大动物卫生监督执法力度，严厉打击逃避、抗拒检疫、无证交易以及屠宰、加工贩卖病死畜禽的违法行为。对病死染疫畜禽必须依法进行无害化处理，切断疫病传播途径，防止疫情扩散。

三、保障措施。

（一）高度重视。各村及畜牧站一定要站在讲政治、顾大局的高度，本着对党和人民高度负责的精神，充分认识今年动物疫病防控工作的特殊性、重要性、艰巨性，牢固树立“抓防疫就是抓生产”理念，努力增强责任感和紧迫感，全面完成动物防疫工作任务。

（二）落实责任。各村要对本村的动物防疫工作负总责，行政一把手为第一责任人。要进一步落实防制目标责任制，实行属地管理，加强协调配合，按照年初签订重大动物疫病防控责任书的要求，切实配合畜牧部门搞好春防工作。畜牧兽医部门要加强业务指导，确保防疫工作规范有序，确保防疫质量。

（三）加大投入。按照《动物防疫法》、《重大动物疫情应急条例》和《市区动物重大疫病防制目标责任书》的要求，镇上积极解决好防疫经费，及时足额解决免疫反应、死亡抢救与赔偿、强制免疫与消毒人员工作、消毒药械等防疫物资经费。建立防疫物资储备制度，确保防疫工作正常开展。

（四）加强领导。为了切实加强对我镇动物防疫工作的领导，镇上成立了动物防疫工作领导小组，组长：副组长：，成员：镇上从即日起对全镇动物进行统一防疫，各村要密切配合畜牧部门搞好动物防疫工作，如因工作不到位，导致疫病发生，造成恶劣影响的，要按照有关规定追究相关责任人的责任。

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工作任务职责范文如何写篇八

1、班主任在校长的领导下，在教导处的具体领导下，按照素质教育的要求，开展班组工作，全面关心、教育和管理学生，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。

2、认真贯彻《小学生德育纲要》和《小学生日常行为规范》，联系本班实际，进行思想品德教育，培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。

3、根据学校要求制定并实施班队工作计划。

4、培养良好的班风和学风，建设良好班集体。

5、有计划地开好每周一次的班队会（包括班队活动）。

6、关心学生的课余生活，积极组织辅导学生开展各种有益的课外活动，努力培养特长生。

7、关心学生的身体健康，教育学生支持体育锻炼，注意保护视力，培养学生良好的卫生习惯。

8、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合。开好家长会，指导家长正确地教育子女。

9、经常与任课教师取得联系，了解学生的情况，共同做好对学生的教育、培养以及控制作业量的工作。

10、搞好班级的经常性管理工作。坚持对学生进行常规训练，做好学生的品德评定、各种评比、期未鉴定和个别学生的转化工作。

11、定期向教导处汇报班级工作情况，提出改进工作建议，并及时汇报班组出现的事故。

12、认真学习教育理论，及时总结德育经验，期未搞好班务工作总结。

13、做好班级的其他工作。

工作任务职责范文如何写篇九

班主任是学校德育工作的中坚力量，肩负着教育学生的重任，科学、规范的班级管理对培养学生起着至关重要的作用。履行班主任的职责，全面做好学生的思想道德教育、爱国主义教育、安全法制教育、心理健康教育以及行为养成教育，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观奠定良好的基础，为社会培养掌握一技之长的中等技术合格人才，为老工业基地沈阳的振兴作出自己的贡献。

1、以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德行为规范》要求为指针，班主任要加强对学生进行理想信念教育、职业道德教育、行为养成等教育。使学生养成良好的学习习惯、生活习惯、懂文明、讲礼貌。做到自尊自爱、注重仪表；遵规守纪，勤奋学习；真诚友爱，礼貌待人；勤劳简朴，尊敬师长；遵守公德，严于律已；正确择业，奉献社会。

2、加强学生的安全法制教育，不断提高学生的法制观念，提高学生的安全防范意识以及自我保护的意识。做到安全教育科学化，警钟常鸣常规化。教育学生珍爱生命，远离各种危险。

3、组建和谐的班集体。班级管理制度规范、科学。班委会、团支部成员具有模范带头作用，教室洁净整齐，教室布置科学合理。学生奖惩公正，合理，有说服力。班级学风浓，风气正，形成以班主任为核心的良好班集体。

4、认真组织学校开展的一切教育活动。常规性的工作要主动、认真做好。大型活动能听从学校安排，正确对待并认真做好学生的安排教育工作，确保良好的教育效果。

5、及时参加班主任例会以及班主任的经验交流会。对于学校安排的班主任活动积极参加。认真领会传达会议内容，对班主任工作及时反思、总结，并撰写出有价值的班主任经验材料。

6、热爱学生，关心爱护每一位学生；不体罚和变相体罚学生。认真召开家长会，平时与家长常沟通，做好个别学生的家访和校访工作。

7、班主任主动做学生的楷模，做到为人师表，率先垂范，要求学生做到的，班主任要首先做到：班主任早读课前到班；下午：3时00分到班。召开好每一次班、团会。

8、对于住宿生班主任要关心他们的生活，给予适当的指导和监督。督促内宿生遵守突宿舍管理，并将对内宿生的管理纳入到班级管理之中。

9、班主任应以学校德育工作为指针，制定出符合本班学生年龄特点，专业特点的班级工作计划，并在每学期期末写出总结材料。

加强学生的心理健康教育，提高学生的心理调试能力；指导学生树立正确的就业观和升学观，以良好健康的心态迎接各种挑战。

工作任务职责范文如何写篇十

班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者，班主任要充分发挥在教育学生中的重要作用，努力成为学生的人生导师，推进未成年人思想道德建设。班主任应明确以下任务与职责：

第一条能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，做到有计划、有组织、有内容、有实效地开展班级管理教育工作，并做好记录工作。

第二条全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，引导学生树立远大志向，增强爱国情感，崇尚真、善、美，养成良好的行为习惯，促进学生德智体美全面发展。

第三条认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的纪律意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

第三条指导班委会和团支部工作，组织、指导开展班会、文体娱乐、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，加强对学生进行法制安全教育，并做好安全防护工作。

第四条能与任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，做好学生学科间的匀衡协调工作。

第五条组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。

第六条重视学校和家庭的联系，主动定期与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力，共同教育学生。

工作任务职责范文如何写篇十一

1.负责实验室所有检测仪器的管理(三坐标、硬度仪、一键式测量仪、2.5次元、测量度仪等)。

2.负责实验室仪器设备的具体管理工作，建立仪器设备管理台账。

3.负责所有计量器具的收发和年检工作，建立计量器具管理台账。

4.负责实验室各种仪器的操作和维护、保养。

5.负责实验计划及报告的编制等。

工作任务职责范文如何写篇十二

一个优秀的企业不但需要具有远见卓识和敏锐洞察力的领导者和决策者，而且更需要具有较强的团队意识、执行力很强、业务能力过硬的各级管理者。那么，这些企业的各级管理者，如何成为一名合格、优秀、称职的主管，应从以下几个方面培训、锻炼、考核自己。

怎样才算得上是一名称职的主管呢？首先，你要弄明白什么是主管。什么是主管：主管是指企业内部，除了其自身应承担和完成的工作外，简言之就是通过他人的努力实现工作目标的人。

为了使他人为实现目标而努力，作为一名主管要付出更大的智慧和精力，他要围绕着“完成任务，建设、维护团队，发展自我”这三个中心而努力工作。这三项工作同等重要，缺一不可。如果主管只关心上级下达的工作任务的完成情况，而忽视了团队的建设和维护，以及个人的发展，就会难以保证工作任务始终能得到“圆满”的完成；如果重心偏向团队而忽视了完成工作任务和个人的发展，团队就没有发展的动力和基础；而如果仅仅让个人的发展成为你的工作重心的话，那么，同样，也无法保证使你的下属能够完成公司下达的任务，自觉的形成合力。因此，主管的工作重心可以用管理学的三圈模式做形象的说明。

工作任务职责范文如何写篇十三

1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展。

2、热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，组织好晨间活动，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力使本班成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，争创文明班。

3、经常和任科老师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。安排好本班学生课内外学习生活和作息时间，注意减轻学生过重负担，组织学生参加课外兴趣活动和开展课外阅读活动。

4、关心学生的生活和健康。组织学生参加文体活动，协助抓好体锻达标。培养学生用眼卫生习惯，做好防近工作，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活、卫生习惯和自理能力。

5、加强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理交接事宜。

6、组织和指导班队会，辅导少先队开展工作，有意识培养学生的“五自”能力，培养学生干部的独立工作能力，每月至少举行主题班（队）会一次，召开小干部会一次。

7、认真做好家庭访问工作。每学期至少普遍家访一次。定期召开家长会，争取家长和社会配合，加强学生思想政治工作，关心后进学生。

8、全面、正确地了解学生，认真做好学生品评工作。

9、管理学生的请假事宜，处理日常班务和偶发事件，经常对学生进行安全教育，并努力保护学生身心，使学生健康成长。

10、认真记好班主任工作手册及其它各类表册。认真做好学生杂费、代管费等收费工作。

工作任务职责范文如何写篇十四

对项目经理角色的理解一定要避免两个极端，一种过分强调项目经理的技术能力，认为项目经理应该是团队中技术最强的人，项目实施中的任何疑难问题最终归集到项目经理，项目经理必须说“yes”或“no”，否则就无以服众。另一种则过分强调项目经理的领导能力，认为项目经理首要任务是给他的组员端咖啡，协调大家之间的关系等。我认为项目经理首先应是有过类似本项目的项目实施经验，对erp项目有一个清醒地认识，同时对该行业的相关知识有扎实的基础；对该erp项目能够做出一个科学的、切合实际情况的实施方案，在必要的时候能够帮助自己的组员解决问题，但并不是说项目经理必须是任何技术问题都非常精通，比如对于项目的网络构架，项目经理可以咨询相关专业人员。但无论如何，项目经理都应该熟悉和了解项目中的每一项技术，只有这样才能全面掌握项目。其次项目经理应具有协调、组织的能力，能够调节整个项目团队的气氛，在遇到挫折时“升温”，在过分乐观时“降温”；同时应具有同项目单位进行沟通、协调的能力，为自己组员的项目实施做好环境的准备；在遇到关键或疑难问题时，能够通过各种途径找到问题的答案。

项目经理跟一般的职业经理人不同，它具有较强的专业性，一个不懂技术的人是绝对不能做项目经理的，项目经理应该是技术和管理的结合。

二、重视对项目组的管理，奖罚分明。

在erp项目的实施中，必须建立一套切实可行的项目管理制度，特别是多方组成的项目团队，更是如此。只有这样，才能保证整个项目实施的有序进行。规范化而且切实可行的项目管理制度，必须因企业、因项目而异。一般而言，应是项目管理原理、企业/行业特点和项目规模/性质、企业开发文化/素质等各种因素综合的产物。同时要严格执行制度，做到奖罚及时、分明。在制度建设上一定要避免两种情况：一是无项目管理制度，仅凭个人经验实施项目管理；二是书生制度，照搬教条，纸上谈兵，束之高阁。

项目管理的核心是‘三角平衡’，即规格、成本、进度三个方面保持平衡。在大部分项目实施中，往往无法确立和实现项目成本的指标、考核和控制，资金的支配权往往不归项目经理，而由公司决定，这样导致公司与项目经理之间的责任不清，对于某些制度也无法贯彻执行，不能很好地实现项目经理负责制。

为了组建一个和谐的团队，项目经理必须充当队员的激励者、教练、活跃气氛者、维和人员和冲突裁决人。

另外，项目经理还必须注重不同岗位的后备人员的开发。在项目的实施过程中一旦出现队员辞职的现象，项目经理能够合理安排人员调动和接替；同时，便于队员在工作过程中形成竞争，以及合理安排期间性休假。

三、计划、计划、计划。

再完美的计划也会时常遭遇不测，但并不表明我们不需要制定计划了。如果没有计划我们就失去了参照物。项目经理应该能够预测变化并且能够适应变化。经常做一些“如果——那么”的假设，避免安于项目现状，在项目发生变化时能够及时作出调整。计划总在变化，计划没有变化快，关键是计划能够跟上变化。

在项目的实施过程中，经常会将整个项目分成若干个小的项目，项目经理应有效的利用好时间，做到各个项目之间的有效、合理衔接，保持整体计划的合理性和连贯性。

项目计划粗细程度，是一个需要小心把握平衡的问题。越细则控制力度越大，但项目管理的成本越高；反之亦然。以国内目前的状况，个人看法，3个月以下的项目应细到人天，至少2～3人天；半年以上的项目，至少应到人周。

四、真正理解“一把手工程”

erp项目的实施是一把手工程，这是公认的准则。很多项目在实施前期都强调“一把手工程”，并且运用的特别好，比如：由总经理召开会议、成立项目小组等等，但是往往在实施开始之后就不能很好地发挥“一把手”的作用，使得一把手工程变成了撒手工程。项目经理应该自始至终地发挥“一把手”的作用，应该定期地（一般为一个月）或在某项小的项目结束时将阶段总结呈递给“一把手”，并且进行简短的交流，听取“一把手”对于项目的看法，在必要时提议“一把手”召开会议。同时，对于项目经理所在公司的“一把手”也要定期进行汇报和交流，以获取支持、理解和资源的调配。

五、不要吝惜在培训上花的时间，进行二次、三次培训都不为过。

培训是项目实施的一个重要环节，目前国内单位（特别是大型国营单位）的人员素质比较低，对于信息化的理解几乎等于零。所以我们在进行培训时，应该分层次、分阶段的进行培训，不能期望一次培训就能使单位的人员理解和掌握软件的操作。培训应贯穿于项目的始终，并且应做好适合用户水平的操作手册，必要时在单位内部网页上做“常见问题问答”的栏目。一定要避免“客户理解太慢、太笨了，我帮他做了吧”等想法和行为的出现。erp项目是自己单位的项目，任何人都代替不了。

六、进行原型测试，做好一个理论和实践都可行的实施方案。

不管是培训还是计划都必须建立在一个可行的实施方案的基础上，否则即使你的方法再好，也不可能达到良好的效果。所以在实施之前，应该进行充分的系统分析和调研，充分听取各个层次人员的意见，多方搜集资料，并且进行多角度的原型测试，在项目小组（包括erp单位方）同意的基础上，才进行实施和培训等计划的制定和执行。尽量避免在实施过程中进行方案改变等情况的发生。

七、合理的降低客户的需求。

任何软件都不是万能的，都不可能百分之百地解决客户地所有问题。在项目的实施过程中，应该实事求是地、明确地告诉用户那些是软件做不到的。一些软件公司和实施人员不愿意和害怕把真象告诉用户，只想把企业原本正确的业务流程转变成本公司软件所规定的业务流程，结果造成双方僵持。特别是一些软件程序上的毛病，更是不愿接受用户的指责。其实，这完全没有必要。在不可能解决的问题上跟用户兜圈子，其结果只能是使用户对你造成误解，和对公司的不信任。

由于各种各样的原因，在企业的经营管理中总会有一些具有自己特色的东西，但是，企业难于在短时间改变现有的做法，这就需要软件的灵活性和实施的变通。当然，应该尽可能地使企业的行为合符有关的法规和惯例，这是最好的结果。

对待客户需求方面也应该讲求80/20原则，不能一味的降低客户需求，试想一个软件连客户百分之八十的需求都满足不了，还怎样要求客户放弃自己的需求。我们所讲的合理的降低客户需求，应该是在解决了百分之八十以上的基础上，或解决了企业主要需求的基础上，对于客户的一些特殊需求不预满足或解决。在项目的实施过程中，我们不能承诺能够解决客户的所有需求，如果一个软件能够解决客户的所有需求，那我们的实施也就不费力了，也就不需要讲求那么多的实施方法了，企业实施erp也就不需要咨询了。

上述只是从不同的方面描述自己对项目经理的理解，当然在项目的实施过程中最重要的是实施成功，而不管你采取什么方法。项目经理应该根据项目的自身情况确定适合该项目的方案和实施策略。

工作任务职责范文如何写篇十五

认真贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《xx省防震减灾条例》等文件精神，深入落实科学发展观，切实增强忧患意识，扎实有效地开展防震减灾工作。

（一）、加强建设工程抗震设防管理，完善地震灾害预防体系。

1、继续完善建设工程抗震设防要求审批手续，全面提升审批手续的办理率。

严格按照防震减灾法律法规和《泗阳县建设工程抗震设防及地震安全性评价工作管理办法》文件要求，对建设工程的抗震设防标准进行分类管理。认真做好一般建设工程和重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程的抗震安评工作。严格行政服务中心窗口工作，规范审批手续的把关行为，并做好建设工程的跟踪服务工作。

2、加大防震减灾行政执法工作力度。

依法加大行政执法工作力度，是履行行政职能的有效保证。提请县人大城乡建设环保委员会组织县相关部门，对《防震减灾法》的贯彻落实情况进行检查督促。拓宽行政执法的工作面，加大执法工作力度。

3、建立地震安全性评价中介服务机构。

为做好地震安全性评价技术服务工作，配套做好行政管理工作，筹建“东台市震安防震工程技术服务中心”。集中全盐城市的技术力量，向xx省地震局申报丙级资质；此项工作力争在上半年完成并取得资质。

1、抓住契机进行重点强化宣传。

利用“3·1”、5.12、“科普宣传周”、“7·28”、等有利时机开展全县规模的宣传活动。拓宽宣传领域，开展常规性宣传。

2、召开宣传点观测工作，指导基层的防震减灾宣传教育工作。

1、做好地震应急中心的建设。

2、进一步完善《泗阳县地震应急预案》，指导各部门修订地震应急预案。在政府的组织下，与相关部门单位一起共同修订《泗阳县地震应急预案》；指导各乡镇、各部门和重点单位制定、修订各自地震应急预案。对地震局的应急工作进行自查，修订地震局地震应急预案，并落实地震应急通讯、交通等条件。

3、对现有的地震前兆观测项目进行维护，保证地震基础资料的准确、及时、连续、可靠。加强城南165井维护与管理。

4、适时召开全县防震减灾联席会议，通报近年来的防震减灾工作，部署今后的重点工作。

工作任务职责范文如何写篇十六

协助班主任管好班务、少先队工作，营造团结奋进的良好班风，促进学生身心健康和谐发展。

2、经常与班主任取得联系，了解、反馈学生情况，对学生进行有针对性的教育。

3、能按学校要求，主动参与班级常规管理，使学生养成良好的习惯。

4、协助班主任做好学生的思想教育工作，经常与学生谈心，了解学生思想动态，及时教育、协助班主任处理班级偶发事件。

5、班集体开展活动时到班组织学生，管好安全、纪律等。

（集体活动包括：升旗仪式、晨会课（午间课）、课间操、班队活动、家长会及各种外出活动等。）。

6、协助班主任做好班级的各项收费工作。

7、协助管理班级所在区域的清洁卫生，每天指导督促学生打扫，做好保洁工作。

8、集会、早操，副班主任要按时到场，站在班级队伍后面，协助维护好秩序。学校举行的各类活动，副班主任也要参加，协助班主任管好班级。

9、保持与家庭的联系，每学期家访量不少于班主任的三分之一。

10、协助班主任抓好日常的班级管理工作，班主任请假或因公外出时，要代理班主任全面负责班级工作，履行班主任职责。

11、积极协助班主任完成班级环境布置，黑板报、宣传橱窗版面的编辑、出版等工作。

12、与班主任合作组织、护送放学路队，认真抓好安全工作。

13、协助班主任完成其他突击性、临时性工作。

工作任务职责范文如何写篇十七

各省辖市、省直管县(市)教育局、公安局、水利局、住房和城乡建设局(委)、城市管理局：

随着暑期、汛期的到来，我省有些地方发生了中小学生溺水事故，防溺水工作面临严峻形势。为此需要大力加强协作、加大工作力度，避免中小学生溺水事故发生。根据省政府要求，现就有关工作通知如下:。

一、健全完善工作联动机制。在当地政府的领导下，市、县级教育、公安、水利、住建等相关部门要健全完善预防中小学生溺水工作联防机制，定期召开会议，分析研判形势，采取有效举措，及时排查安全隐患，定期督查工作落实，形成工作合力，营造各部门齐抓共管、全社会共同支持、参与学生安全工作的良好局面。

二、进一步抓好安全教育。在今年放暑假之前，各级教育行政部门和中小学校要按照省教育厅《关于做好预防中小学生溺水工作的通知》(教基一[20xx]316号)将预防溺水教育的各项要求落实到每一所学校、每一个班级、每一位师生，宣传到每一位家长。切实做好《致家长的一封信》的发送和回执回收工作，确保不遗漏一位家长、确保收回并妥善保管好每一份回执，督促每一位家长切实履行监护责任。

三、全面排查整改安全隐患。市、县级教育、公安、水利、住建等部门要迅速向当地政府汇报，联合并协调组织县(市、区)、乡(镇)政府和村委会，对所管辖区域内学校周边、学生上下学途中以及村庄周围的水渠、河道、水库、坑塘等水域，进行一次全面、细致排查，确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患，相关部门要及时采取措施进行消除。凡需要由乡镇、村庄整治的安全隐患，要提请当地县(市、区)或乡(镇)政府下达整治任务，并督促整改。对非法采沙取土形成的水坑和在建工地形成危险水域的，要加大整治力度。对因整治不力，形成安全隐患，造成中小学生溺水事故的要追究相关部门责任人的责任。

四、加大巡查管理力度。县水利、住建部门要加强对危险、重点水域的管理，立即通知各水库、河道管理单位，按照防汛检查的要求，实行值班、巡查和关键时段、地段的重点检查。有关单位管辖的水渠、河道、水库、坑塘等危险、重点水域要设立必要的防护、救生设施和防溺水警示标牌，不得允许中小学生游泳、嬉水。县教育、公安、水利等部门要组织中小学校与所在乡(镇)、村庄建立暑期安全工作对接制度，就假期学生防溺水工作要求和各方职责进行一次全面沟通和对接，对学生经常游泳、嬉水的重点区域，有关单位要落实人员进行巡查和劝阻。

五、广泛开展宣传工作。省有关媒体将在暑期加强对中小学生防溺水宣传。市、县教育行政部门也要协调当地有关媒体加大防溺水宣传工作。中小学校要利用校讯通、微信向广大中小学生、家长宣传预防学生溺水工作的有关要求和预防溺水的知识与技能。各地公安机关社区民警要在下社区进农村走访活动中，积极开展防溺水安全宣传，营造预防学生溺水工作良好氛围，切实提高学生及家长安全意识。

六、落实安全工作责任。按照“属地管理，责任到单位，责任到人”的原则，各级教育、公安、水利、住建等部门既要密切合作，又要结合各自单位的工作职能，明确分工，把工作抓细、抓实。

七、加强督导检查。各省辖市教育、公安、水利、住建等相关部门要按照本通知精神对本辖区预防学生溺水工作进行再安排、再部署，并加强对县级落实本通知工作情况的督促与指导，要对所辖县(市、区)和中小学校预防学生溺水工作情况进行专项督查，确保各项工作措施的落实。

河南省教育厅河南省公安厅河南省水利厅。

河南省住房和城乡建设厅。

20xx年6月25日。

工作任务职责范文如何写篇十八

班级管理是学校德育和教学管理的主要抓手，是贯彻落实学校各项工作的主要渠道。班主任工作直接关系到学校优良校风、学风、班风的形成，直接关系到学生的健康成长。为充分调动班主任老师的工作热情，增强班主任的工作责任感，创造出优良的管理业绩，特制订本方案。

在广泛听取教师意见的基础上，根据年级管理委员会、政教、教务等各职能部门的建议，经由校长办公会议研究聘任。

班主任的工作职责见《江苏省海门中学学校章程·班主任职责》和《海门市能仁中学班主任工作一日常规》。

对班主任的奖励分成基础津贴、月考核奖励和学期（学年）奖励三部分：

第一部分：基础津贴。

基础津贴：每月100元，班主任都享受。

第二部分：考核奖励。

（一）考核奖励：每月100元，分年级逐月考核奖励发放。

（1）常规执行奖：人均70元。每月按《班主任常规工作月考核细则》进行评比，第1～5名奖75元，第6～10名奖65元。

a.按照班主任工作常规要求，当月早锻炼、晨午管、课间操、课外活动、宿舍管理、班主任会议及其他活动要准时到位尽职尽责。

b.全面了解学生思想动态，积极做好后进生的思想转化工作，交流谈话与鼓励、赏识为主，并及时认真记录到《班主任工作手册》中，并督促学生记好《教室日志》。

c.按照要求认真完成学校各部门、年级组布置的各项任务，高质量完成其他各项工作。

备注：各考核单位负责人于次月5日前将考核统计结果交政教处，由政教处负责汇总。

（2）值周分考核奖：人均30元。

当月值周在年级中名次第1-5名或1-3名奖35元；6-10名或4-5名奖25元。

月班级值周分没达到月值周总分90%以上的不享受；

（3）有下列行为之一的班主任，月考核为不合格，不享受当月班主任津贴，所余津贴在学期或学年仍作班主任津贴统筹处理。

a.体罚及变相体罚学生。

b.对班级学生严重违纪行为处理不当或隐瞒不报造成严重后果。

c.因管理不善造成严重安全事故。

d.为提升名次弄虚作假。

e.师德修养差，严重影响学校声誉。

（4）有下列行为之一的班主任，本学期按班主任基础津贴的80%发放，已发部分在学期最后一月班主任津贴中扣除，所余津贴在学期或学年仍作班主任津贴统筹处理。

a.与学期初和上学期末比寄宿生流失人数较多的。

b.班级考核不合格的。

（5）班主任如聘请副班主任的，由班主任酌情处理。

（6）月考核管理的办法。

班主任月考核由年级组牵头，考核单位由政教处、年级组、教务处、办公室、总务处、技装处等部门联合组成，年级组于次月5日前将考核结果汇总到政教处。

第三部分学期（学年）奖励。

1.一个学期被评为优秀班级班主任奖励300元，评为单项优秀的奖励100元。

2.一学年两个学期均被评为优秀班级则第二学期奖励500元，评为单项优秀的奖励100元。

3.连续三学年被评为优秀班级，第三学年结束加奖1000元。

4.由政教处、教务处根据《海门市能仁中学班集体达标创优考核评比条例》进行考评，不重复计奖，按高头核发。

工作任务职责范文如何写篇十九

一、班主任在年级组长、教导处领导下负责班级的教育管理工作。

二、班主任要坚持以人为本的原则，促进学生的全面发展，要教育学生热爱祖国，热爱集体，热爱劳动，关心他人，要培养学生诚实守信，文明礼貌，刻苦学习，遵纪守法的良好品德和行为习惯，指导学生向健康的心理素质方向发展。

三、班主任要按照教导处的要求制定每学期班主任工作计划和上交班主任工作总结。

四、班主任要认真的组织学生学习、落实《中学生守则》和学校常规管理的各项制度，发现问题必须及时进行耐心深入的思想教育、处理和记录。

五、班主任要定期召开班委会，了解情况，研究问题。要关心班干部的思想、情绪、学习和工作，及时解决班干部的困难，引导、培养班干部树立为同学服务的思想和实际工作的能力。

六、班主任要了解班级的每一位学生的成长过程、家庭状况、性格特点、情绪变化，尤其要特别关心班内情况特殊的学生并建立档案。

七、班主任要认真组织成立班级家长委员会，定期召开家长会，家长委员会要有会议记录，家长会要有教案。通过各种形式与学生家长保持经常的沟通，每学期要进行必要的家访以充分调动和发挥家庭的教育作用。

八、班主任要按照学校的要求组织带领学生参加各种社会实践活动，并进行认真的记录、总结。

九、班主任要率先垂范，以身作则，按时到位，履行职责。班主任要作风民主，以身作则，处理问题要注重调查研究，实事求是；教育学生语言要规范，不说伤害学生自尊心、侮辱学生人格的话。

十、班主任要注意听取任课教师反馈的信息，协调好各种关系。

工作任务职责范文如何写篇二十

2、负责公司人力资源的培训与开发：制定、完善公司的培训制度及相关细则，制定长期和短期培训计划;负责制定员工职业生涯发展规划;负责组织实施新员工培训、部门交叉培训、通用类外部培训和专业类外部培训;负责对各部门的内部培训给予指导;负责办理员工长短期教育的.相关手续;负责对培训和教育的需求进行评估，对培训和教育的效果进行评估;负责与外部培训机构或培训师建立并保持良好的关系;负责培训、教育费用的审核与控制;负责将全体员工所参加的各项培训的名称、表现及成绩等内容记录汇兑成员工培训档案;负责员工职称评定，工人技能鉴定，特种作业人员操作证办理;负责收集外部培训、教育的各种信息;配合同事做好劳动合同管理的各项工作。

3、完成人力资源部部长交办其它各项任务。

1、负责新员工培训管理工作;。

2、协助新员工课程方案设计、课程开发工作;。

3、负责新员工在岗培训工作;。

1、协助拟订培训与发展计划;。

2、公司内部培训需求调查，会同直属上级共同确认需求;。

3、培训活动的具体执行和后勤协助，使得培训顺利完成;。

4、执行培训效果评估工具，编写评估报告;。

5、联系各类培训机构，办理员工外部培训事宜;。

6、管理员工培训档案，编制培训类报表和分析报告，

1.负责索尼消费电子产品的产品知识和销售技巧培训;。

4.及时收集市场信息和顾客反馈并总结，按时向公司汇报。

1.配合公司信息化进行部门人员的培训工作;。

2.做好推进中信息反馈及整理;。

3.协助it技术人员做好系统改进工作。

1、制定系统的培训方案，落实培训计划。

2、组织交实施会议营销;。

3、总部各种营销方案向分公司的专项培训宣导。

1、根据年度培训计划负责培训组织、培训评估工作;。

2、根据招聘需求协助开展员工招聘;。

3、负责企业文化建设，内刊编辑等;。

4、办理人事管理手续等。

1、主要负责多媒体教材开发工作。

2、整理、汇总、归档各类培训资料。

3、网络学习的平台之管理。

4、入职员工企业文化和价值观的培训及一些基础课程的讲解;。

文档为doc格式。