最新评选大队长申请书(优秀16篇)

  • 上传日期:2023-11-20 14:57:45 |
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近年来,随着社会的不断发展,我们逐渐意识到其它方面的重要性。如何合理安排时间,提高工作和学习的效率?最后,祝愿大家在写总结的过程中取得好的成果,能够总结出自己的精彩人生。

评选大队长申请书篇一

尊敬的校长、各位老师、各位同学:

大家好!

很荣幸能在“中南”学校结识各位老师,也很高兴能在此认识各位同学,我现在是五(2)班的一名学生,承蒙老师的厚爱,及同学们的抬举,将我选为班长!我在其它就读学校曾认职学习委员,科代表等!对这些管理方面的事多少有些经验吧!

我身性活泼,虽然成绩不怎么好,但我对工作的那种责任感是不容置疑的,在工作上只要有人违反纪律,违反学校或班里的规章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是谁我都照样批评指出!今天就是凭着这份自信心来参加“大队长竞选赛”的!

我深知此官责任重大,困难很多;但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作;正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅只是荣誉罢了!而最重要的是给我带来了一种良好的`组织能力和处事不惊的应变力!

我对自己说“我会赢”!因为我信奉着一句话:也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸运当选的话,我将仍然以“以诚待人,以心换心”为座右铭!协作大队辅导员搞好各项大队部活动和日常事物!真正做到为同学们服务!

同学们请相信我,支持我,请投我一票!

xxx。

20xx年3月19日。

评选大队长申请书篇二

21【第一篇】。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能来参见这次的竞选活动。今天,我带着憧憬,带着梦想来竞选大队长这一职务。珍惜机会,把握今天,努力明天,这是我勇敢走上竞选舞台的信念。在历届担任大队长的工作中,我凭着热情和认真的态度,赢得老师和同学们的一致好评,在上学期被评为优秀大队干部。在种种锻炼中,我的工作能力与日俱增!我参与管理的过程中,我明白一个道理:要当好一名大队干部,责任心是第一位的,集体荣誉感很重要。我知道,大队长这一职位需要很高的条件和优秀的综合素质,同意在德智体方面,每学期都被评为区三好学生的我,一直严格要求自己,无论是运动会还是艺术家,无论是演讲比赛还是体育运动,一切的活动都有我的身影,为此,我也赢得了很多的光荣称号。我清楚的知道,大队长是一面昂扬向上的旗帜,是一种朝气蓬勃的形象,更是少先队员的领头羊!假如我竞选成功,当上一名大队长,我将用火一样的热情来做好这项工作,根据同学们的兴趣爱好,开展丰富多彩的活动,使同学们在活动中增长知识,让同学们在这个温暖的大家庭里,互相学习,共同进步。把少先队工作干得像花一样灿烂,像掌声一样响亮!智慧要从拼搏中开拓!我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练翅膀,明天,我们将搏击长空!沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之yang,为少先队的未来而努力!爱同学,爱老师,爱鲜艳的五星红旗,爱我繁荣昌盛的祖国,自信将伴随着我前进。希望大家能一如既往的支持我,信任我,投上你们手中最圣神、最宝贵的一票!

谢谢大家!

【第二篇】。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,很高兴在这收获的季节参加学校大队委的竞选。

我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩。在学习方面,我毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。我关心集体,乐于帮助同学,愿为同学服务。我对工作认真负责,处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评,年年被学校评为三好学生和特优生。

我的朗诵尤为突出,抑扬顿挫、感情丰富。我曾经多次帮助老师指导同学们朗读课文,平时还担任红领巾广播站的播音员。我的作文也很优秀,多次被老师当做范文在全班朗读。

现在我正在艺术学校学习长笛,我的目标是进入学校管弦乐队。

我一直相信,我努力,我就行!

如果当选了大队委,我会更加努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优异的成绩来回报老师和同学们的关心和支持。

假如我是大队委,我将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事多为同学着想,用行动赢得大家对我的信任。

尊敬的老师、亲爱的同学们,相信我,一个充满自信的女孩一定不会让你们失望的!让我们在这个收获的季节里,共同建设荔园小学的未来,收获更多的果实!

评选大队长申请书篇三

尊敬的领导:

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本年度个人工作总结报告如下:

热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,做好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

本学年,本人围绕“在数学教学中培养合作意识”的子课题,积极撰写课题实施方案,撰写教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能利用课余时间多读书,学习,用先进的教育理念武装自己,此外,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

认真倾听了学校领导所宣读的评选条件后,再结合我的工作表现,我在此申报荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

评选大队长申请书篇四

各位老师们:

好!我是来自五(3)班的刘星妤。今天很高兴也很荣幸站在这儿,来跟各班精英去竞选大队长。

我认为,我有足够的能力胜任大队长这个岗位。首先,我担任过四年左右的班长,语数英三科课代表我也担任过,所以,我有极为丰富的管理经验和极强的领导能力。我的写作,绘画水平也不错,如果队里需要出什么宣传报,我想我一定可以帮得上忙。

如果我当选了。我会公私分明,也决不会骄傲和随意批评队员。我还会安排一些丰富多彩的'小活动。例如:六一儿童节快到了,可以举办一次小型的作文竞赛和手抄报展示,题目就为:《童年·六一·xx》。由老师与队员共同评选,评出一、二、三等奖给予奖励去激励同学;也可以举办一次校园写生大赛,记录在校的点点滴滴;也可以植树,为校园增添点儿绿色……等等。

当然,人没有十全十美的。我也是有一些小毛病、小缺点的,例如:粗心大意等。我也会随时听从老师对我的安排以及同学对我的意见,虚心听取,戒骄戒躁。

如果我落选了。我不会浪费时间去气馁、伤心,我只会有效地利用时间加倍努力、学习。因为,我知道,参加竞选的都是精英中的精英。输给这样的精英,我不仅不会气馁,而且还会不甘心。

同学们,请投出你们手中宝贵的一票吧!相信我,我一定不会辜负你们的期望的。今天选了我,明天服务你!

xxx。

20xx年3月19日。

评选大队长申请书篇五

---要求自己:

(一)学会倾听。在课堂上我能够认真听讲,不随意发言,不大声讲话,能够积极回答老师的问题。当别的同学回答问题时,我也能够向他(她)学习。

(二)学会交往。在课间休息时我能够文明做游戏,和好朋友交。

往不打闹,不疯跑,更不会破坏学校公物。我能够主动帮助老师做事情,争当班级的小主人、老师的好帮手。

(三)学会自护。在学校里我遵守校园纪律和规矩,不骂人不打人,做任何事情之前告诉老师,绝不跟陌生人回家,懂得保护自己。

(四)学会学习。我能够认真完成老师的作业,按时上交作业,课堂上努力学习知识,课下积极思考,主动参加学校和班级组织的各项活动,将所学到的知识用到生活里,争做(学校校训)的**好少年。

2016年10月1日。

2---努力,全心全意地把班里的文艺活动组织好。我觉得我完全有能力胜任中队学习委员这个职务,请老师和同学们支持我。

期:

评选大队长申请书篇六

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

非常高兴能与大家相聚在这个神圣的讲台上,今天我竞选的目标是大队长。我坚信,我一定能胜任这项工作。

在生活中,我是一个善良、乐于助人的孩子。上小学以来,我一直坚持做好事。为身患重病的同学捐过款,为汶川和海地地震灾区捐过款,为生活贫困的人们捐过款……在xxx年5月23日,我加入了xx爱心团。和队友们一起去了新台子西小和小学,为生活极其贫困的xx姐姐,在xx书店组织捐款。

在学习方面,我刻苦好学,勤于思考。学习成绩一直名列前茅。多次被评为优秀大队干部,三好学生,在四年级的时候,获得了宋庆龄奖学金。

学习之余,我还喜欢唱歌,讲故事。多次在演讲比赛,故事大赛中获奖。不论获得过怎样的荣誉,代表的都是过去,今后,我还会继续努力学习。争取取得更大的`成绩。

老师、同学们,请大家支持我、鼓励我,投我一票,我一定会用我的实际行动带动我们十一小学全体少先队员,刻苦学习,努力进取,成为共产主义事业合格的接班人。

谢谢大家!我的演讲完毕。

xxx。

20xx年3月19日。

评选大队长申请书篇七

一、少先队副大队长工作职责。

作为大队长的得力助手及参谋,具有以下职责:

1、支持大队长和大队辅导员的意见和决定,当其工作布置欠妥或遗漏时,及时与以纠正和提醒,以便有关工作更顺利的进行。

2、当遇到突发事情而大队长不在场时,履行大队长的一切职责,及时解决或缓解问题,并尽快联系大队长或大队辅导员,反映情况。

3、分担日常工作,保证大队长和大队辅导员有更多时间和精力去考虑全面工作。

4、关心各委员的思想、学习、工作和生活情况,团结各部门、各成员。及时发现、解决存在的问题,加强大队委各委员之间的凝聚力,以利于工作的.顺利且有效的开展,协助并督促各委员做好本职工作。

5、学期初协助大队长及时制定大队委工作计划,并督促检查各个部门订好学期计划,期末进行总结。

二、少先队副大队长工作计划。

1、组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》把养成教育落到实处。

2、、积极开展少年儿童科普体验活动,引导队员争当“小问号”、“小发现”、“小能手”。

3、发动各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。

4、开展文明礼仪活动,从着装、行走、问好、敬礼、集合、行为习惯方面进行规范化培训。

5、组织队员开展“让城市更美、让校园更美”环境保护活动。

6、督促各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。

7、推动开展书画比赛和讲故事比赛。

8、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

9、举行手抄报比赛,评出优秀作品,颁发奖状。

10、开展体育趣味性活动比赛,如:跳绳、踢毽子、拍球等。

11、落实常规检查评比检查工作,继续实行流动红旗制度,对班级清洁、文明纪律、两操进行检查评比,并及时指出其存在的问题加以改正。

12、检查各中队的板报内容,加强管理,充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

13、开展“书香校园”读书节活动,创设良好的读书氛围,使队员们增长知识,扩展视野。

14、协助大队辅导员,期末开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

评选大队长申请书篇八

尊敬的少先队组织:

我志愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。

自上小学以来,在老师的教育下,我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。在xx班这个集体里,我快乐的学习,健康的'生活。我爱我的老师,同学和班级。

我志愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请,我会更多地严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。

申请人:xx班。

xx年xx月xx日。

评选大队长申请书篇九

尊敬的少先队:

我自愿申请加入。中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我愿意佩戴鲜艳的。红领巾是红旗的一角,是烈士的.染成的。戴上红领巾,我要遵守队的章程,为红领巾增添光彩,要“勤奋学习,全面发展”,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做社会主义祖国的接班人。

申请人:

xxxx年xxxx月xxxx日。

评选大队长申请书篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx。在学习上刻度学习,热爱同学,乐于助人,是老师心中的好学生,同学心中的好榜样。

当美丽的金秋洒满校园时,我加入少先队快三年了。时刻准备着,做共产主义的接班人这响亮的号角,激荡着我正直诚实、拼搏进取;激励着我热爱集体、关心同学;催促着我好好学习、天天向上;这是信念,促使我站在这里,竞选少先队大队长。

我的努力源泉来自于老师的培育,同学的信任。这些,使我在锻炼中慢慢成长,在成长中走向成熟。我的爱好广泛。参加英语风采大赛,获河北省少儿组二等奖;参加学校书法大赛并获最佳书写小明星。每周我参加学校红领巾广播站的午间广播,赢得了老师的信任,同学的喜爱。业余时间,我学会了弹吉他、跳绳;我做事认真、为人诚实、关心集体、乐于助人。我充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。所以,我有信心、有能力参加竞选。如果我竞选成功,我一定要发挥“领导核心”作用,让队员们团结在这个核心周围,手拉手、心连心,不让一个同学掉队,让每个同学感到团队精神的力量。

如果我竞选成功,我会通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”,让每个队员通过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来;让美好善良的心灵都呈现出来。

如果我竞选成功,在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、敢于负责,发挥表率作用,使队员们在活动和学习中养成良好的习惯,树立良好的风气,培育优秀的品格,使大队委有凝聚力和向心力。如果我竞选成功,我将用热心为同学服务,用真诚做老师助手,用创新来开展工作,把工作干得像鲜花一样灿烂,像掌声一样响亮。

希望在场的.老师、同学们支持我,相信我,我一定会好好努力的!

评选大队长申请书篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(2)班的班长张婷。又和大家见面了,这是我的第二次大队委竞选。我是老师的好帮手,同学们的楷模,坚强自信的我赢得了同学们的喜欢。学习的路途坎坷而又遥远,宁静淡泊谦虚、才能学有所成。

我的爱好广泛,画画是我的强项,看书,四大名著,我样样皆通,别看我戴了一副眼镜,可琴棋书画,我样样都行。请相信,在春天播撒的种子必定在秋天有收获!

如果我能当上大队长,肯定会为大家认真服务,有什么疑问难题吗?快到五(2)班找我吧!我会仔细为你讲解分析的!说到这里,你肯定会入迷的,那么请你把神圣的一票投给我吧!我自信,我能胜任大队委,我将用旺盛的精力和清晰的头脑,认真,出色的工作。

我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!

评选大队长申请书篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(2)班的班长张婷。又和大家见面了,这是我的第二次大队委竞选。我是老师的好帮手,同学们的楷模,坚强自信的我赢得了同学们的喜欢。学习的路途坎坷而又遥远,宁静淡泊谦虚、才能学有所成。

我的爱好广泛,画画是我的强项,看书,四大名著,我样样皆通,别看我戴了一副眼镜,可琴棋书画,我样样都行。请相信,在春天播撒的种子必定在秋天有收获!

如果我能当上大队长,肯定会为大家认真服务,有什么疑问难题吗?快到五(2)班找我吧!我会仔细为你讲解分析的!说到这里,你肯定会入迷的,那么请你把神圣的一票投给我吧!我自信,我能胜任大队委,我将用旺盛的'精力和清晰的头脑,认真,出色的工作。

我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!

谢谢大家!

申请人:

xxxx年xxxx月xxxx日。

评选大队长申请书篇十三

尊敬的领导:

我叫肖永强,于20xx年毕业于河北曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我

从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践, 自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:肖永强

20xx年x月20日

评选大队长申请书篇十四

尊敬的各位领导、老师:

你们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书.我们是一群富有朝气,积极进取,勇于拼搏的热血青年。我们有着共同的兴趣爱好,那就是足球。体育系这几年一直没有成立一个足球队作为一个平台来培养我们的兴趣爱好,只是一部分爱好者自发组织一些小型的比赛,但是没有什么组织规则,很多东西都不固定。为了更好的发展我们的兴趣,提高我们的技术能力我们恳请成立湘南学院体育系足球队。以团结体育系的广大足球爱好者,发扬团结拼搏的精神。现在的郴州足球事业正在全面发展,可以说是处于如火如荼的蓬勃发展时期,我们也想积极地去参与,与校外的一些足球队同台竞技,一起交流,切磋球技,全面发展。作为一个大学生,我们所希望学习的不只是单纯的课本文化知识,而更多的是需要培养自己的能力,更好的适应这个社会,为我们的'未来奠定基础。

我们的宗旨是:有领导、有计划、有成效的开展业余足球活动,为培养同学们的全面素质创造良好的条件,更好的推动校园足球文化建设,并丰富同学们的业余生活。我们也努力为队员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会,也让大家在合作的过程中不断提升自我和超越自我。

我们的主要任务是为广大足球爱好者提供一个平台,组织好各种足球比赛,同时让同学们更多的了解足球知识。参加院内组织的足球比赛及校外的一些友谊赛等。加强与郴州足协的联系,希望能够通过我们的努力让更多的人了解足球,了解湘南学院,了解我们体育系。我们湘南学院有着良好的体育锻炼传统。足球运动作为三大球类运动之首,由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱,世界杯可以算是体育爱好者们最关注的赛事之一。在国内,正在进行的中国足球超级联赛和大学生足球联赛也是青年学生所时刻关注的。在我们湘南学院,足球运动有着深厚的群众基础,每个系都有自己的系队,每逢周末整个足球场上都有大批的'足球爱好者在踢球、比赛。因此我们体育系成立足球队的目的就是能把体育系里喜爱足球运动的同学组织起来,进行系统训练,以锻炼身体为主,进一步普及足球运动和有关裁判知识,让同学们享受到足球运动的快乐。

虽然足球运动在校内较为普及但是还有很多想了解足球这个项目的同学需要交流,并且由于校内赛事并不多,喜爱足球的同学也需要一个交流的组织。足球队的成立更有助于使同学们接触足球,了解足球,也可以使喜爱足球运动的同学有机会去比赛,相互交流,增进球技。

基于以上,我们恳请领导,批准我们足球队的申请,我们坚信在校领导的支持和关怀下,在全体成员的努力下,在我校同学的拥护下,本足球队一定可以把我校足球运动发扬光大,体现学生求实创新的精神风貌,使校园足球成为我校的一大亮点,一道美丽的风景线。

申请人:xx班。

xx年xx月xx日。

评选大队长申请书篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

您们好!(敬礼)

我叫艾潇瑞,是四年级实验二班的同学。今天,我十分荣幸的在这里竞选大队委。

我是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。在集体里,我团结同学,从一年级开始就担任班干部,是老师的得力助手。在学习上,我成绩优秀,名列前茅,为同学们起到了模范带头作用。在老师的精心培养下,我的综合素质也有了显著提高,曾多次被评为班上的三好学生、好干部、文明礼仪小标兵、数学小博士等,还在音乐、美术、英语等方面取得了较好的成绩。前段时间,经过同学们民主选举,我又担任了班级中队长,充分表明了大家对我各方面成绩的认可。尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解,但是我相信,经过老师的指导和同学们帮助,加上我自身的`素质和个人的努力,我一定会胜任大队委的工作。如果我竞选成功,我相信会把工作做的很好;如果我没有竞选成功,我也不会气馁,那只是说明我的水平离这个职务的要求还有差距,我会继续努力,在中队长的岗位上做好自己的工作。

请大家相信我,支持我,我一定不会辜负大家的期望,并请老师和同学们多多指教和批评。

谢谢大家。

申请人:

xxxx年xxxx月xxxx日。

评选大队长申请书篇十六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

我是来自四年n班的jasmine。今天我是本着锻炼自己,向各位同学学习的目的参加这次竞选的。我是一个充满自信、开朗的女孩。在班上我是老师的小助手,也是同学们的好伙伴。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢学习英语、画画、唱歌、跳舞、演讲等等。我曾获得全国英语人才选拔大赛黑龙江赛区少年组银奖、黑龙江省“三江杯”国标舞锦标赛拉丁舞少年组第三名、佳木斯第三届舞蹈大赛少儿组二等奖、全国“劝业杯”少儿书画大赛第三名、佳木斯“妇幼杯”少儿书画大赛优秀奖等等。虽然我的业余爱好很多,但是我对学习一点儿也不松懈,上课积极发言,认真听课,成绩一直名列前茅,连续三年被评为校“金星少年”、“银星少年”、“书香之家”等荣誉称号。还被授予校“科普知识小能手”、数学小状元、口算小冠军等称号。

我长期担任班级干部,有很强的责任心、管理能力和组织能力。尤其是通过一年来在大队部的工作经历,使我更加深刻地体会到:学校对同学的高度负责;老师对我们的良苦用心。同时我也体会到服务于同学的快乐。所以,我觉得我有实力竞选大队长,也有信心成为一名合格的大队长。

假如我当上了大队长,我将更加严格地要求自己,以身作则,尊重师长,团结同学,关心他人,热爱集体,发挥大队长的带头作用,认真完成学校的各项任务。

亲爱的同学们,虽然我年龄不大,但我有信心、有经验、有热情,请支持我吧,请投给我神圣的一票吧,我会做得更好!

假如我没有竞选成功,我也会一如既往地努力学习,积极向上,做一名全面发展的好学生!

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