寻宝之旅心得体会和感想 寻宝的体会和建议(9篇)

  • 上传日期:2023-01-09 15:25:31 |
  • ZTFB |
  • 8页

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于寻宝之旅心得体会和感想一

●活动名称:200*年“××杯”校园寻宝大赛

●活动目的:公司方面:“校园寻宝”活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让华理学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

●活动时间:待定

●活动地点:华东理工大学奉贤校区内

●主办单位:华东理工大学商学院分团委

●承办单位:华理总攻略委员会

●协办单位:×××公司二、准备工作

●准备工作:(4天,时间待定)

1、活动申报

2、喷绘、海报、横幅以及宣传点的申报

3、各种活动道具的准备

4、工作人员岗位安排5活动的前期,由工作人员进行彩排

三、宣传计划

●活动宣传:(注意:在此,我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的“附件1:宣传活动相关事宜”中做出详细说明。)活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如“××杯”校园寻宝大赛传单宣传:在华东理工奉贤校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道横幅宣传:在学校主干道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

校园广播:通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。校园bbs:通过校园bbs(如梅陇客栈,华理人)发布活动信息;----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

报纸宣传:《华东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道。活动中宣传:奖品可由赞助公司提供,活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章)。

鸣谢宣传:总攻略系列的大型活动之一——《新生面对面》中,我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》(已连续拍摄四年,反响颇好)。我们可在dv剧结尾加入“鸣谢贵公司”等字样。

四、活动流程

●活动流程:赛事过程的详细内容请见“附件2:活动流程”。

五、活动可行性分析

●活动可行性分析

:1.该赛事是华东理工大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

2.通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:

3.(1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(华东理工大学周报、bbs、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4.(2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

5.此次活动为迎新活动,新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

6.此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

六、活动预算项目细则;数量金额备注宣传费用(申请、张贴费用)小传单3000份600元a4白色打印纸300元成本费,300元人工费海报栏大型宣传海报10张ps版1张手绘版1120元a0竖版彩色100×10=1000120×1=120喷绘一个500元3m*5m400元成本费100元(悬挂费)×5=元横幅一条200元10米100元成本费100(悬挂费)独家赞助冠名费5000元小计:7420元寻宝项目费用设摊场地租借和各游戏点的申请1天(两张桌子)食堂门前,其他场地1000元由我方申请租借具体设摊地点见备注活动用奖金3份1050元一等奖一队450二等奖一队300三等奖两队300活动用奖品300元可由公司提供,具体细则见备注活动工作人员40人次600元由我方提供工作人员道具800元工作人员与参赛选手饮用水150225元小计:3975元备注——活动细节说明:

(一)奖项和宣传物品设置

1现场派发纪念品:可由公司提供,也可由公司提供资金我们代为购买

2参与奖:可由公司提供,也可由公司提供资金我们代为购买

3比赛奖品:待定

(二)道具准备6工作人员统一t恤衫40件7×××公司易拉宝7个8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。

(三)设摊详细待定总计11395元若各种宣传物品,获奖者奖品,参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供,则不计入总费用中,剩余费用总计为8125元。若贵公司对上述策划有所意见,期待与贵公司的进一步的协商合作。

关于寻宝之旅心得体会和感想二

一、活动总则:

●20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛

● 活动目的:本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。 此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学 生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其 对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过 “寻宝”活动更好的了解校园布局。 此项活动形式独特,互动性 强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结 合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

●活动对象:材料科学与工程学院全体同学

二、活动安排

● 活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。

● 活动地点:昆工呈贡校区内

● 主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社

● 准备工作:

1活动申报

2一张宣传海报

3用于寻宝奖励、道具的资金

4工作人员岗位安排: 八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。

5工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

6.活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币*8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛*8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。

三、活动要求及评奖方式

报名方式:团队形式报名

组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生

奖品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状

活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。

四.活动流程

比赛线路: 1、 比赛分为四条线路 2、 每条线路的长短基本接近 3、 每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前4、 每条线路分别有3个中间游戏点

比赛规则: 1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图 2、各队将在规定时间从食堂前广场出发 3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置 4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终 点,比赛方算完成。 5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

抽签所有a签的队伍先出发,抽到b签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。 关卡游戏具体内容

第一个关卡:

怪味果汁

然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)

怪味果汁 1. 每 队派出一名选 手。 2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男 生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。 3.由工作人员为 参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。 4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录, 所用时间最短的成为“单项果汁王”。 并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。道具准备: 纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐 第二个关卡:

炸药: 1.每队派出2名选手 2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开, 则游戏顺利结束。准备:气球100个

巧过红外 1.每个参赛队伍派出2名选手 2.通 过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通 过,并且没有碰响铃铛的选手过关 3.2名选手全部顺利过关,则 该关通过 道具准备:红色棉线400米,铃铛50个

做鬼脸 1.每 队派出1名选手 2.要求该选手,脸向上,平躺在地 3.要求他们 的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手 的鼻尖上放一枚小硬币。 4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写 镜头,结束比赛后大家分享。 第三个关卡:

袋鼠赛跑 当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束.每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能 用手碰气球。 交换气球后, 搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点 气球不爆裂,并顺利结束的,则过关 应用粉笔事先标记好10米的位置

比赛具体线路:

1、 怡园一栋---步行街---主校道(关卡1)---操场(关卡2)---怡园一栋(关卡3)

2、 怡园一栋---步行街---羽毛球馆(关卡1)---主校道(关卡2) ---步行街---怡园一栋(关卡3)

3、 怡园一栋---步行街---师生超市(关卡1)---校医院(关卡2)---步行街---怡园一栋

第3 / 4页

(关卡3)

4、 怡园一栋---步行街---排球场(关卡1)---羽毛球馆--(关卡2)-怡园一栋(关卡3)

比赛当天流程: 1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具 2、15:30比赛工作人员回到20xx。

3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间, 参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

4.比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。

以下单位均为(元)

果汁7.5、可乐6.5、醋2、酱油2、食盐1.5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4 奖品设置:

一等奖:彩笔一盒22元

二等奖:夹子一盒12元

三等奖:文件夹一个9元

优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项

小计:170元

关于寻宝之旅心得体会和感想三

一、准备工作:

1、活动申报:所需教室和场地,a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)

2、活动预告:海报、宣传栏通知

3、各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。

4、工作人员岗位安排:5个照相的同学,5个安排活动的同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学

二、活动人员

1社团内部人员,徐汇校区同学

2以广告形式进行招募

三、报名形式:以团队形式报名四人一组

四、组队方法:自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

五、组织机构设置:

1、前期活动宣传人员

2、活动现场报到处人员及维持秩序人员

3、比赛现场计时人员

4、比赛各点工作人

六、比赛线路:

1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

2、每条线路的长短基本接近

3、活动的起点和终点都为食堂正门口

4、分别有4个中间游戏点

(例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

七、比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

关于寻宝之旅心得体会和感想四

一、活动总则

活动名称:

济南大学经济学院20xx年校园寻宝大赛

活动目的:

济南大学依山而建,校园环境优美。占地面积2500亩,校舍面积88万余平方米 ,校园布局复杂,为使同学们加强对学校了解,增进交流,健身益智,特举办本次丰富生活、精彩

校园的学生互动活动。相信本次活动会让济大学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是充满挑战和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。集趣味、益智、健身、交友等众多目的于一身的校园寻宝是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。在趣味交流的同时又彰显了全运精神。

主办:经济学院记者团

活动时间:待定

活动地点:济南大学西校区内

活动参与对象:经济学院大一新生及经济学院学生会,自律会,青年志愿者协会,艺术团,心理协会,团总支,记者团等学生组织。

参与方式:

本次活动以小组为单位,每组六人,至少有女生两人。为加强交流,大一两个班组合一个寻宝小队,七个学生组织各出一个寻宝小队,每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

二、准备工作:

校园海报和宣传板的制作。(记者团策划部制作展板)

外联工作展开本次大型户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校外各个有意向的店铺联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,等相关小奖品。我们帮助其作相关宣传。

条幅宣传(条幅悬挂在校园主干道和活动现场周围)

根据活动流程和活动规划准备相关道具和小奖品

联系各班班长和组织负责人,并召开一次简单说明会。

三、活动简介:

简介:本次活动以新西门为起点,以升华广场为终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏。届时将根据时间长短排出名次,在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励。

活动流程:

三条线路起点均为新西门,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线|然后将会得到一张校园寻宝记录,寻宝记录将由各个关卡负责人记载该寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证和相应奖品。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。直至终点,计算每队

游戏类型:(此内容寻宝小队赛前不能得知)

1. 寻宝。告诉寻宝小队宝物相应的地方范围,然后让寻宝小队在规定时间找回来,两

人寻找,留下4人答题,每答对两道题,关卡负责人可以给缩小寻宝范围,直至找到为止。每个小队必须最少经过一个这样的环节。也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定。此环节也可将答题改成投篮等。

2. 羽毛球。羽毛球若干,箱子两个。寻宝小队出两人,在规定的两分钟内打入箱子至

少8个球可完成要求。

3. 投牙签。啤酒瓶若干,牙签若干。关卡负责人规划好起点和终点,终点放上瓶子并

在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子,在规定3分钟内丢进 根可完成要求, 丢进 根有奖励。此游戏可能受风影响,比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度。

4. 吃气球。在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求。

5. 运送气球。此游戏可以与游戏3结合。寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的

另一地点,不能将气球挤破。在规定时间3分钟内运送 可完成要求, 运送 有奖励

6. 顶针传递

给每个队员发1根筷子。给每个小组3个小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。 把三个小环都传递完,则游戏过。

7. 回答问题,回答出关卡提出的10个问题,正确率达到60%可完成要求。

8. 猜谜语,猜出相应的谜语完成要求可过关。若猜不出要接受惩罚。

9. 大字典,告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行,然后寻宝小队自己根

据搜寻结果向下一个地点进发。比如说八食堂,就将八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队。

10. 要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏。然后可以给纪念奖品。

11. 正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比

如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新”连续顺利说出6个则可过关。

12. 闻"歌"起舞。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定

要求的歌,比如歌词中要带动物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

13. 其他游戏(各准备者尽量按照以上题目设关,也可自己想出新颖的创意游戏)

处罚方式:

1. 跳绳30个不间断

2. 踢毽子20个不间断

3. 排球颠球10个不间断

4. 在15秒钟之内吃掉一个苹果,在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子。

5. 挑选果冻序号。然后接受放糖,芥末,或者盐的果冻吃掉

第3 / 5页

6. 其他处罚方式。处罚方式也可作为游戏进行。

四、寻宝点及路线设置:

一食堂,三食堂,八食堂,九食堂,青春广场,绿泉广场,,二教,十教,至善亭,齐园,黄土高坡,济大超市

路线:

1. 黄土高坡,至善亭,八食堂,绿泉广场,一食堂,齐园

2. 三食堂,十教,济大超市,二教,九食堂,八食堂

3. 青春广场,黄土高坡,济大超市,二教,九食,八食堂

4. 八食堂,齐园,黄土高坡,一食堂,二教,青春广场

5. 绿泉广场,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教

6. 济大超市,九食堂,三食堂,绿泉广场,十教,齐园

7. 第一食堂,至善亭,二教,青春广场,济大超市,十教

8.九食堂,绿泉广场,三食堂,黄土高坡,至善亭,齐园

路线确定好后,各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,每个关卡需要起出符合自己特色的名字,注意各个关卡之间的联系。

初步决定:

关卡 关卡名字 负责人 设卡成员

三食堂 记者部

八食堂 记者部

一食堂 记者部

九食堂 编辑部

二教 编辑部

十教 秘书处

济大超市 秘书处

至善亭 外联部

齐园 外联部

绿泉广场 策划部

青春广场 策划部

黄土高坡 主席团

起点终点 主席团

各关卡设卡成员尽快将自己的游戏准备和奖惩措施及物品准备以电子稿形式报给秘书处统计。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

(西门工作人员,在所有小组出发后,到升华广场准备接待和颁奖事宜)

三种寻宝模式

注意,寻宝与过关没有联系,寻宝时间算在总时间之内

1. 济南大学小树林,一树林内不定点位置放置卡片若干,寻宝小队经过可以收集,最后将

根据寻找卡片多少确定奖品

2. 济大各主干道,周围各处系上黄红丝带,寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样

3. 通关时得到的关卡负责人的肯定,可以得到卡片和丝带奖励。

物品准备:个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会(组委会由主席团暂时代,秘书处尽快统计)

部门安排:

除完成比赛中关卡任务外,各部门在活动准备中还需完成以下分工:

秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品(登记表,签到表包含在内),并汇总交由编辑部策划部准备。并做出经费预算,完善策划案。

负责与参赛寻宝小队联系,统计比赛小队名称,和赛队成员。且通知比赛时间和集合地点

编辑部,策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品。

记者部,外联部负责在比赛当天8:30之前,将丝带,卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。(放置丝带需根据参赛队路径放置)

比赛当天流程:

1、上午8:30工作人员西门前集合,开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品 2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、9:15第一组选手开始比赛,六条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间和相关游戏,需做到周详仔细。

5、10分钟后第二组选手出发。

6、12:00比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

7、12:15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况

五、奖品设置:

六、经费预算:

附件1:各关卡游戏,奖惩措施及物品准备

关卡名字 所在地 游戏名称 物品准备

关于寻宝之旅心得体会和感想五

一.活动主题

舞动思维,驰骋想象

二.活动目的

①让参与者在活动中掌握一定的推理技巧,学会配合,培养其集体 意识,使其拥有一定的信心去克服困难;

②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松,让其在活动中充分发挥自己的想象能力,从而拓展其动脑能力;

③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物,培养其细心能力。

三.活动时间:20xx年3月底

四.活动地点:江苏科技大学南校区

五.主办单位:江苏科技大学物流协会

六.前期准备:

活动准备:

①画活动宣传海报,说明报名方式和其他要求,由宣传部负责;

②由流通部完成线路的设计及踩点工作;

③由外联部完成活动关卡的设计及奖品,宝物等购置工作。

报名对象与方式:

江科大所有在校学生。

参与者可通过短信报名,发送短信“学号+姓名+联系方式”至海报预留活动负责人号码即可完成报名。

统计报名情况:

报名结束后对报名人员进行统计,并按照每队4人进行分组,此工作由办公室完成。

七.活动流程

1.在食堂门口进行人员集结,由工作人员讲明活动规则,进行简要的安全教育,约5分钟后活动正式开始;

2.由工作人员将第一个关卡的通关条件告知各参与小组,各小组按照要求进行游戏,通关成功即可获得提示,接着抵达下一个活动关卡进行闯关,如此反复。具体关卡游戏见附录。

3.通过所有关卡后各组人员根据手中所得到的提示去寻找宝藏守护者,每队每位成员可以问守护者一个问题,守护者只会回答“是”或“不是”,根据守护者的回答,参与队伍要找出藏匿的宝藏。

4.在成功找到宝藏并到达终点后,工作人员将记录下寻宝者所耗费的时间,活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名,耗费时间最少的队伍即为优胜者。

八.奖项设置

一等奖:1队

二等奖:2队

三等奖:3队

九.经费预算

笔,卡片,信封,秒表等道具————————20元

奖品,宝藏————————————————80元

十.活动预案

因天气原因(下雨等)造成当日活动无法进行的,则顺推至下一周同一时间进行;因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员,以便活动能顺利进行。

十一.备注

活动的选拔过程将始终坚持公平,公开,公正。

活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决议。

活动规则的最终解释权归属于江苏科技大学物流协会。

附录

关卡一:青蛙跳游戏

游戏规则:参与人员依次开始说“一只青蛙跳下水、呱!”每人说一个字,而说“呱”的人要同时伴随下蹲的动作,然后接着“两只青蛙跳下水,呱呱!”…… 以此类推,中间谁说错了,或者下蹲时机错误,忘记下蹲,就需要重新开始,直到顺利说完“十只青蛙跳下水,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”,则闯关成功。

关卡二:心有灵犀游戏

游戏规则:每个队4人,两个人比划两个人猜。猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有一次选择放弃的机会。猜出五个词语后,则闯关成功。

关卡三:到底几只脚游戏

游戏规则:由关卡处的工作人员随意报出一个8以内的数字,参赛队员要保持落在地上的脚的数目与工作人员所报数目一致。在xx时间内成功五次,及可进入下一关卡,而每超时10秒则加试一题,全部完成后,则闯关成功。

关卡四:拍七令游戏

游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则要从“1”再次开始,直至成功数到“99”,则闯关成功。

关卡五:争分夺秒游戏

游戏规则:每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑,接着第二人要跳绳30下不间断,第三人要喝下一杯怪味饮料,第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人员的口令行事,工作人员说“左”,那四人就必须将头全部转向右,工作人员说“右”,那四人就必须将头全部转向左,共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求,已完成的任务也只能前功尽弃,必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。

关卡五:争分夺秒游戏

游戏规则:每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑,接着第二人要跳绳30下不间断,第三人要喝下一杯怪味饮料,第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人员的口令行事,工作人员说“左”,那四人就必须将头全部转向右,工作人员说“右”,那四人就必须将头全部转向左,共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求,已完成的任务也只能前功尽弃,必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。


关于寻宝之旅心得体会和感想六

1活动申报:所需教室和场地,a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)

2活动预告:海报、宣传栏通知

3各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。

4工作人员岗位安排:5个照相的同学,5个安排活动的同学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学

1社团内部人员,徐汇校区同学

2以广告形式进行招募

以团队形式报名四人一组

自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

1前期活动宣传人员

2活动现场报到处人员及维持秩序人员

3比赛现场计时人员

4比赛各点工作人

1、 比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

2、 每条线路的长短基本接近

3、 活动的起点和终点都为食堂正门口

4、分别有4个中间游戏点

(例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

关于寻宝之旅心得体会和感想七

一、活动总则

1、活动名称:

山东建筑大学20xx年校园寻宝活动

2、活动目的:

公司方面:“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动,也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让山建学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动时间:待定

4、活动地点:山东建筑大学新校区

5、参与对象及方式:山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位,每组六人,其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

二、活动简介:

1、简介:本次活动以土操场为起点和终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置数目相同的寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。

2、活动主体(流程):

1每条线路起点均为土操场,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线,然后将会○

得到一张校园寻宝指令纸,寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开,否则成绩无效。

2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○

路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○

第二批次出发。

4各寻宝队需通关每个关卡直至终点,最后计算每队的用时,最短队获胜。 ○

5如果线索提示的地方比较陌生,有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○

每次询问加罚三分钟。

询问员:董碧滢 张洪博

高金龙 衣永超 李斌 张忠亚

3、比赛当天流程:(确切时间根据比赛情况)

○1上午8:00,签到处布置完毕,活动各关卡所需要的物品发放完毕。

○28:30前各关卡记录员到位。

○38:40主持人致开幕词。

49:00预热活动完毕,根据分组,第一组选手开始比赛,记时人员记录出发

○时间。

510分钟后第二组选手出发。

○611:30比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

711:50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。

三、准备工作:

1、宣传:○1条幅宣传(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围)

2宣传部制作海报。(如果你是新生,你是否要迫切知道学长学姐口中的○

校园“最热景点”? 如果你已不是新生,你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今,你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。)

2、外联:本次校园寻宝属户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校

外各个有意向的公司联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。(具体外联事项详见附录1)

3、人员安排:每个部门出2名干事,关卡工作人员需要26组,共26名关卡记录员,

在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员,召开一次简单说明会,安排关卡执勤情况。

四、关卡及路线设置:

1、关卡设置:每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,注意各个关卡之间的联系。

各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

2、路线设置:本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

关卡地点有: 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。

五、奖品设置:

本次活动设团体一等奖 一名,

团体二等奖 二名, 团体三等奖 三名, 优秀奖 若干,

所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

六、经费预算:

主办单位:山东建筑大学理学院分团委 承办单位:山东建筑大学理学院学生会

协办单位:×××公司

附录1:一、外联宣传计划

1、活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如 “××杯”校园寻宝大赛 2、传单宣传:在山东建筑大学新校区,由工作人员发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

3、横幅宣传:在学校主干 道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

4、设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

5、校园贴吧: 通过校园贴吧发布活动信息,贴吧在我校一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

6、报纸宣传:《建大青年》等校内媒体对活动进行相关报道

7、活动中宣传:奖品可由赞助公司提供;活动过程中,关卡指令纸可印有公司logo;工作人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品;参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章。

二、活动可行性分析

1、 该赛事是山东建筑大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

2、 通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:

3、从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(贴吧、校园媒体)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4、此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

5、 此次活动为迎新活动,新生对学校及济南地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

6、 此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

7、当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

三、宣传协定

1、传单要求:传单一般使用a4纸张,内容与要体现学校近期活动主题,并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的 1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

2、海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题,并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

3、横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

4、设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度

关于寻宝之旅心得体会和感想八

con1();

周日下午,老师组织我们去超市寻宝,我非常激动。

我们两个人一组,一组一个谜语,宝物就藏在谜底的地方,我和张茗涵一组,我们拿到的谜语是“本来一大片,变成条条线,是线不做衣,碗里常常见。”我想:是不是面条呢?我们马上跑到了面条那里,可是没有,我皱起眉,托着下巴,想:如果是“本来一大片”,那就一定是方便面,我们又以光速飞跃到卖方便面的地方,“呀!”果然找到了。

可是,我们只找到一个,另一个还没有下落,这时,老师说:“一个地方有两个礼物盒子。”我们心想:再不快点,就被别人抢走了,快呀!我们又跑回到那里去的时候,怎么也找不到,原来是被两个小孩先拿到了。正当我垂头丧气之时,张茗涵说:“没事儿,老师一定藏了好多,我们再去找找,总会有收获的。”张茗涵的话让我鼓足了勇气,我们又找了起来,我们发明出一个找东西的方法:一、火眼金睛,就是快速搜索与锁定蓝色和粉色的东西。二、翻满分作文网https:///江倒海,就是动手,快速地将所有物品翻一下。三、问阿姨,如果找不到,只好使用阿姨式搜索大法,“阿姨,你有没有看到一个这个样子的盒子。”相信什么东西都躲不过售货员阿姨的法眼的,可是盒子好像与我们捉迷藏,就是找不到。

活动结束还有三分钟,我们就像热锅上的蚂蚁一样,这时,张茗涵把他的给了我,说:“来不及了,分头行动。”我想:有个这样的朋友,真好。我们马上在长100米,宽80米的区域开始了地毯式搜索。活动结束的三秒前,我在辣条里找到了礼物,这时,张茗涵也找到了礼物。我本以为礼物是找到多少算多少的,可正当我抱着两个盒子集合时,老师却拿走了我的一个盒子,晴天秒变阴天,我问老师:“这个盒子不是也给我了吗?”老师说:“但是这盒子一人只能拿一个”我只好不满足地拿着盒子集合去了。

这次寻宝活动我很开心,因为我不仅得到了一个礼物,还有一个愿意在我困难时帮助我的朋友。

关于寻宝之旅心得体会和感想九

一 活动目的:

我们学校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高学生们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣,感受到紧张刺激的寻宝经历,同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥,开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼,而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学,可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解,有助于同学们今后的学习和生活。

二 活动时间:xx年4月22日 15点

三 活动地点:大连大学

四 活动人物:大连大学在校学生,可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人(男生3人为上限)

五 活动前期宣传:

1、时间:4月13日到4月17日,4月17日18点前截止

2、所需物品:展板一个(新文楼),海报:(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)

3、展板内容:校园寻宝火热报名

毫无竞争的一次寻宝,感受谁是幸运的一次寻宝,快来参加寻宝活动吧!报名要求:可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人,直接报上队长名,不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外,均有一份精美礼品赠送。

联系人:薛(1869********)、吕(134********)、赵(1500******5)、

报名截止日期:4月17日18点

举办单位:大连大学旅游学院学生会

4、自习室宣传:党支部、分团委:新理

主席团、办公室:理阶

学习部、生活部:医阶

文艺部、信息部:旧文

宣传部、外联部:文阶、环化

体育部、就业部:新文、国际

林耀华学长负责通知每个学院学生会体育部部长,让各院体育部部长宣传一下。

5、报名人员直接由队长联系薛(1869******8)、吕(1347*******)、、赵(150******)、可以通过短信的方式或电话联系,报上队名和队长名

六 赛前培训:

1、在活动开始之前,对工作人员进行培训

2、依据报名情况,策划进行进一步细致调整后,在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训,讲清各种注意事项(要求提前准备好),此次活动的举办本着安全第一的原则开展。

七 活动流程:(注意活动过程的照片采集及整理)

1、活动前期:照下标志性的物体和角落,问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里,安排好活动中的5种不同路线,在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品,预计时间为一个小时。(注意:放置顺序严格按照路线安排,避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行),所有关卡处工作人员要安排妥当。

2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合,经20分钟的休息整队后,12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。

3、每个信封内都会放有一张照片,(这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西,是较容易找到的地点,共分为10个不同的地点),每小组成员根据信封里的照片找到对应位置外,到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确,如果正确,工作人员仍需检查组员是否全部到齐,如全部到齐,组员在工作人员的本上一一签上自己的名字,最后签上自己的队名(在报名时队长直接报上自己的队名),这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字,并给这个队照一张集体照,以示这个队得队员全部到达相应地点,(在每个环节都要照一张集体照,最后进行核对,以免有的队伍作弊),以上任务全部完成后,就在附近会藏有第二个信封;

4、第二封信封里仍是照片,这里的照片相当第一张来说会有一定的难度,这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落,参赛人员要仔细的辨别方可找到,在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起,以便考验团队精神(照片为证),找到后重复上面的一系列环节后,方可在附近找到第三个信封。

5、当找到第三个信封的时候,剩下的关卡全部设在防火通道之外,第三个信封里装有一些简单的小谜语,谜底就是下一个关卡所在的地方,(如果此关找错了地方,工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏,这个游戏很简单,游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。

6、最后的一个关卡会相对难一些,不是那么容易就能寻到宝物的,这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!

7、宝物就在最后关卡的附近,活动共设了5中不同的线路,就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点,每个终点附近会藏有2盒子,盒子里装有所寻到的宝物的纸条,拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品,(这里解释一下,不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子,这个里面也含有一定的幸运因素,也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些,如果几个队伍同时拿到了盒子,那就划拳来决定,盒子归胜方)信封不得丢弃损毁,需要统一带回终点,经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!

八 工作安排:体育部、主席团:总调动,策划整个活动路线,赛前照片的采集,赛前培训,展板的放置

制作宣传海报、展板:

5个谜语的策划:

5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划:

当天的工作人员共50人:共25个不同地点,每个地点2人,负责照相的25人: 负责签字和游戏的共25人:

九 活动后期:

1、现场整理,打扫活动产生垃圾并回收可循环材料,信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。

2、活动的风采展:经整理后,把活动的照片展示出来,和大家一起分享,重要把寻到宝的队伍的照片贴出来,因为他们是幸运的,同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的,这里有他们过人的智慧与超人的能力,这是一个难忘的过程与经历,值得分享,同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方,这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!

3、总结经验:所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足,为以后的活动积累经验!

十活动意义:这次活动的举办的是给大家放松心情,愉悦身心的,可以称得上是没有竞争的一次活动,主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的,在增加感情,开心快乐活动中或许还能收获一份宝物,何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力,这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!

十一经费预算:

足球一个100元

篮球一个100元

排球一个100元

羽毛球拍5个100元

乒乓球拍 2个100元

(奖品的设定依赞助情况而定,有条件的话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送)

旅游学院学生会体育部

xx-3-30

您可能关注的文档