2023年学校生活例会方案范文(通用9篇)

方案的制定是一个不断优化和改进的过程。制定方案需要进行多方位的思考和协调，以确保方案的全面性和综合性。希望以下方案范文能够激发大家设计出更加出色的方案。

学校生活例会方案篇一

今年是实施《全民健身计划(20xx―20xx年)》的收官之年。为进一步推进全民健身运动发展，丰富教职工精神文化生活，形成健康文明的生活方式，提高身体素质、健康水平和生活质量，为建设“幸福学校”奠定坚实基础，拟于20xx年度开展系列登山健身活动。

一、活动原则：

健身与娱乐相结合，重在参与，鼓励教职工走进大自然，参加户外运动，培养热爱家乡、维护生态意识，培养运动爱好，增强体质，愉悦身心，陶冶情操，促进交流，增强团队协作、顽强拼搏精神。

二、活动口号：

我运动、我健康、我快乐。

三、活动内容：

1、发挥博山自然环境资源优势，开展系列登山活动，创新工会工作品牌。

2、与重要节庆日活动相结合，组织集体登山、游园活动，适当组织登山比赛;鼓励教职工利用休息日自主开展登山活动。

3、建立登山活动公共博客，及时刊载活动图片、风光摄影、游记文章等，促进人文交流，提升活动内涵。向《原山报》及其他媒体推荐优秀作品。

4、与原山集团联合开展生态、环保志愿服务等为主题的相关活动。

四、主要登山日程安排：

1、3月初。组织“庆元宵、迎三八”教职工新春登山活动，提振精神，以饱满热情开始新学期工作。各工会小组提前组织报名，正月十五上午10点在原山大厦前广场集合，举行登山活动启动仪式。学校为参加登山者免费办理游园证，或进行年检。

2、清明节：4月4或5日，赴原山森林公园集体踏青游园，可吸收家属成员参加。

3、青年节：组织青年教师联谊登山活动，团委会安排庆祝“五四”相关内容。

4、暑假期间：个人，或以工会小组以及自发联合的小组为单位，自主参加日常登山运动，同时积累游记、图片。秋季开学教师节前后，学校举办登山游记、风光摄影征集评比活动。

5、全民健身日：8月8日，开展登山比赛。

6、国庆节期间：组织金秋赏红叶登山活动。

五、活动保障：

1、由学校工会、团委会牵头安排各时段的集体登山活动。

2、学校为参加活动的教职工免费办理原山森林公园游园证或年检，教职工自主登山游园需持此证。

3、对登山比赛优胜者，以及长期坚持户外运动、文明游园者进行奖励。

4、年迈、身体状况不适合登山者，不鼓励参加登山活动。登山活动应以健身为目的，在既有线路范围内，不包括探险活动。

学校生活例会方案篇二

力、凝聚力和创造力，激发同学们内心的热情和个性，我院特举办“宿舍美化大赛”，给同。

学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，营造一种“家”的温馨。

活动时间：11月中旬至11月底。

参赛对象：第一临床医学院所有学生(以宿舍为单位)。

活动主办方：学生会生活部。

评分标准：卫生状况：参考日常宿舍卫生检查，此项占40%。

文化特色：

一、主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生积极向上的精神风貌。

具体包括：1.体现大学生的青春朝气，独特个性;2.富有文化气息，精神内涵;3.宿舍装饰美观大方，具有整体风格;4.突出本院特色。

二、加分项目：宿舍成员风采展示：展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创。

意，布局合理，兼顾整体。

人员将于11月30日前对上报宿舍进行评比，最后列出获奖宿舍。

评比人员：生活部全体成员及学生会主席、副主席及各部部长。

活动奖励：一等奖15%，二等奖35%，三等奖50%。

学校生活例会方案篇三

提高广大同学的品德修养、基本技能和人文素质，努力构建和谐的育人环境，营造欣欣向荣的、有机电特色的校园文化氛围，为把我院建设成为西部一流高职院校贡献力量。

二、主题。

新起点新气象新机电新目标。

三、时间：

201x年3月至201x年7月。

四、主要内容：

（一）学雷锋、树新风系列活动（3月）。

1、全院性义务劳动。

2、3.8妇女节活动。

3、3.12养树护绿。

4、“送温暖，心连心”关爱老人活动。

5、“美化街道”牛皮癣清理活动。

6、“雷锋在我身边”手抄报评比活动。

7、校园环保标语设计比赛。

8、“雷锋精神与我同行”主题班会。

9、雷锋活动月先进评选表彰。

（二）大学生艺术节（4-6月）。

1、咏诵比赛。

2、校园卡拉ok大赛。

3、影片展。

4、兵乓球比赛。

5、棋弈比赛。

6、社团风采展。

（三）红五月活动（5月）。

1、五四表彰暨红歌合唱比赛。

2、团日活动设计大赛。

3、天天读经典。

4、心理健康节。

（五）青马培训工程（3-6月）。

五、组织领导。

（一）为使本学期校园文化活动顺利开展和实施，学院领导负责宏观监督、指导；活动相关部门负责人负责组织、协调和指导工作；院团委负责日常工作及活动期间的`相关工作。

（二）除文艺晚会等部分特殊活动由各系推荐学生参与，其他活动面向全院学生开展。

六、几点要求。

（一）高度重视，加强领导。各单位要精心策划，认真组织，确保本学期活动的顺利开展。

（二）广泛宣传，深入动员。要努力营造良好的文化活动氛围，充分调动广大同学的积极性、主动性和创造性，使其参与到活动中来。

（三）紧扣主题，突出特色。各单位要围绕活动主题，注重提高大型活动的层次和水平，打造精品，同时，注重小型活动参与的广泛性，寓教于乐。

学校生活例会方案篇四

一、活动背景：

为进一步落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》关于开展中小学生社会实践活动周的要求，我们雅居园校区积极尝试校内课堂学习与校外社会实践的有机结合，定于__年10月26日——29日开展五年级学生“体验校外大课堂”的实践活动。

二、活动内容：

短短的一周时间里，我们安排了丰富多彩的校外社会实践活动，如：参观省博物馆，走进齐鲁软件园，领略现代信息技术的迅速发展;今天我当家，我是快乐小厨师;游览大明湖，欣赏明湖新景;寻访老城古巷，体验泉水文化;听取专家报告，学习合理营养膳食。在活动中引导学生走出课堂，走进生活，去寻找去发现，将自己在课堂所学的知识与生活实践相结合。

三、日程安排：

1、周一上午：省博物馆参观。

2、周一下午：到齐鲁软件园，走进齐鲁软件园，领略现代信息技术的迅猛发展。

3、周二上午：到济南泉城路老城区，寻访老城古街，体验泉水文化。

4、周二下午：在教室，课桌摆成圆桌，今天我当家，我是快乐小厨师，进行冷拼，凉菜，面食制作。

5、周三上午：游览大明湖，欣赏明湖新景。

6、周三下午：小记者新闻发布会。

7、周四上午：参观省科技馆。

8、周四下午：听专家报告，学习营养学的有关知识。

9、周五上午：总结活动收获。

10、周五下午：消防讲座，安全演习。

四、组织人员：

万丰、郭勤、李鑫、尹晓星、范永娟。

五、活动流程：

第一天。

(参观省博物馆，齐鲁软件园)。

上午。

(一)活动主题：参观省博物馆。

(二)活动时间：__年10月26日上午。

(三)活动目的：

了解山东地区灿烂的古代文明，感受民族传统文化，普及自然科普知识。

(四)主要活动内容：

1、永恒的奥林匹克精神——__北京奥运会文物展。

2、文明之光——山东史前文化遗址。

3、齐鲁风采——孔子、孟子、诸子百家。

4、古生物化石。

5、珍稀动物标本。

6、石刻艺术。

7、馆藏书画。

8、明清官窑瓷器。

(五)注意事项：

引导学生自觉遵守参观秩序，服从馆内工作人员的现场引导和指挥;自觉保持环境卫生，不丢弃杂物。

下午。

(一)活动主题：参观齐鲁软件园领略信息技术。

(二)活动时间：__年10月26日下午。

(三)活动地点：齐鲁软件园企业产品展厅、技术支撑平台、圆心广场。

(四)参观路线。

根据时间安排、参观人数以及学生的兴趣，确定三条参观路线，具体如下;。

所有学生从软件园e、f座之间入口进入园区，按照圆心广场_一楼展厅—四楼技术平台的路线参观。

(五)具体的参观内容及时间安排。

一、展厅(时间约20分钟)：

1、介绍齐鲁软件园的区域位置、发展历史以及地位意义(在国家、省、市的地位)和园区规划的功能分区。

2、计算机及硬件知识的了解和参观，内容包括：结合实物展品用通俗的语言讲解计算机的发展史以及各种时代特征作用，以及令孩子们感兴趣的发明人轶事等等;新旧计算机的体积、功能对比;硬件的发展(包括各种硬件、存储设备的参观比照)。

3、我们身边的科学：在大展厅内结合计算机技术在工业、民用领域的应用展示，让孩子们形象了解计算机技术在我们身边的应用。包括：身份证的验证识别机的示范操作、科一力指纹考勤机的示范演示、汽车电子模型演示、电子水表参观、济南市交警沙盘的参观和演示。

另外，展厅的主要的布局和分区介绍，以及各个企业的展览的浏览。内容可选取学生感兴趣的项目。

二、时空隧道-技术平台的参观(时间约15分钟)。

1.齐鲁软件园的沙盘模拟展示，具体可介绍当前的位置、以及与实际的地理位置的比照。

2.实地穿行“时空隧道”，参观实验室的设施、设备，加深孩子们的参观印象。

三、园心广场：(自由参观)。

1.广场的面积、区位功能。

2.广场的布局包括：圆心湖、广场假山、动物等。

(六)注意事项:。

1.保持园内环境卫生，不乱扔垃圾，不准吃零食。

2.软件园中展厅的设施设备较贵重，电源线较多，教师要注意维持学生们的参观秩序，严格按照参观路线，不触摸展品、展台及仪器设备，以免造成不必要的损失引发人身危险。乘坐电梯听从服务人员的安排。

3.由于展厅的地面铺设地毯，技术平台的地面为机房的专用地板铺设，不要携带零食或者饮料。

4.由于大楼为办公楼，有多家公司在上班，保持安静和秩序，听从讲解人员的指挥。

第二天。

(寻访老城古街当快乐的小厨师)。

上午。

(一)活动主题：寻访老城古街，体验泉水文化。

(二)活动目的：

1、体验“家家泉水、户户垂柳”的老城特色，感受济南悠久的历史文化和独特的风貌。

2、寻找老城区具有济南古城特色的建筑，感受老城古街韵致的魅力。

3、了解济南泉水文化，感受泉韵，提高节水保泉的意识。

(三)活动时间：__年10月27日上午。

(四)活动地点：曲水亭街王府池子芙蓉街珍珠泉黑虎泉。

(五)活动准备：

1、小组成员合作搜集济南老城区古街的资料和老照片。

2、小组合作搜集济南泉水的资料。

3、准备摄影用的相机和采集泉水用的瓶子，以及笔记本、笔、垃圾袋。

4、进行安全教育。

(六)活动过程：

1、到曲水亭街，走街串巷，寻找泉文化的历史渊源，感受济南老城区的文化风貌。途经王府池子、芙蓉街、珍珠泉，一路感受济南老城区“家家泉水，户户垂柳”的景色。

2、沿着泉水的流经路线，感受泉韵。提前搜集好资料并做好准备的同学随时根据自己查找到的资料进行介绍。

3、对老街的风情、泉水风韵进行摄影，采集泉水。

4、参观老街中的古民居，感受民居古韵，采访在老街中居住的老济南人。

5、到达王府池子后，进行介绍和摄影。

6、如果珍珠泉北门开着，则进入珍珠泉欣赏泉水，参观古巡抚衙门，介绍和摄影。

7、如果珍珠泉不允许进入，则沿泉城路前行，在贵和商厦的东面岔路到达泉城广场，并沿着护城河沿路欣赏黑虎泉泉群，并最终到达青龙桥，清点人数上车原路返回!

8、在参观过程中考察古城遭损害地方，泉水保护状况，泉水环境状况，周围环境保护状况，并做一名环境志愿者，清理泉水及周围垃圾。

下午。

(一)活动目标：

1、通过水果拼盘的制作活动，让学生亲自体验合作的快乐，懂得合作才能够取得较大的成功。

2、通过对食品造型艺术的追求，培养学生的审美能力，感受到生活的美好。让孩子在活动中，不仅受到劳动教育，培养学生自己的事情自己做，还能享受到创造给他们带来的快乐，同时增进同学之间的合作精神，让学生能够更加团结。

(二)活动时间：__年10月27日下午。

(三)活动地点：学校教室。

(四)活动准备：

1、通过多方面途径收集有关冷拼、凉菜的制作资料,小组协调，列出到超市内购买物品的清单。部分材料可以在家中预先备好。

2、准备工具如刀具、盘子等。为统一集合时间，超市购物小组时小组准备手表。

3、评比奖项：“最佳创意奖”、“最佳合作奖”、“最佳造型奖”、“最佳节约奖”。

(五)活动步骤：

1、请同学们发挥自己的聪明才智，先自己设计一份水果拼盘、凉菜的制作方案，也可设计手工雕刻作品。

2、之前交流各小组的方案，老师给予一定的指导，各小组取长补短，简单修改自己的方案。

3、分小组做水果蔬菜拼盘。由小队长组织重新组合水果拼盘的方案，采用集优法进行最佳重组，再修改，确定本小队的水果拼盘方案，记下合作的经过。

4、制作拼盘活动。注意时间安排和使用道具时的安全。

6、将制作好的拼盘或手工雕刻作品放到教室外相应的位置，请老师同学们参观，品尝。评出“最佳创意奖”、“最佳合作奖”、“最佳造型奖”、“最佳节约奖”。

7、学生品尝自己的劳动成果。

8、收拾好用具。下午3：30结束活动。

9、交流活动收获，以日记的形式写出活动感想。

(六)注意事项。

1、在制作拼盘时注意刀具的使用安全，不在教室内随意打闹，注意小组内的团结合作。

2、注意节约，不要浪费。

(七)活动具体时间安排。

1、1：30—1:50强调注意事项，小组分工。

2、1:50—2：50制作拼盘。

3、3：00—3：30班级之间展示欣赏水果及蔬菜冷拼。评选“最佳创意奖”、“最佳合作奖”、“最佳造型奖”、“最佳节约奖”。

4、3：30—3：50品尝食品，活动总结。

第三天。

(欣赏明湖新景，小记者新闻播报)。

上午。

(一)活动主题：领略新明湖风采，感受泉城新魅力。

(二)活动目的：

1、领略在全运会的带动下济南老城区发生的翻天覆地的变化。

2、感受大明湖在人们环保意识的推动下发生的变化，感受济南市泉水文化的演变。

3、了解济南泉水文化，感受泉韵，提高节水保泉的意识。

(三)活动时间：__年10月28日上午。

(四)活动地点：大明湖新区。

(五)活动准备：

1、小组成员合作搜集大明湖以前的相关资料。

2、小组合作搜集大明湖改造工程的相关材料。

3、准备摄影用的相机和采集泉水用的瓶子，以及笔记本、笔、垃圾袋。

4、进行安全教育。

(六)活动过程：

1、由学校出发，沿解放东路延长线到青龙桥，北去，到老东门，西拐，到达大明湖新区的南门下车。

2、有南门进入大明湖的新区，各班级按照既定方案进行游览，包括新区里的八景。

3、南门的牌坊和新修建的古建筑可由学生进行解说，并配合摄影和其他实践活动。

4、沿着大明湖路，一路游访大明湖扩建部分的风景，并由小队进行大明湖拓造工程的相关介绍，并通过相机，素描本等方式记录，以便后期做一个大明湖的昨天和今天的汇报展。

5、由小组进行新湖区的每个景观的介绍，并评选最佳导游小组。

6、在新湖区中寻找不文明现象，并现场做文明宣讲员，一起行动起来，爱护美好环境，保护美丽泉城。

第四天。

(参观省科技馆，听取营养专家讲座)。

上午。

(一)活动主题：走进科技馆感受科技魅力。

(二)活动目的：

通过本次活动，引导学生感受科技的魅力与神奇，激发其对科技的兴趣。

(三)活动时间：__年10月29日上午。

(四)活动地点：山东省科技馆。

(五)活动过程：

1、沿着护城河到达科技馆，在科技馆参观感受科技的魅力与神奇。

2、观看3d电影，体会科技的神奇。

3、自由活动，亲身体验科技的神奇。

(六)注意事项：

1、带好需要的物品(相机、笔记本、笔、瓶子、垃圾袋)，以及水和中午的午餐。

2、集体活动中，遵守集体纪律，听从安排，不准私自离开。

3、注意文明礼貌，维护学校良好的精神面貌，不做有损学校声誉的事情。

4、爱护科技馆的科技产品，文明体验。

下午。

(一)活动主题：听营养专家报告，学习合理膳食搭配。

(二)活动目标：

通过听取专家讲座，学习如何进行合理膳食搭配，简易饭菜的烹饪。丰富孩子烹饪、营养方面的学识，学会健康饮食，健康生活。

(三)活动时间：__年10月29日下午。

(四)活动地点：多媒体教室。

(五)注意事项：

1、保持会场安静，不大声喧哗，不交头接耳。保持环境卫生。

2、认真听取专家报告，将重点内容进行记录，增长见识。

第五天。

(交流活动感受，进行消防演习)。

上午。

(一)活动主题：交流活动感受。

(二)活动目的：

1、对本周的综合实践活动进行总结。

2、让学生在收获中成长。

(三)活动时间：__年10月30日上午。

(四)活动地点：各班班级。

(五)活动过程：

1、学生交流感受。

(1)学生交流这几天活动印象最深的事情。

2、展示优秀摄影作品。

(1)学生展示活动期间照的自己喜欢的相片。

(2)评选“班级优秀摄影师”。

3、展示优秀日记。

(1)在活动期间，每位学生都用笔记下了自己美好的回忆，在课堂上进行诵读展示。

(2)评选优秀小作家。

4、总结评价。

(1)老师对活动进行总结评价。

(2)建议学生活动后制作手抄报。

下午。

(一)活动内容：消防安全讲座;进行消防演习。

(二)注意事项：

1、各班同学在班级内认真收听讲座，学习安全逃生的方法。

2、演习时态度要严肃，按照逃生路线迅速撤离教学楼，确保演习的实效。

学校生活例会方案篇五

“20xx年师大迎新生系列活动”(x为冠名企业)。

x师范大学协和学院。

待定。

待定(出资企业)。

待定(出资企业)。

天视文化飞皇文化。

20xx年9月1日。

2.冠名赞助商可以“20xx年x师范大学协和学院迎新生系列活动”名义，经主办方授权许可后自行组织相关的媒体宣传及活动，宣传活动内容应经过主办方确认。

1、活动期间，迎新活动的各类报道中出现冠名赞助商logo及名称;。

2、活动期间，校方指定地点可举办冠名赞助商产品推广活动;。

3、活动期间，校方指定地点可派发企业宣传资料及产品样品赠品或纪念品;。

4、活动期间，在合约规定的宣传物料上体现冠名赞助商广告，如：迎新手牌100个、迎新帐篷20个、迎新横幅20条，学生手册3千本等。

5、冠名赞助商享有其logo服装提供，将供迎新晚会时使用，服装500件。

6、迎新晚会舞台主背景体现冠名赞助商的名字或者logo。

7、晚会演出现场广告牌4面。

8、活动期间，迎新生专线大巴车身体现冠名赞助商企业logo及名称，大巴共五辆，路线分别为火车站---师大新校区，汽车北站---师大新校区，汽车南站---师大新校区。

9、在迎新晚会上，主持人将重复提及冠名赞助商名称并表示感谢。

其他回报。

1.扩大冠名赞助商在学生群体中的影响力，进一步提高其产品的销售额;。

2.扩大冠名赞助商在福州市区及大学城区的影响力，大巴的'车体广告有效的.实现了这一功能。

效果评估。

1.超值的广告回报;。

2.赢得关注的新闻公关事件;。

3.多达2万人次的传播受众，绝佳的事件营销机会;。

4.参与文化事业的美誉，提升品牌高度;。

5.经济效益的提升;。

6.以文化手段展示实力的成就感。

学校生活例会方案篇六

根据党的群众路线教育实践活动的要求，为进一步落实整改在过去的学习活动中通过批评与自我批评找出的各种问题，进而促进学校工作的整体改善。特制定我校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。

一、民主生活会时间。

拟定于20xx年x月20日，具体时间根据工作情况确定。

二、民主生活会参加人员。

学校班子成员，全体教师。

基本内容：专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题，着力解决影响和制约发展的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。

1、征求意见。

采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式，广泛征求对学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面的意见建议。

2、开展谈心。

通过相互谈心交心，增进了解，统一思想，形成共识，增强团结。

3、撰写发言提纲。

领导班子成员要根据民主生活会主题、教职工所提意见，认真撰写发言提纲。着重检查自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施;同时对领导班子其他成员提出批评意见。

4、开好专题组织生活会。

领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导，带头参加组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向，结合民主生活会发言提纲，并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。

五、召开民主生活会，把握好程序。

1、由学校支部书记简要通报前一阶段党的群众路线教育实践活动开展情况。

2、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。

3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。

4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。

5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。

6、学校分管党的群众路线教育实践活动的校长作总结发言。

1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。

2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。

3、结合我校学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。

七、相关材料存档、上报。

1、民主生活会后，必须将民主生活会的材料进行认真梳理。

2、按要求将民主生活会的分析检查报告，经过梳理的意见、实施整改方案等有关资料，分别上报。

学校生活例会方案篇七

省内一级达标高中

寒假招生宣传专项社会实践活动以学生团队形式开展工作，各实践团队需满足以下要求：

1、团队成员2-人；

2、目标高中为一所；

3、目标高中必须为宣传团队中至少一名成员的母校；

4、团队成员生地需为同一地区，且与目标高中相同为宜。

2、学院对报名团队进行初审并从中选拔支团队，于12月11日前将申报材料以学院为单位汇总压缩后，以“xx学院寒假招生宣传专项社会实践”命名发送至校团委邮箱xx；校团委、校招生办对学院推荐队伍进行终审，确定寒假社会实践队伍名单。

1、学校终审确定寒假社会实践队伍名单后，向团队发放介绍信，由团队自行联系目标高中校领导、教务部门或教学老师。

2、团队成员到中学开展招生宣传活动时，要重视收集相关信息资料，填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”信息反馈表》。

3、团队成员需在目标高中完成以下规定工作：

（1）面向高三年级学生、教师发放我校的招生宣传资料（由校招生办提供）；

（2）条允许下，面向高三学生（年段或班级均可）举办小型宣讲会，宣传我校的.办学成就、办学特色，介绍自身在学校的亲身感受，吸引优秀学生报考我校。

4、围绕“招生宣传”这一社会实践主题，团队成员可自行设计并完成其它特色工作。

5、团队成员需在我校寒假第一周结束前完成社会实践主体工作，并在完成任务后尽快返家，同时向辅导员汇报。

校团委、校招生办将对参加活动的同学进行统一培训，发放学校宣传资料，对完成规定工作的同学，按队伍成员数，给予200元/人的活动经费补贴。

学校生活例会方案篇八

一、会议指导思想和主题：

深入贯彻落实市委七届四次全会精神，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主体教育，按照《关于在全市开展大整风“十大行动”推动市委“1433”战略体系重重落地的意见》要求，主动对标，深入检视自身问题、深入开展批评与自我批评、深入整改短板不足等，进一步对焦对照、正反镜鉴、举一反三、深刻反思，切实推动公司党员、干部、职工队伍大整风、思想大触动、作风大提升。

主题：聚焦大整风，对标检视，全力冲刺下半年工作。

二、参加人员：

公司全体党员、干部、职工，并邀请区纪委、区大整风督导组领导参加。

三、时间地点：

时间：2018年7月19日上午9:00。

地点：公司大会议室。

四、会议议程：

（一）会议由公司党支部书记王虎主持，并明确专题组织生活会的主题和要求；

（二）支部书记代表支部班子做对照检查，党员提出批评意见；

（四）发放“先锋指数”测评表，对党员进行民主测评；

（五）韩勇代表公司党组、班子进行发言，并对本次组织生活会进行小结；

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

学校生活例会方案篇九

生活部是学生会的一个重要部门，其部门职责是及时向学校相关部门反馈同学们对学校生活设施、食堂管理等意见和建议，传达学校在生活、后勤管理方面的规定和要求。下面是有学校生活部的。

欢迎参阅。

一、活动目的。

为响应医学院学生的文化管理思想，营造良好的寝室氛围，展示医学院寝室文化，增强寝室成员凝聚力，发扬“团结友爱，互帮互助”精神，我院特举办“温馨之家”评比大赛。希望各位同学用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀自己的生活空间。

二、主办：医学院学生科。

承办：医学院学生会。

监督人：

活动负责单位：医学院学生会生活部。

三、活动时间：3月10日----5月20日。

四、活动对象：医学院所有寝室。

五、活动内容。

1、医学院学生会生活部每周抽查寝室卫生的分数加上寝室管理员每天评出的分数。具体评分要求为“文明寝室”评分标准和“和谐寝室”评分标准。

2、以寝室为单位开展“生活小常识知识竞赛”及“我爱我家”演讲比赛。

六、活动安排。

1、宣传发动阶段(3月15日----4月12日)。

部门成员开展寝室长会议，积极宣传此次活动的重要性。组织各部门干事深入寝室进行宣传发动，人人参与室室参评。

2、检查落实阶段(4月5日-----5月10日)。

在创建过程中，各部门将涌现出的典型人和事上报学生科，予以通报奖励。

3、开展“生活小常识知识竞赛”初赛活动。

医学院学生会生活部以楼栋为单位，在4月初评出50个文明寝室，由50个文明寝室各派2名成员参加“生活小常识知识竞赛”初赛。初赛成绩取前30名获得复赛资格。

4、开展“我爱我家”演讲复赛决赛活动。

学生科指导学生会组织“我爱我家”演讲比赛复赛活动，按最终成绩评出前15名参加决赛，演讲主题为“我爱我家”，才艺表演可加分。

5.、5月20号召开总结表彰大会。地点：学术交流中心。

七、评比程序。

1、医学院学生会生活部每周抽查寝室卫生的分数，再加上寝室管理员每天检查卫生的分数。评出前50名。

2、实地察看效果，生活部成员将对前50名寝室进行跟踪调查核实具体情况。

3、学生会生活部于4月初评出50个寝室参加“生活小常识知识竞赛”的初赛。并从初赛成绩中选出前30名进入复赛。从复赛成绩中选出前15名进入决赛。

4、将寝室卫生评分加上“生活小常识知识竞赛”的分数和“我爱我家”演讲比赛的分数，即为最终成绩。

八、奖项设置。

按活动期间的总评分(包括寝室卫生的评分和参加“生活小常识知识竞赛”的评分)取名次。共计前50名，名次分配如下：

一等奖：3个二等奖：6个。

三等奖：9个优秀奖：若干个。

九、补充说明。

1.在创建活动中凡是有晚归，在外租住，使用大功率用电器等违规违纪情况通报的，实行一票否决制。

2.根据评分标准，管理员每天对寝室内务检查，记分以及每周生活部抽查的分数，累计分数在前50名的寝室，学生科授予“温馨之家”荣誉称号，颁发相应奖状奖品，并在全系予以表彰;“温馨之家”率居全系前10名的班级予以“文明班集体”的奖状;“温馨之家”率居全系前5名的班级辅导员颁发“一家之名”奖状;所有获得“温馨之家”荣誉称号的寝室，将在辅导员期末年终考核中加分，并在全系予以表彰;所有获奖个人，单位将全部上传仙桃职业学院医学院网站上予以通报表彰。

活动名称：宿舍美化大赛。

活动目的：为了丰富我院学生课余文化生活，增进宿舍成员之间的友情，增强学生的团结。

力、凝聚力和创造力，激发同学们内心的热情和个性，我院特举办“宿舍美化大赛”，给同。

学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，营造一种“家”的温馨。

活动时间：11月中旬至11月底。

参赛对象：第一临床医学院所有学生(以宿舍为单位)。

活动主办方：学生会生活部。

评分标准：卫生状况：参考日常宿舍卫生检查，此项占40%。

文化特色：

一、主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生积极向上的精神风貌。

具体包括：1.体现大学生的青春朝气，独特个性;2.富有文化气息，精神内涵;3.宿舍装饰美观大方，具有整体风格;4.突出本院特色。

二、加分项目：宿舍成员风采展示：展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创。

意，布局合理，兼顾整体。

人员将于11月30日前对上报宿舍进行评比，最后列出获奖宿舍。

评比人员：生活部全体成员及学生会主席、副主席及各部部长。

活动奖励：一等奖15%，二等奖35%，三等奖50%。

一、活动目的：

美化校园，美化自己的寝室。寻找美丽，告诉我们你对美的领悟，告诉我们你对家的构想，把你创造美丽的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中梦想之家：童话里的公主房，海洋里的水晶宫，静夜里的星月屋，墨香里的雅居……大声宣布：“美丽是靠自己创造的!”。交运学生会举办“寻找美丽——寝室装潢大赛”活动给你创造美丽的机会，秀梦秀家秀出心中的小屋!

二、活动主题：

本次大赛以“寻找美丽，创造美丽”为主题，通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿，达到美化家园美化寝室的基本目的，期待找到最美寝室。

三、活动对象：

江西交通学院全体学生宿舍。

四、活动时间：

五、活动方式：

前期活动：

海报：突出主题，以期交运学院全体学生积极参与。

传单：形式内容和海报基本相同。

展板：要求视觉效果明显，突出美丽主题。(数目及格式待定)。

通知：通知到各班班长(并以传单)鼓励各班寝室积极参加。

统计参选名单：由各班班长统计本班参选名单上交院生活部有关负责人。

比赛准备阶段：

以寝室为单位，由寝室长组织本寝室人员对寝室进行装潢。

评委参评阶段：

由院领导和各辅导员及学生会干部在具体日期某一时间段到参选寝室进行参评并计分

结果评定阶段：

由生活部负责统计打分得出结果。

获奖颁布会及。

活动总结。

获奖荣誉书及奖品颁发。活动总结会主体是生活部，总结此次活动的得出经验等。

六、经费预算：

1、购买奖品：560元。

2、其他：20元。

主办单位：学院团委、学生会。

承办单位：院学生会生活部。

为了进一步优化育人环境，加强对住校生的行为规范教育，培养内宿生良好的生活习惯，增强内宿生的集体观念，促使内宿生学会生活，健康成长，特制定“文明宿舍”评比方案。

一、评比方法：

1.文明宿舍的评比以宿舍管-理-员常规检查为基础(每天评比1次);结合级组教师抽查宿舍内务的评分(每周抽查1次)。

2.两项评分一个月累计所得结果，每级扣分最少的十二个宿舍就获得当月的“文明宿舍”称号。

二、评比标准参照宿舍管理考核细则执行。

为了加强对内宿生的常规管理，提高内宿生的生活自理能力，创建干净、整齐、优美、文明的宿舍环境，更有利于进行考核、评比，特制定本条例。

一)、物品：

1.鞋子、面盆必须放到规定的位置，并排放整齐。面盆内无杂物。

2.被子应叠放整齐，放于指定位置，床单无皱纹，床上无其它物品。

3.柜顶上不堆放杂物。

4.毛巾、漱口杯、热水瓶等生活用品必须放到规定位置，并排放整齐成一线。

5.卫生工具应放在规定位置并排放整齐。

6.衣服不允许挂在挂蚊帐的铝线和床上。

二)、卫生：

7.门、窗、窗台无污迹，窗台上不放物品。

8.桌面要及时清理，保持清洁。

9.舍内无垃圾，地面清洁，无积尘，无污迹。墙壁清洁无污迹，无蜘蛛网，不乱张贴。

10.卫生间地面无垃圾，无污迹，无积水，墙砖保持清洁。

11.洗手盆内保持清洁，无杂物，盆内及周围瓷砖保持清洁。

三)、纪律：

12.严禁乱扔垃圾、杂物。

13.严格遵守作息时间，按时熄灯、就寝，不提前起床或提前离开宿舍。

14.熄灯后，室内应保持安静，做到不讲话，不吃东西，不打手电，不走动，不看书，不听录音机、mp3，不两人合睡等。

15.室内外不做危险举动(嬉闹、追逐、玩球等)，不玩火，不吸烟，不喝酒，不留宿外来人员。

16.宿舍内禁止放刀具和攻击性器械以及易燃、易爆等危险物品。

17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未经允许，不准动用他人物品，不准翻看他人信件和。

日记。

本等。

18.除规定时间外，不得擅自进入宿舍，如有特殊情况，需经批准，并到管-理-员处登记后方可。

19.勤俭节约，不开长流水，无人灯，无人扇;损坏公物照价赔偿，故意损坏公物的还要从严处理。

20.做好本宿舍的安全保卫工作，贵重物品不要放在宿舍内，离开宿舍必须锁好柜门，关好门窗和水电。

21.内宿生晚上不得擅自离校，如有事外出，必须向班主任请假，同意后须到门卫处登记方可离校。

22.班主任应积极做好本班学生宿舍管理工作，亲临宿舍督促、指导。

以上条例为宿舍管理的考核依据，对严重违反条例者，如屡教不改，不服从管理者，学校将从严处理，直至取消寄宿资格。为把此项工作落到实处，将坚持日检查、周抽查、月总评公布，考核结果与内宿生所在班级的班级德育考核分挂钩，作为评选文明班级的主要依据之一。

三、奖惩方法：

1、上述所有扣分作为评寻文明宿舍”的重要依据;宿舍管-理-员常规检查评分计入文明班评比。

2、每次检查验收的结果将进行公布、表扬;。

3、被评为“文明宿舍”的宿舍，在班级常规考核中给住宿生所在班级加0.5分，计入文明班评比中。

4、宿舍成员如有对老师、宿舍管-理-员有不礼貌行为和带电器和火种回来、玩火、打架、偷窃、吸烟喝酒和破坏公物的行为，以及擅自离宿离校的取消“文明宿舍”的评选资格。