少儿国画招生文案范文通用 幼儿绘画招生宣传文案(3篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于少儿国画招生文案范文通用一

女：六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。

男：六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。

女：朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……

男：亲爱的同学们，今天我们多么激动。

女：带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。

男：彩旗携着心愿迎风飞扬。

女：花儿怀着希望尽情绽放

男：这是我们多么向往的日子

女：这是我们难以忘却的日子

合：一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。

男：听、激动人心的脚步已经走来。

女：看、令人畅想的蓝图已经展开。

男：明天的华彩乐章啊

女：等待着每一位少先队员去敲响

男：我们是时代的骄傲

女：我们是祖国的栋梁

男：拥着六月的热情，

女：披着六月的芬芳，

合：让我们共同走进自己的节日吧!

合：六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。

男：我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广。

女：我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量。

男：是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。

女：的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。

合：让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐。

合：孩子们，同学们!再见!节日快乐!

关于少儿国画招生文案范文通用二

一、开场舞《大红灯笼迎新年》

1：亲爱的小朋友们！

2：现场和电视机前的观众朋友们！

3：爷爷、奶奶，爹地、妈咪，

4：叔叔、阿姨，大伯、大婶

5：大哥哥、大姐姐们，

6：小弟弟、小妹妹们！

众主持人（合）：大家春节好！

2：金蛇献瑞满园春。

4：童贺楚天喜盈门。

1：这里是由湖北广播电视台公共频道主办的20xx湖北少儿春节联欢晚会的节目现场。

2：在这热热闹闹、和和美美、团圆喜庆、欢声笑语的节日里，

3：跟鼠年说声再见，

4：向鼠年拜个吉祥，

5：让新年的祝愿点燃万家灯火，

6：让吉祥如意捧来歌舞升平，

2：让欢乐童心紧紧相连，

4：让美好时光充满希望！

1：今晚的节目可以说是精彩纷呈，它们是从全省近700多个优秀少儿文艺节目中精心挑选出来的。

2：是的，我们还从全省近400名小主持人中，挑选出了10名优秀的小主持人，和我们一道主持今年的少儿春节联欢晚会。

3：每一年的今天都特别让人期盼，

4：每一年的今晚都热闹非凡。

5：歌舞是新春的祝福，快乐是新年的礼物。

6：今天的歌声格外嘹亮，每一个角落都有笑语飞扬。

2：今天的舞蹈格外欢畅，每一颗心灵都像花蕾绽放！

4：下面请欣赏由枣阳市飞采舞蹈艺术学校给我们带来的民族舞――《火火的中国情》。

关于少儿国画招生文案范文通用三

xx学院是我市唯一一所本科院校，也是我市艺术教育的最高学府。教育系秉承师范学校的优良传统，凭借其雄厚的艺术教育师资力量和完备的艺术训练资源条件，出色地承担了为全省中小学和幼儿园培养艺术师资的任务。舞蹈已成为我院的一个品牌项目，由教育系舞蹈教师创编、指导的舞蹈节目曾获第一届全国大学生艺术展演活动舞蹈节目一等奖，浙江省第一届大学生艺术展演活动舞蹈比赛一等奖，浙江省大学生文艺调演一等奖等。

xx市舞蹈家协会是xx市文联下属的专业舞蹈团体，汇聚了本市舞蹈艺术的优秀编导、表演人才，承担着促进和活跃舞蹈艺术创作，举行专业舞蹈比赛，发掘培养舞蹈人才，开展群众性舞蹈活动的任务，是本市舞蹈艺术的专业团体。

为满足本市舞蹈师资水平提升和大中专学生及广大舞蹈爱好者追求高层次舞蹈艺术的需要，xx学院教育系与xx市舞蹈家协会在去年成功举办暑期舞蹈培训班的基础上，今年暑期继续联合举办舞蹈培训班。培训教师由教育系资深舞蹈教师和xx市舞蹈家协会优秀舞蹈编导共同担任，并特邀省级舞蹈专家加盟指导。具体招生计划如下:

1、培训目标:掌握舞蹈基础知识及形体训练的基本方法，提高舞者自身的舞蹈表演能力和艺术气质，掌握民间舞、中国古典舞、芭蕾舞的基本组合，提升舞者的综合艺术素养。集健身、塑形、怡情为一体，培养高雅气质、提高审美情趣，提升舞蹈教学能力，具备舞蹈教师的基本艺术造诣和专业素养。

2、招收对象:大中专学生以及广大舞蹈爱好者

3、培训时间: x年7月3日-7月9日（全天），2日报到。

4、培训费用:580元/人，食宿费自理，请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

5、培训内容及课程:教育心理学理论、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

1、培训目标:提高舞蹈教师的艺术造诣和专业素养，提升舞蹈教师的舞蹈创编能力、舞蹈教学能力和舞蹈表演能力，使教师的舞蹈艺术水平跃上新台阶。

2、招收对象:中小学、幼儿园音乐、舞蹈教师（含去年参加过初级班培训的教师）

3、培训时间: x年8月6日-8月12日（全天），5日报到。

4、培训费用:780元/人，食宿费自理，请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

5、培训内容及课程:教育心理学理论、舞蹈理论、少儿舞蹈编导、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

1、培训方式及证书:全脱产集中学习，由xx学院和舞蹈家协会联合颁发结业证书。

2、培训地点:xx学院舞蹈厅（一)、舞蹈厅(二） 。

3、报名时间:x年6月18日至6月30日（提高班报名截止8月5日）

4、报名地点:xx学院实验楼1号楼五楼教育系办公室。

5、联系人及联系方式:郑老师，，短号，教育系邮箱。 项同学，短号。

6、招生简章及报名表网址: