蘑菇钉周报范文设计如何写 蘑菇钉周报范文30篇建筑设计(四篇)

  • 上传日期:2023-01-11 04:57:23 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于蘑菇钉周报范文设计如何写一

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冯安妮

一天,小白兔蹦蹦跳跳地去草地上看自己的蘑菇。

小白兔走着走着,看见了绿绿的草地是盛开着漂亮的花朵。它想:我给妈妈摘束花,妈妈一定会很开心的。于是它把小花一朵一朵地摘下来。

突然,天空变暗了,天上响起了轰隆隆的声音,把小白兔吓了一跳。啊!开始下雨了。小白兔想:谁能借我一把伞?小白兔看见了自己种的蘑菇,它就把大蘑菇摘了下来。小白兔打着蘑菇要回家,走到半路,就看见了小松鼠。小白兔说:“小松鼠,你怎么湿成这样呢?”小松鼠说:“我没有带伞。我得赶紧回家呀!”小白兔说:“你快到我的雨伞里面来吧!”小松鼠钻到了小白兔的雨伞里。

小松鼠和小白兔开开心心地回家了。

郭思辰

夏天,小兔在地里采蘑菇。

走着走着,它看见了雪白的云,漂浮在天空中,火红火红的太阳照耀在自己身上,绿油油的草地上长着五颜六色的花朵,好像在嬉戏吵闹,群山环绕着,就像高楼一样。看完以后,它不知不觉地摘了一大束花。突然间,天空一下子就变得乌云密布,不一会儿,就下起了大雨。它想:“哪里有一把伞,借给我用一下吧?”说完,它看见了一个能把自己遮住的蘑菇,于是过去把蘑菇摘了下来,打在头上就往家跑。跑着跑着,他又看见了小松鼠在冒着雨走路,于是小兔对小松鼠说:“小松鼠,你快过来,再不过来你就感冒了。”说完小松鼠就过去了。

他们一起开开心心的回家了。

宋浩权

春天到了,小兔在山上采蘑菇。

走着走着,它看见了火红火红的太阳正露出灿烂的微笑,雪白雪白的云在天空飘浮着。小兔开始采蘑菇了。突然,天空下起了蒙蒙细雨。小兔跑着跑着,看见了一个大蘑菇。小兔拿起大蘑菇撑在自己头上,准备回家的时候,草丛里忽然跑出来一只松鼠,小兔大声喊,“小松鼠,快过来和我一起躲雨,要不然你会变成落汤鸡的。”小松鼠说:“好的,谢谢你。”小松鼠就走进了小兔的蘑菇伞下躲雨。

雨停之后,他们两个都开开心心地回家了。

关于蘑菇钉周报范文设计如何写二

活动目标

1、能根据儿歌内容表现高兴、吃惊、害怕的情绪,大胆进行朗诵表演。

2、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

教学重点、难点

活动教学的重难点是能根据儿歌内容表现高兴、吃惊、害怕的情绪,大胆进行朗诵表演。

活动准备

场地布置(小树、狼、草帽、蘑菇、草地),兔妈妈头饰、篮子若干

活动过程

一、儿歌导入。

我以孩子熟悉的儿歌“小白兔白又白……”吸引孩子的目光,了解到小兔的生活习性:喜欢吃蘑菇。

二、游戏体验。

我以兔妈妈的形象带领孩子们在情景中采蘑菇。

教室的场地布置让我们这群兔子身临其境,借机引导孩子感受儿歌中的不同情绪,分段学习儿歌,第一段红色字体代表高兴,表扬表演到位的小朋友,重点表演“怎么高兴”,第二段蓝色字体代表吃惊、害怕,同样鼓励小朋友向演得好的同伴学习怎么表现“吃惊、害怕”。

三、朗诵表演。

老师范读儿歌,同时表演出不同的情绪。

孩子跟读,表现出情绪。

小组读,比比谁的情绪最夸张。

四、延伸活动。

把儿歌表演给最喜欢的人看。

教学反思

《小兔采蘑菇》是中班语言领域的一首儿歌,儿歌充满童趣,内容浅显易懂、形象生动。语言琅琅上口,符合幼儿朗诵、背诵。另外儿歌中的主角形象兔子是孩子们比较熟悉的小动物。活动贴近幼儿生活,选择了他们感兴趣的事物,孩子学习的积极性一直比较高。在本次活动中我按儿歌中所描绘的情景,在教室作了简单布置, 这种“情景教学”有利于培养孩子情感,启迪思维,发展想象,开发智力。整个活动我们都是以游戏的方式开展,寓教育于游戏中,让孩子在轻松愉快的环境中学习。可是,我在活动环节的过渡上始终觉得不如意,过程过于松散,时间安排也不太紧凑。所以以后在活动环节的衔接上我要作更巧妙的处理。


关于蘑菇钉周报范文设计如何写三

合同编号:

收购方(甲方):?_______________

种植方(乙方):?_______________

根据《_____》及其他有关法律、法规的规定,双方在平等协商一致的基础上,就农副产品(干蘑菇、竹笋干)购销有关事项达成如下协议,共同遵照执行。

第一条?交售农副产品、数量、价格、交货日期

产品名称

等?级

数?量

价?格

交货日期

第二条?干蘑菇、竹笋干的品种、等级、质量及验收,由双方协商确定。

甲方根据双方协商确定的标准进行验收。

乙方交付的农副产品未达到合同约定标准的,可根据现场双方协商后确定的等级、价格结算。

第三条?交(提)货地点及运费:

第四条?结算方式及支付期限:

第五条?甲方在验收期限内,对农副产品(干蘑菇、竹笋干)未进行验收或验收后未提出质量问题的视为符合质量标准。

第六条?违约责任:

①?乙方在交售的农副产品(干蘑菇、竹笋干)中进行掺杂使假,以次充好,甲方有权拒收。

②乙方未按合同约定完成交售业务擅自将农副产品(干蘑菇、竹笋干)转卖他人的,应按该部分农副产品货款的?%向甲方支付违约金。

③甲方逾期支付收购款的,应当每日按照逾期部分货款的?%的标准向乙方支付违约金。

④甲方未按合同约定,无故拒收的,应当按照市场价格的?%的标准向乙方支付违约金,并承担因此而造成的损失和费用。

第七条?因发生自然灾害、重大_____等不可抗力的,经核实可全部或部分免除责任,但应当及时通知对方,并在合理期限内提供证明。

第八条?合同解除:__________________________________________________。

第九条?合同争议解决方式:本合同在履行过程中发生争议,由双方当事人协商或申请当地工商行政管理部门调解解决;协商或调解不成的,按下列第_种方式解决:

①提交?____________?_____委员会_____;

②依法向人民法院起诉。

第十条?其他约定:

第十一条?本合同自双方签字、盖章后生效。共一式三份,甲乙双方各执一份,工商所一份,具有同等法律效力。

收购方:(甲方):?种植方:(乙方):

地?址:?地?址:

法人代表:?身份证号码:

代理人:?代理人:

电?话:?电?话:

签订时间:?年?月?日

签订地点:

关于蘑菇钉周报范文设计如何写四

合同编号:

收购方(甲方):_______________

种植方(乙方):_______________

根据有关法律、法规的规定,双方在平等协商一致的基础上,就农副产品(干蘑菇、竹笋干)购销有关事项达成如下协议,共同遵照执行。

第一条 交售农副产品、数量、价格、交货日期

第二条 干蘑菇、竹笋干的品种、等级、质量及验收,由双方协商确定。

甲方根据双方协商确定的标准进行验收。

乙方交付的农副产品未达到合同约定标准的,可根据现场双方协商后确定的等级、价格结算。

第三条交(提)货地点及运费:

第四条结算方式及支付期限:

第五条 甲方在验收期限内,对农副产品(干蘑菇、竹笋干)未进行验收或验收后未提出质量问题的视为符合质量标准。

第六条 违约责任:

①乙方在交售的农副产品(干蘑菇、竹笋干)中进行掺杂使假,以次充好,甲方有权拒收。

②乙方未按合同约定完成交售业务擅自将农副产品(干蘑菇、竹笋干)转卖他人的,应按该部分农副产品货款的%向甲方支付违约金。

③甲方逾期支付收购款的,应当每日按照逾期部分货款的%的标准向乙方支付违约金。

④甲方未按合同约定,无故拒收的,应当按照市场价格的%的标准向乙方支付违约金,并承担因此而造成的损失和费用。

第七条 因发生自然灾害、重大疫情等不可抗力的,经核实可全部或部分免除责任,但应当及时通知对方,并在合理期限内提供证明。

第八条合同解除:__________________________________________________。

第九条合同争议解决方式:本合同在履行过程中发生争议,由双方当事人协商或申请当地工商行政管理部门调解解决;协商或调解不成的,按下列第_种方式解决:

①提交____________仲裁委员会仲裁;

②依法向人民法院起诉。

第十条其他约定:

第十一条本合同自双方签字、盖章后生效。共一式三份,甲乙双方各执一份,工商所一份,具有同等法律效力。

收购方:(甲方):种植方:(乙方):

地址:地址:

法人代表:身份证号码:

代理人:代理人:

电话:电话:

签订时间:年月日

签订地点:

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