小学大队文体委员申请书怎么写 学校大队委申请书怎么写?(七篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学大队文体委员申请书怎么写一

在这个金风送爽的九月，我带着老师的期望和同学的信任，来参加学校一年一度的大队干部竞选活动，我感到十分荣幸和自豪。虽然我年纪小，但我相信你们一定对我不太陌生， 因为在去年的合唱比赛中，那个解说《王二小》的小女孩就是我。 我就是三(五)班的班长 赵一莲。

岁月的脚步，让美丽的金秋又铺满了校园，它记载着我已光荣地加入少先队三年了，入队时的誓言，现在还在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人! 今天，我怀着誓言来了，我要在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选少先队大队长。”

从入学的那天起，我就是班长，历年来一直给老师当好参谋，给同学当好肋手。我是一个成绩优异、德才兼备、全面发展、身心健康的阳光女孩，是一个自强上进、勇于拼搏、乐于助人的好少年。希望大家支持我!

同学们，别看我年纪小，兴趣广泛，是我的追求。我参加过许多活动，拿过许多大奖。例如，在主持方面：我己担任过两次昂立外语学校周年庆的大型文艺活动的主持人。 在书法方面：去年在昂立手抄报的比赛中，我的作品被评为了特等奖，在今年县上的书画艺术节中，在我们全校仅选 了五篇书法的作品中，我的一篇钢笔字，被选入了参展。 在英语方面：记得在我六岁时，我参加全国act英语口语大赛，我过五关斩六将，最后获得了全国的金奖。在今年参加全国的希望之星英语口语大赛中，在成千个选手中，我获得了四川省的第八名。 在演讲方面：上学期，我代表武胜县的小学生到广安参加演讲比赛，获得了第三名。 今年暑假，我又代表广安市到四川省去参加讲红色故事比赛，获得了省一等奖。 后来又代表四川省到北京参加比赛，获得了全国三等奖。

荣誉激励着我不断向前，各种活动伴随着我不断成长。它磨炼了我的意志，培养了我持之以恒的精神。 我相信，有了这些活动的经验，这会让我在开展大队部的工作时，能更好的为大家服好务。因为我深深的知道，参与竞选少先队大队长，更是一种责任的象征。 我更深深懂得，每一张选票，都凝聚着大家对我的信任。

如果今天我竞选不上，我决不会气馁，我的誓言是：不求最好，但愿更好!

请大家支持我、信任我，如果您还没有投出宝贵的一票，请把资源留给更加优秀的我，三(五)班的赵一莲 because i can do better than e me!

谢谢大家!

小学大队文体委员申请书怎么写二

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

我是来自五年级三班的。是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前，我自信，我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强，对社会有用的复合性人才，立志为祖国建设服务。在老师的教导下，在同学们的帮助支持下，我已当了一年的副大队长，为个人、为班级、为学校取得了一些成绩，从中也积累了一些经验。

我一直认为，我们这些学生应该揣着骄人的学习成绩，潇潇洒洒，风风火火地生活，然而，凭什么呢?凭我们年轻。

在我们这个年经，有什么理由拒绝周杰伦、twins，班德瑞，还有cs版的十年?我们凭什么就看不懂波普、表现、未来、点彩、抽象、立体、野兽、达达还有超现实主义?

因为年轻，我们会口口声声地喊郁闷，我们会上qq聊天，我们会抱着有线互动看犬夜叉。我们只因为年轻，从而享受了这么大的空间，这么多的机会，和这么诱人的挑战。

有一句说得好，年轻，没有什么不可以。

没有什么不可以超越，也没有什么不能超越。但是，最难的是超越自己。我们不可以满足现状，为了超越自我，也为了不让别人赶超，我才决定竞选副大队长。

最值得说的是我的性格，我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

我们当然可以自治、自立、自强，我们当然可以依靠自己的学生会来管理自己的生活。

我们需要演讲赛、知识竞赛来展现个人风采，我们需要灌篮、射门来表现团队精神，我们需要海报来传达信息，我们同样需要环境和纪律。

假如我当上了大队干部，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当上了大队干部，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧!

相信我，我完全有能力胜任少先队副大队长这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。

小学大队文体委员申请书怎么写三

尊敬的各位领导、各位老师、同学们、竞争伙伴们：

大家下午好!

我是来自五年级三班的靳天豪，一个虎虎生威、阳光灿烂的男孩，很荣幸能够站在这里，站在这个竞选大队长的舞台上，我很高兴，也很激动，过去的五年中，学校的老师和同学给了我许多帮助和鼓励，希望今天大家能一如既往的给我勇气、给我信心、给我力量!

我从一年级到现在五年中一直是学校三好学生、优秀少先队员，多次在校数学口算比赛、校英语比赛、校作文比赛中获奖。我的作文《北京奥运你是最棒的》在第三届全国中小学作文大赛中获优秀奖、作文《捕捉奥运的精彩》在第四届全国中小学作文大赛中获一等奖，我的文章《全家动画迷》被刊登在《小天使报》上。我对英语有着浓厚的兴趣，分别获得20xx年、20xx年全国小学生英语知识能力竞赛一等奖、二等奖，20xx年、20xx年全国小学生英语竞赛一等奖、二等奖，我们的英语剧《奥林匹克梦》在全国青少年优秀作品电视展示盛会全国总决赛中荣获语言类少儿组金奖。数学是我的最爱，我在20xx年希望杯全国数学邀请赛中荣获三等奖。我还对体育很痴迷，，并且在学校运动会上分别获得铅球、垒球男子组第一名。我还荣幸的当选为红领巾中队之星，并被丛台区评为“健康、快乐、向上”好儿童。妈妈把我的奖状、证书全部挂在了我的书房，并且命名为“荣誉墙”，它们时时激励我不断前进。

同学们给我的评价是学习成绩好，见多识广，乐于助人;我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。我要把我的聪明才智献给我的母校——美丽的黎明小学，献给我最热爱的少先队，而少先队大队长正是证明我的最好平台!

假如我当选了大队长，我会首先树立“服务”意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让队员在活动中取乐，在活动中受益，在活动中成长。

假如我当选了大队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为大队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。

假如我当选了大队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真;生活上，勤俭节约;工作上，冲锋在前，成为领头雁。

假如我当选了大队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。

假如我当选了大队长，我要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任;队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。

假如我当选了大队长，我将用旺盛的精力，清晰的头脑认真出色地工作，用 “热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手，用“创新”开展工作，用 “汗水”护卫母校的整洁有序。我将以良好的精神状态，及时完成老师布置的任务，团结大队委，承上启下，使大队委成为师生之间的纽带，成为学校领导和同学之间沟通心灵的桥梁，真正做好大队部的工作!

我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会用实际行动来证明自己。这就是我——一个充满朝气的我，一个充满信心的我，一个自信能胜任大队长的我!

是花就要开放，是树就要成为栋梁，是大队长就要扬帆领航!请大家把信任、把重担、把挑战、把希望给予我——五年级三班的靳天豪。

谢谢大家!!!

小学大队文体委员申请书怎么写四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫孙可菲，很高兴在这金秋收获的季节参加学校大队委的竞选。

我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。在学习方面，我毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我关心集体，乐于帮助同学，为同学服务。我对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评。年年被学校评为“三好学生”和“特优生”。

我的朗诵尤其突出，抑扬顿挫，感情丰富。曾经帮助陈老师指导同学朗读课文。我的作文也很优秀，多次被老师当作范文在全班朗读。所以我想担任红领巾广播站的播音员。

现在我还正在艺术学校学习长笛，我的目标是进入学校管旋乐队。

我美术也已经学过了儿童画的初级班、中级班和高级班，这学期开始了素描的学习。

我一直相信，我努力，我能行!

如果当选大队委，我会更加努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。

假如我是大队委，我将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。

尊敬的老师、亲爱的同学们：相信我，一个充满自信和勇气的女孩一定不会让你们失望!让我们在这个收获的季节里，共同建设荔园小学的未来，收获更多的果实!

谢谢大家!

小学大队文体委员申请书怎么写五

假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”各位老师，各位同学：大家好！

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是五年三班班长，是学校大队部的副大队长。今天我来参与竞选学校大队部的大队长这一职务。今天我竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我又走向这个讲台的时候，感到信心百倍。我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作，五年的班长，一年的副大队委，“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的写作、英语等才能，曾获得全国作文比赛金奖、银奖，“新星”杯小学生英语口语表演二等奖等。这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活动参加了不少，是学校这方沃土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。

等等，总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我落选了，我将带着微笑走向明天，养精蓄锐以待东山再起。我希望，我能在大队部找到自己的位置，我将与同学们在一起，指点江山，发出我们的呼喊！我将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，总之一句话，我会带领全校同学不求最好，只求更好！我希望自己能在这次活动中取长补短，吸取别人之精华。

我自信，我能胜任大队长，我将用旺盛的精力、清晰的头脑认真出色地工作。我会协助大队辅导员做我力所能及的事情，开展同学们感兴趣的各种活动。不必多说，因为我的行动会证明！

是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要去铺出大路；是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！同学们，你们所期望的大队部干部，不正是敢想敢说敢做的人么？我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会用实际行动来证明自己。这就是一个我，一个充满朝气的我，一个充满自信的我。我十分愿意做你们所期待的公仆。

请相信，给我一个支点，我能撑起整个地球！谢谢大家！

五年级:

小学大队文体委员申请书怎么写六

一、指导思想

本学期，少先队工作紧紧围绕在新区教委办、学校的工作，，以育人为根本，继续贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求

(一)以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

(1)、尝试建立“中队干部管理”，确立管理机制。所谓“中队干部管理”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

(2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

(二)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。

2、开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动，以及以5、12全国助残日为契机，以5月份的最后一个星期日是助残日，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人，并开展与特辅班的手拉手活动。六月份开展开展“关注儿童的快乐，回归童年”系列活动和庆“六?一”活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

3、继续培养学生的“五自”能力。

各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

4、大力开展安全教育。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

(四)搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作用。

3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

7 、在五月末进行一年级优秀学生入队仪式。

三、工作安排

三月份：

1、各中队制定好中队计划。

2、开学典礼，进行期初安全教育。

3、健全各项检查评比制度。

4、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。

5、开展“学雷锋”主题教育系列活动。

6、植树活动，美化、绿化校园。

四月份：

1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);

2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。

3、开展社区主题实践活动。

4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。

5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、开展热爱劳动的教育。

3、开展感恩教育主题月系列活动。

4、一年级优秀学生入队仪式。

六月份：

1、开展庆“六?一”活动。

2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。

3、各中队上交少先队工作总结。

小学大队文体委员申请书怎么写七

20xx年我透过竞聘上岗，成为了学校的少先队总辅导员，我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校，少先队工作的基础相当雄厚，如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢，这是我一向思考的一个问题，凭着多年来从事少先队工作的经验，我认识到，学校的少先队要有突破，必须要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员，务必要学习、实干、研究，几年来，我是这么想的，也是这么做的。

一、做永不停步的学习型辅导员

在担任辅导员的几年中，我从没放弃任何一个学习的机会，只要有机会，省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班，我都会想方设法用心参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备，多年来，我自学了超多少先队工作理论，不断地从书本中吸取着营养，还不停向少先队老专家请教，虚心学习，如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。

二、做求真务实的实干型辅导员

少先队活动是丰富多彩，七年来，我们的少先队组织了超多的活动，队员在活动中体验成长，感悟成长。每一次活动，我都是精心策划，身先士卒，力求使我们每一次活动都精彩，都有效。

学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术十分精通，具有较高的指导潜力，引起了队员的兴趣，我就想到能够利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌，同时也让我们学校的剪纸特色透过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘老师一齐带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班，经过几年的实践，剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。

20xx年，借着新教育实验的东风，我又带领队员们投入到营造书香校园的活动之中，队员们在红领巾读书活动中或阅读名著，或诵读古诗文，或写下读书心得，用先进的文化培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探索，积累了超多资料和实践经验，学校促进书香校园，促进少先队文化建设的实践。

三、做善于思考的科研型辅导员

在多年的辅导员工作中，我深知少先队科研的重要，加强少先队科研工作，能提高少先队教育及活动质量，促进辅导员素质的全面提高，促进队员素质的全面发展。

少先队文化建设是当前的一个时代命题，20xx年，六安市少先队文化课题《开展读书活动活动，促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导，我又一次担任课题组长，我们的辅导员、少先队员们正在用心地投入到推荐书香校园，营造少先队所特有文化氛围的实践之中。

多年来，我养成了勤动笔、勤思考的习惯，近年来，写下超多的论文、随笔、反思，我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。

四、做乐于“份外事”的热心型辅导员

我是一名少先队辅导员，但我更是顺河中心小学中的一员，因此那里的份外事要加上一个引号，那里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导，我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员，并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐，不断的更新与维护。

一份耕耘，一份收获，在我任总辅导员期间，学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉，学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉，我从事少先队工作已有十个年头了，在总辅导员岗位上也工作了七年了，回顾过去，我要感谢学校各条线的领导，感谢*、更要感谢全体班主任、中队辅导员，有了你们的支持与配合，学校的少先队才能如此活跃，有了你们的支持与配合，才能使我在这一岗位上热情高涨，全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作，并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。