最新进修小学心得体会及收获(精选15篇)

  • 上传日期:2023-11-19 17:32:29 |
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总结心得体会可以帮助我们更好地掌握和应用所学知识。在写心得体会时,可以尝试不同的写作方式,如文字、图表、思维导图等。心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要总结方式,通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和不足。我想我们需要写一份心得体会了吧。写一篇较为完美的心得体会需要有足够的观察力和思考力,那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

进修小学心得体会及收获篇一

在中国,小学生劳动教育是不可缺少的一部分。小学生通过劳动学习和参与社区服务,能够培养他们的意识和自尊心,并且也能够增强他们的手脑协调能力和团队合作能力。在这种学习过程中,不仅仅是完成任务,更加重要的是积累经验并从中吸取有用的知识。在这篇文章中,我将分享一下自己在小学生劳动教育过程中的心得体会和收获。

小学生劳动教育是一种非常重要的教育方式。学生参与和组织劳动,能够让他们更好地了解社会和学校的运作,并且提高他们的社会责任感。同时,这种教育方式也能够提升学生的团队合作能力和自尊心,并增强他们的自信心。总之,小学生劳动教育不仅仅是一种学习任务,而是一种有用的经验和珍贵的教育资本。

学生通过劳动学习能够获得很多好处。首先,它能够增强学生的自我管理能力,锻炼他们的团队合作能力和责任心。劳动和助人为乐的过程,增强学生的自信和自尊心,使他们学会以责任心而非竞争心去面对每一个任务。其次,通过劳动学习,学生能够更好地认识社会并和社会联系,激发学生的爱国心,并意识到自己是国家复兴事业的建设者之一。这种自豪感和坚定信念将在他们今后的成长中起到积极作用。

在我小学生的时候,我曾经参加了许多劳动活动,如环境整治、志愿者服务、植树造林等。在这些活动中,我学会了如何全心全意付出,而不是仅仅完成任务。我从中学到了真正的归属感和使命感,并感觉到自己作为一个小学生也可以为社会做出贡献。这种经验深深地印在我的脑海中,并影响了我今后的成长和价值观念。

第四段:筹划和实施劳动教育活动的建议。

为使小学生劳动教育更为有效,有关教育部门和学校要从以下几个方面进行精心筹划和实施。第一、制定明确的计划和目标,确保教育活动不仅能够达到离校和寒暑假作业的要求,还要允许学生参与和组织活动。第二、为学生提供适当的培训和指导,让他们能够更好地参与活动,使活动更加顺利和有意义。第三、持续监督和评估活动的实施和成效,从中得到有益的经验和教训,并为今后的劳动教育活动提供参考。

小学生劳动教育不仅仅是任务和筋骨劳动,更是学习和思考的机会。在劳动的实践中,小学生能够吸收知识,学习如何与他人交流和合作、如何发现问题并解决问题。更重要的是,在劳动教育的过程中,心态的转变和成长或许会比任务本身更为重要,带来的价值是无与伦比的。我们应该珍惜这个机会,并从小学生劳动教育中认识自己、肯定自己、培养自己。这也是“至于成年,将不可向已青少年时所学习而一直无所限制”(周恩来)这一名言的内核。

进修小学心得体会及收获篇二

小学时光如梭,我度过了六年美好的时光。回首这段时光,我深刻地体会到了学习的乐趣和成长的意义。在小学里,我不仅学到了知识,还得到了许多宝贵的收获。

首先,小学让我学会了自律。在小学里,老师们教导我们要遵守纪律,按时完成作业。我坚持每天完成作业,并且在学习上保持一定的自律。这种自律帮助我养成了良好的学习习惯,让我在学习中进步了很多。我从小学的自律中学会了自律的重要性,明白只有拥有自律才能更好地进步。

其次,小学让我学会了团队合作。在小学里,老师常常给我们分组完成一些任务和项目。我学会了与同学们协同合作,互相帮助的重要性。通过团队合作,我不仅学会了倾听和合作,还培养了与人沟通的能力和解决问题的能力。团队合作让我明白了一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能做好更多的事情。

第三,小学让我学会了独立思考。在学习中,老师鼓励我们提出问题、思考和探索答案。通过独立思考,我学会了更好地理解问题,并且能够给出自己的看法和解决方法。小学让我明白了思考的重要性,它是人们成长和进步的基石,只有通过思考,我们才能不断地发现问题、解决问题。

第四,小学让我学会了坚持不懈。在小学里,我常常面对困难和挫折。在学习中遇到难题时,我会不断地努力尝试,坚持不懈地学习。通过坚持不懈,我不仅解决了许多问题,还培养了自己的毅力和坚韧精神。小学让我明白了成功背后的付出和坚持,在任何事情上,只有坚持不懈才能达到目标。

最后,小学让我学会了感恩。在小学里,我遇到了很多关心和帮助我的人。老师们教导我们要感恩父母、老师和同学们的付出。我懂得了感激他人的重要性,明白只有心怀感恩,才会更加珍惜所拥有的一切。小学让我明白了感恩的力量,它能够让自己更加幸福,并且激励着自己去回馈社会。

在小学的岁月里,我经历了很多,也学到了很多。自律、团队合作、独立思考、坚持不懈和感恩,这些都是我从小学中得到的宝贵收获。这些收获不仅是我小学时代的财富,也是我今后成长的宝贵财富。我会继续保持这些收获,继续努力学习,为我的未来铺就一条充满成长和幸福的道路。

进修小学心得体会及收获篇三

数学作为一门基础学科,对于每个学生来说都至关重要。随着小学数学教育的改革,我充分认识到数学的学习是一个渐进的过程,需要不断地深化理解和提高技能。为此,我参加了小学数学进修课程,从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人的五个主要体会。

第一段:兴趣决定学习动力。

在数学学习过程中,兴趣是最重要的。只有对数学感兴趣,才会拥有坚定的学习动力。这就需要小学教师在课堂上培养学生的数学兴趣,启发他们发现数学的魅力。在进修课程中,老师通过丰富的教学方法和生动的案例,让我更加热爱数学。我在解决不同类型的问题时,充满了成就感,这激励我更加努力地学习数学。

第二段:培养逻辑思维能力。

数学是一门严谨的科学,它需要逻辑思维能力。通过小学数学进修课程,我学会了如何独立思考问题、运用逻辑推理。在每个问题的解决过程中,我总结出了一些规律和技巧,将它们应用到其他类似的问题中。这个过程不仅提高了我解决问题的速度,还增强了我的思维能力和创造性。

第三段:学会善于发现问题。

数学进修课程的另一个重要收获是让我学会了善于发现问题。在课堂上,老师经常给我们一些隐含的问题,让我们运用已学知识去解决。通过这种方式,我逐渐形成了思维敏锐的习惯,能够发现问题中的隐含条件和规律。这不仅仅是在数学学习中有用,也对我在其他学科和生活中的思考问题能力有很大的帮助。

第四段:注重数学技巧的培养。

数学进修课程还注重培养学生的数学技巧。在课程中,我收获了很多解题技巧和方法。例如,学会用逆运算解方程、用图形法解几何问题、用分数与小数的转换解实际问题等等。这些技巧不仅提高了我解决问题的效率,还使我对数学的印象更加深刻。通过不断的练习和熟练掌握这些技巧,我逐渐变得更加自信和独立。

第五段:数学与生活的结合。

数学是一门实践性很强的学科,在进修课程中,我体会到了数学与生活的结合。例如,在购物时,我可以运用数学知识计算打折商品的最终价格;在旅行中,我可以用几何知识计算不规则形状的面积等等。这些实际应用让我深刻地意识到数学的重要性和实用性,我更愿意学习和应用数学知识。

综上所述,小学数学进修课程对我产生了重要的影响。通过培养我对数学的兴趣、逻辑思维能力、问题发现能力和数学技巧,我不仅提高了自己的学习动力,还为未来的学习打下了坚实的基础。我相信,在不断学习和实践中,我将能够善于应用数学知识解决各种问题,并取得更好的成绩。

进修小学心得体会及收获篇四

作为一名职场新人,进修是我成长的必经之路。在不断的学习和实践中,我深刻体会到,成长的速度和质量与进修的收获是息息相关的。在这些进修过程中,我不仅获得了专业知识和技能,更重要的是锻炼了自己的思考能力和人际交往能力,极大地提升了职业发展的竞争力。在这篇文章中,我将分享我在进修中所获得的心得体会。

一、进修需要明确目标和规划路径。

进修是一项全面的学习过程,需要我们在开始之前确定明确的目标和计划。在我的进修过程中,我发现最初的时间安排和规划至关重要。在明确目标的基础上,我制定了详细的计划和阶段性的目标,如阅读某本专业书籍、参加某项培训课程等,这些都帮助我逐渐进入状态,做好准备。

二、利用进修加强自身竞争力。

进修不仅让我们获得了新的知识和技能,还可以提高我们自身的竞争力。在职场中,我们或许因为某些原因和同事处于同一水平线上,但通过进修,我们可以取得一些领先的关键技能或知识,让自己从中脱颖而出。这对于职业发展至关重要。通过参加学习班和研讨会,我可以了解到行业前沿的趋势和流行,根据自己的职业方向选择学习的内容和方向,让自己的职业发展更具竞争力。

三、进修强化团队合作精神。

团队合作是我们在职场上需要具备的一项重要能力,而进修也能为我们予以帮助。在进修的过程中,除了个人学习,还可以通过与同行交流和互动实现共同进步。在我的进修过程中,我遇到一些问题,通过与同事的沟通和交流,我们可以寻找到最佳的解决方案,互相鼓励和帮助,最终实现共同成长。

四、进修需要掌握有效学习方法。

进修所学的东西非常多,而在短时间内吸收这些知识并不容易。我们需要掌握有效的学习方法来帮助我们快速地掌握这些知识和技能。在我的学习过程中,我总结出了一些有效的学习方法。例如阅读之前先做好思维准备、重点关注章节和质疑部分、阅读后复述总结,这些学习方法让我能够更好地掌握所学的知识和技能。

五、进修需要创造良好的学习氛围。

进修需要创造一个良好的学习氛围,让自己的学习状态更轻松。在我的学习过程中,我发现音乐是一种很好的调节情绪的方式,无论是在学习过程中还是在休息过程中,通过听一些轻柔的音乐可以有效减轻自己的压力和提高自己的学习效率。

总而言之,以上是我在进修中所获得的一些心得体会。进修让我获得了新的知识和技能,更重要的是让我在职场上拥有了更好的竞争力,这对于我今后的职业发展至关重要。我也希望在今后的职场中,通过不断学习和进修,提升自己的工作质量和能力,成为更好的专业人士。

进修小学心得体会及收获篇五

护理是一门需要不断学习和进修的专业,而护理进修正是帮助护士不断提升自身技能并走在时代前沿的途径。通过护理进修,我有幸拥有了许多宝贵的学习和成长机会。在此,我想分享一些我个人对护理进修所获得的心得体会。

首先,护理进修让我更加深入地了解了护理知识和技能。护理进修不仅帮助我回顾和巩固了大学期间学到的专业知识,还学习了一些新的技能和方法。例如,在进修课程中我学习了如何进行心电图监测,熟悉了相关设备和操作流程。这些专业知识和技能的提升不仅使我在日常工作中能够更加熟练地处理各种突发状况,也提高了我与患者的沟通和交流能力。

其次,护理进修让我与更多优秀的同行进行了交流和互动。在进修中,我结识了来自不同地区的护士同行,并与他们共同学习和交流。通过与他们的互动,我不仅了解了不同地区的护理实践和管理经验,也学到了许多专业技巧和护理理念。这种互动和交流的机会让我拓宽了专业视野,也激发了我对工作的热情和动力。

再次,护理进修让我更好地了解和关注患者的心理需求。在进修课程中,我们学习了许多关于心理健康和心理疾病的知识。通过学习,我明白了患者心理健康对其身体健康的重要性,以及在护理工作中如何更好地满足患者的心理需求。进修课程还给予了我们应对患者焦虑、恐惧和抑郁等心理问题的方法和技巧。通过将这些知识运用到实际工作中,我发现患者的治疗效果得到了明显的提高,患者与我之间的信任和合作关系也更加紧密。

最后,护理进修使我更加强调职业道德和伦理意识的重要性。在进修课程中,我们不仅学习了护理伦理和职业道德的相关内容,同时也面对了一些伦理和道德困境的案例。这让我更加深刻地认识到在护理工作中,职业道德和伦理意识的重要性。每当遇到伦理问题时,我都会思考如何尽可能地保护患者的权益和尊严,遵循职业道德和伦理规范。这种思考和实践使我在工作中更加成熟和自信。

总而言之,护理进修为我提供了许多的学习机会和成长空间。通过进修,我不仅学到了更多专业知识和技能,还结识了更多优秀的同行,并更加关注和关心患者的心理需求。同时,进修也让我更加强调职业道德和伦理意识的重要性。在未来的工作中,我将继续努力学习和进修,不断提升自身的专业水平和素质,为患者提供更好的护理服务。

进修小学心得体会及收获篇六

护理,作为一门专业领域,要求护士保持长期学习和进修的习惯。护理进修不仅能够帮助护士提高专业素养和技能水平,更能够开阔护士的视野,提高自身的综合素质。在我进行护理进修的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,护理进修给我提供了学习新知识的机会。在进修期间,我接触到了许多新的护理理论和最新的医学技术。通过学习,我了解了更多关于护理实践的最新概念和研究成果。这使我能够更好地应用于实际工作中,提高了我的工作能力和护理质量。

其次,护理进修拓宽了我的专业视野。在进修期间,我有机会与来自不同医院和地区的护士们交流和学习。这为我提供了一个了解不同医疗机构和护理实践的平台。通过与其他护士的交流,我了解到了许多不同的护理工作模式和经验分享。这使我能够更好地认识到自身的不足,并在工作中不断改进和提高。

第三,护理进修提高了我的专业技能。在进修期间,我学习了许多新的护理技术和操作方法。通过实践和模拟训练,我提高了自己在急救、疼痛管理、护理评估等方面的技能。这使我在实际工作中更加得心应手,能够更好地应对各种护理情况和挑战。

此外,护理进修培养了我的团队合作意识和沟通能力。在进修期间,我参加了许多团队协作的活动和项目。通过与他人合作,我学会了如何与团队成员沟通和合作,如何充分利用各自的优势,实现共同的目标。这不仅促使我更好地融入护理团队,在工作中更好地配合和协作,也提高了我的领导能力和组织能力。

最后,护理进修加强了我对患者关爱与照顾的理解和实践。在进修期间,我通过接触患者和家属,深刻感受到了患者对医护人员的依赖和期望。我相信,作为一名护士,除了专业的技能和知识外,更重要的是对患者的关爱和照顾。只有真正地关注患者的需求和感受,才能为他们提供更好的护理服务。

综上所述,护理进修对于护士来说意义重大。通过护理进修,我不仅学到了更多新的知识和技能,也拓宽了自己的专业视野。同时,护理进修还培养了我的团队合作意识和沟通能力,强化了我对患者关爱与照顾的理解和实践。我相信,在今后的工作中,我将能够更好地将所学所获应用于实践,为患者提供更优质的护理服务。

进修小学心得体会及收获篇七

进修收获心得体会,这是人们在接受教育和学习的过程中必然会经历的一个环节,也是人们不断提升自我、掌握新知识、扩展人生视野的关键所在。在此次进修过程中,我收获了很多,得到了很多启发和帮助,这些收获不仅是对我个人的成长和提升,也是对今后工作和生活的一种指引和支持。

第二段:理论学习的收获。

在进修过程中,我学习了许多有关专业知识和科技发展的理论知识。这些知识对于我个人在专业领域上的发展和提高起到了关键的作用。除此之外,我也感受到了老师的用心讲解和教学方法的创新,特别是使用案例分析的方法,使我更加深入地了解实际应用和相关技术细节。另外,通过与同学们的讨论,我也学到了他们的见解和思考方式,这些对于我自己的成长也有很大的启示。

第三段:实践操作的收获。

除了理论学习,我还在进修过程中开展了一系列的实践操作。这些操作让我更加直观地感受到了优秀技术的实际效果和应用场景,也让我在练习中更加熟练地掌握了相关的技术和工具操作。同时,操作也暴露出我存在的问题和不足之处,这些问题和不足将成为我今后进一步成长的动力和目标。

第四段:人际交往的收获。

在参加进修的过程中,我认识了很多不同背景和专业领域的同学。通过与他们进行交流和互动,我既扩大了自己的人际圈子,也获得了很多来自不同方向的知识和思维启迪。此外,在一些团队活动中,我也充分体验到了团队合作和协作的力量,这些对于今后工作中的合作能力和团队协作将起到很大的帮助。

第五段:总结与未来展望。

总体来看,这次进修让我感受到了学习和不断提升的重要性和必要性,也凸显了我在工作中需要不断自我突破和发展的方向和目标。从这个意义上来讲,我相信这次进修收获的体会不仅是对于自己的成长,更是对于整个社会的发展和进步的一种贡献和支持。在未来,我也会以更加积极的心态和热情,努力学习和提升自我,为自己和社会创造更大的价值和贡献。

进修小学心得体会及收获篇八

人的一生中,小学生活是每个人都会经历的一段重要时光。这是我们人生成长的基石,培养了我们的思维能力和良好的行为习惯。回顾这段时光,我收获良多,获得了许多关于学习、友谊和成长的心得体会。

首先,小学给了我良好的学习基础,培养了我的学习兴趣。在小学里,我们接触到了广泛的学科,包括语文、数学、英语等。这些学科给了我全面发展的机会,我可以根据自己的兴趣和特长选择学习的内容。在语文课上,我不仅学习了阅读、写作的技巧,而且还学习了文学和传统文化的知识。在数学课上,我学会了运算、几何等基本的数学概念和计算方法。在英语课上,我学习了基本的英语单词、词组和句子,为将来学习更高级的英语打下了基础。这些学科的学习不仅丰富了我的知识储备,而且培养了我的思维能力和创造性思维。我学会了如何分析和解决问题,提高了自己的思维灵活性和逻辑推理能力。这些学习经历使我对知识的渴望增长,激发了我进一步学习的动力。

其次,小学生活也锻炼了我的社交能力。在小学里,我们和同学们在一起度过了愉快的孩童时光。我们一起吃饭、一起上课、一起做游戏,通过这些活动培养了我们的合作能力和沟通能力。在小组合作的活动中,我们学会了互相帮助、互相合作,充分发挥每个人的优势,共同完成任务。这不仅培养了我的团队意识和责任感,还提高了我的人际交往能力。通过与同学们的交往,我学会了理解和尊重他人,提高了我的情商和处事能力。这些社交经历为我以后的成长和发展打下了坚实的基础。

最后,小学生活也教会了我关于成长的心得体会。在小学里,我们面临了许多挑战和困难,但我们从中学会了面对和克服困难的勇气和毅力。在学习上,我们可能会遇到难题或者是不理解的知识点,但是我们不能轻易放弃,而是要坚持努力,不断尝试。只有通过克服困难,我们才能取得更好的成绩和进步。在生活中,我们也会遇到挫折和困扰,但是我们要相信自己的能力,坚持追求自己的目标。小学生活教会了我们不怕失败,懂得积极面对困难和挑战。这些经历让我变得坚强和成熟,为我将来的发展奠定了基础。

综上所述,小学生活带给了我许多收获和体验。在这段时光中,我不仅学到了很多知识,而且培养了良好的学习和社交能力。我学会了如何面对和克服困难,逐渐成长为一个坚强和自信的人。回顾小学生活,我为自己所取得的进步和成就感到自豪。这段时光不仅是我成长的见证,也是我人生中最难忘的时光之一。

进修小学心得体会及收获篇九

护士进修,提升护士做事能力。目的编制有良好信效度的护士进修动机量表,为进一步研究护士进修动机提供可靠测量工具。下面是本站带来的护士进修。

心得体会。

范文,欢迎大家阅读。

时间过得真快,不知不觉间在第三人民医院进修完毕。在短短的两个月时间里,该院护理部能合理安排科室轮转,安排有经验的带教老师悉心教导,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作,三院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。

在精三科进修一个月,我学到许多关于精神科方面的知识。例如:怎样观察病情变化与护理,如何与病者沟通的技巧,实质上关心和体贴他们。指导病者参加一些手工艺,画画,做胶花等等劳作课程。同时加以心理辅导,使到病者情绪稳定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活护理,防止假服药,规范护理文书写作。

第二个月在老年一科进修,住院老年病人多,床位几乎爆满,护理操作多,工作量大,比精神科辛苦。通过跟班学习,我基本熟悉老年人常见病多发病的护理,动静脉置管术护理,压疮预防与护理,吸氧法,鼻饲法,导尿术,灌肠术,吸痰术等等,如何观察危重病人病情变化与临终病人抢救工作。同时护理部特别邀请市中心医院护理专家和操作能手到我们三院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座,这些知识都是我平时工作中没有遇到的。由于我所工作的医院没有开设老年科这个项目,对于老年人的护理知识也相对减少,特别是老年人的突发病处理尚欠缺经验,期间老年一科护士们个个利用休息时间不辞劳苦,废枕忘餐练习各项操作技术,医学教.育网搜集整理为创建三级精神病医院打下基础,他们兢兢业业的精神值得我学习。

在工作上能得到市三院各级领导和护理同行的帮助与指导,大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样,让我丝毫感受不到出门在外的陌生感,三院的同行们,我感谢你们!

今后,我继续努力学习更多的知识与技能,在护理岗位上更好地为患者服务。

时间如流水一般,转眼间到华西医院肾内科腹膜透析中心进修也快两个月了,通过两个月的学习,使我对腹膜透析治疗得到了全面的了解,熟练的掌握,更让我明白患者教育的重要性。

大家都知道,患有肾功能不全的患者最终都只能靠透析或者换肾来维持生命,然而肾移植对大多数患者来说都存在着很大的经济压力,不能承受。因此,绝大部分患者还是选择的透析治疗,透析又包括了血液透析和腹膜透析,在来华西医院进修之前,我一直觉得只有血液透析才能减轻患者的痛苦,维持患者宝贵的生命。通过学习之后,我才知道,原来腹膜透析也有同样的治疗效果,又可以自己在家里透析,灵活安排治疗时间,固又称之为居家透析,甚至还能更好的保护患者残余肾功能,治疗间隙,他们可以同正常人一样的工作,学习,提高他们的生活质量,从而提高社会回归率。大多数腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每当患者来院随访时,看到他们一个个都欢声笑语,这让我对自己学习专业的选择上有了更大的信心。

在这里,我有幸参加了科室举办的一年一次的肾友会,邀请了三十位腹膜透析患者及家属,地点在农家乐,更能让患者觉得自己就是健康人,大家都是朋友关系,一同娱乐。活动时间从早上10点到下午5点,内容包括了健康知识讲座,患者之间腹膜透析操作技能比赛,自由活动,最后是为换液操作比赛前三名者颁发奖品及留影,大家都乐开了怀。通过这种活动方式,我深深的感觉到,提高了患者治疗的依从性,更重要的是还建立了良好的医护患关系,大家相处得更加融洽,和谐。同时也体现了“三好一满意”的价值所在。我一定要认真学好,取其精髓,将所学的所有知识带回医院,为那些郁郁寡欢的肾衰患者们带去新生和欢笑。

监测观察病情能力,护士是病房的主力成员,她们日夜守护在患者的身旁,是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息,于护士的观察和监护分析。而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的。作为一名外科高年资护师,我们已经具备一定的临床经验和专业基础知识,而通过进修icu,受高层次专业技术人员指导、培养熟练掌握了对危重患者的观察和护理,以及积累大量临床实践经验的总结,使我们在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力。不仅能够及时发现病情变化,而且具有了一定的预判能力,并及时汇报处理,真正成为患者身边的保护神。

1.提高应变能力临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。对临床应急、急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。

2.护理技术操作能力专科的学习和严格的培训,使我们不仅熟练掌握了抢救技术,如:药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作、呼吸机的使用方法,使用支气管纤维镜为患者深部吸痰,使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,护士能掌握观察患者的心肌供血、心电稳定性及心功能等情况,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术,能够熟练掌握和配合,在临床抢救工作中起着重要互助作用。

3.提高医护配合能力随着不断的进修和学习,我们的知识水平及素质也得到全面的提高,使我们增强了配合医生工作的能力。在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的。护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。

我叫,是眼科的一名年轻护士。很高兴能有机会参加这次的演讲。我演讲的题目是《-》。现在,我们全院上下,正在轰轰烈烈地展开:以落实科学发展观、构建和-谐社会和全面加强党的建设为主题的排头兵实践活动。作为医院的一分子,应当以什么态度投身到这个活动中去呢?下面,请允许我给大家说说我的想法。

花美美在外表,人美美在内心。争当排头兵,就要坚持以人为本,全心全意地为病人服务。努力创建一个和-谐、温馨、舒适的人性化诊疗环境。科主任和护长以身作则,对病人嘘寒问暖,态度像春天般温暖,工作像夏天般火热。在他们的影响和带动下,我们眼科的精神面貌也在悄悄发生了变化。对行动不便的患者,我们不厌其烦地搀扶他们进行大小便及各项相关检查,虽不是亲人但更似亲人;当班时,我们积极巡视病房,掌握病人病情和思想动态,及时为他们送去生活护理和心理护理,让他感觉到我们医院的护士不只是一个身着白衣手持针筒的扎针者;记得今年二月的一个中午,急诊收入了一名车祸致眼外伤的患者,患者入院是没有亲人陪在身边,全身都是血迹,眼眶周围烂得血肉模糊,当医生为他冲洗伤口时,痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我没有叫他松手,直到维持完进行了两个多小时的清创缝合术,当我用这只麻痹的手帮他檫净身上的血迹,换上干净的衣服时,他说了句很普通但我现在想起来都觉得欣慰的话,他说:我一直都认为,护士的手是最脏的,但今天却是这只手给了我一生中最大的力量。是的,我们不是伟人,没有丰功伟绩;更不是圣人,不能随心所欲;但我们是:爱在左,同情在右,走在生命两旁的医务工作者。所以我们会用自己的热情,真心、耐心的给予患者最需要的帮助。

只有漂亮的砖瓦才能建成夺目的大厦,只有奉献才能撑起美好事业的蓝天。我感恩生活,因为生活磨砺着我;我感谢大家,因为大家鼓励着我;我感激工作,因为这工作充实着我;我自豪,因为我在平凡的工作中没有辱没自己的使命。在护士岗位争当排头兵,对病人不仅仅需要热情,更需要的是熟练掌握有关知识和技能。虽然我是年轻护士,但初生牛犊不怕虎,我会在实践中不断学习,不断进步。记得被调到支援肿瘤科时,看着被癌症折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人时。发现自己有很多东西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虚心请教前辈和同事,以争取在最断的时间内掌握了各项专科操作技能。在抢救病人的关键时刻,我毫不畏惧,一直到陪伴他们走完人生的最后历程。

朋友曾经问我:护士工作又苦又累,压力大,考试多,最重要的是报酬不高,你为什么不趁年轻改行?是的,我也曾经思索彷徨过。但如果能让患者理解我们医务工作者;能够在构建和-谐的医患关系中发挥作用,我更愿意做一枚默默无闻的螺丝钉。我相信,只要心中深藏着一个精神、坚持着一份信念,就会铸练出一种力争上游的魂魄。

大家团结一致,同心同德,不断学习,勤奋工作,在平凡的岗位上,兢兢业业,去追求卓越,创造辉煌!在科主任和护长的带领下,与全科人员一道,心往一处想;劲往一道使,开拓创新。

我于今年6月份在xx市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,受益非浅,感受颇深,现将学习中的所见所得总结如下。

一,护士分级。

中心医院把护理人员分为辅助护士,初级责任护士,中级责任护士,高级责任护士。根据分级的不同,对护士的要求不同,分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员,在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年,能够基本掌握常见护理操作,解决常见护理问题,中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理,并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作,有丰富的临床经验,能解决复杂及疑难护理问题,有组织,指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分,使护士有了明确的职业生涯规划,护理质量的高低,好坏与护士的专业素质,独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性,并督促我们能够主动进行学习,有较多的知识积累和信息储备,更好的为病人服务。

第二,优质护理服务。

中心医院开展的优质护理服务活动,改变了护士以医嘱为中心完成各项护理工作,使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责,实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱,打针发药等若干功能的功能制护理,转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识,能把握观察重点,在对患者落实生活护理的同时,对病情进行密切的观察,如在对病人进行床上擦浴时,会查看皮肤有无破损,压疮,出血点及皮疹等,发现异常及时联系医生采取措施,在为病人翻身时会注意保护导管,防止导管打折滑脱,指导正确翻身方法,保护患肢,避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展,实行小包干责任制,护士建立了我的病人的理念,深入病房,对患者进行有效沟通,主动关心患者,提供疾病相关的健康知识,落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续,全程的护理服务。

第三,专科护理。

我所进修的科室是骨科,他们非常注意发展专科特色,根据科室常见病印发的健康教育图册,挂在科室走廊上,非常的具体全面,通俗易懂,使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊,直线翻身,腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化,规范化。病人入院后,责任护士要对病人做到八知道,即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育,和功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新,针对手术部位特点制作的病号服,即方便了伤口换药和病情观察,也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适,褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生,减轻了病人痛苦。

总之,随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习,使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高,最次,非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会,我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去,更好的为患者服务,为医院的快速发展贡献力量医学教|育网搜集整理。

进修小学心得体会及收获篇十

护理是一项崇高的职业,随着医疗技术的不断发展,护理工作要求越来越高。为了提升自己的专业水平和提供更好的护理服务,我参加了一次护理进修培训。通过这次培训,我不仅学到了许多新的知识和技能,还深刻体会到了作为一名护士的使命和责任。

在这次进修培训中,我学到了许多新的护理知识。比如,在心脏抢救方面,我们学习了心肺复苏的正确方法以及使用自动体外除颤器的技巧。这些知识对于我来说是全新的,但却非常实用。在之前的实践中,我经常遇到处理心脏骤停的情况,但由于缺乏相关知识和技能,我感到无力和局促。通过这次培训,我不仅学到了实用的护理技巧,还掌握了心脏骤停处理的系统流程和注意事项。这不仅提高了我的护理水平,也为我提供了更多的护理资源。

除了专业知识,这次培训还让我更深刻地认识到了作为一名护士的责任和使命。在一次演讲中,主讲人讲述了自己在护理工作中的经历和感悟。她说:“护士是患者康复过程中最重要的人,我们需要给予他们力量和希望。”这句话让我深受触动。作为一名护士,我们不仅要提供专业的医疗护理,更要给患者以信心和勇气。我们需要在患者最困难的时刻给予他们支持和鼓励,让他们坚持治疗和康复。这就是作为一名护士的使命和责任,也是我从这次培训中深刻领悟到的。

此外,这次培训还帮助我提高了自身的沟通能力和护理技巧。在模拟实践中,我们通过与患者进行交流,学习了如何提问、倾听和理解患者的需求。在之前的工作中,我常常感到自己与患者的沟通不畅,无法准确理解患者的需求和护理要求。通过这次培训,我学到了如何与患者建立良好的沟通关系,如何倾听和理解他们的心声。同时,我们还学习了一些常见的护理技巧,如换药、输液等。这些技能在护理过程中非常重要,通过大量的实践我也掌握了这些技能的正确操作方法。

最后,这次培训为我提供了一个学习和交流的平台。与其他护理人员一起学习和讨论,我不仅学到了他们的经验和教训,也发现了自己的不足和需要改进的地方。在小组讨论中,我们分享了自己的护理经验和技巧,互相学习和借鉴。这种交流和学习的氛围让我受益匪浅,也增强了我对护理工作的热情和信心。

通过这次护理进修培训,我不仅学到了许多新的知识和技能,还深刻领悟到了作为一名护士的使命和责任。我将把这次培训的收获应用到自己的工作中,提供更好的护理服务,为患者的健康贡献自己的力量。我相信,只有持续学习和不断进修,我们才能逐渐提升自己的护理水平,为患者提供更加优质的护理服务。

进修小学心得体会及收获篇十一

进修小学是一座我进入的新世界,这里有不同的课程、老师和同学。在这个新世界里,我学到了很多新知识,开阔了视野。我曾以为小学进修只是复习和提高一些学科知识的机会,但实际上它给了我远远超出了我的想象。学科知识之外,我还学到了很多重要的技能,例如统筹安排时间、独立思考和团队合作等。进修小学为我打开了新世界的大门,让我发现了更多的可能性。

第二段:进修小学让我找到了自信和热情。

在小学进修期间,我完成了许多有挑战性的任务。曾经,面对大量的作业和复习,我感到有些力不从心。然而,通过不断的努力,我成功地完成了这些任务,这让我找到了自己的自信和热情。我明白了只要下定决心,相信自己,就能战胜困难。在这个过程中,我也发现了自己的优点和不足之处,从而更好地了解自己,提高自己。

第三段:进修小学锻炼了我的团队合作能力。

小学进修期间,我们经常要进行团队活动和课堂合作。这锻炼了我的团队合作能力。在团队合作中,我不仅学到了如何与他人沟通,协商并解决问题,还学到了如何正确地表达自己的意见和尊重他人的观点。通过与团队合作,我学会了合作和竞争,学会了相互帮助与尊重。这些技能在今后的生活和工作中都将对我起到非常重要的作用。

第四段:进修小学让我有机会发展兴趣爱好。

在小学进修期间,我有机会接触到各种各样的课程和活动,从中发现了自己的兴趣爱好。例如,我发现自己对音乐和绘画特别感兴趣。通过持续地学习和练习,我在这些方面有了很大的进步,并且取得了一些成绩。这不仅让我感到骄傲,也让我更加热爱这些兴趣爱好。通过进修小学的机会,我能够专注于自己的兴趣爱好,并不断进行探索和发展。

进修小学是我成长的阶梯,它为我提供了许多学习和成长的机会。在这个阶段,我感受到了成功的喜悦、失败的挫折以及努力的价值。我明白了只有不断地努力和坚持,才能取得更好的成绩。小学进修让我发现了自己的优点和潜力,也提醒了我存在的不足之处。我相信,在小学进修收获的经验和知识,将成为我未来成长道路上的宝贵财富。

总结:通过小学进修,我获得了知识、技能和经验的积累,找到了自信和热情,锻炼了团队合作能力,发展了兴趣爱好,成长了许多。进修小学让我看到了未来的无限可能性,也让我更加期待和充满信心地迎接未来的挑战。

进修小学心得体会及收获篇十二

我选择报读进修小学的课程是出于我对教育的热爱和对自我发展的渴望。进修小学提供了一种难得的机会,让我有机会重新回到课堂,学习新的知识和技能。在此期间,我希望能够提高自己的专业素养和教育理念,为我未来的教育事业打下坚实的基础。

进修小学让我受益匪浅。首先,课程设置合理,内容丰富。老师们针对不同层次的学员制定了相应的课程计划,让我们可以根据自己的实际情况进行选择,使学习更具针对性。另外,课程的内容也很丰富多样,既有学科知识的探讨,也有教育心理的研究,让我们在开阔眼界的同时不断提高自己的能力。最重要的是,进修小学注重理论与实践相结合,通过项目和实习,实地感受到教育的真实环境,这让我对未来教学的展望更加明确。

在进修小学的学习过程中,我不仅结识了许多优秀的同学,也与老师们建立起了良好的师生关系。我们可以互相交流学习经验,相互激励进步。老师们经验丰富,不仅在课堂上耐心细致地讲解,还为我们提供了大量的学习资源。他们时常组织学术讨论和研讨会,为我们提供了一个广泛交流的平台,使我们能够更好地了解教育研究的最新动态。

第四段:进修小学带给我的成长与启示。

通过进修小学的学习,我个人不仅在知识和能力上有了大幅度的提高,更重要的是,我对教育事业有了更深刻的理解和体验。我明白了教育不仅仅是知识的传授,更是对学生全面发展的培养。我发现,作为一名教师,我们不仅要关注学生成绩的提高,更要关注他们的个性和品德的培养。学习无止境,教育更是如此。我要继续保持学习的热情,不断提高自己的素养,为学生的成长做出更大的贡献。

第五段:进修小学之后的展望和规划。

在我即将结束进修小学的学习之际,我感到无比充实和满足。通过这段时间的学习,我对自己的未来有了更明确的规划和定位。我将继续深造,攻读更高层次的学位,提高自己的专业素养。同时,我也会继续参与教育实践,通过实际的教学工作,不断积累经验,提高自己的教育能力。我相信,通过不断学习和实践,我一定能够成为一名优秀的教育工作者,为教育事业的发展贡献自己的力量。

总结:进修小学的学习经历给了我很大的收获和启示。通过这段时间的学习,我对教育有了更深刻的理解和认识。在以后的工作中,我将秉持着对教育的热爱和责任感,不断提高自己的专业素养,为学生的成长和发展做出更大的贡献。我相信,只要保持学习的态度和热情,不断追求进步,我们的教育事业一定能够不断取得更大的成果。

进修小学心得体会及收获篇十三

舞蹈作为一门艺术形式,既可以展示优美的身体动作,又能够表达情感和思想。在小学阶段接触舞蹈,我深深体会到舞蹈的魅力与意义。首先,舞蹈是一种艺术语言,通过舞蹈我可以用身体去表达我内心的情感,让观众感受到我所想要传达的信息。其次,舞蹈能够锻炼我的身体素质和协调能力,提高灵活性和耐力。最重要的是,舞蹈能够培养我的自信心和团队合作精神,使我更加健康、自信和开朗。

第二段:舞蹈的学习过程与挑战。

在学习舞蹈的过程中,我经历了许多挑战,但也取得了不少进步。首先,舞蹈要求我具备良好的体态和姿势,需要不断练习以达到柔和、优雅的舞姿。这对我来说是一项挑战,需要我付出更多的努力和毅力。其次,舞蹈要求我掌握复杂的舞步和身体协调动作,需要我耐心地反复练习,直到熟练掌握。在这个过程中,我不仅增强了自己的学习能力,还锻炼了自己的毅力和韧性。

第三段:舞蹈给我带来的收获和成长。

通过学习舞蹈,我收获了许多宝贵的东西。首先,在表演舞蹈的过程中,我学会了如何控制自己的情绪和情感,以及如何展现最好的自己。舞蹈使我更好地理解了音乐和舞蹈之间的关系,让我感受到了艺术的力量。其次,在集体舞蹈的合作中,我学会了与他人合作,尊重他人的意见,以及如何在团队中发挥自己的特长。这不仅培养了我的团队合作能力,还加深了我对友谊和团结的理解。

在学习舞蹈的过程中,我体会到了舞蹈带给我的快乐和满足感。舞蹈让我能够舒发我内心的情感,释放压力,让我充分感受到了生活的美好。通过舞蹈,我也学会了如何面对挑战和困难,发现自己的潜力和能力。舞蹈还让我变得更加自信和勇敢,敢于展示自己,积极面对生活。

第五段:舞蹈对我未来发展的影响。

学习舞蹈不仅仅是为了在小学阶段获得快乐和成长,它也对我未来的发展产生了积极的影响。首先,舞蹈培养了我对艺术的热爱和追求,使我对未来从事艺术方面的工作充满了信心和动力。其次,舞蹈让我培养了良好的学习习惯和自律能力,这对我未来的学业和事业发展将发挥重要的作用。最重要的是,舞蹈培养了我对世界的认知和理解,让我更加开放和包容,拥有积极的人生态度和价值观。

总之,舞蹈心得体会与收获,不仅让我学会了如何优雅地表达自己,更让我获得了身心的成长和发展。通过舞蹈,我不仅收获了美和快乐,还学会了团队合作、自信与自律,为我未来的发展打下了坚实的基础。舞蹈对我来说,不仅是一门艺术,更是我成长的见证和力量的源泉。我相信,通过舞蹈,我会以积极的态度和热情迎接未来的挑战和机遇。

进修小学心得体会及收获篇十四

“学海无涯,不进则退”这句话一直伴随着我,促使我努力不断提升自己。近日,我有幸参加了一次进修培训,收获了很多新知识和新技能,同时也让我体会到了进修的重要性。在这里,我想分享一下我的心得体会。

第二段:经历和感受。

参加进修培训,是我一直以来心心念念的事情。经过多方面的了解和考虑,我最终报名参加了一次关于新媒体的进修课程。进修期间,我认真聆听了讲师们的授课,并且课后还特意花了很多时间进行学习和思考。通过这次进修,我发现自己的知识盲点和不足,并且也发现了自己的强项和擅长的方面。深刻地感受到,只有一个不断学习和进修的人才能不断提升自己,更好地适应社会的变化和需求。

第三段:提升职业能力。

进修的重要性不仅在于知识和技能的积累,更在于提升职业能力。在进修课程中,我不仅学习了很多新鲜有用的知识和技能,还与多位同行和专家进行了深入的交流和探讨,从而拓宽了自己的视野,提升了自己的职业能力。进修过程中的实践和反思,更是对自己的职业定位和发展方向进行了深刻的思考和探索。因此,通过进修,我可以更好地适应工作环境和职业发展,更好地实现自己的人生价值。

第四段:改变人生。

通过进修,不仅可以提升职业能力,更可以改变自己的人生。进修让我更加明确自己的目标和定位,更加自信和坚定地追求自己的梦想。同时也让我更加开放和包容,接纳不同的想法和观点,更好地与人沟通和合作。在进修之后,我从一个单纯的学生转变成了一个积极进取的职业人,注重自我实现和社会回报,更加坚定了自己的使命感和责任感。

第五段:总结。

总而言之,通过这次进修培训,让我受益匪浅。不仅拓宽了自己的知识面和视野,更提升了自己的职业能力和改变了自己的人生。进修的价值在于通过不断学习和尝试,让自己走得更远和更高。因此,我们应该始终坚持不懈地进修,不断提升自己,为自己的职业发展和人生奋斗赢得更多的机会和成功。

进修小学心得体会及收获篇十五

小学生劳动,或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发,更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此,小学生劳动也是一个非常好的机会,可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中,小学生还能学到一些宝贵的人生经验,下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。

第二段:认识自我。

劳动是一种普遍的社会经验,也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献,同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题,并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发,追求劳动品质,感知劳动的本质,一个优秀的工作人员不是没有缺陷,而是能够发现自己的问题、努力改进,并在职业发展中不断提升。

第三段:培养批判性思考。

小学生劳动不仅让我们掌握工作技能,更是一种思维方式的培养。在劳动过程中,我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务,同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考,我们的思维能力不断增强,也更容易找到问题的根源,从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。

第四段:提高团队协作能力。

在小学生劳动中,我们还有机会和同伴一起完成任务,这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时,我们必须互相倾听、互相尊重,共同协调、完成工作。在这个过程中,我们支持彼此,鼓励对方,使团队的成果得以倍增。因此,学生劳动不仅可以增强我们的自我认识,也可以提高我们的团队协作能力。

第五段:收获孝心优秀品质。

小学生劳动也可以培养我们的品德,如:孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中,我们要将工作完成得更好,可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作,我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神,也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质,将在未来的学习和生活中,起到重要的支持作用。

总之,小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能,还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中,我们要坚持积极向上的心态,敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心,这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。

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