教师采访稿件范文范本(实用20篇)

总结能够帮助我们理清思路，提高解决问题的能力。为了更好地解决这个问题，我们需要借鉴一些较为成功的经验和做法。以下是小编为大家搜集的一些总结范文，相信对大家的写作也会有所启发。

教师采访稿件范文范本篇一

采访是新闻报道中不可或缺的一环，通过采访能够获取第一手资料，让报道更加真实、生动。然而，作为一个新手记者，我在进行一次采访之后，深深地感受到了采访的艰难与重要性。在这篇文章中，我将分享我关于采访稿件的心得体会。

首先，进行采访之前的准备工作至关重要。在我进行采访之前，我会提前了解采访对象的背景资料，包括姓名、职业、工作经历等等。这样可以帮助我更好地了解他们的故事，并且在采访中提出更有针对性的问题。此外，我还会事先列出一些问题作为备选，避免在采访中出现沉默或迷茫的情况。准备工作的充分与否，直接关系到采访的顺利与质量。

其次，在采访过程中，理解和尊重采访对象的感受至关重要。作为一名记者，我们要时刻意识到采访对象可能因为种种原因而感到紧张或不舒服。因此，我们需要给予他们足够的空间和时间，让他们感到尊重和信任。在采访中，我们要避免过于追问敏感问题或者给予不合时宜的评论，保持客观中立的原则。只有这样，采访对象才会对我们敞开心扉，分享真实有效的信息。在采访对象心理状态良好的情况下，采访的结果会更加丰富和真实。

另外，语言表达和沟通技巧在采访中起着至关重要的作用。作为一名新手记者，我发现自己在采访时常常碰到无法清楚表达问题或者不能准确理解采访对象回答的困扰。因此，我开始注意提高我的语言表达能力和聆听技巧。例如，我尽量使用简洁明了的问题，避免理解上的误差。我还会使用非语言交流技巧，比如肢体语言和面部表情，来加强与采访对象的沟通。通过不断的实践和反思，我发现自己在与采访对象沟通方面逐渐有了进步。

此外，采访后的整理和写作工作同样重要。在采访结束后，我会尽快整理采访内容，将重要的信息和回答整理出来，以备后续写作使用。我发现整理时要尽量保持记忆的新鲜度，以免遗漏或混淆信息。在写作过程中，我尽力保持客观中立的原则，避免个人偏见或意识形态的干扰。在整理和写作时，保持思路清晰，结构合理，可以使得最终的稿件更加连贯和易读。

最后，反思和学习是进步的关键。每次采访之后，我都会反思自己的表现，思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。我会总结经验教训，记录下自己在采访中遇到的问题和解决方法，并且不断地学习新的采访技巧和知识，以提高自己的专业能力。采访是一个不断学习和成长的过程，只有不断积累经验和反思，才能越来越好地完成采访任务。

通过进行这次采访，我深刻地认识到采访的重要性和难度。在未来的采访中，我将继续努力提高自己的采访能力，并且不断反思和学习，以确保自己能够做出更加优秀和真实的采访稿件。采访是一个充满挑战和机遇的工作，我期待着在这个领域里不断成长和进步。

教师采访稿件范文范本篇二

在财政部部长项怀诚所作的中央和地方预算草案中，记者注意到，20收支相抵后，赤字达到3098亿元，比上年增加500亿元。这么多国债怎么还？为此，记者采访了全国人大代表、全国人大财经委员会委员吴树青和全国人大代表、财政部财政科研所研究生部博士生导师杨周南。

吴树青：去年在国际经济不景气的情况下，我们能够以7.3%的增长率一枝独秀，应该说国债起了很大作用。现在国家的赤字增加是与积极的财政政策联系在一起的。赤字为何每年增加？这是因为增加了国债。自从国家开始实行积极财政政策时，国债开始计算在国家预算内，这样每年财政赤字也增加了。

杨周南：国债也是一种消费理念，中国人的习惯是不欠债，但是在市场经济情况下，提前消费一定的债务，这是正常的。目前，国债主要用于重点建设以及提高人民生活补贴，我们需要国债。另外，国民经济在全球经济状况不太好的情况下一直保持持续增长的势头，说明我们在今后几年里对国债的`偿还能力是有保障的。

记者：发行国债有什么意义呢？

吴树青：这几年国际经济大环境不太好，这种形势下，我们必须把扩大内需作为基本方针。扩大内需的一个重要方面就是扩大投资，但现在社会投资还不是很容易启动，通过发行国债来扩大投资是一个很现实的途径。这几年的实践证明，国债起了很大作用，去年我们税收增加多亿元，其中一个重要原因是通过国债拉动了经济发展，从而增加了所得税和增值税的收入。

记者：如何判断国债发行是否适度？吴树青：赤字规模是不是合适，首先决定于它是否能促进经济的发展。如果财政没有赤字、经济不发展，财政收入也上不去。看起来财政收支平衡非常好，但并不意味着经济状况很好，也不意味着财政基础很好。

国债对经济运行的推动力、偿债能力，是适度与否的重要指标。如果推动经济不好，老也偿还不了，偿债能力削弱了就会出现偿债危机，从而导致财政危机。如果国民生产总值和税收收入不断增长，这些钱还起来就很容易，说明国债投放适中。

吴树青：欧盟有一个计算国债的比例标准，即国债在国内生产总值中约占60%。我国过去一共发行了5100亿元国债，加上今年的1500亿元，总共是6600亿元国债，而国内生产总值95000亿元，国债约占国内生产总值的7%。当然所谓国际警戒线只是欧盟国家环境下的比例，只单纯看这个数字也不科学。

记者：什么时候我国经济能不靠国债促发展？

吴树青：当我们的国民经济不依靠外力――国债刺激，而走上良性循环轨道，那时有可能实现不靠国债自我发展。

教师采访稿件范文范本篇三

记者的业务素质包含两大基本功：过硬的文字功底和高超的采访技巧。人们常说一篇成功的新闻作品，需要“七分采访，三分写作”。许多优秀的新闻节目无一不体现着采访的重要性。因为采访对象的千差万别，也因为采访事件的复杂多样，要想挖掘出好的新闻来，关键在记者的采访技巧。

一、做好采访前的准备工作。

知己知彼、百战百胜。说的是打仗前要对自己和敌人进行充分的了解，打有准备有把握之仗，这是取胜的关键。古人尚且，现代人也常采用这个方法。松下公司创办者松下幸之助，他站在合作伙伴的角度想问题，做到了总是比竞争对手早一步争取到合作机会。采访也是一样，采访前都要做好准备工作，准备充分是采访中很重要的一环。基础的准备工作是首先要分析选题，确立要点。选题确立后，要进行认真地分析，找到受众感兴趣点和采访要点，然后制作出采访提纲，把要问的问题准备好，做到有针对性、有价值性。

除了做好常规的准备外，还要收集有关选题的资料和采访对象的素材。选题资料包括与选题有关的业务知识、政策法规等。背景资料越详细越丰富，越能加深了解采访对象，越能深化主题。这就需要记者熟悉采访对象的有关背景，包括生平事迹、专业特长、职业特点、性格爱好等。此外，针对不同的采访对象做不同的准备。如果采访专业人士，要着重了解他的专业成果方面的知识和成功的经验，而采访普通人就要善于发现他们身上的闪光点。

二、针对采访对象，采用不同的提问技巧。

1、抓住关键点，开门见山。

任何新闻报道都具有中心和主线，在采访过程中，记者应抓住时机，紧紧围绕中心思想不放，思路要清晰。从观众角度出发，最先提出最想知道、非问不可的问题。这时用开门见山式，即开放式，就是问得范围限制不很严格，给对方以充分自由发挥的余地。它一般是用于熟人和文化层次高、社会经验丰富的干部、学者等，但也要引导和挖掘，，因为不同的采访对象往往会带来不同的采访效果。有些人健谈，一说起来就刹不住车，甚至离题；还有些被采访者不善言辞，提问时要尽可能周到一些，用诱导式、追问式提问方法比较好。不管什么方式，记者在提问时都要全神贯注注意自己的提问主题，在被采访者把话题跑远时巧妙的收回来。

2、要准确具体。

采访要想得到具体的材料，就要提出具体的问题。在采访中，记者尽可能地把自己的提问问的具体实在、贴切些，使采访对象回答得自然。诸如“感想如何”、“谈谈体会”等概念化、笼统的提问，会使采访对象无从谈起，也就达不到采访目的。而具体、确切的提问，能给采访对象一个明确的显示，使他的回答能紧扣思路，反映主题。我台在采制专题《平安同江》一期节目时，采用了让辖区居民和管片民警谈谈自己在创建平安活动中印象最深的人和事，通过对这些具体的人和事的讲述，自然而然的引出活动的作用、收获等。

3、时效性和深度的结合。

决定新闻采访价值的最重要的因素，是时间。时效性在当今传播时代更显重要。真正的时效性需要尽可能的向受众展示事件的进展，体现时间的连续性和事件的纵深性。著名电视主持人杨澜在20xx年《杨澜访谈录》的一期节目采访了圆明园兽首拍卖神秘买家蔡铭超，由于蔡铭超竞拍成功却拒绝付款而引起争议。身为一名主持人的敏感以及出于时效性的自觉追求，杨澜决定采访蔡铭超。他的动机是什么？他对自己的行为有怎样的评价？事件之后隐藏着什么故事？这些问题都是公众所关心的。在节目中，杨澜以之前少见的求证和质疑的方式，向蔡铭超提出了一系列问题，这一次的访谈恰到好处地契合了人们对知情权的渴望和社会的普遍焦虑点。杨澜在时效的基础之上，精准地把握了“深度”的生命线。

三、缩短和采访对象的距离。

1、从衣着和语言上拉近与采访者的距离。

采访中本着“见什么人穿什么衣”，“见什么人说什么话”，这两条准则和采访对象交流，这是采访能否顺利进行的起点。根据不同的采访对象要穿着不同的服饰，正式场合要衣着得体，正装出场，采访平民百姓时就不要太过华丽。所谓“见什么人说什么话”，就是有专业语言和口语之分，不同层次的人要采用不同的说话方式。

2、心理上拉近和采访对象的距离。

采访中，记者要善于和采访对象沟通和交流，营造融洽气氛，增强信任感。记者要想办法与采访对象“推心置腹”。有的人在谈一些问题时避而不谈，如果直接提问也得不到答案，那么就要用迂回的办法，谈他们感兴趣的事情，让他（她）感觉你在跟他（她）做朋友，慢慢的打开心扉，再循序渐进的引导到所需要的主题上。笔者和同事有一次去采访本地的一位八十六的老人几十年如一日做好事的新闻，老人却认为是小事，不愿多谈，幸好我们事先在社区了解到老人喜欢天文地理，三十年的时间里每到季节节气到来的`那一天他都记录太阳升起和降落的时间，我们就从他的记录本聊起，活跃了气氛，然后聊到了他做过的事情，使采访顺利完成。

3、气氛上，拉近和采访对象的距离。

在记者的采访活动中，尽管采访对象不同，采访要因人而异，但无一例外都是要接近采访对象。很多时候都是记者和采访对象第一次接触，彼此有陌生感，甚至有的采访对象对记者有排斥感，那么记者就需要在看似平淡的闲谈中，巧妙营造出宽松的采访气氛，使记者能与采访对象接近，能使采访顺利进行。

四、尊重所有的被采访者。

不管你采访的是什么样的对象，都要对他们予以尊重。不仅要礼貌上尊重采访对象，在生活习惯、行为方式、风俗习惯上也要尊重对方。有的人对采访者非常敏感，记者的举动如果伤害了他们的自尊心，那么也就难进行采访了。因此采访时需要提问得体，语气、语言、语速都要恰当。有句名言叫“尊重他人也就等于尊重自己”，因尊重而获得信任，因信任而得到真心的话语，因此而得到精彩的新闻。

因人因事因境的不同，新闻的采访技巧是多种多样的。记者只有掌握了采访技巧，艺术地运用技巧，采访时才能如鱼得水，得心应手，也才能采集到真正有价值的新闻素材，写出好文章。但重技巧不重实际，也是枉然。随着经济的发展，社会的进步，民族素质的不断提高，对记者也提出了更高的要求，只有不断地学习、不断地给自己充电，才能胜任这个走在时代前沿的新闻事业。

教师采访稿件范文范本篇四

近年来，随着新闻传媒的发展，采访稿件的重要性越来越凸显。作为新闻从业者，我深刻体会到采访是新闻报道的基础，而撰写采访稿件是传递新闻信息的重要手段。在过去的采访工作中，我积累了许多宝贵的经验和体会，下面将从采访前的准备工作、采访技巧、采访态度、采访过程和稿件撰写五个方面谈谈我的心得体会。

首先，采访前的准备工作至关重要。在进行采访前，我首先要对所要采访的对象进行充分的了解和准备。这包括了解对象的基本情况、背景信息以及相关的专业知识等。只有对对象有足够的了解，我才能够制定出合理的采访提纲，从而更好地引导采访的方向。另外，在准备采访前还要了解对象可能会提出的问题和可能的回答，这样我可以更好地应对突发情况，确保采访的顺利进行。

其次，采访技巧是做好采访工作的关键。在进行采访时，我要始终保持礼貌和耐心，与对象建立起良好的沟通和信任关系。同时，我还要运用恰当的提问技巧，避免问答式的单调，而是采用开放性的问题引导对象展开更深入的谈话。此外，还要注意倾听和记录的技巧，及时记录下对象的言语表达，以防遗漏重要信息。

其三，采访态度要积极进取。在进行采访时，我要保持良好的个人形象和乐于助人的态度，尊重对象的权益并与其平等对待。不论对象的背景或身份，我都要保持应有的独立性和客观性，不偏袒任何一方。此外，我还要保持崇高的责任感和职业道德，严守新闻伦理，确保报道真实、准确、公正。

其四，采访过程中的细节处理至关重要。在采访过程中，我要时刻保持专注和自信，确保我自己在与对象沟通时的清晰表达和逻辑推导能力。在记录过程中，要保持准确性和完整性，尽量少出现疏漏或失真的情况。另外，我还要善于观察对象的非语言表达，如面部表情、肢体语言等，这些细节也能够帮助我更好地把握对象的情感和内心世界。

最后，撰写采访稿件也同样重要。在撰写稿件时，我首先要整理采访过程中的材料，选择与主题相关的内容进行整合，使文章结构清晰明了。其次，要保持客观公正的立场，不夸大事实、不歪曲真相，确保稿件的可信度和可靠性。在语言表达上，要用简洁明了的语言，避免使用冗长的句子和晦涩难懂的词语，以确保读者能够准确理解和接受所传递的信息。

总之，在我的采访工作中，我深切体会到采访是一项需要全身心投入的工作，需要丰富的知识储备、卓越的沟通能力和坚定的职业操守。只有在不断实践和不断总结中，才能不断提升自己的采访技巧和水平。通过这些经验和体会，我相信我能够在未来的采访工作中更好地发挥自己的才能，传递更多更好的新闻信息，为社会做出更大的贡献。

教师采访稿件范文范本篇五

首先，通过对论坛目前的水民和游戏玩家心里状态和发展变化的进行分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到你的采访帖子是否成功。

其次作好背景资料的收集和分析。采访的的背景大致包括：采访的对象的历史资料，展示事务间的相互关系，收集人物必要的经历资料、数据性的事务等。收集并分析这些背景资料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的。

最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁・吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：

目标―――你们(或组织)要实现的目标是什么?

障碍―――你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?

解决―――你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?

开始―――这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?

当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：

1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题;或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。

3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克・华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

(2)做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

教师采访稿件范文范本篇六

作为一名教师，我深深地理解教师的使命和责任。我相信，教育是一项伟大的事业，是每个教师肩负的神圣使命。我始终坚信，教育的目的不仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格，让他们成为有用之才，为社会作出贡献。

在我的教学生涯中，我尽己所能地为学生提供最好的教育和服务。我用心灵去教育，用爱去关怀，用智慧去启迪，用耐心去引导。我相信，每一个学生都有无限的潜力和可能性，只要给予他们正确的引导和教育，他们就能展现出自己的才华和能力。

作为一名普通的教师，我深深地感受到了教育的重要性和意义。我相信，只要我们一起努力，用心去教育，用爱去关怀，用智慧去启迪，用耐心去引导，我们一定能够让每一个学生都成为有用之才，为我们的国家和社会作出贡献。让我们一起为教育事业而努力，共同创造更加美好的未来！

数不清的教师们在无怨无悔地坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣。正是这些教师，坚定了我热爱这个职业的决心。在四年的光阴里，我选择了教师这个职业，但随着时间的流逝，我的棱角已经消失，我逐渐明白了“燃烧自己，照亮别人”的真正含义。教师这个职业实际上是一种奉献和牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们的志向。然而，这四年也让我懂得了责任和使命。

作为一名教师，我们需要用真心去爱孩子们，需要用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要用细心去发现孩子的需求。选择成为一名教师，我无怨无悔。我相信，只有在真正爱孩子的基础上，我们才能够更好地教育他们，帮助他们成长。

今天，我想分享的'主题是“花开有声会有时”。我认为，世界上一切美好的事物都像花开一样，当它们突然出现时，一定会有一种异样的信息，一种类似花开的声音。这种声音，你只有保持一份纯净的心态，于细微处才能听到。

在我的教育生涯中，我遇到了许多特殊的孩子，他们需要特殊的关爱。例如，我曾经遇到一个叫xxx的男孩，他在班级中很孤独，不与他人交流，其他孩子也不敢接近他。我了解到他有皮肤毛病，但是他也有很多特长，如聪明、嗓音好、绘画天赋等。我让他每天到讲台前领读汉语拼音，并让其他孩子看到他的闪光点。我也经常与他交流，让他感受到我的关爱。

最终，他成为了一个性格开朗的阳光男孩。这让我深刻地认识到，每个孩子都需要我们的关爱和耐心。

最后，我想对所有的教师们说声节日快乐，希望你们永远年轻！谢谢大家！

文档为doc格式。

教师采访稿件范文范本篇七

我走啊，走啊！在一个狭窄的角落里，我终于发现了一颗小水滴。我慢慢地走上前，向它打了一个招呼：“嗨，你好，我市小水滴家族的记者，你怎么会在这儿？而且还哭得这么伤心？”那颗小水滴揉了揉眼睛，说：“我本是生活在一个幸福的家庭里，我们每颗水滴都知道，自己生命会随时献给人类的。可是，那天有一个小男孩打开水龙头洗手，却不关，还故意把我们泼洒在地面上，我的许多兄弟姐妹都遇难了，我是其中的一个幸存者。”听了小水滴的讲述，我作为一名水滴小记者，心中真的十分愤怒，水资源本身十分宝贵，人类不去倍加珍惜，反倒肆意浪费，真是太过分了。于是我挥笔记下了这一事件，并把小水滴送到了救助站，让它好有个安身之处。

接着，我又走啊走啊！在一条河中我看到大量废弃的水滴，只见前面一颗奄奄一息的水滴老伯，我气愤地问：“到底是谁把你们害成这样的？”水滴老伯无奈地摇了摇头，说：“那天，我们水滴群正在举行一个盛大的舞会，就在高潮，旁边那家工厂就把废弃的.污水排放到了这儿，许多水滴当时就死亡了，我希望你们能够为…为我们……伸冤！”说完，水滴老伯就含泪而去。我听了水滴老伯的话心里对人类的愤怒又增加了一层。我把水滴老伯安葬好后就回到了单位。

单位上的林博士见我一副无精打采的样子，便走上前拍了拍我的肩膀，笑着问：“你是不是有什么心思？说出来，让我也替你分担一下。”我心里的怒火又上升了，气愤地问：“林博士，难道我们水滴在人类的眼里就一文不值吗？”林博士听了，深深地叹了一口气，说：“最近我也在做这一方面的资料，你看，这些都是我找到的资料。其中缺水是世界性的问题，中国北方就是一个严重缺水的地区，那里人均占有量最少，仅为180立方厘米，而且通过最新的资料显示，现在人类也已经全面发动一切措施来回收利用废水，保护我们的水资源不再受到污染。”听了林博士的讲述，我这才长舒了一口气，压下了心中的怒火。可为了让人类更加有保护水资源的意识，我挥笔写下了我今天的所见所闻和所感，并以“珍惜水资源，保护水资源，否则最后一滴水将是人类的眼泪”为主题，写下了一篇通讯报道。

真心希望人类能加强对水资源的保护，使我们不再受到污染，这是我们水滴家族共同的呼吁。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

教师采访稿件范文范本篇八

采访是新闻报道中至关重要的环节之一，其目的是获取相关信息并呈现给读者。通过采访，我们可以深入了解被采访者的观点和见解，同时也可以提出自己的问题并获得回答。在我进行采访稿件的过程中，我发现采访不仅是一种获取信息的方式，更是一种沟通和交流的艺术。

首先，我认识到一个好的采访需要有良好的准备工作。在进行采访前，我会详细研究被采访者的背景资料，了解他们的专业知识和相关经验。这样可以帮助我更好地理解他们的观点，并提出更有深度的问题。同时，我还会提前列出一些问题的草稿，这有助于我在采访中保持清晰的思路和组织好篇章。只有做足了准备工作，才能更加自信地进行采访。

其次，我发现在采访过程中保持良好的沟通能力非常重要。与被采访者的互动不仅仅是问答的形式，更是一种双方共同创造信息的过程。在采访过程中，我会倾听被采访者的观点并回应他们的问题，这样可以让被采访者感受到被尊重和重视。同时，我也会灵活运用各种沟通技巧，如提问技巧、倾听技巧等，以便从被采访者那里获取到更多有价值的信息。

另外，我发现采访也需要具备一定的临场应变能力。有时候，被采访者的回答可能超出了我的预期，这时候我需要迅速调整我的提问策略，并且要保持冷静和镇定。在这种情况下，我通常会重新组织我的问题，更深入地挖掘被采访者的观点，这样能够使我的采访更加有针对性和有深度。只有保持冷静和灵活应变，才能应对各种采访情况。

最后，我了解到采访并不仅仅是一种获取信息的方式，更是一种具有见解和思考的过程。在采访中，我会根据被采访者的回答和观点，进行自己的分析和总结，以便更好地写出一篇有深度和独特见解的文章。通过采访，我可以与被采访者进行交流和互动，这种交流和互动会激发我的创造力和新闻敏感性，使我的稿件更加生动有趣。

综上所述，通过采访稿件的过程中我认识到了许多重要的事实。良好的准备、良好的沟通、良好的应变能力和良好的思考能力是进行一次成功采访的关键。通过采访，我能更好地理解被采访者的观点，拓宽我的知识面，并提高我的写作能力。我相信，通过不断的实践和经验积累，我会在采访中不断进步，写出更加出色的稿件。

教师采访稿件范文范本篇九

“没有^v^，就没有新中国……”这首歌赞扬了中国^v^为我们所创建的美好社会与发达的城市，没有他们当时的革命奋斗，就没有我们如今的幸福生活。上周五，我们团员采访了一位75岁高龄的老党员，通过他的故事使我更加了解到党的意义。

他在1970年时就已经加入了党的行列当中，到现在党龄将近50多年。当我问起他作为党员有没有做过令他记忆深刻的事情时，他告诉我一个故事。他依稀记得那是他20岁的时候，当时中国^v^需要建设上海三星工程，要一批党员自愿进入大山学习开发技术。他那时，正值青春年貌，刚结婚不久，这个任务便下来了，然而他却义无反顾的加入了这个奉献的队伍。可谁知呢，这一呆便17年的漫长岁月。在大山中的日子，他没有充足的食物，每天只能吃小米粥，几个月才能吃上一趟肉。我无法想象17年，是怎样一个概念。17年，我无法预料的一个未来，而他却坚持呆在了那偏僻的大山中。我更加无法想象的是，在这煎熬的岁月中，他是多么想念自己的亲人啊，自己的妻子孩子，自己的父母，他无时不刻的都在思念。他为了国家的建设，放弃了家庭来到了这，却还有过着难熬生活。

我听完他的故事后，十分不明白他为什么要那么做，是什么信念支持他那么做的？他跟我说，他永远不会忘记那是怎样的一个日子，他站在鲜红的五星国旗下，目光紧紧地注视着它，一只手放在胸膛上，郑重对它宣誓，一字一句都是那么的坚定。那是他对国家的承诺，对国家的责任，他知道他要为国家所奉献。现在我可能无法了解他那时是怎样的心情，但是我依然能从他坚定的眼神中看出，他对党的热爱，他选择了为大家奉献自己，选择了这条革命的道路。

最后他也对我们团员提出了3个要求：1、要有文才，现在只有好好学习，了解各个方面，才能有所成就。2、要有体才，生在当今的社会我们已经缺乏了许多的身体训练，所以我们必须要有良好的身体健康，才能做好事情。3、要有口才，要口才并不是说要讲大道理，而是要开导别人的思想，宣传文明的理念，给大家带来欢乐。

他的一生都在为党工作，现在他是居委会的一名干部，他经常带领志愿者去街道打扫卫生，进行清洁，还给居民进行道德规定宣传活动。

党的意义是为人民服务，无私地奉献，虽然艰苦，却光荣。

教师采访稿件范文范本篇十

各位老师、同志们：

今天我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝第25个教师节,并对作出突出贡献的先进集体和优秀教师进行表彰奖励。在此，我代表乡党委、人大、政府向辛勤工作在全乡教育第一线的教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向今天将受表彰的先进集体和优秀教师表示热烈的祝贺!

近年来，以办人民满意的教育为目标，全乡教育布局得到调整，教育资源进一步整合;办学条件全面改善，育人环境进一步优化;教育教学质量得到提高，学生成绩全面提升;这些成绩的取得，与广大教育工作者的同心同德、艰苦奋斗、无私奉献是密不可分的。在此，我代表乡党委、人大、政府向全乡教育工作者表示衷心的感谢!

“百年大计，教育为本”，我乡的教育事业还有许多工作要做。今后，我们要进一步创新思路，以推进素质教育为核心，以加快教育创新为主题，全面提高教育教学质量，最大限度地满足人民群众对教育的要求，努力实现教育事业的新跨越。为此，我提四点希望和要求：

一要加强学习。没有高素质的教师，就没有高水平的教育;没有教师的现代化，就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教师事业发展的根本大计。面对新形式、新情况，传统的教学模式已难以适应当前的教学任务，广大教师必须认真学习现代教育理论，掌握现代教育技术，不断更新知识结构，丰富知识内涵，提高业务素质。

二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全乡广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感，牢记自己肩负的职责，忠诚于党的教育事业，甘为人梯，愿为春蚕，辛勤耕耘，无私奉献。

三要锐意创新。要进一步更新教育观念，变革教育思想，树立正确的教育观、质量观、人才观，始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律，积极在教材教法上厉行改革和创新，优化教育方法、改进教学内容，彻底改变片面灌输的教学模式，充分体现学生的主体性与创造性，全面提高教育教学质量;要在进一步加快课程改革上有所创新，全面推进素质教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅要使学生学业有成，更要为学生今后的生存和适应竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养，更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能务，更要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力;不仅使学生有良好的智力水平，而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面发展，努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。要切实加强和改进未成年人思想道德建设，遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求，让思想道德建设回归学生生活，融入学生生活，把生活作为思想道德教育的来源和主体，引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要，着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养，努力把学生培养成为“四有”新人。

四要为人师表。“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教，坚持以德立身，加强师德修养，提高师德水平，争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。

同时，我们乡党委、人大、政府也将更加认真地贯彻科教兴国的战略方针，继续把教育发展摆在优先位置，努力创造良好的教育发展环境，推动我乡教育事业不断提高，促进全乡经济社会的又好又快发展。

同志们，让我们牢记发展重任，不负人民重托，同心同德，奋力拼搏，为全乡教育事业的进步、经济社会的发展作出新的更大贡献!

最后，祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康!

谢谢大家!

文档为doc格式。

教师采访稿件范文范本篇十一

我从小就喜爱收藏。在我的房中，摆满大大小小的玩具汽车，我也收集邮票，还做剪贴，对收藏橡皮擦更是情有独钟。我常常把玩收集到的橡皮擦，还把它们进行分类，装在几个精美的大盒子中。

张记者问我：“你收集这么多的橡皮擦的钱是哪来呢？”我说：“是把长辈给我的零花钱积攒下来的。”采访之后，张记者给我和我收藏的橡皮擦拍了好多照片。他还夸奖我，并希望我在学好功课的同时，把好的兴趣爱好坚持下来。

一个小小的收藏，竟然引起报社记者的浓厚兴趣，还受到表扬，我心里乐开了花！

（点评：这是很有意义的收藏，小作者不仅从中开阔了眼界，增长了知识，还锻炼了绘画技巧，丰富了自己的人生，收获了快乐，一举多得，不亦乐乎！）。

教师采访稿件范文范本篇十二

近日，我有幸参与了一次重要的采访活动，与一位成功创业者进行了近距离的交流。这次经历不仅让我学到了许多有关创业和成功的知识，还让我对采访这一行业有了更深刻的理解。在这篇文章中，我将分享我的体会和心得，展示出采访的魅力所在。

第二段：准备工作的重要性。

在采访之前，我充分了解了被采访对象的背景资料，并提前准备了一系列问题。这样的准备工作非常重要，它能够使采访更有针对性，避免走进死胡同。此外，对于采访的目的和话题，也要有充分的了解，以确保所得到的信息能够传达给读者。

第三段：与被采访对象的交流技巧。

在进行采访时，我发现与被采访对象建立良好的沟通是至关重要的。为了让被采访者能够放松心情，我先进行了一些简单的闲聊，营造了一个轻松愉快的氛围。接下来，我遵循着事先准备的问题顺序进行提问，并倾听着被采访者的回答。通过积极的肢体语言和适时的鼓励，我让被采访者感到了我的兴趣和尊重，从而获得了更多有价值的信息。

第四段：灵活应对采访中的挑战。

尽管准备工作充分，但在采访的过程中也会出现一些意外情况和挑战。比如，被采访对象可能会回避一些敏感话题，或者是未完全准备好回答某些问题。面对这些情况，我意识到我需要保持冷静和灵活，不仅要寻找合适的方式引导被采访者开放心扉，还要看准时机，决定何时追问或侧面引导。同时，我也发现真诚和共情是处理这些挑战的关键，通过与被采访者建立起信任，我能够更好地解决各种意外情况。

第五段：采访的价值和收获。

通过这次采访，我深刻体会到了采访的价值和意义所在。采访不仅是收集信息和讲述故事的过程，更是一次与他人的真诚交流和思想碰撞的机会。通过采访，我学到了许多成功者的心路历程和智慧，也收获了自己成长的机会。在以后的采访工作中，我将更加注重与被采访者的交流，并不断提升自己的专业素养，为读者提供更好的信息和故事。

总结：

通过这次采访，我深刻认识到了准备工作的重要性，以及与被采访者建立良好沟通的技巧。灵活应对采访中的挑战，是采访中不可或缺的部分。最重要的是，采访不仅是获取信息的过程，更是一次与他人交流的机会，通过这样的机会，我们能够学到许多宝贵的经验教训，也能够帮助自己不断成长。我将会把这些体会融入到我的后续采访工作中，为读者呈现更高质量的内容。

教师采访稿件范文范本篇十三

采访稿件是新闻、媒体行业中常见的形式，通过采访主题人物或事件，以访谈方式呈现内容。作为一个实习生，最近我有幸参与了一次采访，这次经历让我深刻体会到了采访稿件的重要性和技巧。

第二段：描述采访过程中的经历和感受。

这次采访我选择了一个当地慈善机构的创始人作为主题人物。在与他的交流中，我深切感受到了他对社会公益的热爱和努力。通过他的讲述，我了解到了慈善机构背后的故事和付出。在采访中，我十分注重与主题人物的沟通和理解，通过互动，增进了我们之间的信任和友好，这也有助于我得到更真实的信息。通过这次采访，我学会了如何正确引导对话和提问，以求得更丰富的答案。

第三段：总结采访稿件的重要性和困难。

采访稿件对于媒体行业的重要性不言而喻。通过采访，我们可以从第一手资料中获取信息，从而呈现新闻事实的真实性和全面性。然而，采访也存在一些困难，例如主题人物可能不愿意透露某些细节或感受，对采访的过程提出限制。此外，采访还需要记者在繁忙的工作中合理安排时间和精力，保证稿件的质量和准确性。

第四段：探讨采访稿件的技巧和注意事项。

在采访稿件的过程中，记者需要具备一定的技巧和素养。首先，要善于倾听，与主题人物建立良好的沟通和互动，用心去理解他们的经历和感受。其次，要提前准备好问题，不断追问，深入挖掘。同时，也要注意合理安排采访时间和地点，根据具体情况进行调整。最后，要对采访过程进行全面记录，以免遗漏重要的信息或细节。

通过这次采访，我不仅学到了如何进行高效的采访，还深刻感受到了人与人之间的沟通和理解的重要性。在与主题人物交流的过程中，我不仅对他们的经历和感受有了更深刻的了解，还发现了更多的新闻价值和内容亮点。这次采访经历让我对媒体行业更加充满热情，也让我明白了自身在这个行业中的责任和使命感。

总体来说，采访稿件的制作并不容易，但通过沟通、学习和提升，我们能够不断提高自己的技巧和素养。相信随着经验的积累，我们将能够创作出更多更好的采访稿件，为社会传递真实、客观、有深度的信息。

教师采访稿件范文范本篇十四

现场出镜记者与文字记者存在很大不同，出镜记者根据现场情况面对摄像机进行口头描述、口头评论、现场采访的能力，是记者现场报道的内容和表现形式，借助记者现场报道的图像和语言符号、非语言符号载体，这些是出镜记者的必备素质。

出镜记者不是一个简单机械的劳动者，要想感染观众，必须先感染自己，同时也要掌控自己的情感，受现场气氛的影响，要适度表现出情感的波折，如激动，如惶恐，如悲愤，切忌过度，也切忌同一表情，成为事件的局外人，这样造成与观众的'隔阂，还要注意节奏，一快一慢，一松一驰，要善于调度谈话的速度，善于把控新闻的主题，善于把现场引向深入。

出镜记者在叙述事实的基础上，要适时适度地敢于评论，敢于抒情，敢于表达自身情感。出镜是一门在实践当中不断探索的艺术，只要清晰自己的定位，坚持正确的导向，那必将是一个非常称职、令人称道的电视新闻工作者。

他对我们几个刚分配来的新工人说:你们都是刚从学校毕业的,都是有文化的人,要主动承担起工区的通讯报道工作,我给你们的任务是每人每个月2篇!2篇稿件,在当时的我看来...

移动通信专业在20xx全国职业院校技能大赛“移动互联网技术应用”北京市选拔赛中获得佳绩5月17日，20xx年北京市职业院校移动通信专业学生技能大赛国赛选拔赛(高职组)在北京信息职业学院举行。

本次比赛有全市13支参赛队伍。计算机信息与工程系移动通信专业大一的3名学生组建成参赛队伍，老师做带队指导教师，经过激烈角逐，以灵活的战术、稳定的发挥、默契的配合，取得了“移动互联网技术应用”大赛的优异成绩，为学院得了荣誉，充分展示了北京学院学子的风采。

“移动互联网技术应用”国赛项目是今年新增的参赛项目，运用神州翔升模拟软件进行比赛。

指导教师以前均未体验使用过该模拟环境及应用软件，仅通过与厂家的电子版说明进行了解。教师一边熟悉软件功能，一边带领学生训练，到比赛日也就不到一周的时间，真是时间紧、任务重、压力大。其他院校还有校外专家出谋划策，我们则是单纯的自我摸索。

学生还需要正常上课学习，只能利用课外和晚自习时间开展高密度、高强度的训练，坚持到最后的3名同学付出了艰辛的汗水，训练中都累得脸色黑青、无精打采。不仅要为学生打气，还要注意不要让学生累倒，以至于功亏一篑参加不了比赛。

赛前充分让学生保持旺盛的精力，训练学生灵活应对博弈，学生不负众望，在激烈的赛场上发挥出色，临危不乱，及时调整策略走出困境，最后取得了较好的成绩。这种动态的模拟非常接近项目的实际状况，需要进行任务需求分析、项目方案制定、实施步骤分解和具体实施及成果展示。

学生经过短期的训练觉得自己对项目架构和项目流程有了较大的提高，并且对自身的认可有了质的锐变。大家一致认为，只要认真肯做，没有达不成的目标。

本次大赛涵盖了任务分析、方案设计、实施步骤制定、项目实施及成果展示几乎所有移动互联技能，真正帮助学生运用知识、实战项目。

大赛起到以赛促教，以赛促学，以赛促改，为培养更多优秀移动互联技能型人才打下坚实基础。

此次大赛充分展现了我系移动互联专业办学水平和学生的综合素质，这与众多专业教师对学生平时的培养和努力分不开。

希望再接再厉、更上一层!

教师采访稿件范文范本篇十五

同学们：

我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员xx，今天能作为一名学生代表站在这里发言，感到非常的荣幸。

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里，我们迎来了全国。

第29个教师节。

首先，请允许我代表全镇的中小学生在这里发言，并向我们最敬爱的老师们首先道一声：“老师，您辛苦了！”在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心，再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！我们更希望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹，擦去您双鬓的微霜，让您那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

教师采访稿件范文范本篇十六

迎着淅淅的春雨，我们几名小记者在老师的带领下，参加了一次特别有意义的活动——宁波晚报小记者活动优秀组织学校优秀辅导员表彰会暨《小记者》杂志首发式。

活动结束，我们可不愿意放弃这次采访的好机会，立刻邀请陈文辉伯伯接受我们的采访。和蔼可亲、谈笑风生的陈伯伯，完全没有我们想象中的领导“架子”，还亲自搬来一把椅子让我们三个小记者坐下，说“要公平嘛！”。

“晚报小记者活动是推进素质教育的有效载体，也成为了我市社会实践活动有效的媒体基地。”陈文辉对我们小记者说，教材不能成为学生的世界，世界应该成为学生的教材。“兴趣是最好的老师，通过社会实践发现自己的兴趣，了解自己的兴趣后，再确定自己的人生目标。”他送给我们六个字：“兴趣，学习，坚持。”

采访结束后，我们请陈伯伯为我们签名，陈伯伯提笔为我们每个小记者写了一句勉励的话，我们高兴坏了，拿着本子爱不释手。我们一定会学着做好一条毛毛虫，积聚力量，锻炼能力，总有一天我们会成为蝴蝶自由飞翔！

教师采访稿件范文范本篇十七

刚刚参加了全省新农村建设成片推进工作会议的电视拍摄采访报道，较为辛苦。辛苦之余，觉着有必要把自己从业几年来的重大会议电视拍摄采访报道的经验心得总结于此，以便自己今后更好地开展工作，也是和广大同行及博友交流切磋的一个平台。

重大会议新闻开始之前，电视记者和其他媒体记者一样，需要提前到达会场。时间相对讲越早越好，以便做好现场的熟悉工作，机位的选择、最佳拍摄角度的选择，熟悉会场光线、搭设脚架及其他情况等。应该收集好会议相关文件，了解会议议程，做到会议各个环节及时间掌握上心中有数，在拍摄时也就能从容不迫了。

如果会议主办方事先没有安排摄像机位的空位，在有必要前提下提前到会场，可以及时跟会议筹备方沟通协调，调整座次，留出摄像区域。如若不行，则必须退而求其次，另外选择机位区域了。

拍摄前一个重要工作就是调整摄像机白平衡。很多记者(包括很多老记者)往往没有选择最佳的调整白平衡的位置，一般在会场的任意一个位置完成校白。这样做其实是不恰当的，应该到会场主光源的中心区域进行校白工作。只有这样才能正确充分还原会场色彩，避免偏色等情况的出现。

拍摄之前还应该检查摄像机的声音拾取的按钮选择。如果没有插话筒采访线，也就是直接用摄像机外接话筒拾取声音，最好事先预录一段听声音正常否，不正常则须立即调整摄像机声音拾取按钮(一般的摄像机声音拾取按钮处于调整范围的中间处，差不多是摄像机出厂的设置标准)，或沟通主办方调整会场讲话声音等设备。

拍摄之前还应仔细检查录像带、磁卡(如p2卡)等记录设备是否正确安装，是否有足够录制空间(很多记者同行往往在拍摄中间出现录像带或磁卡已满等情况)，且应备足录像带或磁卡，因为现场有许多事先不能预料的情况发生。如果拍摄中记录设备已满，基本不可能返回单位取，如果在乡镇或者出差的情况下，更是难以完成采访报道任务了，陷入无比尴尬的局面。

在拍摄时应该掌握一个原则，那就是应从全景、大景、中景、近景、特写这样一个顺序进行。会议新闻一般拍摄顺序为：会场全景——领导席——主要领导近景——其他领导近景台下方参会人员全景、近景(如人物拍摄左一排、右一排)。领导拍摄其实很有讲究和学问。主要领导景别相对较小一些，在画面中要突出一些。其他领导在画面中则稍微小一些。据同事讲，中央电视台新闻联播常常会在节目直播过程中临时加入一些刚刚收到的消息，这种新闻对电视摄像记者的要求就很高。因为要运用到“无剪辑拍摄”模式，后期基本不用剪辑，直接可以供导播播出。这种拍摄对镜头、领导拍摄的先后顺序，镜头时长等有着相当严格甚至近乎苛刻的要求。

在拍摄中还应该注意和同行之间的默契配合。比方说别的电视摄像记者正在拍摄，你又想经过他的面前去另外的角度拍摄，就需要等待同行一个镜头完毕之后或者示意其你要经过，否则你的大脑门或者上半身充斥于同行的镜头当中，造成别人的废镜头。还有在有的重要时段或领导讲话等情况下，很多记者会一哄而上，这时候你必须“冲上去”抢占最佳位置，但是需要特别注意不要相互挤压阻挡，应该注意采访安全和职业道德。

在会场拍摄需要来回走动时，应该尽量做到步伐轻、速度适中，不能太快也不能过慢，有时需要弯腰则弯腰，弯腰不代表你低人一等，相反你会赢得别人的肯定和好评，别人会认为你“懂事”，与会场气氛和谐相融。

在会议正式开始之前，你需要打开摄像机，进入录制模式，架好机器，选好景别，聚焦清晰，随时准备按动“rec”键。另外会场光线暗，可以用手动光圈适当补光。拍摄背景为明亮的窗户的人物时，需要打开背光模式。

不光会议新闻电视记者需要做到这些，其他的采访任务也是如此。在包括重大会议新闻等新闻报道之前，应该充分休息好，精神饱满地投入到工作中去，展现出新闻工作者良好的精神风貌和个人气质。

总体上讲你需要做一个有心人，眼观四路耳听八方。做到事情了然于胸，胸有成竹。自己还需要关注和“审视”自己的镜头，注重总结不足、汲取经验，这样才能较好地完成重要会议等电视新闻的拍摄采访报道任务。

教师采访稿件范文范本篇十八

尊敬的各位领导，各位同行：

大家好。

金秋九月，不是春光，胜似春光。在第个xx个教师节到来之际，在这难忘的喜庆时刻，在这里隆重集会。作为一名教师，在感受到领导的亲切关怀，聆听了同行们的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃！可以说，每一份承诺，都是上善若水的厚重，每一份关怀，都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重，理解和关爱，才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里，我仅代表所有的班主任老师，对关心和支持教育的领导，对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

我加入班主任行列十八年了，从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛，我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化，也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的岗位。以前，我们在座的每一个人都被班主任教导过，如今，很多领导都在目睹着班主任的工作，以后，更多人的孩子都必将送到班主任那里！这个最小的主任啊，却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并快乐着！

每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话，都需要我们去全心思索，身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理，率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是班主任的工作，琐碎而又细致；这就是班主任的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在。所以我们必须负责任，在我们学校，班主任在带病不肯休息，嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课，这真的不是做秀，是责任心在驱使，当你询问时，她们往往能笑着说：“放不下这些孩子啊，谁让咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧，因为在这片沃土上，有太多的教师情愿这样默默地付出，有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成绩单时，我们，收获了学生的收获，快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。

对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要爱她们。爱，在我们的定义里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为它再简单不过，再平常不过。对于后进生，挖掘他们的闪光点；家长在外地的，为他们安排时间表；生病的学生，就亲自去探望。真的，很累，但是我们放弃过吗？不，绝不！因为，我们是班主任。面对孩子，我们必须是百变金刚。当他们胆怯时，要给他勇气；当他们迷惘时，要指引方向；当他们疲惫时，要给他力量；当他们伤心时，我们，是可以依偎的亲人！

做一名教师，这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台，就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才，但也绝不能让人才在我们手中埋没；可能我们永远不会有生死攸关的瞬间，但爱赐给我们力量，它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风，粉尘染白双鬓，当勤劳改变了容颜，心血和汗水染红了理想，亲爱的同行们，让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出，这个社会才有标新立异的开拓；因为我们的成功奠基，这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

最后，再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！

教师采访稿件范文范本篇十九

近期，我有幸参与了一次与知名作家的采访。在这次经历中，我深刻感受到了采访的重要性和技巧，同时也收获了许多宝贵的心得体会。

首先，采访是一项严肃的任务，需要充分准备。在采访前，我查阅了该作家的相关著作和个人资料，并制定了一系列问题。这样的准备让我能够更好地了解他的思想和创作背景，同时也为采访的顺利进行提供了保障。同时，我还认识到，采访过程中的问答环节是相互的，除了提问，我还应该留有空间给被采访者，以便他能够发表更多独到的观点和见解。因此，在采访之前，我也准备了一些开放性问题，以促使他的深入回答。

其次，采访的艺术在于与被采访者的沟通和交流。在采访中，我尽量保持友好、亲切的态度和语气。我以欣赏他的作品作为切入点，赞赏他的创作才华和思想深度。这种方式不仅能够增进双方的交流和理解，还能够激发被采访者的积极性，使他感到受到尊重和重视。同时，在采访过程中，我还要善于运用非语言交流技巧，如眼神交流和姿态语言等，以进一步拉近与被采访者的距离，促进沟通和交流的深入。

再次，采访的技巧在于灵活应变。在采访过程中，我发现有时候被采访者的回答并不如我所预期。这时，我要能够灵活地调整问题，以引导他更深入地展开思考和回答。比如，当我发现被采访者的回答过于简短或模糊时，我会进一步追问，以求得更准确和具体的信息。此外，我还要时刻保持自己的冷静和理智，不被被采访者的情绪所左右。这样才能更好地应对突发状况，确保采访的顺利进行。

最后，采访是一个积极学习和成长的机会。通过与知名作家的交流和对话，我不仅扩展了自己的知识和思维，还受益匪浅。我从他身上学到了很多关于写作和创作的经验和技巧，还学到了如何快速、精准地捕捉和整理信息的能力。这些都将对我的未来学习和工作产生积极影响。

总之，采访作为一种特殊的沟通方式，具备着重要的意义和价值。在我与知名作家的采访中，我深刻体会到了严肃准备、友好交流、灵活应变和积极学习的重要性。这次经历不仅加深了我对采访的理解，也为我今后的学习和工作提供了宝贵的经验积累。我相信，在未来的日子里，我将能够借鉴这些经验和教训，在采访的道路上不断成长和进步。

教师采访稿件范文范本篇二十

尊敬的各位领导，各位同行：

大家好。

金秋九月，不是春光，胜似春光。在xx个教师节到来之际，在这难忘的喜庆时刻，在这里隆重集会。作为一名教师，在感受到领导的亲切关怀，聆听了同行们的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃！可以说，每一份承诺，都是上善若水的厚重，每一份关怀，都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重，理解和关爱，才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里，我仅代表所有的班主任老师，对关心和支持教育的领导，对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

我加入班主任行列十八年了，从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛，我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化，也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的'岗位。以前，我们在座的每一个人都被班主任教导过，如今，很多领导都在目睹着班主任的工作，以后，更多人的孩子都必将送到班主任那里！这个最小的主任啊，却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并快乐着！

每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话，都需要我们去全心思索，身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理，率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是班主任的工作，琐碎而又细致；这就是班主任的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在。所以我们必须负责任，在我们学校，班主任在带病不肯休息，嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课，这真的不是做秀，是责任心在驱使，当你询问时，她们往往能笑着说：“放不下这些孩子啊，谁让咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧，因为在这片沃土上，有太多的教师情愿这样默默地付出，有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成绩单时，我们，收获了学生的收获，快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。

对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要爱她们。爱，在我们的定义里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为它再简单不过，再平常不过。对于后进生，挖掘他们的闪光点；家长在外地的，为他们安排时间表；生病的学生，就亲自去探望。真的，很累，但是我们放弃过吗？不，绝不！因为，我们是班主任。面对孩子，我们必须是百变金刚。当他们胆怯时，要给他勇气；当他们迷惘时，要指引方向；当他们疲惫时，要给他力量；当他们伤心时，我们，是可以依偎的亲人！

做一名教师，这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台，就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才，但也绝不能让人才在我们手中埋没；可能我们永远不会有生死攸关的瞬间，但爱赐给我们力量，它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风，粉尘染白双鬓，当勤劳改变了容颜，心血和汗水染红了理想，亲爱的同行们，让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出，这个社会才有标新立异的开拓；因为我们的成功奠基，这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

最后，再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！