qc小组活动记录范文范本(通用10篇)

学会感恩可以让我们更加满足和幸福，我想我们需要学会感激身边的一切。在总结中，我们可以结合实际例子来具体描述自己的工作和学习情况。这些总结范文都来自于实际的工作和学习经验，是非常有参考价值的。

qc小组活动记录范文范本篇一

活动时间：

参加人员：全体教师。

活动资料：教学成果展示活动。

过程记录：

1、提前通知每一位教师做好教学成果展示活动的准备。

2、教师把自我准备的资料统一展放在实验室。

3、校长主任和教师们参观。

4、教师们说说自我的参观感受，自我的不足和优势有哪些。

5、经过教学成果的展示让教师有进取进取的动力。

6、校长做活动总结。

7、活动结束。

qc小组活动记录范文范本篇二

2.课题选定说明(选定理由)

3.现状的把握

4.目标的设定

5.要因的解析

6.活动计划(活动安排或人员分工)

7.要因调查与对策(针对解析出的要因进行对策，区分真因与非真因)

8.效果确认

9.再发防止

10.今后推进方向(今后发展方向，效果衡展)

11.活动记录(活动总结)

完成效果审核(小组能力评价，确认实施效果及总结)

活动程序

qc小组组建以后，从选择课题开始，开展活动。

活动的具体程序如下：

(1)选题。

qc小组活动课题选择，一般应：根据企业方针目标和中心工作;根据现场存在的薄弱环节;根据用户(包括下道工序)的需要。

从广义的质量概念出发，qc小组的选题范围涉及到企业各个方面工作。

因此，选题的范围是广泛的，概括有10大方面：提高质量;降低成本;设备管理;提高出勤率、工时利用率和劳动生产率，加强定额管理;开发新品，开设新的服务项目;安全生产;治理“三废”，改善环境;提高顾客(用户)满意率;加强企业内部管理;加强思想政治工作，提高职工素质。

(2)确定目标值。

课题选定以后，应确定合理的目标值。

目标值的确定要：注重目标值的定量化，使小组成员有一个明确的努力方向，便于检查，活动成果便于评价;注重实现目标值的可能性，既要防止目标值定得太低，小组活动缺乏意义，又要防止目标值定得太高，久攻不克，使小组成员失去信心。

(3)调查现状。

为了解课题的状况，必须认真做好现状调查。

在进行现状调查时，应根据实际情况，应用不同的qc工具(如调查表、排列图、折线图、柱状图、直方图、管理图、饼分图等)，进行数据的搜集整理。

(4)分析原因。

对调查后掌握到的现状，要发动全体组员动脑筋，想办法，依靠掌握的数据，通过开“诸葛亮”会，集思广益，选用适当的qc工具(如因果图、关联图、系统图、相关图、排列图等)，进行分析，找出问题的原因。

(5)找出主要原因。

经过原因分析以后，将多种原因，根据关键、少数和次要多数的原理，进行排列，从中找出主要原因。

在寻找主要原因时，可根据实际需要应用排列图、关联图、相关图、矩阵分析、分层法等不同分析方法。

(6)制定措施。

主要原因确定后，制定相应的措施计划，明确各项问题的具体措施，要达到的目的，谁来做，何时完成以及检查人。

(7)实施措施。

按措施计划分工实施。

小组长要组织成员，定期或不定期地研究实施情况，随时了解课题进展，发现新问题要及时研究、调查措施计划，以达到活动目标。

(8)检查效果。

措施实施后，应进行效果检查。

效果检查是把措施实施前后的情况进行对比，看其实施后的效果，是否达到了预定的目标。

如果达到了预定的目标，小组就可以进入下一步工作;如果没有达到预定目标，就应对计划的执行情况及其可行性进行分析，找出原因，在第二次循环中加以改进。

(9)制定巩固措施。

达到了预定的目标值，说明该课题已经完成。

但为了保证成果得到巩固，小组必须将一些行之有效的措施或方法纳入工作标准、工艺规程或管理标准，经有关部门审定后纳入企业有关标准或文件。

如果课题的内容只涉及本班组，那就可以通过班组守则、岗位责任制等形式加以巩固。

(10)分析遗留问题。

小组通过活动取得了一定的成果，也就是经过了一个 pdca循环。

这时候，应对遗留问题进行分析，并将其作为下一次活动的课题，进入新的 pdca循环。

(11)总结成果资料。

小组将活动的成果进行总结，是自我提高的重要环节，也是成果发表的必要准备，还是总结经验、找出问题，进行下一个循环的开始。

以上步骤是qc小组活动的全过程，体现了一个完整的pdca循环。

由于qc小组每次取得成果后，能够将遗留问题作为小组下个循环的课题(如没有遗留问题，则提出新的打算)，因此就使qc小组活动能够持久，深入地开展，推动pdca循环不断前进。

组建程序

由于各个企业的情况、欲组建的qc小组的类型、以及欲选择的活动课题特点等不同，所以组建qc小组的程序也不尽相同，大致可以分为三种情况。

(一)自下而上的组建程序

由同一班组的几个人(或一个人)，根据想要选择的课题内容，推举一位组长(或邀请几位同事)，共同商定是否组成一个qc小组，给小组取个什么名字，先要选个什么课题，确认组长人选。

基本取得共识后，由经确认的qc小组组长向所在车间(或部门)申请注册登记，经主管部门审查认为具备建组条件后，即可发给小组注册登记表和课题注册登记表。

组长按要求填好注册登记表，并交主管部门编录注册登记号，该qc小组组建工作便告完成。

这种组建程序，通常适用于那些由同一班组(或同一科室)内的部分成员组成的现场型、服务型，包括一些管理型的qc小组。

他们所选的课题一般都是自己身边的、力所能及的较小的问题。

这样组建的qc小组，成员的活动积极性、主动性很高，企业主管部门应给予支持和指导，包括对小组骨干成员的必要的培训，以使qc小组活动持续有效地发展。

(二)自上而下的组建程序

这是中国企业当前较普遍采用的。

首先，由企业主管qc小组活动的部门，根据企业实际情况，提出全企业开展qc小组活动的设想方案，然后与车间(或部门)的领导协商，达成共识后，由车间(或部门)与qc小组活动的主管部门共同确定本单位应建几个qc小组，并提出组长人选，进而与组长一起物色每个qc小组所需的组员，所选的课题内容。

然后由企业主管部门会同车间(部门)领导发给qc小组长注册登记表。

组长按要求填完两表(即小组注册登记表、课题注册登记表)，经企业主管部门审核同意，并编上注册号，小组组建工作即告完成。

这种组建程序较普遍地被"三结合"技术攻关型qc小组所采用。

这类qc小组所选择的课题往往都是企业或车间(部门)急需解决的、有较大难度、牵涉面较广的技术、设备、工艺问题，需要企业或车间为qc小组活动提供一定的技术、资金条件。

因此，难以自下而上组建。

还有一些管理型qc小组，由于其活动课题也是自上而下确定，并且是涉及部门较多的综合性管理课题，因此，通常也采取这种程序组建。

这样组建的qc小组，容易紧密结合企业的方针目标，抓住关键课题，对企业和qc小组成员会带来直接经济效益。

又由于其有领导与技术人员的参与，活动易得到人力、物力、财力和时间的保证，利于取得成效。

但易使成员产生"完成任务"感，影响活动的积极性、主动性。

(三)上下结合的组建程序这是介于上面两种之间的一种。

它通常是由上级推荐课题范围，经下级讨论认可，上下协商来组建。

这主要是涉及组长和组员人选的确定，课题内容的初步选择等问题，其他程序与前两种相同。

这样组建小组，可取前两种所长，避其所短，应积极倡导。

活动介绍

qc小组活动特点：[1]

1. 明显的自主性;

2. 广泛的群众性;

3. 高度的民主性;

4. 严密的科学性。

qc小组活动的宗旨：

1. 提高职工素质，激发职工的积极性和创造性;

2. 改进质量、降低消耗，提高经济效益;

3. 建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场。

qc小组活动作用：

1. 有利于开发智力资源，发挥人的潜能，提高人的素质;

2. 有利于预防质量问题和改进质量;

3. 有利于实现全员参加管理;

4. 有利于改善人与人之间的关系，增强人的团结协作精神;

5. 有利于改善和加强管理工作，提高管理水平;

6. 有利于提高顾客的满意程度。

根据***20xx年宣传报道工作方案的要求，为做好20xx年我局的宣传报道工作，提高各部门及通讯员投稿积极性及在***的`上稿率，提升宣传报道工作水平，特制定本方案。

一、总体思路

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“三贴近”原则，围绕***中心工作，服务行业发展大局，以加强信息沟通为宗旨，以奖罚并举为手段，以行业媒体为阵地，以队伍建设为保障，积极动员，全员参与，扩大宣传工作的覆盖面和影响力，内凝人心，外聚合力，为***持续健康快速发展提供舆论支持、精神动力和思想保证。

二、工作目标

三、宣传重点

(一)党的群众路线教育实践活动。

大力加强对中央精神、重大决策部署和重要理论的学习宣传，学习宣传***教育实践活动的重要精神和各项要求，重点宣传报道***党的群众路线教育实践活动的进展情况、实际成效、典型经验和创新成果。

(二)贯彻落实2014年工作会议开展的各项重点工作及成效。

按照年初工作会议精神要求，围绕中心工作大局，切

实做好******等各项重点工作的宣传报道，及时宣传***的工作动态和工作成效。

(三)基层创优的亮点措施及突出成果。

重点报道***开展基层创秀工作的亮点措施，加强宣传优秀基层单位的工作亮点及先进典型。

(四)“***”的开展情况及成效。

加强***作风纪律整顿、内部规范监督等方面工作宣传，努力提升企业整体形象。

(五)岗位践行235，争当封面人物，挖掘员工队伍优秀典型。

继续加强基层优秀员工事迹的挖掘，宣传典型事迹，助推235教育实践活动深入开展。

四、领导机构

为了合理有序，富有成效地开展宣传报道工作，加强对宣传报道工作的指导，成立宣传报道工作领导小组：

组 长：***

副组长：***

成 员：***

领导小组职责：

(一)负责制订和落实全年宣传报道工作的计划、重点;

(二)负责组织、指挥县局重大活动的宣传报道工作;

(三)负责审核批准对外的新闻发布、宣传报道、采访和投稿工作。

(四)负责地方网络舆情的监测与处理。

五、工作措施

(一)建立通讯员队伍。

按照市局对通讯员队伍的组成要求，确定***通讯员为***，由***具体负责***的宣传报道工作。

(二)目标任务。

***总体目标任务分解到各部门、各通讯员。

1、各部门的任务。

***总共分成十个部门，即***。

各部门每月投稿发稿数量按照以下表格考量因素进行任务分配：***

2、通讯员的任务。

通讯员的投稿、发稿数量归入部门投稿、发稿数量，不重复计算。

(三)折算办法。

为提高写作质量，鼓励通讯员及各部门写大稿、上大刊，年度任务实行折算制。

具体折算方法如下：

3.同时符合以上两个标准的，按最高折算方式计算。

4.以上折算仅限发稿篇数的折算，作者个人加分仍然按照实际发稿数量进行相应的加分。

(四)考核方式

将宣传报道工作列入县局各部门绩效考核系统。

工作的指导意见》为准。

具体考核办法如下：

在行业主流媒体上发表稿件按照类型进行考核。

1.消息类(包括图片新闻)、通讯类：稿件发表在一类刊物，即《***等，作者个人加10分考核分;发表在二类刊物，即***等，作者个人加6分考核分;发表在三类刊物，即***网站的，作者个人加3分考核分。

2.学术类：稿件发表在一类刊物，即***等，作者个人加15分考核分;发表在二类刊物，即***等，作者个人加10分考核分;发表在三类刊物，即***网站的，作者个人加6分考核分。

3.文学艺术类、文摘类：稿件发表在一类刊物，即***等，作者个人加10分考核分;发表在二类刊物，即***等，作者个人加6分考核分;发表在三类刊物，即**网站的，作者个人加4分考核分。

以部门为单位考核月投稿数量，部门每减少一篇扣该部门负责人当月考核分1分/篇;对于季度未完成发稿数量的，部门每减少一篇该部门负责人季度的最后一个月考核分扣1分/篇。

以通讯员为单位考核月度投稿数量，通讯员每减少一篇扣个人当月考核分1分/篇;对于季度未完成发稿数量的，通讯员每减少一篇季度最后一个月考核分扣2分/篇。

六、其它要求

核。

(二)各部门要根据***对宣传报道的要求相应的形成以本部门宣传报道负责人为主，全员参与的宣传体系，及时准确的反映本部门开展的各项重点工作及形成开展各项业务工作的氛围，充分发挥宣传报道工作的统一思想、促进工作，树立形象的作用。

(三)对一稿多投并发表的新闻和文章，按发表最高媒体的加分标准给予加分。

如能发动零售户向考核媒体投稿并被采用发表的，可视为所在部门发表的任务。

发表文章为多个作者的，任务、加分和稿费均分。

(四)停止对行业外媒体的新闻宣传报道。

根据行业的要求，新闻宣传报道只限于行业媒体，禁止向行业外媒体投送涉及企业信息的新闻和论文等稿件(除向当地纪检部门投稿和**案件在当地报纸的宣传外)。

(六)企业下发的各类公文、开展的各项活动都属于企业的行为、反映企业意志，每位员工都可以从中提炼素材撰写新闻稿件。

本方案自下发之日起执行，由***负责解释。

qc小组活动记录范文范本篇三

质量管理小组（又称qc小组）是职工参与全面质量管理特别是质量改进活动中的一种非常重要的组织形式。开展qc小组活动能够体现现代管理以人为本的精神，调动全体员工参与质量管理质量改进的积极性和创造性，可为企业提高质量降低成本创造效益。通过小组成员的共同学习互相切磋，有助于提高员工素质，塑造充满生机活力的企业文化。世界著名的质量管理专家朱兰博士曾说：“通过开展qc小组活动，使日本的产品质量跃居领先地位。”这就充分说明了质量管理小组的作用是很大的。作为供水公司欢喜岭水厂的一名职工，我深知供水公司开展qc小组的现状，为了更有效的在本公司开展qc小组活动，在这里我谈谈我个人的几点看法。

一、公司应重视新形势下质量管理小组活动qc小组活动是公司的自觉行为。要以质取胜需靠职工素质的全面提高与全员的共同努力，而qc小组是实现全员参与质量改进的'有效形式。广泛开展qc小组活动是依靠全体职工办好企业的一项重要措施，也是增强企业竞争力的有效途径。供水公司的经营现状并不好，公司领导应高度重视热情支持积极引导，并作为企业取得成功的关键要素来抓。各水厂有关部门应广泛发动职工加入qc小组活动，并做好指导帮助和推进工作。qc小组要与行政班组紧密结合，同时qc小组活动要与加强社会主义精神文明建设提高职工思想政治和技术业务素质，企业文化建设班组建设技术革新合理化建议活动结合起来。

二、加强对qc小组活动的组织和管理1、qc小组的组建要从实际出发，采取自愿结合或行政组织等多种方式，可以在本班组、部门组建，也可以跨班组、部门组建。其主要类型有现场型、攻关型、管理型、服务型小组。企业可因地制宜选择类型开展活动。为了体现全员参与质量管理，可着重发展以职工为主体的现场型和服务型小组；同时组织有技术人员参加的科技开发型的小组，提倡工人、技术人员、管理干部三结合。为便于自主地开展现场改善活动，小组人数一般以3至10人为宜。2、小组成立并确定活动课题后可向所在部门登记注册，由部门汇总报送企业质量管理部门。公司质量管理部门应做好服务推进工作。3、各水厂质量管理部门负责qc小组活动的推进工作。建议公司各级领导和质量管理部门定期召开qc小组长联席会，介绍公司的生产经营情况，提出课题和任务。qc小组活动经费由所在公司妥善解决。

1、鼓励qc小组根据公司和本单位的方针目标，从调查分析本岗位、班组、部门的现状人手，围绕提高质量、降低消耗、改善管理、班组建设、提高效率、安全生产、科技开发、文明经商、优质服务、优质工程、增加效益、提高人的素质、创建心情舒畅与团结奋进的集体和整洁文明的场所等方面选择课题。

为有利于取得活动成果，选择课题可采取小组自选的方法，也可采取部门推荐，领导指定或招标承包的方法。小组选择课题不宜过大，宜选择身边的力所能及的课题，力求时间短见效快。完成课题后再选择新的课题，并及时向公司有关部门备案。2、鼓励qc小组集思广益分工负责，按“计划、实施、检查、处理”工作程序开展活动，做到现状清楚、目标明确、对策具体、方法得当、措施落实、责任到人，并及时检查总结。

3、倡导qc小组活动讲求实效、生动活泼，发扬求实创新协作奉献的精神，不断学习借鉴消化吸收国内外先进的质量管理经验，努力做到专业技术和管理技术相结合，并根据实际需要恰当应用统计工具和其它科学方法。

4、建议公司各级领导要为qc小组开展活动提供必要的条件，创造良好的环境，鼓励qc小组积极开展多种形式的活动。qc小组集体活动每月不少于一次。活动时间由小组根据活动计划白行安排，所在部门给予支持，提供开展活动所用的器具和活动场所。

5、鼓励qc小组如实做好活动纪录，包括活动课题、现状分析、对策措施、实施情况、数据处理及出席人员等内容，企业可根据需要统一纪录的格式。

6、支持qc小组对取得的成果制订巩固措施，对涉及技术、管理、工作标准等变更的成果，企业有关主管部门及时做好认证审批工作。

四、qc小组的教育与培训。

1、为了与国际接轨，建议企业把全面质量管理基本知识和gb／t19000―is09000族标准基本内容列为职工应知应会内容之一，纳入职工教育计划。公司质量管理部门应根据本公司实际，提出普及教育的具体内容和要求，与的教育部门配合组织实施。

2、质量管理教育的基本内容应包括：提高质量意识、问题意识、改进意识、参与意识、市场意识、竞争意识；全面质量管理基本知识；gb／t19000一is09000族标准；企业的方针目标管理；qc小组活动程序、方法、常用的数理统计工具和其他科学方法及必要的技术业务知识。

五、qc小组活动的经验交流和成果发表。

1、公司应适时组织各种形式的经验交流，定期召开qc小组活动成果发表会。积极热情为企业做好服务。成果发表会应以交流经验共同提高为主要目的，坚持择优分类，少而精的原则。根据不同层次，提出不同要求。在本公司发表时，可省略共性的步骤，突出体现小组特色和成果的关键内容。提倡在现场采用一张纸、一块板的发表方式。发表形式可以灵活多样，不拘一格，提倡图表化避免模式化，务求简化、求实、有效。

2、成果发表后，要坚持听众提问发表人答疑的方法，加强沟通研讨，最后主持人根据实事求是的原则予以评价，注意正确导向鼓励全员参加与提倡“小、实、活、新”的成果。

3、公司主管部门对qc小组活动成果和经验进行总结推广运用，并可进行成果有偿转让。

4、公司质量管理部门可编印以qc小组为主要对象的教材和成果汇编资料，qc小组应优先获得这些教材和资料，并优先安排qc小组骨干参加有关的学习和交流活动。

六、表彰与奖励。

2、对优秀qc小组、qc小组活动优秀推进者和优秀领导者，可给予优先参加有关质量管理方面的学习和深造的机会。

3、获得各级优秀qc小组称号的小组，由批准单位颁发奖状和证书。公司应根据优秀qc小组的等级分别给予相应的荣誉奖和物质奖励。

4、公司对运用质量管理理论和方法，围绕提高质量降低消耗或提高管理水平改善作业环境增进效益等方面取得成果的优秀qc小组成员，应颁发同等级的科技成果证书，并按国家有关科技成果奖新修改的规定给予奖励。

以上就是我对供水公司如何更好的实施qc小组活动的几点个人看法，希望这些看法能够使得公司qc小组活动更上一个台阶。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

qc小组活动记录范文范本篇四

表1小组概况。

小组名称：电气二队队qc小组。

成立时间：2004年2月。

课题名称：一次性带编码铅封的推广应用。

活动时间：2004年3月―2004年12月。

活动次数：40次。

小组类型：现场型。

出勤率：95%小组成员。

备注。

1邱卫平男队长助工大专。

2王芬玲女技术员助工中专。

3周宏男副队长高中。

4刘振国男班长技校。

5曹松海男班长技校。

二、选题理由。

xx企业每年的电费占全厂总成本的1/3左右，是中原油田用电量大户。随着市场经济的飞速发展，如何安全、合理、经济、节约用电成为企业生产管理中的新课题，科学合理用电将为企业安全、合理生产提供保障。

1、电力计量装置铅封应用现状在濮城油区，电力计量装置上应用的都是普通铅制铅封，该铅封易伪造，易坏损，有时铅封打开后，还能巧妙复原，已经不能很好的起到防护作用。

2、电量状况我队电量回收率87%。除去不可控的线损电量8%，流失电量高达5%。

3、计量状况我队管辖转供企业122个，装表120处；装表率98.3%；转供农村32个，装表31处，装表率96.8%；；采油计量站32个，装表28块装表率87.5%；；增注站12个，装表12块，装表率100%。合计装表率96.65%。

4、人员状况全队电工19人。

三、目标值确定及依据。

1、活动目标值根据厂文件要求。xx企业对所属电力线路考核指标中，电量回收率要达到88%，用电计量装表率要达到98%，结合本队实际，我们qc小组将今年的目标值设定为电量回收率88%。

2、可行性分析。

（1）18条电力线路中，12条线路的回收率都能达到或超过88%，另外有2条线路的回收率浮动大，4条线路因带外部企业较多，窃电情况严重，回收率低。

（2）窃电分子窃电的方式多种多样，有明显破坏痕迹的可以治理处罚，对采取隐蔽的技术性手段窃电的，可以在接线和计量关键处应用一次性带编码铅封。

四、要因分析。

利用因果图进行原因分析针对因果图，我们qc小组进行全会议讨论，初步确定主要原因如下：

1、普通铅封在一般五金商店可以买到。

2、普通铅封容易伪造，不具备唯一性。

3、普通铅封不具备自锁行，压接不实就很容易打开。

4、压接不实的铅封一般在计量巡视时看不出来，为窃电者反复动计量窃电提供了方便。

5、普通铅封的铅封线是多股铜丝线，硬度达不到要求，易断裂氧化，不易分清是人为破坏致断还是自然老化断裂。

6、人员少，设备多。

五、制定对策。

1、接线和计量关键处应用一次性带编码铅封。该铅封面上有数字编码，是唯一的号码；铅封线是钢绞螺旋线，有足够的硬度，且具备锁死功能；该铅封是塑壳一次性的`，一旦打开，就无法复原。

2、人员少：向上级组织协调。

六、对策实施。

实施一推广应用编码铅封在所有用电接线和计量关键处应用一次性带编码铅封，取代原来的铅制普通铅封。

实施二加强计量巡视检查加强检查，对经常动表窃电的地方经常巡视，查看铅封编码。及时治理窃电。

七、效果检查。

1、小组活动目标检查经过本轮pdca循环，由于小组成员齐心协力，措施得当，电量回收率有了明显的提高。由20的87%提高到了89%，2004年比2004年提高了2个百分点，比计划88%还超出了一个百分点，取得了明显了效果。计量的权威性得到体现，供用电双方以表计量收费，用电点的装表率达到99%。

2、经济效益2004年我厂总电量为50300万度，一个百分点的电量就是503万度，2004年电量回收率比2004年提高了两个百分点，按综合电价0.438元/度计算，折合电费503x2x0.438=440.6万元。

八：体会。

1.通过开展qc小组活动，在我队全体职工中掀起了“学技术、比业务”的岗位练兵热潮，个人理论水平、实际技能水平得到了很大提高。

2.严格执行各项管理制度是作好一切工作的基础。

3.不断引进先进技术、先进设备，不断增加管理中的技术含量，才能有效加强我们的科学管理程度，推动各项工作的不断进展。

在今后的工作中，我们要不断巩固已经取得的成绩，长期不懈的把这项工作狠抓下去。结合新设备、新技术的推广应用，减少电量流失。立足本岗位，安全、可靠、平稳供电，为我厂原油生产提供优质的供电水平。

qc小组活动记录范文范本篇五

为了保证设备检修质量，降低成本消耗，提高员工素质，检修质量过程控制经常化、制度化，实现检修区的质量管理目标，检修区开展了qc小组活动,通过几年来qc小组活动检修区的设备检修质量有了稳步提高,人员的技术素质也有了大幅度的提升.现将qc小组开展的活动总结如下：

检修区共有6个车间，每个车间分别都成立了qc小组。成员分别由车间主任、工人技师和技术骨干工人组成。

活动的议题主要围绕提高设备的检修质量，降低材料成本；提高工时利用率和劳动生产率；安全生产，改善工作环境等方面进行选题。

车间qc小组针对当天存在的问题所在，进行分析讨论，提出几种解决问题的思路，并且进行细化，找出切实可行的方法，进行印证实施。

通过对阶段总结的几种方法，进行的相关印证实施，最终总结出最行之有效的方法，并且推广实施。

经过几年来qc小组活动，从设备检修质量方面，大型设备的检修质量都达到100%合格率；在开发人才方面，培养和锻炼了一批素质高和技能过硬的人才，提高了广大员工的技术素质。在技术创新方面，解决了生产急需和技术难题。以上实践证明，qc小组活动已在培养人才、提高质量、增加效益、节能降耗、技术革新方面发挥着越来越大的作用。今后工作中，将继续深入开展qc小组活动，不断提高设备的检修质量和广大员工的技术水平。

经常出现的共性问题：

清洗配件不干净；飞边毛刺处理不彻底；拆卸时的二次损伤；装配时的拉伤与涨头等各车间都不同程度存在。

3、主要原因：

1）自检不到位，班检不到位。责任心不强，工作不细心，没有严格按照检修操作程序标准作业。

2）技术人员对车间检修操作程序标准监管不够。

1、车间主任要具备责任心，起带头作用。

2、加强学习检修操作程序，严格落实五项质量管理措施。

3、强化过程控制，责任落实到人头。

4、员工必须养成自检、互检的习惯。

5、技术人员要经常深入车间检查监督检修程序，杜绝检修不到位的的问题。

6、树立典型，奖优罚劣。让员工时时刻刻把质量放在第一位，认认真真地用心做好每一件事。

qc小组活动记录范文范本篇六

很高兴有机会参加重庆市电力行业质量管理（qc）小组活动总结暨经验交流会，下面我代表沙坪坝供电局就20xx年qc小组活动开展的情况做如下汇报。

20xx年，在重庆市电力行业协会的支持和指导下，沙坪坝供电局高度重视qc活动的开展，在全局广大员工的共同努力下，围绕年度的创新型企业建设目标，为我局的可持续发展提供了有力的支撑。现将有关工作简要回顾如下：

（一）xx年qc成果发布会顺利召开，进一步营造了创新氛围。

20xx年12月18日顺利召开了局年度qc成果发布会，经过筛选和预演，共有12个qc小组汇报了一年来开展qc活动的过程及取得的成果。由qc活动专家，市电力行协领导，局领导和相关职能部门负责人组成的评委团进行了现场点评。在评选出一，二，三等奖外，还首次评选出了"最佳表演奖"，"最佳技术创新奖"，"最佳视觉效果奖"。此次发布会得到了全局上下的支持，局长，书记担当评委，全体中干，班组长全程观看，在进一步营造创新氛围的同时，qc小组活动也得到了更广泛的认可。

2，组织参加各级qc发布会，取得较好成绩。

上半年积极组织qc小组参加各级成果发布会，把每一次发布会都看成是一个学习的机会，对qc成果都进行精心的准备，邀请qc活动专家对qc成员进行指导，并多次演练。5项成果参加了重庆市行业协会qc成果发布会获得一等奖，二等奖各两名，获得三等奖一名。一项成果参加了重庆市质量协会20xx年qc成果发表赛获得了二等奖。一项成果参加20xx年全国电力行业qc成果发布会获得"全国电力行业优秀qc成果"的称号，配网中心技术组qc小组通过了全国优秀qc小组的考评。

3，注重qc小组活动过程管理，20xx年活动全面展开。

全局共有生产班组64个，20xx年各班组注册qc小组46个，占班组总数的2/3，报送的qc课题经局qc小组领导小组成员审查后，确定了局重点qc课题17个。

4，以群众性创新为基础，加强成果培育及转换。

积极引导qc小组成员开展专利申请，上半年由qc小组申请的专利7项（其中一项为发明专利），超过全局申请的一半。一批应用效果较好的qc成果被作为科技项目进一步开展研究。"配电房噪音治理"等优秀成果在技改工程项目中得到广泛应用。

1，提高重视程度是qc小组活动开展的基础。

近年来沙坪坝供电局高度重视职工创新创效活动，将qc小组活动作为建设创新型企业的主要着力点，使qc小组活动得到了广泛而深入的开展。

一是开展qc小组活动是我局不断发展的内在需求和必然选择。在电网建设，安全生产，优质服务等方面我们都面临不少困难和挑战，如何适应电网的快速发展需要，如何适应新技术，新设备快速更新的需要，如何来满足客户对优质服务不断提高的要求，这些困难都使得我们必须在管理模式，生产技术上进行创新，而qc小组活动正是开展这些创新活动的最佳舞台。

二是开展qc小组活动是实施我局人才战略的有效途径。为满足生产，经营，管理工作的需要，这几年，我局引进了一批高素质高学历的博士，硕士和本科生，如何充分利用这些年轻的生力军，发挥他们的聪明才智，为沙坪坝供电局的发展建功立业，也是需要我们认真研究的又一重大课题。在qc小组活动中鼓励员工积极参与，推动全员创新，不仅促进了企业的发展，也为员工搭建了锐意进取的平台，铺就成长成才的道路。

三是开展qc小组活动是我局创建"学习型企业"的重要组成部分。创建"学习型企业"就是要增强职工的学习力，实践力和创新力，激活职工中蕴藏的巨大潜能。我们在企业文化的设计中注重增加鼓励创新的元素，从制度，理念，行动上鼓励职工创新，鼓励职工继续学习和终身教育。qc小组活动的开展一方面丰富了职工的精神生活，另一方面也推广了科技创新的概念。

2，规范管理是qc小组活动开展的保障。

20xx年为保证qc小组活动的规范有序开展，在完善规章制度，优化激励机制等方面做了大量的工作，重新颁布了科技，qc管理办法，多管齐下推动了qc小组活动的发展。

一是各部门，车间对科技，qc联络员进行了调整，充实了技术力量，负责具体工作的开展，真正形成了自上而下的qc活动管理网络，使群众性创新工作有领导，有组织，有责任，有专人管理。二是将qc小组活动目标分解到各部门，车间，对照目标制定详细的节点计划和切实可行的保障措施，将实施情况与各部门车间负责人绩效挂钩。三是进一步加大了对qc小组活动的激励，吸引更多的员工参与其中。

在参加重庆市qc发表赛，全国电力行业发布会等上级发布会上，我们看到了很多优秀成果，不论是在成果报告的组织，各种图表工具的应用，以及成果发表等方面都存在不小的差距，这种差距不是一两个成果上的差距，二是整体水平的差距。

群众性创新活动的本质就在于其广泛的群众基础，全员参与是科技创新活动的活力所在，但目前来看，还没有达到全员参与的程度，与长安半年的成果200多个相比，我们小组注册率，成果数量等指标还比较低，部分车间走在了前面，在课题数量和质量等方面进步明显，但还有一些车间在重视程度，qc知识普及等方面需要加强。

另外，有些专业（如营销，变电运行等）选题困难，思路还没有完全打开。

1，公司层面组织加强与qc活动开展的先进网省公司，重庆几大集团开展交流，学习qc活动组织推进的方法，开拓视野。

2，今后在参加上级发布会前，建议公司组织对参赛小组进行整体包装及指导。提高重庆电力集团作战的能力在重庆市发表赛上，我们看到长安，格力，烟草等行业参赛的成果多，获奖的成果多，参加的评委多，集团作战的优势明显。

今天借这个机会，汇报了沙坪坝供电局上半年工作开展的情况，抛砖引玉提出了一些问题，目的只有一个，希望和参会的各单位共同提高，在电力行业的领导下共同进步！

qc小组活动记录范文范本篇七

为进一步加强社区慢性病患者的指导，引导社区居民提高慢性病管理意识，提升慢性病患者和高危人群自我管理能力，根据《上虞区慢性病患者自我管理工作实施方案》的文件精神要求，我院结合实际，在上浦镇开展“慢性病自我管理小组”试点工作，现将工作情况总结如下：

我镇按照实施方案要求，于20xx年10月，首先选择大善小坞村、东山村为慢病患者自我管理小组试点村，成立了2个慢性病患者自我管理小组，各小组共开展活动6次，各组员不仅学习了慢性病防治知识和技能，健康状况也有了不同程度的改善。

1、统一思想，高度重视。

医院领导高度重视此项工作，制定了《上浦镇慢性病患者自我管理工作实施方案》，将具体活动目标及活动步骤等做了明确要求，成立领导小组，具体分工具体落实到责任科室、责任人，从根本上保障了我镇慢性病自我管理小组活动的顺利进行。

2、加强学习，提高技能。

的顺利开展奠定了良好的基础。

3、合理安排，科学指导。

我院切实加强对自我管理小组组员的情况进行摸底、了解，掌握组员的基本情况和管理需要，针对掌握的情况制定慢性病自我管理小组工作计划及活动安排，在活动中对小组组员存在的问题积极进行纠正，对正确的健康知识进行讲解，并对小组组员进行基本身体指标测量及健康状况和自信心测评。

1、慢性病患者参与自我管理小组活动的主动性不够，自我管理意识未在全镇形成浓厚的氛围。

2、自我管理小组活动形式多以为讲座、集体讨论等为主，形式较单一，未能调动参与的积极性。

进一步加强健康教育工作，加大宣传力度，提高覆盖率，增加参与人员的数量，扩大自我管理小组活动开展的范围，不断深化健康自我管理工作，使其产生良好的社会效应。同时要不断的丰富的小组活动的内容、形式，拓展工作内涵，搭建更为活跃的工作平台，让慢性病自我管理小组具有更强的生命力！

上浦镇卫生院。

qc小组活动记录范文范本篇八

主持：曹振军记录：孙友。

参加人员：范丰慧周志国李国君赵伟杨春艳黄红。

内容：学习胡锦涛同志五四重要讲话。

学习总结：胡锦涛同志《五四讲话》思想深刻、内涵丰富，语重心长、情真意切，寄托着党对青年一代的殷切希望，饱含着党对共青团工作的深切关怀，也展示了党对中国青年运动最新的规律性认识，是开创青年工作新局面的纲领性文献，具有重大的理论和实践意义。全文揭示了中国青年运动的基本规律，为当代青年健康成长指明了方向，是各级党委进一步做好青年工作的思想武器，是共青团工作的重要指南。共青团是党的预备队，一代又一代青年凝聚在党的旗帜下，用青春和热血为革命、建设和改革事业书写了彪炳史册的壮丽篇章。今天，继往开来的当代青年，要以学习贯彻胡锦涛的重要讲话为动力，继续沿着党指引的正确道路奋勇前进，在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程上，创造出更加壮美的青春业绩!

胡锦涛同志五四重要讲话：

90年前，在中国革命风云激荡的历史变革中，在伟大五四运动的深刻影响下，中国共产主义青年团宣告成立。这是中国共产党为动员广大青年投身中国社会伟大变革而采取的重大行动，表明我们党充分认识到青年在中国社会发展进步中的重要地位和作用。从此，在党的领导下，在中国人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕的长期奋斗中，中国青年运动展开了浩浩荡荡的发展征程。

90年来，在中国革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。中国共产党从来都把青年看作是民族的希望、祖国的未来，从来都把青年作为党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量，从来都热情鼓励和坚定支持青年在人民前进的伟大实践中实现人生理想和远大抱负。

90年来，在中国共产党领导下，一代又一代青年用青春和热血书写了彪炳史册的壮丽篇章。在新民主主义革命时期，广大青年冲锋在前，为争取民族独立、人民解放浴血奋战、赴汤蹈火。在社会主义革命和建设时期，广大青年发愤图强，为改变国家一穷二白面貌勇挑重担、艰苦创业。在改革开放新的历史时期，广大青年锐意进取，为推进改革开放和社会主义现代化建设顽强拼搏、再立新功。一代又一代青年茁壮成长、发奋成才，涌现出一个个可歌可泣的英模人物，谱写出一首首感人至深的青春凯歌。实践充分表明，广大青年确实是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量，确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的!

90年来，共青团组织始终发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，自觉围绕党在各个历史时期的中心任务，发挥自身优势，团结带领广大团员青年，推动中国青年运动始终沿着与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展的方向前进。特别是改革开放以来，共青团组织主动适应新形势新任务，积极探索、大胆创新，组织带领广大青年为改革开放和社会主义现代化建设赤诚奉献，开创了共青团事业发展新局面。实践充分表明，共青团不愧是党的忠实助手和后备军，不愧是党联系青年的牢固桥梁和纽带，不愧是社会主义国家政权的重要社会支柱。

中国青年运动90年的历史发展，留下了极为宝贵的经验和启迪，我们要牢牢记取、倍加珍惜。

——必须始终坚持中国共产党的领导。

——必须始终弘扬爱国主义精神。

——必须始终走在时代前列。

——必须始终投身人民伟大实践。

——必须始终尊重青年主体地位。

经过中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，一个生机盎然的社会主义中国已经巍然屹立在世界东方，13亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜指引下，满怀信心推进全面建设小康社会进程，加快推进社会主义现代化，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。同时，也要清醒地看到，我们虽然取得了举世瞩目的发展成就，但我国仍然处于社会主义初级阶段，仍然是世界上最大的发展中国家，发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，人民生活水平还不高，前进道路上面对着这样那样的风险和挑战，实现社会主义现代化和全体人民共同富裕还有很长的路要走，还需要付出极大的努力。

当代青年是无比幸运的一代，又是责任重大的一代。祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。广大青年要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢记光荣使命，珍惜宝贵机遇，以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度，踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设伟大实践，努力做科学发展的奋力推动者、和谐社会的积极构建者，用自己的双手为全面建设小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献力量，谱写中国青年运动浓墨重彩的新篇章。这里，我给广大青年提5点希望。

第一，希望广大青年坚持远大理想。

第二，希望广大青年坚持刻苦学习。

第三，希望广大青年坚持艰苦奋斗。

第四，希望广大青年坚持开拓创新。

第五，希望广大青年坚持高尚品行。

共青团作为党领导的先进青年的群众组织，肩负着团结带领广大青年为党和人民事业而奋斗的光荣任务。共青团组织一定要适应新形势，以改革创新精神推进各项工作和自身建设，更好履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的职能，不断提高共青团工作科学化水平。要着力把牢正确政治方向，把党的理论路线方针政策和中央决策部署贯彻落实到共青团各项工作中去，增强青年思想政治工作的针对性和实效性，引导广大团员青年真心实意紧跟党走中国特色社会主义道路。要着力提高服务青年能力，把为青年服务作为共青团一切工作的出发点和落脚点，为广大团员青年学习、工作、生活提供实实在在的帮助，让他们真正感受到党和政府的关怀、团组织的关爱。要着力创新活动方式，把贴近实际、贴近生活、贴近青年作为开展工作的重要原则，提高团的活动对广大团员青年的吸引力和感召力，推动共青团工作提升整体水平、实现全面活跃。要着力夯实基层基础，把加强团的基层建设当作全团的重点工程来抓，增强基层活力和战斗力，努力使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年。广大团干部是推动共青团事业发展的骨干力量，要以增强政治意识、提高业务本领、转变工作作风、坚持严格自律为重点，加强团干部队伍建设，努力打造一支让党放心、让青年满意的高素质团干部队伍。

代表广大青年，赢得广大青年，依靠广大青年，是中国共产党不断从胜利走向胜利的重要保证。各级党委务必把青年工作作为一项带有根本性、战略性的工作，倾听青年心声，关心青年疾苦，鼓励青年成长，支持青年创业，及时制定和完善政策措施，尽力为青年身心健康、事业发展、生活幸福提供良好环境和条件。要加强对共青团的领导，及时研究解决共青团事业发展中的实际问题，关心帮助共青团干部锻炼成长，更好发挥共青团组织在改革发展稳定各项工作中的重要作用。

伟大的时代召唤着青年，辉煌的事业期待着青年。党和人民坚信，我国各族青年一定会不负重托、不辱使命，在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程上创造更加壮美的青春业绩。

qc小组活动记录范文范本篇九

qc小组活动１、qc小组的组建（1）凡是申报结构优质奖、省优质工程、鲁班奖三者之一的建筑工程，项目部应成立qc活动小组。

（2）qc小组以项目经理为组长，小组成员应包括技术负责人、施工员、质量员以及相关工种的施工斑组长，小组人员不得少于5人，一般不超过15人，并应指定1—2人负责qc活动成果的整理。

（3）qc小组须在工程正式开工后两周内组建，题写《qc小组注册登记表》，并报公司总师办批准。

２、选定课题（1）根据项目的质量目标，从分析现场着手，围绕提高工程质量、降低消耗及为用户服务，提高管理水平等方面选择课题，并确定应达到的目标。

（2）课题选定后，填写《qc小组课题登记表》，报公司总师办。

３、开展qc活动（1）qc小组活动要按“计划、实施、检查、处理”（即pdca）的工作程序开展活动，并且要如实做好活动记录（填写《qc小组活动记录表》），包括课题、实施情况、现状分析、对策措施、数据处理及参加人员等内容。qc小组活动每月不得少于一次。

总结。

好成果和经验。

（3）qc小组取得成果后，应认真进行总结，撰写成果报告书。成果报告书的内容一般包括：选题、原因分析、制订措施、qc方法、实施效果及巩固措施等。

4、qc成果发表１、qc小组在发表qc活动成果前须填写《qc成果发表申请表》，报总师办批准。

２、参加行业协会组织的qc成果发表会，按参评要求，撰写成果报告，准备相关的资料。由公司统一提交《qc成果报告》。

qc申请书。

qc小组活动记录范文范本篇十

活动时间的限制上，需控制在45-60分钟。整个活动的时间把握上，基本在这个范围内，但每小节的时间设计上不合理。例如：在第一小节热身运动上，我们把猜词语的时间限制是三分钟，但组员基本用一分钟的时间猜出来。我们应该把时间限制定为一分钟，这样比较合理。在第三个环节上，时间用的也比较多，最后的一个需要表演的情境画面可以省略，因为与活动的目标关系不是很大。

在活动中，组员的座次也是很重要的。由于组员全是男生，因此我和陈辅春没有必要像男生那样插着坐。如果组员里有男的，也有女的，需要岔开坐，可以防止此小组的产生。我和陈辅春在组员分享的时候，仍然高高在上，一定程度上导致组员不愿说出自己的心理话，加剧了组员的紧张，隔阂就会产生。我们应该与组员围坐在一起，随时做出回应，可以点头或者说一些鼓励的话，鼓励组员勇敢表达自己的看法。我这里有一个疑问：开展活动时需要对组员进行分组吗?我觉得要视情况而定，在第二个环节上，由于设计的失误导致了老师和学生认为本次环节上进行分组没多大用处。

细节决定成败，这句话一点也没错。在很多细节上，我和陈辅春注意的不是很到位。在活动开始前，我虽然把活动目标提了一下，但整个活动的大概流程却没给组员进行介绍，在一定程度上，给组员一种模糊的感觉。第一个环节上，猜词语的时间限制是3分钟，但每组在1分钟左右就猜完了，不妨把时间设置成1分钟比较合理;第二个环节上，把给出的事情按紧急不紧急，重要不重要的标准进行分类，由于给出的事件很范，并没有具体化。例如，再给出的一个事件：“老师布置的作业“。如果明天交，那就是重要有紧急的事;如果下周交，那就是重要不紧急的事。在设计问题上存在歧义，没有进行好好推敲。最大的失误就是第二节，本来计划的是分组讨论，规则是：分为两个小组，然后小组讨论，把代表本小组的观点写在黑板上。但由于忘记说明规则，结果每个组员上去填了一遍，这不得不说是很大的过失。

活动结束后，最重要的是进行分享，帮助组员明白通过这个活动，学到了什么。一个活动只是一味地做游戏，虽然小组成员玩的很开心，得到了放松，但如果不进行分享，会收不到任何效果。要进行分享，必须事先设计出要问的的问题，问题的设计需要很多的技巧，设计原则包括：要具体化，可以测量的;分享的问题需要与目标紧紧地联系在一起;问题的设计可以引领组员进入下一个问题等。这些都不是一成不变的，问题的设计需要根据组员的反应灵活改变，问题的设计应该为下一个问题设下埋伏，以便让活动的发展处在自己可以掌控之下。例如，在第二环节结束后，进入分享阶段。其中我问组员的一个问题是：你昨天都大致干了些什么?你是如何安排这些时间的?结果组员的回答大都是吃饭，睡觉，学习。吃饭，睡觉是每个人的基本需要，不能选择的去掉，可以选择的进一步发问，但组员说这些的时候，我不知道该怎样往下接着发问。在分享的环节上，不仅是组员在一旁一直的说个不停，工作需要运动各种技巧表达自己在认真听，及时的运用语言非语言进行回应，这些技巧正是我们所欠缺的，需要我们在今后的小组活动中认真学习。

小组活动的设计需要以组员的需求为中心，虽然我们精心的准备此次活动，但活动的设计没有以组员的需求为中心。活动结束后，与组员刘珂的交流中得知，我们的活动很好，但组员的问题并没有很好的解决。

总的来说，本次我带的小组活动，大体上成功完成了活动计划，小组的气氛比较活跃，不至于组员沉默无语的地步;组员的凝聚力比较强;组员的规范明确。但细节之处还有很多的不足，希望在今后的学习中，多参加小组活动，认真学习经验，争取把小组活动做得更好。