书法教学部干事申请书范文汇总 教务处优秀干事申请书(4篇)

  • 上传日期:2023-01-11 04:11:08 |
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

2023年书法教学部干事申请书范文汇总一

此次书法大赛得到了学校领导团委老师以及其它兄弟社团的大力支持,书法大赛过程中一切好顺利,这次书法大赛取得了突破性的成功。

1、此次书法大赛先向全院师生征稿,所有有意参与者都可为选手,为期两周。比赛分为预赛和决赛,先征稿作为预赛作品,然后从预赛作品中选出硬笔书法、软笔书法、国画、篆刻各十名参加决赛。

2、通过两种方式:

方式一参赛选手先写好预赛作品交到各班宣传委员,再由各班宣传委员交至各系宣传部,然后各系宣传部交至书法协会。

方式二,参赛选手先写好预赛作品交到各社团负责人,然后交至书法协会。

这种方式几乎把全院学生都参与其中,打破了以往只在社团的局面,所以此次参与其中的不仅在社团,还有好多都是没参加社团的人。

3、比赛分为四个区域26名选手,即软笔组10人,硬笔组10人,国画组3人,篆刻组3人。

这次书法大赛我们借鉴的是家庭联产承包责任制的模式,从负责人到社员全分配好所做工作,各做各的事,没做好直接找负责这一块的责任人,比如后勤管,礼仪做礼仪方面的事,这样社员这块也形成了完整的动力系统。

书法大赛取得了意料不到的效果,学校许多领莅临现场,有院党委副书记谭书记、指导老师侯院长、团委詹书记、武装部王老师、动科系徐光荣书记,团委熊老师等等。

在比赛时,几乎到场的所有领导都为书法协会留下墨宝,也观看了书法协会展出的作品,院领导对我们的工作表示肯定,并提出了对书法协会以后发展的宝贵建议。在领导离开时有一位领导感叹的说:“书法协会壮大了”,我们对此很荣幸,这对书法协会的发展提供了不竭动力,这也给了书法协会的更名坚定了信心。当然这次也得到兄弟社团的大力帮助,如吉他协会,青年志愿者协会,心理健康协会,球谊协会,国旗护卫队等,在这里我们对此表示感谢。我想,正是大家的支持,才使我们的活动进行的如火如荼,也正是他们对书法的热爱才使活动现场充满朝气,也正是大家的支持,我们的比赛才能圆满落幕。

不过这次书法大赛取得圆满成功的最重要原因是书法协会成员都齐心协力,特别是社员的社团凝聚力和向心力比较强,都把此次书法大赛当作重中之重,并用心做好了负责人安排下去的一切事物,此次书法大赛几乎所有的社员都站在第一线上,在这里我发感谢他们。

1、征稿宣传力度不到位,导致延长了征稿时间,今后我们会加大宣传力度,尽量到每个班级去宣传,扩大宣传范围让所有人都了解书法比赛事项,使更多人参与其中。

2、没有合理安排时间,使得活当天时间不足,颁奖典礼取消了。以所应合理安排时间,不过这主要受天气影响,假如有室内比赛区就不会不好安排时间了。

3、在比赛过程中,一些非参赛选手好奇心太强进入到了比赛区域看选手比赛,导致现场有点乱,在下次书法大赛时应让后勤管理好,比赛区域不允许除嘉宾、工作人员参赛人员入内。

4、学员的字普遍有很大的提升空间,在来年上课时应加强练习。

所以我们把好的经验继续借鉴,然后吸取做不足的教训,争取在来年的书法大赛中做到更好,我相信来年的书法大赛会是学院活动的一大亮点。

2023年书法教学部干事申请书范文汇总二

时间过的真快,转眼间,这学期书法班的教学工作就要宣告结束结束了。这意味着本学期书法课画上了一个圆满的句号。回顾一个学期的教学,看着学生的不断进步,我们满怀着成功的喜悦。现在把本学期的具体工作总结如下:

为了切实地提高学生学习书法的效率和质量,从备课、上课到作业的布置与批改等都严格认真地去按要求和标准去做,保证了教学工作的规范化、制度化、科学化,从教的方面给学生的学提供了切实的保障。在教学工作上,严格按照学校的教学要求书法的教学计划组织教学,抓好教学中的每一个环节。

书法是一门艺术,具有无限宽广的魅力。对学生来说能写一手好字将对以后的发展产生至关重要的影响。基于这样的认识,我在教学中有意识的从最基本的笔画入手,引领学生掌握书法的一些基本知识。由于有相当一部分学生的书法基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的巩固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。因此,在教学过程中,我们不断提高学生对书法学习的兴趣,培养学生学习硬笔书法的能力。

练习书法不是一朝一夕就可以练就的,是一个长期的、坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。

1、精讲多练很重要。在课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般讲课不会超过十分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。

2、巡视指导不能闲。在学生练习的时候老师几乎每节课都花大多数的时间在巡视、在指导。在巡视的过程中可以纠正学生的坐姿、执笔方法,还有学生写的时候在笔顺、运笔方法上出现的错误予以即使纠正。

通过一学期的学习,学生对学习书法积极性提高了,乐学,想学,学习的效果也自然很好。他们在课上,无论从基本的坐姿,还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看,在整个学期中,学生的字从基本笔画到间架结构都比较好;经过他们的努力,很多同学的书法水平都有了较大提高。

总之,在一学期的教学中,我将扬长避短,从而使今后的书法教学再上新台阶。

2023年书法教学部干事申请书范文汇总三

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行“亲子书法大赛”活动。

xx年5月14日

食堂大厅

一年级全体学生和家长

1.学生用铅笔书写楷体字。

3.家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。

4.学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

语文教研组统一制定积极向上的内容。

教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,

二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。

1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、××学生的家长××”。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

2023年书法教学部干事申请书范文汇总四

丹彩墨香、和风颂庆

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。

为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。

莆田学院全体在校生

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

传统组、设计组:文正楼大厅及教室

现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)

1、宣传方式:

活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:

第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。

第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

媒体宣传:

10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。

2、报名方式:

1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)

2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

3、评分标准:

由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%

注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知

4、各方面负责人安排确定

传统组组长:

创新组组长:

现场组组长:

设计组组长:

5、赛场布置设计(1:30到场)

6、确定比赛素材

7、活动和场地申请:

文正楼东梯、西梯

8、评委确定及邀请

1、活动形式:

由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

2、作品要求:

1)传统组:

分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。

2)设计组:

围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

(1)、活动参赛作品形式及内容

a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);

b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;

c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;

d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

e、参赛作品的内容健康、积极向上;

(2)、报名要求

a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;

b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;

c、自发组合也可报名参赛(2-4名)。

3)现场组:

届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。

1、活动结束的场地清理;

2、活动的工作总结;

3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。

1、需要审批物品:

1)宣纸300张

2)硬笔比赛用纸50本

3)毛笔20支

4)墨水10瓶

5)证书30本

2、经费预算:

1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*0.2=200喷绘海报50*6=300)

2.奖品1120元

一等奖:2名(软笔、硬笔)100*2=200

二等奖:4名(软笔、硬笔)80*4=320

三等奖:6名(软笔、硬笔)50*6=300

优秀奖:12名(小礼品即可)

最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50*6=300

4、音响租借300元

5、邀请嘉宾及评委200元

6.互动小礼品80元

合计:2600元

1、前期加大宣传;

2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;

3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;

5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。

6、赛后赛场的清理

1、建立安全保卫小组:

组长:

副组长:

组员:校学生会成员

2、设立职责、分管到位

1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;

2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;

3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。

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