优秀学生先进事迹范文(汇总8篇)
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在工作和学习中,总结可以帮助我们发现成功和失败的原因,为未来的发展做好准备。如何有效地学习一门新技能?阅读优秀的总结范文,我们可以学到一些写作技巧和表达方式。
学生先进事迹篇一
李x,xx工程大学07级本科生。现任xx工程大学学生会主席。在学习,科创和工作中均表现突出的他曾任070612班班长,“启航网”信息中心主任,计算机科学与技术学院学生会主席等多个职位,并在每个位置上都带领团队取得了优异的成绩。此外,李宏宇的成绩一致名列前茅,曾获国家奖学金等各类奖学金达十余次。并获得“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖,“英特尔杯”大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛二等奖,imaginecup20xx微软创新杯学生科技大赛全球top150和中国区域赛三等奖,“诺基亚”全国青年创业计划大赛银奖等科技创新奖项13项。20xx年12月李宏宇赴共青团中央参加中国大学生骨干培养学校学习。除此之外,李宏宇还获得黑龙江省“优秀学生干部”,acm/icpc全球总决赛“优秀志愿者”,国际大学生雪雕大赛“优秀志愿者”,中国特殊奥林匹克运动会“优秀志愿者”,哈尔滨工程大学“优秀学生干部标兵”等荣誉称号12项。全方面发展的他现已被保送至中国科学院。
巴斯德说“立志,工作,成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着”。李宏宇正是沿着这样一条路踏实的向前行进着,走过荆棘,越过沟壑,一步一步走向他应该获得的成功。看着他获得的厚厚的一打奖状与证书,里面的每一张纸似乎都在向我们讲述一个精致的故事,浅唱出一曲记录着他青春与收获的歌曲。
学生组织的工作永远是李宏宇日程中的一部分,尽管非常忙碌,但他在工作中不断总结,寻找自己的得与失,在实践中提高自己的工作水平。在他的带领下,学校多个组织逐步走上了正轨。李宏宇的学生干部生涯是从基层做起的,大一大二时他担任070612班班长,带领全班同学团结进取,在各项活动中表现突出,并且班级的学习成绩也在全学院名列前茅,最终带领班级先后获得“校三好班级”和“校三好班级标兵”荣誉称号。20xx年4月他担任“启航网”信息中心主任,在任期间带领启航网团队,出色的完成了校团委交付给的网站的制作和维护工作,完成新启航网的建站工作。20xx年6月,他担任计算机科学与技术学院学生会主席,带领学院学生会和全员全体同学在各方面取得了突出的成绩,成功多次获得校级活动的竞标权并在校运动会上崭露头角,最终在院系优秀学生会的评比中获得了全校第一名的好成绩,“校优秀学生会”的殊荣实至名归。20xx年6月至今他担任哈尔滨工程大学校学生会主席,更在在任期间以突出的工作成绩和领导才能,使哈尔滨工程大学学生会荣获黑龙江省“优秀学生会”称号,并且其踏实有效地办事风格获得了领导、老师和同学的一致好评,在多项工作中大胆创新的同时求真务实,为哈尔滨工程大学的学生会工作留下了浓墨重彩的一笔。
李宏宇就是这样,在大学中扮演着不同的角色,但是他将每一个角色都演绎的异常精彩。在他驻足过的集体,都会发现他的影子,他影响着团队的每一位同学并带领团队向更高的层次迈进,同时他也为每一个学生组织都谋划出了未来的一片蓝天。除此之外,他还积极的参与到各项科技创新比赛中。出色的完成紧张忙碌的学生工作和日常课程并没有使李宏宇感到满足,他还将原本就少之又少的课余时间投身到了科技创新当中,并取得了优异的成绩。
尽管每天忙碌于各种繁琐的工作中,但是他始终没有放弃自己热爱的事业——科研。面对接踵而来的各项大赛,他只好每天白天上课、工作,晚上学习,后半夜才有时间去搞科技创新。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约,有时为了有更多的时间的用在科研上,李宏宇干脆一度拿着枕头和毯子住进了实验室。而他的作品就是在这样一点一点“挤”出来的时间中慢慢建造出雏形,又日渐羽翼丰满,最后以近乎完美的姿态展现在世人面前,获得万众喝彩的。而这一系列奇迹的创造者却还未曾有时间欣赏自己的佳作,便又马上投入到了下一阶段的学习和工作中。
“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖,“英特尔杯”大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛二等奖,imaginecup20xx微软“创新杯”学生科技大赛全球top150强和中国区域赛三等奖,在三项国内外顶尖大赛中获得如此优异的成绩,似乎可以算是对李宏宇20xx年科创努力的写照。
当然,任何光辉的荣誉背后必定有着它鲜为人知的蜕变历程,正如凤凰涅盘,蝴蝶破茧,各中酸甜也只有经历过的人才能真正的理解。在比赛的过程中,李宏宇和他的团队也遇到了从未经历过的“艰难时刻”。最先成为他们绊脚石的便是设计的思路。思路是决定着作品成败的关键因素,一个好的思路可以成就一个作品,而一个错误的思路却也可以使所有的努力瞬间变得一文不值。在设计作品“机动车灾难预警与预防系统”时,如何真正达到机动车的安全并能帮助有关人员判定责任人成为了一个难题。于是他们决定在pc机上编写一套仿真软件,e—box上使用cf卡存储数据,构建这样一个仿真模型。仿真软件可以通过读取在cf卡上的数据来还原机动车的行驶情况,从而便于判定交通事故发生的起因和责任方。
虽然身兼数职,虽然任重于山,但是李宏宇始终没忘记自己最本分的身份—学生。勤奋刻苦的学习作风让他一直保持着优异的学习成绩,优秀的学习成绩也使他在工作中显得更加自信,也使同学们对这样一个全面发展的人更加信服。
如果问起李宏宇的日常生活,他会热心的向你介绍他的生活经验:“每天晚上可能会因为工作或者学习忙碌到12点以后,但是每天早上都会6点准时起床,然后伴着6点20的起床号声迈出公寓的大门,去食堂吃一口刚出锅热乎乎的早餐,接着开始新的一天紧张而忙碌的生活”。他就是这样一个乐观积极,享受生活的人。如今李宏宇已经成为了哈尔滨工程大学校园里的一面旗帜,他会带着忙碌的身影穿梭于校园内外,同时也影响着周围的每一个人。学习成绩优异,工作能力出众,科技创新突出,他用自己的方式诠释着新一代全面发展的大学生,演绎着“奋斗在学生工作一线的科创尖兵”的大学生活。
学生先进事迹篇二
我是建筑学院20xx级研一2班党支部的郝辰杰,虽然党龄不足两年,但今年有幸被支部同学选为党支部书记,本学年度正值党的十八大盛会召开,有幸和同学们发挥一个基层战斗堡垒的作用,同时在学校党委领导下,在学院党委老师的指导关心下,我和支部不断的成长着。一学期以来,无论在思想上还是工作上,在学习上还是生活上,我都有了很大的提高与进步。
思想上,我始终和党中央保持高度一致。并充分利用各种各样的学习机会,不断加强理论学习,提高自己,充实自己。
学期初我积极投入到校党委研工部组织的研究生党支部书记的培训,珍惜每一次听讲的机会,认真做笔记,积极及时撰写心得体会,并及时带领本支部同学参加新精神的学习和组织生活,学习成绩获得优秀,更加鼓励了我积极做好本职工作。并结合学习十八大精神的积极环境,我认真研读学习材料,积极组织并参加讨论会,交流心得。在这个过程中不仅提高了领导能力,还在与大家的交流中得到了自身素质的提高。
作为一名基层党支部书记,学期伊始就和支部同学共同制定了积极的年度计划。重视新党员的培养与发展,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导方针组织入党工作。在始终坚持质量第一的原则。面对社会上价值观日趋多元,同学们思想上波动较大时,我都会在支部内进行党风学习教育,同时并且重视学风建设。
上学期中,我积极组织支部开展各项活动,比如民主生活会,支部讨论交流会,党日活动等,在组织形式和内容上进行大胆创新,结合会上会下,室内室外,充分把一个理论学习变得通俗但深刻。当然这一切也都离不开支委的帮助和每一个党员的配合。作为一名大学生,同时又注重工作结合学术专长,党日活动中突出城市规划专业关注社会的特征,深入社区调研低层群众,并完成关于社会阶层居住分异的社会调研成果,贴近群众,贴近生活,拓宽学生党员的事业,用亲身经历在思想上和行动上去感受构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的伟大意义。这个计划得到了支部成员的认可与支持。
“学习是学生的天职”。我自始至终都没有忘记这个朴素而又真实的道理。我深知,作为一名党员,作为一名干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。我努力协调学习与工作的关系,不但认真完成课内学习任务,并且跟随导师参与了多项城市规划实际工程项目。找到学习时间与工作时间的平衡点,工作过程中始终不忘一名规划师的社会责任,力求反应社会群众的利益。
总之,自己在各个方面都力求向大学生优秀党员应有的素质和能力看齐,并且一直以一名优秀党员的标准衡量自己。现在,我特提出申请,希望能够入选优秀党员。在未来的日子里,我将会继续努力,在今后的学习工作生活中更上一层楼,继续贡献自己应有的力量,继续服务他人。
学生先进事迹篇三
从“十佳少年”到“十佳中学生”
二、高三年级的同学抗衡,并获得全国高中数学联合竞赛二等奖,刷新了江西省高一学生获此奖项的记录;同时以满分摘取第18届“希望杯”全国数学邀请赛金牌,还获得了第六届中国西部数学奥林匹克银牌。在2个月前结1束的第四届中国东南地区数学奥林匹克上,他又以高分获得了一枚银牌。
在学校,他是一名成绩优异、很有威信的学生。初中时,他的成绩一直在年级中独占鳌头,并多次获得学校的“三好学生”称号和一等奖学金;进入高中后,面对越来越激烈的竞争和更强的竞争对手,深知“学习如逆水行舟,不进则退”的他没有松懈,而是以更大的热情投入到学习中,成绩仍保持在年级前三名。因为他的成绩十分突出,为此,《鹰潭日报》报社曾对他进行过专访,报纸上也介绍了他的学习经验和学习方法。作为副班长的他管理能力很强,是老师的得力助手,每当老师不在时,班上出现临时情况,都是他出面予以解决,因此,他在班上十分有威信。尽管他管理同学非常认真严格,有时不讲情面,但他还是和同学们相处得很好,同学们有不懂的问题,都喜欢向他请教,他总是认真、耐心地一一予以解答。他学习刻苦、自学能力强,目前已经自学完了大学高等代数、高中物理和化学,并背完了高中全部英语单词。他的班主任对他的评价是:这个学生是个奇才。
在家里,他是一个体贴父母、热爱学习的孩子。他父亲在外地工作,只有周末才有空回家,他的母亲既要工作又要承担所有的家务,他总是很体贴母亲,母亲干家务时他会主动配合打下手。由于他常常外出参加比赛,所以他有着较强的生活自理能力。每当母亲到外地出差,他就成了家中唯一的“管家”,生活自理,并将家里打理得井井有条。看书是他的第一大爱好,在家里经常可以看见他抱着一本书品读,他已经阅读2了大量的中外名著,例如《欧也妮•葛朗台》《战争与和平》等等。俗话说得好,“父母是孩子的第一任教师”,在曾从事计算机工作的母亲的熏陶下,他对电脑有着很大的兴趣,自学了许多计算机课程,正所谓“青出于蓝而胜于蓝”,他不但掌握了大量计算机知识,而且在某些方面超过了他母亲,现在每当家里的计算机出现问题,总是由他接替母亲进行修理。
在多数人眼中,他是一个多才多艺、热情活泼的学生。他有着令人羡慕的口才和自己独特的理解方式和风格,在初中时班里开展“四大名著”讲故事比赛,那时大部分同学都对名著中的文言文感到头疼,只能是机械地背诵原文,而他却以自己的理解将其翻译成现代文并以故事的形式讲给大家听,为此他多次拔得头筹荣获一等奖。学校开展辩论赛,他也经常代表全班作为主辩手参赛,多次获得第一,被同学们赞誉为“黄金辩手”。平时经常看书的习惯,造就了他“一目十行”“过目不忘”的本领,这也使得他的知识面异常丰富,以至于很多人把他当作“活词典”。数学是他的强项,他的心算速度快得出名,以至于班上同学称他为“电脑”。他从小学二年级开始学习拉二胡,到初三时,已考过了二胡10级,凭借着一手漂亮的二胡演奏技术,同时又作为班上的文艺积极分子,他曾多次代表学校参加社会各界组织的文艺表演活动,和班上同学一起参加城镇文艺表演并担任节目主持人。
他是一个尊敬师长、助人为乐的好学生。在家里他是人人喜爱的尊敬长辈的好孩子,在社区他是人见人夸的尊老爱幼的好居民,在学校他是尊3敬老师、团结同学的好学生。尽管他学习很忙,但他仍坚持周末和父母一起到爷爷家、外公家,陪长辈们说话聊天,给他们带去快乐;舅公生病住院,他抽空到医院去看望。他以关心、帮助他人为乐,班上有的同学成绩下降,压力很大,他便给他们鼓劲,当起了“义务辅导员”,对他们进行有针对性的辅导,他们成绩有了提高,他也感到很高兴。同学们的电子词典、mp3等东西坏了,常会找他帮忙修理,同学家里的计算机出了故障他也会去帮着排除。在学校的每一次献爱心捐款活动中,他总是慷慨解囊,在一次募捐活动中,他拿出了100元压岁钱捐款,和校长捐得一样多。
目前,他正在为新一轮的数学竞赛作最后的赛前准备。正如他自己所说的那样,“我还只是一名高二学生,要走的路还很长,所以我不能停留在现在的成绩上,而应该给自己确立一个更高、更大的目标,激励自己向着这个目标不断地努力、前进”。
主要获奖情况。
2002年荣获“鹰潭十佳少年”。
2004年荣获全国初中数学联合竞赛二等奖,第十五届“希望杯”全国数学邀请赛初一年级组一等奖金牌。
2005全国初中数学联合竞赛一等奖,第十六届“希望杯”全国数学邀请赛初二年级组一等奖金牌,首届“鹰潭十佳中学生”称号。
42006第十五届“希望杯”全国中学生英语能力竞赛初三年级二等奖。
2006年全国初中数学联合竞赛满分一等奖,第十八届“希望杯”全国数学邀请赛一等奖金牌。
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路漫漫其修远兮,吾将上下而索。她叫尹丽娜,是高二(4)班的一名普通的学生。说她普通,是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来,但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难,总是迎难而上,她相信“世上无难事,只怕有心人”,她自信她能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧;她勤奋努力,在她的脸上永远都是坚毅的双眼;她闻钟而起,惜时而学,谈起学习她乐此不疲。
她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着她自尊、自强、自信的特点。
从小学一直到高中,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。她热爱祖国、热爱科学、热爱集体,有强烈的社会责任感;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志青年。由于各方面表现突出,尹丽娜同学多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为她喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获二等奖。
作为学习委员兼课代表,她及时反映同学们的心声,下达老师布置的任务,为同学们得到一个满意的成绩,起到了保障性的作用。在班级里,她与其他班委团结协作,做每件事都要怀着百分之百的热忱和责任感,全身心地投入,怀着“锻炼自己,服务他人”的宗旨,大胆创新,把班级建设搞得有声有色。
5生活中她能从身边的点点滴滴做起,时刻以学生准则来要求自己。在家里,她孝敬父母,尊敬老人,总是尽量帮父母做一些力所能及的家务劳动。在学校,她认真遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项文体劳动,尊敬老师,团结同学,关心集体,乐于助人。在校园里,她爱护学校的各种设施,节约水电,维护校园的清洁卫生,做到随手捡起纸屑和果皮等,努力为创造美好的校园环境多作贡献。
人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,尹丽娜同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
自信,高二。
天是碧云天,地是黄叶地。在这个流光溢彩的季节里,我们迎来了人生的重要阶段——高二学年。
我们怀着远大的梦想,怀着父母的深切期望,怀着老师的谆谆教导,怀着对学校的无比感恩,我们投入了紧张而有序的高二生活,在拥抱蓝天的壮举中演绎自己的风采与勇气。蝴蝶不羡慕小虫的安逸,才会在化茧成蝶的艰辛中书写自己的自由与美丽;腊梅不羡慕牡丹的娇艳,才会在顶风冒雪的绽放中展现自己的清秀与高傲。
面对高二接踵而至的风浪,我们只能选择坚强。
也许高二的生活更枯燥无味,但我们可以分享课堂上的每一份感动,让自豪荡漾春夏秋冬。没有酸甜苦辣的体验,一个人不会随随便便成功;拥抱寒窗下的每一份真诚,让骄傲诉说每一个星空。没有风霜雪雨的磨炼,哪有自己那发自内心的笑容!
船的命运在于漂泊,帆的命运在于追风逐浪,人的命运在于把握人生,方能青春无悔!
我想,高二应当这样度过:
当我回首高二时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。这样,在我升入高三之后,我才能自豪地说:我已经完美地完成了高二——为高三和高考而奋斗!
6经常听同学们私下谈论:高二是紧张,高二是乏味,高二是压抑。是选择在轻松中碌碌无为?还是选择在紧张中奋发向上?我在心里默默地对自己说:我选择自信,积极向上。
放眼望去,灼灼月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最灿的;片片红叶,我拾一片最红的;萋萋芳草,我选一束最美的。漫漫人生,我走进了高二。漫漫高二,我雕琢心中最重要的天使——无悔、付出,自信的天使!
我能,我拥有!!
奥运精神=不屈不挠=永不言弃;
奥运精神=勇往直前=不断拼搏;
奥运精神=中国精神=我能,我拥有!!
------刘乾坤。
在体育世界里,这份“我能”的精神圆了多少人的世界冠军梦、奥运金牌梦,也撑起了我们自信进取和祖国的体育强国一片天空。奥运就是一个“我能”的世界!
今年,虽说是我们中国的奥运年,但也是一个多事之秋,冰雪、地震等自然灾害的集中释放。可是,坚强的中国人民以不屈的脊梁,撑起一片希望的天空......在这样的困难下,我们中国人表现出了无畏的中国精神。
他们在这重重考验之下,体现出了奥运精神。
首届“四川省十佳中学生”张清艳,不到九岁就患上了脊柱骨结核,病魔残忍地折磨着这位幼小的女孩。在相继失去三位亲人后,她以惊人的意志,克服了常人难以想象的困难,冒着九死一生的危险去做手术,从而创造了世界医学奇迹。2006年,正处在恢复期的她,坚持回到校园,埋头补习,最终以优异的成绩获得全班第一。
她虽然不是奥运选手拼搏在运动场上,但是她坚强、勇敢、奋发向上、百折不挠......她用行动诠释着奥运精神,传播着一种信念:世界上会有奇迹,而创造奇迹的人正是我们自己!
此刻,全中国的人们借力奥运,向全世界喊出响亮的口号,升腾起一个共同的声音:
7-----未来在我手中,我能,我拥有!!
李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养。
该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。
二、认真学习,努力工作。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。
在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。
三、
生活朴素,乐于助人。
在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。
李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
我叫,是延庆二中首届宏志班的一名学生。贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负担,我努力学习,最终以优异的成绩考入延庆二中宏志班。
身为宏志班班主席,我以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。
一、勤奋刻苦持之以恒。
8学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书。每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变,功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,我的成绩名列前茅。
二、认真负责创新工作。
宏大个性求发展——一年半的宏志生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。
宏志班是一个特殊的集体,44名宏志生来自延庆十八个乡镇,但家庭都非常贫困。高一入学,有些同学有心理压力,有些同学还有很强的自卑感,不能很好进入状态,有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦,我开始怀疑自己的选择,怀疑自己的能力,甚至想要放弃。可是我看到了宏志妈妈田老师开导同学时的耐心,看到了她为宏志班的工作忙碌的身影,更听到了她激励的话语。我坚信“有志者事竟成”,于是我振作起来,用百分之百的热情投入到工作中。我一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报。一次合影的时候,有一个同学建议喊“连祁”,在按快门的那一刻,全班同学一起喊我的名字,我陶醉在幸福中,因为这是我得到同学们的信任。和谐温馨的宏志之家有我一份执着的投入。
班主任是一个很注重细节、工作严谨的人,在她的管理下,宏志班每一个学生都有班级岗位。身为班主席,我的班级岗位是:监督早操、升旗、校服、校徽、卫生、纪律、学习等一系列工作,同时负责宏志班班志和宏志生成长记录。特别是班级日志是宏志生每天学习、生活、工作、情感的真实记录,每一篇都凝结了在宏志班师生真挚、浓烈的情感,这是我们宏志班的特色工作。监督和检查班级日志是我义不容辞的工作,每一天记录后,我都会收回用心品读,和同学一起纠正其中的错别字和语病。在字里行间,捕捉同学们的喜怒哀乐,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。我享受着劳动的快乐。
我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。作为班主席,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织。集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领宏志班多次取得优异的成绩。一年半里,我们班获得了歌咏比赛一等奖,队列评比以及广播操评比一等奖,越野比赛一等奖等等,并连续两年获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号,我个人也被评为县级优秀班干部。
三、全面发展展示自我在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中撰写纪实、评论、感想类稿件,带领全班同学为班级荣9誉而拼搏。在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中,我利用业余时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活,在县德育活动比赛中获得二等奖,并代表延庆县参加北京市“文明礼仪面对面短剧比赛”,受到广泛好评。招收下一届宏志生前,我号召全班同学协助学校做好招生工作,那天是一个休息日,我们像往常一样早早起床。早晨七点钟来应试的同学就已经陆续地来了,我把班里的同学分成了几个小组,有的协助老师了解面试学生的情况,有的带领他们参观二中的。
教学。
设备和环境,有的带领他们参观我们的班集体、观看宏志班纪录片和我们提前做好的电子相册,把我们的幸福和阳光传递给渴望成为宏志生的每一个学生。看着我们阳光的笑脸,感受着这里温馨的环境,一位同学激动地说:“姐姐,我一定要考上宏志班!”
四、正视自我懂得感恩。
作为学校“青年党校”的一员,我具备良好的道德素养,积极学习党的各方面理论知识,踊跃参加社会实践活动。
各界人士的热心资助及社会的帮助,让我感觉到了人间的真爱。作为宏志生,我时刻铭记感恩,我怀着一颗感恩的心工作、学习。在联想20周年庆典之际,为了表达对联想的感谢,我组织同学全班利用三个周末精心设计制作了一份特殊的礼物——联想进取双心结牌匾。这份礼物是用同学们从家里带来的玉米、红豆、高粱等制作而成的,它饱含了对联想的祝福,凝聚了我们的感恩之情。延庆敬老院是我们回报社会的场所。每到周日,我们都到那里干活、聊天、听故事。每逢佳节,我们为资助者送去一份祝福,把我们的阳光播洒出去,温暖帮助过我们的人。
在宏志班,我享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温馨,品尝着幸福。但我深知还有很多同龄人,因家庭贫困上不起学。于是我组织同学们在校园内外捡垃圾,并科学分类:把不可回收的,扔进垃圾桶;把可回收的,送到废品回收站;把可利用的,变废为宝,制成各种精美的工艺品,送给老师和同学,把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。我发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来寄给希望工程。或许我们的微薄之力不能彻底解决问题,但对我而言,是一种来自于生活磨砺的体味和良知。
无论在哪里,我都时刻牢记“五特精神”,无论何时,我都用“宏大个性求发展,志存高远报党恩”来激励自己。我和同学们努力着,我们用汗水谱写青春的欢歌,用勤奋诠释宏志的含义,用行动歌颂感恩的篇章。
评审团颁奖词:也许命运对她不公,在同龄人享受丰富现代生活的时候,她却面对着生活的艰辛。但在她身上我们看到了坚强所折射出来的夺目光彩:积极乐观、坚定自信,热情帮助同学,带领全班创造和谐温馨的班集体„„她在诠释:我们无权选择出身,但我们可以抉择命运。
10我叫连祁,是延庆二中首届宏志班的一名学生。贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。为了减轻家庭的负担,我努力学习,最终以优异的成绩考入延庆二中宏志班。
身为宏志班班主席,我以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。
一、勤奋刻苦持之以恒。
学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书。每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变,功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,我的成绩名列前茅。
二、认真负责创新工作。
宏大个性求发展——一年半的宏志生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。
宏志班是一个特殊的集体,44名宏志生来自延庆十八个乡镇,但家庭都非常贫困。高一入学,有些同学有心理压力,有些同学还有很强的自卑感,不能很好进入状态,有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦,我开始怀疑自己的选择,怀疑自己的能力,甚至想要放弃。可是我看到了宏志妈妈田老师开导同学时的耐心,看到了她为宏志班的工作忙碌的身影,更听到了她激励的话语。我坚信“有志者事竟成”,于是我振作起来,用百分之百的热情投入到工作中。我一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报。一次合影的时候,有一个同学建议喊“连祁”,在按快门的那一刻,全班同学一起喊我的名字,我陶醉在幸福中,因为这是我得到同学们的信任。和谐温馨的宏志之家有我一份执着的投入。
班主任是一个很注重细节、工作严谨的人,在她的管理下,宏志班每一个学生都有班级岗位。身为班主席,我的班级岗位是:监督早操、升旗、校服、校徽、卫生、纪律、学习等一系列工作,同时负责宏志班班志和宏志生成长记录。特别是班级日志是宏志生每天学习、生活、工作、情感的真实记录,每一篇都凝结了在宏志班师生真挚、浓烈的情感,这是我们宏志班的特色工作。监督和检查班级日志是我义不容辞的工作,每一天记录后,我都会收回用心品读,和同学一起纠正其中的错别字和语病。在字里行间,捕捉同学们的喜怒哀乐,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。我享受着劳动的快乐。
我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。作为班主席,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸11出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织。集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领宏志班多次取得优异的成绩。一年半里,我们班获得了歌咏比赛一等奖,队列评比以及广播操评比一等奖,越野比赛一等奖等等,并连续两年获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号,我个人也被评为县级优秀班干部。
三、全面发展展示自我在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中撰写纪实、评论、感想类稿件,带领全班同学为班级荣誉而拼搏。在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中,我利用业余时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活,在县德育活动比赛中获得二等奖,并代表延庆县参加北京市“文明礼仪面对面短剧比赛”,受到广泛好评。招收下一届宏志生前,我号召全班同学协助学校做好招生工作,那天是一个休息日,我们像往常一样早早起床。早晨七点钟来应试的同学就已经陆续地来了,我把班里的同学分成了几个小组,有的协助老师了解面试学生的情况,有的带领他们参观二中的教学设备和环境,有的带领他们参观我们的班集体、观看宏志班纪录片和我们提前做好的电子相册,把我们的幸福和阳光传递给渴望成为宏志生的每一个学生。看着我们阳光的笑脸,感受着这里温馨的环境,一位同学激动地说:“姐姐,我一定要考上宏志班!”
四、正视自我懂得感恩。
作为学校“青年党校”的一员,我具备良好的道德素养,积极学习党的各方面理论知识,踊跃参加社会实践活动。
各界人士的热心资助及社会的帮助,让我感觉到了人间的真爱。作为宏志生,我时刻铭记感恩,我怀着一颗感恩的心工作、学习。在联想20周年庆典之际,为了表达对联想的感谢,我组织同学全班利用三个周末精心设计制作了一份特殊的礼物——联想进取双心结牌匾。这份礼物是用同学们从家里带来的玉米、红豆、高粱等制作而成的,它饱含了对联想的祝福,凝聚了我们的感恩之情。延庆敬老院是我们回报社会的场所。每到周日,我们都到那里干活、聊天、听故事。每逢佳节,我们为资助者送去一份祝福,把我们的阳光播洒出去,温暖帮助过我们的人。
在宏志班,我享受着阳光,沐浴着关爱,感受着温馨,品尝着幸福。但我深知还有很多同龄人,因家庭贫困上不起学。于是我组织同学们在校园内外捡垃圾,并科学分类:把不可回收的,扔进垃圾桶;把可回收的,送到废品回收站;把可利用的,变废为宝,制成各种精美的工艺品,送给老师和同学,把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。我发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来寄给希望工程。或许我们的微薄之力不能彻底解决问题,但对我而言,是一种来自于生活磨砺的体味和良知。
无论在哪里,我都时刻牢记“五特精神”,无论何时,我都用“宏大个性求发展,12志存高远报党恩”来激励自己。我和同学们努力着,我们用汗水谱写青春的欢歌,用勤奋诠释宏志的含义,用行动歌颂感恩的篇章。
2008——2009学年度上学期末奖学金。
颁奖辞。
人生中重要的不是你站立的位置,而是你前进的方向。你们用自己的努力演释着一幕幕精彩的生活壮景,你们用行动诠释着这句箴言的内涵,在求知途中,你们不畏艰难,执着不屈,心无旁骛,不断超越,超越他人、超越自己,你们将一个个仰望中的至高点轻易地化为一个个坚实的立足点,这点点滴滴描绘出一条勇者自强之路,这点点滴滴弹奏出智者自信之音,这就是海高学子的风采:勇往直前,不辍不悔,海高因为你们而更加闪耀。
学业攀登奖颁奖辞。
你们博学慎思,精益求精,课堂上总能看到你们刻苦攻读的身影、专心致志的神情;你们谦恭有礼、独善其身,校园里总能听到你们的诚挚的问候、温馨的关切;你们张扬个性,释放自我,活动中总能欣赏到你们纷呈的风采,不同凡俗的魅力。你们,像一首雄壮的歌,催人奋进;像一幅重彩的画,励人心志;像一条奔腾的河,澎湃着海高学子每一颗向上的心灵,淀染了海高学子五彩斑斓的梦:志存高远,追求卓越。
二00七年海林市优秀团支部——高二十九班。
学生先进事迹篇四
职务:体育委员。
格言:用爱心来做事,用感恩的心做人。
他叫z,是高二(6)班的体育委员。入校以来,他严格遵守各项规章制度,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
作为一位中学生,他热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,平时为人谦恭礼让,落落大方,思想积极,在发现自己的`缺点时,会进行自我批评,不断完善自己。在学习上,目的明确,态度严谨、踏实。他认真地对待每一堂课,认真配合老师的教学工作,成绩优异,多次获得奖学金。
在体育运动方面,他担任体育委员一职。他喜欢打篮球,打乒乓球、溜滑冰。他也积极参加体育锻炼,积极参加班集体活动,具有较强的集体荣誉感。在高一运动会男子400米中,他获得第二名的好成绩;在高二运动会男子400米中,获得校第四名。自入学以来,他还担任寝室长。对于这个新职务,从一开始的慢慢摸索,到现在的熟悉,他寝室学习氛围以及卫生情况较好,得到了生活指导老师的好评。
他勤奋好学,脚踏实地。他认为“细微之处见精神”,若要做一个文明的学生,便需从点滴做起。
学生先进事迹篇五
他叫xxx,一个80后的大学生村官,中国共产党党员,20xx年10月,他响应党的号召,带着青春与知识,他回到了农村,在远离老家的宁强xxx镇xxx村开始了他的“村官”工作。
“农村的雨露养育了我,农民的纯朴和善良感染了我,我深深地知道农村的落后,农民的贫苦,所以我要用知识和青春去改变农村贫困落后的面貌”。xxx生在农村长在农村,对农村有一种难以割舍的情怀。
20xx年10月,他来到xxx村,在村民会议上做自我介绍时,不少村民都用怀疑的眼光看着他“这个小娃娃到我们村来干什么,怕是来耍的吧?”从他们眼里他看到了怀疑,看到了不信任,那时他就坚定信念,一定要改变大家对自己的看法,一定要做出点成绩给大家看。为了尽快进入角色,了解村情民意,在一名驻村干部的带领下,他每天步行5、6公里,翻山越岭,对xxx边远的几个组150余户村民进行了走访,看到村民生活困难的现状,看到他们恶劣的居住环境,他更加坚定了在这里扎根奋斗的决心。一个多月的时间,他走遍了xxx村的山山水水,这里不比城镇郊区的平川村,很多地方山高路远,有些村民甚至居住在半山腰,连一条1米宽的道路都没有。就这样,他渐渐地走进了很多村民的心中,他们的眼中少了些许怀疑和不信任,多了一份热情。
两年多来,他参与了村上的所有工作。从农村公路建设,到征地拆迁村民安置;从宣传计划生育政策法规,到劝访计划生育对象做结扎手术;从参与“春季防疫”,到逐户实地帮助防疫员进行防疫;从宣传合作医疗政策,到村民争先缴纳合作医疗费用;从协助处理村民矛盾纠纷,到独自调解村民矛盾;他逐渐的在实现中领悟到三农问题的重要性,他吃住在村,协助村支部、村委会完成了通村公路建设,完成了一条7公里的通组水泥路建设,协助党支部开展党员活动28次,利用党员远程教育为群众开展实用性技术指导30余次,协助村两委处理村民矛盾纠纷20余次,独自处理6次,主持村组会议8次,制定和完善了村民自治协议,制定了“升级晋档、科学发展”实施方案和规划。
其他时间,他还被抽调到镇政府党政办学习锻炼,在镇党政办工作期间,任劳任怨,领导交办的任务也从未拖欠,获得一致好评,在年终考核中,20xx、20xx年两年连续被评为“优秀机关工作者”,他用他的行动,用勤劳务实的工作态度转变了镇村干部以及广大村民对大学生的看法:我们这里的大学生村官不错!
他把“村官”岗位当作施展自己才华的平台,把改变经济薄弱村的贫穷面貌作为自己义不容辞的责任。作为一名大学生村干部——村主任助理,他想的是成为人民群众的贴心人,成为全村群众勤劳致富的助理。
远程教育是党建工作的一大重点,xxx到村任职的时候,村上刚好配备了远程教育设备,因为村两委人员年龄偏大,对于他们来说,那套设备完全是陌生的。到村后主动请缨,承担起了村远程教育站点管理维护工作。位于宁强县西南的xxx镇xxx村,距县城48公里。大部分村民文化素质不高,思想比较保守和落后,对外界的信息了解甚少,农业生产的产业化和现代化程度较低,部分村民对先进科学技术持排斥态度,对现代远程教育更是知之甚少。在这样的情况下开展远程教育工作,难度是可想而知的。xxx第一次组织村支部党员群众收看远程教育节目的时候,一个人都没有来,但他没有灰心,主动奔跑于各村民小组和农户家中户,不厌其烦地做宣传动员。直到他跑到第三遍的时候,才有几个老党员开始抱着看热闹的想法前来观看,但就是这“不起眼”的几个老党员的参与,把村里的其他村民带动起来了,因为他们找到了所需要的也是最缺乏的东西——各种致富信息和科学种养技术。
xxx到村任职以来,通过现代远程教育站点公布农产品行情信息30余次,下载信息80余条,播放远程教育节目50余次,下载内容达40gb,参学党员和群众1000余人次,及时将致富信息、先进的种养技术、现代的生活理念带给群众,提高了农民群众各方面素质,改变了农民的生活习惯,把文明之风吹向农村,把科学的种子撒播农村大地,为此他赢得了群众的好评,也为怡村村的经济发展和产业结构调整起到了不可忽视的作用。
怎样才能让群众都富裕起来?他一直在思考这个问题,xxx村平均海拔在1000米以上,气候和地理位置的特殊性造成了这里产业发展的局限。村民有种植烟叶的,也有养猪养鸡的,但都是小打小闹,没有形成规模,而且种植烟叶耗费人手,而农村多为留守的“3861”人员,种烟,不行。
后来他了解到有的村民在种植魔芋,但是由于魔芋种的品质不好,产量很低。魔芋是一种生长在250-2500米山间的多年生草本植物,其主要成分是葡甘聚糖,并含有多种对人体不能合成的氨基酸及钙、锌、铜等矿物质,是一种低脂、低糖、低热、无胆固醇的优质膳食纤维,不仅在食品加工中应用前景十分广泛,在医药、保健及其他工业中也有着广泛的发展前景。魔芋种植不耗劳力,妇女、老人均可以种植,他意识到了这是一次帮助村民致富的机遇。
在村委会会议上,他把种植魔芋这一想法进行了汇报,村干部都很赞成,后来他又主动承担了帮助村民采购优质魔芋种的重任。经过多方打探,为村里采购回来300公斤魔芋种进行试种。试种效果很不错,魔芋长势喜人。就这样,魔芋产业在xxx安了家,现在大部分村民都种魔芋。
但仅此一项还是不够,他又联系外出打工回乡的几个有志青年,鼓励他们发展养殖业,山上海拔高,气温低,不易产生瘟疫。在他的劝说下,他们参加了县上举办的创业培训班,并争取了20余万创业贷款,搞起了养殖业。
截至目前,该村发展魔芋种植2000余亩,种植中药材500余亩,发展了3000只以上的养鸡场2个,年出栏生猪4200头,已基本形成魔芋、中药材、土鸡、生猪等多种产业相结合的产业链。全村人均纯收入由20xx年的1000多元,达到了现在的3963元。
“农村是最美丽的地方,农民是最淳朴的人,做村民的贴心人,是我不变的心愿。”xxx以民为师,始终保持与人民群众的密切联系,谦虚谨慎,脚踏实地,xxx村各个地方都留下了他的脚印,他无怨无悔的为村民付出汗水和心血。
学生先进事迹篇六
x同学学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!
在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“。
军训。
标兵”,并获得荣誉证书!
在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!
在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于x年的暑期她在分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。
于x年暑假在实习,主要学习用photoshop处理图片,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!
在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力!
学生先进事迹篇七
xx职业技术学院,医学院11级中医21班的学生,是一位品学兼优,虚心好学而且自信自强的好学生。她是xx年通过单招考试考入我院三年制大专。
xx同学自进入xx职业技术学院以来,不仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。通过认真的研读、领悟,他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从大一刚开始写入党申请书到现在成为预备党员,都时时以一个党员的标准来要求和约束自己,为了提高自己的思想认识,积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”,在参加培训期间,认真的听取、学习和回顾每一堂课的内容。通过学习,使他明白了作为一名学生干部,要时刻本着为同学,为班级,为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华,也使他对自己有了更高的要求。
从入校至今她都能够严格要求自己,她始终坚信“笨鸟先飞”的道理。坚持每天早起,早进教室,安排好每天学习的时间,充分利用早读,课堂和自习时间,坚持不懈。
特别是她热爱祖国传统中药,为了学好这门课,每天都能够在校园,在教室到处可以看到她书不离手,背到不会的地方她都会翻开课本去看,反复记忆、背诵,直到完全理解。
为了不辜负家长和老师的希望,为了以后走向工作岗位胜任工作,她努力学好各科专业知识,由于勤奋刻苦,学习目的明确,各科成绩一直名列前茅。
她本着“锻炼自我,服务大家为宗旨”各方面严格要就自己,在学生会一轮轮的筛选中被选中参加“我眼中的学生会”演讲比赛,最终以优异的成绩荣获优秀奖。工作中虚心向别人学习,积极配合部长工作,做到真正的服务同学,因此,在—20xx学年学生会工作表现突出,被评为“优秀成员”。
作为一班之长,她始终以身作侧,从不放松对班级的管理,团结同学,鼓励同学认真学习好专业知识。利用班会和晚自习的时间,组织同学开展“学术讨论会”,让同学相互学习《中医诊断学》,她提前备课,以讲座的形式帮同学学习。做好班主任的得力助手,提高班级同学的综合素力,因此,在上一学年被评为“优秀班集体”。
在生活中,她始终记着一句话“滴水之恩,当以涌泉相报,”自入学以来她在学习上和生活上经常受到同学和老师的帮助,并在上学年中成功申请“国家贫困助学金”得到了这么多人的帮助和关怀,她感动着并回报着。她还申请了学校的志愿者,做为一名志愿者为社会服务,去社区和养老院帮助打扫卫生,并向那里的爷爷奶奶做心理疏导,她以自身的行动去感谢那些帮助过她的人,去感谢党,感谢社会。
学生先进事迹篇八
xx,女,xx年xx月出生,是英语教育学生xx班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!她的大学生先进事迹材料如下:
在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用。而且她有自己独特的学习方法和规划:
1、选择开放教育作为提高自身素质的方式。
开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。通过学习,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学习方法,为以后的继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。虽然她面授的时间并不多,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高她的的学习能力。她学会进行自主学习,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。
2、合理地安排学习时间,提高学习效率。
在制订好的相应应的学习计划后,就需要合理地安排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率,每次上课前,她都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系,作业完成后她还通过实践达到巩固、复习的目的。
3、克服一切困难,将所学知识应用用到工作中,取得好成绩。
在一年的学习生活中,她遇到了很多困难,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到半夜以后才休息。这一年,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,她从来不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。
在班级里,是一名优秀大学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。平时,养成了批评与自她批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。
在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。
于xx年xx月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!
在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!她认为只有不断挑战自己一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。
以上是她在各方面表现的事迹材料综述。在她即将从这个学校毕业的这段时间里,她愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在她大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,她会更加努力!
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