2023年本科毕业设计范文范本(大全19篇)
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阅读是提高语文素养的重要途径,我们应该多读书多积累。在总结中加入自己的思考和感悟,可以使总结更加个性化和富有深度。以下是一些总结范文的汇编,其中包含着丰富的写作思路和技巧,供您参考。
本科毕业设计范文范本篇一
近年来,随着高校研究生教育事业不断向广度和深度发展,参加论文答辩的研究生人数逐年增加,教务管理不再适用传统的手工管理方式;下面是有本科毕业设计总。
评语。
欢迎参阅。
1.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的。
心得体会。
提出自己的看法言之成理。论述观点正确材料比较充实叙述层次分明有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验对音乐教育模式进行比较这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿经过认真修改已经达到本科论文的要求。
2.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
3.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
4.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。
5.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。
6.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。
7.文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
8.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
9.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
10.本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
11.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀。
12.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
13.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
1.在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。
2.该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。
3.该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的表示方式不规范。
4.该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。
5.该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。
6.该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。
7.在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。
8.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。
9.该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题,态度谦虚,体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,继续完善使论文格式规范化。
10.结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。
11.论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点、新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。
12.答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。
13.论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。
14.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题不够切题。
15.从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅、熟练,知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。
16.答辩过程中,该生能在规定时间内熟练、扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。
优秀:该同学按毕业设计(论文)任务书圆满完成规定的任务,工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献,具备有良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取、加工各种信息及新知识;论文设计了周密、合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实,论文格式标准,层次清晰,文理通顺,图表规范,结构严谨,逻辑性强;结论具有一定创新性,实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看,该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:优秀。
良好:该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的能力,并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。从完成论文情况来看,该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:良好。
中等:该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。从完成论文情况来看,该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:中等。
及格:该同学按毕业设计(论文)任务书完成了主要工作量;按要求查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案基本正确;论据尚正确,计算基本准确;论文概念基本清楚,文理较通顺,图表欠规范,结论基本正确,无原则性错误。论文达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:及格。
不及格:该同学未按毕业设计(论文)任务书完成主要工作量;论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据,存在较大的错误;论文概念不清楚,论据有明显错误,文理混乱,图表不够规范,结论存在原则性错误。论文未达到本科毕业设计(论文)要求,不同意组织答辩。并建议成绩为:不及格。
本科毕业设计范文范本篇二
1、选题的目的和意义:
《呼啸山庄》被誉为“最奇特的小说”,成为109世纪英国文学史上绝色异彩的1粒宝石。艾米丽·勃朗特笔下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和对爱情的追求方式深深的吸引了众多读者。选题的目的在于从弗洛伊德心理分析的角度对希思克利夫的性格进行分析,提出希思克里夫内心中本我,自我,超我的剧烈冲突,以及他内心中复杂的心理状态和由爱为恨的转变过程。研究在疯狂复杂的现实社会中,人性的扭曲和复杂的心态,以此展现主人公希思克利夫扭曲的性格,进而阐述人性在扭曲社会中发生裂痕,扭曲和毁灭的`社会根源。
通过描述希思克利夫和凯瑟琳之间的爱情,展现主人公希思克利夫在畸形社会中人性扭曲,进而变得暴虐无情,产生强烈的复仇心理,达到复仇目的以后以自杀告终,它以狂飙般猛烈的情感达到了震撼人心的艺术力量。从男主人公出走,重归,报复的过程中表现出的双重人格进行进1步的探讨,进而提出自己对这部作品深刻的理解,努力发掘人性的现实意义,展现《呼啸山庄》对人物深刻的心理描写所体现出的巨大艺术魅力。
2、国内外研究综述:
1、《呼啸山庄》出版时并未引起国内外评论界多大的注意,即便是书中的情节和人物所引起的巨大震撼也被认为令人作呕的恐怖,评论界1些人斥之为骇人听闻,荒谬绝伦,毫无意义的作品。近年来人们开始越来越认识到这部书的价值。作品发表1百5来,从最初的遭受冷遇,到后来的备受崇拜,评论界从未停止过对这部作品的关注。如今,《呼啸山庄》被公认为1部不朽的传世之作,艾米丽·勃朗特也因此受到了极高的评价,被认为是唯1可以同莎士比亚齐名的伟大作家。但是对小说中的主人公希思克利夫的评价可谓众说纷纭,尽管也有少数评论对他的行为表示理解与同情,认为他的复仇是人受到不公正待遇后的正常反应,但多数评论家都对他横加指责,认为他的复仇毫无人性可言河南理工大学本科毕业设计论文开题报告河南理工大学本科毕业设计论文开题报告。
2、在国内,很多学者对《呼啸山庄》也进行过深入的研究。有的学者从作品的社会背景和故事结构上分析它的思想主题,也有的学者对作品中体现出来的维多利亚时代女性对婚姻爱情的自我追求进行研究,有的学者对作品所运用的哥特式艺术手法进行分析。但是大多数学者还是将主要精力放在了《呼啸山庄》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通过对男主人公希思克利夫疯狂的复仇计划进行研究,分析其复仇根源,探询他的悲剧人生。
3、在国内有很多研究《呼啸山庄》的作品,如葛志宏的作品《论呼啸山庄中的现代主义因素》,袁翠珍的作品《1个扭曲的灵魂――简评〈呼啸山庄〉的主人公希思克利夫》,黄晓燕的《仇恨与爱情》等等。
3、毕业设计(论文)所用的主要技术与方法:
理论研究法:通过对弗洛伊德人格结构学说的研究分析,增强对作品主人公的了解,并对其形象进行深刻的研究,增强文章的说服力河。
对比分析法:通过作品中男女主人公形象性格的分析对比,对研究对象进行进1步分析。
文本分析法:通过阅读作品,分析文章的主要思想及精神信仰,价值追求等,充分显示作品的艺术魅力。
4、主要参考文献与资料获得情况:
[英]艾米丽·勃朗特:《呼啸山庄》,杨苡译,译林出版社,1990年。
[奥地利]弗洛伊德:《精神分析引论》,高觉敷译,商务印书馆,1987年。
[美]约翰·霍夫曼:《弗洛伊德主义与文学思想》,王宁译,3联书店,1987年。
黄晓燕:《仇恨与爱情》,4川教育出版社,。
张厚得:《西方文论精解》,吉林大学出版社,20xx年。
方平:《希望在人间――论〈呼啸山庄〉》,上海译文出版社,20xx年。
徐光兴:《世界文学名著心理案例集》,上海教育出版社,20xx年。
5、毕业设计(论文)进度安排(按周说明)。
第11周(5月13日――5月19日)撰写论文提纲,确定文章框架结构。
第12周(5月20日――5月26日)完成正文部分,形成初稿。
第13周(5月27日――6月2日)根据指导教师意见,对初稿进行修改。
第14周(6月3日――6月9日)根据指导教师意见,对论文进行再次完善。
第15周(6月10日――6月16日)论文定稿,装订成册。
本科毕业设计范文范本篇三
本课题的目的是以内容设计为基础,以书为载体的形式呈现,在书籍的传统设计的基础上寻求创新,以独特的表现形式和传统与现在方式的结合,表达出现代与传统、中式与西式的强烈对比和完美结合。使诗词文学书籍能给读者带来内容与形式统一并具审美与功能价值的书籍。
诗词文学书籍设计如果一味地追求古典效果,将使整个设计缺乏现代的审美情趣,但是一味的追求现在又将使古典诗词文思学书籍的装帧设计缺少了古典诗词的气韵,也会偏离现代人对古典诗词文学作品装帧美的需求。当今对古典诗词书籍进行装帧设计,应充分吸收古今中外对书籍装帧设计的精华,使深厚的古典诗词的气韵与现代的美学要求有机地融合在整个总体设计上。既不失中国古典诗词作品的含蕴和意境,又能融合现代人对书籍装帧的审美要求。
古今装帧审美方式的统一是当代对中国古典诗词文学书籍进行装帧设计的需求,使读者在翻阅过程中与书沟通并产生互动,使读者从中领悟深邃的思考生命的脉动智慧的启示,体会出诗词情感的流露,视觉传达的图像文字的美感??从而享受到阅读的愉悦。
(二)课题的意义。
1、理论意义中国的传统图案在历史的每一个流程中,都留下了反映这一时代文化特征的不可替代的精华,这些装饰纹样反映了各时代不同的风格和特点,随着时间的推移,既不断变异,又代代相承。与此同时,也影响着书籍设计的发展。
将传统图案应用到现代书籍设计当中,并不是简单的对传统图案的拷贝或挪用,而是在理解、挖掘、分析传统图案的内涵后,结合现代设计的特点,以传统图案作为创意点和启示点,进行全新的设计。
传统图案在现代设计中运用十分广泛,在我们的平面设计中,经常能从中发现传统图案。2008年奥运会标志“中国印、舞动的背景”,将中国传统的印章和龙纹、书法及体育运动相结合。标志采用印章式的图案效果,而印章中的“京”字图案神似中国传统图案当中的龙,又形似运动中的人,把中国、北京、龙的文化和现代运动完美的结合起来。
雷圭元先生认为“自然是源,传统是流,源和流缺一不能高飞”。对传统图案艺术语言的研究和对其基本元素的重构和运用,是我们走向国际的桥梁。
将传统图案艺术的精神元素融入现代书籍设计中,使民族的文化精神和现代的书籍设计,共同融汇成当代书籍设计思想的主流,才能真正使中国的书籍设计走向国际。
2、现实意义。
今天的书籍,已不只是停留在书籍装帧的表皮打扮或简单的内文装饰这一层面。现在,随着出版业的发展和出版市场的逐步开放,书籍装帧设计已为世人所认知并且发挥着重要的作用。现今中外交易频繁,风格更是多种多样,个性化的书装更是大受欢迎。
中国传统艺术在现代设计中也占有着举足轻重的地位。
鲁迅先生的设计常用中国的石刻;马蒂斯的设计常用线描和剪纸;陶元庆的设计常用装饰变形的人物;陈之佛的设计常用图案;而司徒乔的设计,则常用速写。说明他们不排斥各方面的知识,兼收并蓄后才能独出心裁。
从90年代开始,设计中融入中国元素成为潮流,这样既能体现出中华民族文化气质,又有精致、简洁的国际化风格。
屡获大奖的设计师靳埭强就主张把中国传统文化的精髓,融入西方现代设计的理念。他强调这种相融并不是简单相加,而是在对中国文化深刻理解上的融合。例如,中国银行的标志,整体简洁流畅,极富时代感,标志内又包含了中国古钱,暗合天圆地方之意。中间一个巧妙的“中”字凸现中国银行的招牌。这个标志可谓融贯东西方理念的经典之作。
在书籍装帧设计中也是一样的道理,中西合璧的设计更是广受喜爱。古老传统的文化艺术能否跟得上时代的步伐,也要靠我们去创造,创造中式设计与西式设计的和谐统一。
(一)课题的国内状况。
曾有很长一段时间,我国书装设计发展脚步缓慢,人们对装帧的要求仅停留在一般装饰上。如今,经济腾飞带来观念更新,一件成功作品的诞生需要一系列有序的运作,丰富内涵的寻找、严谨的文字排列、准确的图片选择、规矩新颖的构成格式、到位准确的色彩配置甚至个性化的纸张精美的印刷工艺,这时越来越多的出版机构意识到书的美是内容与形式的高度统一。
90年代,设计家为中国现代书籍装帧注入民族之魂,成为近年来书籍装帧艺术发展引人注目的重要特色之一。随着国门的打开,中国的图书装帧工作者惊奇地发现,发达国家的图书竟是那么精美,书装设计中体现的新理念,使中国的书籍装帧设计者受到了极大触动。
随之而来的模仿,消解着中国装帧艺术中的民族性。近年来,一些书装设计者渐渐认识到一味模仿洋货设计出的图书,并不现代反而显得不伦不类。装帧艺术家邓中和先生认为,传统文化艺术精神在装帧设计中的回归,不仅表现在设计上对传统图案的简单引用,而且升华为对中国文化艺术精神的继承。
人们可以在这些作品中,感悟到一种神韵、一种魅力、一种征服人心的力量,而且这种气韵随着设计观念的进步,开始贯注在封面、环衬、扉页、内文、封底甚至腰封的每个空间,并随着视线的转移形成气韵的流动感。另外,这种继承还表现在注重书籍装帧设计的品位上。我们看到今天的许多设计在形色之间即充满勃勃生机的动感,又渗透着深邃的文化修养与人品格调。由毛国宣设计的曾获1998年书籍艺术设计金奖的《流年碎影》便是采用了中国传统的从装帧创造的意境中去体味、去感受其中神韵的形式。
(二)课题的国外状况。
不能否认,由于国外的平面设计发展得比较早,现在国外先进的书装艺术更是比我们发达得多。国外的设计在用料上比较丰富。由于经济上的原因及印制方面的限制,新材料在我国的应用并不普遍。在工艺上,国外的书装设计非常精致。在设计手法上大胆多变。在开本上,变化多端开本的书非常多。版式上,中国和国外的差距更大,不少书根本不讲究版式设计,一般的简装书多是极简单的设计。可见,现在国外的书籍设计已经到达了非常高的层次。
国外的一位书籍艺术家曾说装帧设计是有纪律的狂想。又有纪律,又有狂想,二者是矛盾的统一体。热衷狂想而否定纪律的画家,难以介入装帧;强调纪律而忽视狂想,装帧设计又成为桎梏,难出真正的装帧艺术。“借题发挥”一词便于解释书籍艺术的特征,它既要借题,又要发挥。
设计是需要借鉴和创新的,通过对国外状况的了解,今后结合到实际操作当中,定当受益匪浅。
艺术设计,追求的是“标新立异”,然而,我们都知道没有无本之木、无源之水。我们的“标新立异”,首先靠的就必然是五千年的艺术素材的积淀。中国传统图案源远流长、文化底蕴深厚、形式多样,是我们取之不尽的艺术宝库,也是我们走向国际的立足之本。
本书籍装帧设计也需要运用传统图案来表现,这样能起到非常好的渲染效果。中国博大精深的文化使得很多异族人羡慕和崇拜,这时,能充分体会到“只有民族的才是世界的”这句话。
设计的主要用电脑设计制作,,电脑与设计的结合,是一件好事。它能促进设计技术的现代化,是设计者的好帮手。但是设计者也不能反客为主地把书籍装帧设计的主动权完全让给了电脑,忘记了设计者的创意才是艺术创作的最为关键的因素。在版式上我就将运用手绘的部分,还有可能运用到中国的国画和书法,使传统的元素在现代的书籍中运用自如。
(一)课题的基本思路。
书籍《梦遇古风》是以古代诗词为主要内容。
书中将通过现代的表现形式表达传统的内容,颠覆人们对古典书籍的传统印象,把现在与传统完美的结合起来,使人们更加热爱中国的传统文化,提高人们对古代诗词的浓厚兴趣。不再认为诗词是枯燥无味的,让古典书籍看起来更生动,刺激读者更好的阅读。
整个毕业设计是由主体书籍和一个系列的招贴组成,所有的内容都是围绕着古代诗词展开的。
书籍设计的开本尤为重要,作为最外在的形式,就仿佛是一本书对读者传达的第一句话,为了体现出书的艺术个性,我决定用书籍的内容决定书籍的开本,我的书籍内容决定用古代的诗词为文字部分,由于唐诗是诗词中的代表,所以开本形式我选用了唐代时期才开始出现的“旋风装”。书页逐页向左粘在上一页的底下。书页鳞次相积,阅读时由又向左逐页翻阅,收藏时从卷首向卷尾卷起。书籍中的每一页的版式不同,由图、文结合而成,画面充实又不显拥挤。
招贴的外轮廓将被设计为卷轴装,是为了和主体书籍相互呼应,希望看到的第一眼就能给予视觉的冲击力。
(二)课题的创新点。
书籍设计的形态是尤为重要,是书籍整体之美的要素之一。在形式上,本书籍设计得装帧形式要颠覆现代书籍的装帧模式,主要是要运用旋风装为装帧形式,招贴将使用应用最为久远的卷轴装为主要表现形式,在视觉上有一种“书卷气”。我认为在形式上就是一个创新。
书籍设计中的插图的部分也是设计要素之一,插图是一种视觉艺术,是在文本的基础上对文本的形象、思想内容进行具象的表现。所以,插图部分的图片我将采用白描的手法,再点上淡彩,利用手绘和电脑相结合的方法,充分体现出诗词的意境,表达诗词的内在意义。
整套设计放在一起,能给读者留下深刻的印象。
(一)中文资料、书刊。
[1]肖勇,肖静.书籍装帧.辽宁:辽宁美术出版社,2006.
[2]邱承德,邱世红.书籍装帧设计.北京:印刷工业出版社,2007.4.
[3]张森.书籍形态设计.北京:中国纺织出版社,2006.5.
[4]杨梦桾.书籍设计速查手册.上海:上海人民美术出版社,2006.
[5]邓中和.书籍装帧创意设计.北京:中国青年出版社,2003.
[6]钱存训.中国古代书籍纸墨及印刷术.北京:北京图书馆出版社,2002.
[7]杨永德.中国古代书籍装帧.北京:人民美术出版社,2006.
[8]蒋杰,姚翔宇.书籍设计.重庆:重庆大学出版社,2007.8.
[9]郑军,华慧.书籍与设计.上海:上海书店出版社,2007.1.
[10]邱陵.书籍装帧设计知识.北京:轻工业出版社,2006.
在创作中可能会出现不同表现手法,但也会产生不同效果的差别,尽力避免产生比较大的差异。经常与指导教师进行沟通,并与其他同学协作来共同解决书籍从造型设计上、视觉上、触觉上等给人的整体直观感受上出现的问题。
综上所述,本课题开题准备工作已完成,现向指导教师、学院提出开题申请,请审批。
本科毕业设计范文范本篇四
:本文简单阐述了书籍装帧设计的基本原则,给出具体的标准体系,选用模糊综合评定的方法,构建具体有效的书籍装帧评价模型。
:书籍;装帧设计;综合评价。
书籍是一种传播信息的媒介,是专门用于存储符号、图形以及文字等物质的载体。其的装帧设计,作为一种视觉传达的设计方式,主要通过文字、图形等视觉形式加以传达设计者的意图。书籍整体的艺术水平,主要取决于其设计的层次。而书籍的畅销量,也与其的设计水平存在密切联系。近些年来,在评价书籍的装帧设计水准上,具有各种各样的不确定因素,这些因素之间也存有层次的关系或者评价优劣的关系,进而造成书籍装帧设计的综合评价未能得到切实的评价答案。
1、我国书籍装帧设计的原则。
在设计书籍装帧的过程中,设计人员应注意以下几个方面:1)将传统的设计风格和现代的设计风格有机结合;2)注重整体和局部细节的搭配表现;3)选取适合书籍封面的材料及方法。唯有如此,才能充分展现设计者的设计意图。除此之外,在设计的表现方式上,书籍的装帧设计还存有具体与抽象的区分。其中,具体的方式主要给人产生直观的感觉,而抽象的形式,则是利用抽象的语言加以体现纯理念及纯精神的世界。
2、构建书籍装设设计的评价体系。
由于书籍的装帧设计水准,具有多个层次及多种属性的特点,对此,其的评价也具有不同层次属性不同的决策问题,能否确切分析书籍装帧设计的种种影响因素,主要取决于构建评价标准体系的适合与否。根据书籍装帧设计的基本原则,包括导向性、层次性、科学性、全面性、可操性以及个性化等,构建具有安全性、保护性、环保性、宜人性、成本构成以及外观属性等6个进行综合的评价标准体系,以全面评价书籍的装帧设计水平。
1)安全性,是指在设计书籍装帧时,要确保其具有防潮、防水、防蚀、防晒、防盗、防虫以及防伪等功效,与此同时,确保书籍的包装材料对内部包装的物质具有稳定性及安全性。2)保护性。书籍装帧的保护性,是指在设计书籍装帧的过程中,应确保书籍在流通中,能承受装卸外力、运输外力以及应用外力等因素的影响。3)环保性。书籍装帧设计的环保性,即为设计书籍时,要使其具有便于销毁并可再生应用的作用。4)书籍装帧设计的宜人性,是指在设计书籍装帧的过程中,应使书籍便于操作应用以及搬运的作用。5)书籍装帧设计的外观属性,包括书籍的装潢设计、标志设计及造型设计的水准。
3、模糊的评价方法。
模糊的综合评定方法,是采用数学知识中的部分模糊概念,对现实中的评价问题进行评价的一种方法。具体而言,模糊的综合评定方法,实质是在模糊数学概念的基础上,运用模糊的合成原理,将部分难以定量、边界模糊的因素进行定量化,并从不同的因素对被评价物质的隶属等级情况加以综合评判的方法。
3.1一级的评价模型。
模糊的综合评价主要包括因素集、判断集及单因素的判断等三个因素。其中,u={u1,…,un},这个因素集的集合,是由被评判事物中的各个因素组成合成。其次,判断集v={v1,…,vn},这个集合是由评语组合而成。第三,单因素的判断,是通过评价单因素的集合,而获得判断集v上的集合(ri1、ri2、rim,…)。通过构建权重集以及评价其的矩阵后,得出模型的综合评价,其的运算公式为b=a·r。
3.2二级的评判模型。
二级的综合评判,是指将评价的因素分别分成两个层次,在选用单级评价的结果b,作为二级评价的矩阵置。将因素集的集合u={u1,…,un}中各因素的子集设置为a,设置a=(a1,…,an),则集合u的综合评价矩阵为:
根据上面的公式,得出模型的二级综合评价答案为b=ar·rr。
4、构建模糊的综合评价模型。
4.1构建模型的因素集。
因素集,是将评判事物的各种影响因素作为元素,进而组合而成的集合。依据相关的理论分析及市场调研的结果,选取书籍装帧设计水准的影响因素,包括审美性u1、宜人性u2以及经济性u3等[4]。而各种单因素的子因素则由下面一级的因素组成,比如审美性u1主要包括图形设计u21、文字设计u22、设计创意u23及色彩设计u24等。进行综合评价后,得出一级评价的因素集为:u={u1,u2,u3};二级的评价因素集为:u1={u11,u12,u13,u14},u2={u2l,u22,u23,u24}等等。
4.2构建模型的评价集。
所谓的评价集,是指对评判事物的种种评价结果进行组合的集合.其的评判结果可通过多种不同的等级表示,如优、良、中、差及劣等五个等级。
4.3构建模型的权重集。
4.4确定各因素的隶属度。
第一,先将单因素的隶属函数算出,再将此单因素的相关数字引入函数,从而得出其的隶属度[5]。第二,组织相应人数的专家,进行评价某一单因素,再将所有人数统计并评价优、良、中、差、劣的等级(n1、n2、n3、n4、n5,)其中,综合评价后,得出其的隶属度(n1/n,n2/n,n3/n,n4/n,n5/n)。
5、结束语。
关于书籍的装帧设计,其设计水平的影响因素繁多且复杂,不仅具有层次感与模糊性,而且多种多样。能否促使书籍畅销无阻,主要取决于是否真正评价书籍的装帧设计水平。对此,唯有采用模糊的综合评级方法进行评价,并构建相应的评价模型,才能分析书籍装帧设计的影响因素,从而促进书籍装帧设计的顺利进行。
[1]李明辉,蔡丽芬.现代书籍装帧的创新设计——交互[j].电影评介.20xx(06).
[2]李永霞.书籍装帧中的封面设计[j].中小企业管理与科技(上旬刊).20xx(01).
[3]王芳,陈华喜.书籍装帧设计水平的综合评价[j].洛阳师范学院学报.20xx(05).
本科毕业设计范文范本篇五
对于大学本科学生而言,毕业设计是一个非常重要的实践性教学环节,针对目前工商管理专业人才培养存在的重理论轻管理实践,重日常业务轻营销策划的现状,特别是在实践中我们发现学生对。
毕业论文。
采取应付态度者不是少数,为此,我们尝试在工商管理毕业生中启动了毕业论文全过程管理之导师选择这一教改创新模式和研究性实践活动,以期取得理想的效果;下面是有本科生毕业设计。
评语。
欢迎参阅。
优秀。
指导教师评语:该生在毕业设计中态度认真,积极参加毕业设计,严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作。能独立查阅文献及从事其他形式的调研,能较好地理解毕业设计任务并提出合理实施方案,有分析整理各类信息,从中获取新知识的能力。
交叉评语:毕业设计合理,理论分析与计算正确,施工组织设计安排合理,施工方案满足工期要求,投标报价计算合理准确,并结合实际进行了价格调整。有较强的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力,设计文件结构严谨,内容完整,语言准确,格式完全符合规范化要求。
答辩评语:答辩时能简明扼要、重点突出地阐述设计的主要内容,能准确流利地回答各种问题。
良好。
指导教师评语:该生能积极参加毕业设计,认真阅读教师指定的参考资料、文献,并根据需要查阅其他相关文献资料,能提出较合理的实施方案。
交叉评语:毕业设计基本合理,理论分析与计算正确,施工组织设计安排比较合理,施工方案满足工期要求,投标报价计算基本合理,有一定的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力。设计文件内容完整,结构合理,语言准确,格式达到规范化要求。
答辩评语:能比较流利、清晰地阐述设计的主要内容,能较恰当地回答与设计相关的问题。
中等。
指导教师评语:能阅读教师指定的参考资料,能分析整理各类信息,有实施方案,学习态度尚好,基本保证设计时间,能按期完成任务,能按时参加毕业设计。
交叉评语:设计基本合理,施工工期安排能满足要求,施工组织设计能满足现场要求,投标报价计算基本合理。实际动手能力、分析能力尚可。设计文件结构基本合理,层次较为分明,内容完整,文理通顺,格式基本达到规范化要求。
答辩评语:能阐述毕业设计的主要内容,答辩时回答问题基本准确。
及格。
指导教师评语:能阅读教师指定的参考资料,有实施方案,学习态度尚可,在教师的要求下能按期完成任务,能按时参加毕业设计。
交叉评语:设计基本合理,施工工期安排能满足要求,施工组织设计能满足现场要求,投标报价计算基本合理。设计文件结构基本合理,内容基本完整,文字尚通顺,格式基本达到规范化要求。
答辩评语:基本能阐明自己设计的主要内容,答辩时回答问题无重大错误。
孟玉丽同学在毕业设计期间遵守纪律,完成了规定的任务,工作量符合教学要求;能够完成毕业设计前期的调研工作,并完成。
开题报告。
;其英文翻译符合要求,翻译准确,语句基本通顺;设计方案基本合理,系统动力学特性分析基本完整,绘图基本准确;毕业设计。
说明书。
文理通顺,结构合理,技术用语基本准确,符合规范。
本课题基本能使学生受到本专业全面综合训练,课题完成达到了教学的要求。孟玉丽同学根据课题任务,完成了文献资料查询工作,具有的收集、整理,综合各种信息的能力;其译文翻译较准确,语句通顺;设计方案合理,绘图基本准确,设计说明书书写符合要求。
陈晓龙同学在毕业设计期间遵守纪律,积极努力学习与设计有关的专业知识,认真完成了规定的各项任务,工作量符合教学要求;较好地完成了毕业设计前期的调研工作,方案论证、并完成开题报告;其英文翻译基本符合要求,翻译较准确,语句基本通顺;系统分析详细,仿真结果正确,绘图准确;毕业设计说明书文理通顺,结构合理,技术用语基本准确,符合规范。
本课题能使学生受到本专业全面综合训练,课题完成达到了教学的要求。陈晓龙同学根据课题任务,完成了文献资料查询工作,具有收集、整理,综合各种信息的能力;其译文翻译较准确,语句通顺;所设计的系统分析详细,仿真结果正确,绘图准确,设计说明书内容丰富,书写符合要求。
卢小波同学在毕业设计期间遵守纪律,完成了规定的任务,工作量符合教学要求;能够完成毕业设计前期的调研工作,并完成开题报告;其英文翻译基本符合要求,翻译较准确,语句基本通顺;设计方案较合理,仿真软件编写较完整,绘图基本准确;毕业设计说明书文理通顺,结构合理,技术用语基本准确,基本符合规范。
本课题基本能使学生受到本专业全面综合训练,课题完成达到了教学的要求。卢小波同学根据课题任务,完成了文献资料查询工作,具有的收集、整理,综合各种信息的能力;其译文翻译较准确,语句较通顺;设计方案较合理,绘图基本准确,设计说明书书写符合要求。
本课题基本能使学生受到本专业全面综合训练,课题完成达到教学的基本要求。马彬涵同学根据课题任务,基本完成了文献资料查询工作,具有初步的收集、整理,综合各种信息的能力;其译文基本符合要求,翻译基本准确,语句通顺;设计方案合理,绘图准确,软件编写基本完整;设计说明书书写符合要求。
马彬涵同学在毕业设计期间遵守纪律,基本完成了规定的任务,工作量基本符合教学要求;基本能够完成毕业设计前期的调研工作,并完成开题报告;其英文翻译基本符合要求,翻译基本准确,语句基本通顺;硬件设计方案不够合理,内部软件未能编写完整,绘图基本准确,没有必要的社会和经济效益分析;毕业设计说明书文理基本通顺,结构基本合理,技术用语基本准确,基本符合规范。
1.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的。
心得体会。
提出自己的看法言之成理。论述观点正确材料比较充实叙述层次分明有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验对音乐教育模式进行比较这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿经过认真修改已经达到本科论文的要求。
2.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
3.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
4.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。
5.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。
6.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。
7.文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
8.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
9.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
10.本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
11.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。
12.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
13.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
本科毕业设计范文范本篇六
近年来,随着网络通讯技术和计算机的快速发展,互联网已经深入到人们生活的各个领域,同时也催生了一种新型的通过电子信息网络进行交易的经济活动,买卖双方并不需要当面接触,典型性的代表有“阿里巴巴”、“淘宝”这一类通过网站订货和购物,这就是电子商务。据中国电子商务研究中心数据显示,截止20xx年6月底,中国电子商务市场b2b交易额达到2.05万亿元。预计20xx全年b2b交易额为3.85万亿。截止到20xx年6月,我国规模以上电子商务行业网站总量已经达20700家。其中,b2b电子商务服务企业有8200家,b2c、c2c与其他非主流模式企业达12500家。预计20xx年电子商务行业网站总量将超过2.3万家。电子商务无疑已经成为当前网络经济与实体经济发展的重要方向,电子商务已经席卷了经济的各个层面。
随着电子商务逐步成为经济主流和商业核心,许多企业纷纷建立自己的电子商务行业网站,希望向深度和广度的方向发展。杭州市是国家电子商务、电子政务和国家信息化试点城市,被称为“中国电子商务之都”,电子商务建设和应用起步都比较早,基础扎实,涉及领域广泛,成效十分显著。b2b信息服务模式的电子商务行业网站建设规模水平处于国内领先地位,杭州目前b2b网站约有1200余家,较为著名的的有“中国化工网”、“中国化纤信息网”、“全球纺织网”等。但整个电子商务市场的竞争异常激烈,平均每天就有两个以上的电子商务行业网站推出,规模大小不一,质量也参差不齐,各具特色。激烈的竞争引来了服务、产品和网站建设内容的大大丰富。对电子商务行业网站的评价和选择已引起专家和研究人员的广泛关注。
(二)选题意义。
1.电子商务行业网站评价研究有利于电子商务行业网站自身升级。
电子商务行业网站评价作为一种十分重要的反馈和学习工具,能够将评价的期望值或是电子商务行业内网站建设的领军企业的评价值反馈到网站内部。从而帮助电子商务行业网站企业找到相应的改进方向。
2.有利于为网站建设积累经验。
电子商务行业网站评价研究可以帮助电子商务行业网站更好地理解电子商务技术的商业价值,为以后的网站建设提供必要的经验积累。
3.有利于推动杭州市电子商务的建设和发展。
目前浙江的电子商务建设走在全国前列,杭州市作为“电子商务之都”,电子商务行业网站评价研究为网站建设提供了良好的参照标准,促进网站建设的合理健康发展,为杭州的经济转型提供新途径,是杭州电子商务产业发展壮大的动力源泉和希望所在。
4.有利于健全的网站综合评价体系。
目前针对网站的评价体系还不完善,只能对网站进行定性或部分定量的描述,不能展开客观有效而又全面的评价,对基于层次分析法的网站评价研究能改善传统评价方法不是适合电子商务这一新型商业模式的现状,有助于弥补当前对电子商务行业网站系统评价研究的不足之处。
5.有利于用户对电子商务网站的使用。
网站评价结果有助于减少互联网用户的信息收集成本开支,有助于用户找寻到最好最合适的网站,以获得最好最合适的产品和服务。
总之,深入研究电子商务行业网站评价方法,提出一种适合电子商务b2b行业网站特点的评价方法和指标体系,促进电子商务b2b行业网站健康发展,对我国转变经济发展方式,提高经济运行质量与效率,实施“创业富民、创新强国”总战略具有重要意义。
二、国内外研究现状、发展动态。
1.国内电子商务行业网站评价研究成果。
杨明智,庄玉良[1]认为内容、易用性、电子商务功能是评价一个企业电子商务的首要标准,以前的研究更加关注于网站的内容,而对运营情况的关注较少,人们访问网站的主要目的是获取信息,因此网站提供怎样的信息(内容)和如何获取这些信息(易用性)就成为衡量网站质量的关键指标。
姚远[2]认为应把电子商务企业和它的运营过程中的设计的各方面作为一个整体的系统来考察。运用层次分析法(ahp)来确定各个评价指标的权重,并用加权平均法计算最终的评价结果。综合考虑电子商务价值链中各个环节对电子商务企业价值驱动的作用,同时对各个方面进行分步骤、分方面考虑和评价,这样更加科学和实用。
胡冰川,张运华,夏德峰[3]认为企业网站评价包含三个原则:动态性、差异性和整体性。他们认为企业网站的评价指标体系包括整体评价,网站设计,内容提供,网站推广及其他。网站自身特征及其发展的阶段性决定了要站在动态和整体的角度上对企业网站进行指标评价和分析;网站在不同行业、不同领域、不同发展时期表现出的不同特征决定了要采取差异性原则。
周述文,郭晓军,孙爱平等人[4]认为评价一个电子商务行业网站,要把商业性电子商务网站和非商业性网站分开,才能有针对性的评价。并提出对于商业性电子商务网站可以从网站的销售总额、成本利润率、库存量、股票价格、服务上的指标(热情度、客户对服务的满意度、连线以及响应速度)、服务的可靠及安全性等五个一级指标进行综合评价;对于非商业性的电子商务网站则可以从信息量的大小、信息更新的速度、信息的质量等三个大指标进行评价。
任永功[5]提出了以大学或企业网站为例子建立的包含了三项一级指标、九项二级指标的网站评估体系,其中一级指标为:网站内容服务指标、网站功能服务指标、网站质量指标。
傅浩,李威巍,李满梅[6]提出利用内容分析法对城市站的地区营销绩效进行实证分析,并建立了网站的评估指标体系。其主要评估指标为:信息内容、信息搜索、技术支持、顾客分类、在线反馈、隐私保护、电子政务服务、附加功能服务和网站连接情况。
李君君,陈海敏[7]提出了一种基于因子分析和对应分析的电子商务网站评价方法,即利用实时监测工具收集数据,采用因子分析和对应分析对网站进行排名和定位。这是一种很好的定量分析方法,不但保证了评价的客观性,而且还能通过对应分析图找出各个网站存在的优势、劣势,并能为企业提供网站质量改善的发展方向。
李钊,苏秦,姜鹏[8]从网站软件评估理论、专家观点、客户感知质量和电子商务全面质量评估等四个方面,概述了国内外网站质量评估理论和实证研究成果的现状,并提出了关于网站评估规范性及细分指标体系进一步研究的问题。
曾志元[9]从消费者视角出发,以市场营销4c理论中的4c分支和网站页面整体效果为评价指标,提出了基于消费者视角下商务网站评估的4c+1w模式。他认为目前国内外的学者及组织对网站的评估主要是集中在对网站的功能、内容、技术及应用状况等指标进行评估,而很少从消费者视角下对电子商务网站评估的研究。而4c+1w模式正好弥补了这方面的不足,该评估模式可以让管理者能更有效地评估其网站在网络营销中的状况。
彭银香[10]探讨了电子商务网站运营情况的评价模型,从商务网站运营状况、网站绩效、服务质量三个方面建立了电子商务网站运营状况模糊综合评价数学模型。同时她还构建了电子商务行业网站建设的模糊综合评价模型,包括电子商务网站功能、电子商务网站内容和电子商务网站实施三个主要方面。
王知津、李明珍[11]提出了六条选择评价指标的原则:针对性、系统性、科学性、实用性、内容第一性、定性分析与定量分析相结合。并以中文社会科学网站为例,结合专家问卷调查、搜索引擎、统计分析、层次分析等研究工具和方法,从定性和定量的角度构建了一个综合评价指标体系,提出了五个一级指标:信息内容、用户服务、网站结构、技术支持以及使用情况。王知津在其论文中提到了以链接分析为核心的评价指标,主要选用了网页数、总链接数、内部链接数、外部链接数、网络影响因子等五个指标,其中网络影响因子=总链接数/网页数,外部网络影响因子=外部链接数/网页数。
黄爱白等人[12]在对国内外大量电子商务网站进行深入分析和调查的基础上,运用层次分析法建立了b2c电子商务网站的评价体系和评价标准模型。他们设计的三层模型由目标层、准则层和指标层三个层次组成。其中指标层的一级指标包括服务指标、信息服务、技术指标和信誉指标等四项指标。并对国内外148家b2c电子商务网站进行以上相关指标的调研和分析,确认了他们设计的该指标体系几乎不存在指标之间重复和交叉的现象。
中国互联网信息中心(cnnin)[13]使用的评价指标有:站点的浏览器的兼容性,引擎上的出现率,站点速度,连接的有效率,被连接率,拼写错误率,站点设计。
我国在电子商务网站评价方面取得了一定的成绩,但是还不成熟,研究主要集中在网站评价的原则、评价方法和平均指标体系等方面,缺乏实证研究。
2.国外电子商务行业网站评价研究成果。
an[14]认为当前的网站评价方法的准确性会受到网站频繁更新、受访者缺乏专业知识等情况的影响,且仅仅强调网站可用性这一点不符合商业运作的特征。因而他们强调利用生产经济学的边界估测方法评价网站性能,考察网站将所提供的用户功能等输入方转化为交易行为等输出方的能力,最后计算出某些指标来衡量和发现网站中潜在的无效用户功能。
n[15]站在用户的立场上,分析用户如何利用网络信息资源,提出评价网络信息的基本标准,并提供了网上常用的一些网站评价工具。他认为网站信息与其他载体来源的相关信息的比较情况可作为评价网站质量的必备指标。
lpalacios[16]提出了一种可以适用于评价商业、教育和非赢利性机构网站的通用性评价指标体系:wis(webassessmentindex),由可接入性、速度、内容和导航四项指标构成。但是因为行业特色、机构特点以及网站目的差异性,wis对于全面衡量网站缺乏具体针对性。
efthymiosconstantinides[17]认为传统的市场营销理论已经不适合电子商务条件下的企业经营,提出新的以4s为框架的新的电子商务营销理论:网站(site),范围(scope),协作(synergy),系统(system),充分强调了网站在电子商务和企业营销中的重要性。他认为电子商务行业网站是公司的门户,是公司与顾客交流的场所,企业网站的首要任务是吸引访问量、建立目标顾客的联系,创造品牌。
alastairsmith[18]提出在可实用性指标下设用户界面友好性、检索功能、检索率、连通性等网站评价指标。他设计了包括图像和多媒体设计的评价网络信息资源一级指标。
kimetal[19]研究得出了符合“使用者满意”的评估指标体系。其所采用的评估准则及评估项目主要有:
2、企业信用:网站运作有清楚目标、公司新闻及公关报道、一般的企业信息;
6、导览功能:可连接到相关信息来源、关于连结和使用者输入领域的说明、连结到首页。
[20]提出的一个从青年消费者角度出发用于评价网站的理论指标体系模型,该模型结合了个人偏好概念、对象锁定特性、人的处理能力限制和内容联系限制来预测青年消费者的评价决策。
pairinkaterattanaku1[21]认为应将“网站建设的质量或效率”定义为“网站设计是否适合客户应用”,商务网站质量改进的目的主要就是为了更好地服务于用户,用户对于其质量最具发言权。
tomoeentani,kazutomisugihara和hideotanaka[22]认为层次分析法是一种非常实用的群决策方法。它通过用成对比较矩阵的特征向量,进行两辆相比较,根据矩阵的各个元素,对比出优先级别。为决策者提供考量依据。并且,从给定的权重矩阵中能反映出决策的态度。
hassan等人[23]提出把基准化技术应用到网站评估中,并开发出一个用于衡量网站可用性与内容有效性的构架,经过测试,证明了该工具对于基准整个网站的可用性与内容的有效性具有重要价值。
美国肯特州立大学的图书馆和媒体服务中心[24]设计出网站评价问卷从作者、网站目的、准确性、时效性和可用性五个方面提出20个问题,旨在帮助用户评价网站。该评价问卷注重评价指标的可操作性,并在用户点击率、浏览网页数,链接率、被链接率、网络影响因子等方面设置定量指标。
三、研究的内容及可行性分析。
(一)研究的内容:
本文通过对电子商务行业网站评价内容,评价指标体系和层次分析法的基本原理进行介绍和总结,阐述了用层次分析法对电子商务行业网站进行评价的方法,并以杭州b2b行业网站为例来展示利用层次分析法对电子商务b2b行业网站进行评价的具体应用。
(二)论文框架。
一绪论。
1、研究背景。
2、国内外研究综述。
3、研究思路和研究构架。
二电子商务行业网站评价简介及理论基础。
1、电子商务b2b行业网站概述。
2、电子商务b2b行业网站评价。
3、常用的评价方法。
(三)可行性分析:
1、理论研究作支撑。
国内外很多学者对层次分析法的理论、应用、发展和电子商务b2b行业网站评价的理论、方法、指标等作了大量研究分析,可以以此作为重要的了解途径及参考资料。
2、案例分析。
通过案例分析加深层次分析法在电子商务b2b行业网站评价应用的深度。
四、论文拟解决的关键问题及难点。
(一)论文拟解决的关键问题:
(2)基于层次分析法,构建在电子商务b2b行业网站评价方法。
(二)论文的难点:
1.对案例进行评价模型构建,包括评价指标设置、指标权重设置以及数据对进行处理的评价模型的选择三方面内容。
2.结合电子商务b2b行业网站的特点,建立符合b2b行业网站实际情况的指标体系,科学、合理地设置指标权重。
五、研究方法。
1、文献分析法:通过对中国学术期刊网、万方数据资源系统等中文数据库及外文数据库的检索,收集有关资料,并对收集到的材料进行归纳分析,为论文作铺垫。
2、案例分析法:通过案例来说明层次分析法在电子商务b2b行业网站评价中的具体应用,以及电子商务b2b行业网站评价指标体系的建立。
六、论文的进度安排。
第一阶段:年7月-20xx年8月。
根据所学知识与指导老师交流,确定选题范围,查阅与收集相关资料。调查取证资料阶段。
第二阶段:年9月-20xx年10月。
在导师的指导下,拟定开题报告。开题报告阶段(同时完成文献综述的初稿)。
第三阶段:年11月。
参加开题报告答辩(同时拟定写作提纲)。
第四阶段:年11月下旬-12月中旬。
进一步收集资料,撰写外文翻译。外文翻译阶段(同时完成文献综述定稿)。
第五阶段:0年12月下旬-20xx年1月下旬。
继续收集整理资料,进行论文初稿写作。拟写正式论文阶段。
第六阶段:年2月-20xx年3月。
第七阶段:年3月。
毕业论文答辩,根据答辩意见进行论文定稿并上交论文全部资料。论文达标阶段。
七、主要参考文献。
[1]杨明智,庄玉良.企业电子商务行业网站评价研究[j].情报杂志,20xx,2:1~3.
[2]姚远.基于ahp的电子商务评价系统研究[j].科技进步与对策,20xx,5:1~7.
[3]胡冰川,张运华,夏德峰.企业网站评价指标体系初探[j].科技管理研究,20xx(02):98~100.
[6]傅浩,李威巍,李满梅.地方政府站地区营销绩效实证分析[j].城市问题,20xx-5:68~73.
[7]李君君,陈海敏.基于因子分析和对应分析的电子商务行业网站评价[j].情报科学,20xx,08:1252~1256.
[8]李钊,苏秦,姜鹏.电子商务行业网站质量评估的研究述评[j].情报杂志,20xx,4:7~10.
[9]曾志元.基于消费者视角下电子商务行业网站评估模式研究[j].商业现代化,20xx(05):70.
[10]彭银香.电子商务行业网站建设的模糊综合评价[j].商场现代化,20xx,11:169~170.
[11]王知津,李明珍.网站评价指标体系的构建方法与过程[j].图书与情报,20xx(03).
[12]黄爱白,赵冬梅.b-c电子商务网站评价指标体系研究[j].商业研究,20xx(01):192~194.
[13]中国互联网络信息中心(cnnic).第23次中国互联网络发展状况统计报告[r].20xx:15~18.
八、指导教师意见。
签名:
九、开题审查小组意见。
开题审查小组组长签名:20年月日。
本科毕业设计范文范本篇七
对顺利完成的论文,我满怀欣喜,回想求学之路,快乐而艰辛,在这大学生涯即将结束之际,谨对多年来给予我关心与支持的良师益友和亲人们致以最诚挚的谢意!
首先要感谢的是我的导师xxx教授。本论文能够顺利完成,离不开x老师的悉心指导和严格要求,x老师在论文的选题、研究理论、框架结构、数据整理,直至撰写、修改和定稿等各个环节均严格把关,并投入了大量的时间和精力。x老师治学严谨,学识渊博,为我营造了一种良好的研究氛围。在跟随x老师学习的过程中,我不仅掌握了全新而实用的学术思想和研究方法,也领会了许多待人接物与为人处世的道理。x老师严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力,令人如沐春风,倍感温馨。
感谢x教授在本论文开题时给予了许多中肯意见,使我在之后的研究工作中能够少走弯路,事半功倍。感谢xx大学管理学院的各位老师,感谢管理学院提供了如此优秀的.师资力量和办学条件,各位老师的教诲,使我受益匪浅,我的成长和他们每一个人都是分不开的。同时也感谢xx大学学生工作部的xxx老师、xxx老师和xxx老师,他们在我本科的学习和生活中给了我无可替代的帮助和指引,这种帮助使我受益终生。
师恩似海,永生难忘!衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,生活幸福美满,一生平安!
本科毕业设计范文范本篇八
(武汉大学物理科学与技术学院,湖北武汉430072)。
[摘要]介绍了笔者在指导物理类大学本科生进行毕业设计工作中的一些思考和尝试。针对不同学生的毕业去向和个人兴趣,结合笔者的科研需要,提出毕业设计题目、研究目标和应当完成的基本任务。将毕业设计内容与毕业后继续攻读研究生学位相结合、与出国留学相结合、与参加工作的职业性质相结合,尽可能使学生获得基本的科研和技术训练,为毕业后尽快向所从事工作的顺利过渡打下基础。
[关键词]毕业设计;学术研究;研究生学位;出国留学;职业发展。
[中图分类号]g642.477。
[文献标识码]a。
0引言。
作为大学教学的最后一个综合性环节,毕业设计是学生极为重要的一个学习和训练过程。毕业设计的目的是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。对理工科学生而言,提高毕业设计的质量,是学生提高技术能力并获取初步科研能力的一个重要环节。不同的学生未来所面临的实际问题可能差别很大。据统计,近五年来,武汉大学物理科学与技术学院物理类专业的本科生毕业后约65%继续攻读研究生学位,20%的学生出国留学,其他学生参加工作。对这些毕业后不同去向的学生,在毕业设计阶段尽可能进行一些有针对性的科研和技术训练,对于学生毕业后尽快向工作过渡是很有意义的。笔者在至期间共指导了23名物理系本科毕业生作毕业设计,题目全部来自于所承担的科研项目,要求学生参加科研项目的某个部分或者环节。本文介绍了笔者在指导物理专业本科生进行毕业设计方面的一些思索、尝试和效果。
1毕业设计内容与出国留学相结合。
在笔者指导的本科生中,先后有多人被国外高校录取为研究生继续深造,如届学生徐水钢被香港科技大学录取,2012届学生周明亮被美国石溪大学录取。相对而言,国内高校的本科生在理论知识的学习上比较系统、深入,而动手能力的培养则比较薄弱;对传统知识的掌握比较牢固,而对学科前沿的最新动态则了解不多,专业知识面和学科视野不够宽广。对于这些即将出国深造的学生而言,国外的课程学习并不困难,比较困难的是研究能力的欠缺,因此尽快过渡并适应国外高校的研究工作显得比较迫切。在指导这些本科生毕业设计时,特别注意对文献调研能力和动手能力的锻炼。
在文献调研方面,要求学生做系统深入的国内外文献检索,完成对被国际权威数据库sci和ei收录的英文论文的检索,特别是对本学科国际和国内主要专业期刊和国际顶级权威期刊的论文检索,获得所研究课题的最新文献和最权威文献,以及发展过程中的关键文献和早期的基础文献。在充分掌握文献的基础上,先阅读中文文献,后阅读英文文献,并在组内做文献阅读报告,进行文献讨论,帮助学生理解文献内容。在此基础上,撰写调研报告,并在组内做文献综述报告。通过完整的文献调研、大量的文献阅读、深入的文献讨论和系统的文献综述,学生不仅极大地开拓了视野,更重要的是大大提高了获取知识的能力,为日后快速适应国外研究生生活打下良好基础。
例如,2012届学生周明亮同学的毕业设计题目是《武汉大学离子枪一电镜联机装置》,所研究的装置是我国唯一的一台,目前国际上正在运行的类似装置总共只有不到十台。这种装置可以在离子辐照注入现场原位研究材料的微观结构变化过程,是研究离子束与物质相互的极富特色的稀有设备。该同学不仅对国际上现有装置进行了全面调研,而且调研了自1961年pashley和presland国际上首次报道利用80kv透射电子显微镜原位观察au的电子束辐照损伤以来至今50年来的全部类似装置。通过对该类装置发展历程的完整调研,对该类装置的技术特点、关键技术、技术难点、主要应用和未来发展趋势有了全面深入的了解,并提高了文献调研、阅读和综述能力。
对于动手能力的培养,往往有一个误区,就是培养学生仪器设备的操作能力。笔者认为,只会操作是不够的,而是更加强调对设备的结构、部件的加工、功能的改进、故障的排除等多方面的锻炼。例如,给周明亮同学的毕业设计任务是绘制工图、改进真空、调节离子光路、测量离子束流。首先要求该生对装置进行工程制图,这对一个从未接触过工程制图的学物理的学生来说有一定难度,但他去美国攻读研究生的研究方向会经常涉及制图问题。(毕业设计)由于了解工程制图对其未来研究工作的重要性,该生积极自学,在1个月时间内就掌握了基本的电脑制图技术,并绘制了满足基本要求的图纸,包括该装置的主要部件:离子源、聚焦透镜、双偏转板、四刀狭缝、光阑、离子束与电镜接口和真空接口的图纸,以及按离子光路传输的实际几何布局进行组装的完整装置图纸。在绘制图纸过程中,利用装置出现故障的机会,拆开了装置并测量其中各部件的尺寸。通过这一过程,该生既培养了绘图能力,又对装置的原理有了更直观的理解,并为后面的装置改进和调试打下了基础。例如,加工并改进了聚焦器与偏转器之间的过渡板,提高了装置的真空度;用激光准直完成了离子传输光路的调整。在测束流时发现聚焦高压加不上去,出现打火现象,高压摇表测试发现聚焦透镜的中间圆筒与地之间电阻很低,于是判断中间圆筒出现故障,取下后发现果然是圆筒被击穿,处理后恢复正常。通过参与束流测试工作,获得满意的测量结果。通过这些绘图、加工、改进、反复拆装、多次测量、故障排除、反复调试等过程,在使学生能力得到锻炼的同时,也对实际科研中的物理实验研究所需要的细致、坚持、创新等必备品质有了真切的体会。
2毕业设计内容与攻读国内研究生学位相结合。
在笔者所指导的本科毕业生中,有的学生考上或被保送到国内高校或研究单位攻读研究生学位,包括在笔者的指导下攻读博士学位和硕士学位。对于这样的学生,笔者将其毕业设计的研究内容与即将开始攻读研究生学位期间的研究内容紧密衔接起来,以利于学生尽快进入研究生阶段的学习。实际上,由于研究生一年级学位课程学习任务很重,很难有时间从事研究工作,大多数学生是在研究生二年级才开始真正有时间投入到科研中。因此,从大学四年级上学期修完本科学分到研究生二年级,留下了一年半的空档期。但是,如果在毕业设计期间能受到良好的科研训练,那么就有可能在读研究生一年级时在课程学习的同时就能进行一部分研究工作。按照这个思路对准备继续攻读研究生学位的本科毕业生进行比较深入的科研训练,取得了较好效果。例如,届本科毕业生李铁成考上了笔者的博士研究生,博士论文的研究方向是核技术在材料科学中的应用,包括同步辐射和离子注入技术。为此,布置给该生的本科毕业设计题目是《si1-xmnx稀磁半导体的同步辐射研究》,任务是应用同步辐射x射线精细结构谱学(xafs)对过渡金属mn离子参杂硅所制备的磁性半导体进行局域结构分析。其学术背景是,稀磁半导体同时兼有铁磁性和半导体性质,是未来自旋电子学的关键材料,在材料如硅单晶中注入峰值浓度约1%的mn即可产生铁磁性,因此掺入的.少量mn原子对磁性的产生起着决定性作用。与所有其他物理性质一样,此磁性的产生也起源于其结构的变化,因此,研究mn原子周围的局域结构,对于了解铁磁性的产生机理可以提供关键的信息,而xafs方法则是研究局域结构的独特技术。该生在本科专业课学习期间曾系统地学习过xafs方法,但没有用该方法研究过实际问题。毕业设计期间,通过在磁性半导体中的实际应用,学习并熟练掌握了xafs数据处理方法和软件,并通过对实际数据的处理和分析,不但获得了多个样品的掺杂原子局域结构结果,合理解释了其磁性的微观结构起源,而且加深了对这种特色实验方法的理解。进入研究生学习后,立即先后赴上海光源和北京同步辐射装置做xafs实验测量,进一步熟悉了实验技术,并获取了新的实验数据。该生将本科论文和研究生期间补充的工作进行总结后,在国际专业期刊《vacuum》上发表sci论文一篇,顺利实现了本科毕业设计与研究生阶段研究工作的有机衔接。
3毕业设计内容与参加工作相结合。
笔者指导的毕业生中有一部分直接参加工作,他们毕业的主要去向是企业类用人单位,将主要从事与生产实际相结合的技术工作,而不是实验室里的基础研究。对这部分学生,如何使其尽快从大学课程学习过渡到实际工作,也是值得思考的问题。笔者在指导其进行毕业设计时,根据其毕业后实际的工作性质,有针对性地安排毕业设计内容和任务。同时,作为综合性大学的物理系学生,最基本的科研训练也是不可缺少的。例如,2008届毕业生周国芹同学毕业后将去华为公司从事软件开发,笔者给他的毕业设计题目是《低活化钢的穆斯堡尔谱学研究》,主要任务是应用专业软件mosfun和mbt对穆斯堡尔谱进行拟合分析。同时,要求完成厚度小于30微米的样品制备、穆斯堡尔谱测量和拟合结果的物理分析。该同学通过毕业设计掌握了穆斯堡尔谱的数据处理方法和专业软件的使用,对软件所采取的算法也有了比较深入的了解,这种训练对于其日后从事软件开发是有益的。
4结束语。
本文介绍了笔者在指导物理系本科生毕业论文方面的一些思考和尝试。主要是根据学生毕业后的去向有针对性地布置内容和任务,提高学生的文献调研能力、动手能力、数据处理能力、分析能力和科研论文写作能力,为尽快向毕业后工作的顺利过渡打下基础。通过毕业设计,有本科生作为第一作者在国际专业期刊上发表了sci论文,有本科生作为第一作者获得了授权的实用新型专利,表明这些尝试获得了良好的效果。对于本科毕业生而言,虽然毕业设计只有短短的三个多月的时间,只占四年的大学学习时间的一小部分,然而却是大学学习的收官之作,是进行一些最基本的科研和技术训练的良机,值得不断地思考、探索和改进,为提高学生的科学和技术素质把好最后一关。
本科毕业设计范文范本篇九
党的十六届三中全会出台了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的解决》,在完善社会经济体制上有了重大突破。尤其是在公有制实现形式上,提出股份制为主要形式,在发展非公有制上突破了过去的局限。这对现有林区经济体制的改革提供了理论依据。现有林区经济体制存在很大的问题,极其不适应现有的市场环境,造成现有的林区经济落后。而且,发展没有后劲处于两难境地。一直以来,森工企业都是在计划体制和短缺经济并存的环境下生存。体制、机制、科技诸方面还跟不上社会整体的上升步伐。这些问题都亟待解决。xx年国家出台了《关于加快林区发展的决定》为林业的发展改革指明了方向。目前国家正在实行老工业基地改造政策,对政府体制、企业经营机制、社会保障制度改革提出了急迫要求,改革社会经济体制以成为改造振兴老工业基地的首要任务。从当前林区经济运行体制来看,必须改革经济体制。否则林区经济将无法摆脱困境。
(1)政企不分。由于历史原因形成的政企合一、企业事业交叉的经济运行体制。而由此导致三方面的矛盾,一是存在一定的社会不稳定因素,如林区、县政府机关、教师同工不同酬,工资差距较大,造成大量人才流失。二是林区建设包括林区基本建设、公益事业、社会事业等,造成重复建设浪费严重。三是国有森工企业承担着庞大的政府经费和社会负担,难以进入市场经济体制进行正常的市场竞争。
(2)市场环境有效性不高。森工企业难以作为市场主体进入市场竞争。一方面束缚了国有企业的发展,一方面降低了投资者对这一市场环境的信任程度,不利于区域经济的发展。生产布局结构不合理。
(3)原有的生产布局结构不能适应现在的林区经济发展。
(4)国有资产的管理不严。没有对国有资产进行合理的利用,没有人真正关心国家所有者的利益。可行性论述:目前林区经济发展体制改革面临难得的机遇。如天然林保护工程的实施,为林区生产布局调整、职工分流提供了有利的政策资金支持;生态保护区建设为林区改善自然资源环境提供了条件;西部大开发为林区基础设施的改造提供了有利条件,改善了职工生活条件,为吸引投资创造了良好的环境;老工业基地改造政策,可以为发展林区经济,振兴林区企业提供全面的.经济支持。同时近年的国有企业改革实践工作,为深化经济体制改革提供了经验。
实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询;网上浏览;去中小企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、管理学、组织行为学等相关知识来撰写论文。
本论文拟分以下几个部分撰写:
第一部分:现阶段林区经济发展的现状。通过对现有的林区经济发展体制存在的问题阐述进行林区经济体制改革的必要性及可行性。
第二部分:现阶段林区经济发展体制存在的问题。对林区经济发展体制存在的问题进行系统的阐述,分析问题形成原因过程以及问题的影响面。
第三部分:针对现有林区经济发展体制存在的问题提出解决方案。通过对现阶段林区经济发展体制存在的问题剖析,寻找到问题产生的根源,并从根本上提出解决方法。
xx年09月20日—xx年1月15日收集资料,拟订论文题目,撰写论文提纲。
xx年3月1日—3月30日毕业实习调研。xx年4月1日—4月30日撰写论文初稿。
xx年5月7日—5月20日修改论文,撰写论文第二稿。
xx年5月21日—6月8日修改论文,撰写论文第三稿。
xx年6月8日—6月18日修改论文,完善论文格式以及答辩前准备。
xx年6月19日—6月20日左右进行答辩。
本科毕业设计范文范本篇十
转眼间四年大学生活即将结束了。闭上眼睛,可以瞬间调出第一天来x大的记忆,每一个场景细致可触。睁开眼睛,离开x大最后一天,却已经近在眼前了,每一刻时光都心有留念。
感谢爹娘。现在回家我会有意识地观察父母的气色,并因为老爹脸上的皱纹和老娘头上的白发而心情低落,为自己早年的操蛋而心生悔意。爹娘无比爱我,养我育我辛苦异常。给我的成长环境也很宽松,除了品德的教育和是非方面的指导,对其他方面的发展并不多加限制。对我的选择都始终鼎力支持,哪怕他们在一些选择上未必认同这个有些离经叛道的儿子。然而现在,我知道,我应该并且已经踏上,支持他们的道路上了。也许,对于大部分背负着各种负担的90后,一个最简单的奋斗的信念就是:让父母过的好点。
感谢xxx老师。还清晰的记得第一次见x老师的情形。既有些不知所措,又想竭力表现以博得老师的关注。x老师严谨的学术态度和温和的为人处世原则,润雨细无声,默默浸润着我的学习和生活。在论文的写作过程中,从论文理论框架、到资料的收集、整个论文的架构乃至细节之处的修改,x老师无不悉心指导,论文之内,我有成长,论文之外,更是受益良多。在此,向导师表示由衷的感谢,谢谢您x老师。
感谢同窗好友。整个班级里里,xxx,xxx,是绝对的领袖和榜样。在大宿舍里还有那些好兄弟,一句话:我们兄弟情深!四年相处的情谊,将是我人生中无比绚烂夺目的财富!
我首先要感激我的论文指导教师、大学经济与管理学院的教师。教师对我论文的`研究方向做出了指导性的意见和推荐,在论文撰写过程中及时对我遇到的困难和疑惑给予悉心指点,提出了许多有益的改善性意见,投入了超多的心血和精力。教师对我的帮忙和关怀表示诚挚的谢意!同时,还要感激大学经济与管理学院项目管理专业的授课教师们和所有同学们,大家在大学的项目管理学习中互相学习,互相帮忙,共同度过了一段完美难忘的时光。
最终,多谢论文评阅教师们的辛苦工作。衷心感激我的家人、朋友,以及同学们,真是在他们的鼓励和支持下我才得以顺利完成此论文。
本科毕业设计范文范本篇十一
本设计从选题到完成得到xxxx老师的悉心指导和帮助。xx老师还为我提供了单独的房间和电脑设备,使我们拥有了一个良好的环境来进行毕业设计;xx老师在课下空余时间里一直和我们在一起,随时为我们解决设计过程中遇到的实际问题。还将大量的书籍提供给我们阅读学习。毕业设计之所以能够顺利完成,与xx老师为我们做的`一切是分不开的。
在制作毕业设计的这段时间里,深刻感受到了xx老师正直开朗的性格,严谨的治学态度,务实的工作作风以及对学生无微不至的关怀,不仅使我增长了专业能力,也让我在个人品质修养上终身受益。
特在此设计完成之际,向我的指导教师xxxx老师表示由衷的感谢,同时也对机电工程学院工业设计系指导和帮助过我的老师表示感谢。
本科毕业设计范文范本篇十二
近年来,我国逐渐重视应用型人才的培养工作。教育部已启动了卓越工程师教育培养计划,一些高校也积极响应并推动工程技术人才的培养。[1]其中,法国工程师培养模式因其优秀的培养质量、高度的社会认可度而受到了人们较大的关注。[2]北京航空航天大学、中国民航大学、上海交通大学等高校纷纷建立工程师学院,尝试学习法国工程师培养模式。[3]中山大学也在20xx年与法国以格勒诺布尔国立综合理工学院为首的五所法国工程师学校合作组建了中法核工程与技术学院,引入法国工程师培养的培养模式,借鉴法国在核能工程师培养上的经验,为我国培养国际一流的核能工程师。[4,5]学院于20xx年纳入全国普通高等学校招生计划对外招生。至今第一批学生正好本科毕业,刚经历了本科毕业设计阶段。笔者作为本科毕业设计工作组织和协调的中方负责人,同时,也参与了毕业设计的具体指导,包括独立指导1个小组、与法方bertrandmercier教授共同指导1个小组,同时,笔者之前也完成指导了20xx级和20xx级两届传统中国模式下的核工程与核技术专业的本科毕业设计(共21人),所以特对法国工程师教育模式下的本科毕业设计进行了总结与思考,希望能对我国的工程师培养提供有益的启示。
工程师培养模式下的本科毕业生。
中法核工程与技术学院完整课程将分六个学年完成,分别为三年的预科教育阶段和三年的工程师教育阶段(对应着我国四年本科教育阶段和两年硕士教育阶段)。课程按照法国工程师的培养模式进行开设,预科教育阶段主要借鉴法国工程师理科精英学校预科班的课程设置,包括法语、高等数学、普通物理及实验、普通化学及实验、电子技术及实验、计算机、社会和管理科学以及英语等课程。工程师教育阶段课程设置主要包括量子物理、流体力学、材料化学、核物理与中子物理、安保概论、系统可靠性、核安全与防护、环境与社会、核电站管理等专业基础课程以及相应的专业课程。
工程师培养模式下的4年级本科毕业生完成了3年预科阶段的学习,主要掌握了语言、数学、物理和少许化学的相关知识,尚未涉及到核工程与核技术专业课程相关的内容。另外,本科四年级对应着工程师阶段的第一年,课程任务繁重,从星期一到星期五的早上到晚上,除了星期三晚上没课以外,其余时间都在上课;另外,课程安排基本上采用短期集中授课的形式,每周或者隔一周的周末都安排有考试。因此,学生在本科毕业课题的开展过程中面临着缺乏必要的基础知识和投入时间有限的双重压力。
论文开展过程中所遇到的问题有:
(1)认知问题:法方指导教师对工程师的培养机制较为了解,根据学生的知识结构和水平针对性地给出了较为简单的题目,类似于我国传统教育模式下的课程设计,学生不需要花很多时间就可以较好地完成。而中方指导教师往往习惯于我国传统模式的本科毕业设计模式,特别是来自中广核的指导教师,由于之前对中法核工程与技术学院的课程设置了解不多,完全假设这些学生和传统本科毕业生一样,具有一定的专业基础,并且最后一学期没有课程,全部时间可用来做毕业设计,所以,他们所提供的题目对中法核工程与技术学院的学生来说普遍偏难,学生需要自学很多专业知识才能完成。
(2)距离问题:中法核工程与技术学院的教师和学生之间可以紧密联系,随时交流,每周都召开毕业设计的进度讨论会;而校外导师来自法国和中国广核集团,较难跟学生进行面对面的交流,一般说来,学生基本上是通过网络工具,比如skype、webex、email等跟法国指导教师进行交流;而中国广核集团虽然在深圳,距离学院所在地――珠海不太远,但是由于平时学生和教师们都很忙,只能偶尔组织周末见面讨论,平时也是通过email或者电话联系沟通的。
(4)个别外方导师问题:由于是第一次开展这种形式的本科毕业设计工作,学校没有对企业导师进行严格的选拔,导致了一些不是很有经验的人员被聘为本科毕业设计的指导教师,而这些老师对学生的指导力度比较有限。另外,有些外方指导教师比较忙,责任心不是很强,从而影响到本科毕业设计的完成质量。
总结与建议。
经过本科毕业设计工作的开展与实践以及具体指导工作的开展可以发现:如果可能,可针对中法工程师培养模式的学生,取消本科毕业设计的环节,代之以一到两门课程。目前这些学生的课程设计都是借鉴了法国工程师培养模式,距离我国传统的大学本科教育要求较远,因此,可以灵活处理,以课程设计代替毕业设计不仅仅在课程安排上比较合理,而且有利于培养学生良好的自信心,同时增强学生诚信品质的培养。倘若坚持继续开展本科毕业设计环节,笔者给出如下建议:
一是将本科毕业设计时间增加至1年以上,特别是在3年级结束的暑假前将题目落实到每位学生,这样,学生们可利用这个暑假和接下来的寒假来开展本科毕业设计的工作,以便学生有足够的时间进行毕业设计。
二是提高本校教师的参与度。本校教师跟学生交流比较方便,特别是学院以年轻教师为主,这些老师没课的时候一般都在办公室,可很方便地跟学生进行面对面交流。加上老师们都经过本硕博的严格训练,具有较高的理论水平,可以确保毕业论文的顺利开展与质量。
课程设置方面也可将本科毕业设计作为一门重要的必修课程纳入课程安排表,从日常制度上保证学生的投入时间。
本科毕业设计范文范本篇十三
英语教育。
随着现代教育技术的发展,多媒体技术已成为现代教育技术应用的重要组成部分。随着电脑多媒体时代的到来,现代化教学技术才真正渗透到英语教学中来,为我国传统英语教学的改革和发展带来了生机和活力。
近年来,世界各国都纷纷将信息技术应用于各门学科教育,十分重视计算机辅助教与学的研究与实施。国外英语教学课程标准要求给学生提供适当的机会来发展并应用信息技术学习英语的能力。随着英语教学中的技术含量的提高,电脑、网络技术等成为教学的手段之一。可以预料,现代科学技术无疑将极大地影响英语教育的现状与未来,英语教育进入信息化时代。
我之所以选择本课题是因为多媒体课堂教学是英语课堂教学发展的必然趋势。这种教育技术有着极大的优越性,如激发学生的学习兴趣,突出了教学重点,解决了教学难点,扩展视野,提高了教学质量等等。因此,多媒体英语教学越来越受到老师和学生的喜爱,逐渐成为目前教学技术手段的主流之一。
多媒体英语教学有着传统英语教学手段所无法比拟的优势,但由于多媒体英语教学在我国尚还处于“初级阶段”,不少老师在认识和实践两方面还普遍存在着一些误误区,如只图表面气氛而忽视教学的实效性,过多的依赖多媒体从而忽视自身专业素质的提高等等。我对多媒体在英语教学中的优越性和怎样让多媒体英语教学达到最佳的效果这两方面进行了研究。教师是教学成功的关键,教师应以学生为中心,充分发挥多媒体在教与学的媒介作用,提高自己应用多媒体技术的能力,让多媒体充分发挥其优越性淡化存在的问题,让多媒体更好的为英语教学服务,这具有重大的意义。
基本内容:。
1.媒体在英语教学中的优越性。
2.让多媒体在英语教学中发挥出更好效果的方法。
拟解决的主要问题:
1.图表面热闹而忽视其实效性。
2.盲目追求形象性,限制学生创造力。
3.过多依赖多媒体,从而忽视教师自身专业素质的提高。
步骤方法:
1.运用查阅文献、书面调查等各种方法搜集资料;
2.整理分析材料,选择研究问题,确定研究题目;
3.执笔撰写;
4.修改定稿。
措施:
1.到图书馆查阅相关文献资料;
2.了解收集有关材料进行分析研究;
3.上网查询;
4.请教导师陈金荣。
选题研究,查阅文献、收集资料;
撰写论文提纲;
修改提纲,撰写论文,接受论文中期检查;
修改论文,答辩。
[1]陈阳展现代教育技术促进教育教学改革。
[2]顾佩娅《英特网与外语教学》外语电化教学1998第1期。
[3]胡春洞《英语教学法》高等教育出版社1990年9月第一版。
[5]励景《网络知识与运用》宁波出版社xx年6月第一版。
[6]南国农李运林《电化教育学》高等教育出版社xx年3月。
[7]宋振宇多媒体教学在英语教学中的运用的几点注意。
[8]汤燕瑜外语多媒体教学环境的够建和应用中国教育和科研计算机网。
[10]庄宇让多媒体走入课堂[j]外语电化教学高等教育出版社xx年2月。
[12]张大均《教育心理学》人民教育出版社xx年6月。
教研室负责人。
1.通过;2.完善后通过;3.未通过。
系负责人:
本科毕业设计范文范本篇十四
西安公司办公楼工程造价。
1.论题、背景和意义。
此次毕业设计的论题为:西安公司办公楼的工程造价,既招标文件标文件的编制。
毕业设计是我们毕业前在校最后学习和综合训练阶段,是对所学专业知识的巩固、深化和拓宽,也是对大学4年所学知识的回顾和检阅,因此选择合适的题目至关重要。
本次设计选择西安公司办公楼作为设计题目,背景和研究意义在于:
1符合社会进步,城市合理规划。
随着经济的发展,城市化进程的加快,为了更好的利于城市的发展,符合新环境下大西安的合理规划,西安公司决定将公司由西安市2环内搬迁至户县。
2符合当今建筑结构以及工程造价模式的发展要求。
选择框架结构作为工程造价毕业设计,是由于框架结构以其安全可靠、经久耐用、节能节材,平面布置灵活,整体性好,抗震能力强,结构自重相对较轻,造价较低等诸多优点被广泛采用。同时框架结构计价计算理论比较成熟;在造价模式方面,以工程量清单计价为基础的招投标模式,以其市场定价,风险分担,公平竞争等优点被广泛采用。所以对其更加深入的学习、研究和分析有着极其重大的意义。
3符合工程管理专业培养目标,满足工程管理专业对学生工程造价方向能力的要求。
工程管理专业培养目标是适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握土木工程管理、工程造价、房地产开发与经营的基本理论和基本知识的高级工程技术人才,并且能从事建筑行业的施工及管理工作。
毕业设计的任务是,通过进1步的学习和训练,让我们熟悉建筑工程造价以及招投标文件的编制,具备土木工程造价的基本技能;能够根据不同情况学会利用各种资料和方法,熟练的进行建筑工程的计量与计价,合理的编制建筑工程招标与投标文件。
4能为自己将来走上工作岗位,顺利完成所承担的建设任务奠定基础。
毕业设计之前,我们所学的知识都是扩散的,没有系统训练,有些问题没有突显,通过此设计我们能加深理论理解,查漏补缺,使所学知识系统化、条理化,从而明白哪1部分的知识应该用在哪里,使所学知识在自己的脑海里得到升华,达到融会贯通,灵活应运。
这次设计还能培养自身综合分析问题和解决问题的能力,以及组织管理和协作能力,培养自己严谨、扎实的工作作风,强烈的事业心和责任感。
总之,毕业设计是工程管理专业学生毕业前的最后学习和综合训练的阶段,是知识深化、拓宽、是学生学习、研究和实践的全面总结,也是对学生综合素质与工程实践能力的检验。它对我们今后走出校门进入工作岗位,有着举足轻重的作用。毕业设计在学校的教学过程、学生的学习环节中都有着极为重要的作用。因此我们在作毕业设计时应以认真、缜密的态度,做好每1步,真正使自己在设计中有所受益,从而提高自己的专业技能和为人民服务的本领。
2。研究基础。
3.主要研究内容。
4.拟采取的研究方法和技术路线。
5.研究计划。
本科毕业设计范文范本篇十五
任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上,师范类本科毕业论文开题报告范文。当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。
本选题的研究现状:
学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展,不仅注重学生专业知识和职业能力的培养,同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展,进而成为一个完善的社会人。这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质离不开人文教育。
加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境界,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾的是,我们一直不重视学生全面素质的提高,特别是人文素质的培养,片面强调实用技术教育,忽略人文教育,可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。有学者认为,人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程,要搞清楚它的发展方向和基本任务。艺术学科建设不能是粗放式的,而应该讲究精品效应。
单科艺术院校培养艺术家,综合大学则要致力于培养艺术理论研究者,在这样的双轨制下全面发展,深入研究,进行改革,注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育进行整体研究,确立艺术学科的地位。要清晰的认识到艺术教育的基本任务应该是:向在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素质。南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能,发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用,促进人的自由而全面的发展。她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育,着力点放在促进大学生全面发展,放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。
自己的见解:
笔者认为,艺术教育中重视文化素质无可厚非,因为任何技能的产生和发展,都与基础知识和文化密不可分,艺术教育也是建立在基础文化知识之上的。但是,目前学者们的研究只盯在论理上,从理论的高度进行分析和论证。其实,从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。所以,作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构,也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。
研究的主要内容:
(一)历史文化知识缺乏,吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强,文化底蕴支撑薄弱。
(二)哲学知识不足,创新思维迟钝,思想僵化。
(三)文学素养和艺术鉴赏水平不高,人文情怀不足,人格影响力欠缺。
(四)心理学伦理学知识欠缺,精神意志不够坚定,应对复杂情况的能力不强。
(一)将审美教育与传统文化教育相结合。
(二)突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用。
(三)强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系。
主要研究方法:访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等,开题报告《师范类本科毕业论文开题报告范文》。
1、以定性研究为主,辅以定量分析。
2、静态研究和动态研究相结合。
3、理论研究与实际运用相结合。
研究进度计划:
第一周最后确定选题、交中英文题目。
第二周—第三周撰写文献综述、开题报告、译文。
第五周—第六周论文初稿完成。
第七周—第八周第一次修改。
第九周—第十周第二次修改。
第十一周第三次修改定稿。
第十二周一般毕业论文答辩。
第十三周优秀毕业论文答辩、二次答辩。
第十四周成绩评定、总结。
第十五周—第十六周装订成册、归档。
主要参考资料:
1、俞剑华:《中国书论类编》(上下卷)[m],北京:中国古典艺术出版社,年。
3、吴炜:《论艺术教育在素质教育中的不可替代作用》[j],《民族艺术研究》02期。
4、学校艺术教育工作规程(中华人民共和国教育部令第13号)。
5、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。
6、国务院关于基础教育改革与发展的决定。
7、全国学校艺术教育发展规划(xxxx-)。
8、缪合林:《把握素质工作创新的立足点和着力点》,光明日报xxxx年7月4日。
9、燕国材:《再论主体教育》,《中学教育》xxxx年第12期。
本科毕业设计范文范本篇十六
专业:英语教育。
指导教师:
作者姓名:
一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义。
随着现代教育技术的发展,多媒体技术已成为现代教育技术应用的重要组成部分。随着电脑多媒体时代的到来,现代化教学技术才真正渗透到英语教学中来,为我国传统英语教学的改革和发展带来了生机和活力。
近年来,世界各国都纷纷将信息技术应用于各门学科教育,十分重视计算机辅助教与学的研究与实施。国外英语教学课程标准要求给学生提供适当的机会来发展并应用信息技术学习英语的能力。随着英语教学中的技术含量的提高,电脑、网络技术等成为教学的手段之一。可以预料,现代科学技术无疑将极大地影响英语教育的现状与未来,英语教育进入信息化时代。
我之所以选择本课题是因为多媒体课堂教学是英语课堂教学发展的必然趋势。这种教育技术有着极大的优越性,如激发学生的学习兴趣,突出了教学重点,解决了教学难点,扩展视野,提高了教学质量等等。因此,多媒体英语教学越来越受到老师和学生的喜爱,逐渐成为目前教学技术手段的主流之一。
多媒体英语教学有着传统英语教学手段所无法比拟的优势,但由于多媒体英语教学在我国尚还处于“初级阶段”,不少老师在认识和实践两方面还普遍存在着一些误误区,如只图表面气氛而忽视教学的实效性,过多的依赖多媒体从而忽视自身专业素质的提高等等。我对多媒体在英语教学中的优越性和怎样让多媒体英语教学达到最佳的效果这两方面进行了研究。教师是教学成功的关键,教师应以学生为中心,充分发挥多媒体在教与学的媒介作用,提高自己应用多媒体技术的能力,让多媒体充分发挥其优越性淡化存在的问题,让多媒体更好的为英语教学服务,这具有重大的意义。
二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:
基本内容:。
1.媒体在英语教学中的优越性。
2.让多媒体在英语教学中发挥出更好效果的方法。
拟解决的主要问题:
1.图表面热闹而忽视其实效性。
2.盲目追求形象性,限制学生创造力。
3.过多依赖多媒体,从而忽视教师自身专业素质的提高。
三、研究步骤、方法及措施:
步骤方法:
1.运用查阅文献、书面调查等各种方法搜集资料;
2.整理分析材料,选择研究问题,确定研究题目;
3.执笔撰写;
4.修改定稿。
措施:
1.到图书馆查阅相关文献资料;
2.了解收集有关材料进行分析研究;
3.上网查询;
4.请教导师陈金荣。
四、研究工作进度:
选题研究,查阅文献、收集资料;
撰写论文提纲;
修改提纲,撰写论文,接受论文中期检查;
修改论文,答辩。
五、主要参考文献:
[1]陈阳展现代教育技术促进教育教学改革。
[2]顾佩娅《英特网与外语教学》外语电化教学第1期。
[3]胡春洞《英语教学法》高等教育出版社1990年9月第一版。
[5]励景《网络知识与运用》宁波出版社xx年6月第一版。
[6]南国农李运林《电化教育学》高等教育出版社xx年3月。
[7]宋振宇多媒体教学在英语教学中的运用的几点注意。
[8]汤燕瑜外语多媒体教学环境的够建和应用中国教育和科研计算机网。
[9]王珠珠《现代教育技术与素质教育的实践探索》xx年5月中央广播电视大学出版社。
[10]庄宇让多媒体走入课堂[j]外语电化教学高等教育出版社xx年2月。
[11]张莉教学中运用多媒体技术的优势和存在的问题及对策中国教育和科研计算机网。
[12]张大均《教育心理学》人民教育出版社xx年6月。
六、教研室评议意见:
教研室负责人。
七、系领导审核意见:
1.通过;2.完善后通过;3.未通过。
系负责人:
本科毕业设计范文范本篇十七
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。
四川农业水土资源承载力研究。
三江平原农业可持续发展问题研究。
江苏省百年农业机械化研究。
新农村建设中的财政支持农业基础设施建设研究。
我国发展现代农业进程中的土地规模经营分析。
投入要素对西藏农业经济增长的贡献研究。
清至民国敦煌水利设施兴修与管理研究。
基于gis的农业气候生态适应性评价与农业可持续发展研究。
安徽省财政农业投入效益研究。
黑龙江省农业旱涝灾害经济损失评估研究。
新疆农业综合生产能力动态评价与分析。
基于ae的县域农业资源信息系统的研制与应用。
本科毕业设计范文范本篇十八
本设计从选题到完成得到xx老师的悉心指导和帮助。_老师还为我提供了单独的房间和电脑设备,使我们拥有了一个良好的环境来进行毕业设计;_老师在课下空余时间里一直和我们在一起,随时为我们解决设计过程中遇到的实际问题。还将大量的书籍提供给我们阅读学习。毕业设计之所以能够顺利完成,与_老师为我们做的一切是分不开的。
在制作毕业设计的这段时间里,深刻感受到了_老师正直开朗的性格,严谨的治学态度,务实的.工作作风以及对学生无微不至的关怀,不仅使我增长了专业能力,也让我在个人品质修养上终身受益。
特在此设计完成之际,向我的指导教师xx老师表示由衷的感谢,同时也对机电工程学院工业设计系指导和帮助过我的老师表示感谢。
本科毕业设计范文范本篇十九
社会在不断发展,各种企业的规模也在不断增大,而规模增大所导致的后果就是对众多员工管理的不易和低效,因而完善人事管理系统势在必行,而这需要的不仅仅是有能力的人事管理人才,方便的人事管理工具应运而生,考勤管理系统是其中重要一环。
通过使用考勤管理系统软件,企业可以不耗费人力去专门进行员工考勤的查询,而通过打卡记录来了解每个员工全部的出勤情况,将出勤情况与员工工资、奖金挂钩,达到正负激励作用,能够通过所有员工的出勤记录比较来发现企业管理和员工作业方面的诸多问题,更是员工工资及福利待遇方面重要的参考依据,从而更好促进工作质量的提高,增加企业的竞争能力和综合效益,并且还减少了很大的一笔管理费用,提高了管理效率和质量。
目前企业考勤管理信息系统在实际开发和应用中尚存在很多问题,各自为政及半现代化的问题依然存在。一部分工作实现了计算机化而另一部分却仍处于手工处理状态,这使得信息共享变得困难。另外如代码标准不统一、代码的更新、工作人员计算机水平低等问题也在一定程度上制约了企事业单位考勤信息系统的推广应用。
当代信息技术的日益发展波及到了社会的每一个角落,企业管理领域也不例外,企业办公管理的信息化越来越受到人们的重视。在企业中,各种员工管理信息系统层出不穷,极大地提高了企业管理的效率和质量,但目前企业考勤管理信息系统在实际开发和应用中尚存在很多问题,各自为政及半现代化的问题依然存在。一部分工作实现了计算机化而另一部分却仍处于手工处理状态,这使得信息共享变得困难。另外如代码标准不统一、代码的更新、工作人员计算机水平低等问题也在一定程度上制约了企事业单位考勤信息系统的推广应用。概括起来主要有以下几点技术难题:
(1)功能单一。考勤信息系统只是为了解决一个具体的考勤问题而开发的,造成了管理流程上的不通畅,影响了信息的重用和共享,不能提供充分的信息分析与决策能力。
(2)统计与报表功能是企业考勤管理信息系统设计的目的,数据的不一致不可能产生一致的统计与报表,即使一致的数据也有用户的不同需求,这种需求也包括个人偏好,同一个人也有不同时期的特定需求,如何设计让用户满意的统计与报表功能是我们开发者不断追求的目标。
(3)从动态数据来看,动态数据的作用就是能提供现时的信息,以供管理层进行决策。这要求动态数据库能随时进入关系数据库。然而,一些企业由于管理水平有限,动态数据并没有做到随时更新。动态数据没有及时的进入数据库,则整个考勤信息系统就不能为管理决策提供支持。
(4)从数据库结构看,由于考勤信息等人事管理系统在我国还是一个新领域,计算机软件人员对这个领域不熟悉,而企业管理人员又缺乏理论的支持导致双方无法很好的合作。
(5)从系统的功能看,考勤信息管理系统不仅能记录所以发生的数据,更重要的是它能整理和分析这些数据,并提出有价值的报表。所以,考勤信息管理系统不但要对基础信息如员工请假等进行记录,而且更重要的是能向企业的高层提出支持性的具体数据报表。
上下班时间的设定。上下班时间一般来说相对比较固定,可保存在客户端的设置文件中,本设计是将其保存在“”文件中,以即时的使用系统设置的上下班时间,同时,还可以在其中进行上下班时间的修改。
员工出入情况记录。出入情况主要由考勤机来记录,员工每天刷四次卡,第1、3次刷卡记为入,第2、4则系统会提示本日已刷四次卡,刷卡无效。除通过考勤机刷卡来记录员工上下班情况外,还需要人工添加员工每日出入的功能,以备特殊情况例如考勤机坏掉等情况的处理,从而得到毫无遗漏的员工出勤信息。
请假、加班和出差情况记录。除过每天的出勤情况外,考勤管理系统还包括对员工请假、加班和出差情况的考勤,可手动在系统中进行员工请假、加班和出差信息的添加及删除。除此之外,系统还可以根据请假、加班、出差记录来按条件检索记录,其检索条件包括按时间段检索和按员工号检索。
通过统计列表可以更直观的看到整体的考勤记录。
通过阅读有关书籍,并在网上查找相关资料(通过网络引擎查找关键字和学校的资源),对c语言进行系统深入的学习,巩固自己的c语言编程能力。继而广泛了解关于考勤管理系统的相关设计及硬件的联合设计,最终完成完整的考勤管理系统功能。
(1)构建系统的基本框架;
(2)针对框架的每一个模块各自进行设计;
(3)将每个模块整合起来综合测试;
(4)对系统进行综合测试,查漏补缺;
(5)在硬件环境下进行联合测试;
(6)针对现有实现的系统,进一步进行系统完善。
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