最新教师顶岗心得体会及收获(优秀18篇)

仔细总结心得体会，有助于我们更好地发现问题并找到解决方法。写心得体会前，要先回顾所经历的事情，并思考其对自己的意义和影响。在这里，小编给大家分享一些值得反思的心得体会，希望能给大家带来启示。

教师顶岗心得体会及收获篇一

自新冠疫情爆发以来，全球教育系统经历了前所未有的变革。为了确保学生的教育权益，很多地区采取了在线学习的方式进行教学。在这个背景下，许多教育工作者被派到了新的岗位上，需要适应新的教学模式。在这篇文章中，我将分享我在教师顶岗期间的心得体会。

第二段：适应新的教学方式。

当我开始顶岗工作时，我发现自己需要迅速适应在线教学的方式。与传统的面对面教学相比，线上教学有着许多挑战。首先，我需要学会使用各种在线教育平台和工具，如视频会议软件和虚拟课堂平台。其次，我需要改变教学方法，使其适应在线环境。我把重点放在互动和反馈上，鼓励学生积极参与讨论和提问。通过适应新的教学方式，我能够更有效地传授知识和培养学生的自主学习能力。

第三段：与学生建立联系。

在线教学让我与学生之间的关系变得更加重要。由于我们无法面对面地交流，我需要主动与学生建立联系，了解他们的学习进展和困难。我通过与学生的电子邮件、即时消息和在线讨论来保持沟通。我还经常组织在线会议，与学生进行面对面的交流。与学生建立联系不仅能够更好地了解他们的需求，还能够提供情绪上的支持和鼓励，帮助他们更好地适应在线学习的环境。

第四段：培养学生自主学习能力。

在线教学给学生提供了更多的自主学习的机会。在传统的面对面教学中，教师通常扮演着知识的传授者和引导者的角色。而在线学习则要求学生更加独立地学习和探索知识。在顶岗期间，我意识到培养学生的自主学习能力至关重要。我鼓励学生积极参与在线讨论、研究和项目，提供指导和支持，帮助他们更好地发展自主学习的能力。我相信，通过培养学生的自主学习能力，他们将能够更好地应对未来的挑战。

第五段：总结。

顶岗期间，我经历了许多新的挑战和机会。适应新的教学方式，与学生建立联系，培养学生自主学习能力，这些经历不仅让我成长为一个更好的教育工作者，也让我深刻体会到在线教育的潜力和挑战。无论是面对面还是在线教学，教育的目标始终是培养学生的能力和潜力。作为教育工作者，我们应该不断努力适应变化，并为学生的未来做出最好的贡献。

（总字数:595字）。

教师顶岗心得体会及收获篇二

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很难想象明明是学的商务英语专业的我，最后实习却是去从事了人事工作。在如今大学生遍地走的社会，找到一份好工作太难。在学校里没有能够好好学习的我，在这段时间的实习里，终于是醒悟了过来，努力学习着各种各样的知识。各行各业都是有可以学习的地方的，人事工作也同样是如此。

虽然只是简简单单的文员工作，但是对于我这个小白来说，简直就像是刚出新手村就要面对大boss一样，无从下手。但所幸在部门里有同事教导，我才能顺利的进行工作。我所工作的地方是一家酒店，因为酒店这个行业的特殊性，员工的流失量是非常大的，几乎每隔几天都会有人要离职，我们就得给他们登记好信息。每天也有很多人来应聘入职，有的时候甚至一天要面试十多个人，问着同样的问题，写着同样的表格，感觉非常的枯燥。

我们每个月还要进行人员的考勤统计，这是每个月最忙的日子，因为工资是在每月的7号发的，所以我们需要在三天里把考勤统计完，然后在经过几次检查才能再计算每个人的应发工资。我们人事部门和财务部门就在同一个办公室里，所以可以直接做完考勤表就发给他们，不过有的时候我们两个部门做事比较混，有些财务的事情交给我们人事来做，而我们的一部分事情也被分给了财务。我可以说是领着一份工资，做着两份工作。

不过，在这里公司也是非常好玩的，作为人事部门，面试的时候也需要我们到场，而来面试的厨师每次都需要做一份拿手菜来展示自己的厨艺。每当这个时候，我们就有口福了。和后厨们相处久了，有时候做出来的菜客人不要了，要退掉，他们就会偷偷留下来，给我们加餐。我都觉得自己这几个月的时间吃的有些胖了。

我很幸运，能够在__酒店里进行工作，也许这里不是什么非常好的地方，但却是我人生旅途中的一个里程碑，是我开始工作的第一个地方。直到开始工作了，我才发现原来赚钱不是那么容易的事情，在学校里，我用着父母给的钱大手大脚，而在工作之后，没有向家里要过钱，但是微薄的实习工资让我不得不省吃俭用。我也开始学会省钱，有计划的规划每一笔开销了。

对于我来说，为期半个月的暑假实习，是非常重要的一次锻炼机会。因为我们平时只能从课本上学习理论知识，能有这样的实践机会，当然就格外珍惜，希望能够通过实践学习一些书本学习不到是知识，积累实践经验，为日后参加工作打下基础。

由于缺乏实践经验，我对民营企业性质的人力资源管理工作了解不多，认识不深。为了能更快适应环境，更好的开展工作，我特别注重加强专业知识的学习，坚持“向同事学、向书本学”的思路，不断提高业务水平，以弥补自身专业知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行，必有我师”，企业中的每一位和同事都是我的老师，他们的丰富经验是一笔宝贵的财富，是我不断学习的源泉。为此，我积极向身边的、同事和前辈们请教，虚心吸取他们的宝贵经验，以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样，规范和纠正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通过系统的学习企业人力资源开发与管理、民营企业党务管理实务等业务知识，努力掌握与企业主桥梁工程有关的工作内容，熟悉工作流程。

这次实践经历让我发现，理论与实际的差距：刚踏上社会的我跃跃欲试，大有气吞山河之势，因为我平时学的知识终于可以派上用场了。但后来实践发现实际上我看的只是基本理论学，尚未具有发展潜力，没有容入企业。学校主要是通过学习，掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。走进企业才发现作为人力资源工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策，二要掌握最新的人力资源理论和技术，三要具备战略家的某些素质，最重要的是能够根据外部环境的变化和企业实际把学到的知识具体化。因为知识老化速度以加快企业外部环境变化更快更复杂，到社会上继续学习才是理论与实际的结合办法，大学课堂上学的都是理论知识，很多案例的分析其实也都不够真实，而且还会失去现实意义。工作中的人力资源管理工作，很多方案如果用大学的理论知识来做，最后都实行不通的，甚至会被全盘否定掉。

要认真学习业务知识，在工作上争创佳绩。要成为一名合格的企业管理层员工，首要条件就是成为业务上的骨干。对于我来说，首要任务就是要学习、熟练掌握业务知识，始终一积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时，踏踏实实的做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上作出优异的成绩在。

要扬长避短，不断完善自己。要正确的认识自己，在工作中不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，更进一步注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学进取。

在这段时间里我不仅在做一些日常的人事工作，还参加了关于各部门第二季度绩效考核指标修订的会议，虽然每天的会上我都只是用耳朵在听、用笔在记，但在大家讨论的时候我也在思考。这样不仅让我对专业知识的理解更深一步，并且通过两个星期的时间，我对于集团六大职能部门、三大业务中心的重点工作有一个大致的了解。人力资源部是集团“选人、用人、育人、留人”最核心的部门，对于集团的各部门的工作必须要有清晰地了解，这两周时间里我虽然有时很晚才能回家，但是真的很值得，因为每天我都可以学到很多的东西，至少这一天我有收获，我在成长。并且我相信我得到的远远多于我意识到的。

在刚进__就参加了新员工入职培训，对__有了一定的了解，并通过培训使自己对以后的工作有了一定的规划。使我们这些新人对自己的工作和未来不再盲目。每周的内训，让我们了解到公司其他部门的工作，这便于我们对整个公司有更全面的了解，也清楚的知道各部门之间应该怎样去配合、协作。

我一直认为在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。“千里之行，始于足下，参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识让我们受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

回想起自己的这五个半月的工作经历，虽然有眼泪也有辛酸，但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天，我被安排在一个办公室文员身边学习。真的，第一天是最难熬的，从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同，大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。

“实践是检验真理的标准”从学校到社会的大环境的巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。谚语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。幸好宿舍的女孩子们对我很好，告诉我他们刚出来工作的经历，也是从被当成隐形人开始的，从打杂的过来的，劝我要挺得住，坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘，我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手，却要去招人，有点紧张也有点兴奋。我们公司是以模具为主的，有很多有关模具的专有名词是我以前从来没有接触过的，所以也就有很多我不熟悉的工种，时间久了有关模具的知识，听的多了，问的多了，也自然就明白一些了。

一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，试想一下如果刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，通过，这次实习我深刻理解了父母赚钱养家的不容易，再也不好意思为了个人的不必要的花销向父母伸手要钱，因此我想到很多时候我们要合理支配我们手中来之不易的钱。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此踏出校门的我很多时候无法适应。比如我们同一办公室的同事，为了能得到领导的赏识，背地里总是向领导搬弄是非，搞不正常关系。

正因为如此办公室的关系时常显得有点淡漠，人与人之间的关系有时候显得有点紧张，但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。在电视上不止一次的看到职场的险恶，办公室里同事之间的是非，以我一个新人而言，我想我能做的就是“低头多工作，抬头少闲话”。且通过，，这次的实习是我更加认识到大学同学之间的关系是多么的珍贵。

我是学商务管理的，在书本上学过很多套经典理论，似乎很能说服人，但从未付诸实践过，也许等到真正工作时，才会体会到难度有多大。虽然这次实习的时间不是很长，但我确实从一个学生开始慢慢的转变，思想上也是。非常感谢和我一起工作的同事们，他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识，似乎很容易，又觉得很难，总不喜欢钻研进去。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识}的匮乏。实习这五个半月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走向工作岗位之路做准备。

实习中我也会遇到挫折，遇到挫折时，我会从调整心态来舒解压力，面对挫折。我常想一句古话“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”遇到挫折时我会进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，我会提醒自己正是挫折和教训才使人变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。我学会了自我宽慰，尝试容忍挫折，做到心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。我学着化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让自己目光面向未来。

无论怎样，能来这里实习，我觉得对我以后的从业生涯很有帮助，感到自己很幸运。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。“如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是我刚进办公室时一位领导教给我的，我意识到我的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则对不起关心自己的人们。

教师顶岗心得体会及收获篇三

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!我真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。

经过一月实习下来，使我受益良多：

1、是要有坚定的信念。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。

并且遵守公司各项规定，只有这样，工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。

只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

会计职业是个充满机遇和挑战的职业，要成为一个高素质的会计人员，至少具备以下条件：

1、从专业上讲，要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务，要具备后备学习能力。

2、从职业道德上讲，要忠于职守，要行事严谨，要保守秘密。

3、从职业判断能力上讲，要经验老练，要应对得当，要协同“作战”。

总的来说，会计人员应当具备这些素质，但要走向成功，应该到实务中去锻炼，只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向指导老师请教，认真学习会计理论和会计法律法规等知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，这次实习使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足，由于电算化并不是每一个单位都可以普及，现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

在经过四年的专业课程学习之后，本学期开始学校给我们安排了实习的时间。其实一开始脱离学校，自已也有一种迷茫和彷徨的感觉，毕竟之前没有与社会有过多的接触，自己也缺乏经验，对于上班工作没有太清晰的概念，所以心中还是有一丝忐忑。一开始有在家复习书本上的各类基础知识，巩固自己所学的专业基础，一边也整理了一份自己的个人简历，为之后的实习工作面试做好一系列准备。

有空的时候，我也参加了各类招聘面试会，也见到了许多求职者的专业水平确实要比我们这些应届毕业生来的强硬，当然我也没有因此而失去信心，自己没有太多经验也不能就此放弃，只要有实践的机会，我相信自己总有一天也会向他们一样自信而顺利的回答应聘时所提出的各类专业问题。经过了一系列的考虑之后，我得到了进入一家物流单位担任出纳兼文员的实习工作机会。

作为一名未来的会计人员，我才刚刚起步，平日里只有一些简单的记账工作需要我处理，教我做账的前辈也时刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我会学到更多的东西，并且有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际的思想，要做一个在动手能力更强的合格的会计人员。

还有就是在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去注意的关键问题，要与身边一起工作的同时和睦相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情，与人交流需要学会懂得聆听，特别是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈，多虚心听取前辈们的工作经验，对自己的日常工作也有很多帮助，要对前辈的嘱咐虚心接受，尊重他们的立场，与他们交流自己的工作烦恼，他们也会很乐意的帮助我开导我。

在培训中，我首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等一些基本的书面的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。整个实习过程从开始到后来大致就是这样。

一开始，在慢慢习惯了简单的记账工作后，我便开始着手做了简单的分录，虽然之前在校时也有过实训课，所以也感觉对这样的工作不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，之前都是和同学们一起做，有商有量，老师也会在一旁做简单的提点。只是现在是我自已一个人面对着桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做错一步，后来还是在前辈的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个相对原本平常上课时有点小困难的分录，很快的被我完成了，只是手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度，还是得继续努力。不过话又说回来了，看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实!有了些许的经验，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

教师顶岗心得体会及收获篇四

教师作为教育事业的重要组成部分，不仅承担着教育传承和知识传播的责任，还必须不断提升自身的教育水平和教育方法。在这个过程中，教师不仅能够帮助学生成长，还可以从中获得很多宝贵的经验和心得。下面，本人将从自身的角度出发，谈谈我在教育工作中所获得的收获和体会。

第一段：走进教育行业的感喟。

我从大学毕业后选择了进入教育行业。作为一名初中老师，我一开始并没有意识到这个行业的重要性和挑战。然而，随着时间的推移，我逐渐认识到教师在培养未来人才方面的重要角色。在教学过程中，我始终坚持提高自己的教育水平和教育方法。也正是这种态度让我在教育工作中获得了一定的成就和收获。

第二段：不断提高自身水平。

教师是一个不断学习和进步的职业。作为教育工作者，我们始终关注学习成果和评估效果，以保证我们的教学质量。为了实现这个目标，我们需要不断提高自身的知识水平和技能。我们必须掌握先进的教育思想和方法，并将其应用到教学中，以提高学生的学习效果。

第三段：教育理念方面的总结。

作为一名老师，我坚持以学生为中心，注重培养学生的创新能力和实践能力。我认为教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。在这个过程中，老师需要注重学生的个性特点，并采取个性化的教育方法。

第四段：在实践中发现问题并解决问题。

在教学中，我们经常会面临各种挑战。然而，我们必须学会从中寻找问题，并根据实际情况制定解决方案。这样的实践可以让我们不断提高自身的能力，并进一步提高教学素质。

第五段：坚持教育事业的信仰。

作为一名教育工作者，我们必须坚持守护教育信仰。我们必须坚定地认识到我们的工作对社会和国家产生的深远影响，然后才能更好地为教育事业做出贡献。这种信仰也让我们更加热爱教育事业，为学生和社会创造更高的价值。

总之，在教育事业中，作为一名教师，我们必须不断学习和提高自身的教育水平和教育方法，以保证高质量的教学。同时，我们也需要注重个性化的教育方法和学生的身心健康。这样，我们才能更好地守护好教育事业，发挥出自己的价值，为社会的长远发展做出更多的贡献。

教师顶岗心得体会及收获篇五

人间事，本匆匆，转眼间，半年的实习工作就要结束了，还记得一开始青涩懵懂、年少无知的我们就这样来到了实习学校，来到实习学校后总以为离实习结束还很遥远，殊不知即将要面临实习生活要结束，可是，真的要面临实习生活即将结束，才发现，原来一转身便已是一段青春，因为在实习期间，我们承载着太多的不舍，留下了太多的回忆，不想说再见，舍不得静谧的校园时光，舍不得整齐的教学楼，舒适的宿舍，以及和谐的办公室，当然，最舍不得的还是每天跟自己朝夕相处的老师和学生们，正是因为有他们，才足以见证我实习期间成长的过程中的一个重要阶段，故事从这里开始，也将要从这里结束，然而结束又意味着新的开始，不管以后如何，我会永远记得自己在这里经过的一点一滴、一草一木。

并且在这里，学生们即将迎来期末考试的复习阶段，而期末考试的复习阶段是以巩固所学知识为基础的，从而提高自身分析问题的能力，理解问题的能力，解决问题的能力。可是，教师为了追求知识的全面性和系统性，往往采用直接的知识灌输的方法，以此把学生置于非常被动的.地位，这样剥夺了学生参与学习的积极性和创造性，极大的限制了学生学习的兴趣与活力，影响了学习效率，因此，作为教师，我们应该从实际出发，充分调动学生的积极性和主动性，拓展学生的视野，开阔学生的眼界，把空间留给学生，从而培养学生的兴趣，开启学生的求异思维能力，使学生在活动中发展，培养学生的动手、动脑、综合分析的能力，使期末考试复习阶段提高课堂效率，形成良好的学习氛围，让学生们认识到学习，更加会学习、懂学习，以此提高学习成绩。这次顶岗实习即将结束，在这个过程中收获了太多太多，成长了太多太多，而这次实习经历是为以后毕业后步入社会打下了坚实的基础，感谢这一路走来遇到困难时帮助自己的领导和指导老师们，也感谢孩子们在课下一句句真诚的问候，遇见你们很幸运，很幸福，感谢你们一直以来一起陪我走过的点点滴滴，感谢这次美好的经历。

教师顶岗心得体会及收获篇六

还记得刚实习学校的时候，我对实习生活充溢了期盼也有着些许惊慌。第一次登上讲台时佯装着沉稳的样子，极力地掩藏着自己内心的焦虑。而现在，我可以在讲台上收放自如，和同学们自由地沟通互动，一起学习学问，始终在进步。尤其是最近的这两次公开使我在教学上有了许多新的体验和新的突破。可以说，这两次公开见证了我的成长。

第一次公开是实习学校组织的，当得知这个消息时，说实话我的内心是拒绝的，虽然已经实习了一段时间，但我在教学上还是存在着许多问题。接下我就以百分百的努力去对待这事，经过仔细地打算，我自认为还不错，打算得很充分了，但是在向老师们说的时候，每位老师都提出了自己的修改建议，这时我才发觉我在备上存在着很大的问题。在备时，我总是想四平八稳，每个学问点都讲到，但是这样做的结果就是教学设计的思路很混乱，重难点不突出。在经过修改之后，我发觉授思路一下就清楚了，对重难点也有了侧重，像打开了新世界的大门一样，一下就豁然开朗了。我按着前打算内容顺当的完成了，也改正了之前老师提出的一些小问题，在讲的声音和一些细微环节上有所改善。

其次次公开是师大巡回老师听，是对我实习的两个月成果的一次检验，我更要加倍努力才行。我向指导老师说了要讲公开的事，老师的'建议是讲一节语主题学习，因为我没有听过这个类型的，也不知道该怎么讲，在指导老师的悉心指导下，起先渐渐打算，一步步越做越好。语主题学习对老师和学生的要求都很高，一节要讲解三篇，在这三篇的基础上升华出主题，让学生去感受，在这几天里我和学生为了讲好这节共同努力。在公开的这天孩子们表现的特别棒，主动的协作我，按着我的安排顺当完成了这节。我特别快乐，因为我突破了自己，敢于去尝试不同的型，这是我这节最大的收获。

转瞬间实习已经过半，两个月我是劳碌又充溢的，的确学到了许多东西，尤其是这两节公开，不仅让我发觉了问题，也找到了解决问题的方法，还能够突破自我。在这两次公开中虽然我或多或少仍旧存在一些问题，但在总体上得到了老师和领导们的确定，这也说明在这两个月里我始终在进步，始终在收获，希望接下的两个月通过自己的努力能够越越好，不断地完善自我，成长为一名真正的优秀老师。

教师顶岗心得体会及收获篇七

教师是社会的灵魂工程师，是祖国未来的培养者。在长期的教育教学实践中，每一个教师都会有自己独特的体验和心得。本文将分享一些关于教师收获的心得体会。

教师的工作是一个不断成长的过程，无论是教学技能还是教育理念，都需要不断地更新和升华。教师通过研读教材、参加培训、观摩他人授课等方式，不断提升自己的教育教学水平，使自己成为一名更优秀的教师。同时，教师也从学生身上学到了许多有益的东西，这些不仅是自己的成长，也是对学生身心健康的贴心呵护。

教师是一种职业，而开放则是教师这一职业的精神内核。专业知识、教学理念、教学方法、教学成果等，教师都需要敞开心扉与他人分享，相互交流、借鉴和学习。教师主动分享自己的教学方法和经验，可以帮助其他教师更好地完成本职工作。同时，作为一名开放的教师，也意味着要充分地接受来自学生、家长、同行等各方面的反馈，不断地调整和改进自己的教学方式，更好地满足学生的需求。

教师承担着一种特殊的责任，即为学生的成长成才负责。在日常的教学实践中，教师始终时刻关注着学生的成长和发展，从方方面面帮助学生解决问题。同时，教师也需要牢记自己的职业操守，时刻保持自己对学生的严谨和专业，不断加强自己对教学、教育改革、心理成长等方面的研究，不断完善教育教学理念与实践，让学生更好地成长和发展。

教师在长期的教学实践中积累了丰富的经验，这些经验是对教学方法、教学理念、人际交往等方面的总结，也是对学生个性、兴趣等方面的深刻了解。在今后的教学过程中，教师要不断地总结经验，发掘其中的价值、提炼其中的精华，将其应用于实践，并不断地探索新的教学方法和新的教育理念，引领学生追求真理、探索知识，为学生成长成才贡献自己的力量。

总结：

对于教师而言，学生的成长和发展是最大的快乐和收获。在教学实践中，教师不仅提升了自己的能力，更成长为一名更负责任、更有担当的教师。同时，教师也获得了很多有益的经验和教育教学的思想，这些都将成为教师未来工作和生活中的宝贵资产。

教师顶岗心得体会及收获篇八

(本人在医疗器械工程专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总。

结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考)。

姓名：杜宗飞。

学号：090118。

专业：医疗器械工程专业。

班级：医疗器械工程专业01班。

指导教师：赵晓明。

第1周。

作为医疗器械工程专业的大学生，我很荣幸能够进入医疗器械工程专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基矗第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周。

不到的收获，只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周。

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学医疗器械工程专业相关知识与自己岗位相结合，努力让医疗器械工程专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的医疗器械工程专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

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教师顶岗心得体会及收获篇九

来到开元机械制造公司实习的几个月时间，回首，曾经的茫然，曾经的无惜，曾经的拼搏，曾经的目标，实习的一路上丰富多彩，种种感受丰富着记忆，却无从用言语表达。

记得余洪敏的一段话是这样说的：“我们人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，尽管你活着，但你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但你长不大，人们可以踩过你，但人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦。人们不会因为你被踩了而来怜悯你。因为人们本身就没有看到你。所以我们每个人都应该像树一样成长，即使我们现在什么也不是，但只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，当你长到参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走进你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。”在顶岗实习中，我们或许会有这种想法，就是再公司再怎么干下去也永远都是个普通员工，但我想这毕竟是暂时的，或许现在你只是一个小小的员工，但只要你肯努力去进取，就像余洪敏老师说的，就算你现在什么也不是，但只要你有树的种子，你努力了，当有天你成功了，人们总能看到你，肯定你。所以现在的生活不能决定你以后的状态，关键是心态和行为决定你以后的人生。从到厂实习到现在在公司实习我主要了以下几点:。

1、勤打杂。

一开始到厂实习，由于以前没有接触过这门专业所以基本上可以说什么也不会，可我也没有因此而闲着，我主动找一些事情来做，从小事做起，比如给师傅拿刀具，给师傅做一些力所能及的一些小事。

2、少埋怨。

从完全陌生到渐渐熟悉，熟练，经历了一个月的生活，想起当初什么都不懂，什么都很陌生，我也有过埋怨和委屈，但是在不断地煎熬与努力中，在与人为善的心态下，我终于融入到工作的氛围里。在与同事的和谐相处，上司的不断教导下，我在新的工作中日渐完善自己的'不足。

3、多听、多看、多想、多做。

我刚到那个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了。

4、积极参加公司活动。

在实习的三个月里，我参加了公司一次新年酒会和开发区的庆祝高新技术开发区被国家授予高新技术产业开发区组织的庆祝晚会“春天里”两次活动。

在实习期间，我也收获了很多：

1.增长了见识。在企业文化的熏陶，我了解了大企业的工作流程，感受了大企业的先进管理。

2.磨练了意志，每天8小时的工作时间让我们更加坚强，为以后的工作打下了良好的基矗。

通过实习我收获了很多，列夫托尔斯泰曾说“一个人若是没有热情，他将一事无成”而热情的基点正是责任心，只有肯于承担责任的人，才是最终走想成功的人。

imusttrytodoanything,ibelieveicandoit(我必须尝试着去做任何事,我相信我能做到)。

教师顶岗心得体会及收获篇十

在课下与组员内部交流中，总结有以下这几方面的不足：

课堂的效率是学习的重要保证，与学生年龄相仿的我们很容易与学生打成一片，课堂上学生经常出现起哄等行为，因此对课堂应该毫不放松，课堂上必须该说得说，该罚的罚，敬畏从来都是一体的，如果不畏你，也就不会敬你，那么师道尊严无法体现，效果也就无法保证，成绩自然下降。记得第一次上课之前，我的指导老师就告诉我第一节课要对学生严厉一点，立下规矩，才能使后续的课堂教学顺利开展。

刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华，但课堂教学有时会漫无边际，重点不突出，无法做到老师明确、学生清楚，因此要在教学中该讲的丝毫不能放，一定要强调再强调，要放的开、收的.拢。

对于整个班级要加强管理，有些同学习惯不好，不交作业或是应付了事，我便每天检查批判作业，针对优秀的作业加盖印章，针对不认真的作业会写一些鼓励的话语，时间一长，习惯就养成了，以后也不用费力去催讨作业了。作为实习生的我们威严不够，那么就要从小处着眼，自己费心只要效果好也是值得的。

顶岗过程是一种巨大的锻炼，这对于我们来说既是挑战也是机遇，虽不是一路彩虹但却是一路收获。我相信，精诚所至金石为开，现在的我还只是初涉教坛，不管在知识储备还是经验积累上都甚为单薄，不过我已经爱上了这份职业，我定会加倍努力。

教师顶岗心得体会及收获篇十一

用爱与责任感化学生工作。

总结。

一切都离不开对学生的爱一种发自内心的真诚的关爱因为真诚的力量是巨大的它甚至是不需要用语言去表达就可以自然地流露出来渗透到学生生活的方方面面之中。担任高一15班的副班主任协助班主任处理部分班级事务在这一个半月的时间我与学生形成良好的师生关系热心真诚面对每位学生尊重他们深入细致的了解他们。在班级管理上积极负责从早自习的监督每位学生是否按时到校是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律课间纪律通知班级规定的日常事务等都予以高度的责任认真对待细致入微保证各项工作到位并积极组织板报等班级文化建设使每个同学都在欢声与笑语中得到了收获。

问题及不足。

在课下与组员内部交流中，总结有以下这几方面的不足：

1、课堂纪律要加强。

课堂的效率是学习的重要保证，与学生年龄相仿的我们很容易与学生打成一片，课堂上学生经常出现起哄等行为，因此对课堂应该毫不放松，课堂上必须该说得说，该罚的罚，敬畏从来都是一体的，如果不畏你，也就不会敬你，那么师道尊严无法体现，效果也就无法保证，成绩自然下降。记得第一次上课之前，我的指导老师就告诉我第一节课要对学生严厉一点，立下规矩，才能使后续的课堂。

教学。

顺利开展。

2、课堂重点要突出，有棱有角。

刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华，但课堂教学有时会漫无边际，重点不突出，无法做到老师明确、学生清楚，因此要在教学中该讲的丝毫不能放，一定要强调再强调，要放的开、收的拢。

3、符合教学实际，加强管理。

对于整个班级要加强管理，有些同学习惯不好，不交作业或是应付了事，我便每天检查批判作业，针对优秀的作业加盖印章，针对不认真的作业会写一些鼓励的话语，时间一长，习惯就养成了，以后也不用费力去催讨作业了。作为实习生的我们威严不够，那么就要从小处着眼，自己费心只要效果好也是值得的。

顶岗过程是一种巨大的锻炼，这对于我们来说既是挑战也是机遇，虽不是一路彩虹但却是一路收获。我相信，精诚所至金石为开，现在的我还只是初涉教坛，不管在知识储备还是经验积累上都甚为单薄，不过我已经爱上了这份职业，我定会加倍努力。

教师顶岗心得体会及收获篇十二

作为一名顶岗教师，我有幸能够参与到教育教学工作中，亲身感受到了教育的魅力和影响力。在这段时间里，我获得了许多宝贵的经验和感悟，下面我将分五个方面来谈一谈我的心得体会。

首先，作为一名顶岗教师，我要提高自己的专业能力。面对孩子们必须具备一定的教育知识和教学技巧，只有不断学习才能够提高自己的专业素养。因此，我坚持每天都花时间学习新的教育方法、知识点，并且不断地与同事交流。我还积极参加各种培训班、研讨会，通过这些学习，我能够掌握更多的教育理论和教学技能，提高自己的教育教学水平。

其次，作为一名顶岗教师，我要关注同学们的个性化发展。每个孩子都有自己的个性和特点，我会尊重他们的差异，让他们在学习中充分发挥自己的潜力。为了更好地了解孩子们，我会与他们建立起良好的师生关系，耐心聆听他们的声音，关注他们的需求，倾心呵护他们的成长。同时，我会根据学生的实际情况，采取不同的教育方式，让每个孩子都能得到最佳的教育结果。

第三，作为一名顶岗教师，我要注重教育教学的创新。面对瞬息万变的时代，单一的教学方法已经无法满足学生的需求。因此，我不断寻找和尝试新的教学方法，通过多媒体、互动课堂等方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。同时，我也鼓励学生们勇于表达自己的观点，激发他们的思维能力和创造力，培养他们独立思考和解决问题的能力。

第四，作为一名顶岗教师，我要注重教育教学的情感交流。情感是教育的基础，也是教育事业能够不断发展的源泉。在与学生相处的过程中，我注重与他们建立起真挚的情感纽带。我会在课堂上认真倾听学生的困惑和问题，在生活中关心他们的成长和生活，给予他们及时的鼓励和支持。通过这种情感交流，我能够让学生们感受到自己的关爱和呵护，激发他们更大的学习动力，也有助于他们更好地融入集体中。

最后，作为一名顶岗教师，我要树立正确的教育观。教师是以身作则的职业，我们的言行举止直接影响着学生。因此，我要时刻牢记自己的角色和责任，积极践行教育者的精神。我要保持良好的师德，始终保持教书育人的热情与耐心，用自己的言行言传身教，引导学生们成为优秀的人才。

综上所述，作为一名顶岗教师，我要不断提高个人专业能力，注重学生个性化发展，教育教学的创新和情感交流，树立正确的教育观，努力成为一名优秀的教师。通过这段时间的实践，我深刻地认识到了教育的重要性和使命感，也明白了只有不断发展和进步，才能更好地培养学生们的综合素质和创新能力。我相信，只要每个顶岗教师都能够用心去教育，用爱去关怀，就能够为教育事业的发展做出更大的贡献。

教师顶岗心得体会及收获篇十三

顶岗教师是指在教育系统中暂时顶替原任教师进行教学工作的临聘教师。作为顶岗教师，我有幸加入了教育行业，通过这段时间的工作，我积累了许多宝贵的经验和体会。在此，我愿意分享一下我作为顶岗教师的心得体会，希望对广大教育工作者有所启发。

第二段：逐渐成长。

一开始，作为一名顶岗教师，我感到非常迷茫和不安。因为我没有接受过专门的教师培训，也没有实际的教学经验，所以教学方面的问题让我手足无措。然而，在实际工作中，我逐渐摸索到了一些方法和技巧。我开始与同事交流教学经验，阅读大量的教育相关书籍，参加教研活动和培训课程，不断提升自己的教学能力。通过不懈的努力，我逐渐成长为一名合格的教育工作者。

第三段：教书育人。

作为一个年轻的教师，我深知自己的责任重大。除了传递知识，我还要承担起培养学生良好品德和习惯的任务。在我担任顶岗教师的这段时间里，我注重培养学生的思辨能力、创造力和合作精神。我鼓励学生多参与讨论，提出自己独特的见解。我也设置了各种项目和活动，让学生能够多角度地思考问题，并培养他们的团队合作意识。通过这些努力，我希望能够让学生不仅仅是记住知识，而是将知识运用到实际生活中去。

第四段：与学生建立良好的关系。

在我与学生相处的过程中，我意识到建立良好的师生关系对于教学工作来说是至关重要的。每个学生都是独一无二的，我不仅要了解他们的学习情况，还要了解他们的兴趣、喜好和困惑。通过与学生的交流和互动，我努力与他们建立起信任和合作的关系。我经常鼓励学生在课堂上发言，尊重他们的意见。我也会在学生课后有困难时给予适当的帮助。通过这样的关系建立，我发现学生们对我的教学更加积极参与，学习效果也有了明显的提高。

第五段：持续学习和进步。

教育事业是一个不断进步和学习的过程，作为顶岗教师，我深刻认识到不断学习的重要性。除了参加教育培训，我还积极参与教研活动和专业交流会议，与其他教师分享自己的教学经验和方法。我也经常关注教育领域的最新理论和研究成果，不断更新自己的教育观念和认知。通过持续学习，我能够及时跟上教育领域的发展，提高自己的专业水平，并更好地为学生们的成长和发展做出贡献。

结尾：

从顶岗教师到经验丰富的教育工作者，我经历了很多的努力和付出。在这个过程中，我不仅提高了自己的教学能力，也得到了学生的认可和家长的支持。作为一名教师，我深深感受到自己的价值所在，也对教育事业充满了无限的热爱和激情。我相信，在持续的学习和努力下，我会成为更好的教师，为更多的学生带去光明和希望。

教师顶岗心得体会及收获篇十四

教师这个职业是一份由衷热爱、肩负重任的职业。在教学的过程中，虽然会有繁琐的事务需要我们处理，但是教育本身所带来的成就感是无可替代的。作为一名教师，我在教学中不仅能够传授知识，更能够收获许多不同的体会。以下是我分享的几点教师收获心得体会。

第二段：视野拓展。

在教学中，我们不仅能够教授学生知识，也可以通过和学生的交流了解社会的发展动态、了解学生的生活状态。这种交流带给我们的收获并不是仅仅关于教育的，更是关于世界的。当我们和学生的交流带我们进入学生的生活圈时，我们能够了解现代年轻人的想法和态度，得到全新的视野和观念。这样的收获也常常是我们自己在学生时代所无法得到的。因此，教师在教育的同时也能够不断拓展自己的视野。

第三段：个人成长。

教育行业是最适合个人成长和发展的一个领域，因为教学从本质上讲就是一项产生共鸣和情感连接的工作。在与学生的互动、沟通和思考中，我们能够看到我们自己，也能够看到学生的成长和改变。这个过程常常会促使我们反思自己的信仰、动机和思想，使自己变得更加成熟、理性和有深度的。因此，教师不仅在教学中能够不断地为学生增添知识和技能，也从草根到专业，逐步丰富其个人素质和人生态度。

第四段：人际关系。

在教学中，教师能够扩展其人际关系，而这些人际关系与教师自己的职业发展、趋势发展、社会发展等均密切相关。因为学校的生态环境与教育教学发展密不可分，也因为教育是一个相互联系和相互支持的系统，教师在教学中与同事间的密切接触以及与学生意外的挑战，都会成就教师作为个人发展整体能力。而这种能力带来的人际关系和资源往往是非常有价值的。

第五段：感悟和回应。

总之，教师的收获不仅仅是关于教育的，更是关于生活的。在教学的过程中，我们能够获得很多不同的体验——看到学生人生意志的拓展，看到自己专业和人格的增长，看到人际关系的纷繁复杂，看到心灵的平衡和生活的意义。在教学的过程中，我们应该得到的是我们所希望看到并所需要的各种收获，并通过交流反馈，使我们的教育能够更加完整和丰富。作为一名教师，我相信，在教学中必须考虑如何将自己和学生的教育贯穿的一致。明确自己的教育价值判断，并在基本的课程规划中反映，并记得只有不断的孜孜不倦和奉献才能够实现我们共同的目标。

教师顶岗心得体会及收获篇十五

今天把期末考试卷子打印出来，数好了，封好，送到了教务处，这半年差不多就结束了。还记得期中考试的时候，那个时候学校让我出试卷，我什么都不会，一点点摸索着，出了两套试卷。

从刚开始什么都不会，到现在的熟练。这半年，学会了好多。转眼间，真的是转眼间，这四个月的时间过去了，曾感觉每次放月假回家就是一次分别，这次真的到分别的时刻了，这几天，孩子总是送来礼物，这一点让我感觉离别的日子越来越近，平时的时候，孩子们经常对我说：老师，你快走了，你是很开心还是很难过，我没有回答，因为既有开心，又有难过，更多的'是难过，我开心的是通过这四个月的时间，锻炼，我感受到了自己的成长，难过的是，要离开他们，要离开职中，这已经形成好的习惯我该怎么改掉，习惯了每天早起，每天上课，每天和同伴去固定的地方吃饭，习惯了孩子们叫我“老大”，今天，一个孩子对我说“老大，你走的时候，别悄悄走，要告诉我”，说真的，我真的不想告诉他们我要走了，因为我怕，怕我自己会很丢人的哭，不想离别，我宁愿自己静悄悄地走，不想在走的时候，一回头，看见他们在远远地看着我。

相聚的日子的那么短，分别的时间那么长，感谢这里的一切感谢主任，老师，感谢我的学生们，这半年与你们朝夕相处，最后，想对你们说一句：认识你们真好！

教师顶岗心得体会及收获篇十六

教师是一份充满责任与挑战的职业，教育部门在处理教师编制调整等问题时，常常需要进行顶岗安排。顶岗教师是指暂时代替其他教师的人员，他们需要面对新的学校环境、学科内容以及班级学生等方面的挑战。顶岗教师是教育事业的中坚力量，他们需要不断学习和成长，承担起教育的重任。在这篇文章中，我将分享一些我作为顶岗教师的心得体会。

首先，作为一个顶岗教师，我明白在新的学校环境中适应是非常重要的。新的学校意味着不熟悉的师生关系、未知的教学资源以及不熟悉的工作流程等。我首先积极主动与新同事进行交流，了解学校的教学理念和管理制度。其次，我努力研究学校提供的教材和教学资源，为了更好地融入学校，我利用业余时间熟悉班级学生的情况，了解他们的学习特点和需求。通过适应新的学校环境，我能够更好地与学生和同事进行沟通与合作，有效地开展工作。

其次，作为一位顶岗教师，我发现不断学习和提升是非常重要的。在顶岗教师的岗位上，我接触到了新的学科内容和教学方法。为了跟上教学进度，我会在业余时间不断学习专业知识和教学技巧，参加各种教育培训或研讨会。通过学习，我可以更好地应对学科难点和学生问题，提高我的教学质量。此外，我也积极与其他经验丰富的教师交流，向他们请教学习经验和教学方法。通过持续学习和提升，我能够更好地适应新的教学要求，为学生提供更好的教育。

另外，作为一名顶岗教师，我觉得建立良好的师生关系是非常重要的。师生关系的良好与否直接影响到教育教学的成效。我努力用心倾听学生的需求和问题，与他们建立起信任和互动的关系。在教学中，我积极为学生提供帮助和支持，为他们营造一个积极、关爱的学习氛围。同时，我也鼓励学生积极参与课堂活动，表达自己的想法和观点，为他们提供展示自我的机会。通过与学生的良好互动，我能够更深入地了解他们的需求和问题，制定更有效的教学计划，推动他们的全面发展。

最后，作为一位顶岗教师，我觉得身心健康是我们工作的基础。教师工作的压力和负荷较大，在顶岗教师的工作中更是如此。为了保持良好的身心状态，我会合理安排工作和休息时间，保证足够的休息和娱乐活动。此外，我也会积极参加体育锻炼，进行一些放松身心的运动，保持良好的体力和心态。通过保持身心的健康，我能够更好地应对工作中的挑战，提高工作效率和质量。

总之，作为一位顶岗教师，在新的学校环境中适应，不断学习和提升，建立良好的师生关系以及保持身心健康是非常重要的。顶岗教师是教育事业中不可或缺的一部分，他们通过自身努力和付出，为学生提供更好的教育环境和教育质量。我相信，在顶岗教师的工作中，只要我们用心，我们一定能够取得优异的成绩，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师顶岗心得体会及收获篇十七

自我记事开始，我就是一名学生，而且在自己、家人和学校的期望之下，对自己的定位便是一名刻苦努力的好学生，但是大三定岗实习经历告诉我，现在我是一名老师，要以一个老师的身份要求自己。

关爱学生。当我第一次走进我的班级，首先感受到的`便是这些初中生身上散发出的朝气蓬勃的气息，如此明显而不加任何修饰。他们之间有一心学习，为了自己的未刻苦努力奋斗的，却也少不了极个别调皮捣乱的，这毋庸置疑。但是我能感受到他们都对未充满了希望，那在这种情况下，老师首先需要做的便是懂得尊重他们并且关心爱护他们，最终帮助他们找到自己的人生之路，引导他们通过正确的方法实现自己的人生价值。在我定岗的这段时间里，上总是有几个好动的学生总是捣乱让我甚是无奈，但是后我上有意识的注意他们，下也通过其他老师了解他们的家庭情况以及他们的性格特点，比如在我讲摩擦力这一节的时候有一个学生突然站起说我试试我这个鞋底有没有摩擦力，我没有生气而是顺着他讲下去：“很好，你愿意为大家做一下演示非常好，我知道你平时喜欢跑步，而且在好几次的中学联赛里还拿过名次，那么我现在问你，当你刚起跑时有没有感觉到脚下的摩擦力，你是希望他越大越好呢还是越小越好呢？”他说当然有，而且是越大越好，接着我说：“不错，那么越大越好的便是有益摩擦，你希望越小越好的便是有害摩擦，懂了吗？坐下吧。”他听到后说了句懂了便不好意思的坐下了，自那堂之后他便自觉性的约束自己认真听讲。

理论联系实际。物理讲的乃是万物之理，是一门跟现实生活紧密联系的一门学科，那么在上的时候我们老师应该特别注意与周边事物的联系甚至直接通过手边的物进行演示，这样可以让他们更加直观的看到或者想到物理情景。就比如在讲授相互作用力的时候，我便让学生和自己同桌一个不动另一个对其击掌或者坐在板凳上用力互推，让他们感受一下，然后问他们击掌的和被击掌的都是什么感受，然后让他们讨论为什么，进而我再进行总结，力的作用是相互的而且大小相等，方向相反，他们很容易就理解了。

为人师表。俗话说，在其职当谋其事，或许当你是一名学生时你或许可以不需要对自己要求太严，但是顶岗开始，当你走近这所中学的那一刻，便转换了身份成为了一名中学老师，那便不一样了，因为自那时开始我们便需要以一名教师的角色严格的要求自己，不仅通过上时的言语讲授教导他们还要通过言行举止潜移默化的影响他们，这样才能发挥出一个老师最大的作用。

定岗实习让我深入了解了太阳底下最光辉的职业，我对这个职业尊重，敬畏。你好，我是一名教师！

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教师顶岗心得体会及收获篇十八

近年来，教师的顶岗现象逐渐增加，许多教师们都曾经历过这个过程。在这个过程中，教师们不仅要适应新的工作环境，还要面对新的工作要求和挑战。通过顶岗的工作经验，我深深体会到了教师工作的重要性并获得了很多宝贵的体会。下面我将从三个方面来谈谈我在顶岗中的心得体会。

首先，在顶岗的过程中，我深刻认识到了作为一名教师的责任和使命感。在新的学校中，我担任了班主任的职务，每天要面对二十多个学生，带领他们全面成长。起初，我感到有些力不从心，但随着时间的推移，我逐渐认识到自己肩上的责任。教育是一项伟大的事业，每个学生都是国家的未来，我作为一名教师要对他们的学习、生活和成长负有重要的责任。顶岗的经历使我更加热爱我的工作，也使我意识到了教师工作的重要性。

其次，在顶岗的过程中，我不断接受新知识、新理念和新教育技术。在新的学校中，我有更多的机会与各位教育专家交流，学习到了许多新的教育理论和教学方法。我参加了各种培训和研讨活动，不断提高自己的教育教学能力。顶岗的经历让我意识到，教师不仅仅是要传授知识，更重要的是要激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。通过提高自身的教育水平，我更加坚信教育才是解决国家和社会问题的根本出路。

最后，在顶岗的过程中，我经历了许多困难和挑战，但也收获了许多成功和成就。顶岗工作是一项非常辛苦的工作，既要面对学生的学习问题，又要面对学生的生活问题，还要面对学校和家长的多重期望。在面对困难和挑战时，我学会了积极应对和解决问题，我学会了如何团结同事和家长，共同促进学生的全面发展。在顶岗中，我教会了学生们不仅要追求学习成绩的提高，还要培养自己的品德和社会责任感。看到学生们在我的教育下逐渐成长，我感到非常骄傲和满足。

总的来说，教师顶岗是一种挑战，但也是一种机遇。通过顶岗工作，我更加热爱我的工作，更加珍惜每一天，也更加坚定了自己为教育事业奉献的决心。我相信，在未来的工作中，我将继续克服各种困难和挑战，为学生们的成长和社会的进步贡献自己的力量。