2023年自从遇见你初中范文(汇总16篇)

人际关系的良好发展对于个人和职业生涯的成功至关重要。如何处理好学习与生活的平衡？总结是对个人或团体在一段时间内的学习、工作和生活等方面表现进行概括的一种书面形式。在曾经的日子里，我们经历了许多事情，学到了很多东西，是时候对这一段时间进行总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

自从遇见你初中篇一

时光荏苒，在这过去了的十多年里我们又与谁相遇，与谁分别？那么又有多少个不期而遇呢？也许，曾经。或许，未来。

十四岁，一个青春的时刻，一个花样的年华。我们。初二。我们褪去稚嫩，步入了所谓的“青春期”；我们茁壮成长，变得越来越高；我们努力拼搏，有着不放弃的毅力。这一切美好的开始，正因为我们与它不期而遇。它？对，它就是成长。

光阴似箭，我们茁壮成长，可父母们却渐渐白了头。翻开相册，父母以前的青春模样恰似就在昨天，自己小时候，肉嘟嘟的小脸，也历历在目。是的，我们在成长。我已经长大了。父母却已经渐渐老去。尽管，我们与父母之间会有一些小争吵，但请你收回自己的小脾气，好好地跟他们说话，也请牢牢记住，我们的成长是用他们的青春与岁月换来的。他们所盼望着的就是我们的成长。

成长的不期而遇，渺小的几乎让人无法察觉，但是它却无时无刻都在我们的生活里。曾经，蹒跚学步，跌跌撞撞到如今的极速冲刺；曾经，牙牙学语，识学拼音到如今的出口成章；曾经，加减乘除，四舍五入到如今的几何代数。随着时间的推移，才会恍然大悟，原来这就是成长。也许回首过去，内心会有不少感触。是的，时间是让人措不及防的东西。而成长也是。

曾记得，一次考试没有考好。回到家，母亲伸手接过成绩单，仔细地看着，而我已做好被暴风雨洗礼的准备，但事实却并非如此。没有打骂，没有批评。母亲柔和地说：“没关系，下次考好就行了，加油！”我低着头，眼里已噙满了泪水。突然，母亲把我拥进怀里。轻言道：“在妈妈心中，你是最棒的。”我的眼泪终于夺眶而出，我紧紧地抱着母亲，感受着母亲独有的温暖。我哽咽道：“谢谢妈妈。”母亲温柔的笑着。

既然已经相遇，我们与它更要相识，相知，相助。我们也要带着父母的那一份一起成长，跟着梦想的脚步，带着父母的期望，自己的未来去成长。十四岁的生日，又是一个新的起点，活出属于自己的精彩少年时代。

骄傲的少年们，无论何年，何月，何日，我们与它不期而遇，也定要不负好时光，一路前行！

自从遇见你初中篇二

她中等身材，留着齐耳短发，一双弯月似的眼睛下面，是一张能滔滔不绝的嘴巴。她就是我们的班主任——牛老师。

牛老师亲切温柔，总是满面笑容。她刚开始接管我们班，我完全被她温婉的气质所“欺骗”。这个老师这么温和细语，肯定不是个厉害角色，我偶尔开个小差应该也是没有什么问题的吧。

一次课堂上，我刚美美地发了个呆，就听见一声叫唤，“史林轩，请你来回答一下这个问题！”问题？什么问题？我是完全没听到啊！看着班里四十几双眼睛齐刷刷地看着我，我顿时想找个地洞钻进去。原来，在我魂游天际之时，就早已被牛老师发现。原来，我的新班主任也有像鹰一般敏锐的眼睛。

牛老师对我们的作业要求也十分严格，连用错的标点也要仔细推敲个所以然。那时我还一度埋怨老师太烦人，现在想想还真为那会儿辜负了她的一番良苦用心后悔不已。

虽然牛老师对我们的学习要求严格，但是在课余时间，她很是有趣。课后，她时常组织活动，寓教于乐。那次带我们去观察垂丝海棠，她偶然发现草地上长了一大片地衣，立马和我们一起去采集。那天的午餐我们就加了一道美味的地衣炒鸡蛋，大家都分外的自豪与满足。

细数牛老师的点点滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。

牛老师，遇到您，真好！

自从遇见你初中篇三

小草遇见春风，更加嫩绿挺立；花儿遇见太阳，更加争奇斗艳。——题记。

那是一个冬日的晚上，我正趴在桌上，沉浸在数学题海中。我被一道题难住了，那题目仿佛在和我作对一样，我想要的条件，他不告诉我；没用的条件，倒是给了一大堆。下课铃声响了，我却被那道题激怒了，一副不解出你，我就誓不罢休。

五分钟过去了，我仍在于那道题交战，。你走了过来：“怎么了？怎么还不回家？是哪道题不会了？”我指着那道题气冲冲的应到：“就，就是他欺负我！”

你顺着我手指的方向，目光转到了这道题上。你边看题边说：“就是这题啊，让我来看看。”

你接过了纸笔，列起了式子。你从那些“没用的条件”中用火眼金睛拽出了几个，我认为这些条件纯属于“多余没用”系列的，便说道：“别算了，这几个条件压根就没用，我用他算了n+1遍都没求出来，你还是再想想吧！”“不一定哦”你朝着我笑了笑，低下头，继续扫视着题干。此时我见到你的微微一笑，心情总算是畅快了一些。

“来，你看，这个与这个一乘就求出了高，这不就是你想要的条件吗？继续，接下来该乘底了。咦？底没给呀。”“所以说这道题很欺负人呀！”我接到。

“等等，这两个加上这个数，一乘不就是底吗？”我一惊，赶忙去看，哎呀，这不就是我卡住的那一步吗？有了这个条件，一切都好办了，结果——结果就是1！我俩对视了一下，你的笑容是那么吸引人，那么富有感染力，把我心中的疑虑全消除了。

你拍拍我，“走，一起回家！”你是那么高大，美丽，直到现在，我仍被你感染。遇见你，真好！

你给我精神上的安抚，我沉浸于你优美的韵律之中；你给我知识的力量，我游走于你深刻的哲理之间；你给我深远的记忆，我幻想在五千年历史的摇篮。

遇见你，是我一辈子的幸运。

我第一记在脑中的，是你悠长的味道。小时候，我看书时，一眼就被你抑扬顿挫的声律美所吸引，那是我第一次见你。后来，我越来越渴望你，《唐诗三百首》《宋词三百首》渐渐充实我的心灵，丰富我的积累，占据了我的脑海。你帮助我克服难关，理解运用你使我的作文水平提高了许多，也让我懂得了许多道理。

他们甘当绿作文叶。“我脑中拉刻闪出一句话——随风潜入夜，润物细无声。”他们不正是因为这句话而奋力拼搏努力教学到现在的吗？

还有一次，我们去烈士纪念馆，导游一个个介绍那些为国英勇献身的人，我猛道出七个字：“中华上下五千年！五千年历史孕育了你！我在你的韵味中，仿佛见到了李白、屈原、荆轲……你让一代代人成长，让一代代人歌诵。

遇见你，是我今生的幸运，是我生为龙的传人的骄傲，真好。

自从遇见你初中篇四

“喂，爸爸，你来接我吗？”我放学后照常给爸爸打电话，而那头却是奶奶的声音：“来医院看看你刚出生的弟弟吧！你爸爸一会儿就接你去了。”

去医院的路上，我脑子里想象着遇见弟弟时的场景，想象着可爱的弟弟看我的样子。终于进了病房。

屋子里只开着一盏床头灯，除了躺在床上的妈妈和站在四周的婶婶姨姨们，还有一张齐腰的婴儿床，里面被层层棉布包住的，就是我的弟弟了吧！我装作平常的样子和婶婶姨姨们问好，心不住地猛烈跳动，一步一步地挪到了床边。昏暗的灯光下，正在熟睡的他，肚子轻轻的一起一伏，眼睛还没睁开，睫毛长长的，小巧可爱的嘴紧紧地抿着，仿佛微微笑出一个弧度。我看着他的笑容，仿佛看到了未来那些快乐的日子。

两个月大的他还不会叫姐姐，但每一次我抱着他和他说话的时候，他总是咧着嘴笑，咿咿呀呀地回应我，软软的小手里攥着我的食指，一双闪闪的大眼睛看着我，黑色的瞳仁里满是笑意。

“慕慕，给姐姐笑一个”这是我常对他说的一句话，每次，他也会十分配合地咧开嘴巴，无声地笑笑。要让他咯咯大笑的时候，便要挠他肚子，他两只大眼睛也在大笑的时候变成了小眼睛，两只小手仿佛要推开我的样子，可无奈力气小，终究敌不过我。看着他的笑脸，我的心仿佛要被融化一般甜蜜、美好。

亲爱的慕慕，遇见你，让我的世界里多了一份欢声笑语；

自从遇见你初中篇五

徐老师何许人也？青春中学初一六班数学老师是也。此人海拔不高，擅长挤眉弄眼、神出鬼没，在我们班是严厉、幽默、智慧、温暖等多角色的存在。

那是第一节数学课，悦耳的上课铃余音未了。同学们有的找书，有的写作业，有的还在抓紧时间聊天，乱哄哄一团。突然，教室里安静了下来。大家不约而同把目光投向了教室前门：不知何时，一根黑柱已经杵在那儿了。“徐老师来了！”大家心里都惊恐地尖叫了一声。

徐老师不说一句话，皱着又黑又浓的眉毛，就这么在门口站了将近十秒，镇得我们所有的动作、声音甚至表情都凝固了：正在找书的同学忘记了把桌板放下来，还在写作的同学笔从手里掉到了桌子上都不知道，刚才在聊天的同学甚至都来不及转过身来。我也不敢抬头，眼角余光瞟到前排同学，看到他冷汗都要滴下来了，后脑勺上仿佛写着“害怕”两个字。

终于，徐老师慢慢地走上了讲台，凝固的空气化开了。

徐老师翻开书本，开始给我们上课了。一开始上课的徐老师，不怒自威的形象完全毁掉了。只见他眉飞色舞，手舞足蹈，一会儿把眼睛瞪得老大，一会儿眉毛上下翻飞。尤其是当他眯起眼睛挥着手臂，用极其不满的语调说出那句“卑鄙无耻，龌龊下流”时，全班同学都笑得人仰“桌”翻，腮帮子都笑酸了，还是止不住笑。即使他一本正经地讲课，只要你一和他对上目光，你就管不住自己拼命上扬的嘴角了。可就算他如此擅长挤眉弄眼，还是藏不住浑身上下散发出的严厉。换一种说法，就差在脸上写上“严厉”两个大字了。我们都很疑惑，徐老师是怎么把“严厉”和“幽默”如此完美融为一体的。

上周我作为初一新生代表上台发言，因为是第一次走上青春中学司令台，我有些紧张，拿着稿纸的手不禁有些发抖。这时候，主席台上一声咳嗽吸引了我的注意，啊，是敬爱的徐老师，他正冲我不停地竖大拇指，标志性的浓黑眉毛一上一下地跃动着——他正在用他那擅长的挤眉弄眼给我鼓励呢。一阵温暖顿时包裹了我，我瞬间有了力量。

这就是我们的数学老师徐老师，那个擅长挤眉弄眼的徐老师，那个严厉与幽默并存的徐老师，那个温暖的徐老师。

自从遇见你初中篇六

生活中的人形形色色，有各种各样。某些人会对你恩惠一生，某些人则会无时无刻的呵护你。

这位人是是生命中最重要的人，我想对这个人说：”老师，遇见你真好！”

在人的一生中，大约百分之三的光阴是与老师度过的。这可不是假的，算算看，幼儿园三年，小学六年，初中两年，大学三年，研究生，甚至还会读硕士，博士。

有的老师会让你终身难忘，又的老师可能会改变你一生。

我的小学老师是林老师林老师念起可问来，绘声绘色，会让你觉得身临其境。时而能使人潸然泪下，时而使人激动澎湃。让同学们体会到朗诵的魅力。

林老师虽然生气的时候很凶，但又转念一想，哪个老师不凶呢？

林老师是在所有老师中最体谅我们的了。三四年级的时候，每天都给我们听广播，听新闻。五年级是没那么多的是间了。但是，林老师会偶尔给我们买些奖品。

我们写的这一手好字，也是林老师教给我们的。班里的同学还得了书法奖。由于林老师每天基本都会给我们练作文，我们班大半个班的同学都发表作文了，有的还获得了省里的奖项。我们班的学习生活是苦中带甜的。想在品味一杯拿铁咖啡，再看看别的班，犹如再喝一杯黑咖啡。

遇见你真好，林老师，你是我们的领航员。您是我们小学的好老师。

自从遇见你初中篇七

四年级的时候，我遇到了一位数学老师，他是一位严厉又有趣的老师。

那时的我，印象中总是觉得男老师会很严厉。我怀着紧张、忐忑的心情等待着李老师的到来。

上课铃一响，李老师迈着铿锵有力的步子走进了教室。他外表严肃又强壮，鼻梁上架着一副眼镜，肩膀稍微向上耸了耸。一开始，我们都低着头，连看也不敢多看他一眼，到处都弥漫着紧张的气氛。他的手里攥着几块粉笔头，而那长长的戒尺就安然地躺在讲桌上，一动不动。这让同学们起了疑。

李老师望向全班，扫视了一眼便转过身去，舒畅地写着板书。这时，一位同学身子向后一躺，头侧了一下，开始小声地说起了话。渐渐地，我们也开始放松了。李老师面对着黑板，仿佛是故意使劲地写了几笔，“砰”一声，粉笔竟然断了。接着，李老师轻轻地头一侧，眼睛向后不经意地撇了一下，说话的同学还没有察觉李老师是在看他，若无其事地继续说着。只听“啊”一声，粉笔已经重重地和那个同学的前额来了一次“亲密接触”。这下，我们终于明白了粉笔头的作用。原来这是给那些不听讲的同学准备的“奖励”。

自从那次课以后，他再也没有拿着那根长长的戒尺。我也喜欢上了李老师，也喜欢上了数学。

现在的他，已经不再教我们班的数学课了。但我仍然会时常想起李老师上课时的样子，时而严厉，时而有趣。

自从遇见你初中篇八

第一次遇到你是在那个充满阳光的早晨，我作为新学生第一次踏入这个陌生的地方，看着周围陌生的环境，陌生的人，心中充满无限的悲凉。

第一眼看见你你正在笑，眉眼弯弯，巧目盼兮，乌黑的秀发高高扎起，睫毛长长，甜美的笑容让人心中如一泓清泉缓缓流过，心中不禁多了几分轻快明朗，温暖充斥我的心房，第一眼并被你感染，脸上也多了一抹微笑。我和你便成为了朋友，一行几人，小镇上，遍地都留下了我们的足迹，漫步青山，游走长廊，看世间五彩缤纷，繁花似锦的自然变化，感悟不同的人情世故，世界那么美，我想和你一起去看看，遇见你，是我最美的事。上课时你总会很认真很认真，那时你的成绩名列前茅，上课回答问题总少不了你的身影，附和着老师的声音，一有问题你便高高举起手臂，争着抢着想要回答问题，那飞扬的眼角，轻快的声音，灿烂的微笑，那随着你站起时长发悠悠摆动，那胆大，聪慧的你进入我的心房。

你喜欢笑，不喜欢哭，因为你认定哭是懦弱者的表现，你要当一个坚强的人，为了你的理想而奋斗。微笑，浅笑，大笑，开心的笑，幸福的笑，感动的笑，哪怕在流泪以后也会展开一抹微笑，笑着的你永远是最美的，所谓伊人，便是如此吧。也许我们有时也会发生矛盾，固执的我，总是扭扭捏捏不曾去对你说一声对不起，你却总会回我一抹微笑，心中的烟云便顷刻间烟消云散，如同刚下过雨的天空，明亮，澄澈，给人幸福与安宁。喜欢和你在一起，和你在一起的时光是那么美好，那么纯真，在那个纯真的年代，我们开出了友谊之花，遇见你，是我最美的事。

遇见你不是一场美丽的意外，他是上天冥冥注定的，他是上天赋予我最美的礼物，谢谢你，你让我明白，前方的路还长，就算布满荆棘，也要笑对人生。在那个最美的年纪，遇见你，是我最美的。

初二作文遇见700字2。

清晨，东方现出了瑰丽的朝霞，一缕晨风调皮地卷起半掩的帘，轻轻呼唤着我。心中略有所动，似乎会遇见美好。

套上外套，轻轻走下楼去。清晨，是静谧的。当晨光射穿薄雾，世间便迎来了一个温馨的晨。

来到附近一个公园，感受着清晨的阳光，那是宁静而温暖的，没有那种嘈杂喧嚣，让人感到心平气和、心旷神怡。

在这柔和的晨光爱抚下，绿油油的小草探头探脑，睁开了惺忪的睡眼，在亮晶晶的晨露的点缀下，显得那么生机勃勃，活力四射。

晨风微微拂过，循着那宜人清香，来到莲池边。青翠碧绿的莲叶上，颗颗晶莹透亮的露珠，或随风在莲盘里打滚，或嗖忽的一下窜进碧波，吓得鱼儿四散，漾出了点点涟漪，增添不少热闹。

层层莲叶间，偶见或粉或白或红艳的莲，娉娉婷婷，袅袅娜娜，时而随风起舞，翩若惊鸿；时而静伫不语，却仍风姿绰约。

清风轻轻拂过，盛开的红莲扬着娇艳的笑脸，舞动摇曳的身姿，婀娜多姿，妩媚多情。

刚结苞的粉莲，羞涩地躲在那宽大的莲盘后，悄悄地探出一角，好奇地打量着这美好的世界，天真烂漫，童趣横生。

还有那半开的白莲，亭亭玉立于水面，宛若仙子凌波，静默不语中，散发出丝丝优雅娴静，端庄大方，清新隽永。

她们虽出淤泥却不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉！

何其幸运，能让我在这样美好的清晨，邂逅如此美好的景！感谢造物主的恩赐，慷慨地把美的本质，用这么淳朴自然，却又灵气逼人的手法，为我们细细描绘，一点点地渲染出一方犹如世外桃源般的天地，让日渐烦躁的心灵得以抚慰，逐渐宁静。

遇见美好，珍惜美好，努力创造美，为更多的人带去美的讯息，我想，这大概就是大自然赋予我们的神圣使命吧！那么，就让我们与美同行！

初二作文遇见700字3。

有的问题没有答案，但我愿平尽全力，用一生的精力去追寻你，只愿追寻的道路上风景独好。

历时六个多小时的课堂洗礼，精疲力竭。一天里的偏激，快活，烦闷，感动交织在了一起，让人发狂。三尺讲台上，粉笔铿锵有力的落下了一层层粉笔灰，老师怀着昂扬的情感讲述着一些自以为是的知识。

“同学们，周恩来为中华之崛起而读书，他拥有着高远的志向，最终实现了梦想，为祖国贡献了一份宏伟的力量。小康同学，你是为了什么而读书？”小康同学噌的站起来，大声回答：“为了让祖国更加繁荣富强！”老师满意的点了点头。“嗨哟，现在的祖国够富强了，也不需要你这样伟大的志向了。”教室本身寂静，使我这一句话变得额外的显著。老师显然听到了我的话，脸色一下子变得发紫，强压着怒火，好不容易才挤出了点微笑。“那么宗骏同学，你又是为了什么而读书？”我一下子懵了，在众多异样的眼光中站起。其实，我大可以随便找个振奋的语句搪塞一下，然后灰头土脸的坐下，但我并不愿意放弃自己的观念，因此而选择了沉默。沉默之余，老师还不忘讽刺一下“中国以前就是因为有太多你这种没志向的人，才会萎萎不振，大家说是不是？”就这样，我在同学的嬉笑声中坐下。这件事，在我的小学生活中成为了心里的一道坎。

近来，看了一部影片，叫《战狼2》影片里显示了我们祖国的强大与震慑力。在他国，我们身后有着坚实的护盾，那便是祖国。那部片子给我的感觉啊，就是震撼。在外境里遇见了危险，中国会全力支援和保护。看完了，我竟觉得心里平缓了很多，或者是那道坎，平了下去。其实我们开始都没什么鸿鹄之志，莫言小时候的志向也不过是天天都可以吃饺子，娶上邻村石匠的女儿罢了。梦想，是在无数讽刺里磨砺出来的，然而，现在我好像突然知道了那个问题的答案。感谢你啊，命运，感谢你让我与我的伟大祖国相遇。

晚风刮得凌冽，我却无所畏惧，迈着坚定的脚步向家走去。

初二作文遇见700字4。

孩童是顽皮的，老街道上总能听见碗碎、鸟飞、尖叫以及吼骂的声音。谁不曾是个孩子，看见他们就像看见曾经的自己。蜕变是无声的，我们早已在不知不觉中被参建包裹住，然后再破茧成了蝶，用成熟的自己来遇见这个美好的世界。

我们就像是在船里，不停地摆渡我们的人生。有人可能刚刚上船，有人可能已在海岸对面。生活是无情的，环境逼迫着我们迅速成长，再来接手这片天。摆渡的过程是最丰富多彩的。你可能会遇见小丑鱼、海螺姑娘、恶鲨或者暗礁。它们变幻莫测，随时随地都有可能出现，所以摆渡人需要时刻做好准备去迎接。

在这个花花世界里，埋藏着许多诱惑与敌意。同样，它们也在等待着被遇见。遇见是一回事儿，打败又是另一回事儿。成长中，你要把自己当成一扇“开拉门”，温暖与善良来敲门时，那就热情的打开来迎接。但敌意来袭时那就要紧闭大门。这才是保护自己的最好方法。当然前提是你需要用你聪明的小脑袋去分辨来者是敌还是友了，这世界善意多可恶意也不少。俗话说“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。

世界已经开始奔跑，怎能允许自己停滞不前。社会在逼我们快速成长。它就像两堵在不断往中间靠拢的墙。我们就在墙中间。如果原地踏步，那迟早会被压扁。

过去稚嫩、天真的我们已是过去，早该是时候和他好好道个别。他带我们遇见了“水洼”“糖果”他的回忆都是粉红色甜蜜的。现在以及未来遇见的可能就是“竞争”“金钱”，这些东西是否还美好，就全取决于自己。

我们是年轻的一代，预见到则是崭新的世界，所以别蒙着眼，让内心、让眼睛带着我们去遇见更好的自己。

自从遇见你初中篇九

夜飘零，星寂寥。

抬头，已是深夜。

突然他，皱了皱眉，似乎感觉腹中酸麻，没有犹豫。走下楼，带上灯，随手一把纸揉在手里，将要拐进厕所时，却瞥见了一旁的小巷。

他伫立在洞口，看着那略显幽深的巷口，内心闪过一丝惊奇：黑漆漆的洞口，像极了洞穴，似乎是无底的黑洞，一丝星光都无法进入，只能洞口徘徊。洞内幽深孤寂，似乎深陷永夜，只差一声鸦鸣。

心中只剩下了好奇，上过厕所，放回手电，再站到洞口，他再也找不到一丝熟悉的感觉。

他试探着走了进去，内心满是欢喜，走着走着，瞥见一把笤帚，孤零零地靠在墙角，似乎是被学习压抑了太久，他兴奋地捡起那个笤帚，上下挥舞，骑在上面，来回走着，我们不得不欣慰的说，哈利波特后继有人了。

他继续走着，看见了一个水盆。曾经，/里刷假牙，还一遍哼着京剧，刷子在牙上摆动，唱出另一只欢快的歌，彼此应和。那是李爷爷也会给他讲一些故事，他就坐在地上，静静地听，以前李爷爷怎么偷了黄瓜，以前又是怎么用草鞋堆的“雪人”……诸如此类的溴事，他听的不亦乐乎。

想到这儿，他叹口气，不知何时才能在听李爷爷讲那陈年往事了。他接着走着，巷口分叉了，右边是个瓦堆，他一愣神，随即笑了。他第一次独自一人走着小巷，便是被这瓦砾吓破了胆。

瓦堆依旧阴森，密密地，上面遮着一大片塑料棚，一丝小缝隙正对着巷口，仔细看，似乎有若隐若现的光芒，那次，他便被这光吓着了，飞奔了回家，一晚上，脑海中都停留着那只眼睛，似乎无处不在，一直没默默地盯着他。

后来，他才知道，那不过是一个玻璃片而已，但晚上，那儿来的光呢？这便没人知道了。

走着走着，他已到了巷尾，想着一路走来，似乎生活也并不枯燥无聊。

其实，生活从未枯燥过，只是我们缺少那颗寻找情趣的心罢了。

墨，从重绢上晕开，绘出绝美的山河；笔，自雪浪纸上划过，书写着动人的诗篇。

一曲红楼，唱不尽，世态炎凉，道不尽，人情冷暖。几首诗篇，诉说着，那年繁华，倾诉着，那花柳繁华地，温柔富贵乡内的纸醉金迷，儿女情长。

诗词如一颗种子，悄然在心中生根、发芽，开出鲜艳的花，装点着心灵；诗词如甘霖，悄然莅临心中，滋润心田；诗词如动人的仙乐，婉转动听，抚平心中一切的伤痛。

难过时，品诗，品诗中淡淡的凄凉，浅浅的忧伤，触动心弦，抚平创伤。“独倚花锄空洒泪，洒上空枝见血痕”，林黛玉的苦，是不能说的，她寄人篱下，虽有外祖母的疼爱，但心中的孤寂，向谁诉？怕旁人知晓，认为自己如此锦衣玉食，却仍不知足吧。可物质上的优待，怎能填补精神上的空虚，哪怕是哭也只能偷偷的，悄悄的，或许贾府中，只有这颗不能说话的桃树，才能让自己一吐为快吧。

满地落红，花上犹带水痕，不知是昨夜露重，/姑娘的泪珠。

失意时，品诗，品诗中豪迈，品诗中积极向上的达观，“好风凭借力，送我上青云”，柳絮无根，终得落，“随逝水，委芳尘”的下场吧。但宝钗不以为然，她不愿受人摆布，不愿做命运的傀儡，她要有自己的人生，多么独立自信的姑娘！

不必寻求依靠，也不必忽视机遇，把一切做到分毫不差，这样，在机遇来临时，就做好万全的准备了。

散漫时，品诗，品生活意趣，品红颜易逝。“试看春残花渐落，便是红颜老死时”，红颜易老，时光易逝，更应发愤图强，为自己，为更好的明天。

品诗，与诗邂逅，如品一壶清明，似苦似甘，沁人心脾；如品一段情，才下眉头，却上心头，与诗相遇，与诗相伴，回味无穷。

自从遇见你初中篇十

我有一位老师，她是从四年级开始教我的，从头到尾只教了我两年语文。

四年级开学，我第一次看到她，她非常严肃，非常有震慑力。我心想：这位老师好凶呀，估计将来对我们非常严格。

第二天，我忐忑不安地走进了教室，同学们也一样，都吓得不敢吱声。可是她却朝我们先笑了笑，随后拍了下手，便向我们介绍了自己。

这一举动让我对这位陌生的老师产生了巨大的改变。她是一个温柔、美丽、和蔼可亲的老师。她是一个爱笑的人，额头有一颗红痣，耳朵后挂着几条稍乱的头发，一双小眼睛和不大不小的嘴巴。

她是一个非常负责任的老师。她给我们讲知识时，会认认真真地讲解、分析课文。讲练习册时，从不会给我们准确答案，而是把解题方法说给我们，让我们自己总结答案，常常说：“我们班有72个同学，就会有72个不同的答案。”

每当同学犯了错误，她都会耐心地给他讲道理，从不会打他骂他。

她也是一个爱唱歌的人。好几次我去办公室里抱作业，都会看到她一手拿着话筒，一手拿着手机，坐在椅子上唱歌。

她更是一位有奉献精神的老师，有一件事情，令我难以忘怀。

那次作文大赛，我将写好的稿子送到办公室，早读下了后，她走进教室，让我到讲台上去，给我讲了讲需修改的地方，便让我拿下去重新抄了一遍。中午自习，我把抄好的稿子又送进了办公室，等到放学时，老师又把稿子递给了我，让我晚上抄好后用电子版发过去。我打开稿子，上面满是修改的痕迹。

晚上10：00多，我将wps文件传输到了老师微信上，可是一发我就后悔了：老师已经教了一天了，早都睡了，这会打扰老师休息的。

当时我非常惭愧，我为什么当时没有认真写作文？如果我当时认真写了，老师就不用熬夜了。我心里充满了自责。

她就是我的权老师，她现在再没有给我们代课，但是她原先教给过的知识将永久地刻在了我的心间，让我受益终生。

自从遇见你初中篇十一

老师，您就像一盏引路灯，引领我们走进知识的海洋。

而您就是我们最最尊敬的老师——金老师！

记得三年前，当我刚入学时，是您微笑着带领我们走进教室，给我们排座位，给我们讲上课的纪律，给我们发贴花，送我们出校门。

记得三年来，您为了我们班级，不管早晨、中午还是下午您一有时间都会留在班上，给我们批改作业、讲错题、讲纪律、陪我们聊天。

记得三年来，您为了把我们的数学搞好、纪律搞好，一遍又一遍的讲，不厌其烦，也正因为此，我的学习成绩一直很稳步向前。

记得三年来，我曾不止一次的看到您捏肩、转头，我想您肯定又累了。

记得三年来，由于我的性格内向，不够自信，是您一次次地跟我沟通，鼓励我，让我克服困难。

真想对您大声说：“老师，您真好！”

自从遇见你初中篇十二

军训第一天。班主任的一句“欢迎帅哥出场！”便吊足了我们胃口。当阳光从他半秃的脑袋进入瞳孔，笑声却不绝于耳。“欢迎刘老师”。他笑得很灿烂。

我没有笑，便是细细打量。灿烂的笑容展露出一口洁白的好牙，眼睛不算特别大，但深深陷进眼窝，分外精神。一身壮硕的体格完全颠覆了我以往老师的形象。一身运动装，硕大的手臂肌肉完全藏不住，我很惊叹这是语文老师，看上去只能想到健身教练。

有时白衬衫，黑色长裤，似乎有几分少侠之风。一只手猛地拍响讲台，一声洪亮高亢的“好”便是进入了他的课堂。细品古代史，魏晋南北朝，各派文人学士大展身手，涌现丰富多元的思想文化。他很敬佩陶渊明，讲到《桃花源记》，《归园田居》，眼里似乎闪出光来，越讲到动情处，手势越发激烈，分贝更是上了一个层次，声音充斥在空洞的教室里。“有人说陶渊明消极避世，不问世事，但他实为大隐，处在山间，耕种作息，完全一副农夫模样，但他是真正喜爱这种生活的，不是喜爱劳苦生活，而是“愿无违”的欢喜，不想做官，一位真正的隐士！”说到这里，若是认真听，定会心潮澎湃的。”

他很认真对待作文，星期一晚自修坐班，静静批改，改一篇叫一位同学，我总是不敢看他眼睛，因为我的文章大小毛病时有。但他眼神的确很真挚，也丝毫不说一句抱怨。课，一晚上辛苦制作幻灯片，记录着他所谓的灵感，典型毛病分类概括，文章主旨、结构、选材……无不教导。“点面要结合，不可只有面却没有点。剪裁要片段化，长篇大论只会冗长乏味。”我用真挚的眼神注视他，他报以我的则是更加真挚的眼神，好像也看得出几分鼓励。

可算是一位与众不同的老师了！愿我能在他的指引下，走近语文世界，更是学会处世。

自从遇见你初中篇十三

水与糖的溶解是甜美的；幼苗与阳光的关系是给予的；而老师，您与我们的相遇，就像园丁培养幼苗，园丁用它无尽的养料哺育嫩芽，您用无限的知识浇灌着我们，在我们的心间上撒下学习的种子，我们便慢慢地抽了芽。

遇见您，真好。

还记得您第一天站在讲台上与我们相遇时，初到新学校的我们对一切都感到新奇，心脏活跃着，脉搏跳动着，见着您，大家对您的第一印象便是严肃，然而在今后的相处中，我们又仿佛掘出了新大陆，您又是那么和蔼可亲。

您每天早上到班比谁都早，一来就组织大家开展晨读，起初大家是蛮不情愿，心想自己睡得晚又要早起，一大早到班还要立马读书，或多或少对您有些埋怨，于是大家的声音变得细如丝，轻如线，整个读书状态像个蜗牛，蚂蚁，蚊子在开联欢会派对——毫无生气。您听不下去，听着隔壁班的朗朗书声，您是又气又恼，并喊话道：“真是奇了怪了，莫非全班人的声音，还没有我一个人大？”经过您调拨之后，大家心中的石头，仿佛挪动了一下，紧接着便是势如破竹，铿锵有力，万箭齐发一般整齐的朗读声。

太阳逐渐东边升起，成了大圆盘，阳光照射进来，包裹住整个教室，照在您的黑发上，窗外风正，鸟声雀起，叽喳一团，阳光、暖风、鸟叫声以及我们的朗朗读书声混合成一片积极向上的氛围。

阳光下，您露出了欣慰的笑容。

您每天开设的早早晨读班，果然有效！使我们班每个人的成绩与进班时相比都有了较大的提升，我们如同葡萄成长，顺着您搭的.挂架一步步地蔓延，登上了高处。

是您，开阔了我们的眼界，丰富了我们的知识；是您，夜以继日的辛勤劳作，为我们精心准备教案；是您，辛勤的用汗水浇灌着我们。

班主任老师，谢谢您！遇见您真好。

自从遇见你初中篇十四

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

“三尺讲台”说的就是老师这个职业，何为老师？授人以知识，育人以品行，每位老师都有各自的风格与特点，而今天我想要介绍给大家的就是我们的班主任罗老师。

武侠篇。

上课铃声响起，刚刚还在高谈阔论，引经据典之人顿时鸦雀无声，灰溜溜地溜下讲台跑了，其狼狈逃跑的姿态像极了一只鸵鸟，众人顿时哄堂大笑，而后迅速端正地坐好，教室里静得连一根针掉在地上的声音都能听见。

只见一身穿蓝色衣衫的青年女子板着一副严肃的面孔走了进来，踱步上讲台，站定，台下各位“高人”相互对视一眼，隐隐预见有“血光之灾”，只听那女子用中气十足的声音高喊一声：“默写”，顿时暗器扑面袭来，满城风雨，一番刀光剑影过后，只有班里几位“大神”仍然老神自在，昂首挺胸，其余众人皆连连告饶，而那女子丝毫不见心慈手软，又是一番厮杀过后，众人皆成“笔下厉鬼”。

柔情篇。

“一日之计在于晨。”每当第二节课下课的铃声过后，总有一身穿一袭蓝色衣裙的曼妙女子迈着步伐走过来叫我们去跑步，只见那女子面若桃花，真可谓是“粉面含春威不露，丹唇未启笑先问。”她带领着整齐列队的我们初二（7）班，豪气云天，一起走向操场。

曾经有个某君因为肚子疼，疼得脸色发白，那女子闻讯而来，温声安慰，关怀倍至，堪称“绝代温柔”，与刚刚虎虎生威的样子形成了鲜明的对比，其转变速度之快令众人瞠目结舌，更有某位仁兄与身边的“江湖兄弟”面面相觑，满眼震惊，仿佛获得国际奥斯卡奖，征在当场。而此时那女子已扶起“身负重伤”的某君，回过头凉凉留下一句：“给我接着跑，一步都不能少”。顿时让刚刚还聚众而居的“乌合”化作鸟兽散。

唉，果然温柔什么的都是骗人的。

罗老师其人，教书风趣多变，时而侃侃而谈，手舞足蹈；时而介绍生平，一脸严肃，带领众人走进了一片语文的新天地，让我们在知识的海洋中遨游，宛如一条在辽阔大海中自由穿梭的鱼儿。这就是我们的班主任罗老师，我相信她一定会带领着我们走向更加灿烂的明天。

自从遇见你初中篇十五

早晨的一米阳光斜射入班级，正好打在讲台上，让人不得不注意到那个位置。

刚入学的我们对一切事物都不了解，也对一切未知的事物报以强烈的好奇心，现在就是对未来的老师充满好奇。“下节什么课？”“老师什么样子？”，带着种种疑问，我们看见一位女教师走上讲台，步伐轻盈，看起来只不过是年方二八，迎着阳光走进教室的样子，却颇有一副霸气模样，足以镇压住全场。“大家好，我就是你们今后的政治老师，陶欣。”

老师个子不高，看起来也十分柔弱，说话时，你会感到一种如沐暖阳的温馨。但是，俗话说“看人不能只看皮。”政治老师就完美地演绎了这句话，老师表面柔柔弱弱的，做起事来就像她周身散发出的气场一样，一点也不含糊。

每次背书时，老师便会带着她特有的气场，绕着教室，一圈，两圈，三圈让你没有偷懒的时间，似乎在老师眼里，你多背一秒，你会多得一分。

当老师发现有人偷懒时，就会利用“眼神攻击”，用她那会说话的眼睛看着你，看着你，目不转睛，你那飘到九霄云外的思绪会在领会到老师眼神的一瞬间，被拽回，什么都不会想。内心只有被老师眼神支配的恐惧，以至于一心只想着疯狂的背书。当你再次抬起头，你会发现老师仍旧是，双唇紧闭，眉头紧锁，没有了表面的柔弱，只有严格，那双眼睛，死死地盯着你，不禁让你的心“咯噔”的一下，畏惧感瞬间席卷全身，以对抗这种惧怕感，你只好认真背诵学案。

当然，这只是课上时，老师应有的严格。每次下课，你都会发现一个不一样的陶老师。

每次去吃饭时，或是回寝室，你总会遇到陶老师和其它老师走在一起，气氛总是很融洽，有时谈谈工作，有时谈谈自己的学生，或是谈笑风生，说到有趣的地方，就会情不自禁的笑起来，笑得眉眼弯弯，仿佛一个无忧无虑的小孩子，稚气未脱。脸部的轮廓在夕阳下显得越发柔和。那笑，是很具备感染力的，只要看一眼，就会令人一下子开心起来，就会有要打倒一切群难道勇气，会有一个想法蹦出脑海里“我一定要学好政治！”以此激励自己，好好学习！

早晨，阳光再一次斜射入教室，再一次照到讲台上，照到老师身上，“老师，在以后的学习生涯中，还请多多关照。”

自从遇见你初中篇十六

千里，本是天涯陌路，一个缘字，一场倾心的相遇，日光倾城，春暖花开。茫茫人海中遇见你，如同阳光照进心底，最美的时光有你们相依。

抬头看着黑板上的倒计时心瞬间颤抖了，看着三年的时光就这么变成了黑板上不断跃动的数字，心里像玻璃划过，碎了一地的流质。

有那么一段回忆，温暖了整个曾经。还记得那年剩下的盛夏，我们在三中相遇，在那个梧桐树下，我们演绎了一段属于我们的辉煌。

还记得那年的运动会么，那个被时光冲刷过的日子，在回忆里依旧显得那么清晰。加油声不绝于耳，我小心翼翼的保护着自己的耳膜，冲到了起跑线处，阳光很毒，晃花了我的眼，运动会还没开始汗水就浸湿了衣服，好吧，今天我只是个打杂的“服务员”。“砰！”*声响起，我眼睁睁的看着你像离弦的箭一般冲了出去，我本以为你会稳稳地进到前三然后冲击决赛！可是。

“加油！加油！加油！”欢呼声依旧像潮水一般涌来。

“啊”时间仿佛静止，空白占据了大脑，0。01秒，0。02秒。

我终于意识到情况有些不妙，我以自己最快的速度冲向你丢落的鞋子，迅速的捡起，然后看着你本来就不高还因为丢了鞋子一瘸一拐的身影深深致敬，在万人瞩目之下，我屏住呼吸，提着你被遗忘的鞋，向终点奋力冲去，提着你被遗忘的鞋，那个200米，有人很光荣破了县记录，而我们却很光荣的成了表情包。

化雪总比下雪冷，就像结束总比开始疼。那年青春，我们年少的梦想清澈的如同湖泊，时光不老我们不散便是唯一的执著；那些奔跑在耀眼白光下的日子，那个雨天，那段抱着一堆零食一起嗨吃的日子，那首难以忘怀的《宠爱》，那些无聊到爆的真心话大冒险，那些打打闹闹的时光终消失了。所有关于我们的记得，都敌不过将来所有关于我们的忘记，阳光照耀着自己的脸，嗯，一年又过去了。每一步的地方，每一站都不会忘。

分开我们的不是遥不可及的毕业，而是分班。

秋风一阵一阵的悲伤而来，球鞋踩过草坪，却再也不会沾有绿*腥味的草汁。我们在初中的最后一年相识，时间很短，但缘分很长，很庆幸能遇见你们，给我不一样的初四，不一样的毕业季。

还不算是盛夏却已热的人心里发慌，我们踏上赛道，一脸赴死的表情，一身浩然正气。“还有两节课了啊，再不好好练就真晚了。”让我叫苦不迭的体育课只剩下了短短两节，我不是应该高兴吗？为什么心里这么难受呢，像是吃了辣椒，呛的人想流眼泪。“计时跑八百，匀速下来就行。”“嗯嗯好”以前班里偷懒的同学也没有像以前那样讨价还价。“预备开始！”天闷得人透不过气来，我们却毫不畏惧，想起了初四第一个星期因为天气我们一节体育也没上，而现在，我们在雨里跑过，在风里跑过，却也是什么都不怕了。“最后了，冲吧！”虽然脚像灌了铅一样，但听到同学的鼓励还是使出了全身的力气奋力奔往终点。

那年初四。

油墨的试卷在发烫的温度里永远干不了。

小指到手腕那一块区域，永远都是一块黑黑的痕迹。

试卷的分数划破明亮的夜空和梦想的气球，眼泪染亮年轻的瞳孔。

那些一起捉蛐蛐的日子，在我起来回答问题向我椅子上倒水的日子，那个永恒的三组，那些我愿意铭记的人，那段如水的日子，打着手电趴在被子里做作业的夜晚，初四很幸福，因为你们还在。初四十六班，永不散场。

这个夏天，闷热无风的时间温柔的拥抱着我们年轻而膨胀的身体。拍毕业照时，仿佛一瞬间，又仿佛是永远，也许只需三秒，定格的却是三年。

蝉鸣是窗外倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。白云像是照片一样，一动不动的定格在蓝天。三年的故事即将因中考的到来而结束，最怕三年一别终不遇，只是我希望，我的记忆可以成为一把刻*，把所有幸福时光，全部刻下来。最美的眷恋属于我们的青春年华。如果可以，请把我留在青春里留在最好的时光里。

醉笑陪君三万场，不诉离殇。