最新学校安全风险防范范文(通用11篇)

  • 上传日期:2023-11-20 11:28:10 |
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科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。在总结中,我们要客观评价自己的工作和学习成果。请仔细阅读下面的总结案例,相信会给您写总结带来一些启示。

学校安全风险防范篇一

近年来,随着科技的发展和社会的进步,安全风险日益引起人们的关注。防范安全风险是每个人都需要关注的问题,无论是个人,家庭还是组织,都需要具备一定的防范意识和防范能力。在我多年的工作经验中,我深刻体会到防范安全风险的重要性,下面将结合自身经历,谈谈我对防范安全风险的心得体会。

首先,健全安全意识是防范安全风险的基础。在现代社会,安全问题无处不在。只有具备高度的安全意识,才能意识到自身所处的环境中潜在的风险,并采取相应的措施进行预防。比如,在工作中,我时刻牢记身为公司员工的职责,时刻保持对工作场所的警觉,防止任何可能危及安全的行为发生。而在生活中,我养成了良好的生活习惯,遵守交通规则,不与陌生人搭讪,确保自己及家人的人身安全。

其次,加强风险评估是防范安全风险的重要手段。在面对各种安全风险时,我们需要先进行风险评估,了解风险的来源、性质和潜在的影响。然后,根据评估结果制定相应的防范措施。比如,在组织一次户外活动前,我会提前对天气、路况等进行评估,确保活动的安全性。在购买电子产品时,我会详细了解产品的质量和安全性能,避免购买低质量和有安全隐患的产品。

此外,合理利用安全防范工具是防范安全风险的有效方法之一。随着科技的不断发展,各种新的安全防范工具应运而生,如监控系统、安全警报器等。这些工具可以提高安全防范的效果,减少安全风险的发生。比如,在我家安装了安全警报器和智能门锁,不但可以防止入室盗窃,还能保护家人的人身安全。在公司,我们也安装了监控系统,加强对外来人员的管控,确保工作场所的安全。

最后,加强安全培训是防范安全风险的保证。随着社会的日益复杂和安全风险的多样性,我们需要不断提高自身的防范能力。通过参加安全培训,我们可以学习到丰富的安全知识和技能,如火灾逃生、急救知识等。这些知识和技能可以帮助我们在紧急情况下正确处理,降低安全风险的发生。我个人也经常参加各种安全培训,全面提升自己的防范能力,并将所学的知识和技能应用于实践中。

综上所述,防范安全风险是一个既复杂又重要的问题。无论是个人还是组织,都需要时刻保持高度的安全意识,加强风险评估,合理利用安全防范工具,并通过安全培训不断提高自身的防范能力。只有这样,我们才能有效地防范安全风险,确保自身的安全。

学校安全风险防范篇二

为扎实做好防范化解重大风险各项工作,根据市生态环境局《关于印发市生态环境领域防范化解重大风险实施方案的通知》要求,结合工作实际,特制定本方案。

(一)主动防范。强化风险意识,加强分析研判与动态监测,提高发现和识别风险隐患的能力,深入排查梳理各类苗头风险隐患,明确防控重点,把住时间窗口,采取积极有效的措施主动作为,防患于未然。

(二)稳妥化解。针对不同领域风险的紧急程度和危害程度分类施策,做好风险评估,制定工作预案,分清政策界限,依法、有序、稳妥化解风险,防止发生处置风险的风险。

(三)系统应对。将防范化解风险作为系统性工程进行谋划,从事前、事中、事后的整体角度进行系统规划,事前要加强风险的评估、预判和防范,事中要加强风险的应对和处置,事后要加强风险免疫和管理能力建设。

(四)标本兼治。把对症治标与制度治本贯穿始终,既从治标上化解风险,更要从治本上控制风险。坚持注重长远,及时总结经验教训,健全完善制度规定和长效机制,努力从源头上控制、防范和化解风险。

(五)守住底线。压实风险防范处置属地管理责任,坚持把忧患意识、底线思维贯穿始终,以临战的精神状态和务实的工作作风,防早防小、抓点带面,不忽视任何一个风险,不放过任何一个隐患,坚决守住不发生区域性、系统性风险和战略性、颠覆性错误的底线。

生态环境问题整改可能存在“整体向好、局部恶化反弹”的风险。环保基础设施建设存在短板,生活污水处理、污泥无害化处理、医疗废物集中处置等环保基础设施在建设、运行方面问题较多。农村固体废弃物、农田农药化肥、尾菜、农膜等面源污染的来源日趋多样,治理难度不断加大。

应对措施:

(1)坚决扛起生态文明建设政治责任,持续用劲抓好中央、省级环保督察反馈意见整改工作,加大环保基础设施建设投入力度,确保生活污水处理设施正常运行、污水达标排放,污泥无害化处理设施按要求建成投运,医疗废物依法妥善处置。

责任领导:

责任股室:污控股、办公室。

完成时限:中央、省级环保督察反馈意见按整改方案时序要求完成整改,并长期坚持。

(2)加大环境执法力度,依法严肃查处企事业单位环保“三同时”未落实、不正常运行污染防治设施、超标排污等环境违法行为,倒逼企事业单位落实生态环境保护主体责任。

责任领导:

责任单位:县生态环境保护综合行政执法队。

(3)认真组织实施农村人居环境整治,积极开展农膜回收利用和尾菜处理利用,大力发展生态农业和有机农业,减少农药、化肥使用量。

责任领导:

责任股室:办公室。

完成时限:长期坚持。

(一)加强组织领导。为确保防范化解重大风险各项工作顺利开展,成立由局长任组长,各副局长任副组长,各股室、单位负责人为成员的市生态环境局分局防范化解重大风险工作领导小组,领导小组办公室设在县生态环境保护综合行政执法队,承担领导小组日常工作,办公室主任由同志兼任。

(二)提高政治站位。各股室、综合行政执法队、监测站要进一步增强防范化解重大风险的政治自觉和政治担当,扎实做好防范化解重大风险各项工作,坚决守住不发生重大风险的底线,以实际行动体现树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(三)明确防控责任。各股室、综合行政执法队、监测站主要负责同志是防范化解重大风险第一责任人,要严格落实谁主管谁负责原则。要把风险防控责任落实到每个岗位、每个细节、每个人员。

(四)加强防范化解。要突出“稳”字当头,坚持问题导向,善于从政治和全局的高度来看待、分析和处理问题。始终保持清醒头脑,善于抓苗头、抓倾向,抓早抓小。要善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,抓住要害、找准原因,果断决策,善于引导群众、组织群众,善于整合各方力量、科学排兵布阵,有效防范化解重大风险。要建立健全风险研判机制、决策风险评估机制、风险防控协同机制、风险防控责任机制,夯实基层治理基础。

学校安全风险防范篇三

出纳岗位是财务会计控制工作的重要环节,明确出纳岗位职责和权限,是做好出纳工作的基本条件。

(一)根据《会计法》等财会法规,结合公司相关制度和实际工作情况,

出纳岗位的主要职责包括:

按照国家和企业有关现金管理和银行结算制度的规定,办理现金收付和银行结算业务;及时编制资金报表,按期汇报资金收支情况;保管库存现金、票据和各种有价证券的安全与完善;保存有关印章、空白票据等,并及时最好相关的使用和注销登记。

(二)出纳岗位的工作内容:

1、负责贯彻执行国家及公司有关货币资金管理的制度规定。

2、负责公司现金、银行存款日记账的记录及管理。

3、负责公司各银行账户资金的核对工作。

4、负责办理经费的支付和结算工作。

5、按规定将每日营业收入存入指定银行,并做好相关记账工作。

6、加强安全防范意识和安全防范措施,严格执行安全制度,认真管好现金、空白支票、空白收据、信用卡及有价证券。

7、负责管理本部门图书统计及借阅工作,并做好相关借阅记录。

8、完成公司及部门领导交办的其他工作。

(三)出纳岗位的权限:

严格执行财会制度,抵制不合法的收支和弄虚作假的行为;参与货币资金收支计划编制及定额管理;管好、用好货币资金。

(四)出纳岗位的限制:

设计现金和银行存款的收支,尤其是支付。必须由会计主管人员和财务部门负责人审核、批准,出纳方可办理;工资、奖金及各种福利的发放,须经人事部门核算并审批后,方可办理;对库存现金应做到日清、日结、日核对,保证账实相符,会计主管人员应随时抽查盘点,日常工作尽量减少现金大额收支行为,以银行首付为主。

学校安全风险防范篇四

在平时的学习、工作或生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,常常需要预先准备应急预案。应急预案应该怎么编制呢?下面是小编为大家整理的学校安全风险应急预案,欢迎大家分享。

根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定安全工作措施和应急预案如下:

1、建立健全组织机构(见附表1),建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等),安排24小时值班,确定安全工作职责,明确各部门分工,作好指挥调度及协调配合,形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制,校长为第一责任人,由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长,形成层层有人抓,人人有责任的承包机制。学校与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书,并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。

2、大力学习宣传安全知识,克服师生存在的随意思想。利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识,使师生认识到什么事是有危险的,什么事情不应该做,做了之后会有哪些后果,应该怎样做,怎样避免危险;如果发生危险 ,应当怎样自救,怎样互救,怎样求救。

3、做好排查,防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的检查,发现问题,及时处理解决。

4、纪律是对孩子行为的约束,而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。必须加强常规管理,不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度,坚决制止下井洗澡的`事情发生。主要由带班领导、执周教师组织学生会查人落实。

(一)用电安全

1、放学后值日生要切断教室电源。

2、雷雨天要切断楼内电源。

3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”,不得私自接灯,不得使用交流电的录音机等自备电器。

4、遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告电工修理,不要自己进行线路维修。

5、打扫卫生要注意保护电器,切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。

6、不许爬电杆掏鸟,不在电线下进行放风筝、打球等活动。

7、如果发生触电,马上就地实施科学救治并联系医院,然后上报。

(二)用火安全

1、增强防火意识,学习防火知识。

2、学生不得玩火,冬季取暖,依据《取暖防火制度》执行。在取暖期防止煤气中毒,带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具,检查通风情况,并提醒学生注意。

3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤气罐等。

5、食堂做饭用火,依据《伙房防火制度》执行。

6、如果发生火灾(因明火或因电引起),怎么办?一旦发生火灾,不要慌,应根据火情及时采取相应措施。如是上课期间,应马上疏散学生,并逐级上报,拨打119。在救火过程中,不允许学生参与救火,只可以做一些辅助性工作,教师经过培训的可以参与救火。

(三)体育、游戏安全

1、经常检查体育器械,保证器械的安全性。

2、体育课,教师严格要求,杜绝大撒鹰。

3、教给学生防护知识,以及正确的使用体育器材的知识。

4、在课间做正当游戏,不得在教室内追逐打闹,不得在楼栏处拥挤,更不得做危险性游戏。

5、运动或游戏时发生伤害,及时报告老师,进行正确处理,伤害严重马上联系医院,并逐级上报。

(四)劳动安全

1、劳动时,严密组织,责任到人,要求学生遵守劳动纪律,服从分配听指挥。

2、使用工具时,严禁嬉戏、追逐打闹。

3、注意劳动保护。

(五)集体活动中的安全

1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外,原则上不再组织其他群体活动。如春游、秋游等。

2、如有群体活动,必须建立严密组织,责任到人,层层落实。

(六)食品安全

1、师生食堂严格按《伙房卫生管理制度》执行。

2、严格控制进货渠道,购买安全合格的食品,并作好记录。

3、对校内小卖店严格监控,定期检查,发现过期或不合格食品马上责令其食品下架,令其改正。

4、如发生食品中毒,值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话,并立即上报。

(七)交通安全

1、每位师生必须牢记交通安全常识,遵守交通规则。

2、学生骑车(不满12周岁的不允许在道路上骑车),要求不许脱手骑车,不骑快车,不与机动车抢道等;教师不得酒后驾车。

3、出入校门必须下车,并本着一慢、二看、三通过的规则。

4、坚决不允许学生骑摩托车上下学。学生上晚自习不允许骑车。

学校安全风险防范篇五

针对夏季天气炎热、安全隐患多的实际情况,_中心校周密部署,通过五项措施强化安全管理,切实保障学生人身安全。主要工作总结如下:

一是抓好教育宣传,提高防范意识。学校利用校园宣传网络,及时向学生和家长通报社会上发生的安全事故,强化夏季安全教育,提高学生和家长对夏季安全的重视程度。通过校会、班队会、家长会、专家报告会和发放材料、观看视频、交流讨论等形式,讲解夏季安全知识,教给孩子避险救助的措施和方法,避免学生遇险时因盲目救助同伴产生“二次”伤害。

二是抓好隐患排查,落实除险措施。学校高度重视安全隐患排查,落实各项防范、除险措施。学校负责人、分管领导和包靠教师走进社区村庄和乡间田野,实地查看学校及村庄周围河流、沧湾、机井、水库的等危险处所的情况,评估各隐患地段的危险程度,协调社区、村庄适时采取防护措施,在重点水域和危险地段设置安全警示牌或加装安全护栏。

三是抓好天气预报,强化信息沟通。学校畅通信息交流渠道,逐级建立信息交流网络,做到家校信息“即时通”,保障各类信息能及时、准确地传送给家长。学校关注夏季天气变化,强化灾害性天气预报,及时向学生和家长传达暴雨、大风、冰雹等灾害性天气情况,提高家长和学生对安全的重视程度,便于学生和家长及时、有效地采取防范措施。

四是抓好家校合作,实行“无缝”管理。学校将学生到校离校时间、学生在校表现、作息时间调整、节假日安排等相关情况及时告知家长,让家长随时掌握孩子动向,避免孩子离校发生安全事故。学校充分发挥家委会的作用,组织家长分工“轮值”监督离校学生,教师做好日常巡查,家长做好家庭监督,家校合作实行“无缝”管理。

五是抓好总结评价,落实安全责任。学校实行夏季安全工作目标责任制,从领导到教师,层层签订安全责任书,实行责任追究制。学校对防安全工作进行阶段总结,相关工作情况计入绩效考核,影响教师的年度考核成绩。学校建立学生间、师生间的监督评价机制,学生的遵规守纪情况纳入其综合素质评价,违规学生将会降低综合素质评价等级。

学校安全风险防范篇六

20xx年7月24日省政府督查室疫情防控督查到的问题有:未测温、未要求扫场所码、未佩戴口罩、可随意进入住院病区,对此,我院高度重视,认真反思、深刻自剖,对医院落实疫情防控措施不到位,可能带来潜在重大疫情风险后果,并严重影响了医疗卫生行业形象,我们深感愧疚和不安,特向贵委做出如下深刻检讨:

一、疫情防控紧迫感不够强。对于全面贯彻落实上级决策部署、坚决防范新冠肺炎疫情输入我院,我院的决心是下够了的,也充满了信心。但过分地看重了防控措施的系统性和业务发展的重要性,对落实疫情防控措施的紧迫性、严重性认识不足,把握不细,造成工作疫情防控措施落实不到位。对此,我院主管领导深刻认识到应该负主要责任。

二、对事对人上碰硬较真不够。从督查发现的问题情况反馈看,反映出我院一些院领导、部门(科室)干部责任心不强,在落实防控措施的过程中要求不严,执行不力。针对这些问题,很多时候没有能够坚持既对事又对人、碰硬较真,失之于宽松软,主要是相关干部责任心不强、履职尽责不到位所造成,应负相关责任。

三、针对督查所发现我院存在的问题,我院“举一反三”立即开展以下整改:

(一)立即召开疫情防控工作专题会议,进一步明确机构、人员、职能、目标、任务等,对存在的问题进行“举一反三”,深刻吸取教训开展自查整改工作。

(二)立即发布院内紧急通知,各岗位、各科室必须严格落实各项疫情防控工作要求。

(三)对省政府督查室发现我院存在的问题,进行调查并按医院规定对相关工作人员进行处理:

1、对当班预检分诊护士某某进行批评教育和罚款200元的处理。

2、对住院病区大外科护士长某某、科主任某某、大内科护士长某某、科主任某某进行批评教育和各罚款200元的处理。

3、对护理部(含院感)主任某某、医务科科长某某进行批评教育和各罚款100元的处理。

4、对院长某某进行处罚50元的处理。

5、具体整改措施。

(1)预检分诊严格对每一位病人及家属、员工进入医院进行测体温,督促扫码,规范佩戴口罩,进行有效沟通,对不配合的。病人及家属,请保安帮忙拦住,出医院门口也要督促病人及家属佩戴好口罩出门,仍不服从医院管理的,进行报警处理。

(2)严格做好病区管理,固定病区筛查员,对进入医院的病人、家属、探视人员(原则不允许探视)再次筛查,督促戴口罩,做好对探视人员的登记,对多次沟通无果的,劝其离院,拒不配合的进行报警处理。

(3)住院病区科主任、护士长、每日多巡视病房,院感科科长每日不定时巡察医院,要求病人及家属佩做好防控工作,对多次沟通无果的,劝其离院,拒不配合的进行报警处理。

(4)进一步加强培训,落实各项疫情防控工作要求,加强环节监督管理,对于工作中不履职的、履职不到位的,一经查实,一律按照医院规定从严、从快、从重严肃处理。

学校安全风险防范篇七

1.市政公用工程施工有三大特点,一是产品固定,人员流动;二是露天高处作业多,手工操作体力劳动繁重;三是施工变化大,规则性差,不安全因素随工程进度变化而变化。基于上述特点,施工现场必须随着工程进度的发展、变化,及时调整安全防护设施,方能消除隐患,保证安全。

2.按照国家标准《企业职工伤亡事故分类》gb 6441的规定,我国将职业伤害事故分成20类,主要有:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息以及其他伤害。其中高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌是市政公用工程施工项目安全生产事故的主要风险源:

(1)高处坠落。作业人员从临边、洞口、电梯井口、楼梯口、预留洞口等处坠落;从脚手架上坠落;在安装、拆除龙门架(井字架)、物料提升机和塔吊过程中坠落;在安装、拆除模板时坠落;吊装结构和设备时坠落。

(2)触电。对经过或靠近施工现场的外电线路没有或缺少防护,作业人员在搭设钢管架、绑扎钢筋或起重吊装过程中,碰触这些线路,造成触电;使用各类电器设备触电;因电线破皮、老化等原因触电。

(3)物体打击。作业人员受到同一垂直作业面的交叉作业中和通道口处坠落物体的打击。

(4)机械伤害。主要是垂直运输设备、吊装设备、各类桩机和场内驾驶(操作)机械对人的伤害。

(5)坍塌。随着城市地下工程的建设发展,施工坍塌事故正在成为另一大伤害事故。施工中发生的坍塌事故主要表现为:现场浇混凝土梁、板的模板支撑失稳倒塌,基坑沟槽边坡失稳引起土石方坍塌,施工现场的围墙及挡墙质量低劣坍落,暗挖施工掌子面和地面坍塌,拆除工程中的坍塌。

3.施工中人的不安全行为、物的不安全状态、作业环境的不安全因素和管理缺陷是项目职业健康安全控制的重点,必须采取有针对性的控制措施。项目施工中必须把好安全生产“六关”,即措施关、交底关、教育关、防护关、检查关、改进关。

(二)危险源辨识

和有害因素,生物性危险和有害因素,心理、生理性危险和有害因素,行为性危险和有害因素以及其他危险和有害因素等。

2.危险源主要包括物的障碍、人的失误和环境因素:

(1)物的障碍是指机械设备、装置、元件等由于性能低下而不能实现预定功能的现象。

(2)人的失误是指人的行为结果偏离了被要求的标准,而没有完成规定功能的现象。

(3)环境因素指施工作业环境中的温度、湿度、噪声、振动、照明或通风等方面的问题,会促使人的失误或物的故障发生。

3.危险源辨识必须根据生产活动和施工现场的特点进行。主要方法有:询问交谈、现场观察、查阅有关记录、获取外部信息、工作任务分析、安全检查表、危险与可操作性研究、事故树分析、故障数分析等。

为使工程项目危险源得到全面、客观辨识,企业和项目应组织全员参与,采用综合评价等方法。

(三)风险评价

发生的可能性,然后对风险进行分级。评价方法主要有定性分析法和定量分析法(lec)。当条件变化时,项目部应对风险重新进行评审。

2.定性分析法

主要根据估算的伤害的可能性和严重程度进行风险分级的方法。 风险评价表

3.定量分析法

定量计算每一种危险源所带来的风险可采用以下方法;

d - iec式中d-风险值;

l-发生事故的可能性大小;

e_二一暴露于危险环境的频繁程度;

c-发生事故的后果。

二、预防与防范主要措施

(一)安全技术管理措施

1.必须在安全危险源识别、评估基础上,编制施工组织设计和施工方案,制定安全技术措施和施工现场临时用电方案;对危险性较大分部分项工程,编制专项安全施工方案。

2.项目负责人、技术负责人和专职安全员应按分工负责安全技术措施和专项方案交底、过程监督、验收、检查、改进等工作内容;应对全体施工人员进行安全技术交底,并签字保存记录。

3.技术交底应符合下列规定:

(1)单位工程开工前,项目部的技术负责人必须向有关人员进行安全技术交底。

(2)结构复杂的分部分项工程施工前,项目部的安全(技术)负责人应进行安全技术交底。

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学校安全风险防范篇八

学校安全一直以来都是一个重要的关注点,因为学生们的安全是家长和学校首要考虑的问题。然而,随着社会的发展和学校规模的扩大,学校安全风险也愈发增加。我作为一名学生,在学校期间亲身经历了一些学校安全风险,并从中获得了一些心得体会。

首先,学校安全风险的来源包括学生间的冲突、校园暴力以及突发事件等。学校是一个汇集了各种各样学生的地方,他们来自不同的家庭和背景,意见和情绪的冲突时常发生。这就需要学校加强对学生纠纷的及时化处理,以避免冲突升级成暴力事件。同时,学校应该建立有效的预防和应对机制,妥善处理校园暴力事件,制定相应的纪律和管理措施。

其次,突发事件也是学校安全风险的重要来源。这些突发事件可能包括火灾、地震、食品安全问题等。学校应该建立起完善的防灾减灾措施,确保学生在突发事件发生时能够及时有序地疏散和转移。另外,食品安全问题也一直是一个备受关注的话题。学校要加强对饮食环境和食品供应的监管,提倡合理营养和安全饮食习惯。

第三,学校应该加强对校园周边地区的安全管控。很多学生在放学后都会选择离校乘坐公交车或步行回家,这就需要学校提供安全的乘车环境和路线规划。同时,学校也要加强对周边社区的安全风险评估,避免潜在的不安全因素对学生的影响。

第四,学校也需要加强对师生安全的教育和培训。安全意识的培养和教育是学校安全工作的重要一环。学校应该制定针对学生和教师的安全培训计划,提供实用的安全知识和应对技巧。这些培训不仅能够提高师生的自我保护能力,也能够增强学校整体的安全防范能力。

最后,家长、学校和社会需要形成合力,共同关注学校安全问题。学校安全不仅仅是学校的责任,家长和社会也应该积极参与其中。家长应该关注和了解学校的安全管理措施,并与学校保持密切的沟通。社会应该加大对学校安全的关注和投入,提供必要的资源和支持。

总之,学校安全风险是一个复杂而庞大的问题,需要学校、家长和社会共同努力。学校应该多方面加强对学生的安全保障和预防工作,提高学生的安全意识和自我保护能力。家长应该积极参与学校的安全工作,与学校形成合力。社会应该关注并支持学校安全工作,为学生的安全提供必要的资源和保障。只有通过综合的措施和合作,才能够切实保障学生的安全。

学校安全风险防范篇九

xxx共有教职工64人,在校学生578人。分三个年级、13个教学班,其中七年级4个班,八年级5个教学班,九年级4个教学班。

1、校舍安全。

(1)女生宿舍部分窗户老化,易脱落。

风险分析:由于木窗老化,玻璃易脱落,脱落后容易伤害到师生,存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。

整改措施:

一是观察使用,及时排除极易脱落的钢窗、玻璃,教育师生通行时注意安全。

二是放学期新的学生宿舍楼将投入使用,原有宿舍楼将进行整修。

(2)女生宿舍住宿拥挤,女舍楼梯间狭窄。

风险分析:学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患,经评估该风险可控。

整改措施:

一是教育学生上下楼梯时遵守秩序,宿舍内要经常保持通风通气;

二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。

2、交通安全。

(1)收放课外假,非法营运学生的。征象很突出;

风险分析:乘坐私人营运微型车,安全系数低,风险大,超员现象突出,有较大安全隐患,经分析评估,该风险不可控。

鼓励学生进行举报,同时与相关部门联系,争取联动。

(2)学校地处交通要道边,校门刚好位于下坡处。风险分析:校门经过的车辆较多,且多为大型运输车辆,学生上放学(特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候)有较大安全隐患,经分析评估,该风险不可控。

上下学时安排值日教师值班,同时与相关部门联系,争取联动。

3、在建工程安全。

学校正在建设学生宿舍楼,由于场地原因,无法做到100%的'与教学区有效隔离。

风险分析:工地人员、车辆均经由校门进出,存在安全隐患,经评估该风险可控。

整改措施:

一是教育学生上下课遵守秩序;

二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要增强监管;

三是要求施工方严格执行学校的相关规定。

4、学校因为种种原因,没有专职保安。我校又地处村庄中,外来流动听口较多,人员复杂,社会闲杂人员经常无端进入校园,存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。

学校多次申请,但因为资金问题,2名专职保安迟迟无法到位。

5、假期安全问题。

学校平时注重对学生安全意识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多,假期基本都是处于“放羊”状态,所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。

处理方案:尽量与家长保持联系,每次放假前均进行安全教育,避免安全事故的发生。

总之,由于我校学生人数多、寄宿生比例大,部分设施老旧,虽学校高度重视,想方设法解决,但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中,学校将健全制度,与相关主管部门积极协调,争取把各种不安全因素一一排除,确保学生的人身安全,为学生的健康成长、快乐研究创造良好的环境!

学校安全风险防范篇十

自查情况作如下汇报:

(一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(7人),但是这些保安都不来上班,多次向上级反映没有结果,学校只好让教师顶岗;学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

(二)校舍设施安全:我校校舍是1994年8月建成投入使用,部分功能室墙体出现裂纹,有的房屋门窗腐朽,维修难度大,确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的维修工作,并且*时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的管理,每月进行两次检查。

(三)师生人身安全:学校建立了完善的安全管理制度;周周开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;学校建立了特殊群体学生包靠制度,每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,联系有关村庄加强水域巡查监管,建立了教师包靠制度,落实了有关人员,预防学生溺水事故发生。

(四)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口;严格执行食品留样制度;建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

(五)交通安全:学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实校车管理职责;学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核,与随车教师签订责任书;经常对校车运行情况进行检查;建立了校车安全应急预案;建立完善了校内车辆管理制度。

1、上级派来的保安不到岗。

2、学校房屋部分门窗破损。

3、部分灭火器压力不足。

4、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

5、学校监控覆盖面不全。

1、本周继续向上级反映保安不到位的问题,同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。

2、本周始修缮房屋和门窗,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

3、xx月xx日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。

4、xx月xx日在学校门口两侧划人行横道线,xx月xx日前安装限速标识和限速带。

5、xx月xx日前再安装3个监控头,达到16个,基本达到校园全覆盖。

学校安全风险防范篇十一

第一段:引言(200字)。

如今社会上发生的种种安全事件和事故,不仅给人们的生命财产安全带来了巨大威胁,也让人们对安全问题的重要性有了更深刻的认识。而对于个人来说,防范安全风险显得愈发重要。作为普通人,我们无法改变整个世界,但通过自身的努力,可以减少个体与家庭在日常生活中遇到安全风险的概率。接下来,我将从个人角度出发,分享一些关于防范安全风险的心得体会。

第二段:加强安全意识和常识的重要性(200字)。

在面对安全风险时,首要的原则是提高自身的安全意识和常识,做到远离危险的地方和事物。我们应该时刻警惕自己身边的潜在危险,避免陷入不必要的风险中。此外,积极学习安全知识也是防范安全风险的关键。了解自己所处环境的风险特点以及遇到紧急情况时的应对方法,能够帮助我们做出正确的反应并尽量减少损失。

第三段:加强居家安全的重要性(200字)。

居家安全是每个家庭都十分重视的问题。不论是防火、防盗还是防止人身意外伤害,我们都应该加强防范措施。首先,安装和使用安全设备,如烟雾报警器、防盗门窗等是必要的一步。同时,对于家庭成员来说,要定期进行安全教育和培训,教会他们如何正确应对突发状况。此外,定期检查家居设施的安全性,并留意隐患的存在,及时修缮和排除可能产生危险的因素,是确保居家安全的重要举措。

随着互联网的普及和发展,网络安全问题正逐渐成为人们生活中不可忽视的一环。网络诈骗、个人信息泄露等问题给人们带来了极大的困扰和损失。因此,我们必须加强对网络安全的防范。首先,要合理设置和保护自己的密码,定期更新软件和系统,避免个人信息泄露。其次,要警惕网络陷阱和诈骗,切勿随意点击陌生链接或下载来历不明的文件。最后,及时更新自己的网络安全知识,了解各种网络攻击形式,并采取相应的防范措施。

第五段:加强工作安全的重要性(200字)。

工作场所的安全是每个职场人士都应该注意的问题。尤其是对于一些危险性较高的行业来说,遵守职业准则和规定,做好个人防护措施尤为重要。一方面,要关注和学习与工作相关的安全知识,掌握正确使用工具和设备的方法,提高对职业健康和安全的认识。另一方面,要积极参与工作环境的改善,提出合理的建议和意见,为自己和他人的安全创造更好的工作条件。

结束语(100字)。

防范安全风险是每个人应该关注的重要话题,无论是在日常生活中还是工作中,安全问题都需要我们的倍加重视。通过加强安全意识、学习安全知识以及采取相应的安全防范措施,我们可以有效减少意外事故的发生,保障自己和家人的安全。做到安全第一,让我们的生活更加平安和幸福。

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