2023年精选技能比赛事迹范文通用(模板15篇)

人们热衷于探索宇宙的奥秘，寻找外星生命存在的证据。写总结要注意不要泛泛而谈，要具体、有深度。人生充满了变数，我们要学会适应和接受改变，以更好地应对未来的挑战。

精选技能比赛事迹范文通用篇一

各位领导、各位来宾、老师、同学们：

大家上午好！

今天在这个林阴四蔽，丹桂飘香的夏日里，我们欢聚在这里进行由动物医学院举办的“腾骏杯”专业技能大赛。今天我带来了校党委，行政对腾骏公司的谢意以及对动物医学院举办本次活动的高度认可。

动物医学院是一个有着优秀的前身和光荣的传统学院。学院自成立以来在团学工作，教育教学，科学研究等各个方面都作出了相当不错的成绩。尤其是在教学方面有着自己独特的一套独特的模式与方法。动物医学院始终坚持着“教学立院、人才兴院、科研强院”为办学理念和“校企合作办学”的模式，为了学生的成材和学院的发展积极探索勇于创新，并且取得了很好的成绩。近年来动物医学院毕业生就业率和考研率都一直稳居学校前列，毕业生在社会上好评如潮。

近年来随着畜牧业中的流行性疾病尤其是象禽流感，疯牛病等严重危害人类生命安全的人兽共患病的肆虐，动物医学专业人才越来越受到社会的重视。作为动物医学专业的学生我们身肩着“为祖国畜牧业保驾护航，为食品安全、人类健康担当保障”的伟大重任。我们唯有努力学习才不辜负历史赋予我们的伟大使命。

动物医学专业是一门专业性技术性很强的学科。他不仅要求我们有丰富的专业理论知识，更要有实践操作的经验和能力。而今天的专业技能大赛则正是对大家专业技能的考验。希望大家能够把握机会，认真锻炼，努力成成才。

最后，我预祝“腾骏杯”专业技能大赛取得圆满成功！

祝愿美腾骏公司事业兴隆！

祝各位领导、老师工作顺利！

各位同学学业有成！

精选技能比赛事迹范文通用篇二

为了打造一支专业知识全面，技术过硬，能创新的检修队伍。在检修车间形成“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，激励员工主动学习专业知识，提高专业技能，全面掌握本岗位的安全操作知识和安全技能。达到以竞赛促练兵目的，并从中选拔出综合能力强，素质过硬的优秀人才，加以重点培养。从而带动整个检修队伍的综合实力提升。

全员参与，过程公开，考评公正合理，考试内容切实可行，注重实战。

达到以赛代训，以赛促训，全面锻炼检修队伍，培养技能型人才，为员工搭建施展才华的平台，是优秀人才能够脱颖而出。

检修车间各班组全员参加。

本次活动由检修车间统一安排，协调参赛人员工作时间，确保不影响正常的生产检修任务。竞赛领导小组：

组长：陈中伟（负责全面的组织、协调工作）。

副组长：李贵品、迟焕钊（负责活动组织和竞赛期间人员的工作排）。

组员：贾长献、高景伟（负责参赛人员培训，竞赛内容和标准制定以及竞赛的各种准备工作）。

杨阿玲（负责培训资料、考试试卷、竞赛所需工器具准备）。

考评小组成员：李贵品、迟焕钊、贾长献、高景伟。

1、宣传动员阶段：（3月3日至3月15日）车间各班组对本次活动要高度重视，利用班前，班后会对班组成员进行全面的宣传动员，并组织班组成员认真学习公司的企业文化，安全生产规章制度，岗位安全操作规程等。向员工说明本次活动的重要意义，竞赛内容，考评标准，和奖励办法。

2、车间指导、培训阶段（3月16日至5月15日）。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。车间将分批次对各班组进行培训、指导。重点进行专业知识，专业技能，安全知识等培训。检查和帮助各班组有效开展准备工作，车间还将打印一些资料帮助员工学习。

3、相关的理论知识考试（5月16日至5月20日车间根据工作任务决定）分两批进行，检修车间各班组全员参与考试。考试内容为：企业文化，安全知识和专业知识。其中专业知识分为：钳工，清理工，焊工。试题形式有：填空题、选择题、判断题、简答题。

4、相关理论知识竞赛（6月5日至6月8日车间根据工作任务决定）各班组根据考试成绩择优选择两人参加理论知识竞赛（原则上班长应参加），竞赛场地在车间会议室。竞赛形式分为必答题和抢答题。必答题根据工种现场每人抽取5题分别作答，每题20分，答对得分，答错不扣分。抢答题共20题，不分工种，待考官考题读完后，以举手先后顺序作答，答对得10分，答错扣10分。最后以综合成绩确定个人成绩。

5、技能竞赛阶段（6月15日至10月31日）分两步进行。

第一步，培训指导（6月15日至9月31日）。各班组根据竞赛内容，自己组织培训锻炼。车间制定考核标准，并依据标准指导各班组开展培训，各班组可按照标准在工作空闲时间自己进行模拟竞赛。

第二步，技能竞赛（10月15日至10月30日车间根据工作任务决定）分团队竞赛和个人竞赛两种。团队竞赛分为钳工组（4个钳工班加特修一班），每班出三人参加竞赛，竞赛内容为：200zj-1-a60泵更换机封：清理班（特修二班、特修三班）每班出五人参加竞赛，竞赛内容为搭架子规格x3x9；焊工班组成两队，每队三人，竞赛内容为溶出闪蒸进料管预制。个人赛：钳工班每班出一人参加竞赛，竞赛内容为：现场测量、制作标准键并完成襄配；焊工班出两人参加竞赛，竞赛内容为：管道对焊。

第三项：奖项设置。

精选技能比赛事迹范文通用篇三

我们的美好。

2：是的，今天有思想的翱翔，有技能的展示，有智慧的飞扬，更有创新的辉煌！

1：尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，大家上午好！

2：欢迎来到华北电力大学科技学院计算机技能大赛创意大赛暨颁奖典礼的现场。

我是主持人***

1：我是主持人***

2：下面由我为大家介绍到场的各位嘉宾:

他们是华北电力大学科技学院党总支副书记崔振国老师,

学生工作部主任李鹤老师

信息工程系计算机专业教师田志刚老师

学生工作部副主任李伟娜老师,张冀曼老师,刘永平老师,何百川老师,赵

敏丽老师

还有各系的辅导员们

以及硕星公司代表***

2：首先非常感谢各位老师和同学们的支持与参与,再者希望各参赛队伍能在今天

这个属于你们的舞台上释放你们的思维，展现你们的才能，让我们尽情期待

你们的最终成功。

1：现在，我宣布首届华北电力大学科技学院计算机技能大赛优秀作品展暨颁奖

典礼正式开始！

2：春已悄然走过，激情的夏天正向我们走来

1：在这个属于我们的校园里，同学们用智慧和热情展现自己的才智，用行动编

制了属于自己的梦！

2：同学们高扬智慧的风帆，是思想的翱翔，是青春的旋律，是技能的展示

让他们在这里留下了一幅幅精美的图画

1：我们的队员将会给我们带来怎样的回忆呢！

2：那就让我们赶快进入本次创意大赛优秀作品展示的第一个环节：ps优秀做品

展。

分钟

2：下面就有请各代表队展示自己的ps优秀作品

1：首先展出的是1号代表队***的作品：，大家请看大屏幕

请***上台为大家进行作品说明。

2：下一个展出的是2号代表队***的作品，请看大屏幕：

请***上台为大家进行作品说明。

1：：最后将为我们展出的是3号代表队***队的作品：

请***上台为大家进行作品说明。

2：让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩展现

1：我们的优秀作品已经展现完了，我想大家一定还回味无穷吧!我们轻松的享受

完精美的画面，就赶快让我们迎接激动人心的时刻吧：计算机技能大赛实战

比赛颁奖马上开始。

下面有请实战比赛季军电力系代表队上台领奖：

他们那镇定自若得表现，他们那超强的实战能力，让我们佩服，让我们惊叹！

下面有请实战比赛亚军信息系代表队上台领奖：

昔闻三英战吕布，今睹三杰挑群雄。左倚天，右青虹。劈杀斩金亦显英雄本色！

下面有请实战比赛冠军队伍建工系代表队上台领奖：

千里迢迢是一种精神的象征，过关斩将是一种实力的体现。他们，从远方奔波

而来，用娴熟的装机技术征服了每一位观众的心；他们，已然在竞赛历史的首

页画上了浓重的一笔！

下面有请学生工作部副主任张冀曼老师为他们颁奖，大家欢迎。

1：激动人心的时刻总是显得那么短暂

2：是啊，总想着我什么时候也能得到奖品。

1：别想了，节目还得进行啊，还是赶快让我们一起进入比赛的第二个环节吧：

青春美丽相册作品展

1：心动不如行动，让我们赶快进行吧！

2：首先展出的是1号代表队***的作品：请看大屏幕：

1：下一个展出的是2号代表队***的作品，请看大屏幕：

2：最后展出的是3号代表队***队的作品：请看大屏幕：

1：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩展现

2：下面我们将进行的是计算机百科竞赛颁奖仪式

首先有请第三名动力系代表队上台领奖：

在他们手中，那不是抢答器，是冲锋号；

在他们眼中，那不是答题，是战役！

抢答题作为他们整场比赛的缩影，展示出了他们强大的动力，他们那敏捷的思

维，动力系，名副其实！

下面有请第二名机械系代表队上台领奖：

有一种无言的雄辩叫行动，有一种无形的力量叫协作！比赛虽已远去，但他们

矫健的身影在我们脑海中依然无法褪去，他们用行动阐释了团队与协作的内涵。

最后有请我们的冠军队伍，信息系代表队上台领奖：

才富五车，已无法形容他们知识的渊博；

一骑绝尘，远不及他们的表现！

他们，又一次诠释了知识的伟大！

场下的呐喊已经证明了一切——冠军，他们当之无愧！

下面有请计算机专业教师田志刚老师为他们颁奖。

1：有付出就有收获，希望今天参加比赛的各个代表队都能够亮出你们的风采，

彰显你们的特色

2：我们的计算机百科知识竞赛已经结束，希望我们得奖的同学一定要戒骄戒躁，

继续努力，百尺竿头更进一步，在今后获得更优秀的成绩

1：那就赶快进入本次比赛的最后一个环节：校园网创意作品展

2：首先展出的是1号代表队***的作品：请看大屏幕

有请***为大家解说

1：下一个展出的是2号代表队***的作品，：请看大屏幕

有请***为大家解说

2：最后展出的是3号代表队***队的作品：请看大屏幕

有请***为大家解说

1：获得最佳ps作品奖的是***请上台领奖

2：获得最佳青春魅力相册作品奖的是***请上台领奖

1：获得最佳校园网创意奖的是***请上台领奖

有请学生工作部副主任李伟娜老师为他们颁奖。

2：让我们以最热烈的掌声祝贺他们：

1：下面要颁发的是优秀个人奖，

2：获得优秀个人奖的是***，有请***上台领奖。

1：

2：有请学生工作部主任李鹤老师为他颁奖。大家欢迎！

1：下面要颁发的是精英团队奖，

2：获得精英团队奖的是——信息系代表队！有请信息系代表队上台领奖。 1： 他们在实战和百科初赛中均以第一名的身份出线，各场比赛的表现更是可圈可点，尤其在百科决赛中他们以绝对的优势拔得头筹。信息系的精彩表现不得不让人佩服，他们技压群雄向大家展示出了一支精英团队应有的风采！ 2：有请党总支副书记崔振国老师为他们颁奖。大家欢迎。

1：精彩的表现总是值得回味

2：精彩的瞬间总会留作永恒

1：那就让我们重温一下本次计算机技能大赛精彩的画面，大家请看大屏幕

【】

2：让我们再次以热烈的掌声有请科技学院党总支副书记崔振国老师对本次比赛发表讲话。

1：谢谢崔振国老师的讲话。

2：

1：

2：

1：

2：现在我宣布首届华北电力大学科技学院计算机技能大赛圆满结束！

2：请嘉宾老师先行退场，参赛队员和啦啦队稍作等待

1：工作人员请留下，参赛队员和啦啦队请退场再次感谢大家的参与和配合

精选技能比赛事迹范文通用篇四

欣悉在今年的全国技能大赛中，自财经管理系xx同学荣获首金之后，我校自动化工程系赵明、信息工程系刘苏华、机电工程系皋偲三位同学不畏强手、奋力拼搏，为我校再添三枚金牌，为江苏省赢得荣誉，我谨代表校党委、校行政并以全校师生员工名义，向参赛的同学们表示热烈的祝贺，向各位指导老师和提供支持帮助的'同志们表示衷心的感谢!

四位同学在今年全国职业院校技能大赛上的出色发挥，很好地展示了我校技能教学成果。这一历史性好成绩，充分展示了学校的办学水平和综合实力。

人人都能成才，行行都能成才，行行都出状元!衷心希望诸位同学在未来的学习生活或工作中，进一步继承和发扬"为增长智慧增强技能走进来，为报效祖国服务人类走出去"的校训精神，不断增强创新意识，投身创新实践，提高创新能力，蓄势期远，再创佳绩!为个人成长成才再谱新篇!为学校增光添彩，为国家和社会做出更大贡献!

校长。

二〇一x年六月二十六日。

精选技能比赛事迹范文通用篇五

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好!

8月24日，第29届奥运会胜利闭幕，中华健儿奋勇拼搏，以51金列金牌榜第一位;9月28日，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆，标志着我国的航天事业又迈上了一个新的台阶;上一周，我们又迎来了祖国59岁华诞，可以说，举国上下，喜事连连。今天，我们xx市工业学校xx县分校全体师生又欢聚在这里，迎来了xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节的胜利开幕。

今天，我们有幸邀请到了xx县教育局职教股的范峰主任，下面让我们以热烈的掌声对范主任的到来表示热烈的欢迎，另外，在主席台就座的还有:xx市工业学校xx县分校校长关文胜同志，xx市工业学校xx县分校党支部书记张士魁同志，xx市工业学校xx县分校副校长冯立庆同志，xx市工业学校xx县分校副校长于宗德同志，xx市工业学校xx县分校副校长张波同志，xx市工业学校xx县分校教务处主任孙鹏飞同志。

本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和-谐”，口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围，展示我校师生奋发进娶勇于拼搏的蓬勃朝气，进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能，展示靓丽的风采和丰富的才艺，锤炼综合素质提供广阔的平台。

下面，我宣布，xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节现在开幕。

本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程：1、奏国歌;2、关校长致开幕词;3、县教育局范主任讲话;4、孙鹏飞主任宣读活动实施方案;5、教师代表发言;6、学生代表发言;7、技能节揭幕战----师生篮球对抗赛。

开幕式进行第一项，奏国歌。全体起立。请坐。

开幕式进行第二项，请xx市工业学校xx县分校校长关文胜同志致开幕词。

开幕式进行第三项，请xx县教育局职教股范主任讲话，大家欢迎。

开幕式进行第四项，请孙鹏飞主任宣读第三届综合技能竞赛节活动实施方案。

开幕式进行第五项，请教师代表孙瑞芳老师发言。

开幕式进行第六项，请学生代表单媛媛同学发言。

综合技能竞赛节的开展，是课堂教学的有效延伸，有利于培养学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，有利于学生钻研科学，展示才能，提高自己的综合素质和创新能力，对促进我校校风和学风建设，形成健康向上，充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。校园正因为有了科技，才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术，才有了灵动的精神气质!老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放，希望我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神，齐心协力将我校第三届综合技能竞赛节推向一个新的高峰!

开幕式进行第七项，师生篮球对抗赛。欢迎全体师生到场观看。

下面，我宣布，xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节开幕式到此结束。预祝本届综合技能竞赛节圆满成功!

请各位领导退场休息。请各班有序带回。

精选技能比赛事迹范文通用篇六

根据叙永县教育局“关于印发《教师教育教学技能竞赛活动方案（试行）》的通知”（叙教局发［20xx］14号）精神，竞赛活动办公室“今年全县教师教育教学技能竞赛重点开展‘理论学习、教材培训、创新教学设计竞赛、教师教学成绩考核与展示和教材教法考试’等项活动”通知精神，结合我校实际情况制定本方案。

1、以邓小平理论和科学发展观为指导，激励教师树立终身学习的思想，促进教师队伍整体素质的提升，不断适应教育改革和发展的要求。

2、以教师专业化发展为指导，以提高教师教学水平和教学质量为宗旨，立足岗位，注重实践，开展教师教育技能竞赛活动，改进教师教学行为，促进教师专业发展。

3、以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx~20xx）》为依据，以提高教师教学技能和专业化水平、树立科学的教学质量观为重点，坚持“以人为本”的原则，促进教师全面发展。

略

（一）教育理论学习。

以教研组为单位，结合教师全员培训内容组织教师开展读书活动。

1、各教研组每学月组织一次集体读书活动，期末组织一次小组读书交流会，学年学校组织一次全校读书交流、报告会，每组推选2名教师参加，优胜者推荐参加县教育局组织的交流、报告会。

2、教师个人制定读书计划，每次学习做好读书笔记，全期不少于3000字，由教研组长负责检查，教研组长交领导组检查，每期交一篇1500字以上的质量较高的读书心得或教育叙事。由领导组进行评选推荐参加叙永教育网“师训教研”栏目进行网上交流。

（二）全员业务培训。

根据县培训机构的工作安排，按时、足额安排相关人员参加培训，保证培训经费及参加培训人员旅差的及时报销。

（三）创新教学设计竞赛。

1、每学月由教导处牵头，教研组长负责对教研组成员进行一次教学“六认真”检查，注意检查备课环节，对检查结果进行登记、评价和检查情况反馈，督促教师对备课环节的重视，并纳入年度考评的重要依据。

2、每期组织一次由所有教师参加的定时、分组抽签确定课题的教学创新案例设计竞赛，由领导组组织进行现场评选，优秀者推荐参加上级部门组织的相关活动，并将优秀教案在叙永教育网“师训教研”上进行交流。

（四）教师教学成绩考核与展示。

结合我校每期的教学成绩统计与分析，从学生参加检测的学科的平均分、及格率、优生率、巩固率和发展性目标完成情况等五个指标进行分析评价、考核、展示，展示方式为张榜展示和学校公共邮箱展示相结合。

（五）教材教法考试。

组织教师结合任教学科自学学科课程标准、教育教学策略、课堂改革纲要等，提高自身专业素养，根据县上统一安排参加学科知识竞赛考试。

（六）其他。

1、结合县教师教育教学技能竞赛活动领导组安排的相关活动，调整学校竞赛方案，做到与县上统一安排相一致，保证我校教师全员参与，人人达标。

2、将竞赛活动与学校校本教研、教学管理相结合，促进教研组的管理和发展，充分发挥教研组的教学研究作用，以教研组为载体开展竞赛活动。

3、办公室做好对竞赛活动的信息报送工作，及时收集整理我校活动开展情况向教育局、活动办公室、叙永师训教研等相关机构上报。

4、学校对活动情况进行小结、评比、推荐、表彰，在时间安排、经费投入等方面给予保障，并按照教育局活动办公室的相关要求执行。

精选技能比赛事迹范文通用篇七

(1)尊敬的各位领导、各位来宾：

大家下午好!

适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。

(2)为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

(4)首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

(5)下面介绍比赛规则与注意事项：

此次比赛的项目是心肺复苏与气管插管。

每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作。

1.要求动作规范、配合默契;。

2.操作熟练、手法到位;。

3.回答简练、知识点准确;。

4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣0.5分;。

5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣0.5分;。

6.抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分;。

本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。

(7)经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

(8)下面掌声有请肖院长对此次比赛进行点评。

感谢肖院长精彩的点评，掌声再次献给我们的肖院长。

(9)最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢?是麻醉科?内科?还是外科呢?

现在由我来揭晓吧!

颁奖音乐。

(10)有请获得三基理论考试三等奖任志伟上台领奖，邀请张院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖李尚婷上台领奖，邀请王院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖张海莲上台领奖，邀请肖院长为获奖者颁奖。

(11)有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖，邀请肖院长、王院长、张院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖，邀请张院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖，邀请王院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖，邀请肖院长为获奖参赛队颁奖。

结束音乐。

结束语：

到这里，我们本次的“技能比赛”活动就全部结束了。通过本次竞赛活动的举办，相信对于今后进一步激发我们医务人员钻研业务技术热情，提高业务技术水平更好地为人民群众健康和生命安全服务都将起到积极的促进作用。在这里，我衷心的祝愿大家工作顺利，事业有成家庭美满。同时，对于大家今天给予我的配合和包容，再次表示诚挚的感谢。

精选技能比赛事迹范文通用篇八

普通车工、管螺纹车工。

二、竞赛内容与方式。

各工种的竞赛内容包括理论知识和操作技能两部分。

1、理论知识考试(分数:共30分)：相关的理论知识竞赛以笔试方式进行，竞赛内容包括车工中级职称试题内容。

2、操作技能竞赛(分数:共70分)：普通车床：加工锁紧销管螺车床：加工由壬。

3、两部分比赛的成绩之和，为选手的比赛总成绩(总分:共100分)。根据比赛选手总成绩，确定工种的比赛名次。

三、竞赛程序与时间安排车工：

序号日期时间考试与竞赛内容参加人员考试（竞赛）地点

注：1、10月29日安排专人调试好三台普通车床。

2、普通车床实际操作比赛时每3人一组同时上机操作，时间为各1小时、

第二章竞赛细则。

一、选手须知。

1、选手应熟读考试使用机床使用说明及机床参数。

2、参赛选手必须按竞赛时间进入赛场。并应按指定座位号、机位号参加竞赛。迟到30分钟者不得参加竞赛。理论知识竞赛在竞赛开始30分钟后方可离开赛场。

3、参赛人员应穿工作服，女选手佩带工作帽。

4、参赛选手应严格遵守赛场纪律，除携带竞赛必备的用具（如笔、尺、普通计算器等）外，操作技能竞赛可将笔记、手册等技术资料带入竞赛现场；理论知识竞赛不准带入技术资料和任何工具书。

5、选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判人员同意后作特殊处理。

6、参赛选手在竞赛过程中，如遇问题需举手向裁判人员提问，选手之间互相询问按作弊行为处理。

7、在加工过程中，如遇到非人为因素造成对加工质量的影响可取手通知裁判人员，由裁判人员安排重新或下一轮进行竞赛。

8、交件前，把自己的工件核对好，方可离开。

9、交件人员完成交件后不得围观别的选手，可直接到休息室等待。

10、待赛人员，应在指定地点等候，不得擅自围观竞赛中的人员。

11、实操赛场应按操作守则摆放工量具。在竞赛过程中如遇到安全事故应马上启动相应应急预案。

二、竞赛规则。

1、理论知识。

(1)相关的理论知识竞赛以答卷（闭卷）方式进行。

(2)竞赛范围参照渤海石油职业技术学院车工中级职称试题库。

(3)答题用的稿纸由现场工作人员统一发放，选手不得自带任何资料进入赛场。

(4)选手在竞赛试卷规定位置填写参赛人员姓名及参考项目。

2、操作技能。

(1)操作技能竞赛以现场实际操作的方式，按图纸要求完成试件加工。

(2)考试前选手检查工具、量具、夹具以及刀具是否缺少或破损，若有应及时向裁判员说明。

(3)选手参加操作技能竞赛前，须按组委会指定时间熟悉竞赛场地及设备情况。

(4)如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由大赛裁判长视具体情况作出决定。

(5)竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。竞赛时间为连续1-3小时。

(6)如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束加工。竞赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何加工。

(7)提交试件：选手提交试件时应进行必要的清理，裁判员需在零件的指定位置做好标记并需经选手在登记簿上签字确认，以便检验和评分（工件上直接标识编号）。

第三章成绩评定方法。

一、参赛选手的成绩评定由裁判组负责。

二、理论知识竞赛由评分裁判员根据评分标准统一阅卷、评分与计分。

三、操作技能的成绩,由现场加工质量和安全操作两部分组成，同时参考操作规范现场实际操作表现，依据现场裁判组集体评判成绩，评分与计分。

四、参加决赛选手的最终名次依据理论考试与技能操作两项成绩的累加成绩排定，当出现总成绩相同时，先比较操作技能成绩，以成绩高者名次在前；若还不能分出先后，再比图纸中关键部分得分，以成绩高者名次在前。

精选技能比赛事迹范文通用篇九

尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：

大家下午好!

炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人卢枫。

接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：

让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢!

经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧!

下面由我来宣读本次比赛的规则：

2、上台演讲时间为每人5分钟;。

4、即席讲演项目比赛满分30分。

最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

精选技能比赛事迹范文通用篇十

切实加强幼儿园保育工作，有效提高整体业务素质，增强对保育工作重要性的认识。

套叠被子和整理床铺、削水果、扎辫子、倒茶水。

20xx年5月15日上午9：20。

全体保育员。

幼儿园操场。

评委：贺琳、杨勤、张梅、各班班主任。

计时、计分：杨勤、张梅。

主持人：张梅。

照相：李芸。

1、叠被子和整理床铺：每人套叠盖被、垫被各三床，叠薄被三床，套枕头六个，并整理这六张床。以完成的时间和质量打分。

2、削水果：每人削两个苹果，并去核切成8块。以完成的时间长短和质量打分。

3、梳头：每人为三位女孩梳头，以完成的时间长短和质量打分。

4、沏茶：每人沏茶20杯，以完成的时间长短和质量打分。每个杯子沏茶半杯为宜。

按四项总分计算，设一等奖两名，二等奖三名，三等奖两名，每人发奖状一张。

盖被、垫被、薄被各六套，枕头12个，凉席、床各12张，苹果14个，水果刀2把，果盘2个，水壶2个，水杯40个，桌子2张。十、比赛要求：

1、比赛过程中，未参赛人员不得随意走动、高声交谈或提醒帮助。

2、比赛当天穿工作服。

3、请全园保育员以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作，确保活动有效的进行。

精选技能比赛事迹范文通用篇十一

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好。

欢迎来到管理外语分院第三届酒店技能大赛比赛现场，请大家起立奏校歌。(请就坐)。

首先请允许我想大家介绍莅临本次酒店技能大赛决赛的领导及评委老师，他们是：

以及各个分院学生会代表的到来。

让我们用最热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!

接下来由我为大家介绍一下本次决赛比赛的比赛内容和比赛规则。

初赛内容有：中餐摆位技能赛、客房服务对抗赛由各组选择比赛项目。

比赛模式为单组进行内容有：

1、前台情景模拟，具体内容：

此比赛限制5分钟内完成，设单组进行比赛，由团队互相协调好各个岗位(1位迎宾，1位经理，两位总台服务员)接待员迎领客人到总台，总台的服务员为客人提供服务，进行情景模拟。此比赛是检验选手的接待能力和应变能力。有工作人员计时，由评委老师现场评分。

2、中餐摆位限时赛，具体内容：

此比赛8分钟内完成，单组进行比赛，由组员互相合作完成。每组有8套餐具，按要求把餐具摆放到正确的位置，其中包括：碗、勺子、筷子、碟、桌布、筷架、小酒杯、高酒杯、台号、调味碟、茶杯、花盆、钢化杯、杯花(要求折叠出4种类型)由工作人员进行计时，由评委老师现场评分。

3、客房服务对抗赛，具体内容：

此比赛在8分钟内完成，单组同时进行，每组负责两张床，由组员互相合作完成，按客房标准把床上用品铺好，(其中包括：枕头、枕套、床单、被褥、被套)有工作人员进行计时，由评委老师现场评分。此比赛是检验选手能否在规定的时间内按规范的操作程序和规定的标准要求完成铺床操作。

下面由我来为大家介绍，参加本次比赛的小组及同学。

他们是(同时请各参赛队说出自己的口号)：第一队是：

第二队是：

………第十三队是：

看看我们的参赛队员们，都神采飞扬啊，相信他们的技能也不容小觑啊，相信大家已经很想看到我们的参赛队员们精彩的表演了吧。

好的，比赛马上开始。

同学们，激动人心的时刻来了。下面由我为大家公布本次比赛选手得分，及进入决赛的名单。

下次比赛的决赛欢迎各位到场继续关注我们的比赛。感谢各位领导各位观众的到来的光临!谢谢大家的参与!

精选技能比赛事迹范文通用篇十二

亲爱的等同学：

欣闻你们在"xxxx年全国职业院校技能大赛"中，以优异的成绩勇夺"网络综合布线技术"项目中职组一等奖第一名和"加工中心/数控车团队"项目二等奖，为学校赢得荣誉，谨向你们表示热烈的祝贺!

20xx年我校在各级大赛中能够取得辉煌成绩，得益于技能优才常态培养、技能教学过程强化管理、加大保障力度等基础性工作，也与师生团结合作、奋勇争先的`精神分不开。特别是此次参加全国技能大赛，信息工程系、机电工程系和有关部门齐心协力、精心组织，李忠、周欣阳老师等言传身教、悉心指导，参赛同学刻苦努力、不畏强手、勇争第一，取得了历史性好成绩，为学校增添了光彩。这必将激励全校师生以新校区为工作起点，再创职业教育新的辉煌!

你们前途似海，来日方长，只要奋发，无可限量!衷心希望你们在未来的学习生活或工作中，继承和发扬"为增长智慧增强技能走进来，为报效祖国服务人类走出去"的校训精神，进一步增强创新意识，投身创新实践，提高创新能力，蓄势期远，再创佳绩，为个人成长成才和学校高水平示范性高职校建设再谱新篇章!为国家和社会发展做出更大贡献!

校长王。

二〇一x年六月二十七日。

精选技能比赛事迹范文通用篇十三

经过一个月的刻苦训练，2015年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于2015年5月5日圆满结束。此次比赛财金系经过赛前培训及精心挑选成立了一支工商代表队，成员由(会计主管：谭昭嫦11会计1班;总账会计：郭丽敏11会计电算化3班;成本会计：张楚贤11会计电算化3班;出纳：陈雯11会计8班)组成。

对于我们来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛，心境无比振奋，斗志激昂。这次比赛，为我们供给了一个广阔的平台，使我们的专业知识更好的巩固、提升，更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是，经过指导教师有效的指导和我们队员的努力，我们获得了三等奖，也为学院争得了荣誉。

感悟一：饮水思源。

首先感激广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这次活动，为我们职业院校学生展示自我风采供给这次机会。再者，感激系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持，感激他们给我们这次机会，感激郭楚童教师、张小才教师的指导以及在训练过程中给予我们帮忙的教师们。

感悟二：整装待发。

在比赛前一个月，我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节，第一环节是会计信息化处理。该环节使用用友u8.72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和ufo报表模块，比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机分别独立完成的方式比赛。

第二个环节，则是会计手工业务处理，采用网中网会计技能竞赛平台软件。分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行比赛。该环节要求选手熟悉会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。业务范围如此之广，资料如此之多，其中更是穿插了个人岗位的比赛。资料包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。当然，我们不仅仅要明白怎样做，并且更要把它做好，我们随时准备整装待发!

感悟三：众志成城。

这次的比赛比的不仅仅是是我们的理论知识、动手本事和专业水平，更考验我们的团队协作精神，一滴水仅有放进大海里才永远不会干涸，一个人仅有当他把自我和团体融合在一齐的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的，仅有团队结合在一齐，才会爆发出无比的力量。郭楚童教师和张小才教师作为我们的指导教师，她们不断为我们出赛题、搜资料，给予我们细心的指导，尽职尽责，并且尽一切可能地为我们解决各种困难。

正因为她们的辛勤培养和付出，我们在这次比赛除专业本事提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏，我们利用课余时间相约不断的进行软件的操作，有时直到晚上宿舍关灯才会停止，并且不断地模拟比赛环境。不会的地方，查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升，在每一次的练习过程中，我们都会遇到各种各样的难题，在一次次解决了难题后，不仅仅提升了我们专业知识，并且激发了我们的斗志。虽然教师常跟我们说，不要太大的压力，正常发挥就好，可是一想到我们是代表学校出赛，那种使命感和荣耀感油然而生。

感悟四：我思故我在。

此次的会计技能大赛，赛的不只是技能，更是一次各方面本事的展现。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢，而是在相互切磋的过程中，学习到对手的优点，发现自身的不足，从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙，我们相信在以后的生活和学习中，会因为此次的大赛而变得不一样。

欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的意义密切相关，这句话能够理解为：“因为我们不断的学习，不断的丰富自我的知识系统，不断的提高自身素质和修养，所以才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的东西，真正体会到仅有真心付出，才会有丰硕的果实，仅有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。

总结。

这次的比赛对我们的成长有很大帮忙，每一次的比赛，都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。经过这次比赛，我们坚信能够出色完成学习任务，提高自身本事和加强专业知识，充实自我，让自我更上一层楼，能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!

我们对自我有信心，我们对财金系有信心，我们对广州工商职业技术学院有信心!

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精选技能比赛事迹范文通用篇十四

尊敬的各位同仁，大家下午好！

酒店第三届暨技能大赛马上就要开始了，今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛，今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛，参赛选手共有**名，今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容，也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容，在此，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩。从而以点带面，推进各部门形成学技能、学管理的良好风气，不断巩固和提高现有的服务水平。

坑下来有请总讲话，请大家鼓掌欢迎！

在比赛过程中请大家保持安静，不得大声喧哗。

观摩人员不要在赛场内走动，以免影响参赛人员。

参赛人员听从评委的指挥，赛前准备完毕及参赛操作结束时均需向评委举手示意。

所有参赛人员在个人比赛结束时不要离开赛场，等主持人宣布全场比赛结束后再退场。

主持人宣布技能比赛开始：各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序，抽完签后请到各自的比赛区域外面等候，由各项目评委安排比赛。

根据评委评选酷果宣布获奖者名单：

首先颁发的是各项目亚军奖项：

坑下来颁发的是个项目冠军奖项：

其它参赛选手均获得优胜奖，由部门到工作人员处统一领奖。

主持人致比赛闭幕词。

各位同仁：

经过1个半小时的紧张比赛，第三届技能大赛终于落下了帷幕，在此，向获奖的选手表示衷心的祝贺！向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢！

这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采，我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机，在今后的管理工作中，不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动，经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动，从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使嘉和的品牌具有更深更广的影响力，使酒店的经营业绩更上一个新的台阶！

最后，我宣布，大酒店第三届技能大赛圆满结束，谢谢大家！

请冠亚军获奖选手到前台合影留念。

精选技能比赛事迹范文通用篇十五

3、群英聚会比学赶帮争创一流相互学习加强交流共同提高。

4、学技术练本领强素质争第一争能手夺状元比贡献创一流。

5、抓基层打基础练好基本功打造高技能人才队伍。

7、企业靠我发展我靠岗位成才。

8、全面落实科学发展观努力建设和谐新汾西。

9、大力实施人才强企战略提高企业核心竞争力。

10、人才是企业的第一资源。

11、创新是企业可持续发展的驱动力。

12、以xx大精神为指导，引领企业科学与和谐发展方向。

13、推进人才队伍建设，为企业科学与和谐发展提供智力支撑。

14、规模做大、内涵做强、质量做优。

15、练就过硬本领掌握过硬技能培养过硬作风建设过硬队伍。

16、岗位靠竞争收入靠绩效晋升靠才干。

17、勇于创新敢为人先超越自我挑战无限。

18、以人为本重在参与培养人才增强素质。

19、励练能力交流技艺超越自我勇攀高峰。

20、加强学习相互交流切磋技艺共同提高。

21、人才立企诚信固企科技兴企创新强企。

22、学习技术钻研业务增强技能提高素质。

23、高举旗帜，凝心聚力，扎实推进党的建设。

24、大力营造氛围努力构建和谐矿区。

25、全力搞好建设促进企业发展腾飞。

26、继续坚持实施素质工程不断提高企业竞争能力。

27、深化质量标准化建设，推进企业平稳安全发展。

28、加强生产和经营管理，推进企业递进发展。

29、勇于挑战自我敢攀技术高峰。

30、加强内控机制建设，推进企业有序发展。

31、注重环保和节能减排，推进企业科学发展。

32、坚持职工素质建设，推进企业人才发展。

33、坚持发展的成果由职工共享，推进企业和谐发展。

34、加强思想、廉政和作风建设，推进企业健康发展。

35、建立安全生产长效机制创建本质安全型煤炭企业。