2023年学校环境范文例子(大全20篇)
- 上传日期:2023-11-20 02:50:11 |
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教育的目的是培养学生的全面发展,那么我们应该怎样评价一个学生的全面发展呢?按照逻辑顺序展开,确保篇章连贯和条理清晰。对于写总结的朋友来说,以下是一些范文,供您参考,或许会有所启迪。
学校环境范文例子篇一
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。
可是我们看见,在公共场所:攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所:有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;在教室:有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了构建和谐校园,让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出建议:
一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。
二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。
三、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。
四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。
五、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。
六、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。
七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。
八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。
把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能使我们心旷神怡,神采飞扬;优美的校园环境,体现我们知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们珍惜维护,刻不容缓。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的二中人吧!
建议人:
xx年x月x日。
学校环境范文例子篇二
一天,我们到教学楼下捡垃圾,没想到教学楼的楼下有这么多垃圾,我和同学分成小组分别楼下捡垃圾,我和同学在下楼的时候就捡到不少的垃圾,这时其他的小组也冲了下来跟我们捡垃圾,我和小组里的一些先到教学楼下的那块水泥地里捡垃圾,可是组长还没从楼上下来,想组长一定在和其他组的小朋友在捡垃圾。
过了一会儿,组长下来了,我们手上的垃圾也可以放到袋子里去了,捡完了教学楼前面的水泥地又到操场那边的草地上去捡垃圾。
到了以后,我们小组马上开始行动,我们大家分开找垃圾,不一会儿就找到了纸、瓶子等东西,过了一会组长说:“还有15分针,我又捡到了一大堆的纸,在我捡的时候,有几个小组的人围了一圈,在看什么东西,我也过去看了一下,原来是一只死老鼠,我就只看了一眼就走开了。
后来肖铖捡了一大堆的东西,他叫我们也去捡,也捡了一大堆,袋子都放不下了。
我第一个冲上了楼也抢了很多的纸和瓶子,到了教室又装满了一袋子。
通过这次捡垃圾发现,我们的校园很脏,以后不能再到处扔垃圾了。
学校环境范文例子篇三
目的:了解学校卫生环境问题,找出相应的解决方法,提高同学们的环保意识。
时间:**月**日。
地点:**小学。
指导老师:**。
调查记录:
一、优点。
1、校园环境整体整洁,放眼望去,没有多少垃圾,大多数是一些花草树木,绿草如茵,把校园打扮得更加绚丽多彩。
2、垃圾桶摆放整齐,周围没有小纸片,更闻不到一股臭气。
3、车棚里的自行车摆放依次、整齐,地面上没有垃圾,一尘不染,让人赏心悦目。
二、缺点。
1、校园门口的花坛里:桔子皮、饮料盖、瓜子壳、花生壳随处可见。
2、学校的花坛,远远望去,表面上挺干净。走近仔细一看,零零碎碎的小垃圾躲在花坛里,有断铅笔、塑料勺子、桂圆皮等,让人看上去不雅观。
3、垃圾桶旁边的水槽里堆积着污水。
4、垃圾没有分类,这样会造成资源浪费。
三、建议。
1、从我做起,不要随地扔垃圾,如果看到垃圾,要弯弯腰,捡一捡。看到别人在扔垃圾,及时劝阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分类。再次把可回收垃圾利用。
3、及时清理垃圾。
4、多设几个垃圾桶。
学校环境范文例子篇四
亲爱的同学们:
刚开学时,操场上没有一点纸屑,广场上一尘不染,整个校园洁净如新。可是现在呢?美丽的校园没有了,操场上处处都是白色垃圾,垃圾出现在跑道上,天空中飞舞着纸屑,这难道是我们想要见到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:
1、操场内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
2、积极、认真参加校园的绿化、美化和净化,清除和有效控制日常生活中产生的'污染。
3、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新财大”。
倡议人:xx。
xxxx年xx月xx日。
学校环境范文例子篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我们知道,学校是我们的第二个家,这里的一草一木都见证着我们的成长,没一条小径都留下了我们求知的脚步,我们在这学习,在这生活。只有保护好优美的环境,我们才能学习进步,只有守护好鸟语花香的校园,我们才会懂得珍惜。
可如今,在我们文明和谐的校园里,也有着一些不和谐的音符。课余时间有的同学踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同学在教室的课桌上,校园的墙壁上乱写乱画,有的同学随手往教学楼下扔垃圾,有的同学把食品包装等垃圾随手扔在校园里中,每当风一吹起,这些垃圾就在校园里群魔乱舞,有的同学下课就跑到卫生间或者监控死角去抽烟,烟头随处可见,所有的这一切都与我们的文明校园极不相称,校园是我家,爱护靠大家。我们相信没有哪一个老师,同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习,生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议。
1从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不在校园内吃口香糖,糖果等零食,更不乱扔,乱吐残渣剩物,做到垃圾入筒,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
2提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。
3爱护教室公物,不在黑板,桌椅上乱投乱画,不随意粘贴其他物品,保持黑板,课桌椅干净整洁,不乱踢打,涂抹门窗,不损坏电脑,视频展台。
5爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。
7自觉遵守学校各项规章制度,不玩手机,不抽烟;不谈恋爱。营造良好校风。
叶圣陶老先生曾说过‘教育是什么,往简单方面说就是培养习惯’让我们行动起来,从一点一滴做起,从身边小事做起,让‘爱护校园’不仅仅是写在黑板上的标语,也不仅仅是挂在嘴边上的一句口号,让它成为我们行为的准则,付诸的行动,让我们用文明为这美丽的校园锦上添花。
学校环境范文例子篇六
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
可是,在我们的校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点,那是长年累月积下来的口香糖残迹。在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶、食品袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,每天同学们辛勤的清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的.环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;。
二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;。
三、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;。
四、不随地吐痰、不乱刻乱画;。
五、看到地面上有纸屑等,主动拣拾起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;。
六、积极参加到全镇城乡环境综合整治当中来,主动捡拾白色垃圾,参与义务大扫除;。
七、做好宣传的小前锋,搞好家庭卫生,自觉带动家庭周边村民搞好卫生。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中、小学生!
倡议人:xx。
xxxx年xx月xx日。
学校环境范文例子篇七
未到新校园,我就听人说,江北区的玉带山小学雄壮而美丽,有宽阔的操场,有雄壮的教学楼,有美丽的艺术楼,有设备一流的学生食堂。这次来到新校园,我真正领略了这雄壮、美丽、有趣的校园风光。
未进校门便听见了朗朗的读书声,只见围墙身后有一丝翠绿,啊,原来是小树探出了小脑袋呀!
一踏进校园,就看见一座高大、宏伟的建筑巍然屹立在我们面前,它便是我们的教学大楼。教学大楼的身子上贴满了蛋黄色的磁砖,在阳光的照射下显得金光闪闪,就像一件金色的外衣紧紧裹住了它的身子,十分好看。少数地方装上了大块大块的蓝玻璃在阳光的照射下发出蓝色的亮光,显得分外醒目。
这样看着看着竟然不知不觉地走到了操场上。此时才回过神来的我发现这个操场不仅十分宽阔还格外平坦。只见主席台旁花草林立,在主席台身后是一根闪闪发光的旗杆,在它的头顶上一面鲜艳的五星红旗正阴迎风招展。操场四周整齐的环绕着一些不知名的小树,它们虽然瘦小,但却显得那样苍劲、有力。再看那些小草,当晶莹的露珠从它的叶片上流落时似乎连那露珠也被它给渲染上了一层翠绿色。它们显得是那样的生气勃勃,给整个操场乃至整个校园都平添了几分绿色。
站在操场上向左上方看,一座绚丽多彩的艺术楼就出现在了我的视线之中。我当时大概地测量了一下它的长度与高度,它高约20——25米,长约25——30米。再看它的窗子是轻一色的铝合金滑窗,再看它周围紧紧地环绕着一些花草,流露出一种自然艺术与人类艺术完美结合的情趣。据说,国际儿童画展也将于9月22日在这里举行,到那时,将有22个国家和地区的代表及专家都会到这儿呢!
啊,美丽的新校园啊!您是一所满载希望的花园,而我们就是一朵朵含苞欲放的花朵,有了您这个温暖的大家庭相信我们一定能茁壮成长!
学校环境范文例子篇八
花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的`幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!
在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!
学校环境范文例子篇九
环境污染是指由于对生态系统有害的物质进入环境后对生态系统造成的干扰和损害的现象,简称污染。具体来说就是,有害物质或有害因子进入环境并在环境中发生扩散、迁移、转化,并跟生态体统的诸要素发生作用,使生态系统的结构与功能发生变化,对人类以及其它生物的生存和发展产生不利影响。
按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。
按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。
按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。
第一、气候变暖首先导致炎热。全球温度增长实际测量表明,全球总体温度的增长趋势十分明显。近年来,气温在持续地激烈上升。热浪已经开始出现,科学家们认为,如果全球变暖问题没有得到处理,此类热浪将更为常见。2003年夏天,欧洲遭受了一股强大的热浪,35000人因此丧生。
其次气候变暖会导致冰川消融,世界上几乎所有的冰川都在融化,其中很多融化得特别快。坦桑尼亚的乞力扎罗山,过去白雪皑皑,冰川覆盖,久负盛名,现在积雪融化,冰河退缩严重。
还导致生物锐减。世界上许多物种如今正受到气候变化的威胁,其中有一部分已经灭绝。气候变暖还导致洪水、干旱、飓风等极端天气。例如今年泰国的洪水,美国的飓风,都导致大量的人物和财产的损失。
第二、臭氧层破坏臭氧层是地球的保护伞,它阻挡了太阳99%的紫外线辐射,保护地球上的生灵万物。臭氧层浓度每减少1%,太阳紫外线辐射增加2%,皮肤癌就会增加7%,白内障增加0。6%。现在全世界每年死于皮肤癌症的有几十万,患白内障的病更多。紫外线辐射还能破坏植物光合作用和授粉能力。最终降低农业产量。现在科学家考察发现,在北美洲,欧洲,新西兰上空,保护地球的臭氧层正在变薄,南极上空的臭氧层已经出现了一个“空洞”,科学家真的要“补天”了。
第三、生物多样性减少。
第四、酸雨蔓延。
酸雨危害是多方面的,包括对人体健康、生态系统和建筑设施都有直接和潜在的危害。酸雨可使儿童免疫功能下降,慢性咽炎、支气管哮喘发病率增加,同时可使老人眼部、呼吸道患病率增加。酸雨还可使农作物大幅度减产,特别是小麦,在酸雨影响下,可减产13%至34%。大豆、蔬菜也容易受酸雨危害,导致蛋白质含量和产量下降。酸雨对森林和其他植物危害也较大,常使森林和其他植物叶子枯黄、病虫害加重,最终造成大面积死亡。
例如,在德国西部,估计近10年来已有12%的森林受害;瑞典每年由酸雨造成的木材损失达460万立方米。
我国酸雨(酸雨通常是指表示酸碱度指数的ph值低于5。6的酸性降水)正呈蔓延之势,是继欧洲、北美之后世界第三大重酸雨区。80年代,我国的酸雨主要发生在以重庆、贵阳和柳州为代表的川贵两广地区,酸雨区面积为170万平方公里。到90年代中期,酸雨已发展到长江以南、青藏高原以东及四川盆地的广大地区,酸雨面积扩大了100多万平方公里。以长沙、赣州、南昌、怀化为代表的华中酸雨区现已成为全国酸雨污染最严重的地区,其中心区年降酸雨频率高于90%。
第五、森林锐减。
在8000年以前,人类还没有从事农业生产的时候,那时地球上大约有61亿公顷的森林,也就是说有将近l/2的陆地被森林所覆盖。但是在今天,据联合国粮食及农业组织的统计,地球上仅存大约28亿公顷森林和12亿公顷稀疏林。现在与1960年的统计数字相比较,那时的森林面积占地球陆地面积的1/4,而如今只占1/5。
森林面积的锐减,使复杂的生态结构受到破坏,原有的功能消失或减弱,导致自然生态进一步恶化。
中国黄河流域历史上是“林木参天,千霄蔽日,屏障西北,俨然长城”。森林破坏后,如今到处呈现“荒山无树,鸟无窝”的荒凉景象。
环境污染还导致土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染。
学校环境范文例子篇十
尊敬的校领导:
你们好!
我是六(1)班的一名小学生,今天在这里,是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象,也希望您能多多采纳我的建议,为我们的学校增添一些色彩,让我们的校园处处开满文明一花!
首先,我要感谢您,感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题,来谈一谈我们学校存在的问题吧!
“呲,呲”这是撕本子的声音吗?对,这是!这种声音,大家并不陌生,在学校,有很多同学都爱撕本子,我想告诉这些同学们,虽然本子很便宜,但是,长年累月的算起来,那将是多少棵参天大树哇!
浪费资源的例子有很多,污染环境的例子也不少。
我们每天为什么打扫卫生?是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生?那就要看我们的同学什么时候才能养成习惯不乱扔垃圾。
我们每天打扫卫生时,总有许多垃圾在等着我们去清理,而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的,如果这些同学每天都扔垃圾,而打扫卫生的同学也不去打扫卫生,过不了几天,我们的校园一定会成为一个名副其实的“垃圾场”,如果我们不扔垃圾,只捡垃圾,那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。
浪费资源,污染环境的例子不少,可是,又有哪些解决的办法呢?
1.组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。
2.每位同学都要学至少3首珍惜资源的歌谣。
3.开班队会,让老师告诉同学们水的重要性。
4.号召大家带花草来访到教室的窗台上。
5.课间操时在广播室宣传保护环境的口号。
希望您能采纳我的建议,为我们的校园增色,为我们的祖国母亲增色!
西街学校六年级一班杨子慧。
20xx年11月1日。
学校环境范文例子篇十一
创意亮点:
1.制作宣传图标,扩大宣传力度,使图标成为江城百姓减碳的标志。
2.通过网络等形式向全院征集“减碳金点子”,将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。
3.进入小学,进行低碳环保知识宣传,开设“环保课堂――教你减碳”,从娃娃开始保护生态环境。
4.招募志愿者,走出校园,深入社区,宣传减碳常识,让减碳意识更加深入人心。
公益目标:
掌握基本低碳知识,培养社会公益实践的基本技能,在减碳活动中起到模范带头作用。
培养参与公益活动的积极态度和减碳意识,教授身边人日常减碳小窍门,向身边的人传播环保知识。
在校学生。
认识减碳的必要性,树立正确的低碳意识,推己及人,倡导良好的低碳学习与生活状态。
社区居民。
普及低碳知识,推广正确的低碳生活方式,使家庭的日常生活经济又环保。
营造本地区社会群众的低碳生活模式,促进整个城市的低碳生活的持续发展,并向其他地区推广。
活动主办方:
指导教师:
团队成员:
志愿者:
前期宣传准备:
1、开通活动博客(主要是团队成员负责),其内容主要包括:
(1)活动的简介,以及各次活动的策划、报道、图片及总结。
(2)有关全球变暖产生的负面影响(包括文字、图片、视频等)。
(3)有关低碳生活,节能减排等方面的环保知识。
2、搜集整理资料,扩大宣传力度,其主要内容包括:
(1)搜集整理低碳生活,节能减排等环保知识,制作宣传手册。
(2)征集低碳生活宣传图标,并订制成标签。
(3)制作宣传条幅及海报展板,进行前期宣传。
3、寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员)。
(1)与吉林市环保局相关负责人沟通商讨,为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。
(2)联系都市110电台及新浪吉林网等媒体,对活动进行跟踪报道,扩大社会影响力。
(3)联系中国移动公司吉林分公司,为活动提供资金支持。
4、制作调查问卷(主要参与者为团队成员及学校志愿者)。
(1)搜集整理低碳节能的环保知识,了解大学生的日常生活方式。
(2)通过与居委会协商,了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。
(3)根据不同人群,制作不同的科学的调查问卷。
学校环境范文例子篇十二
摘要:随着社会的发展,人类进入了工业文明,人类面临的环境问题日益严峻,在全世界范围内,污染一边被治理,一边又被制造,中国当前处在经济高速发展,社会问题日益增多的阶段,环境污染问题十分突出,在中国一些地方环境污染问题被搁置,为了经济的发展,牺牲人民的健康,在这篇论文中,我将以一个发生在美国的真实事件为例,来说明中国环境污染问题的严重性,给政府敲响环境污染的警钟,号召大家投入保护环境的行列中。在论文中,我表达了我对《永不妥协》的理解,提出了我自己的有关应对环境污染问题的对策,保护环境,遏制污染。
关键词:环境污染、治理方案、永不妥协、癌症村。
埃琳·布罗克维奇(朱莉娅·罗伯茨饰)是一位经历了两次离婚并拖着三个孩子的单身母亲,在一次十分无奈的交通事故之后,这个一贫如洗,既无工作,也无前途的可怜妇女几乎到了走投无路的绝境。万般无奈之下,埃琳只得恳求自己的律师埃德.马斯瑞(阿伯特·芬尼饰)雇用她,在律师事务所里打工度日。一天,埃琳在一堆有关资产和债务的文件中很偶然地发现了一些十分可疑的医药单据,这引起了她的困惑和怀疑。在埃德的支持下,埃琳开始展开调查,并很快找到线索,发现了当地社区隐藏着的重大环境污染事件,一处非法排放的有毒污水正在损害居民的健康,是造成一种致命疾病的根源。可怕的是居民们对此并未察觉,甚至起初对埃琳的结论表示怀疑,但是不久他们就被埃琳的执着和责任感打动了,大家在一个目标下紧紧地团结了起来,埃琳用自己的行动赢得了全体居民的信任,成了他们的核心和代言人。邻居乔治(阿伦·埃克哈特饰)在整个事件中是埃琳的一名坚定的支持者,他俩的爱情成了支持埃琳的重要精神支柱。埃琳挨家挨户的做动员工作,终于得到了600多个人的签名支持。埃琳和埃德在一家大型法律事务机构的帮助下,终于使污染事件得到了令人满意的赔偿,创造了美国历史上同类民事案件的赔偿金额之最,达3.33亿美元。埃琳正是用自己的无比坚韧的毅力,克服难以想象的困难,向世人证明了一个“弱女子”的价值,在人生的道路上开辟了一片新的天地。
在影片中当地政府的默许,是导致事情发展严重的重要原因,经济发展对一个地区来说很重要,但当人民的生命安全受到危害时,就应该以人民的生命安全为重。政府以地区的经济发展状况来衡量官员的政绩,导致当地官员将经济发展放在首位,忽视人民的生活安全。在我国,曾有地方官员为了“应对”政策要求的提高绿化面积,用绿漆将光秃秃的山喷遍,远远看去郁郁葱葱,近看则是泛光的绿油漆喷的,这仅仅只是为了“政绩”!喷的漆对环境污染很严重,难以清除成了大山的“绿帽子”,是中国环境污染的一个标识!
我国的环境污染事件众多,其中出现的“癌症村”,于电影中的情形相类似,不同的是中国有很多“癌症村”,政府却无视肇事企业。“湖南省国土资源规划院基础科研部主任张建新说,他们调查了7万人25年的健康记录后发现,从1965年到2005年,骨癌、骨痛病人数都呈上升趋势。在重金属污染的重灾区株洲,当地群众的血、尿中镉含量是正常人的2至5倍。内蒙古的河套地区因土地污染地下水质量较差,造成砷中毒、氟中毒等地方病较为严重的情况。河套地区共有近30万人受砷中毒威胁,患病人群超过2000人。巴彦淖尔盟五原县杨家疙瘩村是砷中毒的重点区,该村病人多,而且死亡人数也多,主要是以癌症为主,大多在壮年时就由于病魔的折磨而过世。”这些事件和电影中的铬污染相比是有过之而无不及的,我国的环境污染重点是土质和水质环境污染,这两个污染对人们危害也是最大的,以重金属污染最为突出,类似的污染如发生在浙江的“血铅”事件、渤海漏油事件等。我国的环境污染还有空气污染,曾经的伦敦“烟雾”事件,在我国似有再现之势,北京的空气污染最为严重,在北京见到蓝天是很难得的,北京的空气污染主要来自汽车的尾气排放。广东的空气污染严重到用“一颗红心,两叶黑肺”来形容广州市民的健康状况!导致我国环境污染事件层出不穷的原因很多,在电影中,美国的法律为捍卫人民的生命安全,对污染事件的肇事者有相当严厉的处罚措施,而在我国尚无完整的环境保护法来保护我们的环境,就渤海漏油事件来说,最终康菲被处罚二十万元人民币,这是我国环境保护法中赔款金额的上限!法律在这方面的缺失和政府在经济发展和环境保护两者间的犹豫不定是造成环境污染屡禁不止的重要原因!从另外一方面看,我国环境污染的原因是多方面的:发达国家的污染环境的企业,大量搬迁到发展中国家。我们一些地方政府,为了发展地方经济,大量引进这类企业,还给予各种优惠政策;国内一些中小企业,不重视保护环境。甚至净化污染物的设备只是摆设,是为了应付检查而设置的,平时随意排污;对于洋垃圾走私的处理不力,以至于有的地方、有的人敢于从国外搞了洋垃圾来赚钱,却污染了自己的环境;城市的盲目扩大、发展,忽视公共交通,不切实际地发展私家车,造成交通堵塞,机动车尾气排放严重污染大气环境;农药、化肥的过量使用;城市垃圾没有好好处理,没有分类收集,造成垃圾污染。这些原因是难以解决的,并且是长期性的,我们需要长期的致力于解决这些问题。环境污染问题从人类进入工业时代就一直存在,当前发达国家已走过了那个为了经济发展而牺牲环境的阶段,他们走的是先污染后治理的路,那是得不偿失的,我们不应学他们,而应污染与治理同步,不能先污染后治理!
就我国当前的状况,我认为我们应立刻采取措施改变当前的污染状况:首先政府应重新或完善有关环境方面的法律,尤其是对污染环境的肇事者应采取严厉的处罚措施,如美国那样,罚款金额没有上限,以此达到以儆效尤的目的。
第二,政府应把经济状况和环境状况结合起来作为衡量官员政绩的标准,以此杜绝地方官员对企业污染的默许。
第三,国家应积极调整经济体制的结构,完成社会形态的转型,减少经济对重污染企业的依靠。
第四,国家应加强对相关企业的监管力度,完善监管体系,在监管时,媒体将充当重要角色,是社会上的电子眼,让违法企业无所藏身;对企业野外作业后的善后处理加强监督,并要求其初步恢复当地生态状况。
第五,对已污染的地区,国家应追究相关企业的责任,并安排专家及相关机构对污染然地区进行治理。
第六,国家应对类如汽车行业生产汽车的标准作出规定,排放量超标的不允许上市,我国百分之七十的电力来自火力发电,每天燃烧大量的煤,国家应减少对火力发电的倚赖,提高对新能源的利用率,扩大太阳能、风力的发电规模,适时增建核电站,解决由能源问题带来的环境污染问题。
第七,在城市化发展迅速的今天,国家应加强规划,不能任由城市自然发展,带来严重的交通、环境问题。城市的垃圾处理,不能一味的填埋,这对环境污染是无法估计的,国家应建立封闭式的垃圾焚烧站,对垃圾进行最终处理。
从《永不妥协》这部电影中,我们看到的不仅仅是国家的法律对人民生命安全的保护,和国家对人民所履行的义务和责任——捍卫人民的权利!我看到的还有主人公埃琳·布罗克维奇,作为一个公民,所表现出来的坚强、勇敢、正义!在生活中,我们不仅仅要靠国家捍卫我们的权利,我们自己也要拿起法律的武器来保护我们的生命安全。作为一个大学生,我有责任和义务去保护国家的环境不受破坏和污染,当我们遇到类似于影片中主人公所遇到的问题时,不仅仅是大学生更是每个公民,都应勇敢的于强权恶势作斗争!作为一个大学生,我会努力学习本专业的知识,面对危害人民或国家时,会坚决勇敢的同起作斗争,发扬正义。
维护环境不受污染,是每一个公民的义务和职责,是不可推卸的。保护环境不是一个口号,我们也许一辈子也不会像埃琳·布罗克维奇那样有惊天动地事迹,但我们可以从自己身边的小事做起,类如我们每天都可以少用一个塑料袋,出门随手关灯,节约用水等,通过这些身边的小事将“保护环境”的口号变成现实,变成行动,变成你、我、他之间的默契。
参考文献:
《昆明都市晚报》2007年2月13日。
《环境保护与可持续发展(第二版)》钱易,唐孝炎著高等。
学校环境范文例子篇十三
花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!
在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!
下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。
这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。
振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。
振兴中学,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向荣!
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
星期六,天下着蒙蒙细雨,爸爸和我路过凯旋路,看到了我们的新校园。
一到那里,就看见大门口矗立着“铸时代精品”几个大字,将来啊,我们在这里上课,一定要更加努力,把自己培养成‘时代精品’。
教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。
学校的体育馆给人一种宏伟的感觉,外墙由粉,灰,白三种颜色组成的,显得格外壮观,漂亮。
校园真大啊!工人们正在紧张地劳动着,为了早日建成我们的新学校。
这次我还是走马观花,等下次我们到里面去看看,一定比我说的还要好呢!
我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。
走近一看,可真让人心旷神怡。不必说碧绿的小叶杨,挺直的棕榈树;也不必说裁剪整齐,四季常青的草坪,争奇斗艳,沁人心脾的菊花。单是花坛周围的一串红就够你陶醉了。瞧,他们一簇簇的,仿佛燃烧的火焰,把花坛围成了一个圈,好像给花坛镶上了美丽的花边。如果的扒开花丛仔细瞧,你会惊奇的发现,花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌!
我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的.精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
我爱热情奔放的夏天,我爱迷人的秋天,但我更爱冷酷的冬天。
清晨,绿叶上有一颗颗小露珠,轻轻碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成了一颗大明珠,像一个活泼可爱的小精灵,这是上天赐给我的最好的礼物。
寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。
中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!
啊,冬天的景色真美啊!
伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。
冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。
冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
学校环境范文例子篇十四
尊敬的校领导:
你们好!
我是六年级的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有两年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,在干净整洁的校园里学习生活的学生都感到很快乐,这里有我们的小伙伴,我们一起学习、玩耍,每天的广播播放着我们身边的有趣的事,让我们知道了一些科学小常识和许许多多的课外故事。学校里不时地开展一些有意义的课外活动,我们都很积极参与。每当我们走近校园,优美的校园景色让我们感到无比的舒心和愉快。有长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、葱郁,给学校增添了不少活力。
可是今天却躺着一大片的枯枝败叶,那些枯枝败叶上还不时伴着一个个报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有被塞到各个角落的看不见的垃圾,美丽的校园变成一个遍地垃圾的“垃圾场”!
为了能让我们的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:
1、继续开展“争当绿色环保小卫士”的活动,主要向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,纠正同学们乱丢乱扔垃圾的恶习。
2、通过广播电视节目里播一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境是在污染我们自己生活的环境,从而自愿加入到保护环境的行列中来。
3、加强校园环境管理,不随意丢弃乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。
祝:工作顺利,身体健康!
学校环境范文例子篇十五
我国生态环境状况的几个数字1999年全国生态环境建设规划中指出,我国自然生态环境恶化的趋势还没有遏制,主要表现在:
水土流失日趋严重。我国水土流失面积367万平方千米,约占全国面积的38%,全国平均每年新增水土流失面积1万平方千米。
荒漠化土地面积不断扩大。全国荒漠化土地面积已达262万平方千米,并且每年还以2460平方千米的速度扩展。
大面积的森林被砍伐,天然植被遭到破坏,大大降低其防风固沙、蓄水保土、涵养水源、净化空气、保护生物多样性等生态功能。毁林开垦、陡坡种植、围湖造田等加重了自然灾害造成的损失。
草地退化、消化和碱化(以下简称“三化”)面积逐年增加。全国已有“三化”草地面积1.35亿公顷,约占草地面积的1/3,并且每年还在以200万公顷的速度增加。
生物多样性受到严重破坏。我国已有15%~20%的动植物种类受到威胁,高于世界10%~15%的平均水平。
学校环境范文例子篇十六
燃料中含有各种复杂的成分,在燃烧后产生各种有害物质,即使不含杂质的燃料达到完全燃烧,也要产生水和二氧化碳,正因为燃料燃烧使大气中的二氧化碳浓度不断增加,破坏了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引发“温室效应”,致使地球气温上升。
学校环境范文例子篇十七
我们的学校可美丽了,她就是罗定第一小学,位于罗定市东华路,美丽的泷江河畔。
走到校门前就能看到一座时尚大方的大门,大门的上面有许多彩色的条柱,有红色的,有蓝色的,还有黄色的,如一条条彩带点缀着天空。大门左边从上往下写着“罗定第一小学”几个醒目的大字;右边是保安室,每当上学时,保安伯伯们都会面带微笑地欢迎我们进入校园,每当放学时,保安伯伯们总会面带微笑目送我们放学回家,他们默默地保护着同学们的安全,挺拔的身姿成为校园里第一道美丽的'风景。
走进校园,一眼就看到一片绿绿葱葱的草地,草地两头有两个足球门,放学后同学们在草地上踢球戏耍,愉悦爽朗的笑声响彻校园;草地的四周种满了夜来香,盛开的一朵朵白色的小花就像一个个娇羞的小姑娘,散发着淡淡的幽香遍布校园,将校园风景点缀得更加美丽。
再往里走,蓝色的教学楼里传来了一阵阵琅琅的读书声,老师们正认真的给同学们上课;教室后面的阶梯下有一片片草坪,课余时间或放学后,同学们都喜欢坐在草坪上看书,老师也在一旁耐心地陪读着,希望同学们努力吸收更多的营养。
这里真美!我爱我的学校!
学校环境范文例子篇十八
只见一来到学校就只见到小卖贩在那里吆喝.真是“眼不见为净“,你看,那自带的水煮,只要风一吹,我刚保证是“一尘不染“呀!使人意想不到的是,居然还会有人去买.还有那摊贩子,不仅卖一角两角钱的“三无“食品而且还搞出一些小玩意来蒙骗小孩子幼稚的.心理:搞什么抽奖活动啊!摸到多少钱就拿多少钱,我告诉大家吧!其实那些都是在骗钱的小把戏.人家用一角钱摸到了十元钱,你为什么不给她呢?还找什么借口说厂家没有大其那汇过来.难道你这样赚出来的一角两角的生意,你会心安理得嘛!你自己心里不会过意不去,这样的举动和贪官污吏根本就没什么两样!!
其实光管那个摊贩也没有用,主要还是靠我们自己的自觉性和自控能力,因为你自己想做的事,毕竟没有人能够控制你.所以我们从小要能明辩是非黑,不要不分青红皂白就为所欲为.只要我们能够懂得干净卫生,我们一定就不会被那些戴着假面具来做生意的小卖贩那敷衍的外表所蒙蔽了的!!
学校周围的环境虽说现在是“惨不忍堵“,但是我相信.通过我的这篇文章.校长看过后,总该采取一些力所能及的“环保措施“了吧!!
学校环境范文例子篇十九
在我们的校园内,有许多废纸、零食包装袋和塑料瓶,风一吹,满天飘扬,塑料瓶更是发出磨擦的声音,这些都会影响我们的校园环境,影响我们上课。有些家长因为忙,没时间给孩子做早饭,所以就天天给孩子几块钱,在校门口买吃的,买喝的,带进学校里,利用下课的时间去吃,吃完后随手一扔,这些包装袋就开始在校园里作乱。
人们处处都离不开树,同学们一页页的作业本正是由树木造成的,可同学们却把它们一页一页地撕掉,细细算算,全校的同学一天能撕下多少张纸?撕完后又扔在哪里了?下面是我设计的保护学校环境的活动方案。
1、尽量在家吃早饭。
家长门忙,没空做早饭,可每天早上给孩子钱去买垃圾食品,这回影响到孩子们的健康。同时,孩子们不去买零食,就不会随手乱扔垃圾袋,校园里的.环境就会好起来,没有那么多的垃圾。哪怕家长们在第一天晚上把饭做好,第二天早上起来热热,孩子就不会饿着肚子去上学,不用在校门口买那些垃圾食品了。
2、纸是由树木造成的,如果人们过度砍伐树木,那将造成缺少氧气供给,世界会被沙漠化,树木会绝种。现在树木不多了,同学们却一点也不爱惜纸张,乱撕乱扔,这种行为相当于乱砍伐树木,这样不仅浪费纸张,而且会破坏校园环境。老师们应告诉同学们不要随意浪费纸张。
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学校环境范文例子篇二十
以下就是来自随笔网小编为大家整理的大学校园环境随笔,欢迎阅读和借鉴。
进入大学已经快两年了,不得不承认自己改变了不少,那个胆小,自卑的我渐渐变成了成熟,稳重的我。
这两年,我有不错的两个好朋友,虽然我们有时会斗嘴,会闹别扭,但我知道,她们不会离开我的,我们像一家人一样;还有,我的四个室友,她们都有不同的性格,她们爱美,她们真实。
我觉得人生中最大的财富不是你拥有了多少钱,多少资产,而是,你可以幸运的有背后挺你的哥们。让你不觉得孤单,当你开心,你们一起欢笑,当你伤心,即便不能帮你解决问题,但是,可以陪你一起哭,一起伤心。
好多人上了大学,解放了,自由了,可以肆无忌惮的谈恋爱了,的确,有的便能相守,令人羡慕;可有的,却是一场游戏,最后痛彻心扉。
每个人都有自己要走的路,要经历的坎,我们有时真的不能体会当事人的感受。
生活有很多面,有开心,有繁忙,有急躁,有伤心……我们自己心情的好坏,取决于我们的心;正如很多人说,开心是一天,不开心也是一天,为何要不开心,徒增烦恼呢。
我在大一那年,兴致勃勃,对一切觉得新鲜,于是,加入了很多组织,活动。一开始,都是很好的,部长们,关心我们,我们聚餐,我们出去玩,一起谈心,渐渐的,当时间长了,难免会有矛盾,也会让你看清许多人。很多人总是表面很好,只有时间长了,才能真正的了解一个人。人不可貌相,海水不可斗量。有些人,虽然表面对你平平淡淡的,可是,在你需要帮助的时候,会帮你一把;有些人对你很热情,当你困难时,离你越来越远;很多时候,都是自己慢慢总结出来的。就像我,虽然只是一名学生,可我也兼过职,很多人说大学是一个小社会,是的,里面有好也有不好,更多的是自己怎么办。
从北方来到南方上学的我,以前总是想挣脱父母的手掌,可是,当有一天,真的离开,还是会有不舍,有时,竟然还后悔来这里上学,不过,更多的是,不后悔,而且不应该后悔。未来掌握在自己手中,坚持就是胜利。相信一定会渡过难关,走向幸福的。
一直都在想象着自己长大读大学的时候,记得在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学也就成为了我心中的一片圣土。
当我真正步入大学的时候,我才发现原来大学是这样的,大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。有些人在不断的修炼自己的品行,有些人在找自己心仪的女朋友或者白马!
后来,我发现这座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎么做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选择。就像当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时,你如何选择呢?对于我来说,我会选择去听演讲,因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度,不同的问题又有不同的处理方法。其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。
我的大学生涯慢慢的度过了一半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己,没错的!
大学是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长避短的时期,早可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学一定要且行且惜!
大学,承载的梦。
和煦的阳光照在身上,暖暖的感觉,舒适畅然;闭上眼眼睛,微风拂过脸颊,一阵阵清香扑鼻而来;展开双臂,感觉自己像只雄鹰飞翔在蓝天之中……“轻松、自由、没有压力,但我不会忘记自己的梦想”这是当时最初的感觉,也是最真实的感觉。
“不甘心,就不要放弃;不甘心,就得努力”
带着激情,怀着梦想,一副天不怕地不怕的神情走进大学。安逸的大学生活,慢慢的让我忘记了最初的想法。我像一个罪人一样,忏悔自己的所作所为;可是有时又会催眠自己,享受这安逸的生活。也许,一切都在慢慢的变化中;可是那最初的梦想却沉淀在了心底的最底层。他会出来召唤我那颗还未颓废但正在颓废的心。
大学生活应该是最美的一个阶段了吧,这是一个很好的阶梯,一个迈向最高层的阶梯。当一切梦想都被湮没,大学生活将失去一切意义。现在的我是清醒的,清醒的知道自己的大学生活在慢慢的流逝。不放弃任何一个学习的机会,努力迈向梦想的天堂。
“trymybest;i"mbest”
陌生的环境,已不再陌生,但仍有一种恐慌和害怕。不知还还要面对什么,更不知道该怎么独自面对,是迷茫还是落寞?不管怎样我也不许自己落下懦弱的泪水,在竞争中没有人相信眼泪,眼泪代表的只是无能。我要笑着迎接将来有可能发生的一切,欣然的接受一切。我不会孤单,因为我是个有梦的人。
嘴角微翘,漫步于校园之中,感受大学生活的气息,呼吸着清新。
的空气,脑海中想着曾经为自己设的每个目标,又想着如何更加完美的实现。
“最好自己,我就是我”
时间犹如面前的流水,一涌而过。一年的大学生活所经历的种种,让我更加清楚地认识了自己。我没有办法改变别人对我的看法,但我会用实际行动证明自己的能力。
心情就像乌云,伤心随时随地都会降临,紧紧抱住自己,才不会害怕空虚。看着穿梭在校园的人们,我好像正在被时间一分一秒的消磨着。没有人会注意到你的存在,只有你自己知道自己想要什么,知道自己想要做什么,知道自己的存在。无需顾及他人做好自己就好,不要让自己的雄心壮志湮没在空洞的思想中。梦在远远的飞翔,我不会用泪浇灭希望。我要做一只打不死的“小强”。
“笑一笑,明天会更好”
不要懦弱,因为希望就在前方;
生活是我们选择的方法,少说多做永远是正确的方法,想要什么样的生活就为之努力。
我的大学生活仍在继续,我会认真地做好我人生中的每一步,我会让我的大学生活更加丰富多彩。
这几天,大学新生报到络绎不绝。五湖四海的学生汇聚一堂。学生的寝室分配问题也就成了学生格外关注的问题。怎样分呢?中国人民大学是按作息安排分配,南京理工大学是按星座安排,武汉轻工大学是按地域划分。
就这三所大学而言,我认为虽然南大按星座分配寝室显得有些荒唐滑稽,却比我们武汉轻工大学按地域分配寝室的好。星座的分配看似有某点共性,可细查起来,这与普通的随机分配并没有什么区别。相反,武汉轻工大学的这种分配方法却是那么的不科学。
就我们班而言,黄冈的的同学就占了九成。这种地域的安排,基于校方而言,肯定是免去了不少对我们往返家校途中安全的担忧。而且由于地域的趋同,我们的口音、风俗也趋于一致,我们可以用自己纯正的乡音进行畅通无阻的交谈,我们也无需顾忌别人的风俗忌讳。
可是,这真的好吗?
我们,在同一个寝室就寝,在同一个班级上课,甚至,一起回家,一起上学。我们无形中被捆绑、被束缚。我们的圈子也因此局限在那块小小的地域。跨域交往将会是一次很难进行的革命。再来反思,这种地域的趋同性会把我们带入“岁月静好,现世安稳”的梦境,这种没有风浪的生活,难道是理想中的象牙塔所展现的波澜壮阔的景象吗?不,大学生活要的不是平稳、不是安逸。大学的精彩之处,正是因为其充满无可限量的多样性和不可预知性。
而如今,因为大学随处可见,又赶上了一个和平的年代。大学的棱角渐渐在消失,取而代之的是大学的温柔。一些坚硬的东西不见了,我梦想着,当我走进大学校园,映入眼帘的不是风花雪月的肥皂泡,而是一种刮在脸上让我产生知觉的飓风。
我在谈大学的寝室分配问题、在谈大学的生活、在谈梦想。其实都在谈自己。大学这一潭绝望的死水,只能靠自己去改变,或许才能吹起水面的点点涟漪。等到改变的人多了,蔚然成风,我们就会看到大学的豪情与硬朗。
致往事:三年前,也就是二零一零年九月六号我在爸妈千叮咛万嘱咐下,只身一人,手提一个行李箱,背一个书包从民和出发,毕竟长这么大,只身一人第一次跑这么远,还是我姐把我送到海石湾火车站,见我踏上火车,姐才离去。那一去,就是三年。在徐州度过了我期待已久的大学生活,进入大学,一切的一切,使我的梦想便彻底破灭,见别人上课睡觉,我也睡觉,见别人逃课,我也逃课,见别人去网吧,我也泡网吧,就这样,浑浑噩噩,一年下来,书都崭新崭新的,一学期下来,有些书连名字都懒得写上去,度过了一年。有一次回家,和朋友又一次逛格尔木,看到满街奥迪大奔时,身边朋友指着前面的流浪者对我讲:你要过哪一种生活?当时我没有急着回答,只是陷入了思考,难道我赤裸裸的来也要赤裸裸的去,自那以后,我就慢慢滴学会去改变自己,可是不知如何,当那些恶习在你的生活中成为一种习惯时,你再去改变它,真的很难很难。
那年春节那一天,奶奶大寿,很多亲戚朋友都来了,家庭好的,开车来的,稍差一点的,骑摩托车来的,再差一点的,步行来的,还有最前面开车来的寿礼也肯定好,而摩托车还有步行相对,也肯定稍差一点,以及他们的穿着打扮和说话方式都是不一样的,我在门口当迎宾,看着他们一个个表情各异,或笑或讲时,就不禁想起了老爸跟我讲过的那句话,要想在别人面前挺起胸膛,就得自己努力,拿出成绩。当时老爸说的一点也没错,在这个社会,要想有自己的一片天地,被别人看得起,就必须得拿出你的行动,就前面提到的,来的形形色色方方面面的各类人来讲,是什么使得他们乘车方式不同,拿的寿礼不同,衣着的不同,以及表情的各异,说白了就是俩字:金钱。只有你的腰包鼓起来,别人做才能对你刮目相看,才能尊重你,那时候,我不解,以为这话太过偏激,就现在的我来说,那是的看法确实大有改变,衡量一个人成就的标准不也就是看他腰包多鼓吗,就算你否认,现实告诉你,你想成为他们当中的哪一类人就得看你自己努力多少了,就在那一刻,我突然感觉到,以前的自己真的就是一个十足的混蛋,这也只能注定自己要成为最后那一类人,无疑这样也就浑浑噩噩度过一生,轻轻地去了,连一颗枯草也没留下,只是一粒尘土,在百年之后,没有人会记得你曾经也来到过这个世上,只是永远的去了。所以,我决定强迫自己去改变以前的自己,决定洗心革面,重新做人,决不再随大众于浪潮之中,这样只能被浪花冲击到海底,永无见光之日,就在那一天结束后,我即刻就给自己一个规划,绝对不可以在那样度日,一定要学会去改变自己,使自己的每一天都有事可做,就算没事也要找事做。
就那样,大二一开学,我就天天泡图书馆,借阅自己喜欢的各类书籍给自己充电,就大概两个星期之后,发现自己,觉得很喜欢文字,看过一本书之后,为了打发无聊的时间,就开始写写画画,第三星期之后,我真的爱上写文字了。上课之前学会预习,上课期间不再睡觉好好听课,下课后回到宿舍,再看一下本节课所讲的内容,由于大学期间,本就课少之又少,有很多的时间都是自由支配,便借用这样闲暇的时间去使劲读使劲写,去图书馆一次借书卡可以最多借六本,则给自己相应的要求:一星期必须跑两次图书馆,也就是可以借阅12本书并将其读完,就这样一直坚持到大三第一学期,渐渐的发现,自己真的改变了,也许是成长了的缘故吧,有时候无意进入自己空间,看到自己空间日志积累了一定程度时,还有些许的成就感,觉得自己以前的努力真的没有白费,一分耕耘一分收获,的确在理,不管做什么事,自己也不会再那么冲动了,而是先去思考,想想最宜的方法去解决它,而且更省力更省时。大三第二学期开始,也就是2013年3月9号到达福建泉州,在那里一家检测单位实习,就天天没事可做,除了办公室闲坐就是偶尔做做实验,压压石块,拉拉钢筋,打打回弹,测测钢筋保护层厚度,沥青最大理论密度,毛体积密度,吸水率,孔隙率,间歇率,饱和度,马歇尔击实等等,也就这样,虽然天天尽职尽责,由于与自己兴趣相违,没有写作,觉得自己不能那样,便和同事范工一起去南安最大的购物广场沃尔玛,顺便买了几本自己喜欢的书,全是初入职场的我们必读的以及如何走完自己的人生的书,以备下班无聊时读一读,在泉州三个月时间,一下班,就看书,而后不停地写,就全是手稿,一沓一沓的,看着那些,自己甚是欣慰,便要求自己每天必须写一千到两千字,内容不限,想到什么写什么,没有任何格式要求,就那样,发现自己,真的越来越喜欢文字,喜欢写作。就一直到六月二十二号,拿到大学毕业证,宣告大学的结束。
简简单单的几句话,就是我所谓三年大学生活,在这即将离开的时刻,不知为何,有太多的失落and伤感,按常理的话,拿到毕业证本该高兴,但是不知为何,心中莫名的心酸,我想最多的还是感激吧,在这期间的点点滴滴,真的不堪回首,由于笔墨有限,在此就不再多讲了。
徐州求学三载,就这样算是彻底告别我的求学之旅,再唠叨一句,这里面所说的失落,无非就是不舍,即陪伴我三年的大学舍友,张银,王远健,陶燕超,徐陪增,前面既然提到了感激一词,就借此时此刻来专门感谢两个人,一个是我的老师,也就是大一时的班主任相振伟,另一个是我同学,也是我舍友,即刚刚提到的张银,真的很是感谢你们陪我度过的这些个日日夜夜。在这离别之际,对你们,我只有感激还有不舍。其他多余的话我在此就不多讲了,只希望你们终身幸福,家庭美满,有一个美好的未来,对此,我深信,你们一定可以,绝对可以,加油,加油,再加油,为了明天奋斗吧。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我深信,通过自己的双手,一定能够创造不菲的人生!
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