最新学校目标方案范文通用(实用11篇)
- 上传日期:2023-11-12 14:44:10 |
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制定方案不仅需要有创造性思维,还需要有全局的把握能力。方案的制定需要注意资源的合理利用和优化配置,以提高效率。通过学习这些方案范例,我们可以提高我们的方案制定和执行能力。
学校目标方案范文通用篇一
1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,对照《扬州市小学生文明行为习惯评价细则》,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操场”的良好习惯。
3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教育”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。
4、加强校外德育阵地建设。学校将组织学生到江都烈士陵园、许晓轩故居、引江管理处、曹王素质教育实践基地等校外德育阵地开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。
5、抓好德育队伍建设。学校将认真贯彻落实市局《关于加强小学班主任工作指导意见》文件精神,通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。
二、精致教学管理,提高教学质量。
本学期,学校将围绕《江苏省学校管理规范》,精致学校管理,提升办学水平。突出教学管理的精致化,全面提高各科教学质量。
1、抓好校本教研制度的学习。根据《扬州市小学教学工作基本要求》,结合学校实际,我们制定了校本教研制度。开学初,各学科组要组织教师认真学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心,在实际工作中自觉执行。
2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。加强教学常规管理,一是认真执行教学“六认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学“六认真”工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周听课不少于2节(分管教学的副校长每学期听课不少于30节),坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。各备课组长、教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动计划,落实研究专题,布置研究任务,确定主要承担者并精心组织研究,切实解决教学工作中的实际问题。每月一次的学科研究课,要明确研究的问题。各备课组要开展集体备课活动,坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师公布下周集体备课内容,每一位教师要根据公布的内容,钻研教材,做到心中有教案。备课时,一人作中心发言,其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。备课后,一人作整理,将集体备课稿发给备课组教师。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。
3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。
4、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、均分,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。重点加强毕业班英语教学的研究,全力提高毕业班英语教学质量。
5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强科学、信息技术等薄弱学科的教学,创造条件配齐这些学科的专职教师,筹集资金,结合小学“四配套”工程的实施,完善这些学科的教学设备设施,加强这些学科的校本教研,督促检查,随机检测,质量分析,积极提高这些学科的教育质量。
三、加强队伍建设,打造名师工程。
1、切实加强师德建设。要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、德为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德水平为重点,切实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,增强教师的师德意识和法制意识,自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为。2008为市“师德师风建设年”,学校将重点抓好扬州市、江都市师德建设“八不准”、“五条禁令”和“三条处罚措施”的落实,切实提升我校教师队伍的整体形象。
2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念,切实体现继续教育的实质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度,加快45周岁以下教师专科率100%的建设步伐,继续鼓励参加本科进修,提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。通过“青蓝工程”、“读书活动”、“骨干教师培育计划”、“教育教学竞赛”等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。本学期继续抓好两大活动:
(1)骨干教师培育计划。学校将组织培训教师参加市各类培训及活动,积极组织骨干教师学习教育科研理论知识,邀请专家来校讲座,请市级学术带头人介绍教科研经验,定期开展教学沙龙和教育论坛活动,大力提高教师的教育科研能力。每一位培训教师要加强学习、主动实践、勤于反思,尽快脱颖而出。
(2)青年教师读书活动。读书活动要采取教师喜闻乐见的形式,注意读书与教学实际的结合,增强读书效果,本学期继续举行青年教师读书感悟交流活动。
3、加强中年教师队伍建设。根据市局要求,将在40岁左右的教师中开展“三机一化”现代教育技术比武,“三机一化”即:运用微机、录音机、投影机和教学行为规范化。在50岁左右的教师中开展“三自一化”为主要内容的教学艺术练兵,“三自一化”即:引导学生自主学习、自主研究、自主管理和教学方法现代化。
4、深入课题研究,提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入课题研究。在课题研究过程中,要注重过程管理,由教科室牵头进行课题研究管理。在整个实验研究过程中,课题研究人员每学期都要制定研究计划,经常分析研究测试对象。各课题均要按方案及计划实施研究,重视阶段性情况分析和阶段性工作小结。
四、加强体育、卫生和艺术教育,促进学生全面发展。
1、严格执行两个“条例”,保证学生身心受益。学校体育是体育工作的基础和重点。本学期,学校将严格执行国家课程标准,贯彻省课程计划调整的精神,加强体育教学,严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。要合理安排课表,保证每天有一节体育课或体育活动课,同时加强下午大课间活动的组织,提高小学生每天户外一小时运动的质量。在抓好“达标”工作的同时,积极对足球队、乒乓球和田径等项目进行训练,充分做好参加各级比赛的准备工作;坚持学校重大疫情报告制度,加强学生健康教育特别是心理健康教育,心理健康教育课程每学期不少于9节,心理健康咨询室要定期开放。
2、加强艺术教育,提高学生艺术修养。本学期,学校将兴趣小组及学校各项团队训练制度化,保证时间、保证地点、保证队员,及时训练。各队要有训练计划、目标,并且建立好梯队,形成一套完善的体制。
五、完善数字校园,实现教学条件的现代化。
经过努力,学校上学期成功创建成扬州市数字化校园,在教学条件的现代化方面迈出了可喜的一步。我们深知要真正实现教学条件的现代化,学校还有许多工作要做,数字化校园建设还有许多工作要完善。
1、加速办公现代化的进程。当今信息技术时代,办公自动化、信息化已势在必行。本学期,学校要在配齐班级、办公室电脑的基础上,构建由网络主控室、多功能电教室、微机室、教室与办公室组成的管理网络,成立信息技术教育研究中心,完善学校教育信息化设施,初步实现教育信息化、现代化。
2、及时更新学校网站、专题网站及班级主页内容。相关人员要密切配合学校中心工作,结合自身特点,不断充实内容,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。
3、编制适用的网络软件,争取逐步实现办公网络化。学校网管人员要根据学校实际,编制适用的网络软件,实现校产教具管理、图书档案管理、实验仪器管理的现代化。
4、抓好教师信息化应用能力的培训,实现教育教学与信息技术的整合。本学期,学校将分层次、有计划地对全体教师进行信息技术的培训力度,所有教学人员都要积极主动参加培训,能熟练地使用现代化教学手段、熟练查找下载所需要的资料,熟练制作所需要的课件,熟练地交流教育教学经验。
学校目标方案范文通用篇二
根据全市工会工作会议精神,结合工作任务和目标,特制定全市工会系统目标管理考核实施方案。
一、指导思想。
以市六届三次全委会议、省总九届五次全委会议精神为指针,以科学发展观为统领,以增强工会组织争先创优意识,进一步提升工会工作整体水平为目的,推动各级工会组织全面履行好工会的各项职能,在组织职工、引导职工、服务职工、维护职工权益方面发挥重要作用,为完成市总工会年度工作目标,实现我市经济社会更好更快发展做出新的贡献。
二、考核范围。
各系统、直属工会,乡(镇)工会。
三、考核内容及评分标准。
考核总分为100分。考核内容分为基础工作、会议及活动参加和材料上报情况、争先创优三个部分,基础工作为70分,会议及活动参加和材料上报情况为20分,争先创优为10分。基础工作部分以市总工会年度业务工作目标具体考核标准为依据(见附表);会议及活动参加和材料上报情况以参加市总工会各种会议、各项活动情况及工作总结上报情况为考核依据;争先创优目标,分为省级、佳市级和市级三个标准,即本系统获得三级集体荣誉情况。
四、评比办法。
采取自检与年终联评相结合的原则,统一组织,分组实施。
1、考核组考核与市总工会各部门测评相结合。
2、平时完成市总工会布置的参加会议、大型活动。
及重点工作任务完成情况分值与年终检查考评分值相结合。
3、按被考核单位工作性质划分考核区域,共分为系统工会、直属工会、乡(镇)工会三个考核区,以考核区为单位,按得分多少排列名次。
4、目标考核办公室对目标管理工作落实情况不定期进行抽查。(请各单位保存好佐证材料)。
五、奖励办法。
按考核区划分,依据得分多少,单位多少,确定奖励范围,每个考核区优胜单位比例不超过30%;达标单位和不达标单位比例以各单位达标与否的实际结果为准。对获得优胜称号的单位颁发奖牌和奖品,对获得达标称号的`单位颁发奖励证书和奖品,同时对单位党政主要领导、分管领导及工会主席、工会副主席、工作人员分别给予一次性不等额的奖励,奖励费用从各单位工会经费中支出。
六、组织领导。
为加强对目标管理考核工作的领导,市总工会成立目标管理考核工作领导小组。
组长:市总工会主席。
副组长:市总工会副主席。
市总工会副主席。
市总考评办公室成员由市总各部门负责人组成。
市总考评办公室负责目标管理考核日常工作的组织协调及考核。
学校目标方案范文通用篇三
1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。
2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
3、落实卫生包干责任制,形成校内网络化管理机制,加强检查督促。
4、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
5、加强健康教育,提高师生卫生意识和健康水平。
二、主要工作。
1、建立健全的学校卫生工作领导小组,加强学校卫生工作的领导和监督,层层落实责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入校内各项先进评比的重要条件。
2、根据学生的年龄特点合理安排作息时间,切实保证学生的活动时间。
3、开设健康教育课。教师要认真上好健康教育课,做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯。
4、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。
5、重视学生心理健康教育,采取有效措施,对相关学生及时提供心理咨询,帮助学生克服心理障碍,从学校人文精神的培养要求出发,切实解决学生中可能存在或出现的心理问题,真正使校园成为学生的精神家园。
6、利用橱窗、宣传栏、学生自编小报等多种形式广泛开展卫生知识专项宣传活动。
7、实行环境卫生包干责任制,确保校园环境净化、美化。
(1)全面落实环境卫生包干责任制。制订出环境卫生具体要求,重视过程管理,发现问题及时解决。
(2)发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能,设立“卫生监督岗”,切实做好环境卫生的检查督促和评比工作,确保校园全天候卫生、整洁。
(3)学校卫生检查小组有专人负责,进行抽查,并及时公布检查情况。
各年级安排好值日老师,做好办公室内外的卫生保洁工作,并把值日表写在黑板上,便于检查当天的值日情况。办公室将在每天上午及下午第一节课后进行定期检查(随时抽查)卫生情况,发现问题后以整改通知书的形式下发到各部校长室,并扣除该部教师考核奖金每次10元,由各部再按情况扣除相应教师考核奖。
8、建好校医室,切实提高学校综合卫生水平。
(1)校医室配备专职校医。校医要加强自身业务进修,提高业务水平。加强责任性、确立服务意识,全心全意为师生服务。
(2)加强校医室器械、常用药品的添置和配备,能满足学生常见病治疗的需要。
加强教学卫生工作的检查督促,严格控制近视眼的新发病率;
定期对饮食饮水卫生、体育教学等进行监督监测与管理。
9、加强。
后勤。
管理,确保饮食、饮水卫生。
(1)为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
(2)食堂从业人员定期进行体检。
(3)严把食堂食品采购关,不让过期、变质食物进入校园,进入食堂。
(4)合理安排伙食,确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。
(5)食堂加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作;
公用餐具确保一洗二过三消毒,防止交叉感染。
三、具体要求。
(一)教室内外卫生。
1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。
2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。
用品摆放有序。
5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。
6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。
7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。
8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。
(二)包管区卫生(注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)。
1、包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。
2、包管区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。
3、包管区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
4、包管区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。
(三)办公室内外卫生。
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和。
学生。
的作业本摆放整齐。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。
(四)学生个人卫生。
1、坐立读写姿势要正确。
2、认真做好眼保健操,动作准确到位。
3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。
4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。
学校目标方案范文通用篇四
以教育局卫生工作要点为依据,认真落实《学校卫生工作条例》,加强健康教育、卫生工作的管理,创新学校体育卫生工作方法,以我健康,我快乐为主题,努力提高全体师生的身体素质和健康水平,促进学校健康、和谐发展。
二、工作目标:
为全面贯彻实施《学校卫生工作条例》精神,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,学校积极做好常见疾病的群体预防,重视学生心理和生理健康教育,做好学生卫生监督检测工作,加强学校的饮食、饮水、食品卫生检查力度,防止和杜绝食物中毒,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。
三、具体工作及措施:
(一)日常卫生。
日常行为规范》,营造健康优美的育人环境
4、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作。
(二)学生健康教育、预防保健。
1、开展各种活动,大力宣传卫生知识。利用夕会、板报、宣传橱窗、录象等大力宣传有关卫生知识。对高段学生进行生理心理卫生保健知识方面的教育,正确对待青春期的身心变化。通过开展各种体育活动、竞赛,向学生宣传勤锻炼有益身体健康。根据不同季节,开展季节性卫生知识教育,按规定开设卫生健康教育课。
2、加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的三个一,保证学生有足够的课间休息时间。
3、培养学生个人卫生、学校卫生、公共卫生的好习惯。不定时抽查个人卫生,做好龋齿、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血等预防工作。
(三)常见病防控工作:
1、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。
早诊治以防传染病的传播。
3、学校制定《传染病防治应急预案》,遇到学生中出现有传染病的紧急情况及时与家长联系给予隔离治疗,并上报疾病防疫中心,对各室及时消毒。
4、配合土城乡卫生院做好学生的卫生防疫接种和体检工作。对于卫生院的反馈情况,及时联系学生及其家长,给予及时治疗。特别对一些先天有生理缺陷的学生(如先天心脏病),还联系其任课教师,注意不要他们参加各种剧烈刺激的活动,避免偶发事件的发生。
5、配合医疗机构做好新生的预防接种登记工作,进一步做好学生的预防接种工作,继续开展学生预防接种的查漏补种工作。
(四)学生饮食、饮水卫生。
1、协助后勤做好食堂、小卖部各项卫生工作,杜绝食物中毒事件的发生。
2、做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。
3、学校供应学生饮水必须充足、
安全。
卫生,以满足学生的健康需求,有专人负责,定期做好清洁消毒严格把好饮食饮水卫生关。
学期中,及时做好各种卫生资料的上报。
工作。
不断改进不断创新争取在新的学年里把工作做得更实、更细、更有实效。
学校目标方案范文通用篇五
维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。按教育局要求,特签订本责任书。
一、基本情况:
姓名:
任教科目:
任课班级:
二、岗位目标:
(一)师德表现。
1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。
2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。
3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。
4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。
5、服从安排,实事求是,弘扬“严谨(down.)、务实、高效”的工作作风。
6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。
7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。
(二)教育教学。
1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文(随笔每月一篇,案例论文每学期至少一篇,学习笔记每月两篇以上)。
2、落实教学常规,执行“六认真”要求,积极备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。
3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。
4、作业量符合要求,禁止拖批、漏批、代批。严格控制学生作业量。
5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。
6、认真组织考查。反思不足,有切实可行的改进措施。
7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。
1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,天天提醒和指导。
2、主动或协助加强学生课间活动的监护和指导。
3、确保班级没有重大安全事故发生。
4、坚持放学护送学生走出学校,目送学生离去.
学校目标方案范文通用篇六
一、各中小学要把社会治安综合治理及安全工作摆上学校重要议事日程,实行校长负责制,并制定切实有效的措施,真抓实干,加强学校治安防范机制,确保本单位社会政治稳定。
二、加强对学生安全其他各项工作的管理。层层签订目标责任书,认真落实各项规章制度,严格坚持学生整体、重大活动审批制度,凡需全校学生集体规模的重大活动,事先必需报经中心校审批。全年无严重、重大学生安全事故发生。
责任书。
四、加强对中小学学生的健康教育、安全知识教育和法治教育。在开展的“安全教育月”活动中,各学校要结合实际制定具体实施措施,明确分工,责任到人。提高学生自我安全防护能力,教育学生非直系亲属不得随其外出,或在有公路、电缆、电线、危房等不安全的.场所滞留、玩耍。使学生非正常伤亡率控制到最低点。
五、积极增加经费投入,努力改善办学条件,学校危房比例不得超过校舍总面积的0.5%,且能随时鉴定、停用和改造,杜绝因校舍倒塌而造成师生重大伤亡事故的发生。
六、与有关部门配合,取缔学校200米以内的一切有害学生身心健康的歌厅、网吧、游戏室等场所。彻底治理学校内部和周边环境,营造良好的育人环境氛围。
七、学校按照不同的季节上好安全教育课。如开学初,放假前,入冬时,夏季来临时等。并将安全教育的内容整理归档。
八、依法严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动,学校及周边治安乱点得到有效治理,各类危害学校师生人身、财产安全及教学生活秩序的事件得到及时破获并明显减少。
九、广大师生思想政治工作和法制教育普遍得到加强,校园保卫组织、规章制度健全,各项防范措施落实,不发生重大责任事故,无赌博、、吸食毒品等社会丑恶现象,列重大刑事案件发生。
十、学校师生对校园及周边环境秩序基本满意。
主管单位:睢县尚屯镇中心学校。
主管人(签字):
责任单位:
责任人(签字):
二00九年二月。
学校目标方案范文通用篇七
为全面提升我校教育教学质量,推进高中快速发展,确保备考工作顺利开展,升学指标圆满完成。经学校领导与20xx级高一年级组教师达成共识:“早谋划,早制定”的理念,备考要从高一新生入学就开始抓,三年后的高考目标要从高一新生入学就有一个明确的目标。签订计划目标的原则是按高一新生入学时获得学校教育基金会奖励的高低等次签订,签订到学生本人,分配到各班(高二文理分班时签订的学生有班级变动,指标随学生到新班级,再补签新责任书,签订学生就读期间辍学,指标在变),具体签订20xx年高考目标管理考核责任书如下:
一、班级:59班。
二、目标任务。
董治兵仝晓普李慈刘争格赵秋虹。
4、总上线率100%。
以上学生目标均指高考纯文化成绩,不包括其特长生上线。不在责任书当中的学生指标另行签订。
三、奖励办法(用学校高考当年的奖励办法相同)。
1、一本上线元/生、二本上线元/生、三本上线元/生、一专元/生、二专元/生(以上标准各项含专业被录取的)。
2、艺术和体育专业录取直接奖励专业教师:本科元/生、专科元/生,专业上线未被录取的补助元/生。
3、一本、二本按上线人数计算奖金,三本以下需完成上线率指标任务方可全额计算奖金,未达标的各项奖励标准减半计算。
4、奖金分配办法按《章程相关内容执行》。
5、各项指标任务完成嘉奖班主任元,挂钩领导元。
本责任书校长办、教导处、班主任各执一份,签字后生效,年末考核发放。
四、责任人签字。
甲方:校长。
教导主任:
乙方:。
班主任__________。
隆阳区坝湾民族中学校长办公室。
20xx年9月。
学校目标方案范文通用篇八
学生安全不仅关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的和谐稳定,为了确保接送学生途中的安全,学校与家长签订接送孩子安全责任书:
一、要求学生遵守作息时间(上午6:35-6:55到校,下午16:45-16:55离校,学生按时到校,按时回家,不提前到校,不随意留宿他家,学生在校外发生的不安全事故,由家长承担责任。
二、家长教育子女在道路上走路和骑车时要靠右边;过马路要走人行横道,并注意观察两边来车,在确保安全的情况下通过;不要在马路上追逐打闹。
三、坚决杜绝无证驾驶机动车的行为。
四、严禁家长驾驶车辆顺路接送别家孩子,如果出现此类现象,所发生的一切不安全事故,该家长承担全部责任。
五、家长在学到校接送学生时,务必严格遵守学校的管理规定,不要把自己驾驶的车辆停在学校规定的区域内,以免造成交通堵塞或引发交通事故。
六、学生家长要按照学校上放学时间准时接送,切勿误时误点。以免错过接送学生时间。
七、学生因为生病或其他特殊情况不能按时到校及离校必须第一时间与班主任及时联系。
学校目标方案范文通用篇九
为更新观念,创新机制,全面提高我校学生工作的水平和质量,促进学生德、智、体全面发展,根据我校实际情况,经学校研究决定,学生工作由学生工作部(处)代表学校对院(部)实行目标管理,各院(部)可以根据本单位的特点,制定符合自身实际和专业特色的措施和方法,并对学生个人实行量化管理和综合考评。学校最终根据各院(部)学生工作目标的完成情况,对各院(部)的学生工作进行综合评价。
实行院(部)学生工作目标管理,有利于健全和完善以院(部)为主的学生工作体制,进一步明确院(部)学生工作的'内容、重点和责任;有利于充分调动和发挥院(部)在学生工作中的积极性、主动性和创造性;有利于促进学生综合素质的提高和优良校风、学风的形成,全面推动我校学生工作上台阶、上水平。
学生工作目标管理即围绕学生工作的目标、重点,建立学生工作目标管理评估指标体系,通过定期评估,对各院(部)的学生工作进行综合评价。目标评估工作主要通过查、看、听、评等手段,将目标落实的情况细化、量化,依据量化的结果对各院(部)的学生工作进行评比表彰和奖惩。为使目标评估顺利进行,必须重视以下三个环节:
(2)各项学生工作的开展都要有完整记录,及时上报归档;
(3)学生工作部(处)工作人员要深入各院(部)调查、了解、掌握各院(部)学生工作情况,同时,有组织、有计划地对各院(部)学生工作进行定期、不定期的检查评比,及时通报有关情况,搞好信息反馈。
1、学校对各院(部)目标管理的评估结果将作为年度评先表优的重要依据,结合年度学生工作总结、述职、评议与推荐,学校每年评选学生工作先进单位,设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。奖励金额:一等奖5000元,二等奖4000元,三等奖3000元(以上三个奖励等次凡学生人数在1200人以上的院(部)增加20%;此项奖励从学校学生工作经费中支出,以经费划拨形式奖励给获奖单位)。同时,被评为学生工作先进院(部)的单位,在次年学生评先表优时,校级优秀学生、优秀学生干部比例增加3%。
2、被评为学生工作先进单位的主管学生工作的领导,在当年学校评先表优时推荐学校及相关部门予以优先考虑。
3、有下列情形之一的将取消该院(部)当年评先的资格:
(1)学生中发生重大安全事故,被学校追究有关院(部)领导责任的;
(2)出现群体斗殴事件的;
(3)其它有严重不良影响情况的。
学校目标方案范文通用篇十
1、健全学校卫生领导小组,责任到人。
领导小组名单:
组长:
副组长:
组员:各班班。
主任。
2、组织全体师生学习《学校卫生工作条例》统一思想,提高认识,明确目标。
3、完美卫生检查制度,由强化管理,逐渐转为内化的习惯。
三、主要措施。
1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生责任制,将全校分为若干小区,划分到各班。学校领导每天督查卫生情况,做好记载,及时公布情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周一次卫生大检查、评比,颁发“流动红旗”,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
4、每天进行眼保操的检查,纠正动作,做好记载。
5、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊学生,班主任要多关心,多辅导,发现问题,及时处理。
6、建立学生健康档案。
四、具体工作。
1、加强学校卫生监督。
(1)教学卫生监督:
减轻学生课业负担,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。
(2)教室卫生监督。
教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐。
(3)加强食品卫生监督。
(4)环境卫生监督。
室内:建立卫生检查管理制度,每周检查一次,展开评比,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗无积尘。
室外:划分班级卫生区包干,坚持一日三查(校委会值班领导督查)严格管理,保证校园清洁美丽。
五、具体要求。
环境卫生:
1、教室内外卫生:
(1)教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑,无杂物。
(2)教育及相应走廊墙壁上,窗台上无球印、鞋印、积尘。
(3)桌椅摆放整齐。
(4)清洁工具放在教室指定角落,摆放整齐,保持干净。
2、卫生区卫生。
地面无果皮纸屑,无杂物。
六、工作安排。
1、提出卫生工作细则。
2、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁。
3、“教师节”前夕组织学生对办公室进行清扫、整理。
4、评比卫生红旗班级。
5、个人卫生检查。
6、加强监控甲型h1n1流感。
1、组织一次卫生讲座。
2、评选卫生红旗班级。
3、个人卫生检查。
1、小结前段卫生工作情况,评选卫生先进班级。
2、突击检查寝室卫生。
1、健康知识讲座。
2、卫生流动红旗评比。
3、个人卫生检查。
1、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁。
2、评比卫生红旗班级。
3、个人卫生检查。
1、组织一次卫生讲座。
2、评选卫生红旗班级。
3、个人卫生检查。
1、小结前段卫生工作情况,评选卫生先进班级。
2、突击检查寝室卫生。
1、健康知识讲座。
2、卫生流动红旗评比。
3、个人卫生检查。
1、进行健康知识第二次讲座。
2、全校卫生大评比。
3、个人卫生标兵评先。
学校目标方案范文通用篇十一
为认真贯彻上级有关学生安全工作精神,切实做好学生的安全教育及安全防范工作,确保学生人身安全,维护社会稳定和学校正常教育教学活动的顺利进行,保证学生健康成长,学校与教师签定安全教育责任状,明确责任,落实工作。
一、学校全体教职工都要树立安全第一的`思想,每位教职员工都是安全教育责任人,都要承担安全教育、安全防范责任。在工作中增强安全责任意识,对发现的安全隐患,不能视而不见,要做到及时发现,及时解决,消灭隐患,维护学生安全、健康的成长。
二、班主任及任课教师要关心学生的健康心理教育。在教育教学过程中要尊重、理解学生,采取多种方式与学生沟通,倾听学生的心声,在学生遇到心理问题时,要用积极、健康的人生观引导学生走出心理误区。避免用简单粗暴的方法处理心理问题,使学生出现自闭障碍或做出令人痛心的事。
三、加强学生法制教育,增强学生自我保护能力。班主任及任课教师要学法、守法、用法,并通过有效形式对学生进行法制教育宣传,教育学生遵纪守法,提高法制意识和自我保护能力,防止学生触犯法律或人身受到侵害。
四、班主任要完成以下几方面安全教育工作:
1、对班级学生进行全员管理,掌握每天的出缺席情况,对缺席的学生要了解缺席原因,并告知家长。对在校学生进行常规管理,发现旷课、逃学和有其他危险行为的学生,要及时处理,消灭隐患。
2、加强交通安全教育。班主任要利用早、午检,班团会等时机,对学生进行安全知识教育,外出要严格遵守交通规则,做到文明骑车、文明乘车、文明走路。要掌握乘坐通勤车上放学学生的乘车情况,教育学生不乘坐报废车、三轮车、三无车(无牌照、无驾照、无营运执照)等不合格车辆,乘坐符合安全规定的车辆,严禁乘坐超载的车辆,严防交通事故的发生。
3、加强饮食安全教育。班主任要教育和培养学生养成良好的饮食卫生习惯,教育学生不喝生水、不大量喝饮料、不食变质食物、不买“三无”食品、不随意吃小食品、不到没有卫生许可的饭店、小吃部就餐,严格管理班级饮用水的饮用,严防食物中毒。
4、加强网络安全教育。班主任要教育学生不到网吧或黑网吧上网,不到营业性歌舞厅、电子游戏厅、桌球室娱乐。引导学生文明上网。
5、加强消防安全教育。班主任要经常检查班级的用电设备是否安全,电源插座是否能安全使用,发现问题要及时通知电工更换。教育学生不要玩火,注意用火、用电安全。通过班会、报告、图片展等形式教育学生掌握消防安全知识及自护、自救本领,提高自我保护能力。
6、加强学生人身安全教育。根据不同季节、不同环境,有针对性的开展安全教育。夏天,班主任要教育学生不到江河湖泊、溪边、水库、沙河(场)游泳。冬季,不到不安全的冰面上玩耍。预防溺水伤亡事件的发生。不到环境不安全的野外、建筑工地、泵站、仓库等存在安全隐患的地方游玩,避免意外伤亡事故的发生。
7、开学初、大型集会、外出活动、节假日,班主任要对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识,预防各类伤害事故的发生。在大型活动的组织过程中,要及时到位,认真布置,一丝不苟的完成学校交给的任务。
五、课任教师要结合所教学科的特点,对学生有针对性的开展安全教育,上课前、上课后对学生进行一分钟安全教育。并承担课堂教学中对学生的常规管理工作,发现有学生旷课、逃学、其他危险情况要及时告知班主任,并协助解决。体育教师负责学校大型活动的组织工作,要提前到场组织学生,使活动顺利进行。在体育教学中,重视安全保护工作,避免伤害事故的发生。
本责任状面对所有教职工,必须严格落实各项工作,如有工作不负责任,造成安全事故,追究当事人的责任。
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