最新初中计划总结范文如何写(通用11篇)

  • 上传日期:2023-11-19 23:05:38 |
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有计划地工作和学习,可以让我们更好地利用时间,提高效率。自我约束和自律是执行计划的重要因素,可以通过建立良好的习惯来实现。在制定计划时,可以参考以下范文,帮助自己更好地进行计划。

初中计划总结范文如何写篇一

很多家长对于初一不重视,初中有三年时间,初一可以好好放松一下“初一不必太紧张,中考初二、初三再准备也不晚”其实这种观念是非常错误的,初一往往是孩子打下基础的阶段,并且是小学升入初中的磨合期,往往初二,初三甚至今后成绩好的孩子都从初一开始分化了。

9月:部分学校开学有摸底考试,主要考察新初一的内容。

9—10月:尽快适应初中生活,掌握工具性知识,舍弃小学思路,培养初中学习习惯。

10月中:迎来第一次期中考试,是初中第一次检测,暴露问题—发现问题—马上调整解决问题。

11月:绝大部分学校会把初一下学期的部分内容提到初一上学期学习,如何提早预习和适应是个大问题。

1月初:期末考试,是升入中学以来的第一次检阅,成绩也会反映出初一上学期的学习掌握水平。

1月末—2月:寒假,追赶和超越别人的最佳时期,全面查漏补缺,提早预习下学期内容。

3月:初一下学期开学,需要以最快的速度进入学习状态。

4月底:学校期终考试,重点复习相交线平行线及三角形的内容。

初中计划总结范文如何写篇二

伴随着教育改革的不断深化,“减负”、“均衡”与“公平”成为此次教育改革的三大关键词。而对于刚刚经历过复杂多变的广大小升初家长来说,更加关注的却是2019年即将推行的中考考试与命题改革,他们更愿意将精力放在更为实际的考试动向与考试内容的调整上。事实上,无论政策怎么改,无论考试内容怎么调整,要想孩子们真正收获一个有意义的初中三年,成绩重要,快乐重要,但最重要的是,在这三年里,每一个孩子的成长。对于大多数新初一的孩子而言,在整个小升初的备考过程中,最新政策也好,考试规划也罢,都跟他们自身没有太大的关系,一切,都只是完全服从父母的指令。

然而,面对正在被热议的教育改革,以上谈到的现象,才是真正需要改的事情。多数中国孩子在面对大考的过程中,并没有机会或者说并没有能力发挥自身的主观能动性,这导致孩子们失去了一次又一次自我成长的机会。久而久之,确实应证了“中国的青少年就是考试的机器”这一国人倍感羞辱的言语,而对于这样一些青少年的父母而言,会陷入无休止的抱怨国情、抱怨政策与抱怨考试的怪圈。实际上,家长们并没有意识到,自己全身心投入为孩子定好的所谓方向、制定好的所谓规划、为了孩子能匀出更多的学习时间而扮演的生活仆人角色,都是在一次又一次地抹杀孩子们成长的机会。因为对孩子们而言,初中三年的学科知识,并不能陪伴他们走过接下来的人生,真正陪伴孩子们一辈子的,实际上是结果导向反推达成路径与查漏补缺的能力。所有的家长都希望自己的孩子能够在中考中取得优异的成绩,进入优质高中,在高考(微博)中考取好成绩,进入名牌大学,毕业后找一份高薪的工作。笔者在实际的招聘与面试的工作中,发现只有极少数的985、211大学毕业生有能力做好目标拆分,做好路径规划,做好查漏补缺和反思改进,大多数进入二面、三面的应届应聘者的常规动作是一头闷入具体工作中,当发现自己由于结果不理想被淘汰后,会被卷入自怨自艾的悲情世界,实际上连自己的问题在哪里都不知道。这全都源自于,孩子们没有从小培养结果导向与查漏补缺的能力,在面临小升初、中考乃至高考的过程中,以“执行者”的方式,仅仅收获了学科知识的增长。

因此,在这样一场教育改革的背景下,家长们真正需要的是引导孩子以“决策者”的身份,参与到自己的人生规划中,以结果为导向,反推达成路径,及时查漏补缺。这不仅能让孩子们从从容容应对中考,更能以此提高孩子的终生竞争力。

结果导向强调的一个要素就是站在结果的角度思考问题。对于孩子而言,即让孩子在进入初中前,就明晓自己想要考入哪所高中,并且让孩子们自己利用网络和纸媒等搜集信息的工具,查明近三年此所高中的录取分数线、查明2019年改革后的各科分数与总分,算出百分比,得出结论,自己要想达在2019年考入人大附,基本的分数要求是什么。例如,在家长的引导下,a孩子想考入人民大学附属中学,a孩子通过网络查到人民大学附属中学的2019-2019年在中考满分580的情况下录入分数线分别是550、545、540,查到2019年中考总分为570(体育40分不变的情况下),根据百分比得出结论,2019年若想考入人大附,至少需要540分。

通过以上结果导向和反推达成路径的两个动作,孩子自己对于三年的学习目标与规划有了明晰的认识,接下来要做的,即在学习过程中通过考试不断发现自己的问题,并且在老师的帮助下解决问题,拿到预期的目标分数。例如,上文提到的a孩子2019年中考英语的目标分数为95,但a孩子可能不是足够了解自身在英语这门学科存在的问题,进而没有办法做好细致的路径拆分。那么a孩子需要在进入新初一前的暑假安排120分钟做一套2019年的北京市中考真题,根据卷面的得分项与失分项知晓自身的知识漏洞。若a孩子(代表绝大部分新初一孩子的普遍问题)失分点为阅读,阅读这一题型的基础要求为词汇,中级要求为长难句,终极要求为提取信息的能力,a孩子需要根据自己的情况判断自身出现的问题在哪个部分,若三个部分都存在问题,则要从词汇抓起。在补缺的过程中,a孩子一样需要运用上文提到的结果导向与反推达成路径。若a孩子想要在中考中达到阅读无生词的效果,则需要在初一阶段背诵初中三年教材阅读核心词汇1600,初二上阶段背诵中考与一模阅读真题核心词汇800,初二下阶段背诵高考阅读真题核心词汇1200,以上词汇由于是阅读词汇,因此a孩子只需要做到看到英文能迅速反应出中文意思即可。

总之,无论现在我们面对的是中考改革还是教育改革,无论变革如何开展,如果我们的孩子本身不具备“成长”的能力,那么,家长们投入再多时间和精力在改革动态与改革内容的解读上都无济于事。因此,无论是家长还是教师,真正需要关注的,是上文所谈及到的结果导向反推路径与查漏补缺这两项软技能,真正规划好初中三年,考取理想的高中。通过孩子在初中三年、高中三年乃至大学四年对于以上两项技能的熟练运用,进而在以后的人生道路上,能更高效地解决问题,达成梦想。真正的牛孩儿,是踏踏实实地会!

告别了小学生活,同学们即将迈入初中的校门。面对崭新、充满未知的初中时代,究竟怎样才能放飞一个美好的开始?究竟怎样才能描绘出一段精彩的经历?又究竟怎样才能为初中生活写下一个无悔的句号呢?有的同学欢欣鼓舞,迫不及待想要在初中校园里结交更多的朋友、玩得更加开心;有的同学摩拳擦掌,立下誓言要把每一天都当作初三冲刺来度过,目标剑指知名高中……然而,想要度过真正有意义的初中时光,成绩固然重要,快乐也要兼顾,但最重要的是要获得成长,因为成长永远比成功更重要。

如何才能在初中时代获得最宝贵的成长呢?当然不能只停留在嘴上,我们需要为即将到来的三年进行一个全面的规划,才能过得充实而有意义。

初中一年级——过渡:蜕变为一个真正的初中生。

初中有三年呢,第一年是不是可以先好好轻松一下?之后还有时间学习呢。

很多同学在刚刚升入初一的时候会这样想,而这种想法是万万不可取的。要度过真正有规划的初中生活,前松后紧是绝对要杜绝的,否则就无法打下坚实的基础,会在起点丧失优势,错过及时调整学习方法和习惯的宝贵机会,对初二和初三的学习造成很大的负面影响。

初中计划总结范文如何写篇三

小升初后,接下来便是初中的学习。初一学习如何计划?初一学习计划如何制定?初一学习计划怎样安排?这便成了小升初学生及家长们的困惑。关于如何计划初一的学习,班主任整理了一些同学们的看法。整理如下:

初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)语文90以上,数学、英语95以上,政、史、地、生90以上。

中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的'自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.

1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

初中计划总结范文如何写篇四

历史包罗万象,涉及中学的所有科目。如关于商鞅变法的例子,还能够联系到语文中的典故:“徙木赏金”、“立木为信”。数学方面,有圆周率的计算者祖冲之等。语文的课文背景是历史,生物、数学、物理、化学的发展的历程,是历史;历史的思维方法是历史唯物主义本身就属政治的范畴;地理与历史更是息息相关。再次温课外知识之“故”而知新。这个“故”不是所有学生都了解,但恰恰是这一点是最能激发学生学习历史的兴趣和用心性,最让学生有自我实现的空间,而且更容易让学生理解历史与现实的必然的,不可分割的联系。例如,讲到英国侵占西藏地就能够提到《红河谷》这部电影,这部电影表现西藏民风的纯朴,武器的落后,但这种武器并没有使他们屈服于列强,而更激起他们捍卫民族,捍卫国土的高尚气节。讲到华盛顿建立美国的赫赫战功,同时谢绝连任,就能够提到当今热点布什再次当选总统,但美国历史上没有连任三任的总统的贯例。讲到《文学艺术》部分,能够提到中央2套的《鉴宝》,让他们明白中国文化遗产的价值,还能够起到保护中华文化遗产,这也是大家不可推卸的职责。

初中计划总结范文如何写篇五

尊敬的团支部:

希望团组织能够批准迫切的我加入中国共产主义青年团。

现在已经是一名初三学生了马上就要面临中考了学习压力也是特别的大。不过我班里学习成果还是不错的几次模拟考试都考的很好。那就是不是一名中国共青团团员。无形中也使我压力减小些,不过在心中还有一个心病,想在初三最后的一个月里能够完成入团的愿望,不想带着遗憾进入高中。那样我整个初中生活才是完美的才是没有遗憾的,中国共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,我认识到共青团是一支先进青年的群众组织。中国共产党的助手和后备军。用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,护中国共产党的纲领。解放思想,实事求是团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

不只如此,主义现代化国家。共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,要更加自觉地严格要求自己,光荣的共青团员。刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参与团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。

进入初三,思想上要求进步的愿望变得更为迫切了当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽。开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员公益劳动。敬老院协助老人打扫卫生。学习团的基本知识,发生了敬佩之情和学习他要求。于是主动参与了团章的学习小组。进一步明确了共青团的性质和宗旨,加入共青团的愿望更加强烈了。

如果团组织批准我入团申请。会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,执行团的决议,学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律。发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,勇于改正缺点和错误,还应该开展批评和自我批评。自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不时地进步。

入团愿望会一种陪伴着我直到入团的时刻,才会感到一丝的轻松!

请团组织在实践中考验我!批准我的入团志愿书。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

初中计划总结范文如何写篇六

尊敬的团组织:

我是一名本校初一年级的学生,虽然刚刚进入初中,但是我却对中国共青团这个团体并不陌生,无论是通过新闻还是政治课上老师的讲解,都使得我对中国共青团的认识和了解有了很深刻的认识。

同时我也通过课外查找资料进行学习和查阅,了解到中国共青团的相关信息,职责和具体任务发展历程等等,这都促使我对于共青团有了非常亲密的认识,也让我萌生了加入共青团的想法。

虽然处于初一,但是我在学习上能够积极自觉地完成学习任务,在老师的眼中我能是一个具有自制力和学习能力的学生,学习成绩也处于班级的前列。在同学们中间我也有着较强的影响力,这主要是通过我乐于帮助他人解决学习上的问题,在小事上乐于理解和帮助他人,使得大家都对我有了良好的评价,让我在班集体当中有了较高的威信。在作为班长的工作当中,我能够做到协调同学关系,协助老师完成教学任务,同时在组织班级活动和开展主题班会的工作中都能够很圆满地完成任务,在老师口中也得到了称赞。

如果我能够成为团组织的一员,我将在今后的学习生活中更加努力地取得更好的成绩,争取让自己做到更加优秀的程度,无愧于共青团这样一个光荣的团组织。

如果我没有能够被团组织选入,我也不会气馁,而是更加全面地发展,在德智体美劳各方面均衡进步,希望早日能够步入共青团的行列当中。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

初中计划总结范文如何写篇七

迈入初三,代表着学生们即将面临人生中第一次“大考”,繁琐复杂的习题铺天盖地的卷向每一个学生,而这个时候学生所要做到的就是坚持和不断学习。

中考复习有三种境界:

第一种境界:做一道题,会一道题。

第二种境界:做一道题,会一类题。

第三种境界:做一道题,会出一题。

9月:学校做学期分析,制定合理计划。

10月-11月:期中考试。

12月-次年1月:期末考试。

2月:总复习开始。

3月-4月底:一轮复习+一模考试,各校大型中招咨询会。

5月:二轮复习、专项复习及总复习,最后一次查漏补缺。

6月初至中旬:准备中考。

6月25、26日:中考。

初中计划总结范文如何写篇八

在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加,很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手,再加上新学科物理的出现,孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是,一部分同学就得过且过,靠着小学的底子支撑,慢慢地就与其他同学拉开了差距,学习兴趣和自信心同时受到打击,成为了“地下”的一批学生。

二、寒假是优秀学生珍惜的黄金时段。

根据众多优秀学生的学习经验,我们发现他们知道初二是初中一年级和初中三年级的结合点,都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季学习和即将到来的初三中取得绝对的优势。

(1)寒假的复习。

初二的上半学期即将结束,通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多,即使是基础知识部分,也成为拉分的重要原因,寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。

要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以在初二把基础知识打牢,也就意味着你在初三阶段可以在语文方面稍微喘口气,能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。

(2)寒假的预习。

前面提到,初二下学期语文学习的难度增加了,课程的内容(抒情散文和议论文)更加难以理解,需要综合分析才能得到问题的最终答案,将所学知识融会贯通,这一点对初二学生的学习是极为重要的!

所以对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个秘密,这已成为初中优秀学生的必修课,如果还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了,更不论初三。如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在抒情散文和议论文阅读上,特别是抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题,最好做到每天练习一道题目,针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题的形式呈现出来。如果没有一套行之有效的解题思路,是很难在中考阅读中答成满分的。

通过以上分析,我们能够看到:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。

三、22小时的语文学习规划。

有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以寒假期间,合理安排语文的学习时间和内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状,用“好、较好、中、较差、差”来评价自己语文的基础知识、阅读、写作三大版块的学习状况。

再仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点,最后确定学习目标上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的,最重要的知识有三块:抒情散文、议论文、文言文。根据广大同学的学习安排,初中语文教研给出了一个22小时的语文学习规划,供同学、家长参考。

四、挑选一天中的三个小时来学习语文。

语文学习不仅是现在更是将来的重头戏!希望孩子们以一个准初三学生的身份过一个有意义的寒假!早起的鸟儿有虫吃,寒假里除了“火线战场”,除了“鼠标+鸡腿”,还得来点“精神食粮”,来“考题战场”试试身手吧!这会让你变得更加酷!孩子们记住,走在大家前头,走在时间的前边,才能是no1!

第一阶段:

抒情散文的赏析题3小时。

抒情散文的发散拓展3小时。

第二阶段:

议论文模块学习议论文论证过程题3小时议论文写作的谋篇布局3小时。

第三阶段:

文言文预习及背诵:《岳阳楼记》《醉翁亭记》《读孟尝君传》《送东阳马生序》;初二下诗词名句默写5小时重点实词、关键句一定要理解并背诵,达到默写。

第四阶段:

综合检测综合检测2小时检测一定要规定好时间,与平时考试一样。

要提升作文,有以下几个方面:

1.文句锤炼:建议看看散文诗选(纪伯伦等)。

2.美词积累:散文(林清玄的)。

3.材料提炼:名著梗概、名著人物分析、课内的古诗文、课文、报纸。。。。

这里是败笔,到了那里可能就是“生花妙笔”。因此要想真正获得语文的能力,最重要的是培养对语文知识的情感和养成良好的语文学习习惯。

初中计划总结范文如何写篇九

初中数学学科联系在一起,联系脱节会影响整个学习过程。

所以,平时学习不要太快,要慢慢来,要一章一章的过去,还是不明白问题,就请教老师,请教家长,及时指导,及时解决。不要留下你不明白的问题。

教材中的概念、定理和公式要在理解的基础上加以记忆。每一个新的定理公式,试着不去看答案,做一个例题,看你能不能掌握多少。

当你做完之后,看看答案,看看结果如何,即使你错了,这会让你对这个定理有更深的.理解。在未来,我将应用我所学到的。

学习任何东西,训练是必不可少的,而且是多变的数学,老师完成课堂任务后,平时做一些适度的运动更加困难,可以加深对内容的理解,所以,当然,不要坐在死钻误解问题,熟悉常见的测试将面临问题、培训来实现目标。并要实现工休结合。

专门安排这个错题,专门收集自己的错题,参加平时的考试,考试,做错题,所有的记录,这些往往是自己的弱项。

它也是最重要的知识。在评审时,这个错误的标题ben也成为了宝贵的评审数据。在考试中,遇到类似的问题,会容易得多。

最后,学习数学要注意循序渐进,不要想踏进。以课本为中心展开,课本上的习题一定要做,有的学生觉得课后不重要,太简单就有轻视。

这种想法必须取消,课后练习的功能不仅帮助你记得这本书的内容,而且能帮助你写作格式标准化,这样你的解决问题的结构紧密整齐,公式定理可以应用得当,为了减少不必要的考试点。最后,祝同学们,学习到更高的水平。

初中计划总结范文如何写篇十

现在上了初中后,在这个崭新的开始,我们要明白学习的重要性,不要像小学时那么贪玩了,上初中时间会变得紧张,任务重,课程也变多了,一天要做七八门课程的作业,课程任务繁忙,如何有计划的进行学习是非常重要的,下边小编为大家介绍几种学习计划。

到了初中课程变多了,如果上课时不会听课,那就真的学不进去了,听课也有不少学问的。要明白初中生的学习进步至关重要的,所以课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生们都会有这样的想法,每个人都一样有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,大家同样上一节课,有些同学听进去了也听懂了,而有些同学却什么都听不进去。这就是学会听课和不会听课的区别。其次,要带着问题、开动脑子听,有些同学听课不善于开动脑子,所以一堂课下来心中却不留痕迹什么都听不进去。还有一个最重要的,就是要积极举手发言,认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

除了上课时间,要学会听课以外,下课了我们也要学会合理的时间来做作业和预习,让自己有计划的进行学习,这样你的思路才会清晰,学得进去。初中生学习计划的安排最好是适应自己的学习、时间安排等。

初中生想要轻松快乐地学习,在理解能力方面也要注意一下。如果你的记忆力不是很好,那在学习方面就要比别的同学用功才行。不管是在上课还是课余,自己要学会理解和思考,多动动脑子,即使自己不会也要多问,多思考,多理解,让自己理解为止。这样也可以提高自己的学习。

初中计划总结范文如何写篇十一

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!有的时候上课老师讲的,同学不能完全接受,也有可能会忘,可以到明远教育辅导班或者学远一对一这些补课效果好的教育机构补习一下,这样可以节省学习的时间。时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

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