有关诗歌比赛通知范文(优质15篇)

大家可以尝试一些有趣的活动，比如读书、旅游、参加社交活动等，以充实自己的生活。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。以下是一些别具一格的总结范文，希望能够引发你的思考和创作灵感。

有关诗歌比赛通知篇一

诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术……具体内容请看下文。

根据《关于开展xx年“河东读书节”活动的安排意见》的部署，现就诗歌朗诵比赛的相关事宜通知如下：

报名时间自xx年5月24日起，至xx年6月15日止;。

预赛比赛时间：拟定于xx年6月23日;。

决赛比赛时间：拟定于xx年7月8日。

(一)参赛对象：全区各单位干部职工、社区群众。各机关单位可推荐1-2个参赛节目，街道可推荐2-3个参赛节目。

(二)朗诵内容：活动领导小组推荐50首参赛诗歌，可选择推荐诗歌参加比赛，也可自主选择主题积极向上、富有时代精神的诗歌参赛;参赛诗歌体裁不限，朗诵自创优秀诗歌可适当加分。

(三)朗诵形式：可单人朗诵，也可多人合诵;可采用配乐、道具等辅助手段增加演出效果，但必须以朗诵为主，所需物品由参赛选手自己准备。

(四)时间要求：朗诵时间在6分钟内。

诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵水平、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为100分。具体评分标准如下：

朗诵水平(60分)。

朗诵内容符合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强(10分);。

吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整(20分);。

朗诵优秀自创诗歌适情加1-3分，脱稿朗诵适情加3-5分。

精神面貌(20分)。

参赛者衣着得体，精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体。

艺术效果(20分)。

去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计平均得分。

设一等奖3名、二等奖4名、三等奖6名及优秀奖若干名，将对获奖者颁发证书和奖品;优秀组织单位将颁发奖牌。

1、诗歌朗诵比赛作为本次“读书节”活动中重要内容，各单位要广泛动员干部、职工和群众踊跃参与，积极筹备，认真选拔，保证参赛选手的素质和质量。

2、活动领导小组推荐的50首参赛诗歌已上传至河东政务网“读书节”专版，网址为。

3、各单位参赛选手必须由本单位推选报名，社区群众须到所在街道报名，务于指定时间内将参赛选手报名表报送至区委宣传部206室“河东读书节”活动领导小组办公室，联系电话是24223907(3651);电子信箱是。

4、比赛顺序以抽签决定;比赛时点名不到者，做弃权处理。

5、将聘请专业评委按照比赛评分标准现场打分并公布结果。

有关诗歌比赛通知篇二

一场离合。

道尽千年沧桑...

这个与故事与离合共存的日子。

用尽全身力气说一声...

呵~~。

谁记得我们的初衷是什么。

我记得我初中时候曾经一度的梦想是做个卖馄饨的。

那2块钱的一碗是何等美味。

你看我们后来变的。

是利欲熏心了么。

可是还没名利呢。

那我们是被什么蒙住了心?

期待从来不该是一个人的事...

有朋友发来短信问候。

那深深浅浅的.语气。

风居住过的街道是否有相思之人。

我在流年里回眸。

忽然觉得看清了一张脸。

可是又那么远。

那么远那么远。

以致想得起看得清。

却越发不真实。

你看的到天下。

也挡不住直指人心的利剑。

斩的断的离愁哀怨。

转不出的相思流年...

后来想起那些肩并肩的时候。

一时花开陌上桑。

几度风月付人间。

待你花开。

清风徐来...

有关诗歌比赛通知篇三

经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化。

诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵。

为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，收获快乐、感悟成长。

所以，今天我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广阔，对话圣贤，来感受文字千年的力量，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场，欢迎你们的到来！我宣布，中华古典诗词背诵比赛正式开始！

首先，请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场！请允许我为大家介绍今天的评委老师，他们是本部一二年级语文教师。

下面由我来宣读一下今天的比赛规则……。

本次比赛将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。看我们的选手已经整装待发，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩！

我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。

2.雨是离人的眼泪，雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，歌颂祖国的今天与未来，这就是毛泽东的《沁园春·雪》。

3.同是爱国，毛主席在雪中吟咏，而他栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。

4.铮铮男儿有诉不尽的豪情，也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

5.思亲情之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。

6.北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。

二、下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的第二环节：即兴抽签诵读。比赛规则如下：

1.每个代表队派1名成员依次选择相应题号进行作答，各队依次进行。

有关诗歌比赛通知篇四

我院于十月份举行的在热烈的掌声中落下了帷幕。

此次活动是为了更好响应容桂街道教育办事处组织教师教学技能比赛，提高老师的教学技能。此次比赛得到了广大教师的积极参与，充分展现了我园教师的风采，提高了教师的朗诵水平，丰富了教师的课余生活。

对于这次的，结如下：

一、比赛形式的多样化。这次比赛使参赛的教师有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的教师更是一次很好的锻炼机会。

二、比赛设备的齐全。比赛为每位参赛选手提供了背景音乐，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗诵的气氛，同时也感染了在场的评委。

三、比赛内容都紧扣主题。使整个比赛的意义更加鲜明。

四、比赛范围影响广，并得到了评委和教师们的高度评价。

这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了老师的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。为日后做好准备。

有关诗歌比赛通知篇五

今天学校举行了古诗朗诵比赛，我们班表演了池上和采莲曲，我们是朗诵的，还有一个班的采莲曲是唱出来的，我很担心比不过他们。

早上我穿的'针织外套掉毛，白衬衫看起来灰蒙蒙的，我也很担心因为这个扣分。

我最喜欢的节目是花木兰，古诗的内容我不记得了，是高年级的哥哥姐姐表演的。还有一个节目的姐姐们穿的衣服特别漂亮，像仙女一样。

有关诗歌比赛通知篇六

星期五下午的两点多钟，在学校的大厅进行全校的朗诵比赛。

首先是一年级组的同学表演，其次是我们二年级组上场了。瞧，我们二（3）班同学迈着整齐的`步伐走向舞台。听，我们朗诵了一首唐代诗人王维的《山中送别》，又朗诵了一首欢快的童谣――《板凳歪歪》，我们用响亮又整齐的声音朗诵完了诗歌。

通过这次朗诵比赛，我们每一位同学都想为我们这个班级争得荣誉。

有关诗歌比赛通知篇七

今天是。

到了比赛时间了，我们按照秩序坐入座位。开始了，顺序是四（1）、四（2）、四（3）、四（4)班。首先是我们班四(1)班，他们表演得非常的好。看了看老师，台下马上传来如雷的掌声。”好“！我自己心里想，不仅想吼出来！，还有其他几个班，也表现的很好，比如四（2)陈维醒的我骄傲我是中国人。和四(2）班的于林忆。

比赛结束了，我们虽然已经离开了现场，但是我们还记着，想着他们的成绩！！！！！

四年级:杨毅。

有关诗歌比赛通知篇八

尊敬的各位领导、各位来宾、职工同志们：

大家下午好!为了隆重纪念“三八”国际劳动妇女节，大力推进全民健身运动，充分展示我市女职工的风采，由xx市委、市政府主办，xx市妇联、市总工会、共青团xx市委、市惠民帮扶中心、市科协和侨联联合承办，xx市农村信用合作联社协办的“魅力巾帼幸福”庆“三八杯”健身操比赛马上就要开始了，首先让我们掌声有请各参赛队进场，健身操比赛主持词及代表队解说词。

1.首先入场的是xx市发展和改革局代表队。市发改局有在职女职工55人，发改局党组通过组织创先争优、拓展训练等活动使广大女职工陶冶了情操、振奋了精神、愉悦了身心、极大调动了女职工的积极性，培养了一支充满活力的女职工队伍。

2、现在迎面走来的是政法系统代表队。英姿勃勃的政法女干警为实现147万xx人民的幸福生活创造着更加安全稳定的社会环境、公平正义的法治环境和优质高效的服务环境。

3、现在向我们走来的是电器集团代表队。作为拥有六百余名员工的大型家电连锁企业，形成了独具特色的企业文化，产生了强大的竞争力和凝聚力。“人类因梦想而伟大，企业因文化而繁荣。”让我们拭目以待xx人再一次创造赛场奇迹。

4、迈着轻快活力的步伐，xx市农村信用合作联社代表队向我们走来。xx市农村信用合作联社是天府雄州存贷款规模、支农力度、经营效益、客户信赖、社会责任的金融机构，被xx市人民亲切地称为身边的银行、自己的银行。

有关诗歌比赛通知篇九

今天，我们全校开展了一个有趣的活动。名叫：“诗朗诵擂台赛”

在台下看表演，有一点心急，终于轮到我们二（2）海豚班啦！然后，我们到达了一个厅里，我们按照老师规定的路线,一个个登上了舞台。

音乐声起，站在班级前面的我，大声吟出“澹泊明志，宁静致远”时，我的心情有点儿自豪和激动，我们的表演很成功，大家给了我们热烈的掌声。

有关诗歌比赛通知篇十

乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

甲：五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。

乙：五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。

甲：今天，我们一同敲响那古老的编钟，聆听岁月里诗意的回响，悠悠回荡。

乙：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；

甲：他将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光；将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。首先请允许我为大家介绍本次朗诵的评分标准，去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分，全校评出一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

乙：下面请允许我介绍本次比赛在评委席就做的各位领导他们是：羊校长，赖校长，张主任，雷芳老师，杨红晴老师，邓涛老师，张彩云老师，李梅老师。

甲：青杠小学“中华颂经典诵读比赛；

合：现在开始！

乙：祖国，一个多么亲切、生动而又博大的词，今天，我们怀揣质朴的情感，将满腔的深情表达，愿祖国更加繁荣璀璨。今天，我们用庄重的承诺宣告，愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏，四年级带来的诗歌朗诵《我骄傲、我是中国人》。

甲：滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。请欣赏一年级带来的《我爱我的祖国》。

乙：巍巍中华，五千年的历史更迭铸就你坚不可摧的铮铮铁骨，珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂，神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。请欣赏五年级带来的《少年中国说》。

甲：在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光，在这片古老的土地上，到处也都有青春的力量，这，就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。

结束语：

甲：63年峥嵘岁月稠。我们由基本温饱到实现小康，由一国两制到两岸三通，由嫦娥奔月的神话到神州升天的实现。

乙：无数伟大成就展现在我们眼前，激励着我们迈向一个新的跨越！

甲：让我们共同为我们的`祖国和家乡祝福，祝福祖国与日月同辉祝愿家乡繁荣昌盛祝愿人民辛福安康！

乙：青杠小学中华颂经典诗歌朗诵比赛到此结束！

甲：谢谢大家的光临，再见！

有关诗歌比赛通知篇十一

12月14日我要去参加诗歌比赛了，因为我是代表我们班级去表演，所以我做了充分的准备。13日，我在家中彩排，我要表演的是圣诞节里出现的小鹿，它的'名字是rudolph，妈妈给我买了漂亮的小鹿角，帮我设计了漂亮的服装，我表演得全神贯注，妈妈听得专心致志。在这个小诗歌里，小鹿要不断变换鼻子的颜色，第一节是蓝鼻子，我就把蓝球拿出来；第二节是粉鼻子，我就把粉球拿出来……，我们练了很长时间，直到妈妈感觉很熟练了。

第二天比赛的时候，一共有16个小组，我是第8个，我觉得很紧张，上台的时候，我戴上鹿角，拿上小球。我说得基本上很流利，表演得也可以，但是第一节的时候，我把蓝鼻子拿成了红球，呵呵，真不好意思呀！

结果还没有出来，我非常希望能得到奖状为班级争光。爸爸妈妈告诉我得不得奖状不是最重要的，要敢去比赛才是最重要的。

有关诗歌比赛通知篇十二

亲爱的小伙伴们注意啦!由大同大学团委主办、爱心自立社承办的感恩节朗诵比赛就要开赛了!初赛将于16日(下周一)~17日在允中楼(旧图书馆)四层活动大厅展开，比赛开始时间为下午5点，届时参加比赛的小伙伴们要记得来现场签到哦!

注意事项:。

(1)请按规定时间到场参加比赛，如与自身事情冲突，请自行协调。

(2)朗诵比赛初赛不要求伴奏，如有需要也可自行携带。

(3)进入复赛的名单将在“大同大学爱心自立社”官方微信平台公布。

有关诗歌比赛通知篇十三

为努力践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，丰富我校学生文化生活，陶冶当代大学生的高尚情操，使同学们更加懂得感恩，感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人，进一步营造和谐的学习氛围和校园风气，校团委特举办“心感动行感恩”朗诵比赛，具体安排如下：

一、活动主题。

心感动行感恩。

二、参赛对象。

大同大学全日制在校大学生。

三、活动时间。

报名时间：10日12日至11月10日。

初赛时间：11月14日至11月16日。

复赛时间：11月19日至11月20日。

决赛时间：11月24日。

四、奖项设置。

根据参赛作品设一、二、三等奖、优秀奖若干名。

五、评分标准。

1、衣着得体，精神饱满，姿态得体大方。(10分)。

2、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意，寓意深刻，有感召力。(20分)。

3、感情饱满真挚，表达自然，通过表情的'变化反映朗诵的内涵。(20分)。

4、吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏。(20分)。

5、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(30分)。

有关诗歌比赛通知篇十四

是中国共产主义青年团建团90周年，开展建团90周年纪念活动。对于教育引导广大青年学生了解共青团的光荣历史，继承光荣传统，继往开来，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，为了回顾学校历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，现举办20xx学院“贺团庆迎院庆”诗歌朗诵大赛。

一、活动时间：年4月17日至5月6日。

二、主办单位：xx学院团委。

三、承办单位：xx学院学生会。

四、参加人员：xx学校所有在校学生。

五、活动要求：

(一)参加方式：

1.各系组织团体组(3-7人)和个人组各一支参加比赛。

2.自行组队到报名点报名。

(二)比赛内容：个人组以个人为单位朗诵主题为院庆十周年，时间为三分钟;团体组要求3-7人以90年团庆为主题，时间为五分钟。

(三)参赛要求：音乐自选，自备服装(各自团队内必须基本统一，不倡导奇装异服)，可配以道具。

六、评分标准：满分为100分。

(一)作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题;(10分)。

(二)脱稿朗诵,普通话标准，吐字清晰;(20分)。

(三)语速适中，表达流利连贯;(20分)。

(四)朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(30分)。

(五)服饰大方得体，仪态自然庄重;(10分)。

(六)整体印象;(10分)。

(七)作品原创加5分。

七、活动流程及参加方式：

(一)报名阶段：

报名时间：2012年4月19日。

报名地点：新食堂门口或从网上下载报名表。

联系方式：李同学。

(二)比赛阶段。

比赛时间：2012年5月6日。

比赛地点：报告厅。

xx学院团委。

201x年x月x日。

有关诗歌比赛通知篇十五

在我们生活中，处处都能作为诗歌的素，只要我们有发现美的眼睛，细心留意周围的事物，便能创造出属于我们独一无二的诗歌。以生活为主题的诗歌比赛已经进入了最后的筹备阶段，这让同学们盼望已久的比赛终于到了，这真是一个值得我们回忆的一次有意义的活动。

当同学们拿着他们手上亲自制作的结晶——一本本诗歌集，在秋天这个美好的时刻里，展开了诗歌的精美画篇，踏进了诗歌比赛的大门。同学们和老师们都纷纷坐到了自己的座位上，笑口盈盈地迎接精彩的诗歌比赛。

对于这一次充满凝聚力的诗歌比赛，我也是积极响应，早早报名了。因此，我很快就要踏上比赛的舞台，展现自己的作诗风采。在我看来，同学们的诗必定很优秀，不过，我的诗也不会差到哪里，我坚信只要自己付出了足够的努力，即使不能收获荣誉，但那一份辛勤的汗水带来的满足感是不可代替的，所以我一定要好好抓住这次的机会，把自己最好的状态发挥出来，让自己沉浸在诗歌的怀里，感受丰富多彩的诗歌。

我很幸运地被第一个抽中了上台表演。于是，我带着几分紧张，自信地走上来舞台。我在舞台上大胆地把我的作品读给了大家，虽然我的诗歌并不华丽，但却写出了生活中的简单、踏实，也正是因为这样的风格特色，我最终获得了评委老师的好评，荣获第三名，受到了台下同学们和老师们热烈的掌声，这样我感到无比的骄傲和开心。这难忘的一刻，我深深地记在了心里。

从这次诗歌比赛中，我感受到了诗歌带给我们的青春和动力，让我们的生活变得更加富有想象。诗歌真是一股神奇的力量，把生活调配得多姿多彩，美轮美奂。