手机互联网套餐申请书 手机互联网套餐申请书范文(六篇)

  • 上传日期:2023-01-11 06:05:50 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关手机互联网套餐申请书(精)一

下面我就对这次活动做一个简单的总结分享:

一、销售

首先是从顾客的接触开始,顾客大多是因广告宣传进入卖场,很多门市销售人员并没有尽到销售的本职,只起到了解说的义务,但优秀的销售人员应该善于用微笑建立与顾客沟通的桥梁。

二、开场白的技巧

好的开场白能够很好地促成顾客开单。顾客在进入一家卖场后,销售人员是整个营业厅各个部门的代言人,为达到成功交易,销售人员应该掌握好开场白的技巧。开场白需要直接,快速切入正题。

三、营造热销气氛

营造热销的气氛是因为人都有趋向热闹的特点,对于热销都有充分的好奇心,这就是良好的销售时机,因此销售人员需要适当营造热销气氛。要通过语言设计开场白,突出卖点,好的开始是成功的一半,精心准备的开场语言可以成功地促成更多销售。

四、心态决定行动

优秀的销售人员要善于寻找自己卖场的优点,寻找会给顾客带来的好处,不成功的营销员往往会找到自己卖场的缺点来安慰自己,允许自己不断失败。进入卖场的每位顾客,都是销售人员的潜在顾客,都存在成交的可能性。除了正常销售外,完全有可能开发出顾客的消费潜能,购买部分配件,无形中产生附加利润。

五、运用人性的弱点

绝大部分人希望多赚,少花钱,还有一些人喜欢与众不同等等。如:少花与多赠的心态是相互对应的,少花也是人性的弱点,利用促销、打折、免费都可以使顾客少花钱,从而极大地刺激顾客的消费欲望。

六、要学会询问

尽量先询问容易的问题,在一般的销售过程中,价格是最困难的问题,也是促成开单的关键之一,销售人员一定要从询问比较容易的问题开始,而将价格询问留在最后。门市人员应学会在沟通中判断顾客的消费能力,然后为顾客设计预算。如果顾客及早地介入到价格中,遇到这样的顾客可以充分把握好,让我们的服务把顾客留下,而不是夸夸其谈的把价格挂在嘴边,这样很容易流失成交机会。

七、帮助顾客做决定

在最后要订单的时候,门市人员的心态是很重要的,要实现成功的销售,态度比技巧更重要,不要害怕被拒绝,被拒绝是很正常的。当顾客犹豫不决时,门市人员切记不能失去耐性,帮助客户做决定是很好的一种技巧。销售人员要记住,不要轻易放走顾客,顾客出了这个门就不一定会是你的顾客。在谈判过程中,给顾客强大的压力。

有关手机互联网套餐申请书(精)二

亲爱的同学们:

随着社会的发展,手机已经走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,但与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。不知从何时起,认真完整地听完大学里的一节课变得如此困难。课堂本应是全无杂念、专心致志的神圣场所,但如今“低头族”已经成为大学课堂里一道十分抢眼的“风景线”。昔日中学课堂是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今却是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的教学秩序,影响了同学们的听课质量,更破坏了良好的班风学风。

为促进学风建设,营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,在学校支持下,校学生会、大学生自律委员会向各位同学倡议:

1.上课、自习时自愿、自觉关闭手机或将手机调成静音状态,装入手机收容袋中。“远离手机,聚焦课堂”。这既是对自己的尊重,也是对老师,对知识的尊重。

2.做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

3.恪守文明礼仪规范,尊敬师长,主动与老师沟通与交流,积极思考,增强课堂上的师生互动。

4.加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,签订无手机课堂班级公约,逐渐养成无手机课堂的自觉习惯。

5.党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

6.倡议授课老师也参与到“无手机课堂”的活动中,并对同学们进行监督。

小伙伴们,学习是学生的首要任务,大学更是人生的黄金时期。我们要崇尚“立德树人,崇学笃行,兼容并蓄,创新超越”的连大精神,践行“文明、自强、求是、创新”的校训理念,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让手机休息,让课堂回归!

有关手机互联网套餐申请书(精)三

甲方:_________

地址:_________

联系电话:_________

传真:_________

乙方:_________

地址:_________

联系电话:_________

传真:_________

甲、乙双方在公平、信任、互利、互惠的基础上,特订立如下合同:

第一条 资格、区域

1.甲方指定乙方为_________产品“特约批销商”。

2.乙方_________特约批销区域:_________。

3.批发对象为:_________; 零售对象为:_________。

第二条 双方提供

4.甲方免费提供:甲方直属营业厅内长一米以上的展销柜台一节,供乙方展销_________相关产品。

5.甲方免费提供安全的仓库,可存放_________相关产品、办公设备;供乙方授权的员工存取_________相关产品及办公用。

6.甲方向乙方提供甲方下属经销商所享有的一切优惠政策,包括_________话费卡、各种优惠套餐等。

7.乙方以其网上的批发价格加上_________比例的售后服务费向甲方提供_________手机。乙方保证所提供的手机均为行货。

8.乙方提供:市场部、售后部、营销部等相应的人员;员工相关费用由乙方负责。员工必须遵守国家有关法律、法规;遵从甲方的员工管理制度。

第三条 利益

9.甲方确保乙方在特约批销区域内的批发价不低于如下价格:“_________网”上每日的“批发价”+“批发价”乘以_________%的售后服务费。

10.乙方展销柜在甲方的支持和配合下实行独立运营、独立核算。※本文由第 一范文网整理,版权归原作者、原出处所有※

第四条 售后服务

11.乙方在展销柜上所零售的乙方_________相关产品售后,保证按国家规定的三包服务执行。

12.乙方在特约批销区域内批发给经销商的_________产品必须遵从与经销商之间的协议(详见“经销商协议”);乙方承诺对所售出产品做到更快更好的服务保证。

第五条 其他事项:

13.本合同依法签订,即具有法律效力,双方必须全面履行,不得单方面擅自变更或解除。因故需变更或解除合同应经过双方协商,依法另立协议。

14.本合同有效期自合同签订之日起至_________年_________月_________日止,期满后双方可另行签订。合同正本一式贰份,双方各执一份。

15.本合同未尽事宜,双方另行协商或另订补充协议。补充协议由双方法人代表或授权委托代理人签章及盖双方合同用章后生效。补充协议与本本协议具有同等效应。

16.因本合同发生纠纷,双方应当协商解决,如协商不成时,任何一方可向本协议签约地人民法院起诉。

甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):_________

委托代理人(签字):_________

委托代理人(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

签订地点:_________

签订地点:_________

有关手机互联网套餐申请书(精)四

敬的班主任老师:

在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。

如今,经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:

第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。 第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。

第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。

我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。

而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。

再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。

最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。

保证人:xxx

xxxx年xx月xx日

有关手机互联网套餐申请书(精)五

现代生活中,人们最不可缺少的东西是什么?当然就是我——手机呀!

要说我的主要功能嘛,那简直就是神一般的存在——多到数不清!不过呢,也有一些瞧不起我的人说,不就是一台破手机吗,不就打电话嘛,没啥好稀罕的。sorry,我要告诉你,那是上世纪的我!现在的我,智能程度早已逆天了!

所以,今天,我将把自已除了众所周知的打电话之外的用途告诉你们,保证让你们大吃一惊!

首先,那些中西海外的许多游戏简直就是为我量身定做!只要我的“肚子”容量够大,通通能够下载。它们不仅能够让你放松心情,还能让你消磨时光,把你从“无聊”这个无底洞中一把救出来。

然后,是我那强大的“音乐”功能。如果有一首歌,它十分动听,而你又不知道它的名字,那么你只要点开我的“音乐”软件,然后把曲名在“搜索”中打出来,我就会为你显示出许多相关内容,再点击“下载”,就可以随时随地,想听就听了。假若你在商场中听到一首好听的歌,却不知道它的歌名,别着急,只要你在我的“音乐”软件中,找到“听歌识曲”功能,按下去,不出10秒,我就可以帮你搜索出正确答案。

最厉害的,当然要数我那万能的搜索功能(百度)。不论你遇到怎样的难题,不论你遇到多么奇葩的人、事、景、物,只要你点开百度,分分钟能帮你搜索出来,简直是易如反掌!

其实,这只是我对于自已最简短的自述。不过,我相信,看到我的自述,你应该早就心动不已了吧?心动不如行动,快来手机专卖店里找我吧!

有关手机互联网套餐申请书(精)六

尊敬的老师:

您好!

首先我要承认自己这次的错误,

第一我不应该带手机过来,

第二我不应该把手机放在教室里充电,

第三我没有认识到自己这次行为给大家带来的影响,

第四我没有遵守学校的校纪校规,严重轻视了纪律,

第五我没有做好一名初中生合格的样子,给我们的班级形象带来了很不好的影响。

这一条条都是我此次没有注意才导致的,我现在也已经重视到了这些错误,因此写下这篇检讨书,以供老师审批,为我纠正错误,也为此而向老师您道歉。

我知道,作为一个人,作为一个学生,自律自强是最根本的。老师为我们监督,只是老师对我们的责任。如果我们自己不想学好,作为旁观者的他人也将对我们无能为力。也许很多时候我们犯错误,就会立马想到对不起老师、对不起家长。实然我们是对不起自己啊!首先我们背叛的第一个热是自己,而非他人,其次我们自己所犯的错误只能由自己承担,他人并不会为我们承担,这受到伤害的不就只有我们自己了吗?而间接的,我们这种错误也会折射到他人的身上,让别人也受到一些不好的影响,这才是我们该道歉的时候。

我这次最大的错误就是把手机带到了学校里面来,这首先是我虚荣心作祟,因为我觉得自己有一个手机很了不起,其实我带过来也没有怎么玩,只是偶尔看一下时间,和父母打通电话。我个人的家庭环境有点不同,我的父母都因为工作常年在外地打拼,有时候过年都不会回来,我由于就学的原因只能留在老家跟着爷爷奶奶。爷爷奶奶年龄也比较高了,不会用手机打电话,一来为了照顾到爷爷奶奶的身体健康,二是关心我的成绩。所以爸妈为了和我们更好的联系为我买了一台手机。而我这次竟然把它带到了教室里面来,导致被年级主任发现当场没收,我感到很后悔,因为它是我们一家和爸妈练习的纽带,而如今却被我弄没了。

我真的对各位同学和老师们感到抱歉,是我这个行为,给大家带来了不好的示范,希望大家不要向我学习,因为这种行为是真的很不好的。我也在此希望自己可以在今后的学习上、行为上、生活上彻底改变自己,我也希望如果老师看到我的表现觉得还不错的话,可否将那台手机还于我,我一定拿回去交给我的爷爷奶奶,再也不带到学校来了!在此我知错了,我也愿意改错,我会在今后做一个爱学好问的学生,以身作则,不再后退!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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