最新小学生优干申请书模板(通用10篇)

全面回顾怎样应对工作中的压力和困难？下面是一些总结写作的技巧和要点，请大家参考。

小学生优干申请书模板篇一

敬爱的院领导：

您好!我是来自化工与环境工程学院商检一班的学生_。现在班里担任班长的职务。在本次优秀班干部评选中，我想申请优秀班干部。希望学院领导及各位老师能给我一个肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导和老师的评审参考。

现在担任学生会体育部部长，在工作忙的同时不忘给班级学生打气加油，适合的时间班会让每一位同学都有自己和班里同学发言交流机会，同时也提出了合理的班集体学习计划。我会以积极乐观的态度去感染身边的同学。也得到了老师的信任，有老师安排我每次上课坐在第一排我从内心感到高兴。也为老师的信任而感到骄傲。我发誓不会辜负老师的良苦用心。在日常的学习生活中，我会带动班上同学一起复习，在学习上已经和同学们融为一体，和他们一起努力，共同进步。在平时的工作中，我将自己在学习上的专注也带到工作中来，我与任课老师相处的非常融洽，并及时向老师反映同学们的学习情况，以便同学们更好的理解学习中的难题，按时完成老师布置的各项作业。作为老师和同学们的桥梁，我尽了自己的一切努力，也得到了师生的一致好评。当有些同学在学习上遇到困难或迷茫时，我总是引导他门，让他们能心平气和的去解决每一道难题。同时，我自己也打好扎实的专业基础，不断丰富课外知识塑造积极向上的健康心理，不断地发展自我，完善自我，争取做一名新世纪合格的优秀大学生。这是我为之奋斗的目标也是我生活的动力。

从大一开始，就担任班长，对班上的工作做的细致入微。积极传达老师布置得任务，也为其他班委创造更好的锻炼机会，更大方面带动全班的积极性。工作——学到最多的是责任，班长的工作很烦琐，收费、选课、考试报名、体检、教学总结，每个学期从开学到期末，总会有大大小小做不完的事。在做班长期间，从中学到很多东西。回顾过去，我觉得自己在此收获最大的就是培养出的那份责任心。我认为能为别人着想是很重要的品质。生活——大学生活让人珍惜，大一参加系学生会，大二专注于学习并带领全班学生积极专注于学习，恶补自己和全班学生学习的欠缺。学习——要明确学习的目的是什么，我认为，学习不是为了高分，或是单纯的学好，学习是过程，知识的掌握与运用才是目标。

首先，在政治方面，我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“一国两制”制度，能够认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想邓小平理论。并且在经过任课老师讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容。大一时就向党组织递交了入党申请书，强烈的渴望加入党组织。从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。在团校和党校学习期间，我认真学习《党章》等党的基本理论知识。其次，在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，经常打扫寝室卫生，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求。多次想党组织汇报思想，及时改正和完善自己的思想。争做一名优秀的入党积极份子。

自从上次开党员发展大会时，辅导员老师提出我的学习成绩不够好，我认识到自己在学习上和别人的差距，同时也分析并找出了自己学习中的薄弱环节。我将在学习方面更加认真，认真配合老师的教学工作，认真严格的完成每科考试。在课堂上认真听讲，勤做笔记;课后及时巩固复习，一步一个脚印，学习之余时常到图书馆看书，翻阅资料，博览群书。刻苦努力不断地提高与完善自己。

在工作方面，作为一班之长，我以身作则，考勤记录认真记，严格遵守课堂纪律，并用自己较高的热情与责任心去感染同学，积极地参与到班级活动上来。另外，作为一名学生干部的我始终严格要求自己，我把“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”作为自己工作的目标。“纸上谈得终觉浅，得知此事要躬行”我觉得只有理想不行还得付出实践，充分发挥学生干部的先进模范作用在同学中树立良好的干部形象。带头做表率，从具体行动上为所有团员，党员青年树立良好的精神面貌和良好学生干部形象。由于当代大学生思想动态浮动很大，这也给提出了很大的难题，因为我所面对的工作对象不仅仅是少数的几个人，而是全班同学。通过分析和调查我认为最大的核心问题应该要积极面对学习，加强理论学习，提高自身思想素质和精神文明建设。政治上的坚定来源于理论上的清醒，只有勤奋学习才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。我时常提醒自己做一个合格的学生干部，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识竞争的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论自己多忙多累，我都要切实的把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，认真学习，勤于思考。在基本理论的掌握理解和运用上，做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。作为学生干部的我要求自己增强工作中的原则性，系统性，预见性和创造性。

树立正确的人生观，世界观，价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己的实际情况，坚持学习相关理论知识，加强实践锻炼，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面从而做一个优秀的学生干部。以至于更好的为同学们表率作用。想努力成为领导和老师的好助手，同学的好榜样。

在今后的大学生活中，我会更加严格的要求自己，身为班长，要有理想责任感强烈，有能力树立良好形象。对工作多做思考，发扬三创精神，即创业——干出事业，成管家，成专家;创新——人无我有，人有我优，无心不进;创优——体现我们的更高价值。争取做一个对集体既忠诚又能干，既听话又灵活变通，做一个得才兼备的人。

大学3年能有做学生干部这种机会真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度提高，这是我值得庆贺的。现将请优秀学生干部，我要特别感谢学院领导的大力培养，各位老师的深入指导和同学们在工作和生活中给我的大力支持和帮助。今后我要更加的严格的要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证我的大学是无悔的。

此致

敬礼!

日期：_年_月_日

小学生优干申请书模板篇二

敬爱的团总支：

您好！我是汽车工程系09汽装2班的朱道星同学，欣闻优秀学干评选活动开始了，作为一名班级团支书的我积极参加团的活动，我在上一年的工作的基础上我积极表现自己，被系里评为“三好学生”荣誉称号。在本次评选活动中，我想申请“优秀学干”荣誉称号。

共青团员作为党的助手和后备军，在建设中国特设社会主义伟中充分发挥这很积极的作用。作为一名已有7年团龄的光荣共青团员，在我校第18期党校培训中我积极向党组织递交了申请书，并通过了结业考试，成为了一名入党积极分子，虽然还没能正式加入中国共产党，但我时刻都在提醒自己早日加入党组织，成为一名光荣的共产党员，作为一名团支书更应该积极向党组织靠拢。我始终不断地严格要求自己，坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断追求学习，不断提高自己的能力和思想认识。时刻以一位团支书的职责来严格要求自己，为集体争取应有的荣誉。

在思想方面:。

我时刻不忘良好的思想政治素质是团支部对每一位共青团员的基本要求之一，所以我始终把提高自身思想道德素质与政治修养放在首位，坚持理论与实践相结合，以此来提高自身的综合素质。尤其是对党的有关知识的学习之后，使我更加认识到自身思想道德行为规范的重要性。更进一步为在共青团思想方面做出了更有力的指导，使我能更好的为班级团员做好思想工作，更加深了我对团的思想认识，我会继续积极的学习团的思想以及相关知识来进一步提高自身的思想政治素质。我不断尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好每一件事，在进入大学初，我就为自己规划了大学目标，不断激励自己前进。争取能够在大学全面提高自身素质，培养自身综合学习的能力，为更好的服务社会作好准备。

学习方面：

“学无止境”这句名言始终让我有坚持学习的动力，在学习方面应该更加深入，在学习的道路上我不断改进学习方法力求效率更高，工作更细。我很赞同大学是我们人生阶段的重要一步，是步入社会的“学前班”。我们要珍惜宝贵的教育资源，珍惜来之不易的学习机会和自己的青春年华。在做好班级工作的同时我不断严格要求自己一定要学习好；不然的话，即使工作做得再好也不能代表自己什么都可以，我们应该不断提高自己的知识水平，以此来保证以后的工作更加出色！虽然班级工作较为繁忙，但这让我过得很充实，很快乐！通过自己的合理分配时间，在学习方面还取得不错的成绩，受到制图老师和实训老师的表扬。在不断的学习中，提高了自我认识；这对我来说将是一笔很好的财富，我将更加珍惜。我认真的学习好自己的专业知识，掌握一技之能，在以后的学习生涯中我会更加努力学习，学有所成，不辜负老师和父母的期望；我会继续保持戒骄戒躁的工作作风，在班导的细心教导和同学们热心的帮助支持下，争取取得更大的进步！

工作方面：

我班现在共有团员66名，团费收缴率为100%；并发展了25名入党积极分子。组织开展了学习团的相关知识的基础上学习了党的思想精神。积极组织开展了“环保班级”的申请工作，积极响应团组织开展的各项活动，在到课率方面我班受到系里多次表扬；在以后的工作中我将在继续保持良好的工作态度和工作方法的同时不断创新，服从领导的安排，团结同学，积极配合好老师的工作，为营造更好的班风和学风建设不断努力。积极带头参加了院系组织的多项活动，并取得了俄一定的集体荣誉。在班导的`热心指导下，通过与其他班委的积极合作在很多活动中取得圆满的成功。让我得到了很好的锻炼，学到了很多知识，丰富了自己的人生阅历。

正确的思想意识有利于更好的指导我们的工作，取得预期的成绩；有助于班级的建设，和谐的发展。所以，我在班级工作中积极地征求其他班委和同学的意见以确保正确的工作思路，与此同时，我学有所乐，对自己作的工作取得的成绩而感到高兴和快乐。

在这学期的学习和工作中，我坚持做到了与同学们积极合作，互相帮助，积极主动地做好每一件事情。别人不愿做的事情我去做，要求别人做的事情自己先做到，只有这样才能得到更多同学的支持。

生活方面：

在日常生活上，与室友、同班同学关系较好，大家互帮互助，团结一致。大学期间我们要做的事情很多，要学会充实我们的生活，不断学会提高自己的生活能力，没有同学的积极帮助有些事情是不好做的，所以无论在哪里我都积极地与同学和朋友经常联系。朋友真的是我们人生的财富，我们要好好珍惜这份友谊，和朋友一起分享成功的喜悦，得以勉励自己更加努力地做好自己的本职工作，总结和吸取工作经验。

请团总支接受我的申请，感谢团委一直以来对我的关怀和指导！我将更加积极地配合好团组织的工作。

最后，祝愿我们蓝天学院越办越好，取得更加辉煌的佳绩！

此致

敬礼！

小学生优干申请书模板篇三

尊敬校领导：

我是某校的某年级的一名学生，由于我的父母因工作需要，已调往xx市工作，我身边现在无任何亲人，为了方便我的学习和生活，让父母更加安心地工作，特提出申请转入就近学校上学，转学至xx市小学。经与该校协商，他们的领导已同意接收我为该校的学生。我诚恳地向你们提出申请转学，希望得到你们的批准。

此致

敬礼

学生：***。

申请时间：*****年**月**日。

小学生优干申请书模板篇四

尊敬的领导：

我叫李雨晴，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。

俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么！他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如！他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底！虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能，但我们是在万不得一的情况也才求助的！在此，我肯求上级的救助，照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼 

尊敬的领导：

我叫xx，家住xx村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

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我是xx中学x班的xx，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！

此致

敬礼

申请人：xx

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救助贫困学生是人才兴县的战略任务。自古雄才多磨难，在全县贫困学生中99%以上品学兼优，具有更好的培养和发展潜力。2003年全县高考达本二线以上的学生中，贫困学生占13%，今日的寒门学子，将是明日的栋梁，是兴国强县的中流砥柱和智力保障。

**、县政府牢固树立科学发展观，坚持以人为本，牢记温-家-宝在定兴视察时“百姓之病，如腹心之患”的谆谆教诲，努力践行“三个代表”重要思想。2003年8月以来，紧紧围绕省、关于落实亲民、爱民、为民政策，大力实施民心工程这一要求，大胆尝试，不断创新，在全县深入开展“贫困学生救助活动”，探索出了一条凝聚民心促发展、扶贫济困保稳定、奉献爱心助教育的成功之路。

主要做法

一、成立组织，明确救助思路。、县政府组织成立“贫困学生救助工作领导小组”，由一名副书记任组长，办公室、群工办、教育局、民政局、人劳局、财政局、工会、县妇联、团等有关部门主要负责同志为小组成员，明确以各级各部门、社会知名企业、团体、人士为救助中坚力量;组建“县贫困学生救助工作领导小组办公室”，从成员单位抽调五名精干人员，配备专门办公用房、办公设施。救助办在救助领导小组领导下开展工作，负责组织、协调、服务、监督、管理等日常救助的`具体事宜;制发《、县政府关于深入开展贫困学生救助活动的实施意见》、《贫困学生救助活动的工作方案》，对救助的意义、宗旨，救助的范围、条件、程序、方式方法等做出规定。为救助工作的开展提供了有力的领导保证、组织保证和思想保证。

二、创新机制，保证救助效果。工作初期，领导小组以“建立机制、扎实办事、量力而行、保证效果”为指导思想，坚持以救助办建设为重点，从建章立制入手，在职责职能定位、救助申请审批、救助基金筹措管理、救助方式实施、回访跟踪调查、社会救助服务等方面，进行深入调查和探索，形成了一套规范化、制度化的工作流程，建立了一系列完整、系统、缜密、操作性强的工作制度和“部门牵头、社会参与、齐心协力、协调联动”的救助机制。截止目前，累计筹集社会资金50多万元，先后对454名(535人次)贫困学生进行了资助，发放资助金43万元，使全县小学、初中、高中阶段的在册贫困学生全部受到了资助，救助面到100%，贫困大学生资助面达81%。

(一)档案管理制度。救助办、教育局、民政局、人劳局密切配合，走村进校，对全县213所小学、30所中学、6所高中的贫困学生进行深入、细致地摸排调查，不漏一班，不漏一人。建立客观、翔实的个人档案，包括救助申请书，回访跟踪调查表，学生成绩、在校表现和荣誉记录表，自我评议书，在校师生评议书，救助措施记录等全面反映学生生活、学习、思想方面的内容。档案实行微机、文字双重管理。建立日常救助台帐，实行动态管理、规范操作。共登记核实贫困学生485名，建档案500余册。

(二)申请审批机制。制定《申请救助审批程序》、《贫困学生救助回访跟踪调查制度》。对贫困学生的救助申请、审核、审批等环节作出具体要求，建立县、校、村三级网络，形成了学生级级申请、部门联合审核的双向互动申请审批机制。每学期至少两次不定期到贫困学生所在学校、家庭进行走访，对学生的学习情况、家庭经济状况、救助措施效果回访跟踪调查，及时调整救助措施，提高救助成效。

(三)资金管理机制。设立“贫困学生救助基金”，出台“救助基金管理办法”，对救助基金的目的、性质，基金的筹集、管理、发放等方面做出严格规定。在县财政设立专户，专人、专帐管理。基金筹措以社会各界的捐款、捐物、捐赠，每年从城市教育附加费中提取5%，以及在金融营业网点和公共场所设立“救助贫困学生捐款箱”等渠道为主。资金发放实行一把手负责制、救助办跟踪调查制和《救助发放回执单》制，严格手续、层层把关、逐级审批。

(四)“四公开”制度。救助工作坚持做到救助条件、救助金额、被救助人员和财务“四公开”，积极接受捐助单位和社会各界的监督，防止弄虚作假、优亲厚友，切实达到“公正、公开、公平”，真正把好事办好、实事办实。

三、携手联动，整合救助资源。一是集中救助。先后进行四次大规模集中救助。县教育局对2003年高考本二线以上录取的城镇特困职工和农村贫困户的67名学生给予每人2000元的资助;县人武部对45名贫困中、小学生发放10000元的资助金;县政协在全县政协委员中筹资1.92万元对37名贫困中、小学生给予每人200-1000元的资助;2004年8月，、县政府召开“全县贫困学生资助大会”，对293名贫困学生发放资助金19.74万元。二是结队帮扶。县级领导、各单位一把手率先垂范，每人结队帮扶一名贫困学生完成学业。保定华北建筑机械有限公司与14名在册贫困大学生结成帮扶对子，发放帮扶资金4.2万元，并确定在校大学4年的帮扶关系。定兴五合窖酒业有限公司与41名在册大、中、小学贫困生确定帮扶关系，发放4.28万元的帮扶资金。县国税局与10名大、中、小学生建立帮扶关系，发放帮扶资金1.05万元。县地税局、县工商局、县邮政局分别与16名在册大、中、小学贫困生签订《“结对帮扶”贫困学生协议书》。同时，在县电视台定期公布优秀贫困学生名单，开通服务热线，号召社会有识之士对贫困学生进行结队帮扶。现共有88名贫困学生落实了结队帮扶措施。三是多层次、全方位救助。遴选家庭特困学生，及时申报市级“寒门学子”资助;加强与在校贫困大学生所在学校的联系，帮助贫困学生积极争取“奖、贷、助、勤、免”等方面的帮扶;对突患重大疾病的贫困学生，协调有关部门、按有关申报条件和程序，争取市以上“红十字”协会组织和省危难救急基金的资助;协调县工会、县妇联、县民政等部门，把贫困学生救助与城镇特困职工及农村贫困户扶助、女童救助工作相结合，争取上级对口部门的资助;加强与国家、省儿少发展基金会的沟通、联系，积极争取资金支持。

四、借势推动，营造救助氛围。一是积极开展活动。领导小组先后组织寒门学子救助大会、资助大会及各项捐助仪式，定期召开救助企业、部门和贫困学生、家长座谈会、茶话会等活动，扩大群众影响，提高社会共鸣。把8月作为“贫困学生救助活动月”，悬挂标语、发放“倡议书”、设立咨询台，在电视台开辟“帮困助学”专栏、县领导公开发表救助讲话等形式，让社会各界对救助工作有正确地认识和了解，最大限度的号召方方面面的力量投入到救助工作中来。二是表彰先进，树立典型。今年、县政府对19个慷慨解囊、奉献爱心的先进企业、部门进行表彰，授予“救助贫困学生先进单位”称号，以榜样凝聚力量，推动救助。

我是金和完小的学生胡颜，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。前几年，哥哥和我一起在金和完小读书，后来，哥哥去离家有30公里的旧州读初中，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来的血汗钱根本不够我们两弟兄的生活费和教辅资料费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，哥哥初中没有毕业就辍学回家帮忙，可是家里真的无法担负我们的生活费用。

我家只有1.5亩左右的旱地，每年所有的收入根本不够用。我家的经济来源也只有那么一点点。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以生活费和教辅资料费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！

金和完小学生胡颜

2012年3月1日

我是金和完小四年级的学生李杨梅,我的家在云南大理,地处偏远交通不便,耕地较少，种植业和养殖业也不发达,加之姐姐在隔家有30公里的云龙三中上初一，家庭生活变得十分贫困，每年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的生活费和教辅资料费,我们姐妹俩才有机会上学,每年为了我们的生活费和教辅资料费，父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初，看见父母为我们的生活费和教辅资料费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母不再为我的生活费用担心，减轻他们的负担．我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报．我不想失去学习的机会,更不想因为生活费用无法交齐而半途而废,所以在此非常感谢叔叔阿姨们的爱心帮助.。

本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。得到叔叔阿姨们的帮助，我落下了心头的大石。我在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取用优异的成绩来报答叔叔阿姨们。

金和完小学生：李杨梅

2012年3月13日

尊敬的领导：

我叫李雨晴，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。

俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么！他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如！他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底！虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能，但我们是在万不得一的情况也才求助的！在此，我肯求上级的救助，照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼

中羊泉东小学一年级：×××

小学生优干申请书模板篇五

尊敬的领导：

我叫xxx，本人于20xx年入校就读广州xx大学，成绩良好。完成大二的学业即将就读大三时，由于气候多变化，引起了身体不适应，主要表现为皮肤干痒，严重失眠，精神状态很差。长期以来，北方饮食也难以适应，常出现腹泻状况。对身体造成极大伤害。诸多因素扰乱了我的学习与生活，就如火山口，在我即将就读大三的时候喷发了，这已经严重影响我的学业。不得已，向学校申请了休学。然而我回到了我的出生地海南省后，经过一段时间进取有效的调整和治疗，失眠症状，皮肤干痒等逐渐缓解至消失，精神面貌也焕然一新，身体已恢复健康。

新的学年将至，如果继续留在该学校就读会对我的身体健康就极其不利。也会严重妨碍学业的完成。所以，请求xx省教育厅，研究到我的实际困难，能同意把本人的学籍转回生源地，河南省境内的xx大学就读。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生优干申请书模板篇六

尊敬的中国少年先锋队组织：

我是xx小学一（七）班的xx。我自愿加入中国少年先锋队组织。

中国少年先锋队是中国共产党领导的中国少年儿童的先进组织，红领巾作为少先队的标志，它代表五星红旗的一角。我渴望成为一名少先队员，把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想。我会发扬少先队员积极、模范的带头作用：尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守纪律，努力学习，上课认真听讲，认真完成作业，争做一名德、智、体全面发展的优秀少先队员。

申请人：xx。

20xx年x月xx日。

小学生优干申请书模板篇七

尊敬的领导：

我叫李雨晴，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。

俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么！他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如！他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底！虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能，但我们是在万不得一的情况也才求助的！在此，我肯求上级的救助，照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼 

尊敬的领导：

我叫xx，家住xx村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

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我是xx中学x班的xx，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！

此致

敬礼

申请人：xx

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救助贫困学生是人才兴县的战略任务。自古雄才多磨难，在全县贫困学生中99%以上品学兼优，具有更好的培养和发展潜力。2003年全县高考达本二线以上的学生中，贫困学生占13%，今日的寒门学子，将是明日的栋梁，是兴国强县的中流砥柱和智力保障。

**、县政府牢固树立科学发展观，坚持以人为本，牢记温-家-宝在定兴视察时“百姓之病，如腹心之患”的谆谆教诲，努力践行“三个代表”重要思想。2003年8月以来，紧紧围绕省、关于落实亲民、爱民、为民政策，大力实施民心工程这一要求，大胆尝试，不断创新，在全县深入开展“贫困学生救助活动”，探索出了一条凝聚民心促发展、扶贫济困保稳定、奉献爱心助教育的成功之路。

主要做法

一、成立组织，明确救助思路。、县政府组织成立“贫困学生救助工作领导小组”，由一名副书记任组长，办公室、群工办、教育局、民政局、人劳局、财政局、工会、县妇联、团等有关部门主要负责同志为小组成员，明确以各级各部门、社会知名企业、团体、人士为救助中坚力量;组建“县贫困学生救助工作领导小组办公室”，从成员单位抽调五名精干人员，配备专门办公用房、办公设施。救助办在救助领导小组领导下开展工作，负责组织、协调、服务、监督、管理等日常救助的具体事宜;制发《、县政府关于深入开展贫困学生救助活动的实施意见》、《贫困学生救助活动的工作方案》，对救助的意义、宗旨，救助的范围、条件、程序、方式方法等做出规定。为救助工作的开展提供了有力的领导保证、组织保证和思想保证。

二、创新机制，保证救助效果。工作初期，领导小组以“建立机制、扎实办事、量力而行、保证效果”为指导思想，坚持以救助办建设为重点，从建章立制入手，在职责职能定位、救助申请审批、救助基金筹措管理、救助方式实施、回访跟踪调查、社会救助服务等方面，进行深入调查和探索，形成了一套规范化、制度化的工作流程，建立了一系列完整、系统、缜密、操作性强的工作制度和“部门牵头、社会参与、齐心协力、协调联动”的救助机制。截止目前，累计筹集社会资金50多万元，先后对454名(535人次)贫困学生进行了资助，发放资助金43万元，使全县小学、初中、高中阶段的在册贫困学生全部受到了资助，救助面到100%，贫困大学生资助面达81%。

(一)档案管理制度。救助办、教育局、民政局、人劳局密切配合，走村进校，对全县213所小学、30所中学、6所高中的贫困学生进行深入、细致地摸排调查，不漏一班，不漏一人。建立客观、翔实的个人档案，包括救助申请书，回访跟踪调查表，学生成绩、在校表现和荣誉记录表，自我评议书，在校师生评议书，救助措施记录等全面反映学生生活、学习、思想方面的内容。档案实行微机、文字双重管理。建立日常救助台帐，实行动态管理、规范操作。共登记核实贫困学生485名，建档案500余册。

(二)申请审批机制。制定《申请救助审批程序》、《贫困学生救助回访跟踪调查制度》。对贫困学生的救助申请、审核、审批等环节作出具体要求，建立县、校、村三级网络，形成了学生级级申请、部门联合审核的双向互动申请审批机制。每学期至少两次不定期到贫困学生所在学校、家庭进行走访，对学生的学习情况、家庭经济状况、救助措施效果回访跟踪调查，及时调整救助措施，提高救助成效。

(三)资金管理机制。设立“贫困学生救助基金”，出台“救助基金管理办法”，对救助基金的目的、性质，基金的`筹集、管理、发放等方面做出严格规定。在县财政设立专户，专人、专帐管理。基金筹措以社会各界的捐款、捐物、捐赠，每年从城市教育附加费中提取5%，以及在金融营业网点和公共场所设立“救助贫困学生捐款箱”等渠道为主。资金发放实行一把手负责制、救助办跟踪调查制和《救助发放回执单》制，严格手续、层层把关、逐级审批。

(四)“四公开”制度。救助工作坚持做到救助条件、救助金额、被救助人员和财务“四公开”，积极接受捐助单位和社会各界的监督，防止弄虚作假、优亲厚友，切实达到“公正、公开、公平”，真正把好事办好、实事办实。

三、携手联动，整合救助资源。一是集中救助。先后进行四次大规模集中救助。县教育局对2003年高考本二线以上录取的城镇特困职工和农村贫困户的67名学生给予每人2000元的资助;县人武部对45名贫困中、小学生发放10000元的资助金;县政协在全县政协委员中筹资1.92万元对37名贫困中、小学生给予每人200-1000元的资助;2004年8月，、县政府召开“全县贫困学生资助大会”，对293名贫困学生发放资助金19.74万元。二是结队帮扶。县级领导、各单位一把手率先垂范，每人结队帮扶一名贫困学生完成学业。保定华北建筑机械有限公司与14名在册贫困大学生结成帮扶对子，发放帮扶资金4.2万元，并确定在校大学4年的帮扶关系。定兴五合窖酒业有限公司与41名在册大、中、小学贫困生确定帮扶关系，发放4.28万元的帮扶资金。县国税局与10名大、中、小学生建立帮扶关系，发放帮扶资金1.05万元。县地税局、县工商局、县邮政局分别与16名在册大、中、小学贫困生签订《“结对帮扶”贫困学生协议书》。同时，在县电视台定期公布优秀贫困学生名单，开通服务热线，号召社会有识之士对贫困学生进行结队帮扶。现共有88名贫困学生落实了结队帮扶措施。三是多层次、全方位救助。遴选家庭特困学生，及时申报市级“寒门学子”资助;加强与在校贫困大学生所在学校的联系，帮助贫困学生积极争取“奖、贷、助、勤、免”等方面的帮扶;对突患重大疾病的贫困学生，协调有关部门、按有关申报条件和程序，争取市以上“红十字”协会组织和省危难救急基金的资助;协调县工会、县妇联、县民政等部门，把贫困学生救助与城镇特困职工及农村贫困户扶助、女童救助工作相结合，争取上级对口部门的资助;加强与国家、省儿少发展基金会的沟通、联系，积极争取资金支持。

四、借势推动，营造救助氛围。一是积极开展活动。领导小组先后组织寒门学子救助大会、资助大会及各项捐助仪式，定期召开救助企业、部门和贫困学生、家长座谈会、茶话会等活动，扩大群众影响，提高社会共鸣。把8月作为“贫困学生救助活动月”，悬挂标语、发放“倡议书”、设立咨询台，在电视台开辟“帮困助学”专栏、县领导公开发表救助讲话等形式，让社会各界对救助工作有正确地认识和了解，最大限度的号召方方面面的力量投入到救助工作中来。二是表彰先进，树立典型。今年、县政府对19个慷慨解囊、奉献爱心的先进企业、部门进行表彰，授予“救助贫困学生先进单位”称号，以榜样凝聚力量，推动救助。

小学生优干申请书模板篇八

尊敬的团总支、学生会领导：

非常感谢您们在百忙之中抽出时间来看我的申请书，我是培黎石油工程学院学生会学习部的一名干部，很荣幸有机会申请“优秀干部”荣誉称号。

在进入大学这个新的学习环境后，我有幸融入学生会这个“炼金炉”，度过了忙碌而充实的一年多的时间。一年多以来，由稚嫩到成熟，经历苦与乐，不仅学到了文化知识，还学到了工作经验以及怎样为人处事；不仅学到了怎样去做事，还学到了怎样在做事中学习成长。

我申请“优秀干部”，是因为我相信自己是和别人不同的，是因为我是努力奋斗过的。

在学习部的一年多，我恪守自己的职责，积极参加并顺利完成各项工作，熟悉了本部门的工作内容和日常分工，同时了解其他部门的工作。通过不断的学习和锻炼，由一名干事积淀成长为能够较成功策划、组织举办活动的干部。

有看在眼里的事。 从细微处服务同学，从小事上锻炼自我，是我一直以来坚持的原则。

做干部时，积极地从策划、筹备、举办、总结等各方面思考活动的组织并在实践中不断积累经验。经常举行部门会议，引导部门干事发现问题，解决问题，通过讨论交流，解决了干事们不少有关工作、生活、学习等方面的问题。使得部门整体都有提高。同时，也完善了不少有关本部门的工作机制。组织举办了辩论赛、演讲比赛、“好书共分享”征文比赛等增强学院学习氛围的活动，协办了迎新嘉年华、学科竞赛的活动。在举办各种活动的同时，收获了不少。

学生会“优秀干部”，这个光荣称号是对学生会成员的认可与褒奖、号召与鼓励，得到这一荣誉是我的荣幸，也是我的期待，发扬这一荣誉背后的精神力量，更是我以后要努力的。如果我能够获得，我会更加努力完善自己，无愧于这一荣誉。如果不能，说明有更多的人比我更优秀，我也会在以后的工作中以他们为榜样。

谢谢您们给我这次申请机会，也请你们考验我。

申请人：学习部 贾建龙

2015.3.10

培黎石油工程学院

团总支学生会

申

请

书

学院：培黎石油工程学院

部门：学习部

姓名：贾建龙

时间：2015/3/10

申请书

尊敬的学校领导，主席团：

您好！我是2015级..班学生，现为建筑系第届学生会秘书处干事。欣闻学校正要表彰 “优秀干事”，很荣幸秘书长推荐了我，我也综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也很有能力参与这次表彰，所以现向学校领导提出申请“优秀干事”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

自从步入大学这个神奇而美丽的校园后。我学到了太多的东西，特别是有幸加入建筑系学生会秘书处，使我有机会接触更多的人和事，令我受益匪浅！近一年来，部里的大大小小活动，我都很积极地参与其中。一切都充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应，从陌生到熟悉，从只身一人到团队协作。无论从哪个方面讲，收获的很多很多。

这学期在学生会我参加了许多活动，大型的有：学院第九届“艺术节”，迎新生晚会都主要从事摄影和写新闻稿的工作；送老生晚会，主要从事送请柬，播放幻灯，写新闻稿等工作。在每次活动前负责部门的签到。在一次次的活动中，我的办事能力得到了进一步的提升。在秘书处的日常工作是联系建筑系学生会的其他部门，做会议记录，收工作信息，计划，总结。在本学期我在外事部，组织部工作过。在这些工作中锻炼了我的人际交往能力。

从无所事事的状态变的紧张忙碌，学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样，促进了我的学习意识，变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。在不耽误自己学业的情况下，我还能够将自己的.学生会的工作做到细致入微，认真到位，能做好学习和工作的互相协调。同时学会了合理安排自己的时间。喜欢常自我反思和剖析，在各方面能更完善自己。让自己的生活充实而又丰富。

敬礼

人：.. 2011-1-6

老师：

您好！

我是***班的学生***，在大一这一年，一直担任初等教育学院团委学生会生活工作。学院正在评选“优秀学生干部”，基于综合考虑了自身的实际情况，觉得有必要也参与这次评选，所以现向老师提出申请“优秀学生干部”。 生活部是学生会的核心部门之一，是连接院系团委乃至校团委的纽带。

生活的职责有：

1、部门定期开部门会议，了解学校动向，传达上级指示，指导完成工作。 2、与生活部其他成员一起，整理资助方面以及奖·助学金的工作，督促他们上交材料申请书和个人贫困材料。 3、计划和管理勤工俭学的工作，确保同学们能按质按量的完成工作。4、计划生活部工作，向辅导员汇报，时时刻刻思考完善我们的基础生活部，形成具有特色的优秀生活部。 以下是我的工作学习情况：

一、思想方面：

在进入大学的一年里，我不论在为人处事的方面有了新的认识，在政治思想上也得到了很大的提升，平时认真学习马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论，受益颇深，伟大的思想在中国那么困难的时候帮助了中国渡过难关，思想中的精华也能在日常生活中给于我们很大帮助。

二、 工作方面：

我一直认为“细节决定成败”和“只要用心去工作，就一定能做好”。作为生活部的一员，做事更要认真细心。所以我始终严格要求自己，处处以身作则，无论是在工作还是在活动中，我都投入了高度的热情，以大局为重，我毫不吝惜牺牲个人时间投入学生会的种种工作中。工作踏实肯干，具有热心和责任心，配合辅导员做好学生工作，对于学院分配的各项任务，我都积极主动的为同学做好指导工作，认真踏实的引导各班整理材料，并做好记录。一年多的工作经历，使我提高了自己的工作质量和办事效率，自身的素质得到了一定程度的提高。能取得这样的成绩，需要感谢辅导员和同学们对我工作的肯定和支持。我说过，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因为我深信——有付出就会有回报。梦想与现实的距离，只待我们一步步地跨越！

三、 学习方面：

我自进校以来，就保持着严肃认真的学习态度，课上认真听课，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际。我始终认为，作为学生，我们的第一任务就是把学习搞好，只有通过学习各种科学文化知识，我们才能胜任当今这个信息高度发达的多元社会。学无止境，在今后的日子里，我会更加努力，争取有更大的进步。

申请人：***

20**年**月**日

敬爱的老师：

您好，我是机械113班的***。自进大学以来,一直在学院学生会工作.从原来的组织部干事被提升到现在科技部副部长,并同时担任班级学习委员。在学习方面也从不放松，并取得优良的成绩。在工作方面,我也会认真的做好每一步，争取各项工作取得圆满成功!因为我在工作方面有耐心、细心、责任心和信心。所以在此我申请优秀学生干部的光荣称号!

一、思想方面

大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。一直以来都积极向党组织靠拢。在大一时就递交了入党申请书，努力学习党的基本理念基本纲领，积极参加党课培训，并以优异的成绩顺利结业，在大一下学期成为重点培养对象。并且在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨时时处处在同学中起表率作用。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；积极参加党团活动，为早日成为伟大的中国共产党党员不断努力着。

二、 工作方面

学生会，担任组织部干事一职，任职期间我牢记学生会“全心全意为同学服务”的宗旨，努力工作，积极协助老师做好学生会工作。并且协助部长成功举办了：首届“印象山建”摄影大赛、“金色理想”职业生涯设计大赛、山东建筑大学第五届职业生涯设计规划大赛等活动。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，以热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务，并积极配合学院、班级的各项工作，得到老师和同学们的一致好评，在大二上学期被提拔为科技部副部长，这是老师对我工作的肯定和信任，今后我将会以更大的热情积极工作，努力做好老师交给的每一项任务。

三、生活方面

机电工程学院2011年度优秀共青团员

这些奖项不仅仅是一种荣誉，还是对我努力的一种肯定，今后我将戒骄戒躁以争取获得更多的成功。

四、学习方面

正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业，同时博览群书，拓宽知识面。通过我自己不懈的努力和老师、同学们的指导帮助我的成绩逐步的得到提高，在大一期末考试时取得了比较理想的成绩。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，但又深知这点努力是不够的，需要持之以恒再接再厉，以取得更大的进步。

五、未来设想目标

作为新世纪的我们，是社会中最有生气的一部份，是祖国未来的中坚力量，我们应当树立远大的理想和远大的目标，为祖国的强盛贡献自己的力量。作为团员、学生干部的我们对于校园的学风建设，我们要在同学中树立楷模形象起带头作用。我知道以上的成绩只能代表过去，我也深知自己还有许多不足之处，但经后我将继续以积极的态度、饱满的热情去工作，做个名副其实的优秀学生干部。

以上是我各方面的简述。感谢老师一直以来对我工作亲切关怀和指导！

此致

敬礼

申请人：***

2012年10月16日

小学生优干申请书模板篇九

尊敬的院领导：

我是法政学院社会工作专业xx班的某某时光荏苒，转眼间便到了大三，回顾大二时光，发现自己收获了好多东西，无论是学习上的进步还是工作能力的提高，我都为自己每一次成长感到高兴。从大一时担任班级的心理委员到大二时担任班级的生活委员，我工作的顺利展开都离不开同学们的支持和配合。今天，我在这里申请“xx奖学金”。我希望我能得到肯定，也以此不断地鞭策自己，提醒自己要不断的提高。

在学习方面：我做到了大二学年无旷课，缺课，不迟到早退。上课认真听讲，课后自觉复习，不荒废在大学的这宝贵时光。终于功夫不负有心人，我在过去的一年中取得了骄人的成绩，两次期末考试均在专业名列前茅，第一学期考得专业第二名，更是在下学期考得专业第一名。第一名不是我的'终点，我还会在日后的学习过程中，提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。

在工作方面：在过去一年里，我担任班级的生活委员。我性格随和，善于团结队伍，能够带领大家积极参加各项活动，及时地反映学生信息，做好师生间的桥梁作用。同时尽自己的努力为大家服务，在期末复习过程中，我主动把复习资料印发给大家，帮助部分同学解决学习上的困难。同时，积极策划班级聚餐和郊游，增强班级的凝聚力。配合其他班委为和谐班级的建设贡献我的力量。

在思想政治方面：我积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在大二上学期我参加了党校的培训，这次的培训我认真的学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，以理论知识来武装自己。时刻以党员的标准要求自己，并以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，为了最终成为一名光荣的中国共产党党员而努力。

在生活方面：我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人员基础较为扎实。同时经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，作为班级的生活委员，和同学们共同搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。

在体育方面：我积极参加各种体育文化活动，上好体育课，大二学年两学期体育成绩都是一百分。同时我还是学生会体育部的委员，我们共同组织的“唤醒青春，畅扬激情”节目南京xx大学体育部组织的第二届创意体育表演暨运动技能达人秀大奖赛中获得优秀节目奖。

作为一名学生干部，我深知自己的表率作用。“自强不息，奋斗不止”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！

获得“xx奖学金”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。

此致

敬礼！

申请人：

小学生优干申请书模板篇十

尊敬的少先队组织：

我叫，我是xx学校xx班的一名小学生。

自从9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。

我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。

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