有关四年级热爱生命的范文通用(4篇)

  • 上传日期:2023-01-10 02:27:36 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关四年级热爱生命的范文通用一

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。

1、认字200个,会写200字,养成主动识字的习惯。

2、能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。

3、体会课文中关键词句表达情意的作用。

4、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

5、在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

6、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

四年级上册的识字都是随课文安排。完成认字的任务主要靠学生自学自查,教师可在学生自学自查的基础上作适当检查,并对少数不容易读准或容易混淆的字作适当指导。

要求写的字只在精读课文中安排。要把写字的任务妥善地安排在教学过程中,在课内学生要有比较从容的写字时间,不要把写字的作业都留到课外。教师要对不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导,使学生把字写端正,写美观。

四年级上册的阅读教材,除安排识字和写字任务外,还注重以下五个方面的引导:练习朗读和默读;理解内容,体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。

教材中许多课文提出了朗读的具体要求,进行阅读教学,一定要多读少讲,把比较多的时间留给学生读书,让学生主要通过自主的、入境入情的朗读,读懂课文,有所感悟;并通过朗读的实践,逐步提高朗读的水平。

默读的练习也是四年级上册阅读教学的重点。要通过反复实践,使学生逐步学会默读。

四年级上册教材,引导理解内容的主要方法有:通过理解重点词句进而理解内容;边读边展开想象,把课文描述的内容在头脑中形成画面;理清文章的条理,再用自己的话叙述课文的内容等。引导体会感情的方法,主要是让学生设身处地、入境入情地读书,然后交流各自的阅读感受。无论是理解内容,还是体会感情,都应注意学生的自主阅读。重要的不是让学生得到一个现成的结论,而是让每个学生都经历这样的学习过程,都能通过独立阅读,把课文读懂,并有一些自己的体会,再通过师与生、生与生的讨论交流,互相启发、补充,加深理解与感受。

对于表达方法的领悟,教材中都采用了启发式,有的是引导学生自己去比较发现,有的是先举一两个例子,再让学生找出类似的例子来读读,体会体会。教师教学时要注意这个特点,一定要让每个学生都经历这样的领悟过程。

语言的学习是个日积月累的过程。教材中引导积累语言的方式主要有两种,一是背诵,二是抄写。对于教材中安排的这些背诵、抄写的练习?应该通过交流、检查,使之落实,还要重视培养学生积累语言的兴趣和主动积累语言的习惯。教材中比较多地采用让学生背诵自己喜欢的部分,抄写自己感兴趣的语句的形式,其用意很明确,那就是引导学生主动积累,培养兴趣,使之逐步形成习惯。

为了使学生逐步学会读书,也为了丰富和深化学习的内容与收获,教材在扩展延伸方面也作了适当引导。从具体课文的实际出发,有的引导课外阅读、搜集资料,有的引向课外进行观察,有的安排了读写结合的小练笔,还有的引导联系生活实际和思想实际进行思考。教师可参照教材中的安排,因文而异,并从学生的实际出发,设计和安排教学过程,使精读课文的教学既把握住重点,又教出每课的特色。

四年级上册教材与三年级一样,对习作作了两条线的安排。一是在每组的“语文园地”中安排一次习作,全册安排8次。这8次习作,有4次与口语交际合并安排。二是结合课文的学习,安排了4次小练笔。要提高学生的习作能力,主要方法是多写多练。每学期的八次习作,应切实抓好,使学生练得确有成效。但仅有这八次远远不够,必须以多种形式让学生经常练笔。结合课文的阅读进行练笔和写日记,都是有效的形式,教材中已经作了一些安排。但是,教材中的安排毕竟是有限的,需要老师们在用好教材的同时充分发挥创造性,为学生的多写多练提供更多的机会。

有关四年级热爱生命的范文通用二

一个阳光明媚的日子,清晨,鸟儿的鸣叫唤醒了我。我睁开了眼,放眼望去。

这时的家乡,犹如一幅美丽的画。一栋栋高楼耸立在城市的中央,四周树木茂盛,大街上干干净净的,没有任何垃圾。整个城市没有任何汽车排放的废气,使用的都是太阳能汽车,空气十分清新。

不知不觉中,我走到了大桥上,大桥下的美丽景色深深地吸引了我。河水里没有一点杂物,银波泛泛,清澈见底,清得能看见沉积在水底的沙泥和在水中欢快嬉戏的小鱼儿和小虾。两岸的柳树如同一位位姑娘,在梳理着自己那飘逸的长发,还时不时把湖水当镜子照呢!我陶醉在湖水的美景中。

突然,一阵阵响亮的闹钟声把我从美梦中拉回了现实。现在的湖水十分浑浊,还散发着阵阵的恶臭味。我多么希望以后的湖水会像梦中那样的清澈见底啊!“保护坏境,从我做起!”

暑假写景作文四年级2

我的家乡在袁马,那是一个群山环绕的小村庄。那里风光秀丽,景色宜人。我最喜欢家乡的山。这里的山就像一个魔术师,变化无穷。

早上,太阳升起的时候,天边的彩霞把山装扮得像一个漂亮的小姑娘。傍晚,太阳落山的时候,晚霞就把高高的山映的火红火红的。

当下起蒙蒙细雨的时候,高高的山就像披上了一层薄薄的轻纱。雨过天晴,山上的花草树木都变得十分有精神,像是刚吮吸了甘甜的乳汁。树站得那么挺拔,花开得那么鲜艳。

我爱我的家乡——袁马。

暑假写景作文四年级3

我的家乡在湖北省五峰县,是一个山清水秀的地方,也是一个物产丰富的地方。这里被称为“宜昌后花园”,有全国著名的“采花毛尖”茶。

首先,我要告诉你:这里的风景可美了!最有名的风景区是:柴埠溪和后河,它们都是森林公园呢!柴埠溪有神笔峰和许多奇形怪状的山石。后河有清清的水,有雪白雪白的鸽子花。鸽子花多像一只只平安鸽呀!柴埠溪和后河都是国家级森林公园呢!我的家就在这个美丽的森林公园里,我觉得多么幸福,多么自豪呀!

我家乡的特产可多啦!我最喜欢吃的是红薯。它从地下被挖出来的时候,皮是像土一样的颜色,等烤熟了,把皮剥开,在你眼前就出现了一团“火”!哈哈!其实那是甜甜的红心薯呢!告诉你,五峰的特产还有:土豆、茶叶、玉米、魔芋、香菌|等等。如果,你到这儿来,我们准会拿出最好吃的炸土豆片,烤红薯,让你吃个够。

五峰真是个好地方,你们一定要来玩儿呀!

暑假写景作文四年级4

时光飞逝,已经是2024年了。

世界上各种发明铺天盖地:扫地机器人,烧饭机器人,锄草机器人,育儿机器人……我的家乡——玉环的变化也很大。

瞧,市民的素质得到了很大的提高。马路上,再也看不到垃圾了,绿树成荫,芳草遍地。马路两旁,是一条条自动人行道。自动人行道分快车道和慢车道。如果你赶时间上班,只要选择快车道,就能很快到达你的工作单位,保准不迟到;如果你想逛街购物,就可以选择慢车道,边欣赏风景边往前走,两旁的风景一定让你惬意无比。马路中央是一条条宽阔的柏油公路,数不尽的汽车来来往往,川流不息。每一条马路都干净极了,要是你从马路上走一圈回来,你的鞋子一定干干净净,纤尘不染。

看,我们的母亲河——玉坎河。它是那么清澈,那么碧绿!清得能看见河底的沙粒和已经发黑的树叶。河底的水草柔柔地飘摇,可爱的小鱼儿正在其中自由自在地游玩。河岸两旁,树木高大挺拔,像哨兵守卫着河岸。春天到了,小草绿油油的,为河岸增添了许多生机。花丛中,鲜花盛开,白如雪,黄似金,粉如霞……五颜六色,美丽极了!玉坎河就像戴上了一个美丽的花环,漂亮极了!

夏天到了,可爱的小鸭子在河里游来游去,黄黄的绒毛像是河面上开了朵朵小黄花。小孩子们赤着脚,光着身子,正和小鸭子一同游泳呢!

我相信,未来的家乡一定最美的人间天堂!

暑假写景作文四年级5

我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。

我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石,格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼……

瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

暑假写景作文四年级6

映着蔚蓝的天空,伴着清冷的月光,稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中,霎时间,大地如同披上了一层薄纱,在月光的轻抚下显得如此娇嫩。

雪花,像鹅毛从天而降,想柳絮随风飘起,像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上,仔细看时,却已经融化了,捧一把雪花在手中,仔细观察,又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花,好像个调皮的孩子。

清晨,我踏出大门,被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着,人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹,脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。

踩在厚厚的雪床上,漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石,如尘土一般,白雪覆盖住茂密的松叶,从远处看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树,虽挺直不屈,却按耐不住雪花的魅力,也披上了晶莹剔透的素装。

走进田间小路,到处都是银装素裹,阳光洒照上去,闪着点点银光。翻开一块雪地,碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉,白雪正是一条遮风挡雨的棉被。

不知不觉,雪停了,也即将融化了,可留下的却是一副耐人寻味的风景画。

暑假写景作文四年级7

雨,是基本上每个月都会有的。雨,根据大小可以分为:暴雨,细雨,毛毛雨。雨,每个季节都会有,可以分为:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我们今天就来说说四季的雨。

春雨,即春天的雨。它淅淅沥沥地落下,细小而又繁多,一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长,对于农民伯伯们来说,春雨就是一场及时的雨,是他们的好帮手!

夏雨,即夏天的雨。它飞快的掠过地面,豆大的水滴,飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记,在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆,说下就下。帮助大地带走了一丝炎热,帮助滋润干涸的土地。

秋雨,即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥,但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净,让果实变得更诱人,更美丽!

冬雨,即冬天的雨。冬天天气寒冷,冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨,可以冻死害虫,保护庄稼地。来年春天,当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地,让农民伯伯少些辛劳。

四季的雨,都各具特色!无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手,帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情!

有关四年级热爱生命的范文通用三

夏天,从蓝天浮出第一朵靓丽的云彩开始;从灿烂的阳光均匀地穿透第一片绿叶开始;从第一只蜻蜓以美丽的舞姿在树间翩跹开始……夏天,无处不在,看,我家屋后的那条小河……

夏天的河水涨得更满了,清澈见底,河面铺满碧绿的荷叶,盛开着数不胜数的粉白色荷花,花蕊却是黄色的,分外迷人。水面很平静,一只蜻蜓落到了美丽的荷花苞上,我突然想到了,宋代的杨万里写的诗《小池》,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”蜻蜓的尾尖打破了水面的平静,荡起层层波纹。荷花也动了起来,有一两片花瓣落下来,那美丽的花瓣在水中飘动。突然一缕轻风吹过,荷花的香气钻到了我的鼻子里,香香的甜甜的,沁人心脾,我被深深地陶醉了。

夏天给人的感觉总是既阳光又神秘,这美好的小河,真是让人叹为观止!我相信,在这个热情似火的季节里,一定还有许多美丽而有趣的地方,等着我们去揭开夏天美丽神奇的面纱。

家乡的小河的作文四年级2

奶奶家在乡村,院后有一条清澈的小河。小河一年四季都很美丽。

春天,河边的柳树开始发芽,小草从土里慢慢探头,河边的野花也穿上了五颜六色的小裙子,河里的鱼儿跳跃着,翻起了一个个跟头,蝴蝶也不甘寂寞,在花丛中翩翩起舞。

夏天,小青蛙开始唱歌:“呱、呱,呱呱呱。”柳树的头发一会儿随风飘扬,一会儿就像凝固了似的,一动不动。桑树和桃树的枝头结满了青色的果实,正在欣赏自己倒映在水中的影子。

秋天,树叶黄了,开始慢慢掉落,给大地铺上了黄地毯,但小河边的枣树林更美了,枝头挂满了枣子,就像串串红玛瑙。天气也越来越冷,但河水还是清澈见底。

冬天,河水结冰了,许多小朋友来滑冰,雪花慢慢飘落,给大地盖上了一层棉被。小朋友们打雪仗、滑冰、堆雪人,一片欢声笑语,回荡在小河上空。

乡村的小河一年四季都很美丽,我喜欢乡村,喜欢乡村的小河。

家乡的小河的作文四年级3

我的家乡有一条无名的小河,它给我们带来数不尽的欢乐。

春天,小河上的冰雪融化了,河水叮叮咚咚欢快地唱歌,那声音别提多好听。河边百花齐放,五彩缤纷。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鱼,小虾在水里自由自在的游来游去,树木抽出柔嫩的绿芽儿小鸟在树枝上叽叽喳喳地歌唱。这么多的景物,形成了一幅美丽的图画。

夏天,火辣辣的太阳高高照。知了在树上不停的叫着““知了,知了““。孩子们成群结队地去小河玩。有的游泳,有的打水仗,有的捉小鱼。小河旁的西瓜地的西瓜熟了,小孩在石桌上吃西瓜,一阵小风吹来,感觉十分凉爽。

秋天,满山遍野是红,黄的落叶在林中飞舞,只有一片松树林仍然是绿油油的。每天傍晚,人们都到那里散步,因为小河旁边十分幽静,十分美丽。

冬天,小河结了一层薄薄的冰,树木都是光秃秃的,孩子们在小河两岸打雪仗,小河成了分界线,也成了孩子们的俱乐部。

家乡的小河的作文四年级4

家乡的小河里有鱼,有螃蟹,河水清清的,能看到水里的每粒沙子。

春姑娘来到小河边,小河里的冰裂了,冰慢慢的变小,直到不见了。小河里涨满了春水。河水淙淙地流向远方。河边的小草慢慢的变绿了,还有很多好看的小花。

夏天到了,在小河的旁边,伯伯和爷爷们都在田里辛苦地劳动,期待着秋天的收获。小鱼在下雨的时候,就会高兴地从河水里跳出来。到了晚上,螃蟹也会悄悄地出来散步。小朋友也有大朋友还在河里捉鱼、游泳,很高兴。

秋天的时候,河水里的青蛙准备过冬了,已经看不到它们的影子。河边白杨树的叶子飘落到河里,黄色的树叶飘在水面上,随着河水像小船一样慢慢地向下游去。

冬天来了,洁白的雪花漫天飞舞着,落在河面上,河面变的更美丽了。当河里的水变成冰的时候,有大胆的小朋友就爬上去,开心地在冰面上滑来滑去。

我喜欢家乡的小河,小河里有我童年的梦想,家乡的小河真美啊。

有关四年级热爱生命的范文通用四

1. 我们发现这学期变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

2. 以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

3. 希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

4. 她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

5. 他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

6. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

7. 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

8. 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!

9. 魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

10. 希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

11. 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

12. 希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

13. 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!

14. 课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

15. 她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。

16. 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

17. 经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

18. 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

19. 她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

20. 从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

21. 这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

22. 学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

23. 楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

24. 每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

25. 本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

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