最新面对灾难高考范文如何写(实用15篇)

  • 上传日期:2023-11-21 07:00:54 |
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在每个阶段结束之际,总结是我们了解自己在这段时间里所做所想的方式。写总结时要注重文字的风格和感染力,使读者产生共鸣和启发。请大家积极参考和借鉴这些范文,并自觉遵守学术道德,不得抄袭和剽窃他人作品。

面对灾难高考范文如何写篇一

高考又将开考。在高考之前,各地又传出疯狂的高考语录,如“提高一分,干掉千人”;“累死你一个,幸福你一家”。

这些口号不但夸张,也扭曲高考,让高考“妖魔化”失去人性,变为冷酷的竞技。每年这个时候,在社会舆论和周围环境的影响下,考生和家长都难免有焦虑和紧张情绪,也逐渐有把高考当“妖魔”的心态。在笔者看来,考生要顺利高考,应该排除这些负面干扰,同时,要消除自己身上存在的对高考“妖魔化”的心态。

每年高考,一些舆论都把这作为重要的民生大事,以为考生服务为名,报道高考,各种高考信息充斥在考生周围,比如有让女生吃药调整生理期的建议,有让孩子吃高考“状元餐”、营养餐,住“状元房”的炒作,这都在“妖魔化”高考,如临大敌,很可能增加考生的焦虑和紧张情绪,考生和家长要做的是从权威渠道了解准确的高考信息,而屏蔽无用的垃圾信息,尤其是一些以讹传讹的信息。考生不要受这种口号的干扰,坚持做自己。

高考虽然还被舆论宣传为“一考定终身”,但早已没有一考定终身的的实际价值了,上大学不努力而退学的大有人在,而就是今年没有发挥理想,明年还可以复读,家庭经济允许者,还可选择出国留学——近年来,每年主动放弃高考者已经达到10%,当把脚下的路想得宽一些,焦虑、紧张的情绪就会少一些。

很多考生家长想在高考期间给孩子特别的关照,比如专门请假陪孩子,给孩子做好吃的,这根本没必要,一陪反而可能让孩子更觉特殊,而感到紧张与压力,考生的生活、饮食,保持常态即可,没有必要弄所谓的营养餐,也没有必要搞什么补品,这可能打乱平时的节奏和改变习惯,反而会弄出问题。——某校一名家长在孩子考试前一晚,特别煮了农家土鸡汤,并督促孩子把鸡和汤吃完,没想到孩子吃得过多,一晚未睡好,反而考试出问题。家长期待学生考出好成绩的心情可以理解,可是不要好心办坏事。

还有家长陪考和护考的问题。陪考因人而异,如果孩子需要,或者不反对家长陪考,父母可以陪考,也可帮孩子处理一些事务,比如安排车辆、饮食等。但护考却需要警惕,近年来一些家长组成护考队,在考点门外交通要道上,禁止车辆来往,说是车辆声音会影响到考场,这就大可不必,现在选择的标准化考场,是不会受校园外马路上的声音影响的,家长的过度护考行为,是内心焦虑的折射,这种焦虑情绪也会传染给学生,要尽力克制。

面对灾难高考范文如何写篇二

本报北京5月2日电(张烁、董雅婷)近日,教育部下属的中国教育在线发布《2011年高招调查报告》,数据显示,在高考生源持续下降的情况下,部分高校将因生源枯竭面临生存挑战。

报告称,由于人口出生率的下降,全国高考生源在2008年到达历史最高人数1050万后,开始全面下降,最近两年累计下降了200万,并呈现速度加快趋势,这一态势将可能延续至到20前后。

而生源下降的`同时,高校招生计划仍在缓慢增长。最近3年,全国高考平均录取比例快速增长,已从2008年的57%迅速增至2010年的69.5%。据统计,目前已有8个省市的录取比例超过80%,部分省市已超过85%。这种录取比例不仅表现在北京、上海等发达地区,过去“上大学难”的生源大省也出现了快速增长:山东省2010年高考录取率达到79.72%;湖南省2010年因生源下降,直接攀升至81%左右;黑龙江2010年录取比例甚至突破了90%。

还有其他原因加速了生源的减少。连续三年来,出国留学人数分别增长了24.4%,27.5%,24.1%,其中增长最快的是高中毕业出国人数。同时,在高中毕业生中,放弃高考、放弃考试、放弃报到的“三放弃”现象逐渐显现。

录取比例的快速上升,给高校招生与生源质量带来了直接影响。援引报告数据:安徽2010年在本科及专科层面,分别有10%到20%左右的学生放弃报到。而部分地方的专科录取分数线已经很低,算下来平均每门课业的分数不足30分,生源质量大幅下滑。

报告认为,在我国普通高校,学生学费收入在学校日常运行中占据重要地位。一旦生源不足,高校的倒闭将不可避免。

来源:人民网-人民日报。

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面对灾难高考范文如何写篇三

冬去春回,举国战“疫”,高三学子迎来了,2020年高考倒计时100天。从今天起,这时间流逝的分分秒秒,都将决定你与梦想的距离。当然,不论在家还是恢复上学,我们都要时刻做好备考的工作。

美国教育学者布鲁纳说:“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣”。还有一句名言说“兴趣是最好的老师”。没有兴趣但是不得已的事情也得做,却何如有兴趣而乐此不疲?比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培养些对政治的兴趣。

分清主次,一切为掌握课本让路,将知识点蚕食的干干净净;有舍必有得,要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过自己能力范围且浪费时间的题和事,等有时间和基础打牢后回过头再做或借助老师和学习好同学迅速解决。

先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。

树型结构思想,分清根、杆、枝、叶及其关系,理清脉络关系。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。

课前预习找盲点,课中记录、课后回忆,睡前回顾;作业后、考试后分析梳理。即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握与提高知识的能力。

卫星定位法,即看到题就明白考哪块知识、主要解题思想、解此题所遵循的基本思路和方法、典型题解法、类似题直接运用解题方法。

做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题、解决问题的能力。

750*80%基础=600=本一线。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。

基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的'着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

要做纵横家,即纵向比较,横向联系。历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。

但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。

周总结,月复习。复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。

“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。

人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切事物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

一分付出就会有一份收获;知识(树形知识结构体系)+健康的身体+良好应试技巧(回顾在此科考试易出错原因并提起注意):

1、找不到解题着手点。

2、概念不清、似懂非懂。

3、概念或原理的应用有问题。

4、知识点之间的迁移和综合有问题。

5、情景设计看不懂。

6、不熟练,时间不够。

7、粗心,或算错;解题技巧和心理素质。

忘我精神:我的眼里只有题,颗粒归仓意识。高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察。实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。

面对灾难高考范文如何写篇四

育路留学小编介绍,对于准备高考后留学新加坡的学生来说,可以以高考成绩申请新加坡3所公立大学及5所理工学院。一般来说,高考成绩达到国内顶尖大学录取水平可以尝试申请公立大学,而成绩达到国家二本线以上可以尝试申请5所理工学院。无论是高中哪个年级的学生,新加坡留学(微博)都给中国高中生提供了一条区别于“独木桥”的新的`道路,到达成功的道路从来都不应该只有一条!

以上是新加坡留学申请途径的简要介绍,希望能对有意申请新加坡留学的中国学生有所帮助。如有更多新加坡留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。

面对灾难高考范文如何写篇五

城市第一,学校名气第二,专业第三。

为什么说城市第一呢?

很多毕业的同学应该都有一种感觉,那就是在自己所在的城市工作,有一种自信,安全感。我曾听说有的同学,因为没去过大城市,工作都不投北上广深的企业。在一线城市读书有三点优势。

(1)容易获得自信。自信是来自于这个城市是你四年呆过的城市,你熟悉这个城市有哪些企业可能是你向往的,甚至知道租房的时候哪里的房租更适合自己。同时在大城市,对口企业的实习工作更容易获得,找工作时更方便。

(2)更具创新,是年轻人的城市。一线城市,企业聚集,人口密集,最前沿的技术往往诞生在那里,我记得我在深圳读书的时候,微信支付刚出来,1分钱就能看电影,差点以为是骗人的。每天都生活在新事物冒出的环境中,认知会得到极大的提升,敢想敢做愈发激起年轻人的活力。

(3)城市越大,精英越多。一线城市的房价,大家都知道,能在北上广深扎下根的除了去的早的一代“房产投资者”,后来者几乎都是能力非常出众的人,因为付得起首付,不是精英也很难承受的了月供的压力。在大城市读书,你的同学中会有很多有钱“土著”或者“创二代”,这些同学关系,校友关系或许是你事业腾飞的关键点,马化腾的腾讯帝国5位创始人,其中4位是同学关系,我想另外3位同学应该是在“小马哥”这位名副其实“土著”影响下才到达人生高度的吧。

为什么学校名气排第二?

985,211这是中国社会对高层次大学的称呼。为什么没有排第一,不是说不重要,相反越是一线城市的985更是出类拔萃,很多顶级名校也恰好是在一线城市。名校的优势体现在两点。

(1)社会宽容度大,机会多。名校=学习力=可塑性,这是大企业招人的一个重要参考,校招往往给名校的学生更多的机会,如果不是顶级offer,普通offer基本看看沟通水平就行。甚至在换行转岗时,名校有更多的机会,身边很多朋友从学化学,学生物,甚至还有文科专业的人转来做机器学习,深度学习,而普通高校就要付出几倍艰辛的努力。

(2)环境好,近朱者赤。选择一个好的学校,就选择了你的同学和老师甚至另一半,能上名校的不是聪明,就是勤奋,优秀人的比例往往要更高,能够被成功影响的概率也就越大。往往看名校的学生,视野更开阔,普通高校的学生在挣扎英语4,6级,名校学生努力在考托福和雅思,普通高校的学生甚至都不了解托福雅思是什么,这是认知的沟壑。

专业排最后?

专业说重要当然也重要,我们很多同学选的冷门专业,毕业时找份对口的工作真难,同时工资也很一般。但是优秀的人,不要这个专业也罢,识时务,很早就努力在学校争取转专业的名额,或者直接抛开专业,进入到其他领域。以我个人统计,本科生毕业2年后,从事所学专业相关工作的同学只有40%。因为,大学是个通识教育占比成分比较大,一个专业学的广,学的都不深,以至于很多培训机构出来的人比科班的同学要更厉害,工资更高。

最后总结,选一个好城市,一线城市为主,它是你不断为扎根它而奋斗的地方,是你的追求上限。

尽量选一个名校,周围同学的成就平均下来就是你的成就。

选一个有前景的专业,专业是我们大多数没有资源的人的敲门砖,以后拿多少年薪,在什么环境的公司,影响比较大。

如果没有选择到一所好城市,要多出去看看。

如果分数没能进一个名校,后面努力一点。

如果没有选择一个好专业,心态好一点,思维开阔一点,并更努力一点。

面对灾难高考范文如何写篇六

2011年,青岛高考报名人数首次降至4万人以下。而从全国的统计数据来看,这是中国高考报名人数继2009年下降40万,2010年高考人数继续下降74万后,连续第三年下跌。根据教育部的统计,最近几年,全国中小学校数量及在校生总数均迅速下降,初中以下在校生总数2008年比减少约230万人。

专家分析,上世纪60年代生育高峰期出生的孩子,上世纪80年代初到了生育年龄,这造就了上一波人口峰值。但上世纪90年代以后,计划生育政策收紧,人口自然下降,也就是现在正在参加高考的这批人。

根据省教育厅的预测,到,我省考生总量将从2008年的80万下降到40万左右。山东2009年普通高等教育本专科计划招生52万人,即便是招生计划不增长,山东过两年也将面临没有学生可招的窘境。

虽然生源危机并未立刻显现,但高校十年扩招的繁荣场景已慢慢出现萎缩。2010年全国普通高等教育本专科招生计划安排657万人,比上一年度增长3%,这一扩招幅度是来最小的一年,也是普通高校本专科招生规模增幅连续第11年下降。对比以来教育部确定的普通高校本专科招生计划,今年扩招幅度仅为3%。这是比19扩招8.3%幅度以来的历史最低值。其中2008年扩招5%,2009年扩招4%。

民办高校感受寒意。

2009年,位于上海松江大学城的上海经贸学院,在新生军训前一天宣布停办,成为全国第一所“倒闭”的高校。民办高校在这场“生源危机”到来之前已感到了深深的寒意,相比公办高校雄厚的资源支撑,如果失去生源,民办高校也就走到了头。

2010年,山东省普通高考专科二批的录取线已经低到190分,这个分数几乎是考生参加考试就能达到的,但最终的录取结果却并不让高校乐观。专科二批一志愿投档结束后,青岛市几乎所有的民办高校均没有满额,甚至出现青岛飞洋职业技术学院招生计划2805人,第一志愿却只有108人报考的尴尬。

专科二批是每年高考录取的最后一个批次,也是民办高校扎堆录取的阶段。其实早在专科二批录取前,一些民办学校就在担心,原因是2010年专科资格线划在190分,创下了近年来的新低,而艺术、体育类专业不设定志愿填报资格线。“这说明线上可供高校挑选的学生已经很少了。”青岛职业技术学院招生从业处处长刘建东告诉记者,当时不仅民办高校心里在打鼓,作为国家100所示范高职院校之一的`青职院也在担心生源。

民办高校没有财政支持,收学费是学校维持运转的惟一途径。“招不到学生,就收不到保证学校运转的足够学费,没有资金支持,学校的各项发展就会受到约束,这势必导致来年招生更加困难。”该负责人表示,这几年来民办学校的招生都不太景气,今年招生缺额大的学校肯定将陷入恶性循环。

个别学校在宣传上不择手段,把高等学府的形象降低到小商小贩摆地摊做生意的地步。2010年,山东省教育厅通报了50所招生广告和宣传存在违规的民办高校,要求限期整改,其中中国海洋大学青岛学院、青岛农业大学海都学院、青岛科大技术专修学院等29所岛城民办学校榜上有名,青岛高校俨然成了“吹牛皮”的重灾区,这在无形中更加打击了民办高校的生存空间。

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面对灾难高考范文如何写篇七

作文。

欢迎阅读。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

当前,放眼各新闻网站、微博、app及公众号等平台,“痛感新闻”扑面而来。

有人说,这些新闻,会让我们失去对社会的信任,无益于正能量的传播;也有人说,正是这些新闻,让我们对社会有了更深刻的认识;还有人说,社会本身就是包罗万象的,应该淡定面对才是。

面对“痛感新闻”,你怎么看?请写一篇文章体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。

要求不得脱离材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

放眼各新闻网站、微博、app及公众号等平台,让人心绪不宁。随着奥运会的结束,积攒了四年的狂热逐渐隐退,后奥运时代纷纷恢复了日常节奏,负面新闻扑面而来,令人躲闪不及,顾此失彼。这就是所谓新闻文本读者情绪失控。

31岁的富士康员工在结束iphone装配线的夜班工作后跳楼自杀;32岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治身亡;18岁的南京邮电大学女生接到诈骗电话被骗走9900元学费后心脏骤停离世。……不知道读者诸君怎么看待这些自带痛感的新闻,是麻木不仁、一眼扫过,还是将不合理的工厂制度、绝情绝义的高校机关、无孔不入的诈骗分子都痛斥一番?无论如何,保持必要的敏感和合理的怀疑,适当关注世界和他人,学会批判性思考,培养正确的价值观和态度,仍是一名普通新闻读者的基本素养。而我们周遭林林总总的故事,善恶交织亦交锋,悲喜相融亦相对,是非混杂亦分明,面对痛感新闻,将我们的心安放在客观的立场上,有所痛惜,有所警惕,或有所思考,有所行动,量力而为。

青春不止是梦幻与美好,美好的反面也潜抑着危险、残酷和罪恶。当年那个17岁的少年求爱不成,把汽油泼向16岁的少女,在她周身点燃了地狱之火。5年后的今天,当这桩轰动一时的毁容案渐渐被人淡忘,新的谈资占满各个媒体和社交网络,受害的少女周岩在微博上发布了一组个人写真,照片中的她遍体鳞伤,却长发披肩、脸含微笑。这鲜明赤裸的反差让人内心发紧生疼。这疼痛是一种警戒,向我们昭示生命的意义正在于它的不可摧毁性,也告诉每个人我们得为减轻和避免这种不可预知的伤害再做点什么,不要让关于生命的希望继续埋葬在伤疤里。

与这段被损害的青春相比,更加难以言说的是另一段被剥夺的青春。20xx年,17岁的保姆钱仁凤被控向幼儿园女童投毒,被判处无期徒刑。20xx年12月,在被关押、服刑13年又10个月后,钱仁凤被宣布无罪释放。此后,她在微信中写道:“我要十多年的青春年华,我要妈妈,我要我应该有的欢声笑语,我要十七岁至三十一岁的爱情,家庭,事业……”并对其蒙冤入狱的13年10个月,向云南省高院申请国家赔偿共计955万余元。我们不去纠结冤案究竟经历了一个怎样盘根错节、拨乱反正的过程,单就结果来看,云南高院的172万元赔偿金和公开赔礼道歉,也换不回钱仁凤丢失的14年青春时光,换不回她原本平凡无虞的快乐人生。事实本身的惨痛,让我无法因为这桩冤案的平反而产生发自内心的欢欣鼓舞。也许它象征着社会正义的最终胜利,推动了所谓体制改革的进步,但对已经经历这场噩梦的钱仁凤以及没准哪天也将经历这一切的其他每个个人而言,冤案造成的伤害是无法弥补、无法逆转的。它像黑洞一样,吞噬自由、鲜活的生命,无所顾忌。但我们不能堕落于恐惧和悲观,仍要与之抗衡,就如同西西弗斯不断托举巨石走向山顶的努力,抗争本身就是意义,至少仍可抱着希望像钱仁凤一样在命运的歧路上扳回一程。

近6年来,富士康被曝出至少14起员工自杀事件,死因均为坠楼,开除患病教师并不是个案,女大学生遭遇同样的诈骗电话被骗光学费的事也屡见不鲜。循环报道的负面新闻,描述的是真实世界的一部分,它不但不会遮蔽世界良善的一面,还应有赖于读者们的感悟和努力,激发和促进更多的美好和善意。在新闻阅读的痛感里,且保持住这份警惕性。

面对灾难高考范文如何写篇八

选择留学国家和学校,最重要的考虑因素是该国的教育水平及自身的经济能力,还有对自己长远发展的计划与期望。从英语系国家来说,主要留学国家包括:美国、加拿大、英国、澳大利亚等;非英语国家但是以英语授课的主要是荷兰,非英语国家用当地语言授课的主要是法国和德国。每个国家都有自己的优势和劣势,具体的选择要根据个人以及家庭的需要做出决定。

现在有一点很重要,在选择国家和专业上,很多孩子会有自己的兴趣和主见。比如,有的孩子因为喜欢动漫而选择了日本,有的.因为喜欢汽车、医学而到了德国。很多孩子由自己的兴趣带来了无尽的学习动力,家长在选择的时候,除了经济、安全等因素,要把孩子的兴趣考虑在内。

还有一点,建议孩子和家长在选学校前先选专业。因为大学的专业学习极有可能是一个学生将来安身立命的教育资本,一方面要结合自己的特长和兴趣爱好;另一方面要选择有发展潜力的专业,而不能盲目追捧热门专业。

面对灾难高考范文如何写篇九

语文水平与语文考试成绩不完全是一回事。语文素养需要长期的积累感悟和锻炼,而语文考试成绩有某种特殊的要求,因此有某些特殊应对的方法。如果能 在最后的冲刺阶段,掌握某些规律方法,进行强化训练,成绩提高一步是完全可能的。那么怎样复习才最有效?我给大家五句话二十个字:回顾展望,列表织网,知 彼知己,死去活来,简练沉思。回顾展望:对历年高考试卷作一回顾和梳理。

首先是“回顾展望”。我们必须对高考5年、10年,甚至15年、20年的试卷作一个回顾和梳理。鉴往知来,看一看这些年高考到底是怎么走过来的,考了些什 么,哪些内容是必考的,重复了几次,哪种题型只出现过一二次,哪些内容是课标中要求的可还没有考,从而推知将来可能会考些什么。这个梳理工作十分重要,在 梳理的过程中你也会明白某一类题目该怎样回答。

这个梳理其实也花时不多,即使以二十年的试卷计,也只需要二十天时间就可以完成。完成了这一步,心中就有了底,这比零打碎敲做习题不知好多少!

列表织网:最有效、最明晰、最便于记忆的方法

在“回顾展望”的基础上,就可以根据课程标准,列出一张张表格,编织自己的知识网络。列表和织网是最有效、最明晰、最简易又是最便于记忆的方法。它可以使 你头脑清晰,一目了然。既有宏观的把握又有微观的应对方法。这一步骤很重要,否则,只是把过去考卷做一遍,仍然会感到杂乱无章,答题时就没有把握。表,可 以是有大有小,大表是总的框架,在总的框架下,再切分多个块面,每个块面上,再有更细致的要求和例题。

比如,现代文阅读有一个必考的'内容,就是对文章主旨、要点、段意的把握与揭示。这就要熟练掌握文章句群中的句子与句子之间的“君臣关系”。在“表”中列出 区别“君臣”的要点:“君(中心句)”往往是1、总起句、总结句、过渡型句子;2、记叙性文字中的议论性句子;3、“总分”句群中的“总”句;4、“举例 说明”所要“说明”的道理,“比喻句”所要“喻”的内容;5、各种复句关系中所强调的分句,等等。“臣”则往往是相反,即引出话题的句子,议论性文章中 “描写”、“抒情”、“说明”、“补充”的内容,形象化的阐释性文字,各种复句中非强调的分句,等等。在现代文一般要求的下面,又可列出:记叙文、说明 文、议论文,应用文;散文、小说、戏剧、诗歌等。不同文体又有不同的要求与考点,每一项后可附上历年高考的例题和经典的题型。

彼知己:从历次考试的错误中了解自己

第三句话是“知彼知己”。“彼”是指课程标准和历年高考题,“己”就是自己的学习情况,看看自己掌握了哪些,哪些还有缺陷,哪些要重点复习,重点训练。了 解自己的方法是为自己编一本“错题集”,你可以从历次考试的错误中了解自己,也可以通过做各种难易不同的练习发现自己。我曾经让学生理解不同难易度的句 子。或者将同样的句子,进行一步步的启发,不同层次的学生,理解领会的先后便不相同。学生们不妨标点、翻译孔子的这句话:“古者言之不出耻躬之不逮也”。 这句话涉及的知识点很多,有判断句,倒装句,省略、古今异义,意动用法等等。学生们可以自测一下,看看自己能回答到什么程度。(答案为“古者,言之不出, 耻躬之不逮也”。正确的翻译为:“古代的人,不轻易地承诺,因为他们以做不到为耻辱,高中物理。”)

面对灾难高考范文如何写篇十

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

当前,放眼各新闻网站、微博、app及公众号等平台,“痛感新闻”扑面而来。

有人说,这些新闻,会让我们失去对社会的信任,无益于正能量的传播;也有人说,正是这些新闻,让我们对社会有了更深刻的认识;还有人说,社会本身就是包罗万象的,应该淡定面对才是。

面对“痛感新闻”,你怎么看?请写一篇文章体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。

要求不得脱离材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

面对灾难高考范文如何写篇十一

认识大学,为科学选择大学做足“功课”

了解大学的种类。

对考生来说,每一个分数段对应的层次院校很多,如果你不了解高校分类,你就很难决断该填哪些学校。我国高校,按学科范围可分为:综合类、工科类、师范类、农林类、政法类、医药类、财经类、民族类、语言类、艺术类、体育类、军事类院校。

01综合类大学。

这类大学的学科齐全,囊括多学门、跨学科学术知识领域。具有代表性的高校:北京大学、复旦大学、南京大学、南开大学、武汉大学、中山大学、厦门大学、山东大学、吉林大学、四川大学、兰州大学等。这类大学,学校的各种学术讲座丰富多彩,群体活动也多姿多样,有利于学生的全面发展。院校学习氛围好,人脉资源广,利于提升综合素质,建立人脉关系。

02工科类大学。

是以应用数学、物理学、化学等基础科学为原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的专门从事工科教学研究性大学。这类学校的优势学科是工科类和理科类。代表院校有:清华、国科大、上交大、浙大、中科大、西交大、同济、哈工大等。学工科的理科生可以报考此类学校,这类学校中有些有国家重点实验室和国家工程研究中心。

03师范类大学。

主要是指培养各类师资力量的高等院校,但就现代意义来讲,“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命,同时随着社会的发展,更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识,师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。目前,全国共有师范类高等院校143所左右,代表院校:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学、南京师范大学、湖南师范大学和华南师范大学。像北师大、华东师大、东北师大、华中师大、陕西师大、华南师大、南京师大、湖南师大。师范大学类似于综合大学,文理渗透,办学水平较高,遗憾的是有个“师”字,很多人不爱报考,所以性价比高。

04专业类大学。

有农林类、政法类、医药类、财经类、民族类、语言类、艺术类、体育类院校。专业类大学,多数具有很深的行业历史背景,某一类专业很有特色,在本行业内有很高的认同度。这类大学除财经和医学类院校目前比较热而录取分数高外,其他专业院校一般录取分数不是很高。

对大学进行分类,从报考角度讲,主要是让考生一定要走对门,千万别走错门。因为不同类别大学的学科特色差别较大,校园文化氛围截然不同。

了解大学的层次。

从高校的性质上分:公办院校、民办院校、中外合作办学、特殊办学形式。

从院校综合实力上分:有“985工程”高校、“211工程”高校、“双一流建设高校”、全国重点高校、省属重点院校、普通高校、独立学院、民办高校等。其中“985工程”高校全国共39所,得到国家在政策、资金、物力等各方面的支持,教学水平、学术水平、国际化水平都很高;“211工程”高校全国共有77所,同样得到了国家和地方的各种支持。

另外,需要注意的是有些学校也会在多个批次都有招生计划,考生在报考时一定要搞清楚。

了解院校的依据有哪些?

01所在城市。

大学所在城市的社会人文环境,对同学们的思想观念、思维方式、眼界、气场的改变往往才是影响孩子后半生最主要的因素。当然,像北上广这样的城市,录取分数很高,还要量力而行,不要极端。

很多考生家长都会看着高校名字就自动划分所属地,如河北工业大学大家理所当然地认为它就应该在河北,其实它的所在的是天津,类似这样的院校有很多,对于那些注重地域和城市的考生来说,报考下面这些学校,可千万要擦亮眼睛哟。

另很多院校都有分校区,大家在填报之前一定要查看清楚。

02大学的历史前沿。

首先要了解院校的建校时间与背景,在了解历史沿革时,不能忽视各个大学在不同时期接纳、合并其他院校的情况。合并重组的大学,往往拥有几个互不相连的校区,新校区基本都建在郊区。不同的专业实际上分布在不同的校区。如吉林大学是由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院、解放军军需大学6校合并组建而成。这就要求考生按照自己报考科类甄别拟报大学。一般来讲,一个学校的传统专业好于新开设专业,也好于合并专业,校名中能体现的专业好于其他专业。

03院校的办学实力。

查看院校时,每所院校的信息量都特别大,考生家长往往都分不清主次。从报考的角度讲,大家可主要从以下几个方面去了解大学的实力:

从办学实力上来说——我们要考察院校规模——占地面积、建筑面积、专业设置数量、在校人数、拥有多少两院院士、有多少正副教授。

发表学术论文、科研成果的级别数量,有多少国家重点学科、特色专业、图书馆藏书数量也是衡量一所高校学术实力的重要依据,包括院校的校友名人。

另外,作为理科生,还要了解大学的实验室。

大学实验室是一所高校实力的重要标志。它有国家级的、省部级的。一般来讲,国家级实验室比省部级的实验室档次要高,设施要全。作为文科生,要了解大学的图书馆:一是了解图书馆的建馆时间,知道古旧书籍的历史价值;二是了解图书馆的图书藏量,清楚知识面的扩大;三是了解图书馆的现代化阅读方式,懂得节约时间。

04院校的特色。

再强势的院校也有弱项,再弱势的院校也有强项。我们要考察院校的特色。这个特色就是在长期的办学过程中逐步形成的独具个性的东西,是人无我有,人有我强的东西。

举例:一提到建筑,立马想到的是:清华大学、天津大学、哈尔滨工业大学、同济大学、华南理工大学、重庆大学、东南大学、西安建筑科技大学。建筑老八校嘛!

一提到机械,立马想到:湖南大学、吉林大学、合肥工业大学、燕山大学。机械四小龙。这就是特色大学。

05大学的社会声誉。

包括文化底蕴、文化传承、育人理念、校园氛围等。每一所大学都有她独特的气质和风格,不同大学的校园文化和育人理念各不相同,比如,有的大学学风自由,学校统一安排的课程比较少,更多的需要学生自主学习、汲取知识;有的大学学风严谨,学校有意识地引领学生去探索发现。但通常情况下这些很难在学校介绍的资料上看出来,如果有机会,家长和考生可以利用高校开放日、高考咨询日走进大学校园,亲身感受大学文化、触摸大学历史。切身感受大学校园的氛围怎么样,图书馆里自习的学哥学姐们都在做什么,实习教室里大家都在做些什么神奇的发明创造。也可以随机询问学哥学姐他们在大学的感受,能给你什么好的建议。看看大学能否给你独立思考的机会,能否提供动手锻炼的平台,能否提供施展才华的舞台。

科学理性地选择大学。

在做好对大学的有关了解和基础数据搜集工作以后,考生和家长如何从多所大学中找到适合自己的哪几所也并非易事(新高考省份更为复杂,浙江80个院校专业志愿)。每所学校都有自己的人才培养特色和优势学科,令人眼花缭乱,这些也为考生增加了选择学校的难度。

根据个人规划和分数,精确定位大学。

在选择大学时,高考分数和位次是考生选择大学的主要因素。选择什么样的大学,考生应首先根据自己所处的分数段找到相对应的大学,然后从中寻找出适合自己的院校,再根据院校所处的地域,逐步缩小搜索范围。

选择大学时应注意的事项。

考生在确定目标大学后,一定要认真阅读《招生章程》,看清楚每一个细节。比如如北京交通大学招生章程中规定:建筑类专业要求考生应具备相应的美术基础,新生入学专业分流时进行美术考试,成绩不合格者转入土木类专业。所以这就要求我们必须了解学校招生的最新政策,做到填报志愿心中有数。

总之,了解大学是知晓,辨别大学是洞悉,选择大学是权衡。了解只知道个大概,辨别则需按条比较,综合权衡,选择更需趋利避害,逐条考究。加上近年来,我国高招录取制度不断改革,批次合并、自主招生、学业测试......各种全新的概念不断出现。可以这样说,现在的高考志愿填报已经堪比一门系统的科学,对任何一个细节的忽视都有可能造成谬以千里的失误!家长考生一定要提前了解,提早查询!

面对灾难高考范文如何写篇十二

今年江苏省的高考作文是以车为题,给出的材料内容大致如下:车,种类繁多,形态各异。希望下面是小编收集的2017高考作文点评,希望大家认真阅读!

车来车往,见证着时代的发展……。确实,以往车是身份的象征,当下车是家庭的标配,时代已经变了,同时给车也提出了新的命题。

这是一个“不再论资排辈”的时代,更具个性的80后、90后成了社会主流,他们有着更自我的追求,不再屈服于权威,不再执着于情怀,任何品牌如果抓不住他们的心,经典也只能成记忆。

值得称道的是皇冠看清了这一切,顺势而为,以一种厚积薄发的姿态,推出了第十四代皇冠,一款与以往风格不同的车型,它有更年轻的外观、更现代的内饰和更强劲的动力,在每一处细节的设计上,无不考量到年轻一代的需求,甚至推出了限量的蓝色运动版,颠覆了人们对皇冠沉稳形象的认知。

全新皇冠突破以往的先进设计,在保持原有优雅格调的同时,多了几分跃动,有着华丽动感的前脸、流畅的车身线条和极具张力的车尾,同时包含更多的运动、时尚和科技元素,让“年轻化”跃然眼前,改变的那叫一个彻底,但豪华感和舒适性一直没变。

对于全新皇冠,怀旧的人说它变时尚了,时尚的人又说它略显传统……虽然评价众口不一,但全新皇冠的车主中出现了大批的90后,似乎已经证明一汽丰田年轻化战略的成功。

这是一个“不创新就灭亡”的时代,皇冠的创新在业内也是首屈一指,新车首发必有创新,从当初的x框架,到现在的“四双”双涡管涡轮增压发动机……每一次创新,都似乎是对时代命题的回答。

与以往历代车型相比,现行十四代皇冠的创新点颇多,搭载了全新的'd-4st2.0t+双涡管涡轮增压发动机和8挡自动变速箱以及预碰撞安全系统和自适应雷达巡航系统等“黑科技”。但给人感觉最有时代感和新意的设计,就是双触摸屏。作为智能设备标配的触摸屏,对我们而言已不再新鲜,但对汽车行业来说却是一场科技变革,能够将整车的众多控制功能集中在两块触控显示视屏上,分辨率和灵敏度也表现不凡,这在科技界也算是一种创新了。

全新皇冠采用的是双触摸屏,位于上部的主屏集合了导航、车辆信息和丰富的多媒体配置等功能,此外,还整合了全景监控系统,g-book智能副驾和智能节油启停系统等比较人性化的模块。

而位于下部的五寸屏,除了可以控制前排的空调及座椅通风外,还提供sport(运动)、normal(标准)、eco(经济)、snow(雪地)多重驾驶模式的选择,同时可以干预后排通风及座椅角度,小小屏幕涵盖这么多功能,这科技范儿也没谁了。

双触摸屏的设计,简化了繁琐复杂的功能按键,让中控显得更简洁,凸显出全新皇冠的现代感,触摸几乎就能搞定整车的一切,相信这也是年轻人选择皇冠的一个理由。

这是个“相信年轻人就是相信未来”的时代,面对年轻一代需求多元化的时代命题,全新皇冠不仅在设计上进行了创新,还对驾乘体验和安全防护进行了升级,甚至在营销策略上也有所倾斜,看来在应对新一代用户需求方面,全新皇冠是做足了准备。

面对灾难高考范文如何写篇十三

如何坦然面对高考成绩专家解五大焦点问题这几天,许多考生或家长都陆陆续续地通过各种途径,知晓了自己或是自己家孩子的高考成绩,如何坦然面对高考成绩。几家欢喜几家愁,这个高考成绩肯定会在近一段时间或更久地左右无数家庭的心情。该如何正确面对这样的分数,记者从专家那里听到了这样的忠告。

焦点问题之一:考生成绩优异是不是高枕无忧了?理想的成绩不代表可以考取理想的学校,相当一部分考生拿到录取通知书时会失望的。据记者了解,有的考生的确一鸣惊人,比预料的成绩高出好几十分,但是由于随便填报了自己不感兴趣的提前录取志愿学校,结果被提档,经过体检合格,他们无法逃避这个机会。"考出好成绩,进入好学校"的另外弊端就是考生进入大学以后会盲目乐观,这种乐观甚至可以持续一个学期,直到他们看到一味的放松已经导致考试"亮红灯",将各种兴趣好发挥得淋漓尽致是多么愚蠢的做法时为止。高分考生在学习过程中,往往只是看重考分,忽视其他方面的能力培养,实践经验和实践能力很差,除了翻书本是长项,别的都是弱项,自然无法问津"金字塔"的塔尖。

焦点问题之二:考生得到成绩以后极端自卑,家长该如何应对?一个人过高和过低看自己都是偏激的表现,如果考生在得到成绩以后产生极端自卑的心态,家长应该采取迂回的战术使之走出困境。一般来讲,在这种时候,自己主动走出阴影的情况并不多见,家长此时应该请心理医生以家长老朋友的身份或者老同事的角色与孩子在家中"巧遇",和他谈天,使他敞开心扉,讲出自己的烦恼,使之意识到过分的以自我为中心和过分的成人感只会阻碍前进和发展,聊一聊自己,听一听别人是怎样理解这类问题,就像照镜子一样,在知心人的眼中和心中重新发现自我,2010高考《如何坦然面对高考成绩》。

焦点问题之三:高考是不是一场公平的竞争?如果有人告诉你不是,又该如何面对?答案当然是否定的。教育专家渠淑坤告诉记者,高考只是一个大学升学的选拔考试,高考分数只是一个相对的衡量标准,其实一分或者是十分之差并不说明什么问题,但是高考的残酷性却决定了必须用分数来淘汰一部分人,此时,一分和十分的意义就显得不同凡响。如何以正确的心态面对这场不公平的竞争,对于考生重新走好人生的第二步尤为重要。

首先,必须承认对于一个考生而言,挫折是正常现象,这只是一次失败,并不代表以后,现在社会上各种资格考试很多,相对应的出路也很多。第二,考生还应该明确,人生的最后成功不是取决于一次高考,实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别是创新的思维方式和责任意识,这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。第三,合格的人才是需要适应各种环境的,无论顺境还是逆境,比其他人率先尝试坎坷并非坏事。

焦点问题之四:平时学习努力,但是高考为何考得不理想?心理医生张东认为,大多数情况下,这部分学生是由于无法正视自己与他人的综合素质差异,才产生相应的`焦虑和压抑。其实,到了高中阶段,学习成绩与付出渐渐不成正比,有的学生虽然已经发挥出最大的极限,但是也达不到预期的目标,这时就应该好好分析自己的实力,特别是在高考以后,清醒地找一找原因对于今后的发展十分重要,一方面是调整心态,另一方面决定是否复读。一部分考生的确是由于临场发挥不好,没有看清题目要求,粗心马虎,造成考分与实力相差很悬殊。或者是考前心理压力过大,造成考试时调整不好心理状态,一时马失前蹄。除此以外,就是考生考试以前过高地估计和评价自己,不承认自己的平庸。

焦点问题之五:高考过后,人生的未来有多远?教育专家渠淑坤认为,高考过后,考生无论成绩理想与否,是否考入理想的大学,他们首先应该思考的第一个问题就是"人生的未来有多远"?不要认为失败的原因是命运的不公,是家长没有创造更理想的条件和环境,是老师没有太多的实力。其实,作为一个即将走入社会的成年人,要做的第一件事就是应该勇于承担责任,既不可破罐破摔,也不能妄自尊大。暂时的失败或者成功都不代表未来,未来在自己脚下,在自己手中。不管是否考上大学,考上什么样的大学,作为一个成年人,一个社会人,在不违反法律和道德的基础上,做别人做不了的事最为精彩,这反映出的是一个人的创新意识和创新精神,在这个时代最为宝贵。挖掘出自己的潜能,尽可能地增加自身的实力,无论在哪个环境学习,无论向哪个方向发展,都将获益无穷。

面对灾难高考范文如何写篇十四

预科与语言课程不同,语言课程是单纯为了提高学生的英语能力而开设的,而预科课程除了帮助学生提高英语水平,还包括一些专业课。学生申请预科课程时,要初步确定专业方向,如商科、人文、工程、心理学、自然科学、法律等。学生经过预科学习后,通过相关学校的考试,即可开始本科学习。

留学专家分析,国内学生之所以在留学前要先读留学预科,其优势主要有三点:首先是学历衔接。因为国内外教育体系有差异,某些层次学历的中国学生去国外升学必须先完成国外校方指定的预科;其次是语言训练。在国内读预科的一个好处是,有更多可以双语教学的优秀老师,对本国学生的情况更了解,更清楚怎样引导学生进行语言学习的层层递进和学习方式的转变,从而提高了升学率;最后是文化衔接。

国内留学预科课程优势有哪些?

中西方文化的差异无法一言以蔽之,对于年龄较小的比如想去国外读本科的高中毕业生来说,通过在国内预科阶段来完成独立生活的过渡,同时领略西方文化的各个层面包括西方教育模式,能够加速其对未来国外生活的`融入。这也是国内预科优于留学桥课程的优势体现。

因教育体制不同,中国学生赴英国、澳大利亚、加拿大、欧洲及部分亚洲国家留学,语言和专业课程很难直接衔接,很多中国学生需要先就读1年左右的预科课程,但预科并非是所有学生直升国外本科的“绿色通道”,除了需要仔细鉴别预科设置的合法性、了解其升学方法和升学概率外,对于一些语言能力差、自主学习能力差、学术水平低的学生,建议其可先在国内提高相关语言、学习和生活能力,再申请留学。

国内精品留学预科课程推荐:

中国人民大学“美加桥”、“英澳桥”精品桥梁课程。

中国人民大学“英澳桥”“美加桥”课程是人大留学预科精品课程之一,该课程是专门针对中国学生进入英国、澳大利亚、美国、加拿大大学学习所设计的一种基础性桥梁课程,旨在帮助中国学生在语言、专业知识、学习方法以及社会生活技能等方面得以提升,完成从中式教育到西式教育的顺利过渡,为自己未来海外学习、发展打下坚实的基础。

“英澳桥”“美加桥”精品留学培训课程经中国人民大学正式批准,由中国人民大学外国语学院主办。

北京第二外国语学院加拿大英属哥伦比亚大学直通车。

北京第二外国语学院加拿大英属哥伦比亚大学直通车课程是北京第二外国语学院与教育部认可的英属哥伦比亚大学(ubc)合作,在二外开设为ubc大学所认可的一年直通车通识课程。学生顺利完成通识课程并达到ubc大学规定的英语能力入学标准,可直接申请本科课程的学习,完成本科学业后,获得教育部承认的英属哥伦比亚大学学士学位。

以上是语言学校与预科区别的简要介绍,以及国内精品留学项目推荐,希望能对有意申请出国留学的高考生有所帮助。如有更多出国留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。

面对灾难高考范文如何写篇十五

1)服务员。

快餐店、中餐厅等,到了节假日,生意会特别忙,需要招聘很多零工,只要求认真、勤快就好,没有多大门槛,先打印好课表,查看空出来的时间段有哪些,以便安排排班。

2)采摘员。

农场、动植物园在每个城市都是普遍存在的,要完成的任务就是帮忙摘果实,要借助一些工具,包括剪刀、木桶,有时会清理草坪、收集树枝、裁剪枯叶、搬运牛奶等。这边的奶制品非常有名,价格也很便宜。

3)翻译。

第二学期做比较好,一开始,语言掌握程度还不够好,经过一段时间的长期练习后,能逐渐运用得更好,同时,有了这个角色后,能实现知识输入输出的同步完成。

二、求职渠道。

1)直接向师哥师姐求助,虚心询问口碑比较好的企业和商店老板,吸取其经验教训。平时,也可以多和成熟的人聊天,包括导员、班主任、教授等,阅历较为丰富,能给予很多中肯的意见和建议。不仅仅是限于学业方面,还包括为人处事、生活礼节、职业规划等。

2)线下一对一,多逛一逛附近的商场和超市,还有咖啡店、自习室、烘焙店、奶茶店、电影院、音乐厅、博物馆、艺术活动中心、美术馆等,有的报刊栏、宣传单、海报上会发布最新的'空缺职位信息,多留意,做一个有心人。

三、面试攻略。

1)简历。

版面设计要简洁、一目了然,最需要突出的就是关键词,先能够吸引人眼球,迅速给对方留下良好的第一印象。

两页就算多的了,参与的实践项目按发生先后顺序依次排列,列明年月日、承担的任务、收获心得等,分条叙述会显得更有层次、逻辑。

2)心态。

抱着谦逊的态度,在执行过程中,肯定会遇到很多否定,这时,强大的内心成为唯一的依靠。

3)着装。

正装是最为恰当的,个别类型的除外,如设计师、时尚达人、模特等。

文档为doc格式。

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