2023年民族团结示范范文(精选16篇)

日常生活中总是充满了各种琐事，我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。评价自己的收获和不足，提出改进和发展的方向。以下是一些总结范文，供您参考和借鉴。

民族团结示范篇一

（一）严格执行国家教育方针政策，有明确的办学理念和办学目标，制定具有科学性、可行性的学校发展规划。

（二）领导班子重视民族团结进步创建活动，创建工作机制健全，有专人负责，有年度工作计划和总结，有活动开展情况的记录和图片音像等资料。

（三）学生基本情况档案资料齐全，底数清、情况明；尊重各族师生生活习俗；建立各族贫困学生的救助计划，协调有关部门开展捐资助教活动。

二、宣传教育，形式灵活多样。

（一）把民族团结进步创建活动贯穿于整个教育教学的全过程。通过思想品德、历史、语文等学科教学，对学生进行民族团结进步宣传教育，引导各族学生互相尊重、友好相处、互相学习、共同进步。针对不同年龄段学生，进行“中华大家庭”教育、民族团结教育、民族政策教育和国情教育，培养学生的爱国意识、团结意识、法律意识、权利义务意识，提高学生明辨是非的能力。

（二）结合10月份“民族团结宣传月^v^活动，积极开展以民族团结进步为主题的团队活动、公益活动和校园文化活动，营造“知荣辱、讲团结、树新风、促进步”的校园氛围。

（三）校园内常年有民族团结进步为主题的宣传标语，广播站有主题宣传内容，图书馆、阅览室有供师生借阅的民族团结进步图书、报刊杂志。

三、学校管理，坚持以人为本。

（一）尊重和维护各族师生的合法权益，创设民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境。

（二）校舍设施符合标准，信息系统健全，实验装备和电教设备齐全。

（三）校园整洁，环境优美。校园主要道路畅通便捷，绿化面积占学校面积的10％以上。

民族团结示范篇二

中华民族是56个民族团结的大家庭。20xx年已经过去了，回首^v^xx周年的华诞，十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日，我们中国已经走过了xx年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天-安-门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。

xx年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。

xx年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。

民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国^v^和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国^v^的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义：1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。

民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。

我们党历来高度重视民族问题和民族关系，把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和-谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

民族团结示范篇三

在现代社会，各个民族和谐共处是人类进步的前提条件，而推动民族团结的方式之一就是通过读书来传递友爱和理解之光。最近，我有幸读到了一本名为《民族团结示范读书心得》的书籍，这本书从不同角度和实例展示了如何通过读书来加强民族团结，我的心得和体会在下文中分享。

第二段：读书能促进公正与平等。

这本书中一个重要观点是，读书能够帮助我们理解不同民族的文化和思维方式，从而减少误解和偏见。通过读书，我们可以深入了解其他民族的历史、文化、习俗和价值观，增强我们的宽容和理解。当我们能够站在其他民族的角度看待问题时，就能更好地建立公正和平等的人际关系，从而推动民族团结。

第三段：读书能够培养共同的价值观。

另一个书中提及的观点是，读书能够在不同民族之间培养共同的价值观。通过阅读文学作品、历史书籍和哲学著作，我们可以发现人类共同的价值观，例如尊重他人、诚实、正直和勇气等。这些共同的价值观不仅是民族团结的基石，也是社会和谐发展的重要保障。读书能够促进不同民族之间的对话和理解，帮助我们找到共同的价值观，进而增进民族之间的友谊和团结。

第四段：读书能够激发青年的活力和创造力。

年轻一代是国家的未来和希望，他们的团结和进步将决定着民族的未来。这本书中提到，通过读书，年轻人可以更好地了解国家的历史和文化，并受到先贤的教诲和激励。在了解和尊重各民族的文化后，他们将更积极地参与社会事务，为民族的发展做出贡献。读书能够激发年轻人的创造力和创新思维，培养他们的领导才能和责任感，进而增强团结和凝聚力。

第五段：读书能够弘扬民族团结的精神。

最后，这本书强调读书能够弘扬民族团结的精神，并在社会中传播和宣扬。通过读书，我们能够了解到不同民族之间的友谊和合作的事例，并将其分享给他人。这种精神的弘扬能够鼓励更多的人加入促进民族团结的事业，使社会更加和谐和稳定。读书不仅是个体提升的过程，也是社会进步的动力，通过读书，我们可以共同努力，推动民族团结的发展。

结尾：总结与展望。

通过阅读《民族团结示范读书心得》，我深深体会到读书的重要性和作用。读书不仅能促进公正与平等，培养共同的价值观，激发年轻人的活力和创造力，还能弘扬民族团结的精神。我们每个人都应该积极地从读书中获取知识和智慧，为民族团结作出贡献。只有通过我们共同的努力，我们才能够实现民族团结的目标，创造一个和谐共处的社会。

民族团结示范篇四

各学校：

为认真落实民教工委2017第13号《关于在全县教育系统深入开展创建民族团结进步示先进区活动的实施意见案》精神，现结合我中心学校实际，特制定《马场垣乡中心学校民族团结进步示范点创建活动实施方案》。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进一步落实科学发展观，努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，以认真贯彻落实中央、省、市、县民族工作会议精神为主线，以促进各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，努力实现全乡教育事业又好又快发展。

二、创建范围

根据我校目前的实际情况和对今后发展情况的预估，下列科室暂列为此次创建民族团结进步示范点范围，具体为：文科组、理科组。

三、工作目标

按照“三年强基础，八年创先进”的总体部署要求，利用三年时间，创建一批民族团结进步模范学校，每年创建1至2个民族团结示范点，争取在8年内把我校创建成民族团结进步模范学校。

四、组织实施。

副组长 ：李元青

成 员： 陈毅勇 刘维来 包元祥 杨志栋 民族团结进步示范创建活动领导小组办公室设在学校党支部办公室公室，陈毅勇同志兼任办公室主任，负责日常组织协调工作。

2、开展“民族团结进学校”活动。在学校设立宣传栏，经常性的在教职员工及学生中开展马克思主义民族观、《党和国家民族政策宣传教育提纲》以及民族知识常识的宣传教育，不断提高广大教职员工对做好新时期、新阶段民族工作重要性的认识，使“两个共同”、“三个离不开”和“四个关系”不断深入人心。

在全校师生中认真开展党的民族政策、法律法规知识宣传，民族常识、民族团结进步教育，经常性开展少数民族文化、体育活动。

3、民族团结进步示范学校创建标准

为在青少年中进行民族团结教育的主渠道、主阵地。民族团结教育相关的规章制度健全完善，领导班子带头学习宣传民族政策理论，认真贯彻执行党的民族宗教政策，积极支持各级统-战、民族工作部门开展工作。

（2）民族政策贯彻到位。认真贯彻落实党的民族宗教政策，尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰，依法保障少数民族师生的合法权益。注意培养少数民族教师，并将培训计划纳入整体规划之中。定期排查民族团结领域的不安定因素，妥善处理影响民族团结的问题。

（3）宣传教育扎实有效。按照《学校民族团结教育指导纲要（试行）》的要求，在小学开设民族常识课，在中学开设民族政策课，使民族团结教育的内容进学校、进教材、进课堂，每学期至少开展一次民族团结宣传教育活动，民族团结教育普及面达到100%。创造有利于学生观察和体验的民族团结教育窗口、走廊、园地、展板、“教育景点”等，配置一定比例的民族团结教育书籍，使民族文化融入校园文化建设之中。

民族团结、和谐向上的良好氛围。

五、实施步骤 1月份、组织教师对学生进行家访、签订学生管理责任书、发放至学生家长的一份信。

3月份、1、做好“3.14”等敏感节点的安全维稳工作。 4月份、深入开展民族团结宣传教育活动，努力形成长效机制。

5月份、以“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”为主要内容，在全校师生中组织开展“推荐我身边的民族团结典型，讲述我身边的民族团结故事”活动，推出一批身边的民族团结典型，用身边看得见的人和事，教育引导各族师生用实际行动维护民族团结、维护社会稳定。

6月份、 “七一”前夕组织全校学生开展“爱国歌曲大家唱”大合唱比赛，使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

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民族团结示范篇五

xx市高度重视民族团结进步创建活动，在全市鼎力推进创建活动“六进”工作，重点推进了民族团结进步示范学校建设，成立了组织机构，制定了工作方案，确定了重点示范学校。在市朝中、桓仁朝中、xx满族自治县满族小学、溪湖区河西小学开展了一系列民族团结进步创建活动。各创建示范单位以民族团结教育进校园、进课堂活动为途径，采取多种形式开展丰富多彩的民族团结教育活动，营造了民族团结和谐的良好氛围，取得了一定成绩，市朝中被^v^授予“全国民族团结进步先进集体”。现将我市民族团结示范校创建情况汇报如下：

一、以管理为抓手，落实工作职责。

一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理，各校均成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组，下设副校长主抓创建活动落实工作，教导主任分年段分层管理，加强全面协调，促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划，市朝中、xx满族自治县满族小学、河西小学均制定了《民族团结进步示范校创建工作实施方案》，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。

二、以宣传为手段，营造浓厚氛围为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展，各学校结合工作实际，充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播，每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，党的民族理论宣传教育，民族政策和民族区域自治制度宣传教育，维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是各示范学校制作了宣传栏及班级板报，图文并茂、生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好的民族团结氛围。三是利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中。xx满族自治县满族小学用满汉两种文字编写民族团结教学课件，教授民族知识。河西小学在教学楼走廊悬挂了五十六个民族知识展板。

三、以培训为平台，提升教师素质。

开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育，要想更好地对学生开展民族团结教育，师资培训工作是关键。在xx的指导下，各示范学校结合自身实际情况，一方面积极开展理论学习，定期组织教师认真学习《^v^关于加快发展民族教育的决定》等一系列民族教育相关文件精神，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训，对全体教师进行党的民族政策专题培训，各教研组结合定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。

四、以课堂为主渠道，丰富教育内涵。

学校的中心工作是教学工作，课堂教学则是实施素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中加强民族团结方面的教学，是深化民族团结教育，促进民族共同发展，和谐相处的重要途径。河西小学以校本课程为平台，设置民族教育课，排入总课表，并保证相应学时。民族教育课的设置，使得学生普遍能做到“四个一”：会画一幅少数民族题材的画、会唱一首民族歌曲、会跳一个民族舞蹈、会讲一个民族故事。市朝中、桓仁县朝中按照教育部、^v^印发的《学校民族团结教育指导纲要（试行）》要求，针对不同年级的学生开展民族知识启蒙教育、民族常识教育和民族团结教育。课堂上从学生的学习生活实际出发，从最关心的问题入手，善于挖掘和利用体现民族精神的各种资源，用事实说话，用典型说话，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动，以情动人、以事感人、以理服人。

五、以活动为载体，提升教育成效。

创建活动开展以来，各示范校围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展了丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。市朝中利用班队会、大队会，组织开展民族知识竞赛、讲各民族英雄故事，增进团结友爱的民族情。河西小学排演了大型蒙古族舞蹈《蒙韵》、藏族舞蹈《吉祥》、彝族舞蹈《火》、藏族舞蹈《格桑啦》等，舞蹈以独特的创意、恢弘的气势、浓郁的民俗、鲜明民族服饰感染了一批批观众，让学生更深刻地领会到少数民族传统文化的魅力，舞蹈还多次在市区应邀演出。xx县满族小学把彝族竹竿舞、满族的滚铁环、翻股、壮族的同心板鞋等游戏充实到学生的大课间活动中，并少数民族舞蹈作为校园集体舞，让师生们在这和谐大家庭中感受到各少数民族文化的精髓。桓仁县朝中利用美术课和周三兴趣小组活动时间，教授刻纸艺术，把见到的、听说的、喜爱的人物、景物等都剪成作品。通过刻纸，陶冶了学生的情操，开发了学生的智力，培养创造了能力，提高了鉴赏能力，师生也了解了更多的少数民族民间艺术。

通过开展民族团结进步示范校创建活动，学校师生增长了民族知识，提高了民族意识，融洽了民族氛围，深切地感受到“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，树立了民族自尊心和民族自豪感，增强了民族向心力和凝聚力。在xx和各校师生的共同培育下，民族团结教育之花正遍开校园。

虽然我市在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索，取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，民族团结教育工作作为一项系统工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中，xx将加强对学校开展创建活动的指导，充分利用各方面资源，积极创新，努力使各示范校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

民族团结示范篇六

为深入贯彻落实党和国家的民族政策，维护民族团结、社会稳定和祖国统一，促进全县教育优先跨越均衡发展，按照中共州委教育工委、州教育局《全州教育系统开展全国民族团结进步示范州创建活动实施方案（-）的通知》精神，现结合教育工作实际，制定如下实施方案：

一、总体要求。

（一）创建范围：全县中小学（幼儿园），村小及局机关。

（二）创建目标：到，将全县90%以上的中小学（幼儿园），70%以上村小基本创建为民族团结进步示范单位或示范学校，为全面创建具有综合示范效应的全国民族团结进步示范州打下坚实基础。

--创建藏区一流人民满意教育。完成80%乡（镇）幼儿园建设，基本普及学前一年教育，学前两年毛入园率达到60%；义务教育九年巩固率达到94%；高中阶段教育毛入学率达到71%，“普职比”达到1:1。完成所片区寄宿制学校和所“小幼一体”精品学校建设。完成“3333”数字教育建设，优质教育资源覆盖面达到70%以上。注重寄宿制教育办学特色，全县寄宿制学生规模达到学生总数的70%；注重远程网络教育办学特色，100%高初中和70%以上小学实现远程优质教育资源共享；注重双语教育办学特色，使接受双语教育学生达到中小学生总数的70%；注重文化育人办学特色，打造校园文化精品学校5所。

--民族关系和谐稳定。民族工作体制机制健全有效，结合“爱国守法感恩团结”教育活动，把民族团结、守法教育内容进入课堂，面向学生广泛宣传，把握和处理的能力不断提高，民族政策法规得到全面贯彻落实，广大师生员工增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识，进一步筑牢“三个离不开”的思想观念，平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系得到巩固和发展。

--教育助学工程更加完善。实施义务教育“三免一补”、免费学前教育等一系列教育惠民政策，抓好教育民生工程，充分彰显教育的普惠性、公平性，助教扶贫，围绕“儿女上好学”的目标，兑现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。

二、创建步骤。

（一）宣传发动阶段：

健全组织机构，广泛开展宣传动员，制定完善创建活动实施方案及统筹发展、宣传教育、团结和谐等各项工作措施，创建活动全面启动，认真查找解决影响创建活动的问题，完善各类基础数据台账和创建工作制度，选定一批示范点推动建设。

（二）全面实施阶段：

结合党的群众路线教育实践活动、群众工作全覆盖和依法治县等活动，以推动教育优先跨越均衡发展、教育惠民、民族文化繁荣、民族工作进步、民族关系和谐等内容为重点，认真开展各类爱国团结主题活动，不断夯实民族团结进步事业基础。1月至月，将全县80%以上的中小学（幼儿园），70%以上村小基本创建为州级民族团结进步示范单位或示范学校。

（三）争创达标阶段：

努力推动全县教育事业优先跨越均衡发展，按照“打基础、求突破、创一流”三步走的步骤，缩短城乡差距，教学水平和教学质量得到提高，学校师生抵御分裂渗透、维护祖国统一的思想基础、政治基础和物资基础更加牢固，努力达到全国民族团结进步示范州的标准。201月至2016年12月，将全县80%以上的中小学（幼儿园），70%以上村小基本创建为民族团结进步示范单位或示范学校。

三、主要任务。

（一）倾力创建藏区一流人民满意教育。

1.公办免费学前教育办学工程。按照“农牧区集镇单设幼儿园、依托乡中心校建设乡中心幼儿园”办园模式推进乡（镇）双语幼儿园建设，力求“新建一所、配套一所、完善一所”。2016年完成新建乡镇双语幼儿园18所。80%以上乡（镇）新（改）建成安全、适用的`公办双语幼儿园，基本普及学前一年教育，学前两年毛入园率达到60%。

2.寄宿制规模优质办学工程。按照小规模、低质量、成本高的村小学生适度向乡中心校集中，乡中心校高段学生适度向县城或片区寄宿制学校集中方式，建成所片区规模寄宿制学校，使万名农村学生接受更加优质、更加公平的义务教育。

3.农牧区小幼一体化“3+3”或“6+3”精品学校建设工程。按照“统一风格、分园建设，统一规划、分块连片，统一管理、分部教学”要求规划建设“3+3”或“6+3”精品学校。2016年建成所“3+3”或“6+3”精品学校。学前与小学教育同步发展，有效解决边远乡镇学生“读好书”问题。

4.普通高中集中优质办学工程。年完成新建1所高中，2016年进一步加大对新建高中的投入。大力实施普通高中家庭经济困难学生国家助学金政策和免除学费、书本费政策，资助比例不低于在校高中生的36%。对贫困普通高中寄宿制学生给予生活补助，做到“应补尽补”。

（二）倾智提升教育教学质量。

1.教师队伍素质能力提升计划。到2016年，教师队伍“量少质弱”现状全面改善。新招聘教师70名,培训教师350人次。积极参加国家、省级培训，全面开展县级培训和校本培训，加强学校精细化管理，加大教育科研力度，创新教学方法，提高课堂效率，大幅提升教学质量。

2.“3333”数字教育推进计划。完成“3333”数字教育体系建设，大力发展远程网络教育提升全州教育内涵发展，按照“打基础、求突破、创一流”三步走的步骤，强力推进教育信息化建设，与成都七中、成都实验小学等共享优质教育资源，利用州级示范校带动全县教育教学质量稳步提升。

（三）倾情开展民族文化活动。

1.借力群众工作，不断壮大创建活动力量。把推进群众工作全覆盖与民族团结进步创建活动有机结合起来，在校园中广泛开展民族政策、法律法规宣传。全面落实教育惠民政策，促进社会和谐稳定。

2.结合典型宣传，强化示范引领作用。结合学习菊美多吉、毕世祥先进事迹活动，充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型，深入开展创建民族团结进步模范机关、模范学校和模范个人等活动，用先进事迹教育、感染、引领广大师生员工投身民族团结进步事业。

3.丰富活动载体，增强宣传教育活力。以民族团结宣传月、宣传周、宣传日等宣传活动为载体，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。

4.举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。充分尊重少数民族传统习俗，利用“藏历新年、彝族火把节”等少数民族重点节日，开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族之间的交流和沟通，增进和谐互助的感情。

5.发挥基地作用，激发稳定的热情。各校园要结合本地特色和实际积极打造、建设民族教育基地，可以利用国家和省命名的教育基地，组织广大师生参观学习，举办专题报告、讲座等方式，开展爱国主义和民族团结进步教育，凝聚维护民族团结和社会稳定的力量。

6.立足民族教育，打造创建活动品牌。深入贯彻落实《教育部办公厅、国家民委办公厅关于在中小学进一步大力推进民族团结教育工作的通知》（教民厅??7号）精神，大力开展民族团结知识进课堂，结合群众工作宣传教育“四个一”活动，举办知识竞赛和文艺表演、爱国演讲、家庭微讲堂等形式多样的民族团结进步进校园活动，打造富有民族特色的校园文化品牌。

（四）落实民主机制创新示范。

1.提升民族工作能力。全力支持民族工作，加强对学校民族工作的领导，加强民族工作队伍建设，加强培养培训，建设一支专业化、规模化、高素质，能应对复杂局面和矛盾纠纷的民族工作队伍。加强党员干部和教职员工民族宗教政策学习，夯实民族理论素养。掌握做好民族工作、出来的自身规律和特点，努力做到各项工作相互促进、共同发展。

2.强化理想信念教育。结合培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，引导全县广大师生树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强“两个共同”和“四个认同”意识，培育形成州级民族团结进步的道德准则和社会风尚。

3.加强干部作风建设。加强全县教育系统各级党员干部党性教育，强化团结观念和群众观念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，使党员干部牢固树立“三个离不开”思想，自觉维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。深入贯彻落实中央八项规定，省委省政府十项规定，州委州政府七项规定和州教育系统干部职工纪律规定，建立干部作风建设常态机制。结合教育实践活动、群众工作全覆盖、走基层等活动，做实、做好群众工作，聚集促进民族团结进步的正能量。

4.推动示范创建活动。整合力量，把创建示范州与“精神文明”、“平安”、“五好基层党组织”、“双拥示范单位”和“青年文明号”等创建活动紧密结合起来，创新活动形式和载体，加强典型引导，积极开展民族团结进步示范单位、示范学校的创建和命名，选定5-10个示范点，带动其他单位、学校的创建活动，形成州县两级联动联创的工作格局。

5.组织睦邻友好活动。在学校与学校、班级与班级、同学与同学、先进与后进之间开展友好睦邻结对建设活动，以召开联谊会、座谈会、班队会等形式，开展深层次的文化交流，促进相互学习，增加交流交往共建和谐友好睦邻关系。

6.加强教师队伍建设。努力构建一支数量充足、师德高尚、业务精湛、结构合理、相对稳定、充满活力的高素质专业教师队伍。大力弘扬“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的崇高师德，形成人人争当“受学生爱戴、让人民满意”教师的良好风尚；大力开展师德师风整治活动，对严重违反政治纪律、违背职业道德、影响安定团结和学生健康成长的教职工，坚决清除出教师队伍。

四、工作要求。

（一）加强组织领导。局机关、各校园要深刻认识民族团结进步的重要性，增强责任感和使命感，将其列入重要议事日程，建立健全工作机构。由“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，建立健全工作机制，形成州级督导指导、县级负责实施、广大师生积极参与的工作格局。

（二）加强沟通协调。各校园民族团结进步创建活动领导小组要定期召开协调会议，及时解决活动开展过程中存在的困难问题，确保创建活动有序有效开展。

（三）加强宣传报道。局机关、各校园要充分利用电视、报纸、网络等各类媒体，大力宣传开展创建活动的典型、先进事例，各学校要充分利用黑板报、宣传栏、橱窗等制作宣传标语和广告标识，营造浓厚的创建氛围。

（四）落实保障措施。局机关、各校园要结合自身实际，完善工作方案，落实活动经费，丰富创建内容，拓展活动领域，突出新举措、新方法、新亮点，力求民族团结进步创建活动取得新实效。

民族团结示范篇七

为了深入贯彻落实胡锦涛总书记在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和湖北省第三次民族团结进步表彰大会精神，广泛持久地开展民族团结进步创建活动，扎实推进我镇民族团结进步事业,根据中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和鄂民宗发[2010]32号文件精神，结合我镇实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛组织各族群众，凝聚各方面力量，采取多种形式，认真开展民族团结进步创建活动，切实维护民族团结、社会稳定，促进沔城回族镇经济社会又好又快发展，打造和谐沔城，创建旅游名镇。

二、创建范围与目标。

开展民族团结进步创建，以示范单位、示范社区、示范村、示范经营户创建活动为载体，努力构建基层民族工作网络，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好社会氛围，将创建民族团结进步示范单位（机关、企业、学校）、示范社区、示范村、示范经营户活动的过程，变为不断推动民族团结进步事业发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大社会舆论和良好社会风气。力争用3年时间，建成5个省级民族团结进步示范基地（单位、社区、村、经营户），并实现示范基地组织机构健全、服务和管理功能完善、基础设施完备、生态和人文环境良好、人民群众物质文化生活水平显著提高、经济和社会事业全面发展、民族团结进步、社会和谐稳定的建设目标。

三、考核验收与奖励。

3年内，对示范单位、示范社区、示范村和示范经营户的确定，采取各单位、村委会、居委会申报，镇政府审核推荐，省民宗委考核验收的办法进行。

考核验收每年一次，凡通过考核验收的示范单位、示范社区、示范村和示范经营户，由省民宗委授牌并给予一定经费补助，同时在省委、省政府召开民族团结进步表彰大会时，可优先申报模范集体。省民宗委还将以适当方式，对组织实施创建活动有突出贡献的部门和个人予以表彰。

四、组织领导。

组长：王桂峰沔城回族镇人民政府镇长。

副组长：魏国权镇委宣传委员。

副组长：蔡宜良镇工会主席。

成员：郑学文镇党政办主任。

周洁镇纪检、宣传干事。

冯兰枝镇经委主任。

潘万军镇农委主任。

唐万柏镇财办主任。

蒋习富沔城回族镇回管会主任。

蒋海堂沔城回族镇中心学校、回民中学校长。

领导小组下设办公室，办公室设在镇党政办，具体负责领导小组的日常事务和创建活动的组织、协调工作。为了保证民族团结进步创建活动顺利开展，各单位、各村（居）委会要加强对创建活动的组织和领导，结合实际成立创建活动工作专班，由主要领导挂帅，分管领导亲自抓，具体负责人抓落实的创建活动工作机制，确保创建工作卓有成效。

五、工作要求。

2、加强协调，密切配合。民族团结进步创建活动是一项社会系统工程，需要各部门、各单位的密切配合和通力合作，共同推进。在机关、企业、学校、社区和村，要建立健全以基层党组织为核心、广泛吸收各方面参加的创建工作网络，积极组织各族群众开展创建活动，不断推动创建活动向深度、广度发展。

3、明确责任，强化保障。为确保创建活动落到实处，镇政府将把创建活动纳入民族工作的目标责任制，把任务分解量化，落实到单位，落实到人。及时收集活动开展情况，定期不定期检查督办，并进行通报，帮助解决创建活动中遇到的问题和困难，确保创建活动有效开展。

4、突出重点，讲求实效。开展民族团结进步创建活动任务艰巨，责任重大，要重点做到“五个结合”，即创建活动要与深入学习贯彻落实科学发展观相结合，与创建湖北省旅游名镇相结合，与新农村建设相结合，与创建文明单位、文明社区、文明乡村相结合、与爱国主义教育活动相结合，使民族团结进步创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，推动创建活动扎实开展，取得实效。

实施方案及工作计划。

为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据x党办发（2014）3、6、7、8号文件的要求，经x党支部研究研究，就开展创建民族团结进步模范单位的工作制定如下实施方案和工作计划。

一．指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的科学发展观，坚定不移走群众路线，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，深入开展民族团结进步创建活动。

二．工作目标。

通过开展民族团结进步创建活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策，营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。

三．活动安排。

2.开展结对帮扶活动。深入开展帮扶少数民族贫困户活动，抓好结对帮扶各项措施落实工作，组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动，动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚，面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传，为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结，维护社会和谐稳定。

3.开展党群连心活动。尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯，结合各民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。建立少数民族群众特殊困难帮扶制度，及时协调和解决少数民族群众遇到的困难和问题，及时调处涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷，坚持服务与管理并重，维护少数民族平等权益，引导教育各族群众互相尊重、互相帮助、和谐相处。

四．实施步骤。

民族团结创建活动以维护社会稳定、解决实际问题等为重点，分三个阶段进行。

第一阶段：动员部署阶段（2013年12月至2014年2月）。

1.成立领导机构。

2.细化完善工作方案。

3.加强经费保障。

4.摸清底数、明确目标。

5.开展民族团结宣传教育。

6.开展党的民族理论政策法律法规学习教育活动。

第二阶段：组织实施阶段（2014年3月至12月）。

1.制定详细的工作推进计划和阶段性目标，明确任务，狠抓。

落实。

2.扎实推进“细胞工程”，年底前完成创建任务，不留死角。

3.小结2014年党的民族政策理论法律法规宣传教育工作。

4.开展“四项主题”和“五比五争”活动。

四项主题为：“肩并肩，爱国情”团结共建活动，“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动，“根连根、骨肉情”温暖入户活动，“心连心、鱼水情”党群连心活动。

五比五争为：“比稳定发展，争当民族团结模范xx、模范xx；比重视支持，争当民族团结进步模范单位；比团结和谐，争当民族团结进步模范社区；比文明守法，争当民族团结进步模范家庭；比互助友爱，争当民族团结进步模范个人。”

5.利用节庆营造民族团结气氛。

第三阶段：自查验收阶段（2015年1月至6月）。

1.全面总结工作。

2.完善档案资料。

3.全面巩固提高。

4.筹备第33个民族团结教育月活动。

五．工作要求。

1.统一思想，提高认识。民族团结进步创建活动是构建和谐连队的有效途径，我连要从实现连队跨越式发展和长治久安的高度充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性，进一步统一思想，提高认识，增强责任感和使命感，切实把民族团结进步创建活动作为构建和谐连队的重要载体，牢固树立持之以恒、常抓不懈的思想，全身心地投入到民族团结进步创建活动的实践中。

2.加强领导，精心组织。我单位成立xx单位创建民族团结进。

步模范单位工作领导小组，充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性，要把这项活动摆在重要位置，加强组织领导，精心组织实施，确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。

3.创新形式，丰富内容。民族团结进步创建活动内容丰富、涵盖面广，我单位要不断适应形式的发展需要，积极探索，与时俱进，创造性地开展符合我连实际、体现我单位特点的创建活动。结合社会主义荣辱观教育、构建和谐团场建设的总体要求，以推动经济社会发展为切入点，进一步丰富内容、创新形式、拓展领域、扩大范围。

4.结合群众路线，将工作落到实处。在进行民族团结进步创建活动的同时，要坚决杜绝“四风”问题的出现，发现形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风之类的问题时，要迅速整改。将创建工作落到实处，做出成效。

为认真贯彻落实党和国家民族政策，维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进辖区各民族的团结和谐，根据省委宣传部、统战部、民族与宗教事务厅《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施意见》的精神，经街道党工委研究，就街道开展民族团结进步创建活动制定以下计划：

一、指导思想和目标。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握”共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛组织辖区各族群众，发动各方面力量，采取多种形式，深入开展民族团结进步创建活动，努力维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进少数民族又好又快发展，为构建和谐社会、全面建设小康社会、加快建设海峡西岸经济区做出应有贡献。

二、组织领导。

街道成立五凤街道民族团结进步创建活动工作领导小组。组长由街道党工委张林书记担任，副组长由街道党工委副书记、人大工委主任、纪工委书记林清松、街道党工委宣传委员李青松、组织统战委员叶国泉担任，成员由街道党政办干部及各社区书记、主任组成。各社区要精心组织，制定方案，明确责任，把创建任务落到实处。

三、创建要求和措施。

创建活动要以服务少数民族群众为出发点，以少数民族群众满意为落脚点。要使创建过程成为宣传党的民族政策、普及民族知识的过程，成为为少数民族群众办实事的过程，成为为少数民族群众解决实际问题的过程，努力推进辖区民族团结进步事业不断向前发展。

1、广泛宣传发动。要面向社会，面向群众，利用各种有效形式，积极宣传党的民族政策，普及民族知识。紧紧围绕”共同团结进步，共同繁荣发展”的主题，动员少数民族的同志艰苦创业，勤劳致富，做爱国、敬业、诚信、守法的中国特色社会主义事业建设者。各社区要指定专人负责，上门对少数民族人员家庭经济情况逐一进行调查登记，建立健全基础台帐。

2、积极开展创建活动。积极开展创建民族团结进步模范社区、模范单位和模范个人活动，各社区要组织开展民族文化教育、少数民族人员就业、下岗再就业培训等活动。采取有效措施，帮助少数民族人员做好事办实事，让他们真正得到实惠。对少数民族人员的就业在同等条件下要优先给予安排。各社区要将对少数民族群众的帮扶纳入扶贫工作计划，采取结对帮扶等形式帮助他们发展经济，脱贫致富。要充分利用少数民族的传统节日，采取多种有效的形式开展民族团结进步创建活动。

3、努力维护民族的团结和稳定。牢固树立群众利益无小事的观念，切实维护少数民族的合法权益。各社区要建立健全基础台帐，做到家庭经济社会情况明，开展民族工作思路清。定期排查少数民族的不稳定因素，及时将矛盾化解在萌芽状态，确保少数民族的团结和稳定。

4、开展民族团结进步宣传月活动。每年9月份为我省民族团结进步宣传月，各社区要集中进行民族政策和民主族团结的宣传教育，努力营造民族团结良好氛围。各社区要通过举办成就展、知识竟赛、文艺表演、演讲征文等，展示各族人民的幸福生活，宣传未来美好前景。

5、加强与少数民族干部的联系，经常听取他们的意见和建议。及时发现并培养少数民族优秀人才，积极慎重地向各级党委、政府及有关部门推荐。

6、加强信息和调研工作。各社区要认真开展调研，了解和掌握相关工作信息，及时提出对策，创造性地开展工作。建立严格的信息报告制度，及时上报民族事务方面的经验做法、存在问题以及工作动态等。

为认真贯彻落实国务院第五次全国民族团结进步表彰大会和全国民族团结进步创建活动经验交流会精神，按照地区民族团结进步工作领导小组《关于印发2015年全区深入开展民族团结进步创建活动的安排意见的通知》（东民领字〔2015〕1号）文件要求，特制订2015年深入开展民族团结进步创建活动工作计划：

一、总体要求。

认真贯彻落实国家、省、地有关深化民族团结进步创建活动会议精神和文件要求，紧紧围绕各民族和睦相处，和谐发展，深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断拓展平台，创新载体，丰富内容，细化创建活动，切实把促进少数民族和民族地区跨越式发展和长治久安作为创建活动的鲜明主题，结合食品药品监管实际，以重大节庆、赛事、活动等大型群众性活动为平台，以”大力实践科学监管理念，确保人民群众饮食用药安全，促进地方医药经济发展”为载体，突出民族团结宣传，不断推动各民族加强交流、增进了解、相互促进、共同发展。

二、主要工作。

（一）组织开展民族食品安全专项整治。加强对民族食品，特别是清真食品生产经营行业的监督检查，保障清真食品的清真信誉，维护有清真饮食习惯的少数民族公民的合法权益，维护社会稳定；进一步完善清真食品的监管监制程序，做好全区清真食品和清真牛羊屠宰的监制工作；加大对《青海省清真食品生产经营管理条例》的宣传力度。

（二）开展少数民族聚集区食品药品安全专项整治。进一步增强食品药品安全责任感和使命感，认真履行食品药品安全属地责任，恪尽职守。要依照食品、药品法律法规，对农村食品药品生产、加工、流通、消费环节进行全面彻底排查，重点检查生产、经营单位的卫生、经营许可证件、从业人员健康证件、肉食品等原辅料购进渠道、操作间、藏储间消毒、防鼠、防蝇、防尘设施设备及卫生条件、周围环境及污水排放、垃圾处理等，及时发现隐患及时解决问题，防止出现食品药品安全事故，维护社会安定和谐。

（三）加强对少数民族群众法律法规教育。紧紧围绕全区食品药品监管中心工作和工作重点开展宣传，充分利用少数民族群众聚会、大型活动、农村赶集、穆斯林群众礼拜及村委会召集村民会议等时间，引导活佛、经师、阿訇等宗教教职人员结合讲经说法，采取”民族语言”、”宗教语言”等方式，向少数民族群众重点宣传食品药品监管方针政策和法律法规、饮食用药安全常识和打假治劣典型案例等。运用各种手段，创新宣传形式，开展形式多样、内容丰富的食品药品安全宣传活动，特别是加强食品、药品安全突发事件应对处置等方面规章制度的宣传教育，进一步强化服务群众的观念，维护和谐稳定，促进民族团结。

（四）积极开展食品药品安全法制宣传活动。本着主题鲜明、贴近群众、贴近生活的原则，全面推进”法律七进”活动，有针对性的开展法制宣传，使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所活动真正进得去、见实效。采取张贴宣传画、制作墙体永久性标语、设置宣传橱窗、展示宣传板画、上街咨询、清理家庭小药箱、举办知识竞赛、发放知识读本、发送手机温馨短信提示、现场观摩执法、召开座谈会等多种形式，寓教于乐，让各族群众在喜闻乐见的宣传形式中增加对食品药品监管工作和职能的感性认识。重视发挥系统行风义务监督员、监管信息员、协管员的作用，通过他们的间接宣传增强宣传效果。

（五）开展创建”食品药品安全示范村”活动。本着以点带线、以线带面的思路，开展创建”食品药品安全示范村”活动。力争利用3-5年的时间，在全区所有行政村建设食品药品安全村，做到各村有比较完善的食品药品安全宣传教育工作机制，建立村委会、小食品店或小餐饮店、村民共同参与的多方位宣传教育体系，饮食用药安全常识得到普及，村民的食品药品安全意识明显提高，生产经营者的诚信意识、法律意识明显增强，规范我区农村食品药品市场，保障各族群众饮食用药安全。

（六）开展民族团结进步联点帮扶活动。面向民族自治地方和散杂居地区民族乡村，整合各种资源，结合党政领导干部和扶贫联点工作，把创建活动作为联点帮扶工作的重要内容，加大对少数民族和民族地区的帮扶力度，支持帮助建设”民族团结示范村”。

三、工作要求。

各单位要站在全局和战略的高度，进一步提高对民族团结进步工作重要性的认识，切实加强对创建活动的组织领导。要把创建活动纳入重要议事日程，纳入整体工作规划，严格实行一把手负责制，做到与中心工作和工作重点同部署、同落实、同考核。

为了深入贯彻落实胡锦涛总书记在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和湖北省第三次民族团结进步表彰大会精神，广泛持久地开展民族团结进步创建活动，扎实推进我镇民族团结进步事业,根据中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和鄂民宗发[2015]32号文件精神，结合我镇实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族”共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛组织各族群众，凝聚各方面力量，采取多种形式，认真开展民族团结进步创建活动，切实维护民族团结、社会稳定，促进沔城回族镇经济社会又好又快发展，打造和谐沔城，创建旅游名镇。

二、创建范围与目标。

开展民族团结进步创建，以示范单位、示范社区、示范村、示范经营户创建活动为载体，努力构建基层民族工作网络，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好社会氛围，将创建民族团结进步示范单位（机关、企业、学校）、示范社区、示范村、示范经营户活动的过程，变为不断推动民族团结进步事业发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大社会舆论和良好社会风气。力争用3年时间，建成5个省级民族团结进步示范基地（单位、社区、村、经营户），并实现示范基地组织机构健全、服务和管理功能完善、基础设施完备、生态和人文环境良好、人民群众物质文化生活水平显著提高、经济和社会事业全面发展、民族团结进步、社会和谐稳定的建设目标。

三、考核验收与奖励。

3年内，对示范单位、示范社区、示范村和示范经营户的确定，采取各单位、村委会、居委会申报，镇政府审核推荐，省民宗委考核验收的办法进行。

考核验收每年一次，凡通过考核验收的示范单位、示范社区、示范村和示范经营户，由省民宗委授牌并给予一定经费补助，同时在省委、省政府召开民族团结进步表彰大会时，可优先申报模范集体。省民宗委还将以适当方式，对组织实施创建活动有突出贡献的部门和个人予以表彰。

四、组织领导。

组长：王桂峰沔城回族镇人民政府镇长。

副组长：魏国权镇委宣传委员。

副组长：蔡宜良镇工会主席。

成员：郑学文镇党政办主任。

周洁镇纪检、宣传干事。

冯兰枝镇经委主任。

潘万军镇农委主任。

唐万柏镇财办主任。

蒋习富沔城回族镇回管会主任。

蒋海堂沔城回族镇中心学校、回民中学校长。

领导小组下设办公室，办公室设在镇党政办，具体负责领导小组的日常事务和创建活动的组织、协调工作。为了保证民族团结进步创建活动顺利开展，各单位、各村（居）委会要加强对创建活动的组织和领导，结合实际成立创建活动工作专班，由主要领导挂帅，分管领导亲自抓，具体负责人抓落实的创建活动工作机制，确保创建工作卓有成效。

五、工作要求。

1、搞好宣传，树立典型。要充分利用各种宣传工具，宣传开展民族团结进步创建活动的重要意义，提高各族人民群众对开展民族团结进步创建活动的认识，充分调动广大干部群众的积极性和创造性。结合创建活动实际，通过组织召开经验交流会、现场会等方式有目的地发现、培养、树立先进典型，并及时加以宣传推广。

2、加强协调，密切配合。民族团结进步创建活动是一项社会系统工程，需要各部门、各单位的密切配合和通力合作，共同推进。在机关、企业、学校、社区和村，要建立健全以基层党组织为核心、广泛吸收各方面参加的创建工作网络，积极组织各族群众开展创建活动，不断推动创建活动向深度、广度发展。

3、明确责任，强化保障。为确保创建活动落到实处，镇政府将把创建活动纳入民族工作的目标责任制，把任务分解量化，落实到单位，落实到人。及时收集活动开展情况，定期不定期检查督办，并进行通报，帮助解决创建活动中遇到的问题和困难，确保创建活动有效开展。

4、突出重点，讲求实效。开展民族团结进步创建活动任务艰巨，责任重大，要重点做到”五个结合”，即创建活动要与深入学习贯彻落实科学发展观相结合，与创建湖北省旅游名镇相结合，与新农村建设相结合，与创建文明单位、文明社区、文明乡村相结合、与爱国主义教育活动相结合，使民族团结进步创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，推动创建活动扎实开展，取得实效。

”五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”。正如歌词里唱到的这样，我们祖国幅员辽阔，散步在各地的”小家”，共同组成了我们伟大的祖国这样这样一个”大家”。这些”小家”因为有了团结一起的奋斗，因为有了和睦一心的相处，所以才有了我们今天繁荣昌盛，和平民族化的国家。

每年国家创建的民族团结进步活动，就是要全国人民在实践中逐步探索形成和推进民族团结进步事业的重要举措和有效载体。通过牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题，切实推动民族团结进步创建活动广泛深入开展，推进民族团结进步事业繁荣发展，为不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系作出新的更大贡献。

中华民族是56个民族团结的大家庭。20xx年已经过去了，回首中华人民共和国xx周年的华诞，十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日，我们中国已经走过了xx年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天-安-门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。

xx年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。

xx年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。

民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，”三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共-产-党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共-产-党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义：1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。

民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安；民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步；民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。

我们党历来高度重视民族问题和民族关系，把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和-谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心，上对国、下对家。需要做好这一点，我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进藏区从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致；要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批”分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心；要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度；要进一步加深对宗教的本质和”分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露”分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际，认清形势，加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展，没有稳定，绝不会有发展，更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来，”分裂分子”集团一直处心积虑地破坏藏区的发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握藏区发展进步的关键。因此，我们要通过深入学习实践科学发展观，举一反三，准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎”分裂分子”的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保国家安全和新疆社会稳定。

坚持反对分裂维护稳定，就要进一步加强民族团结。多少年来，青海各族人民和睦相处，共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开；各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律，中华民族是一个大家庭，任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的，都是各族人民不答应的。团结稳定是福，分裂动乱是祸，这是颠扑不破的真理，牢固树立”三个离不开”思想，坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争，反对分裂，用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立”民族团结无小事”的思想，团结一切力量，社会稳定、繁荣是全国各族人民的共同心愿，是藏区科学发展的根本前提，”分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的，是注定要失败的。稳定压倒一切，确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务，也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照”一贯彻、三坚持、两推进”的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反分裂和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展，夺取我区发展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的青海做出应有的贡献。

团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。

民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有回族，撒拉族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说，和-谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界！居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园！

回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇！展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天！

20xx年已经过去了，回首中华人民共和国xx周年的华诞，十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日，我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在新中国成立六十年大庆的日子里，天安门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为亮丽的风景之一。

xx年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。

xx年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。

民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，”三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括几方面的含义：

1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。

民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安；民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。

党的十八大指出：”全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”我县是一个多民族自治县，加强民族团结进步、维护社会和谐稳定的任务十分繁重。基于此，县委提出要把第一年的创建民族团结进步先进区活动作为我县开展教育实践活动的”自选动作”和有效载体，要求以解决突出问题的创建工作成果丰富教育实践活动，以转变作风的实效为创建工作提供强大动力，为推动我县跨越发展和社会长治久安提供有力保证。创建民族团结进步先进区，归根到底就是促进和谐民族关系，促进民族地区经济社会发展。

民族和谐是社会主义民族关系在民族平等、民族团结、民族互助基础上的进一步发展，是社会主义制度的本质在民族关系上的具体体现。

（一）和谐民族关系是维系中华民族大团结的重要纽带。

历史和现实一再证明，全国各族人民大团结是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。中华民族同顶一片天，同耕一块田，同饮一河水，共生互补。在我国这个多民族国家的大家庭里，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。我国各民族同呼吸，共命运，心连心，谁也离不开谁。

（二）构建和谐民族关系是维护边疆安宁的必然要求。

我国是一个由56个民族共同缔造、共同建设、共同当家作主的统一的多民族国家，西部和边疆绝大部分地区都是少数民族聚居区，我国两万多公里陆地边境线绝大部分位于少数民族聚居区，并且有30多个民族与境外历史上同一民族相邻而居。这些跨界民族由于地缘和血缘上的原因，境外政治环境的变化会对我国民族关系的发展不可避免地产生影响。这一基本国情，决定了构建和谐民族关系始终是维护祖国边疆安宁的重大工作，决定了民族和谐始终是关系国家前途命运的重大问题。

（三）构建和谐民族关系是实现国家长治久安的重要方面。

当代中国正处在经济转型、社会转轨的关键时期，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展。在这样的时代背景下，民族问题的普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性更加凸显，引发民族矛盾的因素更加多样，民族关系已日益成为全社会范围的关系，民族问题日益与现代化过程中的各种问题交织在一起。要维护社会稳定、实现国家长治久安，就必须妥善处理各种民族问题，全力构建和谐民族关系。

（四）构建和谐民族关系是实现中华民族伟大复兴的重要保障。

我国是统一的多民族国家，民族自治地方占国土面积的64％。在我国，没有民族地区的发展就没有全国的发展，没有民族地区的小康就没有全国的小康，没有民族地区的现代化就不能说全国实现了现代化，没有各民族的共同振兴就谈不上中华民族的伟大复兴。

实现中华民族的伟大复兴，是一代又一代中国人的梦想，助推中国梦的实现，是当代中国人的责任与使命。中国梦的本质内涵，是实现国富民强、民族振兴、民族复兴、人民幸福、社会和谐。改革开放以来，我国民族地区经济社会发展取得举世瞩目的辉煌成就，正是得益于我们拥有一个团结稳定的社会环境，得益于我们全面贯彻落实党的各项民族宗教政策，特别是从1978年开始开展了30多年的民族团结进步创建工作，夯实了各民族团结进步的群众基础、思想基础和物质基础。我们坚信，任何破坏团结、制造分裂的图谋和行径必将以失败告终。

20xx年耒阳市民族宗教工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握新时期民族工作主题和党的宗教工作基本方针，依法管理民族宗教事务，促进民族关系、宗教关系的和谐，团结广大少数民族群众、宗教界人士和信教群众，为耒阳市经济社会平稳较快发展，构建和谐耒阳作出应有的贡献。紧紧围绕”保稳定、求和谐、促发展”的目标任务，认真开展对”重点、热点、难点”问题的调查研究，开拓创新，扎实工作，全力推进民族团结进步事业发展，巩固宗教领域和睦稳定的良好局面。在新的一年里，重点做好九个方面工作：

1、加强民族团结进步，努力为少数民族群众办实事、解难事、做好事。一是加大民族政策、法律法规和民族知识的宣传教育，积极开展”民族团结进步宣传月”活动，不断创新宣传形式，丰富活动内容，扩大全社会的知晓面。二是进一步整合资源，完善服务机制，稳步推进民族工作。充分发挥基层力量，协调配合做好外来少数民族经商人员的服务管理工作，进一步健全完善突发事件预防应对措施和处置工作协作机制，及时妥善处理涉及少数民族方面的矛盾纠纷，着力为少数民族同胞办实事、解难事、做好事，维护民族团结进步和社会稳定。三是指导少数民族联谊会组织开展各项活动，促进各民族团结。四是扎实做好少数民族服务管理工作。要继续做好少数民族同胞子女入学、考学、转学和民族成份审核确认等相关服务工作，进一步完善少数民族服务管理与教育引导工作机制。

2、认真完成好市委、市政府和上级主管部门安排的各项工作。坚持强化工作责任常抓不懈，在人少事多的情况下认真落实业务工作，落实工作责任制，分工合作，科学合理安排日常业务工作。完成2015年市委、市政府和上级主管部门安排的各项工作。主要业务工作有：”和谐寺观教堂”的创建工作；宗教团体换届工作；宗教教职人员的登记备案工作；宗教场所财务管理试点工作等等。

3、加强学习教育，努力提高教职人员的政治思想素质和业务水平。一是在宗教界开展”三讲”教育活动，即”讲政治、讲学习、讲团结”。

重点学习党的十七大、十七届六中全会和胡锦涛总书记在中央政治局集体学习会上的重要讲话精神，努力提高宗教教职人员的政治素质，进一步增强教职人员爱国爱教，遵纪守法的意识，使他们始终与党和政府保持同心同德。二是每季组织召开一次各宗教团体、宗教场所负责人座谈学习会，指导各教派大力开展业务知识学习培训，继续开展佛教讲经演讲竞赛活动，激发广大教职人员读书学习的积极性，不断提高宗教教职人员的业务水平、理论水平、思想素质，成为引导教育信教群众的带头人，为构建和谐耒阳作多贡献。

4、加强制度建设，努力提升管理水平和依法行政能力。一是进一步完善制度，规范寺庙宫观的管理和宗教活动秩序，狠抓长效管理措施的落实。二是抓好2015年度制定出台的各项管理制度和2015年制定出台的宗教场所财务管理指导意见和基建项目审批管理办法的落实。对宗教场所负责人实行管理目标责任考核。三是加强旅游景区、文保单位的治理工作，进一步理顺关系，规范烧香点的宗教活动秩序，对管理不规范场所的登记证予以收回。四是加强对行政中心宗教窗口的业务指导，严格执行许可规定和审批规程，努力提高办事效率和服务质量，提升依法行政水平。五是加大对宗教场所财务、基建、消防、卫生等专项检查力度，进一步提升宗教场所规范化管理水平。

5、加强宗教重点项目建设，努力推动宗教文化旅游事业发展。重点协助指导鹿峰寺和盘古寺完成殿堂、生活、办公、景观配套设施基建与装饰工程；指导帮助金钱寺搞好寺内布置，为佛教协会的办公创造条件。指导好蔡伦竹海景区紫霞禅寺大雄宝殿的建设。做好张良洞（钓岩寺）开发前期工作，为我市增加旅游新亮点赢得宝贵时间，积极推动宗教文化旅游事业发展。

6、加强人才培养，努力挖掘弘扬宗教文化为构建和谐社会服务。一是加强对宗教人才培养工作的领导，指导各宗教团体制定人才培养与引进计划，推选优秀教职人员报考宗教学院进修深造，组织举办各类知识培训班。努力提高耒阳教职人员的综合素质。二是积极引领各教派开展弘扬传统优秀文化，营造和睦和平社会氛围的文化宣传和慈善捐赠活动，倡导与人为善，积善成德，抑恶扬善思想，为构建和谐社会及改善民生多作贡献。

7、加强宗教团体建设，努力为宗教和睦，实现和谐耒阳提供组织保证。宗教团体和宗教界代表人士是党和政府联系信教群众的桥梁和纽带，扎实做好他们的团结和引导工作，加强宗教团体的班子建设，重视爱国宗教人士的培养，使他们真正与党和政府保持一致，自觉主动地配合政府部门做好维护社会稳定、增强民族团结、促进宗教和睦方面工作。重点做好佛教协会和基督教”三自”爱国运动委员会的换届工作，切实加强宗教团体对场所重大事项决策、参与和监督的权威，认真抓好宗教团体班子成员和场所负责人的任前考察把关工作。

8、加强普法教育，努力提高宗教干部的法律意识和依法行政能力。一是按照”五五”普法教育计划，分层次、分期分批组织民宗干部、教职人员、少数民族群众和信教群众认真学习党的十七届六中全会精神、民族宗教政策和法律法规，通过举办培训班等各种形式的法制宣传，使广大干部群众分清什么是宗教，什么是邪教，什么是迷信，努力提高民宗干部的法律意识和依法行政能力，营造遵守法律、崇尚法律、依法办事的法治环境，使民族宗教系统形成学法、用法、守法的浓厚氛围。二是积极开展法治宗教活动场所的创建活动，发挥典型示范作用，提升全市宗教场所的法制建设水平。

头看”复查活动，切实巩固治理成果。四是切实做好抵御渗透工作。继续推进抵御渗透教育进场所、进社区（村），筑牢抵御渗透防线。坚持和完善领导协调、部门和区域协作机制，及时会同有关部门依法取缔基督教非法聚会点，打击各种非法宗教活动，确保全区宗教领域和睦稳定。

10、加强机关作风效能建设，努力提高服务水平。坚持以服务基层、服务群众为工作出发点，认真学习贯彻实践科学发展观，以”强服务、保增长、促发展”为主线，以改进作风、创新理念、提升效能为重点，以让群众满意、基层满意为目标，将作风效能建设工作融入到各项工作之中。进一步深化机关作风、政风、行风效能建设和党风廉政建设，进一步推进惩治和预防腐败体系建设，创新工作方法，完善规章制度，规范机关工作人员行为，全面提高机关办事效率，提升服务水平，为促进耒阳经济社会平稳较快发展作出积极努力。

主要工作措施。

民族团结示范篇八

纵览人类历史，我们看到，一个民族、一个国家，只有实现了民族独立、国家统一，才能繁荣富强起来。美国经过南北战争，克服了分裂倾向，从而走上了高速发展之路。18世纪的德国，四分五裂，十分落后。马克思评论是政治上腐败、经济上落后，日耳曼民族的统一才开创了后来的强盛局面。我国西汉文景之治、唐朝贞观之治和开元盛世、清代康乾盛世，都是在国家统一、民族团结、社会安定的情况下出现的。而唐朝后期因一场安史之乱，由此进入了由盛至衰的转变，人民饱受战乱之害，百姓受尽动荡之苦。诗人杜甫以《兵车行》代万民泣诉:“县官急索租，租税从何出?信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。”

放眼当今世界，一些国家和地区由于民族矛盾、种族仇视、宗教冲突、领土争端，恐怖暴力不断，战乱频仍，导致国家解体、民族分裂、经济衰退、满目疮痍、人民流离失所。我国西藏、新疆等地曾发生的严重暴力犯罪，严重扰乱了社会正常秩序，严重破坏了各族人民正常的经济社会生活，民族团结受到重创，国家安全受到威胁，人民利益受到损害。

殷鉴不远，所宜深慎。历经劫难，教训深刻:民族团结则国家稳定，国家稳定则政通人和、百业兴旺;民族分裂则社会动荡，社会动荡则发展停滞、人民遭殃。只有凝聚起来的民族才是强大的民族;唯有团结一致的国家才是强大的国家。过去，争取人民解放和国家统一离不开民族团结;现在，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国同样离不开民族团结;将来，实现中华民族伟大复兴的中国梦，依然离不开民族团结。我们靠民族团结走到了今天，我们还要靠民族团结走向未来。团结统一的民族精神，使中华民族绵延五千多年而生生不息，同样，团结统一的民族精神，也必将成为中华民族复兴的强大精神力量。

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民族团结示范篇九

为进一步发展民族进步事业，建设美丽xxx市，促进xx民族工作的健康发展，xx认真贯彻落实xx区、xx市民族团结进步创建工作会议精神，严格按照全市民族团结进步创建活动工作会议的要求，切实加强领导，精心安排部署，认真组织实施，取得了初步成效。现将活动开展情况向各位领导汇报如下，不妥之处，敬请各位领导批评指正。

一、加强领导，成立机构。

民族团结进步是党的民族政策的核心。xx高度重视民族团结进步创建工作，研究成立了以党支部书记任组长，班子领导为成员的民族团结进步创建活动领导小组。并下设办公室，负责处理日常事务，为活动正常有序开展奠定坚实组织基础。

二、深入研究，制定方案。

为确保活动有组织、按计划、分步骤、扎实有序开展，结合xx实际，从实施“八项工程”、开展“两项活动”入手，精心研究制定了《xx民族团结进步创建活动实施方案》，明确了指导思想、明确了目标任务、提出了工作要求。

三、精心组织，扎实开展。

在活动开展中，xx紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”民族工作主题，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，以民族团结、宗教和谐、社会稳定、经济发展”为核心，以“八项工程”为内容，“两项活动”为载体，坚持民族团结、群众路线、以人为本、自创自建“四个基本原则”，扎实深入开展民族团结进步创建活动，努力推动xx各项工作进程。

（一）全力实施八大工程，推动企业稳定发展。

1、为巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，xx采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬民族精神相结合的方式，以马克思主义、民族意识、爱国主义、民族政策等为重点，大力开展民族团结进步宣传教育活动。促进各族干部职工自觉维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一。截止目前，共投资xx元制作永久性民族团结进步宣传标牌x块、展板x块、永久性宣传标语x条，并坚持每天在电子大屏幕中滚动播出宣传标语x条。

2、利用春节开展领导贺节、走访慰问困难少数民族职工活动，为他们送去了x、x等日用品和慰问金，切实营造民族大团结的节日氛围，让少数民族职工感受到了xx的关怀。慰问过程中，xx领导还关切询问他们的工作和生活，认真倾听他们的困难和问题，并现场指定具体负责人，确保切实解决。

赛活动，夯实民族团结和谐的思想基础。

4、由xx工会牵头，对xx少数民族家庭进行走访、摸底登记，了解具体困难，针对xxx名少数民族困难职工，有的放矢地拿出帮扶措施，逐步解决他们的实际困难，切实提高他们的生活质量。

5、对工程施工期间需要设灶的部门，严格按少数民族职工的要求配备厨师、灶具和采购食材，尊重少数民族职工的风俗习惯，维护少数民族职工的合法权益，进一步维护了中心内部的团结、稳定。

6、由用户服务部牵头，组织少数民族职工积极参加各类社会公益活动，包括义务抢修维修、上门解决残疾、孤寡老人的实际困难等，努力激发少数民族职工学知识、学技术的积极性，进一步提高少数民族职工的综合素质。

7、积极组织少数民族职工参加xxxxxxx组织各项的活动。在活动中深入开展“三个离不开”思想的教育，引导各族职工进一步强化思想观念，不断增强职工对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。

族在中心的各项工作中发挥越来越重要的作用。

（二）积极开展“两项活动”，增进民族团结友爱。

1、深入开展“手拉手”活动。

一是精心组织开展各民族间互相学习，互助尊重活动，增进各民族之间的相互了解；二是开展丰富多彩的文化体育活动，增进各民族之间的友谊；三是开展互帮互助活动，增进各民族之间的感情。

2、广泛开展“肩并肩”活动。

通过“三坚持三维护”，即坚持贯彻落实党和国家的民族政策，切实维护民族团结，坚持民族平等原则，切实维护少数民族的合法权益，坚持“四个维护”，切实维护社会稳定，增强各族职工对伟大祖国的认同、对中华民族和中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，激发各民族职工的爱国情，自觉维护、倍加珍惜民族团结。

四、存在问题。

在民族团结进步创建活动中，我中心做了大量的工作，取得了一定的成效，但还存在一些薄弱环节，主要有：

二是如何扩大民族团结教育的覆盖面，还需要认真加以解决。

题,存在着对相对隐蔽的意识形态领域的斗争不警惕的问题。

五、下步工作打算。

为扎实推进民族团结进步创建活动取得新进展，切实推动各项工作再上新台阶，xx下一步计划做好以下几方面的工作，为全面建设构建和谐企业营造良好的氛围。

一是要用先进典型引路。大张旗鼓地宣传弘扬伟大民族精神的典型，宣传民族团结的典型，弘扬社会正气，以先进典型的模范事迹和先进经验去教育人、启发人、激励人，以榜样的力量感召和凝聚人心。通过典型宣传，使^v^好、社会主义好、中华民族大家庭好的观念进一步深入人心，使立党为公、执政为民的思想、民族团结的思想真正成为各族干部职工的自觉行动。

二是要充分抓好民族工作相关法律法规的学习和贯彻。要把与民族工作相关的法律法规作为重要学习内容，全面、系统地进行学习，努力把握精神实质。通过学习领会和贯彻实施，进一步提高各族干部职工的法律意识和观念，增强民族大团结，增强党和祖国的凝聚力，促进我中心事业顺利发展。

一、反对^v^的自觉性和坚定性，从而为确保中心的长治久安奠定坚实的思想基础。

四是要把民族团结教育与为少数民族职工办实事、办好事相结合。要重视从解决少数民族职工最关心的实际问题和难点、热点问题入手，竭尽全力为他们办实事、办好事。在办实事中贯穿思想教育。通过解决现实问题，引导少数民族职工提高思想认识，从而达到凝聚人心、统一思想的目的。

五是要采取多种形式和方法增强活动效果。采取多种形式和方法，吸引群众广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，努力增强活动的针对性、吸引力和感染力。

民族团结示范篇十

近些年来，我国民族关系稳定和谐，各族人民团结奋斗，实现了经济的飞速发展和社会的和谐进步，这在世界上也是独一无二的。而我们每个人作为中华民族大家庭的一份子，对于民族团结的重要性应该有更深刻的认识和理解。为了加深自己对于民族团结的理解，我读了一些关于民族团结的书籍，从中收获良多。下面，我将从不同角度阐述我对于民族团结的理解和心得体会。

首先，民族团结的基础在于相互尊重和理解。在《中华民族史话》中，我了解到中华民族是由五千多个年头演化而成，它的独特性在于包容性与多样性。五千年的灿烂文明，使得中华民族成为了一个大家庭。而这个大家庭中有着不同的民族和文化，如汉族、满族、藏族、维吾尔族等。每一个民族都有着自己独特的风情和文化，这是我们中华民族团结的宝贵财富。只有通过相互的尊重和理解，才能更好地实现民族团结。

其次，民族团结的关键在于交流和交融。在《中华民族区域自治制度研究》中，我了解到我国有着五十多个少数民族自治地区，这些地区为各个少数民族提供了保护和发展的机会和条件。自治地区的成立，既是国家政策的支持，也是各个民族自愿地选择的结果。在自治地区，不同民族之间的交流和交融非常频繁，人们互相学习对方的语言、传统和节日等，彼此之间产生了深厚的友谊和合作伙伴关系。这种交流和交融，不仅增强了各个民族之间的认同感，也促进了彼此之间的共同发展。

再次，民族团结的动力在于平等和公正。在《中国人口多元文化的社会学研究》中，我了解到我国政府一直倡导和推行的是民族平等和公正的政策。无论是在就业，还是在教育、医疗等方面，政府都制定了相关政策和措施，保障各个民族的权益。同时，各个民族之间也享有相同的法律和社会保障。这种平等和公正的政策使得各个民族在社会生活和发展中没有障碍，彼此之间能够和谐共处，共同成长。平等和公正是实现民族团结的重要保障，也是各个民族追求幸福生活的重要基础。

最后，民族团结的目标是共同进步和发展。在《文化精神中的少数民族地区发展》一书中，我了解到少数民族地区有着独特的优势和特色，这是他们在社会发展中的宝贵财富。政府在少数民族地区的经济发展中，采取了差别化的扶持政策和措施，保障了少数民族地区的发展优先。这使得少数民族地区在经济和社会领域取得了巨大的成就，人民的生活水平也得到了显著改善。少数民族地区的发展对于整个国家的发展具有重要的意义，它的发展不仅促进了民族团结，也推动了整个国家的共同进步。

通过阅读这些书籍，我更加深入地了解到了民族团结的重要性和实现民族团结的途径。相互尊重和理解、交流和交融、平等和公正以及共同进步和发展，是实现民族团结的基础和动力。作为一个中华民族的一员，我们应该积极倡导和践行民族团结，努力为社会和谐稳定做出自己的贡献。只有这样，我们的国家才能实现长治久安、繁荣昌盛！

民族团结示范篇十一

社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心，上对国、下对家。需要做好这一点，我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反对分裂，坚定不移抓稳定，不断推进藏区从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反对分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于反对分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识反对分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

民族团结示范篇十二

在我读完《民族团结示范》这本书后，我深感此书的内容丰富，文笔优美，给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书，我获得了一些宝贵的思考和启示，让我对民族团结有了更深的理解。

首先，这本书以生动的故事和真实的历史事实为基础，展示了中国不同民族之间的友谊和和谐共处。通过描述不同民族之间的相互理解、支持和合作，作者向读者展示了一个团结的中国。例如，在小说中，汉族的小伙伴帮助维吾尔族的朋友修理牧民的帐篷，表达了相互关心和帮助的思想。这些描写不仅传递了团结的信息，而且激励着我们每个人也要去传递友谊和团结的精神。

其次，我从书中认识到民族团结的价值和重要性。中国是一个民族众多、多民族共同生活的国家。民族团结是中国发展的基础，也是国家繁荣稳定的保证。只有不同民族之间相互尊重、相互合作，才能达到和谐共处和共同繁荣。书中通过展示不同民族之间的友谊，激励了我对民族团结的向往和追求。我希望能够为实现民族团结而努力，为构建和谐社会贡献自己的力量。

进一步阅读书籍，我意识到民族团结不仅仅是在地域上的团结，还要通过对各民族文化的尊重和保护来实现。每个民族都有自己独特的文化传统，这些传统是各民族共同进步和发展的宝贵财富。通过保护和传承各民族文化，可以更好地促进各民族之间的理解和团结。书中也有许多关于民族文化的描写，比如维吾尔族的歌舞艺术和哈萨克族的豪放天性。通过了解和欣赏这些文化，我对各民族之间的相互尊重和理解有了更深入的体会。

此外，这本书还呼吁广大读者通过自己的行动来促进民族团结。通过小说中的事例和角色塑造，作者强调了每个人都可以为民族团结做出贡献。只要每个人都能以积极的态度去理解和关爱不同民族的朋友，就能为民族团结做出自己的贡献。例如，书中描述了一个汉族学生帮助维吾尔族同学了解汉族文化，这种互帮互助的精神影响着我。我将带着这种精神，积极地参与到学校和社区的民族团结活动中去，为民族团结贡献自己的力量。

通过阅读《民族团结示范》，我对民族团结有了更深刻的认识和体会。我明白了只有不同民族之间的友善合作，才能创造一个和谐共处的社会。我也意识到自己作为一个普通人可以通过自己的努力，为民族团结做出贡献。我相信，只要每个人都能以友善和宽容的心态去对待身边的不同民族朋友，我们就能共同创造一个团结、和谐的社会。

民族团结示范篇十三

新疆是一个少数民族聚居的地方，民族团结是保证我区繁荣稳定发展的重要基石，如何继续做好民族团结工作，并能在原有基础上做到努力创新，是团结新村社区今后工作的一个重中之重。

多年来，社区党总支积极有效的开展了大量有关民族团结方面的工作，强化组织宣传，创新活动载体，与此同时大力发展民心工程，巩固民族团结基础。每一位工作人员在民族团结工作中都能做到在思想认识上到位，能够坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识上的基础上认真安排，精心组织；另一方面做到了学习宣传到位，通过开展各种丰富多彩的活动，做到了家喻户晓，人人皆知。

社区党总支、居委会在今后的日常工作中仍会继续坚持团结进步两大主题，促进社区两个文明建设，并大力贯彻民族宗教政策，充分尊重少数民族风俗和宗教信仰，加强与少数民族群众的交流，增加情感。在开展社区民族团结活动中，紧紧围绕服务居民群众这条主线，实实在在的为居民办好事，办实事。

社区还会继续坚持开展民族团结、丰富群众的文化活动，并延续以往积极有效的活动内容，如每年五月民族团结教育月等，通过结合教育月活动为载体，使少数民族群众参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。并努力做到调动和影响少数民族群众的积极性，共同把民族团结文化活动这一工作落到实处。

在今后的工作中，爱国社区会不断丰富和完善创建“民族团结社区”的形式和内容，以更高的热情投入到“社区民族模范单位”的活动中去，开拓进取，求真务实，大胆创新，不断开创社区民族团结新局面，努力推动社区民族工作健康、快速的发展。为构建和谐民族社区，作出应有的贡献。

认真自查自结后，认为我社区已经达到申请创建市级民族团结进步模范单位的各项指标和要求，现恳请来我单位进行初评。

妥否，请批示！

爱国社区党支部。

二0一二年三月。

民族团结示范篇十四

各学校：

为认真落实民教工委2017第13号《关于在全县教育系统深入开展创建民族团结进步示先进区活动的实施意见案》精神，现结合我中心学校实际，特制定《马场垣乡中心学校民族团结进步示范点创建活动实施方案》。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进一步落实科学发展观，努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，以认真贯彻落实中央、省、市、县民族工作会议精神为主线，以促进各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，努力实现全乡教育事业又好又快发展。

二、创建范围

根据我校目前的实际情况和对今后发展情况的预估，下列科室暂列为此次创建民族团结进步示范点范围，具体为：文科组、理科组。

三、工作目标

按照“三年强基础，八年创先进”的总体部署要求，利用三年时间，创建一批民族团结进步模范学校，每年创建1至2个民族团结示范点，争取在8年内把我校创建成民族团结进步模范学校。

四、组织实施。

副组长 ：李元青

成 员： 陈毅勇 刘维来 包元祥 杨志栋 民族团结进步示范创建活动领导小组办公室设在学校党支部办公室公室，陈毅勇同志兼任办公室主任，负责日常组织协调工作。

2、开展“民族团结进学校”活动。在学校设立宣传栏，经常性的在教职员工及学生中开展马克思主义民族观、《党和国家民族政策宣传教育提纲》以及民族知识常识的宣传教育，不断提高广大教职员工对做好新时期、新阶段民族工作重要性的认识，使“两个共同”、“三个离不开”和“四个关系”不断深入人心。

在全校师生中认真开展党的民族政策、法律法规知识宣传，民族常识、民族团结进步教育，经常性开展少数民族文化、体育活动。

3、民族团结进步示范学校创建标准

为在青少年中进行民族团结教育的主渠道、主阵地。民族团结教育相关的规章制度健全完善，领导班子带头学习宣传民族政策理论，认真贯彻执行党的民族宗教政策，积极支持各级统-战、民族工作部门开展工作。

（2）民族政策贯彻到位。认真贯彻落实党的民族宗教政策，尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰，依法保障少数民族师生的合法权益。注意培养少数民族教师，并将培训计划纳入整体规划之中。定期排查民族团结领域的不安定因素，妥善处理影响民族团结的问题。

（3）宣传教育扎实有效。按照《学校民族团结教育指导纲要（试行）》的要求，在小学开设民族常识课，在中学开设民族政策课，使民族团结教育的内容进学校、进教材、进课堂，每学期至少开展一次民族团结宣传教育活动，民族团结教育普及面达到100%。创造有利于学生观察和体验的民族团结教育窗口、走廊、园地、展板、“教育景点”等，配置一定比例的民族团结教育书籍，使民族文化融入校园文化建设之中。

民族团结、和谐向上的良好氛围。

五、实施步骤 1月份、组织教师对学生进行家访、签订学生管理责任书、发放至学生家长的一份信。

3月份、1、做好“3.14”等敏感节点的安全维稳工作。 4月份、深入开展民族团结宣传教育活动，努力形成长效机制。

5月份、以“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”为主要内容，在全校师生中组织开展“推荐我身边的民族团结典型，讲述我身边的民族团结故事”活动，推出一批身边的民族团结典型，用身边看得见的人和事，教育引导各族师生用实际行动维护民族团结、维护社会稳定。

6月份、 “七一”前夕组织全校学生开展“爱国歌曲大家唱”大合唱比赛，使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

7月份、把民族团结进步工作与开展“争创党员先锋岗”活动和“党员义务奉献”活动结合起来，创造性地开展工作，在全校范围内开展党的民族政策知识测试活动，教育全体党员师生自觉维护民族团结，维护祖国统一，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，做民族团结的表率，为维护国家的安定团结做贡献。

9月份、广泛开展“民族团结结对子”、“民族团结先进集体”、“民族团结先进个人”、“民族团结模范学校”、等创评活动，进一步完善民族团结进步表彰考评激励机制，切实把民族团结进步工作纳入公民道德教育全过程，纳入社会主义精神文明建设全过程。

10月份、各学校组织开展教职工、学生广泛参与的体育比赛活动，广泛发动学校各族师生的积极性，形成浓厚的.民族团结氛围，使之凝聚成推动学校跨越式发展的强大合力。

11月份、开展关于少数民族学生照顾政策、少数民族贫困学生“两免一补”政策落实情况检查工作，将民族团结进步工作与结对帮扶工作、教育行风建设和民主评议行风工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为师生办实事上。

12月份、1.学校开展自查自评工作，按照方案的具体要求检查实施情况，并写出活动总结，于2017年12月10日前上报中心学校创建工作领导小组办公室。

2. 创建工作领导小组对照创建工作实施方案，对各学校创建活动开展情况进行不定期检查评估。

1、强化领导、落实责任。民族团结进步示范点学校创建实行

“一把手”负责制，校长是创建工作第一责任人，同时要明确专人负责创建的日常工作，确保创建活动的健康有序进行。

2、创新形式、突出重点。学校在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。

3、加强信息上报。及时反映创建活动中好的做法，认真总结推广经验，树立典型，宣传典型、鼓励典型，不断推动全校民族团结进步创建活动深入开展。

七、考核验收

学校支部民族团结进步示范创建活动领导小组将定期深入各科、室进行检查指导，每年11月份自验一次，并将创建工作成效好的学校推荐上报至中心学校党总支创建民族团结进步先进区活动领导小组，接受县创建民族团结进步先进区活动领导小组组织考核验收。对达到验收标准的科室，学校将予以表彰奖励，对组织实施创建活动有突出贡献的先进个人予以表彰奖励。

民族团结示范篇十五

为热情讴歌党的`民族政策给我州带来的巨大变化，生动展现我州在创建全国民族团结进步示范州中涌现的新人新事新风貌，推动我州民族团结进步事业健康发展，州民宗委、州人大民侨外委、州政协民族宗教法制群团委、州直工委与团结报社即日起联合主办“民族团结进步”征文活动，欢迎同志们踊跃投稿。

一、征文体裁：以消息、通讯、报告文学为主，原则控制在1500字以内。

二、内容要求：征文稿件必须真实、生动、感人，重点突出“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，通过具体的人物、群体、事件、细节讲述我州在创建全国民族团结进步示范州活动中所取得的显著成就，特别是要生动反映面对自然灾害、突发事件等危急关头各族群众患难与共、互帮互助、手足情深的先进典型，反映各级各部门为各族群众在生产生活中鼎力支持、真诚服务、排忧解难的动人事迹，反映我州近年来加强区域合作，构建和谐边区，共同促进发展的感人事例。

三、征文时间：从即日起到今年10月底结束。

四、奖励办法：本次征文活动将组织专家对征文进行公平评选。评出一、二、三等奖及优秀奖和优秀组织奖若干名，向获奖单位和作者颁发奖金和证书。

民族团结示范篇十六

作为四平地区唯一的一所蒙古族小学，我们那木蒙古族中心校，以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，深入开展各项名族工作，强化措施，推进民族教育事业的健康发展。

（一）坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于学校的各个环节。

认真上好民族团结课，做到有课程计划，有专任教师，有教案，保证课时量，选派优秀教师把关，确保民族团结课的质量，让学生学有所得，从分体会民族团结的重大意义。

把开展民族团结宣传教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，贯穿到课堂教学及课外活动中，是民族团结教育渗透到课堂教学，社会实践，校园文化各个环节，更好的进教材，进课堂，进学生头脑。帮助各民族的学生牢固树立正确的`民族观，激发青少年的爱国主义热情，从而是学生懂得了中华民族是一个多民族和谐的大家庭，各族人民同呼吸，共命运，心连心。

在注重发展课堂主渠道的同时广泛开展丰富多彩的活动切实提高师生的民族意识，在学校开展各类大型活动时邀请家长参与，从而使学生与家长之间，家长与老师之间，家长与家长之间有了共同交流的机会，这样给个民族间的老师，学生，家长以沟通交流的机会，把各民族间的友谊延伸到日常学习生活中使学生感受到，民族团结要从身边的小事做起，有了团结稳定发展，我们才会拥有健康快乐，茁壮成长的环境，积极主动的与同学搞好团结，共同营造团结的校园氛围，为构建和谐校园，和谐社会做贡献。

校园墙报，校报宣传民族常识，从而是学生了解各民族的传统文化，懂得尊重各民族的风俗习惯，不歧视少数民族，各民族同学间和谐共处。

通过开展丰富多彩的校园文体活动来弘扬蒙古民族的传统文化，把蒙古族的摔跤，布鲁等传统项目加入校园活动中，把蒙古族安代舞作为校园集体舞，校园墙报展示蒙古族的服饰，居住，饮食等图片，通过这些实践宣传使学生更加热爱自己的民族。

（二）深入开展民族团结教育，渗透少数民族文化中取得的成果。

我校在民族教育中渗透少数民族传统文化，开设了校园蒙古族舞蹈课，成立了舞蹈队，舞蹈队表演的【草原情】，【小骏马】，【顶碗舞】等等舞蹈，在吉林省蒙古族文艺汇演中均获得一等奖，同时，我校舞蹈队的学生也曾多次参加双辽市中小学艺术节均获得理想名次，我校多名学生曾先后代表四平市参加吉林省蒙古族师生诗歌朗诵会；“三独”（即独舞独唱独奏）比赛。“三语”（即汉，蒙，英语）竞赛及各类文艺汇演和书法绘画比赛中均获得较好的成绩，多次博得省领导的高度评价。

多年来，我校从领导到教师积极参加上级部门开展的各项教育教学活动，选派教师参加各类培训学习，提高教师的思想认识和业务能力，近年来，我校曾有二十几篇关于民族课题的研究论文获得省级以上奖励，我校有八名教师参加吉林省蒙古语文科研课题的研究，在解题会上，我校的一节蒙语文课作为示范课获得很高的赞誉，我们的蒙语课在东三省蒙语文年会上获得一等奖。在吉林省少数民族新秀评比活动中，我校先后有六名教师获得省级新秀的荣誉称号，有两名教师曾做过示范课。我校的校长被评为少数民族先进个人。

以上成绩的取得，是我们开展民族团结工作的丰硕成果，在今后的工作中我们将一如既往，脚踏实地为民族团结工作作出更大的贡献。