断桥观看心得体会如何写(大全9篇)

  • 上传日期:2023-11-19 20:32:51 |
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- 通过总结心得体会,我们可以发现自己的成长和进步。写心得体会时可以使用一些修辞手法和写作技巧,使文章更具表现力和吸引力。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看以下小编精心挑选的一些范文,或许能给你灵感。

断桥观看心得体会如何写篇一

一、父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力。

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,范文写作而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

二、营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

三、处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,全面的范文写作网站并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

断桥观看心得体会如何写篇二

段落1:

《断桥》是一部以特殊的视角和深入的情感讲述一个恋人分别后的故事。电影中的每一幕都让观众颇有共鸣,引起我对亲情、爱情、友情及人性的思考。此次观看电影,我深深地感受到了导演的拍摄技法和情感表达的力量,让我对人生的意义有了更加深刻的理解。

段落2:

在《断桥》中,影片深入描绘了一对情侣随着时间流逝,相互渐行渐远的心路历程。从一开始初识时的激情、嫉妒、亲密,到最后平凡的相处中出现的矛盾和失望,观众可以深刻地感受到人性的脆弱和生命的无常。导演运用了多个时间层面的交替,让观众在电影中体验到了时间与爱情的冲突与重叠,这些技巧使整个故事更加真实、感人又令人深思。

段落3:

《断桥》通过刻画两个主人公的情感变化,让观众面对情感的起伏和矛盾,思考人生中的重要关系。两个主人公在长时间的不在一起生活中,逐渐消磨了彼此间的感情,他们在面对分别和重逢时都意识到,时间可以改变一个人对于爱情的感受和需求。观众在影片中或许也会为两人分离一事而感到悲伤,因为我们都曾经历过这种无法抗拒的时间的洪流,不断改变着我们和他人的关系。

段落4:

正如导演的用意,表现了一种分别中寻找爱情、鼓励自己的力量。影片中的女主角敦子坚强、独立地度过了与男主角的分别时光,她学会了独自生活,也体验了各种情感。这种寻求爱情、追求自我价值的力量和坚持,让观众感到佩服和勇气。观众可以从影片中学习到,在逆境中保持乐观和努力,并且尽可能地挖掘自己内心的力量。

段落5:

作为一个故事片,电影《断桥》虽然以特别的时间和故事展现方式讲述了一个分别后的爱情故事,但其中蕴含的经验和人生的智慧是格外有价值的。观看这部电影让我学会了珍惜身边的人和事,使我重新思考了我与家人、朋友以及爱人之间的关系。我们能否像敦子一样独立坚韧,能否像男主角一样在面对无常时保持乐观,这都取决于我们自己的态度与努力。因此,我确信,观看《断桥》对于我的人生观和价值观的提升起到了积极的推动作用。

断桥观看心得体会如何写篇三

断桥,原本是中国古老的传统建筑,如今已经成为了杭州的一道城市景观。作为杭州最受欢迎的景点之一,断桥也是国内外游客必来之地。在观看断桥的过程中,我不仅仅能欣赏到杭州美丽的风景,更能从中得到一些启示和反思,这让我对旅游这个话题有着不同于以往的体会。

第一段:前往断桥的见闻。

当我第一次踏上断桥时,我的眼前出现了一个宏伟而美丽的场景——湖上碧波粼粼,白娘子塔矗立水中,断桥如一把巨剑横跨湖面。而在断桥下方的湖面上,有着各种各样的小船,船夫们在湖面上摆动着浆,引导着游客欣赏湖边的美景。在人流的簇拥下,这里充满了热闹和繁华。然而,我也意识到,热闹繁华的表象下,隐藏着较为深刻的问题。

第二段:观看断桥的心情感受。

在观看断桥的过程中,我被自然美景以及人文遗产所震慑。尤其是断桥和湖边的建筑群,它们犹如一个完整的画卷,让人叹为观止。在沿湖小路行走时,我不断拍摄,想要把这里美丽的一刻永远留住。然而,也有些人只注重自己的快乐,而忽略了旁边的环境。想像中的美景,其实也存在消极的一面。

第三段:断桥启示我的文化价值。

断桥见证了杭州悠久的历史,它代表着一个民族的文化价值。这座建筑浸染着千年的文化底蕴,也是中国传统建筑的代表之一。如果有机会再来到这里,我希望我能更加深入地探索其中的文化内涵,领略到传统文化的美丽。

第四段:旅游的环保问题。

在断桥游玩时,我发现湖上有大量的垃圾和废弃物,这些成为了过多游客所带来的环保问题。旅游可以带给城市经济的变革和发展,但是我们应当尽力减少旅游对本地环境所造成的影响。虽然社会各行业对于环保事业的重视与实行尚有不足,但我们每个人也都有义务关注环境问题,尤其是在旅游时保持环保的意识。

第五段:旅游的意义与价值。

旅游是我们生活中的一部分,给我们带来了愉悦和精神享受。除了身体上的轻松,旅游也能提升我们的文化水平、视野和智慧。正是通过旅游,我们可以了解其他城市的风貌,领略来自不同方向的独特风味。但是,我们也应当在旅游中思考切实的问题,比如如何保护环境,如何更好地欣赏文化遗产等。让旅游变成一种真正意义上的文化熏陶与丰富人生的机会。

断桥所带来的种种体验,让我更加深入地思考旅游事业的意义与价值。旅游对我们每个人都有不可忽视的影响,值得我们每个人在享受旅游的同时,思考这个话题。欣赏美景,更应当意识到其中的环境和文化价值。在旅游体验中,我们应当保持环保意识,同时思考保护文化遗产的方法,让旅游更具意义,更为美丽。

断桥观看心得体会如何写篇四

看了家庭云课堂主题《新时代如何做智慧父母》获益良多,作为父母教育孩子要爱国爱家,改正不良的生活习惯,珍惜现在的生活,懂得如何应对孩子叛逆期,融入孩子生话世界,做孩子的榜样,培养孩子积极乐观的心态。

家长在教育是应该把握分寸,否则孩子的自尊心容易被伤害,导致自暴自弃;

而孩子,则应该坚持自己的原则,而不要在鸡毛蒜皮的小事上面斤斤计较(就是要听大人的话),要有自己的思想。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和****十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

断桥观看心得体会如何写篇五

《断桥影评》是由陈道明主演,导演陈凯歌执导的电影。陈凯歌是中国著名导演,曾执导了《黄金时代》等一系列大热影片。作为中国文化的代表,他的作品常常表达对人性的深刻思考和社会现象的审视。这部电影首次把电影与影评结合,通过影片中的故事情节与角色关系来阐述影评家对影片的评价,让观众更深入地理解和思考电影艺术的魅力。

第二段:影片的主题和影评家角色。

影片以1930年代中国社会为背景,讲述了文人社会间的人情冷暖和权力纷争。影评家方世玉在角落里观察了这一切,并将自己的观察和思考以影评的方式呈现出来。方世玉这个角色在电影里起到了批判和反思的作用,他通过写影评的方式,将自己对电影的看法和对社会现象的思考融入其中,寓意深远。

第三段:电影与影评的关系。

电影通过故事情节和人物塑造来呈现影评家的思考过程,使观众更好地理解影评中所体现的观点。例如,影片中的男女主角因为种种原因并未走到一起,折射出了现实中社会格局和道德制约对个体的影响。而方世玉在影评中提到的观点,对于这一现象提出了独到的见解,令人深思。

第四段:影评家对电影的解读。

影评中的方世玉对电影《断桥残梦》进行了详尽的解读,他指出这部影片通过情感的表达和艺术的呈现手法,揭示出了爱情与社会、人与人性之间的冲突。他强调了这个故事对于人性的探索和社会现象的剖析,并对影片中的表演和摄影技术进行了评价,探讨了电影艺术的独特之处。

第五段:对电影和影评的反思。

观看《断桥影评》给了我对电影和影评的新的启发。电影是一种通过图像、音乐和情感来传递思想和情感的艺术形式,而影评则是对电影艺术的评价和解读。这部电影将两者相结合,展现了电影与影评之间的密切关系。通过方世玉这个角色的视角,我们得以进一步了解电影背后的故事和导演的用心之处。影评的价值在于通过评论和解读,引发思考和讨论,使观众更好地理解和欣赏电影。

总结:

观看《断桥影评》让我深刻认识到电影艺术和影评的关联以及它们对人性和社会现象的深入探索。这部电影不仅是一部情感真挚的故事,更是对电影艺术和影评的独特呈现。通过观影和阅读影评,我们可以更好地理解电影的内涵和导演的用意,进而更好地欣赏电影艺术。同时,影评也是对电影的评价和解读,通过与观众分享对电影的思考和观点,引发观众的思考与讨论。这让我意识到电影不只是一种娱乐形式,也是一种引导思考和表达情感的艺术。

断桥观看心得体会如何写篇六

微课已经成为一种流行的教育方式,以其短小精悍的形式,为学生提供了有意义的学习体验。在现代的教育环境中,如何制作出高质量的微课,已经成为了很多教育工作者的重要任务。观看如何制作微课的过程,不仅可以帮助我们了解微课制作的技巧,还可以让我们对微课的教育效果有更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,从不同的角度解析如何制作高质量的微课。

第二段:观察微课的核心元素。

微课的核心元素包括了主题,内容,结构和风格,这些元素的选择和组合直接影响微课的教育效果。在观看制作微课的过程中,我深切感受到了这些元素之间的紧密联系。有些微课主题非常有趣和具有吸引力,但是内容不够新颖或者措辞不够清晰,导致了学习效果不佳。同样地,一些微课的结构非常清晰,但是风格过于呆板,或者主题不够具体,导致学生难以理解和深入掌握。

第三段:认真思考微课的目标和受众。

微课制作需要认真思考受众的群体和目标,这些都是制作微课所需要考虑的重要因素。在观看微课制作的过程中,我不断地思考微课的目标和受众。不同的目标需要不同的教育方式,而不同的受众则需要不同的风格和主题。如果目标不够明确或者受众不够具体,那么微课的教育效果难以得到保证。

第四段:关注微课的创意和技巧。

好的微课制作需要创意和技巧的融合,只有这样才能够达到更好的教育效果。在观看制作微课的过程中,我看到了很多有创意和技巧的例子,这些例子能够使微课更加生动有趣。例如,适当运用音效和动画,可以让微课更加有视觉冲击力,抓住学生的注意力;精选案例和图片,可以让微课更具可信度和可行性;利用分析工具和统计图表,可以使微课更加有说服力和实用性。

第五段:结论。

在观看制作微课的过程中,我增长了很多知识和技能,也获得了很多启示和体验。我认为,如果要制作出高质量的微课,需要注意微课的主题、内容、结构和风格之间的协调,认真思考微课的目标和受众,注重微课的创意和技巧,多加实践和改进。只有这样,我们才能够制作出真正优秀的微课,让学生得到更好的学习体验和教育效果。

断桥观看心得体会如何写篇七

看了《如何做新时代父母》的主题讲座后,学会了让孩子从小懂得修身养性,融入孩子的生活,学会倾听,让孩子知道父母的爱在哪里,加强孩子爱国主义教育,用“仁”爱人,让孩子更理解人,关心人。

说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们的心血与爱,孩子也带给了我们数不清的欢乐。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子沟通。

说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,手机版从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧!人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。

断桥观看心得体会如何写篇八

3月30日晚上,一堂《如何做新时代智慧型父母》的网络直播犹如久旱逢甘霖般滋润我的心田,为我的育儿之路注入了源源不断的能量。

我发现在董老师长达两小时的直播课中主要讲了三个问题:

一:如何培养自律的孩子。

二:如何培养有责任有梦想的孩子。

三:如何培养懂得感恩自信的孩子。

通过这堂直播课,我受益匪浅:首先感谢学校给了我们家长这次学习的好机会,让我知道自己的不足之处(如:老是抱怨孩子,放大孩子的缺点),并告诉我以后要怎么做(如赞美孩子,理解孩子)。从中我还了解到家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母,我们要用自己良好的心态营造一个安静祥和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。在孩子成长的过程中,作为家长,我们始终应该是一名学习者,陪伴孩子共同学习,共同成长。

教育从来都不是孩子的功课,本站锦而是父母的修行。让我们为成为一名合格的新时代智慧型父母而努力,为孩子有一个幸福、健康、快乐、自信的童年而努力!

断桥观看心得体会如何写篇九

反映“时代楷模”“杰出科学家”黄大年先进事迹的6集电视剧《黄大年》,在央视综合频道播出。关于电视剧《黄大年》观后感如何写?以下是小编为大家准备的《黄大年》观后感素材,欢迎大家前来参阅。

连日来,由中央电视台、吉林电视台等联合出品的6集电视剧《黄大年》在央视一套热播,该剧以“时代楷模”崭新艺术形象与广大观众见面,以感人肺腑精彩故事剧情传递精神力量,激励我们不忘初心、砥砺前行。

以黄大年同志为榜样,习近平总书记强调3个“学习”:学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

20xx年,黄大年在国家启动引进海外高层次人才的“千人计划”的召唤和母校吉林大学的诚挚邀请下,放弃国外优厚的条件,义无反顾回到祖国。他惜时如金,夜以继日,带领400多名高级研究人员组成的科研团队,克服重重困难、攻破道道难关,创造了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补了多项科学技术空白,取得了同业水平赶超国外、科技硕果举国振奋的辉煌业绩,用实际行动诠释了他“振兴中华,乃我辈之责”的诤诤誓言。

黄大年把个人奋斗融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的感人事迹感动、感染着越来越多的人,吸引着更多人加入到学习黄大年的行列之中。学习黄大年同志的爱国情怀,就要像他那样脚踏实地、苦干实干,用实际行动诠释爱国之情、报国之志。作为一名机关干部,就要以黄大年同志为榜样,对照先进查找差距,从自身做起,要时刻做到“忠于国家,敢于担当,甘于奉献”,以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风,撸起袖子加油干,立足岗位做贡献,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!

黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献。他生前系国家“千人计划”入选专家,国家“千人计划”专家联谊会第三届执委会副会长,吉林大学新兴交叉学科学部学部长、地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。20xx年1月8日,因病不幸去世,年仅58岁。

反映“时代楷模”“杰出科学家”黄大年先进事迹的6集电视剧《黄大年》,在央视综合频道播出。黄大年回到祖国,带领团队投身科研的真实经历,感人至深。作为党员干部就要学习黄大年忘我工作、忠心报国的时代精神。

习近平总书记曾评价黄大年“秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求”,准确概括了黄大年短暂而精彩的一生。再优越的生活也抵不过祖国一声召唤。黄大年立下“一定把国外的先进技术带回来”的铮铮誓言,信仰之光照亮了他一心报国之路。海漂20xx年,黄大年一家已经生活优裕、事业骄人。然而我国的“海外高层次人才引进计划”(即“千人计划”),却让他毅然辞职回国。看在眼里的是很多人的不理解,埋在心里的是他对祖国的热忱,对祖国科技进步的渴望,以及他深深的爱国情怀。

爱国贵在行动,报国就要实干。现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,但各种问题和矛盾依然纷繁复杂。从深化改革的硬骨头,到脱贫攻坚的硬任务,再到保护环境、改善民生等方方面面的艰巨工作,都要求我们迎难而上、发愤努力、毫不松劲。每一个人都要拿出自己的担当,在各自岗位上作出自己的贡献,合力发展难题,共同推动社会进步,只有这样,我们的国家才会越来越美好,圆梦的脚步才会越来越坚实。

鞠躬尽瘁兴邦梦,赤胆忠心爱国情。让我们向黄大年同志学习,汲取心有大我、至诚报国的精神力量,不忘初心,奋发进取,向祖国和人民交出精彩的人生答卷!

他有着一个看似朴实无华的名字,丝毫谈不上诗情画意;他是一位看似平凡的科技工作者,却有着充满传奇色彩的一生;他是一名在海外漂泊了十八年之久的侨居游子,却始终暗涌着无法压抑的爱国热情;他既有对待工作锱铢必较怒摔手机的霸道一面,也有面对“名头”无动于衷的坦然自若;他是高高在上的专家,更是学生眼中平易近人的良师益友;他以振兴中华为己任,无奈被命运挡在了前进的路上;有人说他是了不起的人物,集众多荣誉头衔于一身;也有人说他是这个时代的一个固执己见的“科研疯子”……他其实没那么复杂,他就是黄大年,一个我眼中的优秀*员。

有些人走了,但他仍然活在我们心里。20xx年1月8日,不幸的事情还是发生了,长期超负荷工作彻底拖垮了他,振兴中华的大业尚未完成,黄大年教授却早早的离开了我们,这是一个民族、一个国家的损失。我知道他还有满腔热血,还有来不及书写的宏伟蓝图和振兴中华的伟大夙愿。

学习黄大年先进事迹,首先就要学习他“心有大我,一心报国”的爱国情怀。我们无法体会黄大年教授选择回国需要克服多么大的阻力,但他最终做到了,用最短的时间,最直接了当的方法向全世界宣告,他深爱着他的祖国,任何时候只要祖国一声召唤,他必将回到她的怀抱。

“只要祖国需要,我必全力以赴”,黄大年教授言出必行,行必有果的担当精神同样值得我们学习。有媒体报道称黄大年回国的举动让某国的航母舰队演习后退了整整100海里,足见他震慑力。他在祖国安危受到威胁的时候,没有选择退缩,而是挺身而出,用行动捍卫祖国的尊严。

黄教授回国之后,他迫不及待的的想要把自己的毕生所学全都掏出来献给国家,他总觉得自己在国外那么长时间,回来了要把这些时间补给国家,看着祖国在该领域落后的现状,他有点着急了。熬夜加班已是家常便饭,即使身处病房,仍然不忘安排工作、辅导学生,这种敬业精神更值得我们尊敬。

黄教授是别人眼中的“科研疯子”,对待工作严谨细致,绝不容许有任何差池。因为他清楚国家目前所面临的情形,如果不奋起直追,他害怕再这样下去,我们国家会被越甩越远。然而私底下他却又是那么的“接地气”,和学生一起散步、打球、做饭,甚至出钱支持学生留学,资助困难学生等。在他眼里公私必须分明,先公后私,决不可一概而论。

为了搞科研,他没能见二老最后一面;为了尽早回国,他甚至用离婚来威胁自己的结发妻子,在他眼里国家的利益高于一切,个人的一切都必须服从国家的利益。别人形容他为“*”、“疯子”,熟不知这一切皆是因为他知晓“忠孝难两全,家国难兼顾”的道理,这种“舍小我,顾大我”的奉献精神是我们每个*员的精神食粮。

“鞠躬尽瘁兴邦梦,赤胆忠心爱国情”,黄教授的先进事迹数不胜数,每一件都是那么的感人至深。“振兴中华”是他的毕生追求,在他眼里这绝不是一句空头。

口号。

他的一生都只为身体力行践行自己的诺言。

“他山之石,可以攻玉”,人贵在能够举一反三,见贤思齐,在学习黄大年教授先进事迹的时候,我们不仅要学习他爱国,敬业,敢于担当,乐于奉献等高尚品德和精神,更应该结合我们自身实际,查摆我们自身存在的不足和缺陷。用契合我们自身的方式,来表达我们对黄大年教授的敬意和缅怀之情。

作为一名从事铁路列检工作的青年职工,一名*员,于我而言,学习黄大年先进事迹最主要就是学习他敬业和奉献的精神。铁路是国民经济稳定发展的重要保障,而如何确保铁路运输工作畅通有序,就需要我们广大铁路人发扬“工匠精神”,把自己的本职工作干好,保证任何一个环节都不出半点纰漏。

铁路货车运用工作质量直接决定了铁路货车运行品质,标准化的列检作业是行车安全的重要保障。作为一名货车检车员,只有发扬“工匠精神”,刻苦锻炼,不断提升自身业务素质和业务技能,才有成为一名优秀检车员的可能。然而一名优秀的检车员不仅业务能力出众,尽职负责的工作态度更是关键。因此在提升业务能力的同时,还要不断规范自身的作业标准,增强责任心,坚持标准化作业,本着凡事不怕麻烦,凡事不放过任何一个可疑部位的原则干工作,视铁路运输安全为己任,才称得上是最基本的敬业和奉献。

人的一生都在抉择,去留、取舍,处处闪现着我们的智慧、情怀。“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前的发展。”这是黄大年同志青春时代的热血。在海外,他功成名就,拥有顶尖的合作团队,但他仍旧不忘初心,在受到祖国召唤之下,义无反顾坚守着他的“振兴中华,乃我辈之责”的报国之志。回国以后的他,夜以继日,无时无刻不超越着自己的身体极限,在哪儿都想着工作,在哪儿都想着祖国的发展。

黄大年,一个平凡的科学家中的普通一员,但为什么他就做到了“心有大我,至诚报国”这八个字呢?我认为,他的身上体现出了我们缺乏的也是正在丧失的一种精神,执着的信念和时不我怠的使命感。科学无国界,科学家有祖国,回家不需要理由,因为国家需要。繁华落尽,叶的经脉才得凸显,名利淡泊,人的情操才以致远。这就是中国的科学家,就是中国科学家的精神!

作为当代青年,生于盛世,风华正茂,理应学习黄大年们“胸含大志,笃行于微”的精神,弘扬中国科学家“心有大我”的情操,恪尽职守,无惧困难、无畏拼搏,做好每一件事情。以身许党,以身许国,承担起振兴中华的责任。

黄大年,男,汉族,1958年8月生,中共党员,20xx年1月8日因病不幸逝世,享年58岁。黄大年同志是著名地球物理学家、国家“千人计划”专家,曾担任国家“千人计划”专家联谊会第三届执委会副会长,吉林大学新兴交叉学科学部学部长、地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。

黄大年同志始终坚守爱国主义精神,矢志不渝实践科技报国的理想。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间,都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。他时刻把祖国的需要放在首位,20xx年毅然放弃国外优越条件,回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”“高精度航空重力测量技术项目”的首席科学家和国土资源部“深部探测关键仪器装备研制与实验项目”的负责人,在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈,取得一系列重大成果,填补多项国内技术空白,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。他心系祖国发展和吉林振兴,以战略视野和高尚人格凝聚培养人才,多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型,深入吉林省部分地区推动和协助产业转型,牵头筹划在吉林省建立“无人机产学用基地”和“吉林大学留学生报国基地”。他因材施教,鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起,悉心指导的44名研究生(其中18名为博士生),获得省部级以上奖项14人次,主动担任本科层次“李四光试验班”的班主任,所带班级被评为长春市“十佳班级”。他关心学生,默默资助生活困难的学生,热心帮助患重病的学生家长解决治疗问题。他目光高远,为学生和团队成员创造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件,提供与院士等国内外顶级专家交流的机会,支持和资助26人次参加国际学术会议,培养了一批“出得去、回得来”的人才。他无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦想奉献全部,经常工作到凌晨两三点钟,几乎没有休过寒暑假和节假日。平均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作岗位上。他不计个人名利,只想把自己掌握的国际最前沿科技成果和经验全部奉献给祖国,在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉,受到科研人员和学生的爱戴,得到各级组织的充分肯定。曾荣获中国侨界贡献奖、吉林省劳动模范、吉林大学“三育人”标兵等荣誉称号。

黄大年同志是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模,是高校教育工作者教书育人的杰出榜样,是践行社会主义核心价值观的优秀代表。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,把个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章之中,充分展现了一名新时期归国留学人员和高校教育工作者的奉献精神和崇高品格。为表彰先进、弘扬正气,省委、省政府决定,追授黄大年同志为“吉林省特等劳动模范”,并在全省广泛开展向黄大年同志学习活动。

省委、省政府号召全省干部群众向黄大年同志学习,学习他热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀,学习他创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当,学习他恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚风范,学习他忘我拼搏、为实现中国梦鞠躬尽瘁的崇高精神。各级党委、政府要把开展向黄大年同志学习活动同深入学习习总书记系列重要讲话精神结合起来,同“。

两学一做。

”学习教育结合起来,同激发人才创新创造活力、推动吉林新一轮全面振兴结合起来,同加强和改进高校思想政治工作、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,教育和引导全省广大干部群众更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,脚踏实地、埋头苦干,齐心协力、真抓实干,努力拼搏、撸起袖子加油干,激发汇聚全省干部群众坚定信心、攻坚克难,加快推动新一轮全面振兴的强大正能量。

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