学生心理健康服务协议书(汇总8篇)

随着时间的推移，我们会慢慢理解一些事情的真相。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。总结是成长的一种方式，借此可以反思自己的不足之处。写总结前，要先回顾自己的学习或工作过程。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。

学生心理健康服务协议书篇一

甲方(学生家长或监护人)姓名：

与学生关系：

家庭住址：

手机号码：

乙方(学校)名称：

电话：

甲方因工作需要等原因中午无法接送孩子回家和上学，在自愿的前提下，

甲方决定将现就读于年级的被监护人(一下简称学生)交由乙方，接受乙方提供的午托服务。为明确权利和义务，经双方平等协商，达成协议如下：

一、双方的权利和义务。

(一)甲方权利与义务。

1、甲方应认真履行监护人职责，与乙方共同承担教育学生的责任，配合乙。

方培养学生养成良好的习惯，教育学生遵守学校午晚托期间的有关规定，不擅自外出、脱离乙方管理。因学生擅自脱离管理发生意外事故而致人身或财产严重损失的，乙方已经履行了相应的职责，行为并无不当的，甲方不得向乙方提出赔偿要求。

2、甲方应按时交纳午餐费。如甲方拒不缴纳的，乙方有权解除合同。对学。

生因故不能参加午托的，甲方须提前向乙方请假，请假当天如已交了伙食费，当天伙食费留作下一天伙食费，甲方如不提前请假，当天伙食费照常扣除。

3、甲方要积极主动地保持与乙方的联系与配合，甲方如果发生住址、单。

位、电话等联系方式的变更应及时通知乙方，同时，对乙方的管理有建议和监督权。

4、甲方作为学生监护人，应对学生损坏或破坏学校的公共财产承担赔偿。

责任。

(二)、乙方的权利与义务。

1、乙方应建立家长联系制度，向甲方通报学生午晚托期间的各方面的表现。

情况。遇特殊情况随时通报。

2、乙方应高度重视学生的安全问题，采取有效以并对学生进行安全教育。

3、乙方须在午托期间为学生卫生、安全的就餐环境。午餐执行分餐制，由。

学校食堂统一配餐，学校食堂必须严格执行《食品安全法》、《学校卫生工作。

条例》，领取餐饮服务许可证，食堂从业人员必须只有健康证。

4、乙方应制定有关管理制度并要求学生严格遵守，安排午托管理人员做好学生的安全管理工作。对于严重违反管理规定、经乙方教育后仍不能改正的学生，乙方有权作出必要的处理，直至终止本协议，并在决定作出之日起两日内书面通知甲方。

二、违约责任及争议解决。

1、甲方有义务对学生进行安全教育，如学生不听乙方管理而发生安全问题，乙方不承担责任。

甲方：乙方：

时间：时间：

学生心理健康服务协议书篇二

在近期举办的“中国迪拜周：上海”中，迪拜知识与人类发展局(khda)和中国留学服务中心签署协议，在高等教育和学生互换方面寻求更广泛的合作空间。

“华人社区对迪拜发展贡献巨大，我们十分高兴我们的良好关系构成了协议签署的基础”，知识与人类发展局局长阿布杜拉阿尔卡拉姆博士说道，与会代表有来自于100多所院校的领导、大学校长、就业咨询师以及投资家，齐聚新天地朗廷酒店。

“迪拜国际分校因其教学质量和呈现给学生的多元文化价值观和技能而享有盛誉，十分期待欢迎更多的中国学生来到我们的多样化和幸福城市。”

知识和人类发展局和猎鹰国际共同举办的会议，充分探讨了致力于创新和学习的迪拜教育能为学生所提供的优质学习和就业机会。专题讨论会强调了发展文化智能的重要性以及迪拜如何帮助有抱负的中国人才释放潜力，通过迪拜企业实习这样的全额资助创新项目，为优秀毕业生提供机会，在领头企业和组织通过项目化模块和增值实习机会，获取商业知识和技能，发展成为未来领导人。

同样，迪拜100，一个前加速器项目帮助年轻一代创新者迎接未来健康挑战，在上海新天地thehouse新里举办为期五天的集训营，为下次培训构建了良好的团队特性。

“我们非常荣幸同上海蓬勃发展的新兴社区一道，举办我们第一届区域性集训营活动”，迪拜100负责人罗兰达希尔说道，并在近期举办的漕河泾创新大会进行了主旨演讲。

“因政府和企业层面的创新，迪拜为中国新兴企业提供了很多机会。

中国数字健康新兴企业水准处于世界领先水平，通过把这些新兴企业同迪拜区域性和国际性网络对接，我们希望支持这些改变整个游戏规则的创新，创造未来全球数字健康新发展。”

学生心理健康服务协议书篇三

至26日，“大学生志愿服务西部计划招募工作会议”在河北省石家庄市召开。团中央书记处书记、西部计划全国项目办主任卢雍政出席会议并讲话。

卢雍政说，要按照党中央、国务院的总体部署，认真学习领会和贯彻落实好中央领导同志重要批示精神和国务院办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔〕3号）的有关精神，深刻认识并充分把握当前实施西部计划、推动志愿服务事业发展的背景环境；要从国际国内的大局出发思考、谋划相关工作，高扬理想主义旗帜，引领社会风尚，发挥西部计划在引导高校毕业生转变就业观念、促进高校毕业生创业中的示范导向作用；要以弘扬志愿精神为重点，突出志愿服务特性，着重做好宣传发动、招募选拔和集中培训等工作，以负责任的.精神，求真务实、扎实工作，协调推进今年西部计划各项工作。卢雍政说，要发挥西部计划在青年志愿者工作中的“旗舰”作用，注重共青团的各级组织横向和纵向之间的资源配置，紧密围绕促进青年就业创业、加强团的基层组织建设和基层工作等全团重点工作，不断探索、勇于创新，推动青年志愿者事业实现新发展。

来自全国33个省（区、市）的省级西部计划项目办负责人、西部计划信息系统管理员和部分高校项目办代表参加了会议。会上，西部计划全国项目办有关负责同志介绍了今年西部计划在实施规模、配套政策、招募选拔等方面的新要求和新特点，并对今年西部计划招募工作进行了安排部署。同时，针对宣传动员、岗位设置、招募选拔、工作衔接、政策落实和信息系统等工作环节提出了明确要求。

会议期间，西部计划全国项目办还组织了西部计划信息系统集中培训，围绕2009年西部计划各项工作进行了深入研讨和交流，观看了反映西部计划志愿者事迹的电影《志愿者》等。据了解，今年西部计划全国项目办对西部计划信息系统进行了全面改版升级。系统突出人性化设计，注重调动西部计划志愿者在工作过程中的主动性、积极性，使操作更加简捷，方便志愿者了解情况、选择意向、参与报名、信息查询、资料修改等。另一方面，也极大方便了岗位申报、资格审核、名额分配、管理服务、通讯联络等工作的开展，实现了整个项目的全程监控和无纸化管理，进一步提高工作绩效、降低管理成本。

学生心理健康服务协议书篇四

应募方：________________(志愿者)(以下简称甲方)

招募方：__________(区、市项目办)(以下简称乙方)

大学生志愿服务西部计划(以下简称“西部计划”)由共青团中央、教育部、财政部、人事部共同组织实施，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，招募普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1-2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。志愿者服务期满后，鼓励其扎根基层，或者自主择业和流动就业。

为切实维护甲方的正当权益，保证西部计划的顺利实施，受全国项目办委托，乙方与甲方就相关事项签定如下协议。

第一条 甲方权利

1.自本协议书生效之日起，正式入选西部计划全国项目，经培训考核和体检合格后，在服务期内参加志愿服务工作。

2.服务期间，每月享有600元的生活补助(在西藏服务的，每月800元)和一定的交通补贴，人身意外伤害和住院医疗保险，必要的工作、生活条件。

3.服务期满，经考核合格的，获得服务鉴定和相应荣誉。

4.服务期满，经考核合格的，享受共青团中央、教育部、财政部、人事部《关于大学生志愿服务西部计划的通知》(中青联发[20xx]26号)规定的政策支持以及所在区、市和高校出台的相关政策支持。

第二条 甲方义务

1.保证本人确系自愿参加西部计划，保证本人相关条件的真实性。

2.按照确认通知书要求的时间和地点报到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。

3.参加集中培训和体检，经考核合格后，按照统一安排及时前往相应服务地开展服务，并服从岗位分配。未通过考核的，不再享有本协议书第一条约定之各项权利。

4.服务期间，自觉遵守国家法律和西部计划管理规定，爱岗敬业，尽职尽责;除不可抗力因素并提出申请，并经西部计划全国项目办同意，不得单方中止协议。

5.服务期满，按时离岗，做好工作交接。

第三条 乙方权利

1.甲方没有通过培训考核和体检的，有权将其召回;被召回者不再享有本协议书第一条约定之各项权利。

2.甲方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的，或严重违反协议约定，致使本协议书无法履行的，有权将其召回;被召回者不再享有本协议书第一条约定之各项权利。

3.在甲方申请相应政策支持时，有权要求其提供相关证明。

第四条 乙方义务

1.保证甲方在服务期间确有服务岗位，并保证其在服务期满后可按时结束服务。

2.对甲方报到前的相关事项给予指导和帮助。

3.根据全国项目办的安排，参与甲方服务期间日常管理，并对其给予相应指导和帮助。

4.甲方服务期满并符合相应条件的`，按照相关政策规定提供服务和帮助。

第五条 因甲方无故拖延报到、单方中止协议或擅自离岗致使协议无法履行的，乙方有权追究其责任。

第六条 因乙方无故单方中止协议或擅自召回甲方，致使其正当权益受到侵害的，甲方有权追究其责任。

第七条 全国项目办的确认通知书、甲方的报名登记表和身份证的复印件作为本协议书附件。

第八条 本协议书可以传真方式签定。

第九条 甲方经培训考核和体检合格后，与服务地所在县级项目办就服务期间的具体事宜签定服务协议书。

第十条 本协议书一式三份，具同等法律效力，双方各持一份，并由全国项目办备案一份。自双方签字、盖章后生效。

第十一条 如因本协议书发生争议，应通过友好协商解决。

协商不成，由乙方主办公场所所在地的仲裁机构或法院解决。

甲方(签字)：________________________

乙方(盖章)：________________________

协议签定地点：(乙方主办公场所所在地)

协议签定时间：________年_____月_____日

学生心理健康服务协议书篇五

甲方(学生家长或监护人)姓名：性别：

身份证号：与学生关系：家庭住址：手机号码：

家庭电话：办公电话：

乙方名称：

设立者：法定代表人：

详细地址：

联系电话(办公)：手机：

甲方因工作需要等原因中午无法接送孩子回家和上学，在自愿的。

前提下，甲方决定将现就读于学校年级班的被监护人和午休(或晚餐和托管)服务。为明确双方权利和义务，经双方平等协商，达成协议如下：

一、委托期限和时间。

乙方同意接收学生自月年月日(不含节假日，如周末，寒、暑假，法定节日，学校放假等)，于中午放学后点，由乙方为学生提供午托(午餐和午休)服务。下午放学后点，由乙方到校接学生到午托中心至晚上点，由乙方为学生提供晚托(晚餐和托管)服务。甲方应在晚上8点钟前到午托中心接孩子回家。

二、收费标准。

午托：元/月，晚托：元/月，午托+晚托：元。

/月。三、双方的权利和义务。

甲乙双方要密切配合，共同担负起教育和管理孩子的责任。乙方。

管理人员及其他工作人员要认真履行托管职责，为学生提供良好的托管环境，根据学校的实际情况为学生安排相应的休息和实施有效的管理。甲方要认真履行监护人的责任，积极配合乙方教育学生遵守有关规定。

(一)甲方权利与义务。

关规定。

2、甲方应按时交纳午(晚)托费，费用交纳方式。如甲方拒不缴纳的，乙方有权解除合同。对学生因故不能参加午(晚)。

托的，甲方须提前一天向乙方请假，请假当天托管费用可以扣除。

有建议和监督权。

4、甲方不能将患有传染疾病的学生交给乙方托管，否则，责任自负。

(二)乙方的权利与义务。

乙方应严格按照《深圳市校外午托机构管理办法》深圳市人民。

政府令(第199号)及法律法规相关规定，为午(晚)托学生提供安全规范的托管场所，做好午(晚)托学生的服务工作。

通报;。

8、乙方派专人接送午托学生，保障学生上午放学后到校外午托。

四、违约责任。

任何一方违反上述约定，另一方有权依法追究违约方的相关责。

任。

五、争议解决。

在履行本协议过程中发生纠纷的，可通过协商解决，协商不成的，可直接向人民法院提起诉讼。

六、其他。

1、本协议自甲方签字、乙方法定代表人或其他经授权的代理人签字并加盖公章之日起正式生效。

2、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等的法律效力。

3、本协议未尽事宜由双方另行协商，并签字补充协议，与本协议具有同等法律效力。

甲方签字：

乙方签字;。

时间：

学生心理健康服务协议书篇六

甲方：

乙方：

一、甲方的权力和义务。

2.甲方为乙方提供境外留学服务的咨询。

3.甲方为留学生提供境外留学服务和境外住宿场所，乙方应该保证留学生必须一次性全额支付给甲方包括境外服务费、半年住宿费共计韩币__元(不包括餐费)，根据留学生情况，甲方决定留学生是否缴纳保证金和保证金的数额，部分一类大学需要另行交纳境外担保人费用(具体学校名单和担保人费用另行通知)。乙方应保证留学生入境后不会出现非法滞留;乙方应保证留学生在境外的前半年内听从甲方的管理，住在甲方指定的宿舍;乙方应与留学生签定协议，明确留学生境外遇到的意外或给他人造成的损失应由留学生自己承担，甲方不负有任何责任;上述情况任何一条如有违反，境外服务费、住宿费、保证金、担保人费不予退还，甲方有权终止协议，所产生的一切后果由乙方承担。

4.甲方为留学生提供面试服务，视具体情况也可委托乙方代为面试，面试合格后甲方才可为留学生境外办理留学服务。部分境外大学招生，必须由外方派人来中国面试，甲方将安排面试的时间和地点，乙方应给予配合。

5.甲方同意留学生的中国境内服务费由乙方收取，甲方只收取留学生的境外服务费、住宿费、担保人费、保证金等。

6.由境外校方收取的任何费用(例如：报名费、学费等)，乙方应保证并督促留学生自行及时支付，也可委托甲方代为转交给境外校方。甲方按照当日银行汇率进行货币兑换，由此产生的手续费、汇费应由留学生支付。

二、乙方的权力和义务。

1.乙方保证为甲方提供的留学生留学目的端正，保证留学生不会出现非法滞留和其他不正当或违法活动。否则甲方有权终止此协议，由此造成的后果由乙方承担。

2.乙方保证在甲方为留学生申请到境外出入境机关颁发的反签证号码后，乙方应向甲方全额支付境外服务费、住宿费、担保人费、保证金，同时还保证以下几点：

1)因国内领事馆贴签失败造成留学生无法入境的，境外服务费不予退还。

2)凡因上条原因之外(包括但不限于疾病、个人家庭原因取消入境等)造成学生不能入境的，境外服务费、住宿费、担保人费不予退还。

3.乙方负责收取学生的境内服务费和境外服务费、住宿费、担保人费、保证金等费用，并将境外服务费、住宿费、担保人费、保证金等费用全额支付给甲方。

4.在甲方为留学生办理签证期间，因签证所涉及的境外政府或中国政府收取的费用，乙方应保证留学生全额提前支付，此费用为一次性费用，不可退还。

5.为了保证留学生能够顺利入境，乙方应提前和甲方协商留学生入境时间，飞机航班(建议购买往返票)等，并在入境前2-3天，将接机信息通知甲方。

三、违约责任。

如合同未涉及之处，双方协商解决，如协商后仍未达成协议的交由甲方指定的法院受理。

四、合同的有效期。

本合同有效期为一年，自_____年______月_______日至_____年______月_______日，合同到期后本合同自动终止，如需继续签定的，双方另行签定。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份，双方签字、盖章后生效。

甲方：

盖章：

代表签字：

联系电话：

传真：

地址：

乙方：

盖章：

代表签字：

联系电话：

传真：

地址：

学生心理健康服务协议书篇七

摘要：我国对中小型企业不断实施优惠政策，使得中小型企业得到了快速的发展。但是，由于目前本身具有局限性，在发展过程中难免会遇到问题，与此同时，会计咨询服务行业从审计业务开始转向小众化，使得会计咨询服务“年轻化”，以此来增加企业的市场竞争力，寻找新的增长点。本文首先主要分析了中小型企业会计咨询服务中存在的主要问题，阐述了中小型企业中会计咨询服务的必要性，最后着重提出了解决会计咨询服务问题的一些对策。

关键词：中小企业；会计咨询服务；问题及对策。

一、中小企业会计咨询服务存在的必要性。

(一)结合中小企业自身特点，需要会计咨询服务做支撑。

我国经济发展中，中小企业是经济发展中最重要一股力量，中小企业数量较多，而且行业覆盖范围较宽泛，具备活力和创造力，而且中小企业能够吸收大量的就业者，因为这些优势，所以让国家非常重视，因此国家也给予了大力支持，为中小企业的发展铺路。但是由于中小企业规模不大，力量有限，而且发展方面难以全面，无法进行自身全面管理，如果内部能够得到有效性的管理，则会使得企业发展得到大大的提升，同时有利于明确企业发展方向、企业财务的走向、获得良好的投资。

(二)会计行业市场竞争力较大。

我国大型会计事务所，无论是数量上还是规模上都在不断的上升，同行业之间的竞争压力非常的大。其业务服务结构存在着类似情况，因此使得会计咨询服务行业难以形成强有力竞争的优势。为了增强市场竞争力，抢占市场份额，容易导致恶性竞争，严重到可以使得同行名誉受损。国外知名并且有实力的会计咨询企业也不断入驻中国市场，凭借自身多样化的服务、专业化的知识，大量的市场份额被他们所抢走，面对竞争激烈的会计咨询服务市场，我国大型会计事务所在咨询服务方面需要不断拓展业务，将数量众多的中小企业作为客户目标，在未来，必将会带来最大化的经济效益。

二、中小企业会计咨询服务存在的问题分析。

(一)中小型企业方面。

第一：中小企业行业覆盖面较广，数量较多，但是大部分的中小企业融资方面较为困难，资金规模小。对于缺乏充足资金的中小企业而言，会计咨询服务成本费用较高，使得大部分中小企业不愿意进行会计咨询服务。第二：中小企业的思想一直以来都是“重视技术缺乏管理”，在资金有限的情况之下，更愿意把有效的资金投入在工程技术项目方面，很少对内部管理引起重视，对见效缓慢的投资项目很少关注。而且大部分的中小企业并不是国有的，属于私人所有，因此不会出现分离权利情况，企业所有者指的是决策层，这样必然会出现一种普遍的情况：即高管人员素质不高，在管理、会计咨询方面缺乏相应的知识技能，这也必将会使得中小企业出现重视技术轻视管理现象。第三：以往企业所有制，也有一定的阻碍作用，就目前而言，我国中小企业大部分还是以私营、民营方式为主，家族式企业更加注重利益，防御意识较为强烈，不愿意把企业财务信息透露给会计咨询服务机构。甚至有的企业管理者自尊心较强，即使不了解相关专业知识，为了树立自己的威望，也不会请求会计咨询服务。第四：中小企业管理人员无法完全信任会计人员的职业道德和专业水平，因为会计咨询服务必将会牵扯到企业内部核心资料，必然会担忧会计咨询服务会泄漏企业内部核心资料，目前我国会计咨询服务行业的发展，还没有完全成熟，在诸多方面都需要借鉴国外会计咨询服务机构的经验，这样必将会影响到中小企业是否采用会计咨询服务方式来解决问题。

(二)会计咨询服务方面。

第一：我国大型会计事务所竞争压力较大。传统的会计事务所主要倾向于审计业务方面，但是随着我国大型会计事务所数量不断增加，以及审计业务发展成熟，会计咨询服务机构利润增长出现了“瓶颈”现象。随着我国改革开放不断深入推进，国外知名且有实力的大型会计事务所也相继进入中国市场，使得我国会计行业市场竞争越来越大。依靠审计业务已经不能为会计事务所带来任何的竞争优势。同时也无法满足经济发展而带来新的社会需求。会计事务所如果能够有效推广会计咨询服务，使得会计业务多样化的同时还能增强会计事物所的市场竞争力。第二：咨询服务意识不高，市场定位不明确。我国会计咨询服务业务还不是很成熟，大部分会计咨询服务机构还没有准确定位市场方向，大型会计事务所服务的对象一般都是大型企业，很少涉及中小企业。而作为会计事务所中最重要的会计咨询服务机构，由于规模不大，无法提供更多的服务，因此相关服务提供方面具有一定的局限性，这样容易使得会计咨询在提供服务方面会产生一定的困难。如果市场定位不明确，且无法准确定位自己的目标客户，也必将会给会计咨询服务机构带来诸多问题。现阶段，我国会计咨询服务意识不高，对中小企业所提供的会计咨询服务，会因为较少的业务量出现差别对待情况。第三：会计人员素质不高，知识结构不平衡，职业道德较低等也是局限会计事务所发展的主要原因。会计人员素质无法跟上经济发展的脚步，我国会计行业人员很多，但是缺乏高端会计人才，在整个会计行业当中，低学历会计人员比例较大，会计人员素质以及职业道德方面必将会对会计工作质量产生严重的影响。也会给中小企业带来风险，导致管理成本费用的增加。第四，人员结构不合理，综合素质不够高。会计行业知识比较密集，在这个行业当中，人才发展产业的关键，虽然目前提高了会计是队伍整体素质，但是总体而言，仍然还存在着外语水平不高、知识结构老化、人才缺乏、执业能力缺乏等问题。

解决对策。

(一)中小型企业方面。

对当前国家多颁发的一些优惠政策，中小企业要进行充分利用，有利于中小企业面对融资等资金困难方面，能够起到缓解作用，从而认识到对企业可持续发展而言，内部管理的重要性，根据自身发展情况，在管理投资方面适当加大，促进企业管理人员充分认识到会计咨询服务的重要性。要对会计人员的工作进行充分的尊重，理解工作需要，要避免因为个人原因，阻碍会计人员的正常工作。

(二)会计咨询服务方面。

1.中小型会计事务所要主动拓展市场，追求更高的发展目标。目前国内外大型会计事务所，主要还是以大中型企业为客户群体对象，对国内诸多中小企业的会计咨询服务需求缺乏关注，我国中小型会计事务所应当抓住这个机遇，主动拓展市场，结合财务、营销等综合业务水平，创建以中小企业为主的客户服务对象，并形成一种独特的业务模式，对自己业务进行不断完善，追求系统化、多样化的业务。逐步形成独具特色的会计咨询服务机构，以此来吸引更多的中小企业，为中小企业提供专业化的咨询服务。

2.分析市场需求，定位市场。中小企业这个领域的会计咨询服务拥有非常可观的效益，在机遇与压力并存时，市场定位要找准显得非常重要。分析中小企业对会计咨询服务的需求，了解企业的需要，用准确的.眼光来破解企业动心的关键点。采用针对性的相关服务来解决企业内部管理的问题。这样就能够完全获取企业的信任。最后，会计咨询机构应当对自己的服务不断进行优化，促进服务意识的提升。为了企业自身利益，可以培养长久性的顾客群体。作为服务型的会计咨询机构，应当做好本职的服务工作，能力促进服务意识的提升，以真诚打动中小企业。

3.将业务战略转变为专门化战略。会计咨询机构应当充分利用自己的特点，实行专门化战略，进而打造出属于自己特色的竞争优势。所谓的专门化战略，指的是会计咨询机构集合自己的优势以及特点，在某一领域专门提供会计咨询服务，将会计咨询服务做强、做细、做好，以此来赢得中小企业的青睐。只有专职于某一领域，才能为特定的中小企业提供更优质的服务。同时，通过市场细分，扩大非审计业务领域，重组已有的业务服务领域，加强工作的标准化，提高扎实的基础，进而起到成本降低作用。

4.提升会计人员的知识水平和业务素质。就目前现状来讲，无论是技术方面还是人员素质方面，都没有满足会计咨询服务的要求。因此，会计咨询服务机构应当做好人员培训培养工作，促进会计人员综合素质的提升，会计人员需要不断的学习，积极拓展自己的业务技能，更新知识，与会计咨询服务相联系，学习计算机技术、营销、管理以及公共关系等一系列知识，通过不断的时间获得丰富的经验积累，适应市场变化需求，促进业务水平不断提升。

四、

综上，在现阶段社会经济发展快速、市场竞争日益激烈的环境下，会计咨询服务机构应当与中小企业应当重新重视彼此，促进两者之间的良好合作，提升两者之间良好的合作关系，共同寻找新的突破点，促进企业效益的提升，在双方各自领域不断增强竞争优势，最终实现双赢局面。

参考文献：

[1]贾红萍，吴汝娟.论中小企业利用会计咨询服务中存在问题的原因与对策[j].企业家天地，2010.

[2]周晓文.论中小企业会计咨询服务存在的问题及对策[j].东方企业文化，2015(24).

[3]刘云珊，黄碧蓉.试论中小企业会计电算化存在的问题及对策[j].中国商贸，2014(29).

学生心理健康服务协议书篇八

时代的进步，社会的发展，国家越来越重视高等教育，高校教育工作已得到广泛普及。伴随而来的是高校大学生心理健康问题。越来越多的大学生面临着严重的就业压力，人际关系交往障碍，家庭贫困压力，入学适应能力压力等各种现象，引起当前很多大学生心理健康方面的社会问题，当代大学生由于心理压力造成的心理犯罪现象也屡见不鲜。如何加强大学生的心理健康教育，及时发现问题，寻求解决大学生心理健康问题的有效对策，是摆在高校教育者面前的重要任务。

（一）什么是心理健康问题。

心理健康是一种持续的心理态势，心理健康的大学生应具有正常的智力，积极向上的情绪和情感，坚强的意志，良好的性格和品德以及融洽的人际关系特征。只有良好的心理素质才能够为大学生的学习创造良好的环境，才能够保持对于学习的积极性。

自我认知差和定位失调，有些学生在进入大学之前，在中学时代有的是班级甚至学校的佼佼者，来到大学这个人才济济的地方，过高地估价自我，往往看不清自我，自视清高，狂妄自大，处处凌驾于他人之上，在自我虚荣心完全得不到满足的时候，就会产生各种心理问题：还有一些学生是过分自卑，自认为处处不及别人，自轻自贱，看不清自己，最终出现失眠焦虑现象，不愿意参加各种集体活动，不想和其他人交往的自卑性格。在上大学期间，大学生应该仔细思考未来，知道我能做什么，我想什么，我要做什么的自我定位，这样的思考使大学生心理起伏很大，而老师又没有及时发现和引导，也会对大学生造成一定的心理影响。

情感心理问题突出，信息时代的到来和网络的飞速发展，使网络生活快速成为人们生活的重要组成部分。大学生作为先进文化知识、新思想和新观念的拥有者，有更多条件参与网络生活。这时，“网恋”在大学生当中已不再是个新鲜词。大学生“网恋”现象在校园中已屡见不鲜，引起了诸多感情、心理学和社会问题，在恋爱过程中占有欲极强，有的出现不能接受自己的朋友与异性讲话的扭曲心理。而大学生在处理情感矛盾时，往往表现得很过激，有些学生甚至接受不了失恋的打击，从而出现跳楼、他杀、自杀、卧轨等非常极端现象，从种种现象来看，大学生的恋爱心理并没完全成熟，他们的恋爱态度以及他们对恋爱与学习关系的处理等都是不成熟的，在新的条件下了解大学生恋爱心理状况，并积极做好对他们的引导和教育工作，是高校辅导员教育和管理工作的一项重要任务。

网络对大学生造成不健康心理影响，大学生学习较轻松，可自由支配的时间较多，上网就成为了大学生打发业余时间的主要手段之一，有些学生上网玩游戏、网恋，甚至不吃饭、不上课，通宵达旦地在网络上实现自己的游戏目标，最终出现留级甚至退学的严重后果。还有的学生则是因为家庭经济困难，来到大学第一次接触网络，而网络的虚拟性导致感情的不真实，使这些学生在网上结交一些所谓的好朋友，当受挫受骗或受害后，有的遭受了一些经济损失，个别学生接受不了这样的打击，无法接受现实，仇视社会，甚至走上了轻生的路。

越来越难的就业竞争压力产生的心理问题，随着近年来高校毕业生数目的增加，就业问题表现的越来越突出，很多高校大学生面临着严峻的就业压力，毕业就失业的现实考验使部分学生出现了失眠或消极的心理状态，有的学生甚至出现了仇视社会的扭曲心理，特别是一些家庭经济困难的农村学生，在面临着上学改变命运的远大理想与现实的相冲击下，无法接受社会就业压力的.考验，心理问题较其他学生表现得更为明显和突出一些。

通常心理健康问题表现在，大学生心理压力得不到有效缓解，紧张焦虑、脾气暴躁、心理状况不稳定等，这些问题不得到有效及时解决就会不利于大学生的成长。

高校心理健康教育与思想政治教育是素质教育中非常重要的两个方面，开展思想政治教育是为了学生的成人成才，而学生成人成才的前提是拥有健康的心理和健全的人格，两者的结合不但可以培养学生高尚的道德情操，而且会促进学生健康心理的形成，使学生真正实现全面发展。

（一）加强心理健康培训与疏导，培训出高效的心理健康教育工作者队伍。

做好大学生心理的培训与疏导，不仅要求心理健康教育工作者要有心理健康教育的基本理论、专业技能，能了解并科学地分析网络等现代技术对大学生的思想、情感和生活方式等所带来的影响，还要熟练掌握网络技术并将其运用到心理健康教育实践中，使心理健康教育不仅专业而且生动，富有感染力。要建立一支以专为主、专兼结合、相对稳定的心理健康教育工作者队伍，就要将高校辅导员纳入到心理健康教育工作体系中来。辅导员是高校战斗在学生工作一线的人员，他们熟悉网络，又贴近学生，在学生的成长过程中扮演着非常重要的角色。高校要加强对辅导员队伍的培训与指导，形成辅导员心理健康知识的培训制度，经常性地开展业务培训，提高他们的理论水平、业务水平和职业素养，充分发挥他们在大学生心理健康教育中的作用。

（二）加大对大学生心理社团的指导支持力度。构建大学生心理互助网络体系。

选派专业心理教师加强对社团工作的指导，对心理社团的整体运作、重大活动的统筹、社团干部的选拔等工作进行有效的监督。通过组织丰富多彩的社团活动，调动每个成员的积极性，让社团活动的组织者和参与者都能在活动中有所感悟，在活动中获得进步，从而更好地促进社团工作的顺利开展。同时，依托大学生心理社团组织，通过对成员进行培训，学生之间能够及时发现心理异常的个体以及对心理有问题的学生给予一定的帮助，实现朋辈心理辅导，以充分发挥大学生自我教育、自我服务的功能。（作者单位：吉林长春医学高等专科学校计算机教研部）。