2023年心理测评活动简介范文怎么写(大全20篇)

总结是一个自我检视的过程，通过总结，我们可以更好地认识自己并找到进步的方向。总结是对过去的回顾，未来的展望，该如何平衡？请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。

心理测评活动简介范文怎么写篇一

广泛、持久地开展历史课外活动，是全面完成历史教学任务的不可缺少的重要保证之一。作为一项教学活动，历史课外活动具有不同于课堂教学的一些特点。它是对课堂教学的重要配合和补充，同时，又是课堂教学的继续和扩大。历史课外活动能够以大量生动的新材料巩固和充实学生在课堂上的学习，使他们对其所学内容，感知得更为具体形象，理解得更加深刻，记忆得也更加牢固。同时，还能以更新的方式和生动丰富的内容，扩展学生眼界，把他们带进广阔的.历史知识领域，激发他们无限的创造力。使他们在课堂学习的基础上，以极大的积极性和日益增长的求知欲望，通过各种生动活泼的方式，自己多动脑动手，进一步去加深和扩大所学的历史知识，更大限度地锻炼和培养学生学习和运用历史知识的各项能力。

本社团以“郭家店老区历史”为指导思想带领学生展开实践活动，放手学生去发现和感受家乡的历史，学生身边的历史，让他们在活动中触摸、感受到真实的历史，培养学生的历史人文情怀，落实“知言养气，格物之理”，形成良好的主体参与模式德育文化氛围，进一步丰富本校校园文化。通过此类活动开拓学生的视野，丰富学生的历史认知，培养学生对于郭家店乡土历史的兴趣与热爱。并在此过程中逐步过渡到对其他地区历史人文的考察和探究。根据相关要求，现将本社团制定的活动计划展示如下：

二、目标。

1、培养学生学习历史的兴趣，和科学的方法。

2、锻炼和培养学生学习和运用历史知识的各项能力。

3、培养学生正确看待历史和评价历史事件和人物的科学方法。

4、学生在课堂上肯定还有许多的疑问和好奇，以此为动力探索历史的真相，了解家乡的历史。对历史进行深入的学习和探索，是我们的宗旨。

5、培养学生科学的研究方法，并能对自己的研究成果进行梳理和总结，最后拿出研究报告。

三、方法和措施。

（一）报告会、故事会。

历史报告会或故事会的内容很多，如，让学生假期走访老人了解家乡的历史，历史上发生重大事件、重要历史人物等都可以举行专题报告会或故事会。报合或故事的中心可以历史事件为主，穿插人物活动，报告或故事也可以历史人物为主，带出历史事件的过程或当时时代的概貌。如以“我身边的英雄”为主题的故事会，便以抗日英雄的生平事迹为主题，带出了郭家店人民抗战的事迹；还可以进一步掌握中国革命发展进程中的某些重要内容，这样，既扩大了学生的知识面，又使其受到深刻的革命传统教育。

（二）提高课外阅读，编写历史小论文。

历史课外读物也是学生历史知识的重要来源之一。供学生课外阅读的历史读物主要有历史通俗读物和历史文学作品等。提倡学生阅读与家乡历史有关的历史读物。提高历史小论文的写作能力，如20世纪的100年时风雨变化的100年，它给人类社会带来了翻天覆地的变化，尤其是新科技的发明与使用，层出不穷，给我们家乡带来了变化。请你撰写历史小论文《科学技术与家乡发展》――我家乡的变化（第二次工业革命后的变化）。

（三）编辑历史墙报，手抄报。

编辑历史墙报也是一项经常性的历史课外活动。通过出刊历史墙报，不但可以巩固、加深和扩大学生课堂学习的知识，而且能够锻炼、发展他们对历史知识的文字表达能力，提高其学习兴趣和端正学习态度。历史墙报的内容有历史专题论述、历史常识介绍、历史资料简辑、历史小故事，等等。除去文字部分，还可以配以历史照片、图画、地图、剪报和图表，取得图文并茂之功。就其形式看，也是生动活泼、多种多样的，如有“历史园地”、“历史之窗”、“历史家俱乐部”等等。历史墙报可以配合重要纪念日出专刊，也可以经常结合教学进度，而不断更换其刊出内容。教师还可以把历史墙报作为日常刊登学生历史作业、学习心得及优秀试卷等交流学生学习体会、成绩的园地。

（四）观看历史电影、历史电视节目和历史戏剧。

观看历史电影、历史电视节目和历史戏剧是学生喜爱的一项课外活动。由于电影、电视节目和戏剧的直观性很强，学生看后，仿佛有身临其境的感觉，起到打破时间限制，直接回到过去历史时代的效果。它不但有益于学生直观地认识历史，而且往往能够对其思想感情起潜移默化的熏陶和教育作用。如观看烟台电视台播放的《姓氏来源》莱州电视台播放的《莱州历史》《地理关系》；戏剧中如话剧以及一些历史题材的京戏、地方戏等等。为了帮助学生理解好电影、电视节目和戏剧的内容，在观看之前，教师要向学生介绍影视片或戏剧的时代背景、主要内容及其所反映的历史基本史实，还可以根据其内容，给学生提出几个思考问题。观看后，教师也要注意总结，帮助学生把从历史影片和历史戏剧中获得的形象认识上升为理性认识，抓住其中心思想，把影视和戏剧内容与学习过的历史知识联系起来。在总结时，教师还应该指出影视片或戏剧中，属于艺术夸张、虚构与不符合历史史实的地方。教师这方面的指导，往往很重要，它可以避免学生把历史影视片和戏剧中的艺术虚构与历史真相相混淆，产生错误的认识，以提高观看效果。

（五）历史知识竞赛。

历史教师拟定历史知识竞赛题后，可以让学生笔答或口头抢答；可以组织一个班的学生进行竞赛，也可以由各班选出代表在全年级范围内进行竞赛。历史知识竞赛可以单独进行，也可以与其它学科混合在一起进行，如“史地知识竞赛”、“文史知识竞赛”等。进行竞赛的题，应该包括历史教科书的内容和历史教科书以外的历史知识。难易程度要适中，避免太偏太难的题，应该在一个班或一个年级中，经过学生努力，大多数题目可以回答出来。历史知识竞赛如果组织得好，可以巩固、扩大学生的历史知识，调动学生学习历史的积极性。

四、内容。

1、立足于莱州郭家店本地的人文历史风貌，组织学生进行实地考察，制作多种形式的展板。

2、根据特定的时间，组织学生进行历史学科知识竞赛。

3、邀请当地的人文学者来我校进行人文历史知识的讲座。

4、适时组织学生到外地进行考察当地人文风情，印证“老区历史”。

5、在进行考察活动之后，积极发起历史征文活动。

6、与其他学校类似的社团进行互相交流，学习经验。

五、活动场地：

初三心理咨询室。

六、活动时间：

每周三下午第四节。

七、人员。

八、活动原则。

我们在开展学生社团活动中主要遵循以下几个原则：

一是主体性原则。

这个学期我们都在采集学生活动意向信息的基础上安排和组织社团活动，突显学生的主体地位。

二是创造性原则。

在社团活动中，指导教师鼓励学生提出问题和解决问题，勇于提出自己的观点，大胆和理性的质疑一些问题，并能加以论证。

三是激励性原则。

教师在指导学生社团活动中使用各种激励机制，激励学生主动参与、乐于探究，形成竞争向上的活动氛围。

四是愉悦性原则。

学社活动中，指导教师致力于创造宽舒而愉悦的氛围，使学生在轻松愉悦中获得知识、提高能力、增长才干。在这里学生们把获取知识和提高能力看作是一件愉悦的事情，而“不是作为一种艰苦的任务去负担”。

五实践性原则。

指导教师要创造条件，通过参观、调查、小组研讨等活动，让学生去实践、去认识、去思考，把历史与现实紧密联系起来，在学习历史中认识现实，在分析现时中感悟历史。

追溯老区历史探寻社团。

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心理测评活动简介范文怎么写篇二

这是一个我参与的旅行社组织的户外拓展活动，为期三天两夜。活动地点位于一个风景秀丽的山区，我们将进行一系列的团队合作活动，旨在提高团队合作能力、领导力和解决问题的能力。我们将参加一些挑战性的任务，并住在大自然中搭建的帐篷里。这是我第一次参加这样的团队活动，预计会有很多新鲜的体验和收获。

第一天：团队建设的重要性。

活动开始的第一天，我们经历了团队建设的一系列活动。通过这些活动，我意识到一个团队的重要性，每个人在团队中都起着关键的作用。我们需要相互合作、沟通并信任彼此，才能顺利完成任务。当我们集体协作解决问题时，团队带给我无穷的力量与信心。而且，我也发现了我的不足之处，比如在沟通和领导方面还需要提升。这一天，让我明白了团队合作的价值，并且在这个过程中不断成长和进步。

第二天：挑战带来的成长。

第二天我们参加了一些挑战性的任务，其中有攀岩、高空索道以及团队架设桥梁。这些活动需要人们超越自己的舒适区，克服恐惧和挫折。面对陡峭的岩石和高空悬挂的索道，我们感到恐惧和紧张，但我们互相鼓励，一起向前。在攀岩的过程中，我遇到了困难，但是坚持不懈地努力，最终成功地攀上了山顶。这个过程让我明白，挑战不是一件容易的事情，但是只有不断挑战自己，才能不断成长和进步。

第三天：自然的力量与美好。

在第三天的活动中，我们参观了一些风景优美的地方。我们沿着山谷漫步，欣赏着大自然的美景。远离城市的喧嚣和压力，我感受到了大自然的宁静与美好。这让我意识到，生活中不仅需要团队合作和挑战自己，也需要放松和享受大自然的恩赐。在这个过程中，我找到了内心的平静和快乐，也更加珍惜和感激身边的一切。

心得体会：活动带给我的启示。

这次参加的团队活动给我带来了许多启示。首先，团队合作是成功的关键。每个人都需要发挥自己的优点，同时相互支持和信任，才能够更好地完成团队任务。其次，挑战是成长的契机。只有超越自己的舒适区，勇敢面对困难，才能够不断成长和进步。最后，大自然的力量是无穷的。在大自然的怀抱中，我感受到了平静和快乐，也更加珍惜和感激身边的一切。

通过这次活动，我意识到了团队合作的重要性，同时也发现了自己的不足之处。我将会努力提高自己的沟通和领导能力，认真面对挑战并勇敢克服困难。同时，我也会更加珍惜和感激生活中的一切。这次活动不仅让我收获了成长和进步，还让我更加明白了生活的意义和价值。我深信，这些经历将会对我的未来产生积极的影响。

心理测评活动简介范文怎么写篇三

一、大赛宗旨。

少年儿童是祖国的未来，民族的希望。全党全社会都要从党和国家前途命运的高度，切实重视少年儿童工作。促进少年儿童艺术特长的发展，提高全面综合素质，是全社会关注的焦点，也是我们的责任和义务。为全面提高未成年人思想道德素质，教育和引导青少年健康成长，由团中央中国青少年发展服务中心及中国青少年儿童手拉手艺术团共同主办的“第五届炫亮中国全国系列活动暨cctv全国少年儿童迎春晚会评选陕西行活动”正式启动。

我们相信这一届活动必将又是一次广大青少年儿童开阔眼界、增长见识、互动学习、增进了解、博采众长、提高艺术学习热情的艺术盛会，推动少年儿童艺术事业的蓬勃发展，让孩子们通过参加形式多样的活动，展示出新时期少年儿童的时代风采，使我们更加热爱祖国、热爱党、热爱文化艺术事业。

大赛主办单位：团中央中国青少年发展服务中心。

中国少年儿童手拉手艺术团。

支持单位：中央电视台旅游卫视、

中国人民解放军艺术学院中国音乐学院。

中央音乐学院中央民族大学音乐学院。

承办单位：中国少年儿童手拉手艺术团陕西分团。

陕西支持单位：陕西省武术协会陕西省国际标准舞学会。

西安市音乐家协会西安市武术运动协会。

西安市舞蹈家协会西安卞正华武道训练中心。

陕西秦域文化传播中心。

评审顾问委员会。

乔羽（中国大众音乐协会名誉主席词坛泰斗）。

贾作光（中国舞蹈家协会名誉主席国家一级编导一级演员）徐沛东（中国音乐家协会常务副主席著名作曲家）。

于丹（北京师范大学教授中国视协高校艺术委员会）。

金铁霖（中国音乐家协会副主席中国音乐学院院长）。

孟玲（中国人民解放军艺术学院声乐教育家硕士生导师）万山红（著名女高音歌唱家国家一级演员）。

纳森（中央电视台著名主持人）。

刘纯燕（中央电视台著名主持人）。

李欣（中国歌选杂志社主编）。

刘青（中国人民解放军歌舞团作曲家国家一级作曲）。

孟新洋（中央民族大学音乐学院院长、博士生导师）。

李真（中国人民解放军艺术学院舞蹈学院教授）。

杨志浩（中国人民解放军艺术学院舞蹈学院教授）。

杨青（北京音乐家协会副主席首都师范大学音乐学院院长）方琼（中央电视台著名主持人）。

董卿（中央电视台著名主持人）。

杨华（中国著名导演舞蹈编导）。

王昊（月亮姐姐中央电视台著名主持人）。

郏捷（小鹿姐姐中央电视台著名主持人）。

白岩松（中央电视台著名主持人）。

韩玉春（中国人民解放军艺术学院文化管理系主任声乐教授）（以上为部分人员名单，排名不分先后）。

三、活动特色。

1、品牌权威。

主办单位中国青少年发展服务中心是共青团中央直属单位，是提升中国青少年儿童素质教育的专职机构，并在青少年事业方面做出了积极的贡献；中国少年儿童手拉手艺术团是隶属于共青团中央的国家级艺术团，已走过的历程，培养出数以万计优秀的艺术人才；同时得到了国内主流媒体中央电视台和国家广电总局、中央人民广播电台主办的国家级音乐类核心期刊的大力支持。

2、参与面广。

活动面向全国青少年儿童开展，将吸引数以万计的青少年儿童艺术爱好者的参与。

3、延续性强。

炫亮中国为广大青少年儿童艺术人才提供了展示才艺的广阔舞台和无限的空间，选手将在这里成就自己的艺术理想，加入中国少年儿童手拉手艺术团，成为国家级的艺术团的'一员。

4、专家现场点评。

全国总决选评选过程中，各方面权威的评委将对选手逐一进行点评，肯定成绩，指出不足，提出改进建议。为选手今后的学习指明方向。

5、宣传力度大。

综合运用平面、电视、网络、广播等现代媒体对活动、和“炫亮中国大型主题系列活动”进行立体宣传。

四、活动主题。

点燃梦想炫亮中国。

五、参选范围。

各地文化馆、青少年宫、艺术培训机构、专业文艺团体，业余文艺团体，各艺术院校及普通院校及相关单位均可报名参加。（可团体报名）。

六、组织形式：

（1）活动内容：表演、点评、评比、团员签约仪式。

（2）通过初选、精英赛选出来的优秀选手参加炫亮中国陕西行活动暨央视少儿春晚选拔活动，各地区的评分将作为陕西行总决赛评分的参考之一。

七、参选内容。

2、参选节目内容须健康向上、题材新颖、形式多样，富有童趣及鲜。

明的时代精神和民族特色。

3、比赛项目：

声乐类：美声、民族、通俗、演唱组合等。

民乐类：京胡、唢呐、葫芦丝、古筝、扬琴、琵琶、三弦等。西洋乐：小提琴、单簧管、长笛、架子鼓、钢琴、手风琴、电子琴等。

舞蹈类：民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、舞蹈组合、原创舞蹈等。

表演类：朗诵（含组合）、影视表演、主持人、武术表演、跆拳道表演、特技表演。

戏剧类：京剧、评剧、歌舞剧及各地方戏曲等。

书画类：软笔、硬笔、篆刻、中国画等。

注：

（1）演出服装、道具、乐器自备（钢琴、架子鼓等大型乐器除外）。

（2）每个声乐、器乐、形体、戏剧、语言节目，限时5分钟；主持类节目（模拟主持，现场问答和才艺展示共三个环节）限时6分钟。

（3）严禁选手跨年龄组别参选。

（4）参选选手在初、复选和陕西行总决选中需要伴奏带的，必须为光盘形式，其它不予支持。

参选程序：

选手参加陕西行活动报到，召开选手、评委、嘉宾见面会并合影留念；选手进行才艺展示、专家点评、专家讲座、参观游览，以选区为单位公布成绩；进行颁奖晚会演员选拔；晚会排练并录制。

八、奖项设置。

“炫亮中国”陕西行全国青少年儿童才艺展示交流活动一等奖、二等奖、三等奖。（一、二、三等奖的设奖比例为：一等奖占20%；二等奖占35%;三等奖占45%。所有获奖选手颁发注册证书。）后续工作：

1、中央电视台建台以来首次举办青少年儿童迎春晚会，经炫亮中国全国组委会研究决定凡参加第五届炫亮中国活动的选手，都有机会参加中央电视台全国少年儿童迎新春晚会。

2、陕西行总决选获奖选手名单将在相关媒体及网站上公布。

3、陕西行总决选选手的档案入编炫亮中国艺术人才库。获奖选手的档案入编中国少年儿童手拉手艺术团艺术人才库。方便相关机构、单位、学校、电视台、团体挑选艺术人才。

4、陕西行总决选选手均有机会与组委会邀请的明星面对面。

6、陕西行总决选获奖选手将有机会参加中央电视台的节目录制。

8、陕西行总决选获奖选手将签约国家级公益性社团“中国少年儿童手拉手艺术团”，并有机会参加艺术团公益性演出及大型晚会的录制及艺术团公派的出国访问、艺术文化交流的活动。

组委会享有的权益：

享有本次活动的评比成绩，颁奖晚会及参评选手形象使用权；享有本活动全程相关的其他权益。

九、费用标准。

选手费用:陕西选区精英赛160元；总决选费用另行文通知（西安本地选手以走会形式）。

备注：

（1）以上费用不含往返交通费用。

（2）陕西行总决选的所有住宿及活动场所均需提前预定,因此在陕西行总决选期间因个人原因所导致的不参加或不能按时参加总决选各项活动(评选、住宿、讲座、参观游览等),概不退费。

十、报名时间及比赛时间。

（1）报到时间即日起至12月20日。

（2）各地、市初、复选时间：-12月。

（3）北京央视晚会时间：2011年12月（寒假期间）。

电子邮箱：bzhh1980@咨询qq:949562719。

地址：西安市西大街121号西安文理学院内图书楼4层。

联系人：武老师王老师。

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炫亮中国全国比赛网站：/。

心理测评活动简介范文怎么写篇四

在我们的生活中，经常会有各种各样的活动。有的活动是我们主动参加的，有的则是为了满足特殊需求而举办的。无论是什么样的活动，参与其中所带来的体验和收获都是无法言喻的。在这篇文章中，我将通过介绍一个活动并分享我的心得，展示活动对我个人的重要性和价值。

第二段：活动背景。

这次活动是由我所在的社团组织举办的一次志愿者服务活动。活动的目的是帮助当地的社区提供一天的免费服务，让居民们感受到团队的温暖和关怀。活动的内容包括家庭清洁、老人陪伴、帮助孩子们做作业等。通过参与这次活动，我们希望能为社区带来一份希望和改变。

第三段：活动经过。

活动当天，大家都早早地聚集在社区中心。我们组成了几个小组，每个小组负责一项任务。我所参与的是家庭清洁的工作。我们分成小组前往指定的住户家中，开始打扫和整理。虽然工作辛苦，但是看到居民们的笑脸和满意的表情，我感到非常心满意足。除了家庭清洁，我们还给老人们带来了快乐和陪伴，为孩子们提供了学习的帮助。整个活动过程非常顺利，大家都全力以赴，积极投入。

通过参与这次活动，我收获了很多。首先，我感受到了团队合作的重要性。在活动过程中，大家齐心协力，互相帮助，共同完成任务。这让我明白只有团结一心才能取得更好的成果。同时，我也体会到了帮助他人的快乐和满足感。通过为社区居民提供各种帮助，我看到了他们的感激和笑容，这让我觉得参与这次活动是非常有价值的。最后，这次活动也让我意识到有时候我们只需要一点点时间和爱心，就能为他人带来改变。在走出自己的舒适区，为他人付出的同时，也可以发现自己的潜力和能力。

第五段：总结。

总的来说，这次志愿者服务活动给我带来了很多收获和体会。通过参与活动，我不仅认识到了团队合作的重要性，也体会到了帮助他人的快乐和满足感。同时，这次活动也让我更加相信，即使是一点点微小的力量，也能为社会带来积极的改变。作为一个社区成员，我将继续积极参与各种志愿者活动，用自己的力量为构建一个更加和谐美好的社会贡献一份力量。

心理测评活动简介范文怎么写篇五

一、活动主题：

关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识，促进全面成才。

二、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，落实和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神，关注大学生就业动态，注重综合能力提高，倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神，增强青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。

三、活动内容：

在经过精心策划和准备的基础上，我系就业指导与服务中心联手推出“人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景，立足学校人才培养，从就业指导与服务的角度出发，是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此，同学们可以开展深入的社会调查活动，本次调查采用以典型调查为主、网络调查为辅助的方法，实施对象总体为20xx、20xx、20xx三届毕业生。我们已经在校主页—人文旅游系—网站导航—学生工作—就业专栏处公告发布有关跟踪调查信息，调查表可以自行下载。

四、时间安排。

活动时间：20xx年寒假。

验收时间：此表格填好后请在20xx年3月10日前寄或传真：

地址：杭州市下沙高教园区东区学林街280号浙江经贸职业技术学院人文旅游系许安老师（收），邮编：xx。也可直接寄给原班主任或者调查者本人，或由调查者本人直接收回。

电话：xx。

传真：xx（方老师）xx（丁老师）（20xx年2月5号前，20xx年3月5号后可用，其它时间请寄回以上地址）。

六、总结表彰。

同学返校后，系将对同学们的寒假实践报告进行评比，对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的'同学，讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系20xx、20xx级全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一，返回每份加0.5分。

七、活动组织形式和工作要求：

今年寒假社会实践活动的组织形式以学生个体实践为主，每位同学将会有历届两到三个班级毕业生的信息，调查的对象可以自行选择，被调查人数基准为2人，上不封顶，可以通过信件以及传真的形式传回调查表，调查表上必须要盖工作单位的章，并且必须在调查表右下角注明参与实践调查的同学的班级和姓名，若无注明，会影响到德育分的加分情况。

各团支部应加大宣传、精心组织，广泛动员全体学生积极参与寒假社会调查实践活动，要把此项工作做为学生素质教育的重要内容之一。寒假结束后，要及时督促同学们撰写社会调查报告或者社会实践心得体会，通过座谈、报告会等形式，及时地组织社会实践活动的交流、评比，扩大实践活动的受益面，增强实践教育效果。各班团支部应在开学初一周内将活动总结和社会实践报告及优秀社会实践报告报送系团总支。

八、学生在活动期间应注意个人的人身和财产安全，确保文明实践、平安返校。

心理测评活动简介范文怎么写篇六

在国际交往中，无论在官方或者民间的，礼宾是一项很重要的工作。礼宾工作主要是根据本国的对外方针政策，组织安排对外礼仪活动和交际活动。尽管活动形式各有差异，但归根结底礼宾工作是为本国的对外政策服务的。因此，它具有高度的政治性，是体现本国外交政策的一个重要方面。我国是个文明古国，素称“礼仪之邦”。新中国成立以来，礼宾工作在周恩来亲自指导下，继承并发扬了我国的优良传统，并适当汲取了国际上的一些好的做法和惯例，在长期的实践中不断改革，形成特有的风格。

许多外事(涉外)活动，往往是通过各种交际礼宾活动进行的。礼宾接待工作大致可分为迎送、会见和会谈、宴请(酒会、茶会、冷餐会)、签字仪式、文娱活动、参观游览、开幕式、授勋、献花圈、庆典、吊唁等内容。下面将几个主要礼宾活动的具体要求、内容和操作要领作一简单介绍。

在国际交往中，会见与会谈是一种十分重要的交往方式，因为，它既有礼仪性，又有实质性，有广泛的适用范围可以在不同的层次和各个不同的方面的人员中进行。国家领导人之间的会见与会谈，无疑具有最为重要的性质。历史上，一些国家领导人之间的会见与会谈，曾经对当时各国人民命运攸关的重大问题，达成妥协和谅解，成为具有深远影响的历史事件。如：1972年毛译东与尼克松的会谈，为打开中美关系指明了方向，为周与尼克松的会谈奠定了基础。

1.会见与会谈的种类。

(1)礼节性拜会(courtesycall);(2)回拜(returncall);(3)正式会谈(officalmeeting;officialtalk);(4)接见(receive);(5)召见(summon);(6)访谈(interview);(7)辞行拜会(farewellcall)。

2.几项具体准备工作。

(1)商定出席会见或会谈的时间、地点和出席人员，将会见或会谈的出席人员、时间、地点、具体安排、注意事项和通知中外双方;中方主人及参加会见的中方人员应提前抵达会见地点;(2)布置会议室：准备足够的座位，视情况需要布置话筒(扩音器)、鲜花盆景、标语、座位卡、茶水、饮料、点心等;签字仪式要准备台式国旗(挂旗)、文房四宝和签字笔具等;会议室的布置和座位的安排(见图);(3)会见和会谈提纲和背景材料的准备(供领导参考);(4)通知新闻记者;(5)迎候和引座;礼宾介绍时，首先将中方主人一一介绍给外方;(6)合影留念。

迎来送往是常见的社交礼节。对外国来访的客人，通常要视其身份、访问的性质和目的、国际惯例以及两国关系等因素，安排相应级别的领导人前往机场、车站、码头迎送。这是外宾进入国门后的第一项正式活动，是对外交往中的重要礼仪活动，各国对此都十分重视。

各国对外国国家元首、政府首脑的正式访问，往往都举行隆重的迎送仪式。对军方首脑来访也举行一定的欢迎仪式，如安排检阅三军仪仗队等。　对其他人员的来访一般不举行欢迎仪式。然而，对应邀来访的任何代表团，无论官方的或民间的，在他们抵离时，均安排相应身份的官员(或有关人员)前往机场(车站、码头)迎送。对长期在华工作的外国人士、外交使节、专家等，在他们到离任时，亦要安排相应人员出面迎送。

组织安排领导参加迎送活动要注意以下几点：

1.要确定迎送的规格。

对来宾的迎送规格各国做法不尽一致。确定迎送的规格的因素很多，一般主要依据来访者的身份和来访的性质(目的)，适当考虑两国关系，同时要注意国际惯例，进行综合平衡。通常外宾抵达时，由职务相当或略低于对方的领导人士出面迎接(安排我方相同级别的领导人主持会见和宴请)。总之以主人身份要与客人相差不大，同客人对口、对等为原则。相应级别的领导人不能出面时，应从礼貌出发向客人作出解释。　迎送人员不宜太多。有时还可根据两国关系和政治需要，给予破格接待，安排较大的迎送场面，由身份较高的领导亲自去机场迎接等。为避免造成厚此薄彼的印象，除非特殊需要，一般都按常规办理。

2.准确掌握外宾的抵达时间、从何处来，到何处去等信息。

接待人员必须准确掌握来宾的抵达时间，及早通知全体迎接人员和有关单位。迎接领导和工作人员要提前到达机场(车站、码头)。要事先掌握飞机停机位置(出口的门号)、列车停靠的月台、车厢号码，以免临时来回奔跑或接空。

3.献花。

如安排献花活动时，需注意：(1)须用鲜花，并保持花朵整洁、鲜艳。要根据来访国的习惯选购鲜花，一般忌用菊花、杜鹃花、石竹花和黄颜色的花。(2)通常由女青年或少年儿童在主人和客人握手后，将花献上(性别交叉)，要认真挑选落实献花人员(品貌、衣着、思想品行等)。(3)要注意花的安全和禁忌爱好(必要时可请公安部门检查有否爆炸物)购花后做到花不离人。(4)指定专人负责执行此项活动，必要时，要事先让献花青年进行排练。

礼宾介绍时，通常先将前来欢迎的中方主人介绍给来宾。客人初次到访，一般较为拘谨，主人宜主动与客人寒喧。所以，当客人下机(车、船)后，迎接人员要主动迎上前去表示欢迎，由礼宾官或迎接人员首先将中方前来欢迎的主要领导(职务及全称)介绍给来宾，其他领导可简明扼要地介绍。主要翻译必须时刻紧随中方主要领导和主宾(翻译、警卫、工作人员要注意站位，不要抢镜头或遮挡镜头)。礼宾官或迎接人员在介绍其他中方领导时要始终照顾好主宾，不要因忙于介绍别人而冷落了主宾(有时可配备两名以上翻译人员)。

5.其他注意事项。

(1)迎送人员如职位较高时，应在机场(车站、码头)安排休息室(备饮料);(2)如客人首次来访，双方又不认识，则事先联系好或做一特定标识牌，方便对方辨认;行李票的交接、行李的运输要有专人负责;团长和要客的行李要先取，及时派人专送，以便客人更衣;(3)提前联系办理出入境手续、办理边防海关等部门的免检免验礼遇;(4)客人抵达后，应留点时间让客人稍稍休息、更衣，然后再安排活动;(5)不能将外宾安排到非涉外宾馆下榻;(6)对参观、游览、会见等活动场所要事先了解，做到心中有数;(7)准备中外文日程，如有变动，要及时通知有关人员。

6.乘车安排和注意事项。

1.宴请的种类。

宴请是一种常见的礼仪社交活动。就其性质来分，约有三种：(1)礼仪性的宴请。如为欢迎国宾来访，庆祝国庆等重要节日而举行的宴请，都属于礼仪上的需要，是一项有礼宾规格和必要的礼宾程序的礼仪活动。(2)交谊性的宴请。为表示友好、发展友谊而举行，如接风、送行、告别。这种宴会规格讲究不特别严，要亲切、友好，气氛热烈，能达到发展友谊的目的。(3)工作性的宴请。参加宴会的各方，为解决特定的工作问题而举行的宴请，以便席间商谈。就其宴请的形式来分，常见的有宴会、冷餐(自助餐)和酒会。宴会又有国宴(statebanquet)、晚宴(banquet，dinner)、午宴(luncheon)、早餐(breakfast)、工作餐(workingbreakfast，workinglunch，workingdinner)之分。冷餐招待会、自助餐(buffet，buffet-dinnkr)和酒会(cocktail或drinks)有时统称招待会(reception)。

除此之外，还可以举行茶会招待客人。茶会对茶叶和茶具的选择比较讲究，一般在客厅而不在餐厅举行。以上各种宴请活动的方式，可根据举行活动目的、性质、规模、参加人数以及其他有关条件，并参照当地习惯，选择运用，妥善安排，以期达到较好的效果。

2.有关宴请活动的几项准备工作。

(1)确定宴请的目的、名义、对象、范围和形式、时间和地点、出席人员等;(2)制作。

请柬。

(没有标点符号，书面语)并发出邀请(请柬);(3)预订餐务、准备中外文菜单(注意忌违的食物及特点，餐食数量不要太多);(4)宴会厅布置与检查(菜单、餐具、座卡、话筒、花草、盆景)和席位安排(注意桌次高低、礼宾次序、专业对口);(5)礼品的准备与包扎(视需要放主人的名片和礼品的中外文介绍说明)，礼品要有地方特色(非商品化)，具有纪念意义;(6)宴请的程序安排及现场工作;(7)服务员的规范服务和着装(从主宾左侧依次上菜，从右侧上酒;用毕的餐具也从右侧撤走，但要征得用餐人同意)。

3.参加宴会和就餐时的礼节。

(1)按时应邀和答复;正确掌握出席时间，不早到、不迟到;(2)去朋友家赴宴时，给女主人赠一束花或送一瓶酒;(3)帮助或让女士和长辈先入席;与大多数人交流，不要只跟熟人讲话;(4)主人祝酒时停止用餐、祝酒注意先后次序(按官衔高低);(5)当好宴会的主人和客人。宴会的成功有赖于主人的热诚好客、慷慨招待和细致周到的组织安排。从礼节上，主人的责职是使每一位来宾都感受到主人对自己的欢迎之意。客人到来时，与每一位来宾握手致意。主人还要努力使客人之间有机会相互认识和交谈。努力使谈话活泼有趣、气氛融洽，相机转换不恰当的话题。掌握上菜速度、不要频频看表，显示出希望客人早走之意。客人告辞时，则应热情送别，感谢客人光临等;(6)只敬酒，不劝酒或灌酒，喝酒不过量、不酗酒;无关人员不宜未经介绍擅自闯入宴会厅敬酒;(7)少量取食喝汤不出声、面包瓣成小块吃、学会请同桌的人传递食品、正确使用牙签和洗手盘;(8)学会正确使用小毛巾和餐具，不会时可跟着或参照别人的方法;(9)经主人同意后方可宽衣;(10)除冷餐会外，宴会结束离开时，别忘了向主人致谢告别。

4.桌型和席次的安排(见插图)。

1.圆桌2.长桌3.“u”形桌4.桌次与桌形5.请柬式样。

1.秘书准备工作。

(1)准备好经双方商定的中外文文本;。

(2)商定签字时间、地点、双方主签人等;。

(3)通知出席签字仪式的中外双方代表及新闻记者;。

(4)委托宾馆准备签字用的大厅并准备有关布置;。

(5)检查签字大厅的布置，如中外文文本、签字笔等文具、横幅内容、鲜花盆景、话筒和扩音设备、合影用台阶等。

2.签字仪式的参考程序(参见附图)。

第一，司仪宣布：签字仪式正式开始。

第二，请中外双方有关方面负责人到主席台上分两边站立;。

第三，由中方代表致词并简要介绍签约背景;。

第五，请双方主签人就坐，请双方代表在协议书上签字;。

第六，交换文本;。

第七，请服务员上香槟酒，请大家共同举杯庆贺;。

第八，中外双方合影留念;。

第九，司仪宣布签字仪式结束。

1.文娱活动的安排。

·审查和挑选节目，避免那些容易引起误会和矛盾的节目;。

·发出邀请，安排座位;。

·准备演出节目的中外文。

说明书。

·献花。事先准备花蓝，由礼仪小姐抬上舞台;。

·合影留念。应事先安排好上台与演员们合影留念有关领导与外宾。

2.出席文艺晚会(演出)的礼节。

·穿深色和合适的晚礼服;。

·入座后要脱帽;。

·遵守进场和退场的次序;。

·演出结束后要鼓掌，视需要，安排送花篮和上台合影留念。

·事先安排好参观线路、布置;。

·安排好领导的陪同工作，介绍情况。

心理测评活动简介范文怎么写篇七

夏至时值麦收，自古就有夏至祭神祀祖之俗，以祈求消灾年丰。从周代开始，每逢夏至日，朝廷都以歌舞礼乐的方式，举行隆重的祭祀仪式。故《史记·封禅书》记载：“夏至日，祭地，皆用乐舞。”

2.食夏至面。

自古以来，民间即有“冬至饺子夏至面”之说，民谚还曰：“吃过夏至面，一天短一线。”因夏至新麦已收，古人夏至吃面有尝新之意。夏至面的做法，不是平常所吃的热汤面，而是过水面，古时候从井中打来清凉的并水，手擀面煮熟后，直接捞入盛满清凉井水的盆中，待面拔凉，捞入碗中，再浇上事先做好的调料和小菜。古人炎热的夏天吃清凉的过水面，有提醒人们注意防暑降温之用意。另外，古代民间用细长的面条，比拟夏至白昼时间长，正如人们在过生日时也吃面一样。为的是取一个好彩头。

3.食夏至饼。

在古代，夏至之时农家擀面为薄饼，烤熟，夹以青菜、豆荚、豆腐及肉类等，祭祖后食用，或分赠亲友，谓之“夏至饼”。夏至这天，古时还有食麦粽之俗，而且亦将麦粽作为礼物，互相馈赠。

4.夏至称人。

在古代，夏至日称人，以验肥瘦，可求吉利，故古时夏至称人习俗，表达了古人祈求美好的强烈愿望。

5.给牛改善伙食。

夏至这天，古时还有给牛改善伙食的习俗。古人会在夏至日煮麦仁汤喂牛，据说牛喝了身体壮，能干活，不流汗。

6.吃补食习俗。

农历夏至后第三个庚日即进入伏天，此时天气炎热，人们食欲不振，开始消瘦，即“枯夏”。古时民间便开始偷闲消夏，注意饮食补养，古代官府也停止办公事。

7.吃馄饨。

夏至这天，古代有早晨吃麦粥，中午吃馄饨习俗。有谚语说：“夏至馄饨冬至团，四季安康人团圆。”古人吃过馄饨之后，开始为孩童称体重，希望孩童健康成长，身强力壮。

8.互赠消夏之物。

夏至日，古代妇女有互相赠送折扇、脂粉等什物之习俗。《酉阳杂俎·礼异》载：“夏至日，进扇及粉脂囊，皆有辞。”扇，借以生风。粉脂以之涂抹，散体热所生浊气，防生痱子。这些皆为古代常用消夏之物，古代妇女以此相互赠送，来消暑避伏。

夏至的古诗有哪些。

1、《夏至避暑北池》。

唐·韦应物。

昼晷已云极，宵漏自此长。未及施政教，所忧变炎凉。

公门日多暇，是月农稍忙。高居念田里，苦热安可当。

亭午息群物，独游爱方塘。门闭阴寂寂，城高树苍苍。

绿筠尚含粉，圆荷始散芳。于焉洒烦抱，可以对华觞。

2、《夏至日作》。

唐·权德舆。

璿枢无停运，四序相错行。

寄言赫曦景，今日一阴生。

3、《竹枝词》。

唐·刘禹锡。

杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

4、《和梦得夏至忆苏州呈卢宾客》。

唐·白居易。

忆在苏州日，常谙夏至筵。粽香筒竹嫩，炙脆子鹅鲜。

水国多台榭，吴风尚管弦。每家皆有酒，无处不过船。

交印君相次，褰帷我在前。此乡俱老矣，东望共依然。

洛下麦秋月，江南梅雨天。齐云楼上事，已上十三年。

5、《思归时初为校书郎》。

唐·白居易。

养无晨昏膳，隐无伏腊资。

遂求及亲禄，僶俛来京师。

薄俸未及亲，别家已经时。

冬积温席恋，春违采兰期。

夏至一阴生，稍稍夕漏迟。

块然抱愁者，夜长独先知。

悠悠乡关路，梦去身不随。

坐惜时节变，蝉鸣槐花枝。

6、《夏至日衡阳郡斋书怀》。

唐·令狐楚。

一来江城守，七见江月圆。

齿发将七十，乡关越三千。

褰帷罕游观，闭閤多沉眠。

新节还复至，故交尽相捐。

何时羾阊阖，上诉高高天。

7、《夏至後得雨》。

宋·苏辙。

天惟不穷人，旱甚雨辄至。

麦乾春泽匝，禾槁夏雷坠。

一年失二雨，廪实真不继。

我穷本人穷，得饱天所畀。

夺禄十五年，有田颍川涘。

躬耕力不足，分获中自愧。

余功治室庐，弃积沾狗彘。

久养无用身，未识彼天意。

8、《夏至》。

宋·张耒。

长养功已极，大运忽云迁。人间漫未知，微阴生九原。

杀生忽更柄，寒暑将成年。崔巍干云树，安得保芳鲜。

几微物所忽，渐进理必然。韪哉观化子，默坐付忘言。

9、《夏至日与太学同舍会葆真二首》。

宋·陈与义。

明波影千柳，绀屋朝万荷。

物新感节移，意定觉景多。

游鱼聚亭影，镜面散微涡。

江湖岂在远，所欠雨一蓑。

忽看带箭禽，三叹无奈何。

10、《永遇乐·夏至》。

宋·史浩。

符箓玉搔头，艾虎青丝鬓。

一曲清歌倒酒莲，尚有香蒲晕。

角簟碧纱厨，挥扇消烦闷。

唯有先生心地凉，不怕炎曦近。

11、《夏至》。

宋·范成大。

石鼎声中朝暮，纸窗影下寒温。

逾年不与庙祭，敢云孝子慈孙。

12、《夏至》。

宋·范成大。

李核垂腰祝饐，粽丝系臂扶羸。

节物竞随乡俗，老翁闲伴儿嬉。

夏至吃什么食物。

夏至蛋。

湖南的衡阳、郴州、永州和湘西吃夏至蛋。夏至日，将整鸡蛋煮熟，剥壳后加红枣煮汤吃，叫“吃夏至蛋”。湖南一带，主要是嘉禾、蓝山、桂阳于夏至当天早晨起来，将整鸡蛋煮熟，用红纸或红色染料将蛋皮染红，再用一个小网袋装上，系上少年、儿童的前胸，一直挂到中午或下午再剥去蛋壳将蛋吃掉。民间以为夏至吃蛋，能强身健胃，行走有劲。谚云“夏至吃蛋，石板踩烂。”

热面。

有人爱在酷热的夏天吃热面，那叫“锅挑儿”，据说有“辟恶”之意，吃热面是为驱除邪恶，多出汗以祛除人体内滞留的潮气和暑气。

夏至羹。

湖南长沙人夏至日吃糯米粉拌鼠曲草做成的汤丸，名“夏至羹”，民谚云“吃了夏至羹，麻石踩成坑”，“夏至吃个团(音为”坨“)，一脚跨过河”，意喻力大无比，身轻如燕。

生菜、凉面。

过去老北京有“冬至馄饨夏至面”的说法。老北京的风俗习惯，每年一到夏至就可以开始大吃生菜、凉面了，吃这些生冷的食物可以有效的帮助降火开胃，促进食欲，但是又不至于会因为过于寒凉而损害身体健康。因此每逢夏至将近的时候，凉面等食物就开始大卖了。

馄饨。

无锡人中午吃馄饨，取其混沌和合之意。有民谚说：“夏至馄饨冬至团，四季安康人团圆。”民间还有吃了馄炖之后为孩子量体重，希望孩子体重增加，身体健康的习俗。

荔枝。

广州粤语地区和广西的钦州、玉林等地区都非常喜欢吃夏至的狗肉和荔枝，两者合吃不热。大量食用荔枝容易引起低血糖症，也就是“荔枝病”，因此一定要适量。

夏至饼。

夏收完毕，新麦上市，所以有日吃面尝新的习俗，也有人用麦粉调糊糊，摊成薄饼烤熟食用。夹以青菜、豆芽、豆腐，及腊肉等，祭祖后食用，俗谓“夏至饼”。

新麦。

山东部分地区，夏至日有煮新麦粒吃的习俗，孩子们用新麦秸编的小笊篱，在汤水中捞取新麦粒吃，既尝新，又是一种游戏。

豌豆糕。

夏至这一天，在老南京的风俗中大人要叫小孩骑坐于门槛上吃豌豆糕防百病。这项风俗的由来是因为夏令天气火热，人们多不思饮食，才让小孩先吃豌豆糕开胃。此外，老南京在夏至这天还要吃碗凉面称称体重。

过水面。

山东各地在夏至的这一天里是要吃凉面条的，也就是过水面，用麦秸编一个精致的小笊篱，在汤水中一次一次的往嘴里捞面吃，对于小孩子来说已经不只是吃饭了，更是一种游戏，充满了乐趣。

麦粥。

江苏无锡的人在夏至这一天，早餐会吃麦粥。麦粥不仅是清香宜人、健脾养胃、老少咸宜的美味，能有效缓解人们“苦夏”时的食欲不振，同时还可祛湿利尿，是夏至节不可多得的美味。

狗肉。

一些地方还流传夏至食狗肉的习惯。吃狗肉能强壮身体，史记云“秦人以狗御蛊，俗谓夏至宜食狗肉”。意谓夏天多流行性疾病，夏至适宜食狗肉，以增强抵抗力。故在夏至食狗肉的习俗一直沿袭至今。

苋菜和葫芦。

某些地区夏至当天未成年的外甥和外甥女会到娘家吃饭，舅舅家就会准备苋菜和葫芦做菜，寓意吃了苋菜就不会发痧，吃了葫芦腿就有力气。

圆糊醮。

“夏至吃了圆糊醮，踩得石头咕咕叫”，以前很多的农户会将做好的醮坨用竹签穿好，插在水田的缺口流水的地方，并且燃烧香以此祭祀，祈求可以丰收。因此浙江绍兴依然有夏至吃圆糊醮的习惯。

心理测评活动简介范文怎么写篇八

脚下岷江水哗哗响不绝，阵阵江风掠过耳畔，在璀璨夜色里，端起啤酒，就着卤菜，与朋友三五成群畅饮开怀……每年夏季，都江堰的啤酒节就是这么任性，就是这么疯狂，就是这么爽。

6月19日晚，2015年中国都江堰(雪花)国际啤酒节在南桥广场隆重开幕，活动将持续到9月15日。这是都江堰举办的第13届国际啤酒节。

据了解，6月19日至21日期间晚7点，将连续开办3场品酒音乐会。活动期间，除了夜啤酒长廊和南桥广场主会场外，活动还设有西街、龙潭湾风情美食街、柏条河美食街、百伦美食广场和聚源镇滨河路等分会场。

今年，都江堰引入国际知名、影响力大的啤酒厂商现场促销，同时邀请国际知名美食(德国、西班牙、韩国、东南亚美食)加入，国际范儿十足。不仅如此，为了营造诚信经营的环境，夜啤酒长廊商家和品牌餐饮企业还发起诚信经营倡议，在啤酒节期间在全城范围内开展打折促销和优质服务活动。活动期间，两台别致的巡游花车，载着载歌载舞的啤酒宝贝，沿市内主要路街巡游。

在全域景区化的背景下，2015年中国都江堰(雪花)国际啤酒节跟上节奏，走起了全域啤酒节路线。据了解，为打造全域啤酒节，在都江堰全市范围内营造节庆氛围，在各街道办、部分乡镇设置分会场，重点推荐地方特色美食，为游客提供更多的消费选择。

在提升活动颜值方面，今年啤酒节增设了啤酒宝贝花车巡游活动。在活动持续期间的周末，2台装扮别致的巡游花车，载着载歌载舞的啤酒宝贝，沿市内主要路街巡游。

心理测评活动简介范文怎么写篇九

思维课程：第二单元：马戏团（活动简介）。

《马戏团》游戏活动介绍：

《马戏团》是符号评价类的游戏。符号评价能力指的是对数字、字母等一些符号信息做出判断的能力。比如：判断物体数量的多少、判断物体的排列次序等都需要这种能力。

《马戏团》游戏活动安排：

活动1：看表演。

活动2：动物坐火车。

活动3：分房间。

活动4：找邻居。

活动5：换衣服。

活动6：分圈圈。

《马戏团》游戏活动目标：

*理解序数的含义。

*能从不同方向判断物体的排列次序。

*知道相邻数之间的关系。

*初步了解10以内物体的不同分组方式。

心理测评活动简介范文怎么写篇十

按照校团委以及校学生会2010年工作安排，为了加强民族间历史渊源、自然情况、民族习俗以及歌曲艺术等方面的了解，校学生会将于2010年xx月xx日和xx日期间举办少数民族文化节。届时，由校学生会举办，中国风*歌曲文化协会承办的民族风情歌曲选拔赛将于2010年4月25日举行。

一、活动目的我们国家是一个统一的多民族国家，除了汉族以外还有55个少数民族，由于各个少数民族在社会、生活、语言、文化、风俗习惯上存在多样性，所以少数民族音乐呈现出丰富绚丽，风格多样的特点，通过歌曲比赛的形式增强同学们对对民族音乐的认识，激发同学们对我国少数民族音乐的热爱，丰富同学们的精神文化生活，弘扬中华民族的优秀文化，增进各民族间的团结，推动来自不同地域、不同民族同学的文化交流与融合，加深彼此的了解、信任与友谊。

（一）初赛选拔。

活动时间：2010年4月15日下午6点50。

活动地点：办公楼二楼排练大厅。

1、参赛同学自行携带mp3格式cd伴奏（无伴奏者不必）。

2、比赛预赛前抽签，按抽签顺序依次演唱。

3、比赛当晚上，所有工作人员需提前半个小时到场，并做好充的准备工作。

4、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名字。

（二）决赛比拼。

活动时间：2010年4月25日下午4点30。

活动地点：体育馆门口。

活动方式：各选手抽签顺序演唱曲目。（演唱期间选手可以演奏民族乐器，着装民族服饰，展示舞蹈来达到渲染现场气氛的效果：形式可由各学院选手自行掌握。）。

三、

奖励办法：

1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

2、另设最具潜质奖、最佳演绎奖、特别创意奖各一名。

3、优秀奖4名。

4、获奖选手选送少数民族文化节民俗街，锦衣华韵，篝火晚会等系列活动进行展示。

四、评分标准满分（100分）。

1、节奏、音乐理解能力等综合音乐感觉好，即有较强的理解。

表现能力，能深入歌曲的内容，处理好感情的投入。（30）。

2、嗓音条件好，声音舒服、自然。（30）。

3、服装化妆体现民族音乐风格。（20）。

4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。（10）。

5、歌曲选择适当体现民族风情，演唱完整，熟练。（10）。

6、最具人气奖评分标准：参赛选手与拉拉队的现场配合与氛围的制造。

四、活动要求：

1、各学院要以此为契机做好少数民族文化节前期的发动和宣。

传准备工作。

2、各学院需对参赛选手的初步培训与指导。

3、各学院少工部应及时同校学生会少工部交流意见，努力解决问题，做到尽善尽美；

4、活动方案若有变更，以最新方案为标准。

长春中医药大学学生会。

少数民族工作部。

2010年4月1日。

心理测评活动简介范文怎么写篇十一

清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。明《帝京景物略》载：“三月清明日，男女扫墓，担提尊榼，轿马后挂楮锭，粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，焚楮锭次，以纸钱置坟头。望中无纸钱，则孤坟矣。哭罢，不归也，趋芳树，择园圃，列坐尽醉。”其实，扫墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之际，清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。《清通礼》云：“岁，寒食及霜降节，拜扫圹茔，届期素服诣墓，具酒馔及芟剪草木之器，周胝封树，剪除荆草，故称扫墓。”并相传至今。

清明祭扫仪式本应亲自到茔地去举行，但由于每家经济条件和其它条件不一样，所以祭扫的方式也就有所区别。“烧包袱”是祭奠祖先的主要形式。所谓“包袱”，亦作“包裹”是指孝属从阳世寄往“阴间”的邮包。过去，南纸店有卖所谓“包袱皮”，即用白纸糊一大口袋。有两种形式：一种是用木刻版，把周围印上梵文音译的《往生咒》，中间印一莲座牌位，用来写上区号亡人的名讳，如：“已故张府君讳云山老大人”字样，既是邮包又是牌位。另一种是素包袱皮，不印任何图案，中间只贴一蓝签，写上亡人名讳即可。亦做主牌用。关于包袱里的冥钱，种类很多。

清明节有什么传统习俗。

清明节的习俗除了讲究踏青、扫墓之外，还有禁火、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。中国历史上，寒食禁火，祭奠先人，早已蔚为习俗。唐朝之后，寒食节逐渐式微，于清明节扫墓祭祖成了此后持续不断的节俗传统。就是到了当今的社会，人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗：铲除杂草，放上供品，于坟前上香祷祝，燃纸钱金锭，或简单地献上一束鲜花，以寄托对先人的怀念。

清明之时，正值春回大地，人们乃因利趁便，扫墓之余亦一家老少在山乡野间游乐一番。踏青也叫春游，古代叫探春、寻春。其含义，就是脚踏青草，在郊野游玩，观赏春色。

荡秋千。

这是中国古代清明节习俗。五代王仁裕《开元天宝遗事》载“天宝宫中至寒食节竟竖秋千，令宫嫔辈戏笑以为宴乐。帝呼为半仙之戏，都中士民因而呼之”，宋代宰相文彦博诗《寒食日过龙门》，诗中描写为“桥边杨柳垂青线，林立秋千挂彩绳。”秋千，意即揪着皮绳而迁移。

荡秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

蹴鞠。

鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传又是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。打马球，也是端午之戏之一。马球，是骑在马上，持棍打球，古称击鞠。三国曹植《名都篇》中有“连翩击鞠壤”之句。《析津志》记辽国把打马球作为节日的传统风俗，于端午、重九击球。《金史·礼志》也记金人于端午击球。宋代有“打球乐”舞队。至明代，马球仍流行。

清明节传说。

相传春秋时期，晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外，流亡途中，在一处渺无人烟的地方，又累又饿，再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的，正在大家万分焦急的时候，随臣介子推走到僻静处，从自己的大腿上割下了一块肉，煮了一碗肉汤让公子喝了，重耳渐渐恢复了精神，当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候，流下了眼泪。

十九年后，重耳做了国君，也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣，唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平，劝他面君讨赏，然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装，同悄悄的到绵山隐居去了。

晋文公听说后，羞愧莫及，亲自带人去请介子推，然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险，树木茂密，找寻两个人谈何容易，有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。大火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状，恸哭。装殓时，从树洞里发现一血书，上写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”为纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节。

第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。

心理测评活动简介范文怎么写篇十二

此次活动在相应的时间段顺利开展，各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外，但未能影响整个活动的进行。

3、此次活动意在活跃校园气氛，弥补取消校运动会的缺憾，达到了一定的成果.

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故，原因是为能精确时间，导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节，在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够，另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清，除了参赛人员的热情参与外，现场观众稀疏，热情不高涨，从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行，直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛，导致活动现场氛围不足。

1、广义上，这次的活动是成功的，活跃了校园气氛又轻松了校园生活；在活动实施的过中，学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼，也提高我校学生会的影响力。

2、部分干事缺乏主动能力。

心理测评活动简介范文怎么写篇十三

活动时间：2/12-2/14。

活动内容：

您有一双巧手吗?您想用您的巧手做出一份爱的礼物吗?那么就让这份礼物成为你们爱情的见证吧。活动期间，凡当日购物累计满200元以上的顾客(200元以上不再累计),可凭购物小票领取“爱之物语卡片”制作材料一份!每日限100份,共计200份,每人限领一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止。(注：大小家电,钟表照材,健身器材,按摩椅,通讯器材,手机,大宗集团购买等不累计金额，满x元以上限送一份)。

心理测评活动简介范文怎么写篇十四

兰州大学赴定西市“联村联户，为民富民”

暨爱心助教与医疗服务暑期社会实践团活动简介。

兰州大学赴定西市“联村联户，为民富民”暨爱心助教与医疗服务暑期社会实践团是经兰州大学校团委审批通过的大学生暑期社会实践项目，该项目被兰州大学确定为省级重点项目，得到学院和学校的大力支持和高度重视。该实践团的指导老师为基础医学院团委副书记宋涛老师，负责人为2010级临床医学定向三班李国强同学，团队共有18名成员，11级学生7人，10级学生10人，09级学生1人，团队所有成员各有特长并都怀有爱献基层、服务大众、回馈社会的热情。

此次暑期实践活动历时15天。

7月6日我们团队参加了基础医学院暑期实践团出征仪式。

7月6日~7月8日，我们团队在学校进行了短期培训，并听取指导老师的要求和建议，做出发准备。

7月9日，我团到达实践地并与当地政府、电视台、学校、村委会等相关单位取得联系。

10、11日，我团在石泉乡展开有关“联村联户，为民富民”政策实施和开展情况的相关调研，并组织部分队员帮助当地村民收割麦子。

7月12日，支教全面展开，由我团擅长讲课的同学在安定区峡口学校为初中学生讲课。

7月14日，早上我团继续进行支教活动，中午在赵河村村民家中进行走访义诊，下午在会宁县县城义诊，并参观了红军革命故址会师园，学习了革命精神。本日活动有定西市电视台进行全天跟踪报道。

7月15日，支教活动继续进行，并贯穿整个活动当中，地点转移到赵河村村委会。在部分同学留守支教的同时，其他成员前往石泉乡卫生院，与卫生院联合进行义诊活动。

16、17、18、19、20日，支教活动继续进行，并开设舞蹈班，英语班。并准备20日晚会的节目与舞台布置等。

7月20日晚，一场隆重的文艺汇报表演，文艺走基层，我团大学生、村民、村里小学生一台戏。本场晚会有会宁电视台记者来到现场进行采访报道。

7月21日，组织返校，留守一部分同学为渴望知识的孩子们继续教书，并处理相关事宜。

实践期间，每天活动结束后都有例会，

总结。

当天活动，并安排接下来的实践工作。通过我团全体成员的共同努力和社会各界大力相助，团队队员大力发扬吃醋耐劳，团结协作的精神，我们的兰州大学赴定西市“联村联户，为民富民”暨爱心助教与医疗服务暑期社会实践活动取得了圆满成功。

我团的活动先后被甘肃午间20分、定西电视台，会宁电视台报道.此次暑期实践活动得到了石泉乡政府和当地村民的一致赞同和好评。

心理测评活动简介范文怎么写篇十五

每年12月25日是全世界大多数教徒纪念耶稣诞生的日子。

教会开始并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元16_年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的教徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。

由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。

在圣诞节人们会准备圣诞树，给朋友和心爱的人准备圣诞节礼物并在圣诞夜放在他们的帽子里面，还会和朋友们一起唱圣诞歌，制作圣诞卡片，和家人朋友在圣诞树下一起吃圣诞大餐等。总之，圣诞节是个象征着美好的日子!

心理测评活动简介范文怎么写篇十六

中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”

各县(市、区)在助残日期间也以各种方式开展扶残、助残、关爱残疾人活动。

xx市各级领导走访慰问特教学校，为残疾儿童送去图书。走访残疾人家庭，送去慰问金及慰问品。助残日期间，xx市首家由残疾人自主创业的小额贷款公司——兴晟达小额贷款有限责任公司隆重开业。

xx市举行了残疾人之家挂牌仪式。市委领导及残联干部为特教学校举办了捐赠仪式。为迎接助残日的到来，市里还举办了残疾人工艺美术作品展、残疾人棋牌赛等喜闻乐见的娱乐活动，这是残疾人广泛参与社会活动的最好体现。

xx县残联与县民政局走访慰问特教学校并带去慰问金、慰问品。特教学校的学生为关心他们成长的县领导和老师表演了丰富的节目。特教学校智障学生刘明宇背诵圆周率小数点后500位，赢得了广大师生一片掌声。

xx县残联与当地司法局在助残日期间联合开展残疾人维权活动。xx县特殊教育学校举办了“庆祝第二十二次全国助残日暨捐赠仪式”，此次活动共募集城乡50余所中小学校以及社会各届捐款近10万元。助残日前夕，县残联、县民政局领导先后到xx县中心敬老院、榆林实业有限公司、xx县阳光亚健康康复会馆等残疾人集中生活、就业的地方进行了走访慰问，并分别送去元慰问金和慰问品。

5月18日xx县委政府常务副县长郑武峰带领县残疾人协调工作委员会成员单位领导到县阳光学校和挚爱聋儿语训部走访慰问。县阳光学校和挚爱聋儿语训部的老师和同学们对领导的到来表示热烈欢迎。

xx县残联领导在助残日期间走访慰问残疾人家庭。县残联张贴标语口号二十条，出动宣传车一台，在县电视台还连续播发助残口号五条，无偿为残疾人、关心残疾人事业的各级领导和各界人士及残疾人工作者点播歌曲两首。并在新闻媒体播发稿件一篇。

助残日期间，xx县进行了康复进社区活动，为社区残疾人和贫困家庭义诊。残联理事长马泰走访慰问残疾人家庭。庆安残疾人艺术团体举办大型演出，使残疾人广泛参与其中。在省福利基金会的支持下，xx县还举办捐赠轮椅活动，残疾人及家属深受感动。

xx市在助残日前召开了残工委会议、传统文化讲座等。助残日期间走访慰问了残疾人托养中心、聋哑学校及残疾人家庭，并送去了慰问品和书籍。助残日当日，还举办了大型文艺演出，受到过大市民及残疾人的热烈响应。

心理测评活动简介范文怎么写篇十七

【产生背景】：

随着人们生活水平的日益提高，如今的学生可谓是五谷不分。他们一直生活在父母的庇护之下，很少有学生能真正的体会到劳动的乐趣。然而，学生对于这种种植活动又是充满了兴趣，只是平时没有机会参与而已。记得在科学课上，有次种植凤仙花，同学们不时的会向我汇报他们的发现，他们的种植活动引来其他年级同学羡慕的目光，很多同学都来问我：“老师，我们也能种植凤仙花吗？”“凤仙花有什么用啊？”……看着他们期望的目光，我怎么忍心拒绝呢？于是我一个个的耐心讲解，同学们听的津津有味，看着同学们一双双渴望知识的大眼睛，在我的脑海中突然闪过一个念头，何不让学生自己来种植呢？让学生们在劳动中学习，在劳动中锻炼，既获得了劳动技能，又开阔了视野，同时也获得了劳动和收获的快乐。我将自己的想法和校领导交流后，得到了学校的大力支持，学校专门规划了一个区域，建造了学校蔬菜种植园，并给每个班的同学划分了种植区域，让他们体验种植和收获的乐趣。

【活动价值】：

在孩子们眼里，蔬菜的根、茎、叶、花、果实、种子都有一个个讲不完的故事，深深地吸引着他们的兴趣。但同学们对于蔬菜的种类、生长的特性、食物链的作用、环境保护、营养价值等的特殊意义等并不了解。通过主题探索，孩子们可以从家长、同伴、书本、网络等多种途径来获得有关蔬菜的知识，并在小组观察、集体交流、亲子论坛等活动中，培养学生细致观察、积极探索、相互协助、大胆表达等多方面的能力。同时，在各种实践和体验活动中，也能够使他们掌握自主学习的方法，形成良好的探索习惯，为其终身发展奠定基础。

【主题目标】：

1、能用各种感官，主动去了解蔬菜的种类，探索蔬菜的营养价值等。

2、能用交流、谈话、实验、绘画、制作等形式进行表征。

3、在活动中能与同伴互相合作，细致观察，并积极参加各种制作和实践活动。

4、在活动中了解小草与环境的关系，树立初步的环保意识。

【活动实施】：

一、开辟活动基地--蔬菜种植园。

1、开垦荒地。

学校在路南校区有一块空地，原是杂草丛生，已闲置多年，经过学校师生的共同努力，没过几天，近半亩大的荒地就开垦出来了。

2、平整土地。

由于在开垦的过程中，土地中布满了碎石，所以刚开垦出来的土地还不能马上种植，于是，在种植指导老师的带领下，组织六年级的学生参加了第一次实践活动--捡碎石。同学们来到种植园后，马上积极的行动起来，有的同学用手搬，有同学拿来了簸箕和铁桶，更有的同学甚至掘地三尺，翻出了泥土里面的大石块。刚开始，还有同学怕脏怕累，可看到伙伴们个个干的热火朝天，不一会儿也加入了大家的行列，卖力的干了起来。

后来大家又多次去种植园劳动，每一次都情绪高涨，积极肯干。不久，一块平整好的土地展现在我们面前，等待我们去种植各种植物。用了一节多课的时间，基本上把土壤表面的石头捡干净了。

二、种植青菜、大蒜、菠菜、萝卜、土豆、蚕豆等绿色植物。

为了便于管理，学校将种植园由全校各个班级认领一块区域，全由学生自己打理，让他们充分体会到种植和收获的乐趣。

1、种植蔬菜。

第一次种植是在九月中旬的一天下午综合时间活动课上，我们去种植园种大蒜和青菜。由于很多同学都是第一次种菜，好多同学都不知怎样种，七手八脚地乱弄一气，有些小组的同学把菜籽撒多了，只能用大蒜种子来充数，有些小组排列的很整齐，有些小组胡乱撒种，总之大家是各显神通。经过一段时间的努力，播种任务总算是完成了。每个同学都动了手，有了初步的劳动体验。大家都觉得看起来很容易的事，做起来就不那么简单了。在接下来的综合实践课上，我们又种了萝卜、菠菜、香菜等。经过一段时间劳动实践，同学们渐渐掌握了一些劳动技能，在老师的指导下，现在我们已陆续种了大蒜、菠菜、青菜、萝卜、香菜等，蔬菜花色品种多样化了。

2、田间管理。

如果说种植是短线活动，那么管理则是长线活动，需要更多的时间和精力。为此，每班成立了“护绿小队”。“护绿小队”几乎每天都要到植物园去浇水，还要定期施肥、除草、捉虫、间苗等。每一次劳动都深深吸引着大家。大家每天都争先恐后地去植物园参加劳动。经过同学们的精心照料，种植园里已是一片生机勃勃的景象：青菜嫩绿嫩绿的；大蒜抽出了嫩芽；萝卜秧已有五、六寸高了；菠菜也长出来了……看着自己的劳动成果，同学们都笑了。

3、记录活动过程。

光有观察还是不够的，为了能使同学们更加准确的掌握蔬菜的生长情况，我们给每班统一印刷了观察日记，其中包括同学们上网查找的有关所种植物的介绍、植物生长情况的记录、植物的花、植物的果实、植物的种子等，同学们把观察到的情况写成观察日记、体验日记，把自己劳动的过程、劳动的体会等都写成的文章，为今后的写作积累了大量的素材。

三、进行资料整理、选题、再研究。

在综合实践活动中，经常会遇到一些问题，我们随时随地进行探索、研究，并且进行归类整理，以便选题再研究。

各种蔬菜种植的季节、管理及销售。

我们在种植园内种了青菜、菠菜、萝卜、大蒜、蚕豆、小麦等植物。根据我们的实践活动，大致了解到这些植物生长规律：青菜四季皆可种植（只要气候不要太冷就行），生长期较短，但管理工夫必须到家，需要充足的水分，需施上适当的肥料，还要经常捉捉虫子。青菜还需移栽才长得大、长得壮。菠菜大约在九月中旬播种，三周左右就可食用，管理方便，不需治虫，只需施些肥料即可。萝卜大约八月下旬、九月上旬种植为好，（今年我们晚种了近二十天，虽然也生长得不错，可没有生长到最佳状态）管理要到位，方能生长的更好。大蒜八、九月即可播种，但对土壤的要求高，我校的种植园内的土壤不适合种大蒜。蚕豆在十月下旬下种，管理方便，明春方可收获。小麦在十一月中旬播种，管理方便，只需施些肥料即可，但生长期较长，大约明年五、六月才可收获。

【活动成果】：

那么，这么多的蔬菜该怎么处理呢？为此，联合学校大队部组织了一次“蔬菜品尝会”，届时将会请来各班的学生家长，由各班自己摆摊推销自己种的蔬菜。有些班级种出的蔬菜既新鲜，优美观，不一会儿工夫就销售一空，而有些班级的蔬菜平时由于疏于管理，销路就没那么好了，往往是无人问津。但无论怎样，结果并不重要，只要孩子去做了，即使不成功也没什么关系，他们在探索观察的过程中同样在积累知识。相信他们收获的'，不仅仅是蔬菜本身。

另外，我们还将带着自己种植的无污染绿色蔬菜去“红太阳老年公寓”，让爷爷奶奶和我们一同分享劳动的幸福果实。这一活动得到了爷爷奶奶的高度认可。

一、活动设计与指导者。

科学组、有种植经验的老师。

二、活动人员。

三、四、五、六年级学生及科学种植小组成员。

三、活动时间安排。

本活动历时一学年。

1.通过本次活动，使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土--整地--施肥--播种--管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。

2.培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会劳动人民劳动的艰辛，从而达到珍惜和分享劳动成果的教育目的。

3.激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度；使学生获得一些亲身探索的体验，培养学生提出科学的问题、科学的分析问题、科学的解决问题的能力。具有一定的种植实践能力。

4、通过蔬菜种植活动，树立正确的劳动观念，端正劳动态度，养成良好的劳动习惯，并培养良好的道德品质。

5、通过蔬菜种植活动，体验劳动带来的喜悦，感受“一份耕耘一份收获”的道理。

6、围绕种植的蔬菜、花卉进行研究，了解植物简单的病虫害症状；了解植物基本的生长情况及栽培方法。

7、通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。

五、活动安排。

1、活动对象：三、四、五、六年级各中队及种植小组成员。

2、活动内容：把学校科学种植基地划分成11块（每块地插有中队牌），发放到每个中队负责。

3、活动形式：实行中队负责制。每个中对自己所属的方块实行四包：包种植、包培育、包管理、包收获。具体操作由科学种植小组老师组织学生实施。

4、活动要求：各个中队每天应安排队员值日（2个左右），负责对菜地播种、浇水、施肥、除草和收获等。

六、成果展示。

1、展示学生的观察日记。

2、展示科学实验基地花草树木的丰收成果。

心理测评活动简介范文怎么写篇十八

活动是人们生活中必不可少的一部分，它能够使人们充实自己的生活，丰富自己的知识，增加自己的社交圈。这不仅是一种娱乐方式，更是一种对于人生的教育和启迪。下面，我将从参加的一次活动的简介、自己的体会和心得三个方面来展开论述。

在上周末，我参加了一场主题为“勇往直前”的户外拓展活动。这是一次非常有趣和富有挑战性的活动，让参与者在自然环境中团队合作，充分发挥自己的潜能，并且感受到团队合作的重要性。活动主办方提供了各种冒险项目，如攀岩、绳索挑战和团队比赛等。通过这些活动，参与者们可以锻炼身体，增强意志力，培养团队精神和领导能力。

这次活动对我来说是一次很好的锻炼和挑战。攀岩是我最初的挑战，迎着高空中的微风，我感受到了恐惧和紧张，但是通过团队的帮助和鼓励，我成功地攀上了山顶。这个过程不仅让我学会了超越自己的恐惧，还让我懂得了团队合作的重要性。在绳索挑战中，我们需要互相合作，共同完成任务。只有当各个团队成员齐心协力，互相配合时，才能顺利地完成任务。通过这次活动，我深刻地体会到了团队的力量，明白了团队配合的重要性。

这次活动让我深刻地认识到了自己的潜能和不足之处。我意识到只有克服自己的恐惧和困难，勇往直前才能不断进步。团队的力量让我明白了合作的重要性，只有在团队的帮助下，我们才能共同克服困难，取得成功。这次活动加强了我对团队合作和领导能力的认识，我明白了一个优秀的团队需要每个成员都能充分发挥自己的才能，并且能够相互理解和信任。在今后的学习和工作中，我将更加注重团队合作，努力发挥自己的能力，带领团队取得更大的成就。

通过这次活动，我深刻地认识到了活动的重要性。活动不仅是娱乐和放松身心的方式，更是一种提升自我的机会。通过参加各种活动，我们可以拓展自己的视野，增加自己的知识，培养自己的能力。同时，活动还能够培养人们的社交能力，通过与他人的交流合作，建立起良好的人际关系。活动可以增加人们的快乐感，给生活带来更多的乐趣。

总结起来，活动是一种非常重要和有益的方式，它可以激发人们的热情，增加人们的乐趣，丰富人们的生活。通过参与各类活动，我们可以不断提升自己的能力和素质，在团队合作中获得成长和进步。活动不仅是人生的一種娱乐方式，更是一种对于人生的教育和启迪。让我们积极参与各类活动，享受生活的乐趣，让自己的人生更加丰富多彩。

心理测评活动简介范文怎么写篇十九

小学生作文大全。

据了解，《北京市公共场所禁止吸烟范围若干规定》将于5月1日起在北京正式实施。该规定扩大了禁止吸烟的范围，明确了公共场所管理单位的职责，完善了公共场所禁止吸烟的措施，为达到无烟奥运、全面实现公共场所“完全无烟”的目标奠定了基础。

心理测评活动简介范文怎么写篇二十

在国际交往中，无论在官方或者民间的，礼宾是一项很重要的工作。礼宾工作主要是根据本国的对外方针政策，组织安排对外礼仪活动和交际活动。尽管活动形式各有差异，但归根结底礼宾工作是为本国的对外政策服务的。因此，它具有高度的政治性，是体现本国外交政策的一个重要方面。我国是个文明古国，素称“礼仪之邦”。新中国成立以来，礼宾工作在周恩来亲自指导下，继承并发扬了我国的优良传统，并适当汲取了国际上的一些好的做法和惯例，在长期的实践中不断改革，形成特有的风格。

许多外事(涉外)活动，往往是通过各种交际礼宾活动进行的。礼宾接待工作大致可分为迎送、会见和会谈、宴请(酒会、茶会、冷餐会)、签字仪式、文娱活动、参观游览、开幕式、授勋、献花圈、庆典、吊唁等内容。下面将几个主要礼宾活动的具体要求、内容和操作要领作一简单介绍。

(一)会见与会谈。

在国际交往中，会见与会谈是一种十分重要的交往方式，因为，它既有礼仪性，又有实质性，有广泛的适用范围可以在不同的层次和各个不同的方面的人员中进行。国家领导人之间的会见与会谈，无疑具有最为重要的性质。历史上，一些国家领导人之间的会见与会谈，曾经对当时各国人民命运攸关的重大问题，达成妥协和谅解，成为具有深远影响的历史事件。如：1972年毛译东与尼克松的会谈，为打开中美关系指明了方向，为周与尼克松的会谈奠定了基础。

1.会见与会谈的种类。

(1)礼节性拜会(courtesycall);(2)回拜(returncall);(3)正式会谈(officalmeeting;officialtalk);(4)接见(receive);(5)召见(summon);(6)访谈(interview);(7)辞行拜会(farewellcall)。

2.几项具体准备工作。

(1)商定出席会见或会谈的时间、地点和出席人员，将会见或会谈的出席人员、时间、地点、具体安排、注意事项和通知中外双方;中方主人及参加会见的中方人员应提前抵达会见地点;(2)布置会议室：准备足够的座位，视情况需要布置话筒(扩音器)、鲜花盆景、标语、座位卡、茶水、饮料、点心等;签字仪式要准备台式国旗(挂旗)、文房四宝和签字笔具等;会议室的布置和座位的安排(见图);(3)会见和会谈提纲和背景材料的准备(供领导参考);(4)通知新闻记者;(5)迎候和引座;礼宾介绍时，首先将中方主人一一介绍给外方;(6)合影留念。

常见的礼宾活动。

(二)迎送。

迎来送往是常见的社交礼节。对外国来访的客人，通常要视其身份、访问的性质和目的、国际惯例以及两国关系等因素，安排相应级别的领导人前往机场、车站、码头迎送。这是外宾进入国门后的第一项正式活动，是对外交往中的重要礼仪活动，各国对此都十分重视。

各国对外国国家元首、政府首脑的正式访问，往往都举行隆重的迎送仪式。对军方首脑来访也举行一定的欢迎仪式，如安排检阅三军仪仗队等。对其他人员的来访一般不举行欢迎仪式。然而，对应邀来访的任何代表团，无论官方的或民间的，在他们抵离时，均安排相应身份的官员(或有关人员)前往机场(车站、码头)迎送。对长期在华工作的外国人士、外交使节、专家等，在他们到离任时，亦要安排相应人员出面迎送。

组织安排领导参加迎送活动要注意以下几点：

1.要确定迎送的规格。

对来宾的迎送规格各国做法不尽一致。确定迎送的规格的因素很多，一般主要依据来访者的身份和来访的性质(目的)，适当考虑两国关系，同时要注意国际惯例，进行综合平衡。通常外宾抵达时，由职务相当或略低于对方的领导人士出面迎接(安排我方相同级别的领导人主持会见和宴请)。总之以主人身份要与客人相差不大，同客人对口、对等为原则。相应级别的领导人不能出面时，应从礼貌出发向客人作出解释。迎送人员不宜太多。有时还可根据两国关系和政治需要，给予破格接待，安排较大的迎送场面，由身份较高的领导亲自去机场迎接等。为避免造成厚此薄彼的印象，除非特殊需要，一般都按常规办理。

2.准确掌握外宾的抵达时间、从何处来，到何处去等信息。

接待人员必须准确掌握来宾的抵达时间，及早通知全体迎接人员和有关单位。迎接领导和工作人员要提前到达机场(车站、码头)。要事先掌握飞机停机位置(出口的门号)、列车停靠的月台、车厢号码，以免临时来回奔跑或接空。

3.献花。

如安排献花活动时，需注意：(1)须用鲜花，并保持花朵整洁、鲜艳。要根据来访国的习惯选购鲜花，一般忌用菊花、杜鹃花、石竹花和黄颜色的花。(2)通常由女青年或少年儿童在主人和客人握手后，将花献上(性别交叉)，要认真挑选落实献花人员(品貌、衣着、思想品行等)。(3)要注意花的安全和禁忌爱好(必要时可请公安部门检查有否爆炸物)购花后做到花不离人。(4)指定专人负责执行此项活动，必要时，要事先让献花青年进行排练。

4.礼宾介绍。

礼宾介绍时，通常先将前来欢迎的中方主人介绍给来宾。客人初次到访，一般较为拘谨，主人宜主动与客人寒喧。所以，当客人下机(车、船)后，迎接人员要主动迎上前去表示欢迎，由礼宾官或迎接人员首先将中方前来欢迎的主要领导(职务及全称)介绍给来宾，其他领导可简明扼要地介绍。主要翻译必须时刻紧随中方主要领导和主宾(翻译、警卫、工作人员要注意站位，不要抢镜头或遮挡镜头)。礼宾官或迎接人员在介绍其他中方领导时要始终照顾好主宾，不要因忙于介绍别人而冷落了主宾(有时可配备两名以上翻译人员)。

5.其他注意事项。

(1)迎送人员如职位较高时，应在机场(车站、码头)安排休息室(备饮料);(2)如客人首次来访，双方又不认识，则事先联系好或做一特定标识牌，方便对方辨认;行李票的交接、行李的运输要有专人负责;团长和要客的行李要先取，及时派人专送，以便客人更衣;(3)提前联系办理出入境手续、办理边防海关等部门的免检免验礼遇;(4)客人抵达后，应留点时间让客人稍稍休息、更衣，然后再安排活动;(5)不能将外宾安排到非涉外宾馆下榻;(6)对参观、游览、会见等活动场所要事先了解，做到心中有数;(7)准备中外文日程，如有变动，要及时通知有关人员。

6.乘车安排和注意事项。

(三)宴请。

1.宴请的种类。

宴请是一种常见的礼仪社交活动。就其性质来分，约有三种：(1)礼仪性的宴请。如为欢迎国宾来访，庆祝国庆等重要节日而举行的宴请，都属于礼仪上的需要，是一项有礼宾规格和必要的礼宾程序的礼仪活动。(2)交谊性的宴请。为表示友好、发展友谊而举行，如接风、送行、告别。这种宴会规格讲究不特别严，要亲切、友好，气氛热烈，能达到发展友谊的目的。(3)工作性的宴请。参加宴会的各方，为解决特定的工作问题而举行的宴请，以便席间商谈。就其宴请的形式来分，常见的有宴会、冷餐(自助餐)和酒会。宴会又有国宴(statebanquet)、晚宴(banquet，dinner)、午宴(luncheon)、早餐(breakfast)、工作餐(workingbreakfast，workinglunch，workingdinner)之分。冷餐招待会、自助餐(buffet，buffet-dinnkr)和酒会(cocktail或drinks)有时统称招待会(reception)。

除此之外，还可以举行茶会招待客人。茶会对茶叶和茶具的选择比较讲究，一般在客厅而不在餐厅举行。以上各种宴请活动的方式，可根据举行活动目的、性质、规模、参加人数以及其他有关条件，并参照当地习惯，选择运用，妥善安排，以期达到较好的效果。

2.有关宴请活动的几项准备工作。

(1)确定宴请的目的、名义、对象、范围和形式、时间和地点、出席人员等;(2)制作请柬(没有标点符号，书面语)并发出邀请(请柬);(3)预订餐务、准备中外文菜单(注意忌违的食物及特点，餐食数量不要太多);(4)宴会厅布置与检查(菜单、餐具、座卡、话筒、花草、盆景)和席位安排(注意桌次高低、礼宾次序、专业对口);(5)礼品的准备与包扎(视需要放主人的名片和礼品的中外文介绍说明)，礼品要有地方特色(非商品化)，具有纪念意义;(6)宴请的程序安排及现场工作;(7)服务员的规范服务和着装(从主宾左侧依次上菜，从右侧上酒;用毕的餐具也从右侧撤走，但要征得用餐人同意)。

3.参加宴会和就餐时的礼节。

(1)按时应邀和答复;正确掌握出席时间，不早到、不迟到;(2)去朋友家赴宴时，给女主人赠一束花或送一瓶酒;(3)帮助或让女士和长辈先入席;与大多数人交流，不要只跟熟人讲话;(4)主人祝酒时停止用餐、祝酒注意先后次序(按官衔高低);(5)当好宴会的主人和客人。宴会的成功有赖于主人的热诚好客、慷慨招待和细致周到的组织安排。从礼节上，主人的责职是使每一位来宾都感受到主人对自己的欢迎之意。客人到来时，与每一位来宾握手致意。主人还要努力使客人之间有机会相互认识和交谈。努力使谈话活泼有趣、气氛融洽，相机转换不恰当的话题。掌握上菜速度、不要频频看表，显示出希望客人早走之意。客人告辞时，则应热情送别，感谢客人光临等;(6)只敬酒，不劝酒或灌酒，喝酒不过量、不酗酒;无关人员不宜未经介绍擅自闯入宴会厅敬酒;(7)少量取食喝汤不出声、面包瓣成小块吃、学会请同桌的人传递食品、正确使用牙签和洗手盘;(8)学会正确使用小毛巾和餐具，不会时可跟着或参照别人的方法;(9)经主人同意后方可宽衣;(10)除冷餐会外，宴会结束离开时，别忘了向主人致谢告别。

4.桌型和席次的安排(见插图)。

1.圆桌2.长桌3.“u”形桌4.桌次与桌形5.请柬式样。

(四)仪式准备活动。

1.秘书准备工作。

(1)准备好经双方商定的中外文文本;。

(2)商定签字时间、地点、双方主签人等;。

(3)通知出席签字仪式的中外双方代表及新闻记者;。

(4)委托宾馆准备签字用的大厅并准备有关布置;。

(5)检查签字大厅的布置，如中外文文本、签字笔等文具、横幅内容、鲜花盆景、话筒和扩音设备、合影用台阶等。

2.签字仪式的参考程序(参见附图)。

第一，司仪宣布：签字仪式正式开始。

第二，请中外双方有关方面负责人到主席台上分两边站立;。

第三，由中方代表致词并简要介绍签约背景;。

第四，请先生宣读中文协议书文本，请先生代表外方宣读外文协议书文本;。

第五，请双方主签人就坐，请双方代表在协议书上签字;。

第六，交换文本;。

第七，请服务员上香槟酒，请大家共同举杯庆贺;。

第八，中外双方合影留念;。

第九，司仪宣布签字仪式结束。

(五)文娱活动的安排。

1.文娱活动的安排。

·审查和挑选节目，避免那些容易引起误会和矛盾的节目;。

·发出邀请，安排座位;。

·准备演出节目的中外文说明书;。

·献花。事先准备花蓝，由礼仪小姐抬上舞台;。

·合影留念。应事先安排好上台与演员们合影留念有关领导与外宾。

2.出席文艺晚会(演出)的礼节。

·穿深色和合适的晚礼服;。

·入座后要脱帽;。

·遵守进场和退场的次序;。

·演出结束后要鼓掌，视需要，安排送花篮和上台合影留念。

(六)参观访问。

·事先安排好参观线路、布置;。

·安排好领导的陪同工作，介绍情况。