最新百万农奴心得体会和感想(实用13篇)

通过总结心得体会，我们可以更好地总结经验，提升自己的能力和素质。要写一篇较为完美的心得体会，首先我们需要保持真实和客观，不能夸大或省略事实。其次，我们可以通过描述具体的事件或经历来增强可信度。此外，我们还要注重感悟和思考，能够深入剖析自己的收获和不足之处，以及为什么会产生这样的结果。不积跬步，无以至千里。通过积累和总结自己的心得体会，我们可以更好地认识自己，提高自己。

百万农奴心得体会和感想篇一

《百万农奴》是由章诒和执导的一部电影，该片真实地记录了中国西藏地区的百万农奴解放历程。电影生动地展现了现代化与古老文化、现代化与传统世界的冲突与融合。观看电影，我们可以感受到略带泥土气息的人民解放战争史诗的力量，了解到新中国取得成功的艰辛过程以及于西藏地区的解放。

第二段：纪录片的精髓。

电影充分展现了唐古拉山脉和珠穆朗玛峰这个历史上的官话和藏语分别命名的世界之巅蕴含的意蕴。影片中传达了一种能量，那就是无论我们身处何地、拥有何脉，我们都必须不断地保持对智慧、真理的探索，对自然、情感、子民、人类的理战。我们必须不断地让自己成为生命的奋斗者，无私的奉献者，致力于拓展人类和全球的认识和感悟能力，对于冲突、困难、问题有勇气和池决心去解决，为自己、家族、地区和人类的生存和发展做出贡献。

第三段：电影中农奴解放历程的描述。

电影中描绘的是西藏的农奴在毛泽东主席的领导下成功实现了“人民当家作主”的美好愿望，其解放方式被中国共产党取名为“宣布解放、选派积弱以及民主改革运动”。西藏解放的背景、过程和意义，在电影中得到了恰当的表达，完带了人民解放决心和苦难陡然的反差之间的联系。一部电影让我们洞悉了红军的底色，以红与黑为色调的文字和画面成为电影永久的灵魂。

第四段：解放对西藏地区的影响。

解放的西藏地区逐步实现了农业机械化、电力化、有关土地问题的改革，积极扶持生态旅游，加快文化事业的发展，使西藏逐渐成为了中国的重要一部分，地位日益显著。电影中的事实证明，藏区也是一个向着真理和美好前進的地方，它也有和整个人类社会一样的人类情感、人类智慧和人类创造性。西藏的发展给人们传递了一种希望和力量，让我们从中看到，人民没有决心，一个民族没有生存的必要;人民没有斗志，一个民族就没有振兴的前途。

第五段：结论。

电影《WhitesnowsoftheKangding》给人留下了深刻的印象，这部电影真实地记录了一个民族解放的历史背景及其对当地的深远影响，同时也是一个人类的探索历程。电影中，我们看到了如何以真正科学的态度，破除落后与封建的思想和旧习。相信这部电影的出现将对广大观众产生巨大的启示作用，而这些启示正是我们现在急需的。我们要把电影中所展现的敬畏自然、尊重人类价值观等精神内化为自己的价值观念，带着不分国界的人类情感去探索，去行动，去成长。

百万农奴心得体会和感想篇二

近年来，我国民航业取得了飞速的发展，人们的出行方式也不再局限于陆地交通。曾几何时，坐飞机是一种奢侈的享受，而如今，乘坐飞机已经成为了一种常态。然而，在我最近的一次飞行中，我却对民航行业的服务态度感到十分不满。以下是我的亲身经历和心得体会。

首先，我要谈谈机场的服务态度。我乘坐的航班是凌晨2点的，当我到机场的时候，发现机场里没有任何工作人员。我急切地需要一份行李标签，但是却没有找到任何人来帮助我。最后，我只能自己去机场一楼找到值机柜台，才得以解决行李问题。如果机场的工作人员能够更加周到地提供服务，那么旅客的出行体验肯定会大大提高。

其次，我要谈谈机舱服务的问题。飞机起飞前，机舱内的空调一直没有开启，旅客们的状况十分糟糕。我们都知道，在机舱内，由于空气的封闭和长时间的飞行，会造成人们身体上的不适。如果机舱内的空调能够在登机前开启，并且能够及时维持好舒适的环境温度，我相信乘客们的体验会得到极大改善。

再者，我要谈谈机上服务的问题。在飞行过程中，乘务员没有提供任何饮料或食物，而且也没有主动给乘客提供水。当我觉得口渴时，我不得不自己去向工作人员要水。这样的服务态度实在是令人失望。机上服务不是一项小事，它关系到乘客的需求和体验，而且也是一个国家民航服务水平的体现。所以，我希望航空公司能够重视这个问题，提高服务质量。

最后，我想谈一下退票问题。由于某种原因，我不得不退掉了行程中的一张机票。然而，退票的过程却异常复杂和费时。我先是需要找到退票窗口，然后填写一份退票申请表，接着还需要提交一些必要的证明材料。整个过程不仅耗费了我大量的时间和精力，而且还让我感到非常不便。我希望航空公司能够简化这个退票的流程，让乘客能够更加轻松地完成退票手续。

总之，作为国家的门面和民航业的服务提供者，机场和航空公司应该更加重视服务品质和客户的需求。只有通过不断地提高服务水平和改善服务态度，才能真正满足广大旅客的期望和需求。希望来自不同界别的专家能够关注这个问题，提出更加切实有效的解决办法，让每一位乘客都能够享受到舒适、便捷和高品质的民航服务。

百万农奴心得体会和感想篇三

在现代社会中，我们往往将农奴这个词与古代封建社会联系在一起，难以想象他们所承受的艰辛和压迫。然而，当我们观察现代教育系统，特别是学生们面临的种种压力和束缚时，我们不禁会想，是否现代学生也正经历着类似于农奴的生活？最近，一场名为“学生百万农奴”的话题引起了广泛关注，让我们深入思考学生的处境，并从中得到一些心得体会。

第二段：学业压力：举着鸡毛当令箭。

现代学生面临着日益增加的学业压力，他们被要求在有限的时间内学习各种知识点，并取得好成绩。与此同时，学生们要领悟书本知识之外的东西，如道德修养、社会实践等。这些要求使得学生感到疲惫不堪，仿佛在举着鸡毛当令箭。他们需要平衡学术成绩与其他方面的发展，而这种要求常常给他们带来沉重的负担。

第三段：家庭期望：苦不堪言。

除了来自学校的压力，许多学生还承受着来自家庭的期望。家长们通常希望自己的孩子能够考入好大学，取得好成绩，从而保证他们的未来。这种期望常常使学生倍感压力，因为他们害怕辜负家长的期望，不敢从传统的就业观念中脱颖而出，追求自己内心真正的兴趣和志向。他们宛如被束缚在家庭期望之下的农奴，难以自由发展。

第四段：自由束缚：心有余而力不足。

在学生的成长过程中，他们渴望自由，渴望有选择的权力。然而，现实的教育系统却常常将学生束缚在教室内，限制了他们的行动自由。无数的规章制度和规定让学生无法自由表达和展示自己的才华，从而限制了他们的发展空间。假如我们将这种束缚比喻为农田中的枷锁，那么学生就是被这些枷锁困住的农奴。

第五段：寻求解放：树立正确的教育观念。

学生们渴望解放，渴望从农奴的境遇中走出来。这就需要我们重新审视教育，树立正确的教育观念。教育应当是每个人充实个性的平台，而不只是为了应付考试和取得好成绩。学生们应当被鼓励追求多元发展，培养独立思考和自主学习的能力。同时，家长和社会也需要给予学生更多的支持和鼓励，让他们有机会发展自己的兴趣和潜能。只有通过共同努力，才能让学生真正实现解放，摆脱农奴心态。

总结：

现代学生承受着巨大的学业压力和家庭期望，缺乏自由和发展空间。然而，学生们的觉醒和呼声却使我们看到了他们追求解放的希望。我们需要重新审视教育，树立正确的教育观念，给予学生更多自主学习的机会和空间。只有这样，我们才能让学生真正追求多元发展，走出农奴的心态。

百万农奴心得体会和感想篇四

19**年，中华人民共和国成立后，根据西藏特殊的历史环境和复杂的现实情况，党中央对其采取了和平解放的方针，西藏走上了和平发展的道路；19**年x月x日，以**为首的西藏上层反动集团悍然发动了旨在分裂祖国的武装叛乱，3月x日，周恩来总理签署了中华人民共和国国务院命令，宣布解散西藏地方政府，由西藏自治区筹备委员会行使西藏地方政府职权，领导西藏人民平叛，彻底解放了农奴和奴隶，由此开始了西藏民主改革；改革开放后，自19**年至今，党中央已召开五次西藏工作座谈会。在新的历史环境下，在中国共产党的正确领导下，在全国各族人民的共同建设下，有计划有步骤地推进西藏的各项建设事业，促使西藏走向繁荣，走向长治久安。

20**年青藏铁路通车了，神州大地的各种物资源源不断地运入西藏，同样也大大加快了西藏实现“长治久安”目标的步伐。短短几十年间，西藏实现了跨越千年的巨变。一千年前，文成公主入藏，给西藏带去了先进的农耕文化，使西藏的吐蕃王朝更加富强；一千年后的今天，天路使西藏各族人民与全国人民紧紧地连接在一起，从此打破了了青藏高原座座雪山的封闭和隔绝。

来的脚印；那凛凛的雪峰，稀薄的空气，无不为**年风风雨雨的征程胆颤；那悠悠的白云，朗朗的蓝天，无不见证中国共产党的努力。我深信，党和国家一定会带领新西藏走向繁荣，走向富强。

我有一个梦想，西藏将在党中央的领导下，各族人民的共同努力下，建设成为经济繁荣、社会安定的社会主义新西藏！

我有一个梦想，所有炎黄子孙都能奋发图强，以祖国统一富强为己任，实现中华民族的伟大复兴！

百万农奴心得体会和感想篇五

西藏曾经是一个充满神秘和浪漫的地方，许多人都为了探寻它的秘密慕名而来。然而，在过去的一段时间里，西藏农奴制度的残酷实现了对人权和尊严的践踏，百万农奴被迫担负起繁重的劳动负担，生活在贫穷和艰辛中。通过对此过程的了解，我深刻地认识到了人的尊严和自由是多么宝贵，也更加珍惜现在来之不易的生活。

第二段：农奴制度的恶劣现象。

西藏的农奴制度曾经是极度残酷的，百万农奴被束缚在地主的统治之下，没有言论和自由的权利。他们被迫从事繁重的体力劳动，每天非常辛苦，甚至连休息的时间都没有。一切的财富和权力都掌握在地主的手中，农奴们无法选择自己的生活和工作方式。他们极度贫困，缺乏教育和医疗资源，生活在极其恶劣的环境中。这种不公平和残酷的制度使得农奴们失去了人的尊严和自由，让人不禁为他们的遭遇感到痛心。

第三段：农奴制度的废除。

幸运的是，时代的进步使得农奴制度终结。和平解放后，西藏进入了一个崭新的时代，废除了农奴制度，并积极推进公平正义。现在，农奴们不再被奴役，享有了人的尊严和平等权利。政府也致力于改善他们的生活，提供了更多的教育和医疗资源。同时，当地也积极开展培训和就业，努力为农奴们创造更好的生活条件。农奴们逐渐走出贫困和苦难，迈向富裕和幸福。

通过了解西藏的农奴制度和现今的变化，我深刻地体会到了人的尊严和自由是多么重要。每个人都应该享有平等的权利，不应该被奴役和控制。我们现在的生活虽然有各种各样的问题和挑战，但是至少我们拥有选择自己的生活方式和追求自己的梦想的权利。我们应该珍惜这一切，努力实现自己的价值，并且帮助那些处于困境中的人。如今的西藏已经成为一个向往的旅行目的地，然而，我们不能只追求浪漫的风景，还要思考当地人的生活和历史，对他们的遭遇表示关切和支持。

第五段：结尾。

通过对西藏百万农奴的历史了解和现状的观察，我深刻体会到了人的尊严和自由是多么宝贵，农奴制度的废除为农奴们带来了新的生活和希望。作为一个有幸生活在现代社会的人，我们应该珍惜和保护我们的权利，也应该投身于改变社会不公平的努力中。我希望每个人都能够认识到自己的价值，为实现自由、平等和尊严而努力奋斗。

百万农奴心得体会和感想篇六

西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。和平解放西藏、驱逐帝国主义侵略势力出西藏，实行民主改革、废除西藏政教合一的封建农奴制度，是近代以来中国人民反帝反封建的民族民主革命的重要组成部分，也是中华人民共和国成立后中国政府面临的重大历史任务。

1959年之前的西藏是一。

个比欧洲中世纪还要黑暗、落后的政教合一的封建农奴制社会。十四世**喇嘛作为藏传佛教格鲁派(来源：文秘114http://***）首领，也是西藏地方政府首脑，集政教大权于一身，是西藏封建农奴主阶级的总代表。占西藏总人口不足５％的农奴主占有着西藏绝大部分生产资料，垄断着西藏的物质精神财富，而占人口９５％以上的农奴和奴隶没有生产资料和人身自由，遭受着极其残酷的压迫和剥削，挣扎在极端贫困的悲惨境地中，根本谈不上做人的权利。长期政教合一的封建农奴制统治窒息了西藏社会的生机和活力，使西藏社会日益走向没落和衰败。

然而，在1951年，中央人民政府与西藏地方政府签订《关于和平解放西藏办法的协议》，西藏摆脱了帝国主义侵略势力的羁绊，西藏人民得到了重生。

在这湛蓝的天空中，鸟儿在自由地飞翔。绿草，小花都走在了生命的旅程上。西藏的人民们快乐地生活着，歌唱着生命的意义。

今年是西藏实行民主改革５０周年。是一个值得庆祝一年。西藏改革开放了，意味着人民的解放，意味着美好的生活。我们更应该祝福西藏，祝福西藏人民。50年，半个世纪沧桑，西藏经历了从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放的光辉历程。localhost通过波澜壮阔的民主改革，消灭了在西藏延续数个世纪的封建农奴制度，迅速荡涤了旧社会遗留下来的污泥浊水，使百万农奴和奴隶在政治、经济和社会生活各方面获得了解放，使西藏社会的面貌焕然一新。这是西藏社会进步和人权发展史上划时代的重大变革，为西藏社会的跨越式发展确立了崭新的起点。

生活在同一蓝天下的我们，想对西藏说：西藏，加油！

百万农奴心得体会和感想篇七

《百万农奴》是历史上一段很重要的时期，描绘了中国西藏地区被国内外侵略者所控制，反映了农奴制度对西藏人民所带来的巨大痛苦。本篇文章将结合历史背景和个人感悟，谈一谈《百万农奴》所给我们带来的启示和体会。

第二段：历史背景。

1950年，中国人民志愿军解放西藏。但是对于大多数西藏分布的少数民族而言，他们的痛苦正在继续。展现在《百万农奴》这本书中，正是这样一种不幸的生活状态。百万农奴之所以孤身一直受到压迫，是受到了西藏地区的命运所影响的。

第三段：个人感悟。

在我阅读《百万农奴》一书之后，我才真正认识到，我们作为一个现代国度的人应该消除隔阂，共同发展。我们应该用全民族的力量，加强文化交流，为宽广众人的心灵扫清了民族隔阂，建设更加美好的生活。

第四段：启示。

《百万农奴》让我看到了很多启示。书中描述的残酷的生活、不平等的待遇和种族歧视，启示了我们珍惜和平、消除歧视的价值。这部小说中的每一个凄厉的呼喊，让我们更加珍视生命、尊重生命，尤其是对于我们每一个人而言。

第五段：结论。

总之，中国历史上不少农奴制度造成的残酷遭遇已经成为过去，那段笔迹丑陋的历史已经被我们举国清除。然而，我们应该记住，我们已经走出历史，天底下没有永远的敌人，只有永远的朋友。通过积极的诉求，加强全民族的团结和协力，我们可以发扬和平旗帜，在丰富差距中寻求共生，为中国的联合和稳固描画精彩的故事。

百万农奴心得体会和感想篇八

第一段：引言（200字）。

党的十九大报告中，习近平总书记提出要建设现代化经济体系，其中农业现代化被放在了重要位置。然而，在现代化的渴望中，很多学生从小就背负起了家庭的农活重担，他们被称为“学生百万农奴”。作为其中的一员，我深刻体会到农奴的辛苦与不易，也感受到了农业现代化对我们的渴望和呼唤。

第二段：劳动与学习的冲突（250字）。

作为学生百万农奴，我们每天早起劳作，到晚上才能得到一点休息时间，从而使我们的学习时间大大减少。这给我们的学习带来了很大的困扰和挑战。我们往往无法按时完成作业和复习，考试成绩也不尽人意。同时，体力劳动对我们的身体健康也带来了一定的影响，经常感到疲惫和缺乏精力。因此，我们需要更多的关注和支持，实现学习与劳动的良好平衡。

第三段：农业现代化对我们的希望（250字）。

尽管学生百万农奴面临着许多困难，但我们深知农业现代化对国家和农民的重要性。农业现代化不仅能提高农业生产力，提高农民的生活水平，还能促进农村地区和城市的协调发展。我们明白，自己肩负的责任和担子并不轻松，但我们愿意为农业现代化奉献自己的力量。我们会继续努力学习，为将来的农业现代化做出更大的贡献。

第四段：农业现代化的机遇与挑战（300字）。

农业现代化不仅为我们带来了机遇，也带来了挑战。一方面，随着农业现代化的推进，学生百万农奴将有更多的机会接触到先进的农业技术和管理知识，提高自己的科学素养和农业技能。另一方面，我们面临着就业压力和岗位竞争的挑战。现代农业对农民的要求越来越高，需要具备更广泛的知识和技能。因此，我们要积极参与农业现代化建设，提升自己的综合素质，以应对未来的挑战。

第五段：展望与希望（200字）。

作为学生百万农奴，我对农业现代化充满着信心和希望。我们深知，要实现农业现代化的目标，需要全社会的共同努力和支持。希望政府和学校能够关注我们的权益和发展，创造更好的学习和发展环境。同时，希望农村的基础设施能够得到改善，提供更好的农业生产条件。我们相信，在全社会的共同努力下，农业现代化一定能够取得更大的进展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

总结（endif）。

学生百万农奴是农业现代化过程中不可忽视的一部分。我们深感劳动与学习之间的冲突，但同时也感受到农业现代化的希望和呼唤。我们期待能够平衡学习和劳动，为农业现代化贡献自己的力量。相信在共同努力下，农业现代化一定能够取得更大的进展，实现中华民族的伟大复兴。

百万农奴心得体会和感想篇九

西藏是中国的一部分，拥有悠久的历史和文化，而在近代的一段时间内，西藏曾存在着农奴制度。自1949年中国解放西藏以来，这一制度逐渐废除，百万农奴获得了解放。今天，我将回顾西藏百万农奴心得体会，并探讨他们的观念和生活的转变。

首先，西藏百万农奴的心得体会是对解放的感激。他们曾经沐浴在黑暗的农奴制度下，生活在贫困和压迫之中。然而，随着中国解放西藏的到来，农奴们终于得到了解放，摆脱了农奴的身份。他们感激中国政府为他们带来的解放，使他们能够拥有自由和人权。他们认识到，只有在社会进步的环境下，他们才能有更好的生活。因此，他们对解放抱有深深的感激之情，对中国的发展充满了信心和希望。

其次，西藏百万农奴心得体会是对改变的积极态度。在农奴制度下，他们被剥夺了许多权益和自由，生活在非常艰苦的条件下。然而，随着西藏的解放，他们享有了平等的待遇和权利保障。他们已经开始参与到社会中并投身于各种工作和事业中，结识了各地的同胞，并接受了现代知识和技能的培训。农奴们的态度发生了巨大的转变，他们积极进取，努力学习，希望通过自己的努力改变自己和家庭的命运，这种积极态度也得到了社会的广泛认可和支持。

再次，西藏百万农奴心得体会是对现代发展的认同。解放后，中国政府大力推进西藏的经济建设和民生改善。他们投入巨大的资源和资金来改善基础设施、教育、医疗等方面。人们的生活条件得到了很大的改善，医疗条件有了很大的提高，文化和教育水平也得到了显著发展。西藏百万农奴逐渐认识到了现代化的重要性，他们开始追求更好的生活品质，积极融入到现代社会中。他们珍惜来之不易的发展成果，希望将更好的生活传递给下一代。

最后，西藏百万农奴心得体会是对民族团结的珍视。西藏是一个多民族共存的地区，解放后，中国政府高度重视民族团结和多元文化的保护。各族群众们在平等、友爱的基础上相互交往，相互支持，共同发展。农奴们开始感受到来自其他民族的友好和帮助，他们珍视这种民族团结的氛围，珍视多元文化的繁荣。他们认识到只有通过团结与合作，他们才能赢得更好的未来。

总之，西藏百万农奴的心得体会体现了对解放的感激和对改变的积极态度。他们认同现代化的发展和民族团结的重要性，珍视来之不易的成果。西藏的解放为农奴们带来了新的生活和发展的机会，他们积极投身于现代社会中，为自己的幸福和国家的繁荣做出贡献。

百万农奴心得体会和感想篇十

今天是庄严而隆重的一天，因为今天是非常值得纪念的节日——百万农奴解放日。

我看过一本书，叫做《汤姆叔叔说的小屋》，里面讲述了贵族的人虐待仆人而导致死亡的事件。贵族人为了钱，而卖掉仆人们的孩子，仆人们那么伤心，那么痛苦，贵族人却永远无动于衷。在贵族人吃饭时，仆人们得趴在地上看着他们吃饭，贵族人吃得饱饱的，而仆人们却饿得站不起来，仆人们的饭永远都只有那么一小口，贵族人为了不让仆人们吃饭，自己吃不下了却硬要吃完。仆人们受不了这种苦，很想逃，可是逃的机率为0，他们也曾想过寻死，但又想起自己的父母和孩子,却又不得不放弃寻死的念头。

看到这里，不禁让我想起58年前西藏农奴们的艰苦生活，他们也曾被奴隶主们剥削、残害，过着生不如死的生活。在1959年3月28日这天，西藏人民得到了解放，翻身做了主人，也有了人生自由。再看看58年后的今天，西藏人民都过上了幸福的生活，都十分感谢中国共产党的英明决策和领导，感谢他们给西藏人民带来了福祉。

作为21世纪的小学生，能够在这个宽敞的教室里学习，我感到非常幸福，也为现在拥有的幸福生活而感到满足，所以，我们要珍惜现在的生活。

百万农奴心得体会和感想篇十一

最近，我有幸读了一部史诗般的巨著——《百万农奴》，这部作品描述了中国西南地区在清朝晚期，百万农奴在农场主和官府的欺压下生活的惨状，并记录了他们的历史抗议。在读之余，我深刻地体会到，这部作品不仅是对历史的回顾，更是对当今社会的警示。

第二段：农奴制度的残酷性。

与其他奴制度相比，农奴制度活动时间较晚、范围较窄，人口数量也比较少。但其危害和屈辱却是同样的残酷，甚至更加深刻。农奴家庭破碎、财富丧失、劳动被利用，生存和发展无所遁形。甚至在当代，仍有各种各样的形式继续延续着这个残酷的制度。因此，我们必须保持警惕，才能真正的守护人类的尊严和自由。

第三段：农奴抗议和解放。

在《百万农奴》中，作者讲述了许多农奴们的反抗和抵抗，虽然在当时没有办法真正解放他们，但是他们的付出和努力为后来者铺平了道路。于是，在清朝灭亡后这个制度也随之消失。尽管很久以前，但是当代的我们仍需要铭记并且实践它们的方式，努力为再一次反抗和解放做出贡献。

第四段：反思当下。

在当今社会，一些没有权利的群体，包括儿童、妇女、流浪者和农民工以及其他因地域、性别、种族而处于劣势的人也遭受到各种形式的暴力和剥削。相比于农奴时代，他们也面临着同样的痛苦。因此，为了建立一个更加公正和平等的社会，我们需要继续反思并且挑战制造我们身份的制度。

第五段：结语。

在读完《百万农奴》之后，我得出了这样一个结论：当我们面临一个危机时，我们就会看到一个人为我们带来了希望。在古代、现代、未来都需要到来的日子，我们需要自己的力量在当今世界的环境中推动改变，并为我们母亲的土地和被剥削的人们，制定实践出一个新的未来。

百万农奴心得体会和感想篇十二

在西藏百万农奴解放纪念日来临之际，我又捧起美国作家安娜·路易斯·斯特朗所写《百万农奴站起来》一书，认真研读。书中的内容深深地吸引着我，说实话，我对西藏解放时的历史的了解全都来自国内的电视、报刊杂志，是具有一定的局限性的。在外国人的眼中，西藏解放时的历史又是什么样的呢？通过对《百万农奴站起来》一书的仔细研读，我对西藏解放时的历史有了一个客观的的了解。

1951年西藏和平解放，1959年平叛并废除农奴制，进行了民主改革，百万农奴从此获得了人身自由，成为土地与其他生产资料的主人，享有宪法规定的一切政治权利。1965年西藏自治区正式成立。建立了人民政权。1959年叛乱刚刚平息，经国务院特批，在外交部、人民日报领导的率领下，一个以外国记者为主要成员的团体访问了西藏，美国女作家和记者安娜·路易斯·斯特朗成为团员之一，她成为西藏解放时的见证人。

《百万农奴站起来》正是安娜·路易斯·斯特朗那次采访后所撰写的一本书。作者从其进藏前后，接触中国军政要员，到实地走访新旧西藏的各阶层人物，入乡村，进寺院，收集到大量的实例。透过一个西方人的视角，我们再次了解西藏地方与祖国的历史渊源以及当今中央政府对待西藏的特殊政策，感受1959年那个变革中的真实西藏。作者以铁的事实驳斥了西方“西**立、永不改革”的谬论。

安娜·路易斯·斯特朗在书中揭露了旧西藏封建农奴制度下，占人口不到5%的僧俗农奴主控制着占人口95%以上的农奴和奴隶的人身自由和绝大多数生产资料，过着奢侈腐朽的生活。一切财富、权力归农奴主，而广大的农奴和奴隶，一贫如洗，一无所有，连做人的起码权力也没有。他们世世代代为贵族、寺院、官府支付无穷无尽的乌拉差役。承负着人类罕见的沉重劳动，却过着人类最悲惨的生活。他们没有任何人身自由可言，领主可以任意侮辱、折磨、买卖、赠送、鞭打甚至残杀农奴和奴隶。书中对朗生、差巴、堆穷都有详细的分析，指出了奴隶制、农奴制、自由民的异同。在封建农奴制度下的黑暗旧西藏，广大农奴连生存都得不到保障。正如一些严肃的现代西方藏学家所指出的，对1959年以前的西藏“无论想象力有多么丰富，西藏绝大多数人的生活决不是„令人羡慕的‟”。

书中还描述了平叛改革后翻身农奴的由衷喜悦，采访了许多人物，详细记载了翻身农奴当家作主的真实记录。恰如此书前言作者艾思瑞尔·爱泼斯坦说：“读安娜·路易斯·斯特朗的书，人们可以了解到西藏人民是怎样，又是为什么最终选择走社会主义这条道路的。”为了纪念这个在西藏历史、中国历史，乃至世界人权史上具有伟大意义的重大历史事件，20**年1月19日，西藏自治区九届人大二次会议投票决定，将每年的3月28日设为西藏百万农奴解放纪念日。西藏自治区人大与会的382名代表一致表决通过了《西藏自治区人民代表大会关于设立西藏百万农奴解放纪念日的决定》。设立“西藏百万农奴解放纪念日”将让包括藏族在内的全体中华民族永远牢记50年前西藏平叛和民主改革这一历史性事件。唐太宗曾说过“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，以古为镜可以知兴替。”我们不能忘记旧西藏，更要看到新西藏的经济快速发展，农牧民生活水平不断提高，西藏所有的家庭都有固定的住房，交通、邮电、通信等基础设施明显改善，教育、医疗等社会事业发展迅速，文化建设成就显著，民主权利得到切实保障。西藏人民在党的富民政策指引下，日子变得比蜜还甜！特别是青藏铁路修到了世界的屋脊，从此雪域高原无缘铁路的神话成为了历史，加快了西藏发展的步伐。

“饮水思源”，毫无疑问，西藏的沧桑巨变，揭示了一个伟大而又平实的真理：只有在中国共产党的领导下，只有在祖国大家庭的怀抱里，只有坚定地走中国特色社会主义道路，坚持民族区域自治制度，西藏才能发展进步，才能彻底改变贫穷落后的面貌。这是西藏各族人民在实践中得出的最重要的结论，也是今后稳定西藏、建设西藏、发展西藏、繁荣西藏必须遵循的根本原则。

百万农奴心得体会和感想篇十三

第一段：引言（100字）。

在当今社会，随着学生竞争压力的不断增大，有一种明显的现象愈发引人关注——学生百万农奴。这一现象意味着学生在学业和各种培训班中几乎失去了自由，整天奔波于各种学业任务之间，如同受雇工人般劳累。本文将从四个方面探讨学生百万农奴现象，并总结心得体会。

学生百万农奴现象的主要原因有多个方面。首先，教育体制过于追求分数，学生面临着巨大的升学压力。追求卓越成绩的同时，学生需要勤奋学习，不断参加各类培训班来提升自己。其次，家长过度期望和社会的竞争氛围也是学生百万农奴现象的主要原因。家长为了孩子的未来，会安排各种各样的课外活动和培训班，让孩子成为不折不扣的百万农奴。第三，学生自身的心理承受能力弱，面对困难和挫折时容易崩溃，从而使得他们在这无尽的学业压力下乖乖地做着连续不断的劳力。

学生百万农奴现象给学生的身心健康带来了巨大的负面影响。首先，长时间的学业压力和功课负担导致学生过度疲劳，无法获得足够的休息和睡眠，影响身体健康。其次，学生百万农奴现象加重了学生的焦虑和抑郁倾向，导致学生心理健康出现问题。再者，长时间的学业压力迫使学生放弃了兴趣爱好和社交活动，影响了他们全面发展。最后，学生过度追求分数和去参加各种培训班，导致他们对于学习缺乏内在动力，变得机械化，削弱了他们的创造力和创新意识。

第四段：关于如何化解学生百万农奴现象的建议（300字）。

为了改变学生百万农奴的现状，我们应该从以下几个方面着手。首先，教育体制应当更加关注学生的全面发展和人文素质的培养，减少过度重视分数的倾向。此外，家长应当理性对待孩子的成长，不要盲目追求升学和成绩，而是注重培养孩子的兴趣和综合素质。学校应当鼓励学生参与社交活动和兴趣爱好，减少作业量。同时，学生自身也要学会合理安排时间，保持适度休息，树立正确的学习观念，不盲目追求高分、高学历。

第五段：结尾（200字）。

综上所述，学生百万农奴现象是当今社会教育竞争潮下的一种社会现象。其原因包括教育体制、家长过度期望、自身心理承受能力等多个方面，给学生身心健康带来了负面影响。为了改变这一现状，我们需要改变教育体制、家长的观念，同时学生也需要学会合理安排时间和树立正确的学习观念。只有通过共同的努力，我们才能为学生创造一个更加健康、快乐的学习环境，让他们的童年不再被沉重的学业压力压迫。