2023年小学文明标兵申请书(模板20篇)
- 上传日期:2023-11-21 08:39:07 |
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瑜伽让人们不仅能够锻炼身体,还能平静心灵。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作带来一些新的思考和灵感。
小学文明标兵申请书篇一
苏菁琛,男,现年11岁,辛集市鹿城建华中学5(8)班学生,他勤奋向上,品学兼优。
他刻苦好学,努力学好每一门功课。他牢记:“分数并不是最重要的,良好的学习习惯,执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,课堂上他积极思考,并敢于质疑,敢于发问。
他尊重长辈,孝敬父母。尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导。他关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动。她热爱劳动、工作尽责,有较强的`集体荣誉感。身为班长的她,在劳动中总是能够起到模范带头作用,不怕脏、不怕累。平时坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。为了减轻老师的负担,班级里的小事、杂事她也总是积极主动地帮老师去办,一会儿去文印室复印学习资料,一会儿去教学楼取教具?她都毫无怨言,以极大的热情在尽心尽力地工作着,极力做好老师最得力的助手。
不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。“弯弯腰,捡起一片废纸,还你一片绿色。“”小草青青,脚下留情。“”小草在睡觉,请您别打搅。”。这些都成了他的口头禅。
他热爱读书,视书是他最诚挚的朋友。从幼时起,他就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物。几年来,他坚持订阅《幼儿故事世界》、《小学生天地》,并坚持天天读书,每逢假节日就到市图书馆感受书香。不仅如此,他还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听,喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上,广泛的阅读开阔了他的眼界。他兴趣广泛,全面发展,陶冶了情操,他对学习对生活保持乐观的态度。
小学文明标兵申请书篇二
敬爱的学校领导:
你们好!在学校的各项管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明标兵”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:做为一名文明标兵必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明标兵”的文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态,我在学校能很好的`保持着良好的身心健康,并以优异的成绩通过了学校的各项考核,且在__年获得了学校的三等奖学金,现在还参加了今年学校的全国模具竞赛培训,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。
获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明标兵”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明标兵”,请领导审批!
申请人:_____。
姓名:_____。
性别:____。
民族:______。
班级:_______。
职务:江西现代学院学生会办公室主任。
(二)个人事迹。
__年9月进入江西现代学院就读。
__年9月加入江西现代学院学生会。
__年12月成为入党积极分子。
大一担任07数控(1)班文艺委员。
__年9月担任江西现代学院学生会办公室主任。
__——__年度第一学期担任___班级管理员。
(三)所获荣誉。
__——__学年度荣获“十大文明标兵”光荣称号。
__——__学年度被评为“先进社会工作者”
__——__学年度第十期团干学干培训班荣获“优秀学员”
校庆三十周年荣获“优秀青年志愿者”
__——__年度荣获“三等奖学金”
小学文明标兵申请书篇三
尊敬的学院领导:
我是xx学院xx级国际经济与贸易专业专科一班的xx,现任班级纪律委员以及心理委员。我以积极向上的态度去面对每件事情,期间经历了许多,成长了许多,也慢慢的使自己得到认可,我是一个活泼开朗,乐于助人的大学生。我积极参加班级的各项活动,遵守班级纪律,团结同学,对有寻求帮助的同学提供力所能及的帮忙。我深知作为一名“标兵”就应该起模范作用,以身作则,一年多来,我在这个团结求是、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐,我认真按照学校标准去做。在此我向学院领导诚递我的这份申请。
在政治素质方面:刚进入大学就提交了入党申请书,后来参加了团课和党课培训并合格结业,现在我是一名中共预备党员,正在接受党组织的考察,我会不断地学习,提高自己的思想觉悟和政治觉悟,并且严格的要求自己,争取早日成为一名合格的共产党员。在此我始终贯彻中国共产党章程及其宗旨,认真学习有中国特色社会主义理论,模范遵守校规校纪,具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。并且时刻警示自己要以一个当代文明的学生的形象做事。
在生活方面:我有这勤俭节约的良好习惯,在生活中节约用电用水,做到随手关灯关水,在公共场合不大声喧闹,不影响他人,勤俭节约一直是我们中华民族的传统美德,我也一直做到从点滴做起,从我做起。
在学习方面:作为一名大学生,我始终把学习放在首要位置,因为我认为只有通过不断的学习知识,可以挺高一个人的文化素质修养,因此我也在学习上一直刻苦努力,力求上进,在次荣获20xx——20xx学年度学院单项奖学金。
我自身也存在一些缺点和不足之处,在今后的日子里,我会更加努力,不辜负学校和老师们对我的期望,从我自己做起,从身边的点点滴滴做起,充分发挥新时期学生党员的先锋模范作用。我始终要求自己做一个文明的人,一个有思想道德的人,一个有文化内涵的人。我要坚持做到礼貌待人,举止文明,谈吐文雅,远离粗俗,热爱自然,保护环境。从不乱扔一只废电池做起,爱护花草树木,做讲文明,树新风,树立健康人格的文明大学生形象。努力培养真挚情感,锤炼真诚品行,掌握真实本领,弘扬诚信美德,做诚实守信的当代大学生。学法知法,守法护法,自觉维护社会公共秩序,做积极践行社会法律法规的当代大学生。要在为校园添光彩,为他人送温暖,为社会做贡献的过程之中,在鲜活的学习生活实践中感受真情,领悟崇高,体验光荣!我是这样想的,也一定会这样做的。言行不如力行,作为一名学生干部,我更是要求自己始终为同学们做力所能及的服务,发扬集体主义精神,树立自身文明向上的形象,起到学生干部应有的带头作用。正如一则公益广告所说:文明是一盏灯,文明多一些,这个社会的黑暗就少一些,文明也是一种力量,正如奥运火炬的传递,经过每个人的手中,汇聚所有人的热情,就能照亮整个社会。所以每个人的一小步就是社会的一大步,我愿意一直迈步走下去!
此致
敬礼
申请人:xx。
20xx年4月10日。
小学文明标兵申请书篇四
敬爱的学校领导:
你们好!在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明标兵”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:作为一名文明标兵必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明标兵”的文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的'心态,我在学校能很好的保持着良好的身心健康,并以优异的成绩通过了学校的各项考核,且在__年获得了学校的三等奖学金,现在还参加了今年学校的全国模具竞赛培训,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。
获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明标兵”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明标兵”,请领导审批!
申请人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
小学文明标兵申请书篇五
1、知荣辱.树新风.促和谐。
2、助人千次少,恶语一声多。
3、为了你我健康,请不要随地吐痰。
4、文明从细微处做起。
5、爱岗敬业,办奉浦人民满意的教育。
6、落实科学发展观,共建共享和谐社会。
7、道德重在坚持,文明贵在行动。
8、创建文明单位,构建和谐校园。
9、拧紧水龙头,只需一秒钟。
10、鸟美在羽翼,人美在心灵。
11、文明工商文明人,我的单位我的家。
12、相互多礼让,单位更文明。
13、树文明新风,展师院风采。
14、立足岗位作贡献,争创文明当先锋。
15、创优良学风,做文明学生。
16、塑窗口形象,树服务新风。
17、提升服务理念,创建服务品牌。
18、家养宠物很可爱,外出管好避伤害。
19、凝聚职工智慧,创建文明单位。
20、热心公益,奉献社区。
21、创文明单位,建美好家园。
22、公序良俗,文明体现。
23、文明让生活更美好。
24、生命在于运动,健康来自锻炼。
25、家庭和睦人增寿,老幼康健全家福。
小学文明标兵申请书篇六
敬爱的领导、老师、同学:
争当“学习标兵”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的期望。因此,学习带头是我成长的座标。我在此申请争当学习标兵,因为我相信:我能行!
我热爱学习,语文、数学、思品、体育成绩都达到优。上课时,我积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。
我喜爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。我勤于动手、动脑学习新知识,不断扩大我的知识面,还充实了我的`课余生活。
我热爱体育,经常参加各种体育活动,我已掌握四种游泳泳姿,并有较快的速度,滑冰、乒乓球都是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。
我热爱艺术,长期坚持学习画画,经常参加各种比赛多次获得大奖,经过自己的不懈努力我已达到四川省社会艺术水平美术七级。
如果我能获得“学习标兵”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成绩回报老师、同学、学校,更加积极地参与学校的各种活动,同时为我们班集体和学校争取荣誉。
如果我没能获得“学习标兵”这一光荣称号,我也会更加努力,不泄气,找出自己的差距,完善自我,争取再次入选。
在此,我郑重地提出申请,望能获得批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
小学文明标兵申请书篇七
在“让我们的今天赛过昨天”这次文明活动中,我努力养成良好的文明习惯,从我做起,从每一件小事做起,让文明第一,使自己成为一名文明的好少年。
在学校里,我时刻注意自己的一言一行,对老师同学说话有礼貌,不讲粗话、脏话;课间不与同学打闹、大声嬉戏;上下楼梯时靠右侧行走,与同学们互相礼让;讲究个人卫生,维护班级卫生,纸屑杂物不到处乱丢......不但如此,作为班长,我以身作则,发现有不文明的现象还能及时上前制止,比如乱丢垃圾,我就会让他捡起来扔进垃圾桶。课间嬉戏时我会让他们小声说话。
在校外,我遵守交通法规,不乱穿马路,在公共场所爱护花草树木,不乱扔垃圾,不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共汽车主动买票,主动给上岁数的爷爷、奶奶让座等。
在家里,我不做“小皇帝”,主动帮爸爸、妈妈做我力所能及的事情。有客人来,我就给客人端茶送水,拿糖果,做热情的小主人。节约水电不浪费,做环保低碳小卫士。
我知道,我做的还有很多不足,在以后的学习中,我一定会继续努力,让文明在我们的周围扎根,使我们的社会变得更美丽、更和谐。
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是xxx,非常高兴能站在这里参加“文明小标兵”的评选,同时也非常感谢大家给了我一个锻炼自己的机会,在此先谢谢大家!
四年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下;在同学们的关心和帮助下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色的'完成了老师布置的各项任务。
“恰同学少年,风华正茂”,我会和大家一起,用“文明”去装点我们的校园,那就让我们携起手来,一起努力吧!我的演讲完毕,请大家多多支持我,谢谢大家!
小学文明标兵申请书篇八
姜欣彤同学是一年二班的组织委员。每次见到师长都能主动立正、敬礼,向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了小学生良好的文明礼貌风范;在家中,她孝敬爷爷、奶奶,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。姜欣彤同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有的同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还对他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!
乌毓含同学是一名优秀的'少先队员。他牢记小学生守则,是同学们学习的好榜样。他能积极、主动地帮助有困难的小朋友,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。
费一度电,一滴水,甚至是一粒米。在小事中,在细节间处处塑造文明形象,在生活中处处折射文明好风尚!记得有一次,他和妈妈出去游玩时乘坐公共汽车,在汽车上,有一位二十多岁的小伙子不顾其他乘客的感受在吞云吐雾,气味难闻。他看到后走上前去竟然奶声奶气地说:“叔叔,在公共场合请不要抽烟,好吗?”小伙子听后不好意思地笑了,随后便主动灭了烟。不一会儿,车上又上来一位行动不便的老人。他发现后连忙向老人打招呼:“爷爷,小心点,坐我这里吧!”老人坐下后抚摸着她的头欣慰地笑了。
作为一名优秀的小学生,他处处严格要求自己,学校的各项规章制度他都记在心中。他时刻以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其他同学。《小学生守则》《小学生日常行为规范》内容他都牢记在心中,以此来管理和约束自己。他不光自己做的好,还发挥文明守纪之星的示范作用,带领班级同学学习礼仪规范,做有责任心的礼仪好少年。
他懂得自己走向社会是一名小公民,更明白公民的责任,乘车时不抢不挤,主动为老人让座。参观、购物时主动排队,做文明的游客和顾客。在马路上认真遵守交通规则,还经常给爸爸、妈妈宣传交通法规。有一次,爸爸送他上学,走到十字路口红灯亮了,他马上止步,爸爸说:“对面没有车,咱走过去吧。”他不但没听,还像小大人一样给爸爸讲起了交通安全的重要性。在班级里、学校中尊敬师长,团结同学,热爱集体,热爱劳动,有时劳动委员安排值日生扫地,等课后大家都匆匆地跑出教室,没人愿意去打扫时,只有她二话没说,拿起扫帚动起手来。学校安排义务劳动,同学们都在抱怨谁扫得少,而自己却扫那么宽的地方时,也只有她无论安排她扫多少,她毫无怨言,义不容辞,从不偷懒,为此她加入了学生会劳动部,她希望在自己的带头作用下,以自己的行动影响着身边每位同学。日常生活中,她勤俭节约,不浪费,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆苦。
记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38。5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。
xx同学,今年10岁,是我班的学生,她品学兼优,热爱祖国,热爱学校,团结同学,热心助人,同学们都愿意接近她。只要有困难,同学们就会去找她,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。大家都夸她有同情心、有爱心。
作为一名班干部,xx同学处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲。对于不文明的行为敢于及时劝阻,如果发现同学违反了规定,她会上前指正,对其进行批评教育,直到那位同学真心悔过。每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室打扫得干干净净,让老师放心。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。在家里,她是一位自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,能有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做。
她是爸爸妈妈眼里的好孩子。在学校,她是个守纪律、讲礼貌的学生。能严格遵守《小学生守则》、《小学生行为规范》,见到老师,都会问上一声“老师好”;见到同学们,也会说上一声早。当别人帮助了她,她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在公共场合大声喧哗,影响他人。
她是个讲卫生的小天使,无论在校内还是校外,都时时处处讲究卫生,自觉维护校园环境,不会随便吃零食,更不会乱丢纸屑杂物。深受老师和同学的好评。
小学文明标兵申请书篇九
尊敬的院领导:
您好,我是机械工程系机械制造与自动化专业xxx班的xx。自我院被评为国家级示范院校以来,在校园文明建设这方面一直都很突出,我以此为荣。学校是学习之所,文明是成功之本。在这次“学习雷锋精神,创建文明校园”的专题活动中我深深的领会到了校园文明建设的重要性。身为校园文明建设的一份子,我觉得做好文明模范带头作用不仅是一件任务,更是自己的一种义务。我院为此次活动中特设了“文明标兵”荣誉称号,为此,我特向院领导诚递我的这份文明申请书。
校园文明建设离不开一个指挥棒,“十五不”正是这文明校园建设的指挥棒,学习践行校园文明“十五不”——“不迟到早退,不奇装异发,不摘花踩草,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱挂,不损坏公物,不说脏话粗话,不浪费粮食水电,不在公共场所吸烟,不穿拖鞋进公共场所,不酗酒闹事,不吵嘴打架,不上夜网,不影响他人休息”。以“知羞耻、讲诚信、重气节、懂感恩”为做人修身标准,提升师生思想境界和个人素质品位。
在过去的一年里我始终保持着积极向上的文明心态,时时以高标准要求自己,热心待人,文明待人,不说脏话,友爱同学,热爱集体,爱护环境,积极配合学校和辅导员的工作,努力做到校园文明“十五不”要求,得到了老师和同学的一致好评。
学习方面,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们。
的意见、采纳他们的建议,做好自己应该做的事。遇见领导、老师亲切的问声“老师好!”。见了同学,微笑是我的语言,把垃圾准确的扔进垃圾桶是我的习惯,不摘花踩草是我的珍爱生命的表现,不说脏话粗话是我得到别人尊重的前提。因为我懂得,文明应该从小事做起。在大一的一学年里,为了让自己的大学生活更加的充实,我申请了图书馆学生管理员一职,在经过多次的面试与考核最终被图书馆录用,在平日的工作管理之中我始终坚持文明的宗旨微笑服务于每一位师生,并在最终的学生管理员评定中荣获“图书馆优秀学生管理员”称号。在参加图书馆的日常管理的同时,我努力的学习开设的科目,在最后的.学期测评中取得了优异的成绩,在此过程中我还还参加了学院的cad绘图比赛并荣获比赛的“三等奖”。在班级建设中,我会积极配合老师和班长的工作,共同维护班级的纪律,为院里的“文明班级”评选积极的准备着。
生活上,由于家境,不乱花钱,不浪费粮食水电,因为出身于农村家庭的我知道粮食水电的来之不易。并在大一的生活中得到了辅导员和班长的重视,很荣幸获得了国家二等助学金。在寝室的生活,虽没有规定值班表,但我还是会经常主动地打扫卫生,在家里作为兄长的我已经习惯了这样的小事,所以寝室环境一直保持干净、整洁。不好的现象我会用文明的话语督促同学更正,大家你帮我助,特具大学生风范。
精彩的话语只是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是铺在成功之路上的鲜花。如果申请通过我将不负众望,定为校园文明建设添上我的文明之笔!希望领导审核批准!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月x日。
小学文明标兵申请书篇十
1.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
2.你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!
3.在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。
4.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!
5.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。
6.你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。
7.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。
8.6。在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
9.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
10.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的学生。
小学文明标兵申请书篇十一
xx到xx村工作已经十几年了,他扎根乡村,多年如一日,凭着他精湛的医术,高尚的医德,务实的工作作风,深得各级领导和当地群众的好评。
他深知在乡村行医,必须医疗技术全面。他知道,单凭自己在学校学的那些西医知识,远远满足不了群众看病的需求。因此,在繁忙之余,他除了努力钻研业务,不断提高自己的医疗水平外,还常刻苦自学中医。针灸推拿等,很快就成了多面手的乡村医生。
xx村八组的饶忠香和余立锦先后因腰椎和颈椎骨折而致高位截瘫,在市内大医院手术后,专家说他们能站起来的希望非常渺茫,回家后卧床不起,生活不能自理。他医生不辞劳苦,每天上门去为他们治疗。他查阅大量针灸书刊。古典医籍,运用中西医结合,内服中药,头针。体针结合穴位注射,配合推拿综合治疗。几个月后两伤者都奇迹般的下地走路,还能象从前一样劳动。他们感激的逢人便说:“如果不是宋医生,我可能这一辈子就要瘫痪了”。
五保老人钟立德八十多岁了,前年因咳嗽。咳血,宋医生为其检查后怀疑“肺癌”,联系队长带其到市内医院进一步检查,经ct检查果然是“肺癌”,而且还是晚期。队长把他交给他为其安慰性治疗,他积极地给予对症治疗,并不断的给予病人精神上的安慰和鼓励。有时钟立德不能到卫生室来,他就去他家中为其输液送中药。在宋医生的悉心治疗和鼓励下,钟立德顽强的和癌魔做斗争。如今钟立德仍坚强的活着,而和他同时诊断为“肺癌”的另一患者已经死去快一年了。
治疗活着的生命是医生的职责,给临终病人以人性的关爱也同样是医生的使命,这是他医生的职业信仰。因此有不少濒死患者还要其家属找宋医生为其瞧病,无论白天还是晚上,他都尽快赶到。老病号刘隆根肝癌晚期,临终前由于疼痛而痛苦挣扎,已经休息了的他医生接到电话,立即跑到刘隆根家,当他赶到时,刘隆根还在悸动。抽搐。他医生轻轻的抚摩他因疼痛而扭曲的面容,合上他半闭的.双眼,就象催眠一个幼小的婴儿,刘隆根安详的离开了人世,他的仪容是那么祥和,没有丝毫痛苦的表情,就象熟睡了似的。很多人说医生是不送终的,他却不那么认为。他说医生既然被尊为白衣天使,就有迎生送死的使命。
他所在的xx村卫生室不仅要为辖区的村民们治病,还要承担妇幼保健。传染病防治免疫以及农村合作医疗等公共卫生工作。尽管工作量很大,他都尽责尽职的完成。20xx年夏天流感全世界流行,各地方都认真的开展流感防治工作。一天下午,他知悉余家湾有一小孩和来自疫区的人员接触后突发高热,便立即向上级部门汇报,并迅速赶到那小孩家去诊视,可当他赶到时,那小孩及家人都不知去向,晚上他又连续去寻找三次都一无所获,在此期间他不断地和区卫生局领导以及疾控中心联系,并互通查找结果。深夜快十二点时,他医生又第四次和开发区卫生局翁局长。曹局长等一道再次去查找发热儿童,村子里恶狗乱窜狂吠,他勇敢的走在前面开路,斥退厉犬。可这次他们仍无功而返,他只好回卫生室值班候命,局长们接着去挨个医院查找,终于在太和医院找到那发热小孩。第二天一早他又去那小孩家,终于见到了那小孩,他仔细的询问病情。检查身体,并为其测量体温,体温正常,就是普通的感冒发热,经治疗已好转,他及时的把情况汇报给区卫生局,大家才始放下心来。因为他认真务实的工作,第二天在全区防控h1ni流感会议上,得到管委会叶主任和卫生局局长的赞扬。
不论何时。何地,他都不忘自己做医生的神圣使命。这不,他于20xx年7月4日下午在艳湖公园游泳时,遇到一青年在禁泳区游泳不幸溺水沉入湖底,数百人围观,就他一人冒着生命危险,连续三次潜入湖底,终于救出了溺水者。此事在20xx年7月12日的《十堰晚报》上报道后,秦楚网。东风论坛等新闻媒体纷纷转载,一时间,见义勇为的好医生成了很多市民和网上议论的焦点。许多亲友看到新闻后询问他,他淡淡的回答:“遇到这种事,救人是应该的,何况我还是医生呢。”
他就这样用他的仁人之心和良好的职业素养,谱写着平凡而灿烂的人生诗篇,他的业绩得到人们的普遍认可。19xx年他被评为“全国优秀乡村医生”;20xx年他所在的xx村卫生室被评为开发区“十堰市高新区新型农村合作医疗工作先进单位”,他本人也被评为“先进工作者”。
小学文明标兵申请书篇十二
尊敬的院领导:
您好,我是机械工程系机械制造与自动化专业xxx班的xx。自我院被评为国家级示范院校以来,在校园文明建设这方面一直都很突出,我以此为荣。学校是学习之所,文明是成功之本。在这次“学习雷锋精神,创建文明校园”的专题活动中我深深的领会到了校园文明建设的重要性。身为校园文明建设的一份子,我觉得做好文明模范带头作用不仅是一件任务,更是自己的一种义务。我院为此次活动中特设了“文明标兵”荣誉称号,为此,我特向院领导诚递我的这份文明申请书。
校园文明建设离不开一个指挥棒,“十五不”正是这文明校园建设的指挥棒,学习践行校园文明“十五不”――“不迟到早退,不奇装异发,不摘花踩草,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱挂,不损坏公物,不说脏话粗话,不浪费粮食水电,不在公共场所吸烟,不穿拖鞋进公共场所,不酗酒闹事,不吵嘴打架,不上夜网,不影响他人休息”。以“知羞耻、讲诚信、重气节、懂感恩”为做人修身标准,提升师生思想境界和个人素质品位。
在过去的一年里我始终保持着积极向上的文明心态,时时以高标准要求自己,热心待人,文明待人,不说脏话,友爱同学,热爱集体,爱护环境,积极配合学校和辅导员的工作,努力做到校园文明“十五不”要求,得到了老师和同学的一致好评。
学习方面,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们。
的意见、采纳他们的建议,做好自己应该做的事。遇见领导、老师亲切的问声“老师好!”。见了同学,微笑是我的语言,把垃圾准确的扔进垃圾桶是我的习惯,不摘花踩草是我的珍爱生命的表现,不说脏话粗话是我得到别人尊重的前提。因为我懂得,文明应该从小事做起。在大一的一学年里,为了让自己的大学生活更加的充实,我申请了图书馆学生管理员一职,在经过多次的面试与考核最终被图书馆录用,在平日的工作管理之中我始终坚持文明的宗旨微笑服务于每一位师生,并在最终的学生管理员评定中荣获“图书馆优秀学生管理员”称号。在参加图书馆的'日常管理的同时,我努力的学习开设的科目,在最后的学期测评中取得了优异的成绩,在此过程中我还还参加了学院的cad绘图比赛并荣获比赛的“三等奖”。在班级建设中,我会积极配合老师和班长的工作,共同维护班级的纪律,为院里的“文明班级”评选积极的准备着。
生活上,由于家境,不乱花钱,不浪费粮食水电,因为出身于农村家庭的我知道粮食水电的来之不易。并在大一的生活中得到了辅导员和班长的重视,很荣幸获得了国家二等助学金。在寝室的生活,虽没有规定值班表,但我还是会经常主动地打扫卫生,在家里作为兄长的我已经习惯了这样的小事,所以寝室环境一直保持干净、整洁。不好的现象我会用文明的话语督促同学更正,大家你帮我助,特具大学生风范。
的文明之笔!希望领导审核批准!此致
敬礼!
申请人:xx。
申请日期:-xx-xx
小学文明标兵申请书篇十三
湘江河畔的栗江镇白洲村,是一个落后的农业大村,人们群众生活水平普遍不高,可有一位中年妇女,靠自已勤劳的双手,打开了幸福之门,引领着当地群众脱贫致富,受到群众的普遍赞誉,她就是年近53岁的xx村妇女主任xxx。她的家庭是一个四世同堂的大家庭,多年来,在阳秋菊的努力下,她家夫妻和睦、尊老爱幼、邻里团结、热心公益,是远近闻名的'五好文明家庭。
一、工作中勇挑重担,乐为群众排忧解难。
二、带头学科学用科学,带领村民勤劳致富。
xx镇是个农业生产大镇,历来以生产水稻为主。80年代初刚分田到户时,谁也不敢试种水稻新品种云天二0二,xxx成了第一个试种户,当时受到了村民的不少非义,可她坚信农技人员的科技推广,就这样,在她的精心管理下,水稻亩平单产增加80公斤,当年自家的吃粮问题基本解决。群众纷纷奔走相告,一时间,该品种得到大面积推广。后来她又试种了地膜蔬菜,极大地提高了蔬菜产量,自家种的菜不但吃不完,还可以拿到街上来卖,在夫妻二人的共同努力下,生活变好了,阳秋菊将刚嫁来时的二间低矮土砖房换成了红砖房。
她不是一个安于现状的人,虽然生活好了,可还在不断的奋起。90年代以后,阳秋菊结合栗江镇的自然、气侯条件,再加上自己对市场的了解,认为发展水果种植具有较好的市场前景,动员全村老百姓上山开荒种植板栗、柑桔等名优水果,创办了栗江镇干果场,目前干果场每年可为村民创收近万元。在农村,到了冬季农闲时候,留守妇女们大都没什么事做,2004年湘绣落户栗江镇,于是阳秋菊同志就主动与栗江绣品站联系,领取绣品再发给村里的留守妇女,然后她再把村民的刺绣品收购来交到绣品站,为农村妇女们寻找了一条增收致富之路。
三、家庭和睦,尊老爱幼。
xxx从80年代初和丈夫结婚至今,从没有和丈夫吵过一次架,红过一次脸,夫妻两相互支持。xxx对老小更是体贴入微,自己不管多苦多累,她都抢着做家务,在婆婆心里她是一位孝顺的好媳妇,丈夫在家中则抢挑重担,任劳任怨。xxx的婆婆尽管有两个儿子,但婆婆多年来一直跟xx过。2003年婆婆患了胆结石,到衡阳动手术,xxx主动承担了陪护、照料任务,在医院一住就是十多天。婆婆出院后,还把婆婆接到自己房里,抱上抱下,递饭送水,使婆婆很快恢复了健康。阳秋菊丈夫兄弟二人,由于长兄较阳秋菊丈夫年长许多,长兄似父,这些年兄弟俩从未发生过口角,家里有事互相商量,多年来一直没有分家。平时侄儿侄媳在外打工,春节回来后都在阳秋菊家过个团圆年,使婆婆享受了天伦之乐,兄弟妯娌们高兴,子女们在一起过得开心,对长辈也很尊敬。
四、真情待人,和睦相处,互敬互爱。
俗话说远亲不如近邻,阳秋菊和邻居们也相处得十分和谐,受到了邻居们的尊敬和信任。一次,她家两个邻居之间不知为何发生争吵,xxx立即跑去劝解,拉着一方到自己家坐着劝说,然后又把另一方叫来劝解,最后两人终于消气和解,象这样化解村民矛盾的事对xxx更是举不胜举。本组80多岁的熊庆贵老婆婆,由于没有儿子,四个女儿都全部嫁到外地,近十来年的生活起居都是阳秋菊负责照料。熊庆贵老婆婆逢人就讲,阳秋菊真是比我亲闺女还亲呀。xxx不但善待邻里,还乐于助人。村里谁家有困难,只要跟她说一声,她毫不犹豫地伸出援助之手,最多的时候一次借给别人一万多元,她还经常从自家拿米拿粮送给村里的孤寡老人。在她的影响下,侄儿、侄女、儿子们十分懂事,现在全在外工作,有好几人还是国家干部。他们对长辈都十分尊敬,他们的亲家母一提起女婿、媳妇都说是xxx教导有方,比亲儿子、亲闺女还孝顺。
xxx这个普通的农村妇女,在栗江镇她无人不知,无人不晓,她用自己的实际行动给妇女发家致富带了头,用自己朴素的言行影响了许多人,使我们这个社会到处充满了亲情、友情和关爱。
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小学文明标兵申请书篇十四
尊敬的院领导:
您好,我是机械工程系机械制造与自动化专业xxx班的xx。自我院被评为国家级示范院校以来,在校园文明建设这方面一直都很突出,我以此为荣。学校是学习之所,文明是成功之本。在这次“学习雷锋精神,创建文明校园”的专题活动中我深深的领会到了校园文明建设的重要性。身为校园文明建设的一份子,我觉得做好文明模范带头作用不仅是一件任务,更是自己的一种义务。我院为此次活动中特设了“文明标兵”荣誉称号,为此,我特向院领导诚递我的这份文明申请书。
校园文明建设离不开一个指挥棒,“十五不”正是这文明校园建设的指挥棒,学习践行校园文明“十五不”——“不迟到早退,不奇装异发,不摘花踩草,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱挂,不损坏公物,不说脏话粗话,不浪费粮食水电,不在公共场所吸烟,不穿拖鞋进公共场所,不酗酒闹事,不吵嘴打架,不上夜网,不影响他人休息”。以“知羞耻、讲诚信、重气节、懂感恩”为做人修身标准,提升师生思想境界和个人素质品位。
在过去的一年里我始终保持着积极向上的文明心态,时时以高标准要求自己,热心待人,文明待人,不说脏话,友爱同学,热爱集体,爱护环境,积极配合学校和辅导员的工作,努力做到校园文明“十五不”要求,得到了老师和同学的一致好评。
学习方面,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们。
的意见、采纳他们的建议,做好自己应该做的事。遇见领导、老师亲切的问声“老师好!”。见了同学,微笑是我的语言,把垃圾准确的扔进垃圾桶是我的习惯,不摘花踩草是我的珍爱生命的表现,不说脏话粗话是我得到别人尊重的前提。因为我懂得,文明应该从小事做起。在大一的一学年里,为了让自己的大学生活更加的充实,我申请了图书馆学生管理员一职,在经过多次的面试与考核最终被图书馆录用,在平日的工作管理之中我始终坚持文明的宗旨微笑服务于每一位师生,并在最终的学生管理员评定中荣获“图书馆优秀学生管理员”称号。在参加图书馆的日常管理的同时,我努力的学习开设的科目,在最后的学期测评中取得了优异的成绩,在此过程中我还还参加了学院的cad绘图比赛并荣获比赛的“三等奖”。在班级建设中,我会积极配合老师和班长的工作,共同维护班级的纪律,为院里的“文明班级”评选积极的准备着。
生活上,由于家境,不乱花钱,不浪费粮食水电,因为出身于农村家庭的我知道粮食水电的来之不易。并在大一的生活中得到了辅导员和班长的重视,很荣幸获得了国家二等助学金。在寝室的生活,虽没有规定值班表,但我还是会经常主动地打扫卫生,在家里作为兄长的我已经习惯了这样的小事,所以寝室环境一直保持干净、整洁。不好的现象我会用文明的话语督促同学更正,大家你帮我助,特具大学生风范。
的文明之笔!希望领导审核批准!此致
敬礼!
申请人:xx。
申请日期:20xx—xx—xx
小学文明标兵申请书篇十五
文明标兵是我们以前在学校读书的时候经常要去申请的,那么你们知道文明礼仪标兵的。
申请书。
敬爱的老师同学们大家好:
我是来自的,在老师的带领下,使我懂得了。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我非常高兴成为四年二班的一员,我非常珍惜和老师同学们在一起学习的每一天,同时我也希望我们班的每一个同学都养成良好的文明习惯,做文明小学生,我会自我为榜样给同学们树立一个良好文明礼仪标兵的形象,不说粗话,不随地吐痰不乱扔垃圾,不打架斗殴、不践踏草坪,尊重长辈,团结同学,我相信,在我的带领下,一定会营造出一个美好的校园,一个文明的校园,让文明礼仪之花在校园处处盛开,请老师相信,请同学见证,我一定会成为一名优秀的文明礼仪标兵。
申请人:
年班。
刁帅龙同学,今年12岁,是我班的学生。他品学兼优,热爱祖国,热爱学校,团结同学,乐于助人,同学们都愿意接近他,只要有困难,同学们都会去找他,他都会伸出热情之手竭尽全力的帮助他们,从不推辞拒绝。大家都夸他有同情心.有爱心。作为一名班干部,刁帅龙同学处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到.早退,上课认真听讲。对于不文明的行为,敢于及时劝阻,如果发现同学违反了规定,他会上前指正,对其进行教育批评。每当有什么脏.累的活儿,冲在最前面的有他的身影,老师不在的时候,他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室打扫的干干净净,让老师放心。在家里,他是一位自立的好孩子,能主动帮助父母干力所能及的家务事,能有礼貌的招待客人,做到自己的事情自己做。他是爸爸妈妈的好孩子;在学校,他是个守纪律.讲礼貌的好学生,能做到严格遵守《小学生守则》.《小学生行为规范》。
申报单位意见。
(单位盖章)年月日。
(单位盖章)教育局意见年月日。
尊敬的领导:。
您好,我是汽检1108班的申东俊。得知我院开展了“学习雷锋精神,创建文明校园”活动,我倍感高兴。学校是学习之所,文明是成功之本。提高学生素质是至关重要的一件大事。身为班干部,我觉得做好文明模范带头作用不仅是一件任务,更是自己的一种义务。我校为文明建设特设了“文明标兵”荣誉称号,为此,我特向校领导城递这份申请书。
在过去的半年里我始终保持着积极向上的文明心态,时时以高标准要求自己,学习践行我院校园文明“十五不”————“不迟到早退,不奇装异发,不摘花采草,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱贴乱挂,不损坏公物,不说脏话粗话,不浪费粮食水电,不在公共场所吸烟,不穿拖鞋进公共场所,不酗酒闹事,不吵嘴打架,不上夜网,不影响他人休息”。以“知羞耻、讲诚信、中气节、懂感恩”为做人修身标准,提升师生思想境界和个人素质品位。积极配合学校和辅导员的工作,努力做到全面发展,的到了老师和同学的一致好评。
为响应学校号召我和几个班委组织了“打扫操场卫生”“整理图书馆图书”“收拾食堂餐具”等活动。同学们都非常高兴,感觉特有意义,都希望都有这样的活动。我对此无比高兴自豪!
把垃圾放进垃圾桶是我的习惯。文明应该从小做起。
在班里,积极参加大事小事,比如篮球赛、足球赛、运动会和同学们一起努力共进退,都取得了不错的成绩。在班级建设中,积极配合老师和班长的工作,和其他班委共同维护班级。在元旦晚会上我和系里的同学共同完成了“机械舞”的表演,给不少同学带来了快乐。身为领舞的我也倍感高兴。
作为班委兼寝室长,个人卫生必须搞好,在我们宿舍六人的努力下。宿舍环境一直保持干净、整洁。大家之间你帮我助,特具大学生风范。
精彩的话语只是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是铺在成功之路上的鲜花。如果申请通过我将不负众望,定为校园文明建设添上我的文明之笔!希望领导审核批准!
此致
敬礼!
申请人:申东俊。
申请日期:20xx.3.19
小学文明标兵申请书篇十六
刘静竹,天津市鉴开中学七年级五班学生,在班级、学校和社会文明礼仪和谐雨露的滋润下,文明礼仪之花在她心中悄悄绽放。心中充满感恩、和谐和爱的她,用自己的点滴行动,向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪的种子。
她行为是文明的,所有人都在见证她的进步,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。在校内她时时刻刻以身作则,关心同学,尊重老师,深得老师和同学的好评,是大家的好榜样。每当她发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。作为班长,班级的事情,她都历历在心,时时不忘记自己是班集体的一员,处处为同学、班级做贡献,她一直是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中,没有功利,没有夸誉,没有庸俗,只有纯洁,只有贡献,只有乐观向上,只有责任心,她的行动是立竿见影的。她多次被评为三好学生、优秀班级干部及学校文明礼仪行为示范生,但她从来没有骄傲,只有再接再厉,更加进步和努力,来报答班级、学校和社会的培养和关心。
在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。在公交车上,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车。在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,做事勤勤恳恳,认认真真。她处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象,让文明礼仪之风吹遍整个社会。
她是一名七年级普通学生,其日常生活是平凡的,点滴行动是朴素的,但她却以朴素的行为感染着周围的人,使他们也投身到文明礼仪中去,一起创设一个文明的社会。
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小学文明标兵申请书篇十七
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!在这硕果累累的金秋时节,我们有幸迎来了各位领导的光临指导,能在此发言,我倍感荣幸与激动,石伏平老师曾说:做班主任工作,好心态的作用,远远超过其能力;学生在离开学校的时候,带走的不仅仅是分数,更重要的是带着他对社会的理想和追求。我们的教育是为了未来的教育,是着眼于孩子一辈子的教育。本着为学生终身发展负责的态度,我一直为打造一支文明、团结、奋进的班集体队伍而努力实践着。
一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。
小学阶段是人生的重要阶段,这个时期是学生道德观、人生观形成的重要时期,因此教育过程中不但要加强教师自身的思想建设,还要具备吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心、爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。
每天早上,我总是早早到教室,和值日生一起值日,等待同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心地离开,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生在一起,带领大家一起读书、学习。十几年来,我从未因事耽误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。
二、亲近学生,研究学生,做学生的好朋友。
俗话说:距离产生美。但我认为一个班主任如果和学生产生了距离,那一点也不美,反而很受伤。我们要善于接近学生,体贴、关心学生,和他们进行思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。所以,我随时保持一颗童心,经常融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,深入了解班级学生的优缺点并分析其原因所在,同时还研究学生的个性特征,了解学生个人的生活环境等,以便更好地对症下药,教育每一个学生。在亲近与研究学生的过程中,我还努力展现自己的人格魅力,使学生对我“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,使教育取得事半功倍的效果。班里有一个孩子,性格内向,不爱说话,学习不主动,活动不参与,多次谈心交流之后。他打消了顾虑,道说了他的烦恼。得知他是个留守学生后,我就对他实行“多关注、多交流、多引导、多鼓励、多帮助”的政策。一段时间之后,他爷爷高兴地告诉我,孩子最近变化很大,回家后能自觉完成作业,并帮助爷爷奶奶做力所能及的家务事,从那以后,我明显感觉到他变得快乐了,学习劲头更足了。
培养学生,锻炼学生,做学生的引路人。
小学文明标兵申请书篇十八
湘江河畔的栗江镇白洲村,是一个落后的农业大村,人们群众生活水平普遍不高,可有一位中年妇女,靠自已勤劳的双手,打开了幸福之门,引领着当地群众脱贫致富,受到群众的普遍赞誉,她就是年近53岁的xx村妇女主任xxx。她的家庭是一个四世同堂的大家庭,多年来,在阳秋菊的努力下,她家夫妻和睦、尊老爱幼、邻里团结、热心公益,是远近闻名的'五好文明家庭。
一、工作中勇挑重担,乐为群众排忧解难。
二、带头学科学用科学,带领村民勤劳致富。
xx镇是个农业生产大镇,历来以生产水稻为主。80年代初刚分田到户时,谁也不敢试种水稻新品种云天二0二,xxx成了第一个试种户,当时受到了村民的不少非义,可她坚信农技人员的科技推广,就这样,在她的精心管理下,水稻亩平单产增加80公斤,当年自家的吃粮问题基本解决。群众纷纷奔走相告,一时间,该品种得到大面积推广。后来她又试种了地膜蔬菜,极大地提高了蔬菜产量,自家种的菜不但吃不完,还可以拿到街上来卖,在夫妻二人的共同努力下,生活变好了,阳秋菊将刚嫁来时的二间低矮土砖房换成了红砖房。
她不是一个安于现状的人,虽然生活好了,可还在不断的奋起。90年代以后,阳秋菊结合栗江镇的自然、气侯条件,再加上自己对市场的了解,认为发展水果种植具有较好的市场前景,动员全村老百姓上山开荒种植板栗、柑桔等名优水果,创办了栗江镇干果场,目前干果场每年可为村民创收近万元。在农村,到了冬季农闲时候,留守妇女们大都没什么事做,2004年湘绣落户栗江镇,于是阳秋菊同志就主动与栗江绣品站联系,领取绣品再发给村里的留守妇女,然后她再把村民的刺绣品收购来交到绣品站,为农村妇女们寻找了一条增收致富之路。
三、家庭和睦,尊老爱幼。
xxx从80年代初和丈夫结婚至今,从没有和丈夫吵过一次架,红过一次脸,夫妻两相互支持。xxx对老小更是体贴入微,自己不管多苦多累,她都抢着做家务,在婆婆心里她是一位孝顺的好媳妇,丈夫在家中则抢挑重担,任劳任怨。xxx的婆婆尽管有两个儿子,但婆婆多年来一直跟xx过。2003年婆婆患了胆结石,到衡阳动手术,xxx主动承担了陪护、照料任务,在医院一住就是十多天。婆婆出院后,还把婆婆接到自己房里,抱上抱下,递饭送水,使婆婆很快恢复了健康。阳秋菊丈夫兄弟二人,由于长兄较阳秋菊丈夫年长许多,长兄似父,这些年兄弟俩从未发生过口角,家里有事互相商量,多年来一直没有分家。平时侄儿侄媳在外打工,春节回来后都在阳秋菊家过个团圆年,使婆婆享受了天伦之乐,兄弟妯娌们高兴,子女们在一起过得开心,对长辈也很尊敬。
四、真情待人,和睦相处,互敬互爱。
俗话说远亲不如近邻,阳秋菊和邻居们也相处得十分和谐,受到了邻居们的尊敬和信任。一次,她家两个邻居之间不知为何发生争吵,xxx立即跑去劝解,拉着一方到自己家坐着劝说,然后又把另一方叫来劝解,最后两人终于消气和解,象这样化解村民矛盾的事对xxx更是举不胜举。本组80多岁的熊庆贵老婆婆,由于没有儿子,四个女儿都全部嫁到外地,近十来年的生活起居都是阳秋菊负责照料。熊庆贵老婆婆逢人就讲,阳秋菊真是比我亲闺女还亲呀。xxx不但善待邻里,还乐于助人。村里谁家有困难,只要跟她说一声,她毫不犹豫地伸出援助之手,最多的时候一次借给别人一万多元,她还经常从自家拿米拿粮送给村里的孤寡老人。在她的影响下,侄儿、侄女、儿子们十分懂事,现在全在外工作,有好几人还是国家干部。他们对长辈都十分尊敬,他们的亲家母一提起女婿、媳妇都说是xxx教导有方,比亲儿子、亲闺女还孝顺。
xxx这个普通的农村妇女,在栗江镇她无人不知,无人不晓,她用自己的实际行动给妇女发家致富带了头,用自己朴素的言行影响了许多人,使我们这个社会到处充满了亲情、友情和关爱。
文档为doc格式。
小学文明标兵申请书篇十九
敬爱的学校领导:
你们好!在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明标兵”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:做为一名文明标兵必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明标兵”的文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态,我在学校能很好的保持着良好的身心健康,并以优异的成绩通过了学校的各项考核,且在20xx年获得了学校的三等奖学金,现在还参加了今年学校的.全国模具竞赛培训,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。
获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明标兵”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明标兵”,请领导审批!
申请人:
小学文明标兵申请书篇二十
文明标兵申报材料(一)。
我是五(3)班的柴xx,在班里我担任文体委员。
中国自古就是礼仪之邦,世世代代的中国人遵守着自己的礼仪,和平的相处着。我也是一个能够遵守礼仪的人。
我一贯能够积极主动、认真负责,平时注意严格要求自己,在各种活动中不断发展自己,展示自己,促进成长,增强面对挑战的勇气和信心。在工作和学习上我能做到勤勤恳恳、一丝不苟,成绩优良。我为人诚实,大方稳重,热情友善。在关心他人方面,能有意识的去改变自己,去体会帮助他人后的喜悦,去承受付出努力后的辛劳,用真诚与大家共同建立良好的信任和友谊。
我在家孝敬父母,在校尊敬老师,和朋友和睦相处。更深的礼仪之道我不能意会,也许也做不到。但是能把我该做好的做好,这就是最起码的礼仪。
我希望我能够可以成为一个懂礼仪、有礼貌的人,我更希望我能够影响我身边的人。收起我们没有礼貌的态度,让我们成为真正懂礼仪、讲礼貌的人。我们将成为懂礼貌讲文明的新一代!
能得到这样的荣誉我感到万分荣幸,我一定不会辜负老师和同学们对我的期望和信任!
申报人:五年级三班。
文明标兵事迹材料(二)。
肖倩倩同学,今年10岁,是我班的学生,她品学兼优,热爱祖国,热爱母校,团结同学,热心助人,同学们都愿意接近她。只要有困难,同学们就会去找她,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。大家都夸她有同情心、有爱心。
作为一名班干部,肖倩倩同学处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲。对于不文明的行为敢于及时劝阻,如果发现同学违反了规定,她会上前指正,对其进行批评教育,直到那位同学真心悔过。每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室打扫得干干净净,让老师放心。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。作为播音员,她能认真负责学校的`播音工作,曾多次被评为“优秀播音员”.
在家里,她是一位自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,能有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做。她是爸爸妈妈眼里的好孩子。在学校,她是个守纪律、讲礼貌的学生。能严格遵守《小学生守则》、《小学生行为规范》,见到老师,都会问上一声“老师好”;见到同学们,也会说上一声早。当别人帮助了她,她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在公共场合大声喧哗,影响他人。曾多次被学校评为“礼仪之星”.
她是个讲卫生的小天使,无论在校内还是校外,都时时处处讲究卫生,自觉维护校园环境,不会随便吃零食,更不会乱丢纸屑杂物。深受老师和同学的好评。
她还是个爱学习的孩子,对知识充满了渴望,她各学科成绩都很优秀。上课积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习好各门功课。老师和同学们都选她做学习委员,为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好作业,按时组织早读午写。当学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。正因为这样,她的成绩在级中总是名列前茅,还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。此外,她还获得很多的荣誉,连续几年被学校评为“优秀少先队员”和“优秀班干部”,成了同学们的楷模。
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