商务写作中总结范文怎么写(大全9篇)

  • 上传日期:2023-11-12 08:32:04 |
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通过总结可以发现自己的不足和优点,从而提升个人发展。合理使用篇幅和文字,使总结内容简明扼要,言之有物。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家写总结有所启发和参考。

商务写作中总结范文怎么写篇一

1、称呼称呼是写信人对受信人的尊称,主要依据相互间的隶属关系、亲疏关系、尊卑关系、长幼关系等而定,一般都用“敬语+称谓”的形式组成。如:“尊敬的王总经理”、“亲爱的刘主任”、“尊敬的董事长先生阁下”等。对某些特殊的内容或与境外华文地区的人员往来还可加上“提称”如:“尊敬的王博士总经理海成先生台鉴”、“亲爱秘书明玉小姐雅鉴”等等。(顶格写,后面加冒号。)。

2、启词启词是信文的起首语,可有多种表示法。如问候式的“您好”、“别来无恙”;思怀式的“久不通信,甚为怀想”、“去国半载,谅诸事顺遂”等;赞颂式的“新春大吉”、“开张大吉”等;承前式的“上周曾发一传真件,今仍具函,为××事”,“贵公司×月×日赐函已悉”等等。不分对象,不论内容,一律以“您好”为书信之启词,实在极不恰当。此外,公务书信的启词还可用“兹为、兹因、兹悉、兹经、兹介绍、兹定于”;“顷闻、顷悉、顷获”;“欣闻、欣悉、欣逢、值此”,以及“据了解、据报、据查实”等一系列公文用语,以提领全文。(在称呼下面另起一行,前空两格!)。

3、正文正文是书信的.主体,是书信能否达到写信人理想效果的关键。一封信可以专说一件事,也可以兼说数件事,但公务书信应该一文一事。正文要清楚、明了、简洁,并注意情感分寸,不应有昵亵轻狂之嫌,也不可显侮蔑轻慢之意。(在启词下面另起一行空两格。)。

4、酬应过渡正文结束时,可写几句酬应性的话作为全文的过渡。如“我方相信,经过此次合作,双方的友谊将有进一步发展”。又如“再次表示衷心的感谢”或“代向公司其他同志问候”等等。也有用公务书信的常用结语过渡,如“特此函达、特此说明、特此重申、特此函询、特此致歉”,或“肃此专呈、肃此奉达”,也有“特此鸣谢、敬请谅解、尚祈垂察、务请函复、至希鉴谅”,以及“承蒙惠允、承蒙协办、承蒙惠示、不胜荣幸、不胜感激”等等。(过渡一下更符合礼仪规范)

5、祝颂词书信的最后,写祝颂词是惯例。由于写信人与受信人的关系各有不同,书信内容各有不同,祝颂词的写法便呈多种多样。诚祝生意兴隆”等等,有时,往往用简单的一两句话,写明希望对方答复的要求。如“特此函达,即希函复。”同时写表示祝愿或致敬的话,如“此致敬礼”、“敬祝健康”等。祝语一般分为两行书写,“此致”、“敬祝”可紧随正文,也可和正文空开。“敬礼”、“健康”则转行顶格书写。

6、签署书信的签署以写信人全名为要,不能只签个姓氏或习惯称呼,如“老王、小王、小李、张主任、赵经理”等,而要完整地写成“××部主任张金水”、“××公司经理王富成”或者“××公司办公室秘书李倩”、“××部业务员刘震”等。今天,许多书信都以计算机制成,但即使已打印了姓名,仍应再以手书签署一遍,这既表信用,亦示诚意。对某些特殊对象,署名后应有具名语,如“谨上、谨呈、敬述”等,以表示对受件者的尊重。(通常中文信函写在结尾后另起一行(或空一、二行)的偏右下方位置,但一般e-mail商务信函也可靠左)以单位名义发出的商业信函,署名时可写单位名称或单位内具体部门名称,也可同时署写信人的姓名。

7、日期日期明确本是应用文写作的基本要素,书信自然不可缺了这一项。日期必须准确,表现出写信人的负责态度,而万一记错日期,也许会因此而误事。(写信日期—般写在署名的下一行或同一行偏右下方位置。)

范文:

陳文先生:

首先,謝謝你將問題告知我們。對於我們未能提供令你滿意的貨品,本人衷心向你致歉。

我們向你保證,我們會立即向你免費提供另一件經檢定的貨品,以作更換。我們營業部的李約翰先生會盡快和你聯絡,安排有關事宜。

我們會研究有關問題,找出問題的原因,及盡力避免同樣不幸事情的出現。

我們希望你明白這只是一次意外的獨立事件,我們會極力維護及不斷提升我們產品的質素及聲譽,我們更珍惜與閣下長久建立的友誼,同時,我們亦會不斷努力,為你提供價廉物美的產品及售後服務。

如有任何問題,歡迎你致電本人。

經理楊善恆。

飛鴻貿易有限公司。

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商务写作中总结范文怎么写篇二

大学三年里通过良师的教导和本身的刻苦学习,我已初步把握如何应用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,果断拥戴共产党领导和社会主义制度,遵纪遵法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热情参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正直的作风。另外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是和谐。勇于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加进院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深入地感遭到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会由于自己的大专文凭而失往自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:专心一定能赢得出色!

我在校思想表现好,尊敬老师,团结同学,严格遵守学校各项规章制度。在校期间一直担负生活委员和团组织宣传委员,因此具有了一定的组织能力,管理能力。曾还有幸担负过班才的职务,从而也具有很强的忍受力、意志力和吃苦刻苦的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,勇于面对困难与挑战。我的理念是:在年轻的季节我情愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现本身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具有出色的学习能力并且乐于学习、勇于创新,不断寻求出色;作为参与者,我具有老实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具有做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际调和能力。

这就是我,一个积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,且上进心强,并且身体健康、性情开朗的女生。

商务写作中总结范文怎么写篇三

今年,在县委、县政府的正确领导和县关工委的关心指导下,以大关委发[__]3号文件精神为指针,紧密联系关心下一代工作实际,充分发挥以“五老”为主体的广大老同志的积极作用,多形式、多领域地开展青少年教育活动,为青少年的健康成长办实事、办好事,有力地推进了我局关心下一代工作,现将今年的工作总结如下:

一、组织建设。

我局领导班子高度重视,并把关心下一代工作列入局党组会议事日程。专门成立了以局长王学文为组长,副局长张燕飞任副主组,相关科室负责人为成员的关心下一代工作领导小组。明确专人负责此项工作,落实责任,并将此项工作纳入目标,列入年终考,确保我单位按时完成县关工委的各项工作任务。

二、开展活动。

(一)大力推进家庭教育工作。在局领导的重视下,组建了商务局家庭教育领导小组,成立了家庭教育研究会,下拨了配套经费,使我局职工的家庭教育工作更趋规范化。并将此活动延伸到我局所管辖的居民院落,开展家庭教育推进工作的现场会,促进家庭教育工作的社会化。

(二)切实开展结对帮扶活动。我局与斜源镇17户帮扶户结成对子,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作。并为17户帮扶户购买少儿住院扶助金680元。

三、制度建设。

今年以来,我局进一步完善了全局例会制度、分工包干制度、调查研究制度以及向局领导工作汇报制度等。便于局领导及时撑屋本局关心下一代工作的进展,采取有效的措施,更好,更快的落实此项工作。

四、部门配合。

积极配合妇联和相关部门举办的各项活动。广泛动员老干部,成立一支义务为青少年法制教育的宣传队伍。自觉自愿地担负起指导和加强青少年的法制教育。

商务写作中总结范文怎么写篇四

20__年是我市“十一五”商务发展规划的收官之年,也是实施《__市〈三年有改观、五年大变样〉建设纲要》的关键一年。一年来,我们认真贯彻落实_关于“扩内需、稳外需”的政策措施,着力扩大利用外资,大力搞活商贸流通,努力发展外经外贸,不断优化和改善发展环境,促进全市商务事业持续健康发展,取得可喜成绩。20__年是我市“十二五”商务发展规划的开局之年。总结20__年商务工作,谋划好20__年商务工作,对于实现“十二五”规划目标有着十分重要的意义。

一、20__年商务工作情况。

(一)各项经济指标完成情况良好。

今年1~10月,全市商务工作各项经济指标完成较好,预计到年底全面完成年度任务已无悬念。其中:实际利用外资3436万美元,已完成了年度计划,比上年同期增长。预计到年底可以完成3600万美元,比上年增长19%;外贸进出口总额2400万美元,已完成年度计划的,比上年同期增长。预计到年底可完成2800万美元,超过年计划,比上年增长;外派劳务605人,完成年计划的224%,比上年同期增长151%;社会消费品零售总额已经完成65亿元,完成年计划的,比上年同期增长。预计到年底可以完成84亿元,比上年增长。

(二)商务工作主要特点。

一是市场繁荣稳定。

一方面全市重点流通企业紧紧抓住今年旅游形势喜人的好势头,调整商品结构,扩大购销规模,改善服务态度,开展各类促销活动,确保全市消费品市场呈现淡季不淡、旺季更旺的好势头。另一方面,涉及到商务部门的各项惠民、促销政策取得实实在在的效果。今年,全市商务部门在继续实施家电下乡、汽车摩托车下乡和汽车以旧换新的基础上,启动了家电以旧换新活动。20__年1~10月,全市销售家电下乡产品65384台,销售额亿元,兑现财政补贴万元,与上年比较,分别增长、、;销售汽车摩托车下乡产品18736台,销售收入亿元,兑现财政补贴万元,分别比上年增长%、%、;汽车以旧换新105台,兑现财政补贴万元。

二是利用外资呈现新的发展态势。

三是承接产业转移有新的起色。

四是对外经济合作在逆境中有突破。

五是服务消费启动效果良好。

商务写作中总结范文怎么写篇五

本学期的《商务写作》这门课程是由郑云翔老师主讲。

《商务写作》这门课程是本学期才开设的新课程,这门课程是关于商务上的文书写作,我们没有学习过关于文书的写作,在基础上相对比较薄弱。写作的要求比较严格,在语言的运用上需要更加严谨,在写作的格式上,更是需要专业和严谨。《商务写作》不像其他的文章写作,没有随意的情感宣泄,相对来说会是比较枯燥乏味的文书表达。但是,众所周知,语言严谨、规范的文书是每个企业都必不可少的,而《商务写作》正是训练我们写规范、严谨的文书,从另一个角度来讲,掌握了《商务写作》就是掌握了一个取得成功的机会。

本学期到现在为止,郑云翔老师已经为我们讲过许多课题,其中涉及商务信函写作,商务应用文写作,商务文书写作等等,在课堂上更是现场实训邀请函的写作,商务合同的写作等,用实践行动让我们切实掌握知识,这几十次的写作锻炼,都是我们不可多得的财富。

一、从基础开始

第一节课的时候,老师讲的是相对比较基础的文书写作,简单明了地讲述了商务写作的重要性,并且为我们介绍了公文的格式,以及写作上需要注意的细节。因为我们没有这么课程的教材,老师在讲课的时候,大部分会用上一届文秘专业的学生写的比较好的文章作为辅助例子,帮助我们更好地理解课程。最后,老师布置了一个作业,要求我们写一篇:规划(可以是人生规划,也可以是大学规划)。通过这一篇相对比较简单的写作,我们正式开始学习《商务写作》这门课程。

二、严格要求 刻苦训练

第二节课开始,任务相对比较繁多,我印中象最深刻的是老师讲的关于求职信的写作。老师在授课过程中,很慎重地按照着ppt一步一步仔细地讲着,还叫我们集体朗读ppt上的段落文字,这突如其来的教学方式,让我觉得很想笑,感觉像是回到了小学时代,老师在黑板上板书,然后叫大家一起大声朗读。而现在我们都是大学生了,老师还这样叫照着‘黑板’朗读,这让我觉得很滑稽,但是慢慢地我发现,原来读一遍以后,对于文字的理解会更加深刻、明了,基本上每节课老师都会叫我们朗读ppt的内容,慢慢地大家也都习惯这样的方式,一边读一边加深理解。老师对于写作的'要求很严格,要求我们必须认真地完成每一篇写作,也因为老师的严格要求,才真正地锻炼我们,提高了我们的写作能力,为我们毕业后的就业大号基础,做好准备。

老师常说,现在的企业最需要却也最缺乏的就是写作方面的人才,学好了商务上的写作,在今后的就业上,就比别人多了一层优势。老师常常以真实的例子激励我们学习这门课程,不厌其烦地告诉我们写作的重要性,甚至有的师兄师姐毕业后工作了,还懊悔着当初没有好好学习写作,现在又重新找老师帮忙、学习。

三、实践才是检验的标准

每一次老师布置的作业,大家写好交上去以后,老师都会选一些优秀的作品放在qq空间上,或者是现场读给大家听,和大家分享这些优秀的作品,让大家一起借鉴、学习。

老师还在课堂上举办了‘招聘会’,模拟面试的场景,由老师担任面试官,各个班级派代表前去‘面试’,老师现场盘问了很多刁钻的问题,让面试的同学觉得尴尬非常,不知如何应对。通过对面试场景的模拟,有的同学在面试的时候,不敢和招聘者具体讨论酬劳方面的问题,老师说这是不可取的,要勇敢地和招聘者说明你的自身优势,自身价值以及自身对招聘单位的要求,面对和自己的专业不对口的岗位,我们要拒绝这样的岗位,要坚持选择从事与自己专业对口的工作。

除此之外,老师还在课堂上举行过模拟商务谈判,每个班里每5个人为一组,2个人作为招聘者,2个人作为应聘者,1个人作为谈判记录者。我是班里的第一小组,我们的任务是写普宁国际服装城聘请经管系学生的聘用合同,一开始甲方(普宁国际服装城)对乙方(经管系学生)进行面试,在面试过程中,小组里双方代表进行商务谈判,针对酬劳、工作时间、违约责任等问题进行深入讨论,最终双方达成协议,签订聘用合同。课堂上气氛十分活跃,全程都是我们自己在讨论,大家运用老师教的知识展开一番“唇枪舌战”,用实践验收学习成果,在老师的教导下,大家都获益良多。

四、学习经验总结

本学期的《商务写作》课程也接近尾声了,文书写作虽然比较枯燥、乏味,也相对比较难学,但是在学习的过程中也是有不少乐趣,老师讲课中与我们的互动十分多,也经常在课堂上开设实践活动,让我们更好地去运用文书写作。这门课程对我们今后的工作岗位是有极大的帮助的,学习了这几十种文书写作,无形之中我们已经拥有一笔巨大的财富。

最后,感谢郑云翔老师的为我们讲授这一门课程,虽然《商务写作》不是我们的专业课程,但是这门课程对我们来说无疑是一门相当实用的课程,在此,衷心地感谢老师的教导,您辛苦了!

商务写作中总结范文怎么写篇六

1、称呼称呼是写信人对受信人的尊称,主要依据相互间的隶属关系、亲疏关系、尊卑关系、长幼关系等而定,一般都用“敬语+称谓”的形式组成。如:“尊敬的王总经理”、“亲爱的刘主任”、“尊敬的董事长先生阁下”等。对某些特殊的内容或与境外华文地区的人员往来还可加上“提称”如:“尊敬的王博士总经理海成先生台鉴”、“亲爱秘书明玉小姐雅鉴”等等。

(顶格写,后面加冒号。)。

2、启词启词是信文的'起首语,可有多种表示法。如问候式的“您好”、“别来无恙”;思怀式的“久不通信,甚为怀想”、“去国半载,谅诸事顺遂”等;赞颂式的“新春大吉”、“开张大吉”等;承前式的“上周曾发一传真件,今仍具函,为××事”,“贵公司×月×日赐函已悉”等等。不分对象,不论内容,一律以“您好”为书信之启词,实在极不恰当。此外,公务书信的启词还可用“兹为、兹因、兹悉、兹经、兹介绍、兹定于”;“顷闻、顷悉、顷获”;“欣闻、欣悉、欣逢、值此”,以及“据了解、据报、据查实”等一系列公文用语,以提领全文。(在称呼下面另起一行,前空两格!)。

3、正文正文是书信的主体,是书信能否达到写信人理想效果的关键。一封信可以专说一件事,也可以兼说数件事,但公务书信应该一文一事。正文要清楚、明了、简洁,并注意情感分寸,不应有昵亵轻狂之嫌,也不可显侮蔑轻慢之意。

(在启词下面另起一行空两格。)。

4、酬应过渡正文结束时,可写几句酬应性的话作为全文的过渡。如“我方相信,经过此次合作,双方的友谊将有进一步发展”。又如“再次表示衷心的感谢”或“代向公司其他同志问候”等等。也有用公务书信的常用结语过渡,如“特此函达、特此说明、特此重申、特此函询、特此致歉”,或“肃此专呈、肃此奉达”,也有“特此鸣谢、敬请谅解、尚祈垂察、务请函复、至希鉴谅”,以及“承蒙惠允、承蒙协办、承蒙惠示、不胜荣幸、不胜感激”等等。

(过渡一下更符合礼仪规范)。

5、祝颂词书信的最后,写祝颂词是惯例。由于写信人与受信人的关系各有不同,书信内容各有不同,祝颂词的写法便呈多种多样。诚祝生意兴隆”等等,有时,往往用简单的一两句话,写明希望对方答复的要求。如“特此函达,即希函复。”同时写表示祝愿或致敬的话,如“此致敬礼”、“敬祝健康”等。祝语一般分为两行书写,“此致”、“敬祝”可紧随正文,也可和正文空开。“敬礼”、“健康”则转行顶格书写。

6、签署书信的签署以写信人全名为要,不能只签个姓氏或习惯称呼,如“老王、小王、小李、张主任、赵经理”等,而要完整地写成“××部主任张金水”、“××公司经理王富成”或者“××公司办公室秘书李倩”、“××部业务员刘震”等。今天,许多书信都以计算机制成,但即使已打印了姓名,仍应再以手书签署一遍,这既表信用,亦示诚意。对某些特殊对象,署名后应有具名语,如“谨上、谨呈、敬述”等,以表示对受件者的尊重。

(通常中文信函写在结尾后另起一行(或空一、二行)的偏右下方位置,但一般e-mail商务信函也可靠左)以单位名义发出的商业信函,署名时可写单位名称或单位内具体部门名称,也可同时署写信人的姓名。

7、日期日期明确本是应用文写作的基本要素,书信自然不可缺了这一项。日期必须准确,表现出写信人的负责态度,而万一记错日期,也许会因此而误事。(写信日期—般写在署名的下一行或同一行偏右下方位置。)

范文:

尊敬的先生/小姐,

我们非常高兴向您介绍我们纺织部的进口经理王有先生。王先生将在你市度过三周,他要与主要的生产厂家拓展商务并为下一季度采购装饰织品。

如能介绍他给可靠的生产厂家,向他提供所需的任何帮助或建议,我们将不胜感谢。

您诚挚的。

商务写作中总结范文怎么写篇七

加入贵公司已经两个月了,任行政助理一职,虽然之前有过一些相关的`工作经验,但“不在其位,不谋其政”很多事情都是跟想象的不一样。

两个月的时间很快过去了,在这两个月里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

这两个月的工作总结主要有以下几项。

1、专业知识、工作能力和具体工作。

公司行政助理的主要是协助行政经理做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎,每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务,而这些事务又是必不可少的。在短时间内熟悉了本职的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展和完成本职工作。

在这两个月中,我本着“把工作做的更好”的目标,积极的完成了以下本职工作。

(1)办公明细等电子文档的更新和调整,以方便自己开展工作;。

(2)工作区域的卫生管理及执行;。

(4)公司车辆的违章及用车情况的管理;。

(6)每星期对考勤进行统计、公布,每月准时上缴员工考勤情况;。

商务写作中总结范文怎么写篇八

光阴似箭,时光荏苒。别知别觉我来到__差不多两个月了,回想起两个月前,我依然一具刚迈出大学校门的懵知道少年。

20__年7月伴着似火的骄阳,我告别了菁菁校园,带着一抹学生的青涩,来到深圳那个充满魅力和机遇的都市,展开我人一辈子新的篇章。刚到深圳的时候,我和其他的求职者一样,别断地在上投简历,天天在别处跑面试。在茫茫的求职生涯中,谢谢__向我抛来了橄榄枝,让我有了毕业后的第一份工作。

初到__,领导的关怀,同事的照应,让我感觉到了公司以人为本的人文关心,使我快速融入到__那个大伙儿庭里。公司的每一具人,别论新职员依然老职员,别论年轻的依然年长的,大伙儿互相关怀,互相学习,共同营造着良好的氛围,我为自己刚毕业就能在如此一具优秀的集体工作、学习、日子而感到骄傲、自豪。

年轻的我宛如初生的骄阳,充满着热情似火的朝气,散发着活力四射的光芒。初来乍到,一切都那么的陌生而新鲜,别断地激发我的求知欲;对以后的美好向往,也使我更坚决了自己踏入工作后奋斗的决心。

入职的第一天是公司对新职员的一具基础的培训,具体内容算是公司经营的产品,工作的业务流程,公司的考勤制度以及工作的方式。还有一些基本的业务知识,比如打电话的基本话术、证书的类型及价格。经过一天的培训,我对公司的业务和工作方式有了一具大致的了解。自己也尝试地打了二十多个电话,别做疑惑,做了后才知道原来自己存在不少咨询题。例如刚开始打电话时,会别由自主的产生害怕的心理,因为害怕而导致说话的声音比较小。在打电话的过程中,自己的思维也比较混乱,疑惑该说什么以及该如何去说。当时我想到了一句话“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。培训的不过知识,在培训的过程中,我们疑惑自己会存在哪些咨询题,惟独亲自做了,我们才干发觉自己存在的咨询题,从而更好的去解决咨询题。

有了第一天的尝试,接下来的工作就顺利不少了。尽管依然有一点害怕和思维混乱,但至少我说话的声音比之前大了,也能和客户有一具简单的交流。这说明我进步了,就证明我在成长。就如此,我在每天别断的学习和巩固中成长,我慢慢的熟悉了业务的流程和一些话术的技巧,以及业务流程的操作和推进。在此期间,我听说公司在新职员入职五天后会有一具压力考核,算是对新职员综合素养以及工作期间的表现的观看和考核。并且我也目睹了在我之前进公司的职员在压力考核中被淘汰,当时我内心就惟独一具念头,那算是——我一定要经过压力考核。五天的时刻很快就过去了,我迎来了公司淘汰率很高的新人考核——压力考核。在没轮到我之前,我的心情有点紧张。尽管在这五天中,我别断的去学习、去请教、去巩固、去完善自己的别脚,尽管证书的报价表我差不多背得滚瓜烂熟,但是说实话,我的内心依然没底,怕自己在考核的过程中出错,以致于被淘汰。终于轮到我了,考核刚开始时,我心跳若狂,但是渐渐的随着考核的进行,我冷静了下来。也使自己进入了状态,可以更好的去对待考核。整个考核过程下来,没有我预期的好,但也没出什么太大的错误,就如此我顺利的经过了压力考核。

经过压力考核后,我正式成为了__的一位新人,我知道这不过我职业生涯的刚刚开始,未来还会有更多“更残酷”的考核在等着我,我要别断努力的奋斗,让自己具备各方面的能力,成为一具能独当一面的人。

入职的第一具月,公司为新职员安排了具体的培训,其中包括业务方面的,也包括其他的一些关于我们别可缺少的相关知识的培训。具体内容有:销售的话术、沟通的技巧、证书注册的流程、客户和人才的寻觅及开辟、情商的治理、建造行业的相关知识、公司的组织架构等等在我之后的日子中有着举脚轻重的东西。培训的过程中,说师们别遗余力的教我们他们所知道的的东西,这一点我特别地感激也很荣幸自己可以成为__的一份子。而且在培训中大伙儿互动做游戏,在乐趣中学知识,在互动中同意说师们在那个行业中这些年所沉淀下来的菁华。经过培训,我知道了不少新的东西,也学到了不少新的知识,并且也成长了。经过培训,让我们武装了自己,让我们更具凝结力,让我们可以更好的去为公司制造价值。

尽管培训让我学到了不少知识,但是我并没有将其彻底的汲取和沉淀。我惟独去实践了,才干将这些知识给消化掉,并且也能去尝试新的渠道。俗语云“授人以鱼,别如授人以渔”,就像于哥教给我们查寻客户和人才的办法,而别是直接给我们人才。我想与其等着公司为我分配客户和人才,还别如利用于哥教我们的办法自己去寻。

于是,我便开始自己寻客户和人才。刚开始的时候别知如何准确的去寻客户的联系方式,因此寻到的不少客户的联系方式基本上错误的。后来寻的客户多了,联系方式的正确率也提高了。慢慢的,我也积存下来了四五百家客户,尽管不少基本上没有需求的,但是如今没需求,别代表未来也没需求。做销售最珍贵的算是资源,我为自己积存的客户资源多了,未来便能更好的去谈单,去赚钞票。同样在人才开辟这一块,我也没闲着,也为自己积存了一部分人才,使自己未来可以更快更有效的去匹配人才,从而将单谈成功。

经过这段时刻的客户和人才的寻觅,我发觉了一具咨询题,算是我如今要做的也是公司要做的——发觉新的渠道,一具销售行业中,谁手上有渠道,他就比别人离成功更近了一步。如今猎证行业的人才,不少基本上在58挂靠上寻的,造成了人才的共用性。如此一来,就浮现了我在谈那个人才的时候,别的中介也在跟那个人才,我就毫无优势可言。假如我手上有一具新的寻觅人才的渠道,那我的人才能够说都是基本上新奇的,而且和别人的也别同,如此我成单的几率就会更大。

最后借用一句古话“鸟随鸾凤飞腾远,人伴圣贤品自高。”我相信,在__那个优秀的大伙儿庭中,在领导的关心和我自身别断努力学习、实践的条件下,我一定能让自己从平庸走向优秀,从优秀走向卓越。

商务写作中总结范文怎么写篇九

这一学期我们新增了《商务写作》这门课,由陈琼华老师任课。《商务写作》该书主要讲解了应用文的写作基础知识,有日常事务文书和行政管理文书这两大板块,其中日常事务文书包括了计划、总结、启事、求职信、申请书,行政管理文书包括通知、报告、请示、批复、函的写作。课程内容实用性强,与所读专业知识紧密相连,详细有条理。要求学生必须全面掌握商务写作的技巧,通过严格训练提高职业写作技能。

二.所学习的各项内容

(一)日常事务文书

1.计划:包括标题,正文,落款三大部分,其中标题的写法有“单位名称 +计划期限+计划内容+文种”、“计划期限+计划内容+文种”、“单位名称+计划内容+文种”、“计划内容+文种”四种,正文包括前言,主体,结尾。

2.总结:包括标题,正文,落款三大部分,其中标题的写法有“单位名称 +时间期限+总结内容+文种”、“时间期限+总结内容+文种”、“总结内容+文种”、 “以总结内容或中心做标题”、“正副标题”,正文包括导言,主体部分。

3.启事:启事写作要求标题鲜明,内容明确,语言简练,通常包括标题,正文,落款三部分,标题的写法有“启事+事由+文种”、“事由+文种”、“文种”。

4.求职信:包括标题,称呼,正文,结尾,落款和附件。

5.申请书:申请书是个人或集体向有关单位,机关和领导表达愿望,提出请求时写的信函,通常它的结构由标题、称呼、正文、结尾、落款组成。

(二)行政管理文书

1.通知:包括标题、受文机关、正文、落款。

2.报告:包括标题、受文机关、正文、签署。标题有两种“发文机关+事由+文种” 或“事由+文种”。

3.请示:请示内容比较单一,写法也是由标题、受文机关、正文、落款构成。

4.批复:批复是针对请示做出明确答复的,其结构由标题、主送机关、正文、落款构成。

5.函的写作:根据函的适用范围,可分为商洽函,问答函,请批函,知照函,涵的结构由标题、受文机关、正文、落款组成。

(三)公文礼仪文书

1.请柬:其结构包括标题,称谓,正文,结尾,落款五个部分。有文字性,广泛性,非保密性等特点。

2.邀请函:其结构由标题,称谓,正文,回执,落款五个部分。标题有两种结构

四.个人学习体会

感觉我还是比较喜欢有实践活动的课堂,但总体来说上陈老师的每节课都有课堂实践活动,只是大或小的问题了。但相对而言,我还是比较喜欢像亲自写函这样的活动,这样的课堂精彩生动有活力,更有兴趣学习了。不过,通过老师的讲授与随堂练习我也学习了好多实用文体,明白了许多实用文体的写作思路与了解了许多实用文体在现代企业中的应用和重要性,认识到必须要懂、必须会写。成功是为有准备的人而准备的,我们必须不懈努力。

以上报告,请审阅

随着科技和计算机技术的进步及知识经济的不断提升,在信息爆炸时代,整个贸易活动也实现了现代化、电子化,即应用计算机与网络技术与现代信息化通信技术,按照一定的标准,利用电子化工具来实现交易。电子商务可以为企业提供虚拟的全球性贸易环境,大大提高了商务活动的水平和服务质量。但根据研究调查,国内电子商务人才严重不足,这是全国性,甚至是全球性的现象,也是电子商务产业发展的瓶颈之一,如何培养产业所需的电子商务人才,已成为高校教育的当务之急。电子商务人才不仅要精通网络信息,能熟练运用电子化工具,而且还必须具有较强的商务写作能力,也就是说具有较强的商务写作能力是衡量电子商务人才的.重要标准。所以我们说对学生商务写作能力的培养在电子商务活动中具有极其重要的作用。

一.商务文写作形式技巧:

1.商务写作的两种形式

商务写作的内容大体上可以分成中式商务写作以及西式商务写作。在很多国有企业或者政府机关里,常用的是中式商务写作,在很多外企公司,常用的是西式商务写作。

2.两种形式的区别

中式商务写作和西式商务写作的主要区别是:

1)格式不同。东方语言和西方语言在格式上有显著的不同。

2)语言习惯不同。如:信件的结尾,中式的一般采用“此致敬礼”,或者“请领导批复为盼”等礼貌用语,在西式信件的结尾经常写“你忠实的某某”等。

二.商务写作要表达的信息

商务写作要表达的信息即商务写作的目标,大致分为四类:

1.通知型的写作包括通知、通告、通报,还包括日程安排、会议安排、课程时间安排等。

2.说服型的写作包括项目提案、申请、广告宣传册等,比如:购买一套光华管理培训课程的光盘,需要先写一个购买申请,说明购买原因以及重要性和必要性。给产品写广告宣传册,说服客户购买产品等等,都属于说服性写作。

3.指导型的写作包括用户手册、操作指南、业务流程等。

4.记录型的写作包括工作总结、个人总结、会议记录、备忘录等。

三.实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面

题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去 ,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。

2.材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

3.结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达 的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。

4.语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

课堂上,我们不断地汲取老师的教学精华,转化为我们自己的知识。课堂外,我们认真完成老师布置的作业,加以记忆巩固和发展,才不至于有江郎才尽的那天。而对于我来说,在这短短的几个月里,虽然不至于说全盘吸收,但也学到了不少东西。

感谢刘老师这段时间对我们的教育与指导,让我们在学习理论知识的同时加强了实际写作能力,这是一个很好的锻炼机会,让我在学习中体会到了快乐,更加深刻的认识到了商务写作在当今世界的重大作用,为以后的学习打下了坚定的基础。

在以后的学习中,我必须多丰富自己的专业课知识,同时要多参加实践活动,在实践中去发现问题,解决问题,并找出自身的不足,再有针对性的去提高自己。以过硬的专业知识和实践能力去竞争去弥补自身的不足,只要我们能一直以良好心态和状态去充实自己,就能给自己多一分希望,多一分机会,在就业市场中找到真正属于自己的成功。

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