2023年对策题范文答题模板范本(优质15篇)

世界是多姿多彩的，人类在探索世界、认识自我过程中产生了无数思想和观点。鉴于这个问题的重要性，我们需要思考一个更完善的解决方案。如果您正在为写总结而苦恼，不妨看看以下小编为您准备的总结范文。

对策题范文答题模板范本篇一

答题时首先要审清题目，看清题目的内容，抓住题中的关键词，了解答题的要求。很多题目的题干中不仅含有知识要点，也提示着答题的方法、过程和情感态度与价值观。答题时依据这些提示，一一落实，就不会出现大方向上的错误。题干上有关肯定与否定、程度的强与弱、范围的大与小等关键词不能忽视。有许多题目可以有多种解题方法，特别是综合类题目，试卷要求用哪种知识和方法来解决，你一定要看清楚;有些题目后面规定了答案的字数，这些细节方面的要求也要看清楚。

在答题过程中，除了正确运用公式、定理外，还要善于从题目所给的材料中找到解题依据。一般而言，像中考、高考这样的规范程度极高的考试，卷面往往没有多余的信息，材料的副标题、试题后面的注解，都是帮助你答题的有效信息，切切不可忽视。遇到有字数限制的题目，要先筛选答题要点，再组织推敲语言。

提笔书写前，还要审视一下卷面答题的部位，估计将题目解答完大致需要多少空间，统筹安排解题过程的布局，这样既可避免出现在所给的部位写不下的情况，又可以使解题过程清晰，卷面整洁、美观。

对策题范文答题模板范本篇二

答题是分析问题、解决问题的一个思维过程。当以下是百分网小编搜索整理的关于2017高考地理考场答题要领与应对策略，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

(1)先不要急于解答，要将整个试卷先大致看一遍，先用一二分钟大体看一下试卷有哪几个大题目、若干小题目，共有几张试卷，通观全卷，做到心中有数。了解全卷的试题类型，大体有哪些内容，做到心中有数，从而恰当、合理把握答题的时间。

(2)要仔细、认真地看清楚试卷前对考生的要求，对答题的说明，使你的答卷符合规定，减少或避免失误。

(3)开始答题时，要十分认真仔细地领会每一道大、小题目的要求，比较有把握才开始下笔。审题要做到，一不看错题;二不遗漏题;三要看全题;四要审准题。

(4)答题前只要明确考题问的是什么?要求是什么?给的条件有哪些?在心中打好腹稿，安排好答题要点的先后顺序。

(5)要根据各种类型题型，有针对性地回答。如读图填充题要求简明、扼要;简答题和综合题则要求内容充实、要点精确。

(6)答题要先易后难。刚一进入考场，在开始答卷时的前几分钟，心情多数是比较紧张的。这样，思维、记忆都难以达到最佳状态。如再遇上难题，心情就更易慌乱。因此，做题时先要从容易的入手，当你做过几道有把握的试题后，心情就会自然地稳定下来，这时再做较难的试题，思维也活跃多了，增加了自信心，以后的考试也将顺利得多了。

(7)书写要整洁、清晰。

答题的书写不能粗枝大叶，要按照试卷的要求，注意答题的格式，不用铅笔答题。书写要清楚，特别是地名不能写错别字，整洁的卷面使阅卷教师能看清答题的内容，而不易遗漏。

(8)答完试卷后要认真检查。

检查的目的就是要看答案与题目是否一致，有无答非所问，有没有看错题，选择题答案的英文字母是否填涂得准确无误，简答题该答的是否都已完成，有无漏题现象，特别是最后部分的试题是否都已完成。总之，要把答卷过程中的一切失误都消灭在交卷之前。

根据大家平时答题中存在的问题，以及高考的.要求，从四个方面谈谈如何答好试题。

(一)、读懂题意：高考试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

(二)、看清图示：近几年的高考试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

(三)、注意联系：各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

(四)、准确表述：对试题进行逻辑分析后，要进行答案的构思，并能够用准确的语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。不少同学在平时复习时，这个方面训练不够，往往出现“眼高手低”、“茶壶里的饺子倒不出”的情况，因此，考生在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

对策题范文答题模板范本篇三

高考文字表述题是一个常考常新的考点，但万变不离其宗，它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。那么，怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢?这里以近年高考语文试题为例，谈谈这方面的一般规律。

(1)审析题干，坐标定位。高考试题题干设置，限定了考生答题的内容，指示着思维的方向。解题时要仔细审析题干，弄清题目要求，然后以要求为坐标来定位，根据上下文的意脉，寻找答题的信息，这样答题才能有的放矢。

(2)整体阅读，搜索提取。高考语文阅读题，不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释，还要考查对全文内容的总体把握。

(3)理清文脉，举纲张目。高考现代文阅读主观试题，在强调整体阅读的同时，必须紧紧把握文章的主旨，抓住文章的线索，理清文章的脉络，这样才能举纲张目。

(4)优化整合，准确答题。答题扣紧文本，优化整合，方能准确高效。

(5)注意回答论述题的技术性细节。一是字迹清晰，卷面整洁。二是条理清晰，切合采分点。三是在主要内容答完后，要概括性地总结前面的论述内容并能结合现实生活从正反两方面加以分析和解释。四是保证不离题的一个窍门就是在最后的总结中运用试题词句，这样能再一次加深评分者的印象，你会从中深得裨益。

对策题范文答题模板范本篇四

对于自己的弱项科目，你应该注意。

(1)调整心态，树立信心。要知道，你的弱项科目，对于他人也是有难度的。再说，所谓长项、弱项都是相对而言的，从考试结果看，弱项科目并不就是你的低分科目。长项不长、弱项不弱的情况年年都有，这当然与基础知识有关，而心理状态好坏是十分重要的一个因素。

(2)放下包袱，轻装上阵。这里还涉及心理素质问题，考前不要老想着下一门是自己的弱项，就怕考不好，患得患失，心绪不宁，这反而给自己加重了思想包袱。退一步讲，既然是自己的弱项，发挥欠佳也属正常，以这种想法去应考，也许心理就要轻松得多，说不定还能超水平发挥，获得预想不到的结果。

(3)认真对待，挖掘潜力。我们主张“辟己所能，尽力而为”，但在实际考试中，一定要认真对待，充分发掘自己的潜力，一题一题答，一道一道过，一分一分争。有认真的态度，有良好的心态，有坚韧的意志，即使是自己的弱项科目，也一定会成功的。

对策题范文答题模板范本篇五

（2）自拟题目、不限文体，鼓励学生写出真情实感，鼓励学生写出个性与创意来。

（1）文字材料，构思作文。

（2）漫画材料，看图写文。

（3）读后感等。

1、读懂材料；

2、明确要求。

（一）、给文字材料作文。

1、结构：材料+要求（必须与材料有关。看懂材料，确定主旨）。

2、审题和领悟：看清要求（拟题、文体、文字、内容等），确定立意、结构。

3、具体建议：合理使用材料，不避开材料，另起炉灶。

记叙文：分析材料内容，联系相关的人或事。开头：“读了以上材料，我想起了……”或“在我的生活阅历中，也有这样一个人”。结尾再用恰当的议论将所叙的人或事与材料中的人或事相比较，画龙点睛即可。

写读后感，要读懂材料并准确提炼论点。围绕一个观点写感受，从“引_议_联_结”四个方面进行写作。

描绘类。

答题模式：不行。因为该词生动具体（形象、准确）地写出了+对象+效果，换了后就变成+不好的效果。或：不行，因为该词比另一词的感情更强烈（或该词比另一词更切合对象的性格特征）。

答题示例：山间林密，泉隐其中，有时，泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓，再向前寻，已不可得。那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前，她必远远地跑开，仰起笑脸逗我；待我佯作冷淡而不顾，她却又悄悄跑近，偎我腰间。好一个调皮的孩子！（节选自谢大光《鼎湖山听泉》）。

问：“好一个调皮的孩子”，为什么不说成“真是可爱的`孩子”？

答：因为“好一个”比“真是”感情更强烈，“调皮”比“可爱”更切合爱女的性格特征。

结构类。

提问方式：某两个或三个词的顺序能否调换？为什么？

答题示例：“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子……“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说……“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长的对儿子说。（节选自《荷包蛋》）。

问：文中的“告诫”“教训”“意味深长”三个词的顺序能否调换？为什么？

答：不能。因为文中这三个词语是递进关系，表达了父亲对儿子的关爱之情。

修辞类。

提问方式：这句话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？

答题模式：确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象地写出了+对象+特性。

3、对比：强调了……突出了……。

4、设问：引起读者对+对象+特性的注意和思考。

5、反问：强调，加强语气等；

6、反复：强调了+加强语气。

答题示例：两千多年前的这个关于知音的传说，已经深深地珍藏在无数华夏子孙的心坎里，有时发出细微的声响，让人们欣慰地咀嚼和回味；有时却又像飓风似地咆哮，催促人们赶快付诸行动。神往和渴求充满了崇高友谊的知音，是一种多么纯洁而神圣的情操。（节选自20xx年全国卷《话说知音》）。

答：此处运用了比喻、比拟的修辞手法，形象生动地表达了知音的传说带给人们的美感和鞭策作用。

对策题范文答题模板范本篇六

考生如不小心损坏了考试卷子或答题卡，应立即向监考老师报告，征得监考老师同意后，调换考场的备用试卷或备用答题卡。考生拿到调换后的试卷和答题卡后，不要急于答题，首先应按最初的要求在试卷和答题卡上写下(填写)姓名、考号，最后再认真核对一遍，以防漏填、错填或错写漏写。

对策题范文答题模板范本篇七

根据大家平时答题中存在的问题，以及高考的要求，从四个方面谈谈如何答好试题。

(一)、读懂题意：高考试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

(二)、看清图示：近几年的高考试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

(三)、注意联系：各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

(四)、准确表述：对试题进行逻辑分析后，要进行答案的构思，并能够用准确的语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。不少同学在平时复习时，这个方面训练不够，往往出现“眼高手低”、“茶壶里的饺子倒不出”的情况，因此，考生在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

1、地理选择题巧用五法：

一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围;然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。如果肯定某个是对的，那么排除没有该选项的也可以。

二是反证法:是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。

三是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式，达到化难为易、快速求解的目的。

四是图解法:根据作图来辅助解答。在地理分布、运动规律、空间想像等方面,可以根据题干所提供的条件绘制出图形,即以图再现题干要求,以图解文有助于分析,从而找出正确答案。

五是数据比较法：有些地理事物的本质特征需要定量分析，并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较，才能获得正确答案。

2、地理学科主观题解题技巧：

自然地理答题——找到解题的关键点。如“日照图”，最关键是根据图中的信息找到“三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点，找到了交点,就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。

人文地理答题——容易丢掉“采分点”，介绍几个技巧：

一是细致与简略:应尽量具体细致,但如果没有把握,可答得适度模糊一些。

二是适当多写：问什么答什么，但如果没把握,怕把知识点漏答,就多答些点。

三是先答主要的：尽量抓知识的主要方面,实在没把握怕抓不到,则主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。

四是分值与采分点：采取找约数原理。如果该题是6分,一般需答2点、3点或6点。

五是将要点进行编号。高考阅卷通常是“采点给分”，将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。对于所有的要点要进行编号，编号有利于提高答案的条理性和清晰度。

最后，提醒大家一定要保持良好的心理状态，克服对文综学科的“恐惧”。要充分认识到：学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题，相信自己只要认真学习，刻苦努力，就一定会在高考中取得理想的成绩。

对策题范文答题模板范本篇八

遇到生题和超范围题目，千万不要焦虑，更不能乱了阵脚。考试遵循的是公平竞争原则，你难别人也难，命运不会特别眷顾某人。这时，要在心理上藐视之，在“战术”上重视之。

如果确实遇到超出自己的能力范围的题目，有两种方法可以解决：(1)努山回顾它与书本哪些知识有联系。(2)从题干中找依据。我们前面说过，很多题目的题中不仅含有知识要点，也提示着答题的方法、过程和情感态度与价值观，答题时可依据这些提示，打开思路，以便顺利地解决问题。

生题和超范围题目实在做不出，可搁置一边，先做会做的题目，保证已做出的题目的正确率，然后再考虑生题和超范围题目。能写多少是多少，哪怕是列了个提纲、写了个算式，因为考试是按点给分的。如确实做不出，干脆就放弃。

对策题范文答题模板范本篇九

当你进入考场，拿到试题后要注意以下几点(1)先不要急于解答，要将整个试卷大致看一遍，用一、二分钟大体看一下试卷有哪几个大题目、若干小题目，共有几张试卷，通观全卷，了解全卷的试题类型，大体有哪些内容，做到心中有数，从而恰当、合理地把握答题的时间(2)要仔细、认真地看清楚试卷前对考生的要求，对答题的说明，使你的答卷符合规定，减少或避免失误(3)仔细审题，开始答题时，要十分认真仔细地领会每一道大、小题目的要求，比较有把握才开始下笔审题要做到：一不看错题；二不遣漏题；三要看全题；四要审准题(4)答题前要明确考题问的是什么？要求的是什么？给的条件有哪些？在心中打好腹稿，安排好答题要点的先后顺序(5)要根据各种类型题型，有针对性地回答。

如填充题则要求简明、扼要；回答题和综合题则要求内容充实，(6)答题要先易后难。考生刚一进入考场，在开始答卷时的前几分钟，心情多数是比较紧张的'。这样，思维、记忆都难于达到最佳状态，如再遇上难题，心情就更易慌乱。因此，做题时先要从容易的入手当你做过几道有把握的试题后，心情就会自然的稳定下来，这时再做较难的试题，思维也活跃多了，增加了自信心，以后的考试也将顺利的多了。(7)书写要整齐、清晰。答题的书写不能粗枝大叶，要按照试卷的要求，注意答题的格式，不用铅笔答题。书写要清楚、特别是地名不能写错别字，整洁的卷面使阅卷教师能看清答题的内容，而不易遗漏。(8)答完试卷后要认真检查。检查的目的就是要看答案与题目是否一致，有无答非所问，有没有看错题，选择题答案的英文字母是否填得准确无误。问答题该答的是否都已完成，有无漏题现象，特别是最后部分的试题是否都已答了。总之要把答卷过程中的一切失误都消灭在交卷之前。

对策题范文答题模板范本篇十

证明题复习攻略：

第一，对题目所给条件敏感。在熟悉基本定理、公式和结论的基础上，从题目条件出发初步确定证明的出发点和思路;第二，善于发掘结论与题目条件之间的关系。例如利用微分中值定理证明等式或不等式，从结论式出发即可确定构造的辅助函数，从而解决证明的关键问题。

计算题复习攻略：

近年计算题考查重点不在于计算量和运算复杂度，而侧重于思路和方法，例如重积分、曲线曲面积分的计算、求级数的和函数等，除了保证运算的准确率，更重要的就是系统总结各类计算题的'解题思路和技巧，以求遇到题目能选择最简便有效的解题思路，快速得出正确结果。现在距离考试还有一个多月，考前冲刺做题贵在“精”，选择命题合乎大纲要求、难度适宜的模拟题进行练习是效果最为立竿见影的。

应用题复习攻略：

重点考查分析、解决问题的能力。首先，从题目条件出发，明确题目要解决的目标;第二，确立题目所给条件与需要解决的目标之间的关系，将这种关系整合到数学模型中(对于图形问题要特别注意原点及坐标系的选取)，这也是解题最为重要的环节;第三，根据第二步建立的数学模型的类别，寻找相应的解题方法，则问题可迎刃而解。

（中国大学网考研）

对策题范文答题模板范本篇十一

做选择题有以下四种基本方法：第一种是回忆法，即直接从记忆库中提取要填空的内容;第二种是直接解答法，多用在数理科的试题中，根据已知条件，通过计算、作图或代入选择依次进行验证等途径，得出正确答案;第三种方法是淘汰错误法，把选择题各选择项中错误的答案排除，余下的便是正确答案;第四种方法是猜测法，有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题目，如果这些题目没有注明选错倒扣分的话，猜测能为你创造更多的得分机会。当你面对一道让你毫无头绪的题目时，可以先空在那里，在考试即将结束前利用检查时间重新考虑，若仍没有头绪，可填上你的第一感觉选中的代码。

答案整体上有个规律：即每一选项的出现次数大致相同。当时间过于紧张而你又有不少题空着不会做时，不如通观前面所选，找那些出现最少的字码选上，这也不失为一种应试技巧吧。

对策题范文答题模板范本篇十二

考试的心理活动过程可分为4个步骤：

        1.审题，理解题目条件和要求(对策：读两遍);

        2.回忆和重现有关知识点(对策：参见相关资料);

        3.在知识和题目的要求之间建立知识结构(对策：多思考);

        4.表达解题过程、呈现题目答案(对策：多写多做)。

简单地说，就是审题和解题两个环节。审题是解答问题的首要步骤，正确的审题是成功的一半，而错误的审题则意味着全军覆没。审题的基本目的就是弄清题意，了解题目所给出的条件和要求。对题中的要求，考察的能力不同，解题的策略不同，评分方式也不同，你尤其要注意在认真审题后再解题。

一定要保持卷面整洁、字迹清晰，不能“龙飞凤舞”，否则这会影响评卷老师心理，并增加评分失误的可能性。应当关注每道题的答题要求，比如题目的要求包括几项、具体是什么。然后，按照要求答题，不要出现遗漏。对于阅读量较大的题目，可以先看题目要求，再阅读题目内容，对关键性信息可以标示出来，以便于答题。

对策：要按照给定资料的顺序逐项分析，避免笼统地对整个事项下结论。因为每段落的语言描述都有错的也有对的，而笼统判断则不给分。

不要自己随意发挥，尽量不要答出与大纲、教材不一致的观点，切忌“画蛇添足”。为此，最好认真体会前3年的考题与答案，并将其作为答题的规范参考范本。考卷中答案要求包括两部分：一是试卷中的答题要求;二是每道题的答题要求。

对策：其一，对要求计算的题目必须列示出计算过程和结果，并且要保证结果正确，而公式不属于得分点，则没有必要写。计算过程正确、结果不正确的一般不能得分，因为分值设置通常是针对结果给分，而不准拆分为计算过程和结果分别给。为此，考生在考试中一定要注意验算。第二，要说明正确的会计处理，但不要求写分录。建议考生掌握会计处理的答题方法，一定要与标准答案一致，避免不要求但写分录的情况。部分考生反映熟悉分录，但无法确定增加和减少，建议按下列步骤进行：先判断会计科目的类型，再判断分录的方向，然后确定增减。资产、费用借方增加，贷方表示减少;负债、所有者权益、收入、基金等贷方表示增加，借方表示减少。

要讲究“一剑封喉”、“一针见血”，要精，要条理清晰，紧扣得分点，要恰到好处，不要多，不要“自作多情”。

得分点是答案中必须回答的内容，切记题中有关的原理、论据和判断都是得分点，在答题时要围绕得分点，善于从正反两方面加以分析和解释。注意答题的方法，根据题目要求，确定答案的基本结构。结构一：“结论———理由”;结构二：条块结合———先分条，再分块。

对策：判断和理由均要写，它们作为两个得分点，分别给分。一个得分点错误，不影响另一个得分点的分数。比如说某个题目拿不准，一定要给出一个结论，这样有50%的得分机会。理由也要尽量写，即便理由是错误的，也不影响判断的得分。

其读题要领是：先从试题的要求读起，明确是什么类型的题型，用笔标注问题的`关键信息和数据，看问题有无陷阱、误区和盲区;然后，带着问题去读题干资料，阅读时仍然用笔标注关键的有用信息，再对照问题与已知资料，一一进行分析、判断，解题时不要忽略或遗漏重要的关键步骤和中间结果。保证不离题的一个诀窍就是在最后的总结中运用试题词句，这样能再一次加深评分者的印象，并使你从中深得裨益。

一是注意题目的选择。很多题型与考察的知识点都很类似。辅导用书中也存在着对历年试题略微修改后的题目。如果做题时间有限，对于类似题目，考生可选取其中1-2道重点试题练习。

二是注意做题的多少。做题不在多，在于精。每做一道题，尝试着分析这道题涉及到哪些知识点，这些知识点可以通过哪些关键字判断出来，这些知识点有哪些出题方式、可能会产生哪些陷阱。若把这些掌握牢固了，无论后续题目发生怎样的变化，你都能成功应对。

三是注意应对做错题的措施。做题的过程中总归会有错误，如果每做一道题目都能做对，你就可以直接参加考试而无需复习了。如果有错误，可先将此题做好标记，方便考前再次复习。此外，还应当总结自己出现错误的原因，并找出应对措施。

对策题范文答题模板范本篇十三

申论作答之前第一步是审题，审题是否准确清楚对答案起决定性作用，非常重要。申论中的审题，就是对试卷中的作答要求的阅读和理解，要审清楚作答要求中的答题任务、范围和条件。

答题任务是指题目数量、类型、内容要求、所用身份、格式限制等等。

作答范围是指题目问题所涉及的材料范围。这一点我们在审题的时候要注意，题目中有时会给出明确的作答范围，有时则没有，需要我们仔细分析揣摩。

作答条件是指我们答题时的字数要求，以及表述要求。一般作答条件的表述方式为：要求准确、简明、条理清晰、有针对性、观点明确、内容充实等等。

第二步：提炼要点。

审清题目后，接下来需要我们从材料中提炼出有用的信息，并且对这些信息进行归纳总结。我们可以根据材料中的标志性词汇来发现要点。

标志性词汇包括：

提出观点型关键词：对此……、认为……、指出……、强调……、表示……等等;。

做出结论型关键词：总之……、因此……、由此可见……等等;。

表明重点型关键词：但是……、然而……、关键在于……等等;。

补充结论型：此外……、同时……等。

标志性词汇有很多，我们就不一一列举，需要考生在复习申论的时候注意总结。

第三步：要点加工。

我们找出要点之后，还需要对要点进行提炼、加工、整理，使总结出来的要点符合答题要求。要点加工方面可分为要点内容加工和要点结构加工两方面。

内容方面的加工需要做到两点，第一是对意义相同或相近的要点进行合并，使之更简练;二是对部分要点进行符合实际和逻辑的推理、引申，让观点更深刻。

结构方面的加工是为了使答案更有逻辑。结构可分为总分结构、顺序结构、并列结构三种。

总分结构表述形式一般为一句话点明作答的整体方向，然后就各个部分分别论述。顺序结构是按照事物本身的发展顺序，按照认识事物的逻辑顺序和按照工作流程顺序。并列结构是将要点依次列举，主要适用于要点之间是并列关系的题目。

对策题范文答题模板范本篇十四

同一考场考生的考试表现对自己会带来直接或间接的影响。如有的考生提前交卷，有的考生窃窃私语，有的考生因习惯性的动作而发出连续不断的声音等，作为同一考场的考生，尽量不要受这些影响，应按照你事先确定的高考策略和思路做好自己的事。当有同学提前交卷时，你不要因此而紧张，应继续答卷或复审试题，用足用好高考时间。当同考场考生主动与你说话甚至暗示给予关心时，你完全可以不予理睬，若该考生继续纠缠，你应主动报告监考老帅。如同一考场学生有不良的习惯动作，对你造成干扰和影响时，你也要报告监考老师，由监考老师提醒该考生，以消除对你的影响。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

对策题范文答题模板范本篇十五

《高级会计实务》试卷总分100分。应注意的是，试卷卷面总分为120分，共9道案例分析题。小编整理了相关的内容，欢迎欣赏与借鉴。

考试的心理活动过程可分为4个步骤：1.审题，理解题目条件和要求（对策：读两遍）；2.回忆和重现有关知识点（对策：参见相关资料）；3.在知识和题目的要求之间建立知识结构（对策：多思考）；4.表达解题过程、呈现题目答案（对策：多写多做）。

简单地说，就是审题和解题两个环节。审题是解答问题的首要步骤，正确的审题是成功的一半，而错误的审题则意味着全军覆没。审题的基本目的就是弄清题意，了解题目所给出的条件和要求。对题中的要求，考察的能力不同，解题的策略不同，评分方式也不同，你尤其要注意在认真审题后再解题。

第一，对所有的题目都争取答上，不要在一道题上花费过多的时间；一定要保持卷面整洁、字迹清晰，不能“龙飞凤舞”，否则这会影响评卷老师心理，并增加评分失误的可能性。应当关注每道题的答题要求，比如题目的要求包括几项、具体是什么。然后，按照要求答题，不要出现遗漏。对于阅读量较大的题目，可以先看题目要求，再阅读题目内容，对关键性信息可以标示出来，以便于答题。

对策：要按照给定资料的顺序逐项分析，避免笼统地对整个事项下结论。因为每段落的语言描述都有错的也有对的，而笼统判断则不给分。

第二，以大纲教材观点为准，不要自己随意发挥，尽量不要答出与大纲、教材不一致的观点，切忌“画蛇添足”。为此，最好认真体会前3年的`考题与答案，并将其作为答题的规范参考范本。考卷中答案要求包括两部分：一是试卷中的答题要求；二是每道题的答题要求。

对策：其一，对要求计算的题目必须列示出计算过程和结果，并且要保证结果正确，而公式不属于得分点，则没有必要写。计算过程正确、结果不正确的一般不能得分，因为分值设置通常是针对结果给分，而不准拆分为计算过程和结果分别给。为此，考生在考试中一定要注意验算。第二，要说明正确的会计处理，但不要求写分录。建议考生掌握会计处理的答题方法，一定要与标准答案一致，避免不要求但写分录的情况。部分考生反映熟悉分录，但无法确定增加和减少，建议按下列步骤进行：先判断会计科目的类型，再判断分录的方向，然后确定增减。资产、费用借方增加，贷方表示减少；负债、所有者权益、收入、基金等贷方表示增加，借方表示减少。

第三，不要以为答得越多越好，合适就行。要讲究“一剑封喉”、“一针见血”，要精，要条理清晰，紧扣得分点，要恰到好处，不要多，不要“自作多情”。

得分点是答案中必须回答的内容，切记题中有关的原理、论据和判断都是得分点，在答题时要围绕得分点，善于从正反两方面加以分析和解释。注意答题的方法，根据题目要求，确定答案的基本结构。结构一：“结论———理由”；结构二：条块结合———先分条，再分块。

对策：判断和理由均要写，它们作为两个得分点，分别给分。一个得分点错误，不影响另一个得分点的分数。比如说某个题目拿不准，一定要给出一个结论，这样有50%的得分机会。理由也要尽量写，即便理由是错误的，也不影响判断的得分。

第四，大量经验表明，题目要至少读两遍，读题是解题最重要的前提。其读题要领是：先从试题的要求读起，明确是什么类型的题型，用笔标注问题的关键信息和数据，看问题有无陷阱、误区和盲区；然后，带着问题去读题干资料，阅读时仍然用笔标注关键的有用信息，再对照问题与已知资料，一一进行分析、判断，解题时不要忽略或遗漏重要的关键步骤和中间结果。保证不离题的一个诀窍就是在最后的总结中运用试题词句，这样能再一次加深评分者的印象，并使你从中深得裨益。

一是注意题目的选择。很多题型与考察的知识点都很类似。辅导用书中也存在着对历年试题略微修改后的题目。如果做题时间有限，对于类似题目，考生可选取其中1-2道重点试题练习。

二是注意做题的多少。做题不在多，在于精。每做一道题，尝试着分析这道题涉及到哪些知识点，这些知识点可以通过哪些关键字判断出来，这些知识点有哪些出题方式、可能会产生哪些陷阱。若把这些掌握牢固了，无论后续题目发生怎样的变化，你都能成功应对。

三是注意应对做错题的措施。做题的过程中总归会有错误，如果每做一道题目都能做对，你就可以直接参加考试而无需复习了。如果有错误，可先将此题做好标记，方便考前再次复习。此外，还应当总结自己出现错误的原因，并找出应对措施。