艺术生出校集训申请书模版 艺术集训申请书怎么写(四篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

最新艺术生出校集训申请书模版(推荐)一

铃声响了，一位年轻的班主任老师捧着一叠作文本进来了，是个戴眼镜的、瘦弱的、斯文的男教师。师生问好后，老师开口了：“同学们，上一篇作文后，我给一个同学的评语是这样写的：这是一篇很好的习作，但我好像在什么刊物上看见过，但愿不是抄袭的。”--教室里鸦雀无声，学生都用疑惑的目光注视着老师。而这位老师环视了学生们的脸后又说：“第二天我在这个学生的本子上，也就是在我的评语后面，看到了这样的几行字：’老师，难道我是抄的吗?您太不信任我了，我是个爱学习的学生啊!’我的脸开始发烫了，是啊，自己怎么可以这么怀疑人呢!后来我匆匆地在本子上又留下了这一句：’老师向你道歉……’”

这是师生间真心交流的一幕。这真挚的对话确实能化解一些误会，消除一些隔阂，增进一些友谊。接着，老师在黑板上写下了“真诚”二字，老师情绪激动了，说话的声音渐渐响了，学生们的眼睛亮亮的，脸上笑吟吟的，情绪完全调动起来了。此时，我发现了一张因激动而憋得通红的小女孩的脸和一双充满自信的眼睛。直觉告诉我，这个女孩子一定就是老师说的那个要强、自尊的女孩。

事后一打听，果真如此。我来到老师办公室，了解了那小女孩的学习近况。其实，那女孩阅览过大量课外读物，也摘录了许多好词好句，当老师布置命题作文后，她就搜肠刮肚、把平时读的、记的好东西都堆砌起来，完成了一篇“好”作文。她并没有完全抄袭，有些雷同确属偶然。那女孩与老师沟通后，消除了隔阂，放下了包袱，写作激情与日俱增。

看到这些，使我想起一件往事。一次，当发现一个写作很一般的学生写了一篇很不错的作文时，我下意识地感到怀疑，当即在他的本子上写下了：难道靠抄袭能提高你的写作水平吗?重写!当时我以为自己的判断是正确的，对这种“剽窃”的行为(放宽些讲是懒惰的行为)就是要严管!然而，事后我发现这位学生看到我总躲得远远的时候，自己的心里便觉得堵得慌--我到底冤枉了他没有?我的教育方法是成功的吗?这么做会不会使他对语文产生厌恶心理、对所有老师产生距离感?以后这类问题该怎么处理?……

对照眼前的一幕，我感触颇多：学生对自己的尊严其实是看得很神圣的，学生的“反抗”是有道理的，因为他不愿接受一个无根据的判断，不愿接受即使是正确但却会严重刺伤自尊心的教育。

更深层的分析使我感到：沟通是一门艺术。要自觉地运用有效的方法，教师自己一定要有良好的素质。除了要有良好的教学技巧、方法、手段外，更重要的是必须有一颗平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重。其实，在崇尚民主、科学和法制的现代社会，自觉地、发自内心地尊重他人尤其是尊重弱势群体是一种崇高的美德。

任何一个学生都有自尊与自爱心，我们要精心地呵护。所谓“精心”，就是要有决心--首先是要决心克服自己可能固有的居高临下的心理定势与教学态度;就是要很细心--时时处处从细微处观察学生、分析学生、了解学生，设身处地实事求是地为学生着想;就是要有耐心--要一直想着、实践着与学生平等相待、教学相长的理念，能持之以恒地钻研、琢磨行之有效的教育方法。

教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师少走弯路，让学生健康发展。但愿老师们都掌握沟通的艺术，处处建起这种师生心灵之桥。

最新艺术生出校集训申请书模版(推荐)二

通过这次学习，使我受益匪浅。了解到了一些以前从没有知道的内容和好处，具体有下面几方面。

教师参与教育科研，可以提高自身的研究能力和教学业务水平。整个课题研究的过程，实际上是一种学习理论进行研究实践的过程，在这个过程当中，教师可以提高分析问题和发现问题的能力，收集文献资料和筛选信息整理资料的能力，归纳和概括研究资料的能力，等等。这些能力，对于新的教学任务是十分必要的。同时，教师开展教育科研也是我们教师自身专业化的急需。历来人们都把教师当作一种职业，认为只要有点文化知识就能够做教师。不认识也不认可教师的专业地位。教师参与教育科学研究，提高了自身的专业素养和研究能力，适应社会发展对教师的专业要求。这样就能逐渐转变人们的观念，确立教师的专业地位。使教师工作和律师、医生一样成为一种专业，受到人们的尊敬。

教师参加教育科研，也是教育科学事业发展的需要。我国的教育科学，历来不很发展，长期都是引用外国的

教育学，没有自己的符合我国国情的教育学，创建我国自己的有民族特色的教育学，是我国教育界先驱历来的梦想，这一梦想的实现，不仅要有教育科研的专职研究人员辛勤工作，也需要广大教师的参与。教师参与教育科研，不仅可以为教育科学提供大量的实践经验,为教育学提供

另外，谈到小学教师的研究能力及专业水平，存在这样的误区：在一般人眼里，教小学生是不需要什么高深的知识，只要不是文盲，似乎就可以去教小学生读、写、算。甚至在一些教师眼里，教小学生也确实不需要很高的学问，只要懂得一些教学的技艺，谁都可以当老师，谁都可以上讲台。而且外界对教育和教师的指责也比较多，谁都可以对教育评头论足，说三道四，谁都有资格批评教师，这种状况使得教师的专业形象和社会地位受到很大的影响。

殊不知，儿童年龄越小，对他们进行教学就越难，

单纯从传递知识由易到难的顺序来衡量教师专业水平的高低，而抛弃教育艺术的层面，明显地违背了教育规律，也是对教育规律的极不尊重，更是对小学教师劳动的不公正评价。从这个角度看，教师也必须进行教育科研。

再者，教育科学也是一门应用性很强的科学，大量的应用性研究课题是教育科研的重要组成部分，学校根据实情本身就存在不少需要迫切解决的问题。找到解决这些问题的答案，处在教育教学第一线的学校领导和广大教师最有发言权。而且，教育科研成果一旦形成还必须得到教育实践的检验并在更大范围内推广，就更离不开广大教师的积极参与。那种由专家教授研究出来的科研成果，一方面是在教育教学的实践中总结得出，另一方面也需要广大教师在实践中改进和完善。“无源之水”，“无本之木”的科研成果焉能有生命力;束之高阁，又何尝不是一种“浪费”，也影响了教育改革实践的深化和发展，制约教育理论自身的发展。而教师则处于最佳的研究位置，拥有最佳的研究机会，当教师把教学与研究交融在一起，教师的教学与反思有机结合，教师的教学

才具有了教育哲学的意义，教师的行为也才有了更富理性的内涵。可以说，教师正是在研究中提高，在研究中发展，进而增强教育科研意识的。而教育科研也因为有了教师的参与才能发展更快，更充满灵性。显然，教育科研与教师及其能力有相互相承关系，两者互相促进，共同发展提高。

综上所述,教师参与教育科研,是教育发展的需要，是培养人才的需要，是发展教育科学的需要，也是我们教师自身发展的需要。我们要用这种正确的观念来看待教师的教育研究,消除浮燥心情，从实际出发，根据教师自身的特点，开展好教育科研工作。

最新艺术生出校集训申请书模版(推荐)三

各位领导、老师、同学们：

上午好！

今天春暖花开、生机勃发，今天彩旗招展，欢声笑语，在这流淌春色、释放激情的三月，我们满怀喜悦，迎来了实验中学新校区第二届文化体育艺术节的盛大举行！在这里我代表教体局党组对本届文化体育艺术节的开幕表示热烈的祝贺！向出席开幕式的各位领导、家长委员会的成员表示真诚的欢迎和诚挚的谢意！向付出辛勤劳动的教师、活泼可爱的同学们表示衷心的感谢！近两年来新校区的跨越式发展让我们见证了奇迹，成了郸城乃至周口教育的一张名片，先后承办了几次大型现场会，取得了多项荣誉，深受市县两级党委政府的一致好评。去年教师节市委书记徐光亲自来校调研慰问，帮助学校解决实际问题。今天举办体育艺术节，是教体局全面贯彻党和国家的教育方针，推进素质教育，培养全面发展人才的重大举措，是新校区坚持育人为本、质量立校、特色强校原则，把“第四届全国和谐校园先进单位”、“河南省人防教育示范学校”、“周口市学校体育工作先进单位”等荣誉扮得更亮的生动体现，是全校师生的一个盛大节日。体育是欢快的乐章，朝气蓬勃，魅力无限。校园要有阳光体育，她能给人以生气；校园有文化，才会有文明的底蕴；校园更要有艺术，才会更有精神的灵动！让我们在竞争与合作中充分展示青春之美，散发青春活力，用激情、用才干、用智慧绘筑一道亮丽的校园风景！艺术为青春增色，生命因运动精彩。校园有了体育，就有了生命的阳光；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园体育艺术节是校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全校师生魅力展现的一个平台。

当代社会既是智力、情感、心理的竞赛，又是身体、精力和毅力的竞赛，拥有一个健全的体魄是学习、生活、事业成功的重要保证，在运动中获快乐，在运动中获得健康，在运动中培养自己顽强拼搏、敢于竞争、勇于争胜的意志品质。艺术的生命在于创新，她是心灵净化之场，是梦想放飞之地，她表达了人类对美好生活，光辉前景的追求，也是我们每一位姜中学生充分彰个人才华与多元能力的优势所在，我们期待更多的同学、更精彩的表演登上每个展台，带给大家更大的惊喜和更美好的回味。

体育艺术节是对我们身体和心灵的双重洗礼，是学校师生精神风貌的最好诠释。现在，帷幕已拉开，舞台已搭好，优异的运动成绩、激情的舞台表演等待同学们去拼搏、去创造、去演绎。让我们一起投身体育艺术节，把整个校园变成凝聚精神、整合智慧、展示才华、提升素质的大舞台，以创新的姿态迎接挑战，用精湛的水平书写华章。

预祝实验中学新校区中学第二届文化体育艺术节圆满成功。

谢谢大家！

最新艺术生出校集训申请书模版(推荐)四

下学期，大学生艺术团将在经济与管理学院团总支指导下开展日常工作，围绕“挖掘更多的艺术人才，培养更多的艺术精英，办成一流的高校艺术团体”的工作信念，把艺术生活化，把生活艺术化。x年艺术团工作重点将围绕“团组织生活”，“毕业生欢送晚会”以及各种文艺晚会展开，充分发挥我们的沟通、组织和督促作用，主要负责为既定的各项晚会选择、排练、输送高质量深层次的优秀文艺节目，从而锻炼和培养我们年轻的大学生艺术团，丰富我们广大师生的校园文化生活。

—x学年第一学期已经结束，在这期间，我团在院总支的指导下，全体成员的共同努力下，圆满完成了上学期的训练及演出任务。但总体上还有些不足。总结经验，本学期需改进之处：各队队员凝聚力不足，应适量组织开展常规训练或连谊活动加强交流;常规训练实效性不强，训练目标不明确;团内各队的分工与合作需进一步协调。

在这一学期里，我们艺术团随着这个年轻而富有朝气的学院一同成长着。在这发展的过程中我们的实力得到了壮大;在实践的过程中我们逐渐积累了一定的经验;在不平坦的前进道路中我们找到了自己的不足。而这一切恰恰标志着我院艺术团正向着规范化、成熟化的方向不断前进。

为了能使艺术团的各项工作更好的开展，充分调动艺术团成员积极性，提高文艺精品意识，打造精品节目，培养广大学生的审美情趣和文化艺术修养。使活动的组织与协调更具有计划性，现将艺术团新学期的工作计划汇报如下：

1、组织学生积极参加学院、学校举办的各种文艺活动和比赛，激发和提高同学们的创造热情和创造能力，培养学生的全面素质。

2、加强学院艺术团与其他部门的合作力度。例如配合组织部做好每月的“团组织生活”。根据每月的主题需要，确定相应的节目主题，认真进行组织与编排。为了更好的使我们的队员在各种活动中高水平的发挥，我们要对我们的队员进行培训，从而达到在根本上保证节目演出质量，还要加强与各社团的联系与协作，为我院的文艺氛围营造一个和谐的大环境。

3、配合文艺部搞好毕业生欢送晚会。积极准备欢送x届毕业生晚会。艺术团将会用心筹划、潜心训练、严谨编排，提前为晚会的演出做充分的准备。

4、在制度方面，首先，注重队员思想动态，加强沟通交流，建立一支有凝聚力的团队。下学期将把团内队员思想建设作为一个长期工作来抓，加强队员之间，队员与指导老师之间交流沟通，树立良好的团队精神，将艺术团营造出家的氛围。主要通过以下几个形式：学期初开展指导老师的工作交流;通过全体队员大会、各队动员会加强沟通了解队员心声，更好改进团队服务质量;减少人员的流失量;每周一次的例会和相关主题的专题策划讨论会成为团队工作交流的一个重要平台。其次，加强艺术团组织建设，完善团队机构建设，构建一个强有力的综合型学院艺术团体。完善制度建设，在现有的规章制度和管理条例的基本上不断查漏补缺;认真做好大学生艺术团队员等级考核制度，建立完善档案，继续完善规范艺术团队员的档案建设工作;配合校素质拓展中心做好艺术团队员素质认证工作。加强队员日常行为规范的管理，树立维护团队良好形象。最后，加强各队日常培训和排练，做到统筹计划。开学第一周确定好各队排练计划和排练场地时间的安排，通过日常训练巩固精品节目和保留节目，创编新节目内容和形式。

回首x年，艺术团走出了一条绚丽多彩的道路，然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水。荣誉永远属于昨天，未来的路，我们任重而道远。本学期，艺术团将从一个新的起点开始，为我们新传院的艺术天空，画下更加浓烈的一笔。