关于总结的格式字号范文通用(优秀11篇)
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总结可以帮助我们提升并改进我们的工作和学习方法。总结可以结合图表和数据分析,增加说服力和可信度。接下来,我们将分享一些优秀的总结样本,希望能够为大家提供一些写作的启发。
关于总结的格式字号范文通用篇一
4、大标题:
高x(x)班班主任工作xx
5、副标题:
班主任 xxx
7、文字一律从左至右横写横排;z
8、字迹要清楚,文面应保持整洁,凡是文面凌乱不清的,要重新拟稿;o9p$g
11、所有班主任工作总结(打印稿)于20xx年9月3日前交至学工处
在今年的这个学期里我担任高三班主任,高三班主任工作是高中阶段最累最重的,因为要做好每一个学生的思想工作,重点把握每一个学生的思想和学习情况。
过去的一学期里,在学校的领导下和年级部的带领、任课老师的大力支持和配合下,我班的各项工作开展得很顺利,紧张的一个学期过去了,回首过去的工作,机遇跟挑战并存。
一学期的辛苦,有的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:
一、重视常规管理,努力创建班级的学习秩序
一定要深刻理解,创造一个良好的秩序,是高三学生学习环境优越的前提,因此我对于常规工作很是强调,首先,要做好各项工作的检查督促,在管理上要从严,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不能够因为学生的学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。
实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。
其次,深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理。
经常表扬,做好激励工作,坚持每周由班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。
抓好班干部,班级个人值日制,使常规管理有人抓,充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。
二、利用各种形式的活动鼓舞士气,树立信心
信念是支撑我们前进的动力。
那些自我肯定的内心倾向较稳定者,其成功率远远超过自我否定倾向较明显的人。
在高三班级管理中,要把激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。
在这一学期里,我始终坚持对学生自信心的培养。
其一,利用班会活动帮助学生认识自己,树立决心和信心,在刚进入高三的暑期,我班开展了《高三,你准备好了吗?》班会活动,让学生对高三的生活有了一定的认识,让其开始做好心理准备。
这学期中我班的'班会活动,有全班学生参与的月考分析会,有全体任课教师与全体学生的交流会、有学习方法交流会等等,在班会活动中总结了前段时间的学习情况,计划了下阶段的奋斗目标。
其二,利用教室布置,激发学生的士气,在教室里粘贴了班训:态度决定一切,一切皆有可能!班级口号:千锤百炼,高三无悔,金榜提名,舍我其谁!还有全班同学签名的班级誓词等等,同时利用黑板报的空间对每次段考和月考的情况进行表扬和鼓励。
学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩,我都从有利于增强其信心的角度,或从横的方面,或从纵的方面来给以表扬。
其三,建立了班级五小组的竞争体制,建立了一对一的互助小组,在月考分析中进行表扬和奖励。
其四、积极参加了年级部开展的班级间竞争活动和跑操活动。
三、建立学生成绩流动档案
为准确为高三学生把脉,从高三第一次月考开始建立学生考试成绩流动档案。
一是纵向流动档案:即每个学生建立一份档案,纵向纪录学生每一次的成绩,每次考试结束后,比较学生的前后几次考试成绩,分析他们的总体成绩进退、单科成绩进退、偏科成绩进退、优势科目成绩进退,并及时告知任课老师和学生本人。
出现大的波动时及时采取进行单独谈话、召开座谈会、和任课可老师交流等措施。
四、培养学生良好的考试习惯,用好考试
细节决定成败,规范成就未来。
指导学生考试做题规范化。
注重细节,规范答卷,提高应试能力。
从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,指导学生善于反思总结归纳。
做题分会做、作对、做好三个境界,我结合自身学科的教学,特别是利用批阅试卷时发现的问题,强调细节的重要以及如何避免在细节处出错。
如理综答题顺序、考试心态准备、以及如何尽量多得分,答卷书写不够规范,理科尤其是数学做题步骤跨步太大等等。
要培养学生好的考试习惯,学生在平时的学习中就应与高考接轨,如不使用修正液等,考试使用统一的稿纸等。
高三的模拟考试较多。
组织一场考试也需要花费大量的人力物力。
考试原本是为了帮助学生查缺补漏,发现问题,强化心理承受能力,引领进步,但在高三的特殊时期,一旦在班主任的工作中对考试处理不妥,容易使学生出现考试疲劳,甚至越考越丧失信心,产生考试麻痹和考试焦虑。
因此我们需要用好考试,指导学生如何支配考试时间,积累考试经验,减缓考试压力等等。
比如要求学生以正确的态度对待考试,做到考试练习化,练习考试化。
考试后指导学生做四方面的总结:知识、方法、态度、经验。
同时,根据学生的学习表现和考试成绩,局部调整座位,给学生创设新的周边环境,掀起新一轮的学习热情,也不断发挥同学之间的相互作用。
千方百计使学生放松心态,通过班会课和考试之后与学生的交流谈心,和学生一起分析考试情况,对其成功之处给予充分的肯定,不足之处提出改进的措施,使学生越考心中越亮堂,一考一个阶梯,由细小的点点滴滴的进步汇成最后的成功。
正是通过这样的努力,学生越考越有信心,才能在高考中达到甚至是超越自己的既定目标。
五、注重对学生的心态调整,关注学生心理健康
事实证明,很多时候,阻碍学生成功的主要障碍,不是学生能力的大小,而是学生的心态问题。
一次次的月考、模考,对学生形成强烈的心理冲击,往往是一波未平一波又起。
随着高考的日益临近,学生的学习越来越紧张,难度越来越大,综合程度越来越强,联想到自己的远大目标,老师的谆谆教诲,父母的殷切期望……有形和无形的巨大压力,极易使学生心态失衡。
因此班主任要做一名明察秋毫的气象专家并用心与学生沟通:面对学生表情的变化,心情的低落,行为的异常,一句问候的话,一个关切的眼神,一次温馨的谈话,对于这一时期的学生来说,就是是心灵的阳光,生命的雨露。
当学生经历失败时,我们可以在宽松的气氛中回忆以前成功的经历和美好的感受,使他们尽快从失利的阴影中解脱出来,并且强化其正向积极的体验,激发他们的成功的潜意识。
六、加强与任课教师、家长的沟通合作
对于班级的管理,只靠班主任是不行的,必须依靠任课教师的齐抓共管才能有效。
我经常与任课教师交流学生的思想、学习状况,尤其是经常召开班级月考研讨分析会,分析学生的成绩波动原因和弱科进步情况以及特殊学生的问题等,制定出下一阶段的跟进措施。
通过与任课教师的相互反馈,增强了工作的针对性,也增强了各科教学的目的性,提高了教学效率。
教学效益最大化的法则是学科平衡发展。
科学安排、积极协调应该是班主任的重要职责。
高三的家长对待高考,很多时候比学生和老师还要紧张。
而很多家长又不能很好的对子女的学习和心理提供科学合理的支持,成天在家絮絮叨叨。
本意是关心子女,其实是在帮倒忙。
即使是在学生考试成绩不理想的时候去安慰学生也要讲究其中的艺术性,频繁的安慰反而让学生无所适从,更加紧张。
所以,在本期中我召开了227班家长会,与家长共同分析学生的情况,并为家长提供了近几年的高考信息和如何做好高三家长的学习渠道。
总之,在这一学期里,有乐有苦,但力求把所有的班级工作做细做精,真诚的为学生全心全意服务,用各种各样的方法提升学生的成绩和能力,希望班级每一个同学能在明年六月的苍穹中展翅翱翔。
关于总结的格式字号范文通用篇二
为进一步促进我司精神文明建设,鼓励员工积极参加各种文体活动,丰富公司员工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大员工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。
一、指导思想。
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的企业文化氛围,搭建各部门员工相互交流、沟通的平台,使广大员工在集体活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动内容。
(一)、文化活动。
(二)、体育活动。
以公司员工兴趣爱好入手,全员参与、开展有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发公司职工对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤。
第一阶段(2月初—2月中旬):成立机构,宣传动员,做好活动的启动准备工作。
第二阶段(2月下旬—12月中旬):全面开展各项文化体育活动。
第三阶段(12月中旬—12月下旬):总结活动开展情况,进行考核,表彰奖励。
五、活动要求。
(一)提高认识,确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富公司全体职工精神文化生活,而且对提高职工素质,倡导科学文明健康的生活方式,大力提升公司对外形象有着积极推动作用。
(二)认真组织,确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施,按照活动开展时间安排计划,要确保各项活动常态开展,落到实处。
(三)积极参与,确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识,积极主动参加活动,从而使活动取得真正的效果。
加强职工文体活动,不能仅止于提高员工身体素质、健康意识,更多的是要在公司上下形成快乐工作、快乐生活的良好氛围,让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系,牢固树立劳逸结合价值观,自觉投身于公司文体活动的实践行列,为新华文化建设注入新的活力。
关于总结的格式字号范文通用篇三
1.言之无“据”,内容空泛这是班主任工作总结常犯的毛病。这种总结只是纯粹地罗列一些观点,对班主任工作只作笼统抽象的评价,通泛泛而谈,缺乏对基本事实和典型事例的综合,所言难以令人信服。因此,班主任除了平时注重积累外,还应在总结之前,向班干部、学生、任课教师、政教处了解,全面收集班主任工作情况的相关素材,使班主任工作总结建立在对班级管理和教育实践分析研究的基础之上。
2.言之无“理”,罗列材料这种总结,通看似事例具体、内容充实,实际上只是材料的堆砌,并未从中得出合乎逻辑的结论或者概括出有借鉴意义的经验体会,更谈不上悟出育人的道理,所言难以给人启示。要避免这种弊病,需要班主任切实加强教育理论的学习,学会运用科学的思维方法,对材料进行去粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析与综合,从而把握班主任工作的本质和规律。
3.言之无“数”,主旨模糊应写什么、怎样写胸中无数,所写的要么是蜻蜓点水,浅尝辄止,缺少深入的思考;要么是面面俱到,缺乏核心思想、重点和特性,所言令人茫然。这种情况主要是班主任业务素质不高所致。为此,班主任在努力提高教育理论素养的同时,还应加强班主任业务学习,包括学习做好班主任工作总结的'业务知识,学习优秀班主任做好工作总结的经验等,并注意结合自身实践,提高总结的“含金量”。
4.言之无“诚”,回避问题这类总结只谈成绩,不谈问题,要谈也是避重就轻,一笔带过。这类班主任,或是认为写总结不过是例行公事,没有放在心上;或是担心如实写出问题有损自己声誉、担心留下把柄,总结所言缺乏求真务实的诚意。对此,班主任首先应端正态度,提高认识。班主任应意识到工作总结是反思过去工作,谋求未来发展的重要环节和良机;反思、剖析工作中的问题,积极寻求解决问题的途径和方法,是班主任工作不断发展的内在动力。因此,我们应运用一分为二的观点,实事求是地正视工作中存在的问题和不足,切实做好班主任工作总结,提高我们的业务能力。
关于总结的格式字号范文通用篇四
二、活动背景。
考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。
三、活动目的。
为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。
四、活动时间。
20xx12月12日9:30am―5:00pm。
五、活动地点。
深圳职业技术学院(小球场)。
10届化生学院应化一班全体成员。
七、活动形式。
以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动。
八、活动流程。
3:00-3:10同学在小球场集合。
3:20-4:10开始沙包躲避球游戏(游戏规则;分成4组,每组7个人。4个小组每组两个女生,进行游戏。
1.每组自主抽签分成丢沙包者(4名)躲沙包者(4名)。
2.给定时间(20分钟),在规定时间内完成。每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的人,然后将每组的获胜者,进行大比拼。
4:10-4:20沙包躲避球游戏结束,奖罚处理。
4:30-5:30踢毽子(游戏规则:也是分成4组,每组7个人。
1.开始由彭泽涛教大家怎样踢毽子。
2.每组有10分钟时间,那一组踢的最多获胜。
3.要围着圈互相传毽子,要是中间断了,重新开始数。
5:40-6;30去教二吃饭。
6:30-7:00自由活动时间。
7:10-8:00在小篮球场帮两位同学庆生.
文档为doc格式。
关于总结的格式字号范文通用篇五
为了用心响应号召,为广大居民营造一个良好的健身环境,增强体质、丰富大家的空闲时光,引导广大居民投身健康的文娱活动,xx镇开展了以下大众参与的文娱活动:
一、充分挖掘乡镇文化资源,完善文体基础设施。
1、丰富多彩的文艺汇演。
镇宣传中心多次组织社区老师和街道群众开展文艺汇演,他们在镇上搭建的舞台上载歌载舞,用他的智慧和劳动为大家带来了欢乐,也为自已增强了体质。
2、开展歌咏比赛。
利用六、一节和十、一等大型节假日组织学生在镇礼堂开展歌咏比赛,吸引了广大的群众观看。此举大大增强了群众参与的用心性。
二、组织创建队伍。
建设稳定的文化队伍,采取兼职、志愿者相结合的形式,吸纳各单位文体干部、专业教师及离退休人员参与社区文体活动的开展、组织,并注意发挥老年人稳定、敬业、热情的特点,培训出了一批文化建设的生力军。
1、社区拔河比赛。
2、社区篮球赛。
对于大众容易理解的文体形式,镇上就用心引导大家参加。这类活动的特点是花钱少而见效快。文化中心今年组织的篮球赛就充分说明了这一点,利用社区的场地不花一分钱就组织各单位间开展了一场比赛。此举既健了身又增进了单位与单位间的交流。
三、开展形式多样的文化活动。
把文化建设与思想政治工作有机结合起来,从简单的娱乐型向集思想性、知识性、科学性、趣味性为一体的综合型发展。及时了解群众的思想脉搏,设计出主题鲜明、形式多样资料丰富的文艺活动,吸引他们参与。如组织他们参加全民健身综合运动会、各种联欢会,举办社区文艺汇演、拔河、篮球、读书比赛、组织健身交流会,努力在企业文化、民俗文化、老年人文化上出新,让居民透过演自我的戏、唱自我的歌、跳自我的舞,即提高艺术文化修养、生活情趣、又提高思想觉悟,从而营造温馨和谐的氛围。
关于总结的格式字号范文通用篇六
公司文体竞赛活动总结。
五月是劳动的季节,五月是青春的季节,五月是山花烂漫的季节。岁月因劳动而充实,因青春而梦幻,因山花烂漫而心情舒畅!在这五一属于劳动者特别的节日里力同铝业(上海)有限公司组织开展“庆五一,促发展”为主题的文体活动,力同装饰,力同机械,立宇化工上海分部应邀参加。为活跃力同集团上海区职工队伍气氛,促进企业发展培养全体职工乐观向上的精神意志,增强上海区兄弟公司的团结友谊,增强集体主义观念,把企业文化生活开展的更加丰富多彩。一场别有生机的力同人自己的文体劳动技能盛会在上海铝业拉开序幕。
一:领导重视,精心安排。
春意怏然下的力同,到处一片生机。集团领导黄总高度重视,黄总强调把企业文化作为企业发展的基石是现代企业发展的方向。
力同装饰总经理黄焱激情朝气的赛前动员,让每一个力同人都感受到无论是比赛,生活,工作,都要永不言败,永争第一。
二:加大宣传,营造氛围。
力同上海行政中心作为此次活动的组委会,陆总对宣传,赛前布置都做了重要安排。上海铝业作为主办方,公司总经理熊总要求以最强人员配置参加比赛。组委会本着文体活动要以喜闻乐见、生动活泼的形式来宣传和体现,才能深入人心,才能把丰富多彩的文体活动作为企业文化宣贯的一个窗口。
三:活动新颖,内容丰富。
在活动项目的安排上,组委会通过集思广益,精心谋划了以“五一”劳动技能为基础,文体竞赛为主的活动宗旨。项目包括“叉车技能竞赛”“拔河比赛”“绑腿跑”三个主题项目。
四:赛后评比表彰。
比赛,必分仲伯。上海铝业尽显东道主本色,独揽叉车技能比赛前三名,并取得拔河比赛第一名。力同装饰绝不示弱,取得绑腿跑冠军。赛后,公司领导发放奖品,所有力同人都还处在享受比赛的氛围之中。
文体活动是培养职工团结和谐、促进团队建设的良好途径。文体活动由提高职工综合素质的良好载体。文体活动显现了可喜的效果。通过此次活动,使广大职工在文体活动的平台上进行安全和信任的'竞技交流和思想情感的交流,从而达到群体成员之间的相互认同相互理解,实现心灵的默契,群体之间的和谐友善。
今后,我们将进一步加大对文体活动的投入,进一步加大宣传,坚持以人为本,强化健身意识,进一步丰富文体活动内容,突出群众性、健身性、科学性,真正做到职工文体活动生活化,不断满足广大职工日益增长的物质和精神需求,为力同集团的和谐发展,添砖加瓦。
关于总结的格式字号范文通用篇七
为丰富学生的课余生活,增强学生活力,促进学生学习效率的提高,营造和谐、快乐的学生发展环境,特制定本活动方案。
学校学生活动将尽量选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容并结合形式较为新颖、能充分展示年轻人活力的节目。一方面能够满足学校大部分学生的喜好吸引广大学生的参与;另一方面能够使新加入的青年学生快速融入学校特别是新生在活动的参与和组织过程中其组织能力和沟通能力也将大大提高。
全年活动安排如下:
三月份:三人篮球赛。
五月份:足球比赛。
九月份:迎新晚会(待定)。
十月份:运动会。
活动组织大致流程。
成立文体活动委员会。
组长:
副组长:
组员:
一、前期准备阶段。
1、完成活动初步策划,包括活动内容、时间、地点、经费预算。
2、请有关领导审批,并根据领导指示做出相应整改。
3、完善策划方案。
4、组委会和学习人员的确定及分工。
二、中期组织阶段。
1、活动的准备学习,包括道具的购买、与有关级部的协调等。
2、活动的宣传学习。
3、活动的现场组织学习。
三、后期总结阶段。
1、向上级汇报活动完成情况。
2、组委会和学习人员召开总结会议。
体育比赛类活动策划。
一、活动概况。
1、比赛项目:
体育比赛类活动包括三个单项赛事和秋季运动会。
单项赛事:三人篮球、足球。
运动会:竞技类项目和趣味类项目。
2、比赛办法:
单项比赛和运动会中的竞技类比赛采取淘汰制,赛前抽签分组。
运动会中的趣味类比赛根据各队的比赛得分或完成时间决定胜负关系。
3、报名办法:
个人报名:以个人名义参加比赛,由级部上交组委会。
报名方法:以部级部为单位进行报名,由级部上交组委会。
4、奖励办法:
各项比赛均奖励前三名获胜选手或前三支获胜队伍。
二、活动流程。
1、前期宣传:
(1)活动举办前两周开始宣传,实时报道比赛进程。
(2)网络宣传利用学校平台进行宣传。
(3)海报宣传自行设计富有激情和活力的海报内容,利用印刷海报进行宣传,较前者。
更加形象、有影响力。
2、活动准备。
(1)裁判员、记分员的确定。
(2)宣传海报的设计和摆放。
(3)比赛器材、道具和奖品的准备。
(4)接收报名。
(5)对基础较差的参赛人员进行必要的培训。
3、比赛组织。
(1)根据报名情况制定赛程安排。
(2)赛前通知有比赛安排的参赛者和裁判提前到位。
(3)现场总指挥协调裁判员和记分员的学习。
(4)赛后及时公布比赛结果。
4、后期学习。
(1)整理图片及文字报道,以新闻的方式在学校emc平台上发布。
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示。
(3)向上级汇报活动开展情况。
(4)颁奖典礼,请领导为获胜选手颁奖。
5、学习人员安排。
现场指挥1名,负责活动现场的人员调动、协调学习。
裁判员、记分员若干。
摄影师1名,负责图片采集。
三、经费预算。
1、每次活动海报+照片冲洗费用。
2、三等奖品+奖状(300元/单项;12月运动会:
元/)。
迎新晚会策划。
一、晚会概况。
地点:学校五楼活动室。
时间:九月份(具体时间待定)。
参加人员:1、到场嘉宾(是否请领导参加)。
2、表演人员(各级部自己选人)。
3、对象:所有有意参加的学校学生。
活动内容:待定。
二、活动流程。
1、前期宣传:
(1)晚会举办前两周开始宣传,分阶段性进行,晚会后跟踪报道。
(2)网络宣传利用学校平台进行宣传。
(3)海报宣传自行设计富有激情和活力的海报内容,利用印刷海报进行宣传,较前者。
更加形象、有号召力。
2、活动准备。
(1)活动准备。
a、主持人的确定,台词,服装等。
b、邀请舞蹈队及有才华的个人表演节目,必要时自行准备节目。
c、策划小游戏及神秘节目。
d、拟定晚会设备管理制度。
e、编排节目出场顺序。
f、道具的准备。
g、划分晚会场地。
(2)场地准备。
a、活动现场背景及装饰的布置。
b、桌椅摆设,食品酒水等的摆放。
c、场地的规划,即休息区、后场等的规划。
d、影音设备的安装调试、节目道具的摆放。
3、晚会现场(内容安排)。
(1)场地布置人员提前入场,安装调试影音设备、布置会场。
(2)维持秩序人员在开始前引导入场,并维持现场秩序。
(3)晚会准时开始,主持人致开幕词。
(4)节目1表演。
(5)第一环节晚会:诗朗诵、歌曲、相声。
(6)节目2表演。
(7)第二环节晚会:歌曲。
(8)节目3表演及趣味小游戏。
(9)第三环节晚会:兔子舞等集体舞,将气氛带进高潮。
(10)抽奖及派发礼物,主持人致闭幕词。
(11)晚会结束,合影留念,清理场地。
4、后期学习。
(1)整理图片及文字报道,以新闻的方式在学校emc平台上发布。
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示。
(3)向上级汇报活动开展情况,清算费用。
(4)召开学习人员总结会议,总结活动得失。
5、学习人员安排。
现场指挥1名,负责活动现场的人员调动、协调学习。
主持人2名,男女各1人。
现场秩序维护,负责维护晚会现场秩序。
迎宾人员,负责迎接参与者,及礼品发放等。
灯光师,负责灯火效果控制。
影音师,负责播放音乐、视频。
摄影师1名,负责图片采集。
三、经费预算。
待定。
关于总结的格式字号范文通用篇八
为了响应学校“管理年”方案实施,携手把班级建设的更好,本班制定了一系列工作计划。
一、本月的主要工作与总结。
1、常规工作方面。
加强班级各方面纪律管理,培养符合素质教育目标要求的合格人才。本班现状是课堂纪律较松散,学习氛围较不浓厚,而寝室方面则是卫生方面做的不太尽如人意。针对这种现象,班级干部与同学们共同制定了一系列管理方案。经过一段时间的实施,初见成效。但是仍需继续努力做到自立自强,提高自身素质。
2、活动方面。
(1)本班本月为了锻炼同学们临场应变能力与提高自身素质,特结合本班同学的特点与特长,展开了此次“模拟招聘会”活动。这次活动每位同学都认真并积极参与,了解到招聘的相关流程,并提高了自身的应变能力。所以本次活动可以说办的较为成功。但是通过这次活动,我们也认识到了自身的不足,尤其同学们上前作自我介绍时普遍都存在紧张的现象,从而影响了自己的表达。所以我们的心理素质还有待提高。
总之,这次活动让同学们对自己有了一个深刻的自我认知,不论是优点还是缺点,都会成为激励同学们前行的动力。
动给了同学们很大的思想感触。
(3)根据五月份“五四青年”等为主题的各项活动顺利展开。同学们积极参与,提高了本班在院、系中的.活动影响力。
二、下月努力方向。
1、临近英语四级考试,配合老师搞好复习,准备迎接考试。
2、继续做好常规工作,搞好班级各方面纪律,争做优秀的班集体。
3、班级干部的核心工作要做好,通过组织各项活动更好的发挥其能力,并增强班级的凝聚力。
在下个月,我班全体会继续携手奋进,努力使本班成为自制力,凝聚力,创造力都更进一步的和谐班集体。
关于总结的格式字号范文通用篇九
3、行间距为1.5倍行距,段前、段后间距都为0.5行;:'。
4、大标题:
高x(x)班班主任工作xx。
5、副标题:
班主任xxx。
7、文字一律从左至右横写横排;。
8、字迹要清楚,文面应保持整洁,凡是文面凌乱不清的,要重新拟稿;o9p$g。
11、所有班主任工作总结(打印稿)于 20xx年9月3日 前交至学工处。
关于总结的格式字号范文通用篇十
一、活动背景:
1由于篮球赛的劳累,同学们取得了比较好的成绩,同时也为了增进同学们之间情感,让大家感受到集体活动的必要性。也让在紧张的学习之余,让大家放松一下。
2对象:计算机应用技术全体同学。
3活动影响:增进同学感情。
二、活动目的:
班级活动丰富了我们的卡外活动,又陶冶我们生活的情操,有利于提升我们的内涵,通过此次活动培养大家文体活动的兴趣和达到爱上我们办集体活动,全班同学一起参加可以加强同学之间的交流与沟通,促进集体活动的团结协作意识,同时也增进彼此之间的感情。
三、活动开展。
时间:**年3月16日。
地点:
活动流程:星期五晚上七点集合,然后一起去吃饭。
四、活动注意事项:
1服从安排:
2注意安全:
3公共场合注意文明;
五、活动负责人。
组织者:
参加者:
策划人:
关于总结的格式字号范文通用篇十一
我镇按照县文广新局《关于规范文化站开放工作丰富群众文化生活的通知》要求,于201x年7月31日上午在x村文化健身广场举办了一次大型广场慧眼的群众文化活动,现将这次活动总结如下:
一、领导重视。
镇首先成立了这次活动领导小组,组长由主管文化工作副镇长牛秋伟担任,宣传委员王玉蕾任副组长,李清亮、刘健、任若羽、x村支部书记周金锁同志为成员,其次对这次举办的活动时间,地点、参演队伍、表演形式、安全保卫等都做出了详细的安排。
二、精心组织。
我们经过一段时间的努力,到各村逐队进行了节目观摩,通过海选的办法来确定参加这次慧眼的广场舞各村代表队。最后确定了一是北辛庄火玫瑰舞蹈队表演的《跳到北京》;二是北辛庄红梦缘舞蹈队表演的《各种广场各种爱》;三是徐家庄琪蕊舞蹈队表演的《最炫民族风》;四是赵村红朵儿舞蹈队表演的《红红的线》;五是赵村舞蹈队表演的《红尘情歌》、《小苹果》;六是小吕村向阳花舞蹈队表演的《爱我你就把我来追求》;七是韩村舞蹈队表演的《爱我你就把我来追求》;八是大吕村梦想组合舞蹈队表演的《爱的期限》;九是大吕村超炫舞蹈队表演的《火辣辣的爱》;十是柏家营红叶舞蹈队表演的《印度风情》10个精选节目。各表演队经过精心排练,统一服装,以整齐的阵容按要求由一名村干部带队赶到表演地点。
三、表演有序。
由镇领导巡捕广场舞汇演活动开始,各舞蹈队按照节目顺序进行表演,表演当众多次赢得了观众热烈鼓掌。此次广场舞汇演,展示了各舞蹈队队员多姿多彩优美的舞姿和良好的精神风貌,充分体现处广大群众参与健身娱乐的高涨热情,也培养了普通群众的艺术情操,促进了村民的身心健康。
四、活动效果。
通过这次我镇举办广场舞汇演这一群众性文化活动,我们体会是既为群众营造快乐向上、健康文明的良好氛围,又促进农村又好又快和谐发展。广大群众非常欢迎,都期盼多组织这样的活动,让群众真正感受到活动的乐趣。舞蹈队员刘瑞果说得好:“为实现我们共同的梦想,大家要舞出美丽。跳出健康,齐心欢庆今年的五谷丰登。”我们坚信,由县文广新局领导的大力支持和镇党委、政府的正确领导,x村镇更多包括广场舞在内的各项文化活动会搞得有声有色。
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