治理观念心得体会及收获 整治理论心得体会(7篇)

  • 上传日期:2023-01-09 11:39:53 |
  • ZTFB |
  • 11页

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐治理观念心得体会及收获一

第一条 广场管理实行政府领导、部门协调、统一规划、专业队伍与群众监督相结合的综合管理。

第二条 根据法律法规的规定,相关部门职能职责划分为:

(一)市公安局负责广场违反治安管理的行为查处。

涉及其他部门查处的违法行为,需公安机关进行处罚的,应按法定条件进行移交。

(二)市住房和城乡建设局负责广场市政设施、照明设施、花坛、树木、花草的维护和养护,以及环境卫生日常监督管理。

(三)市工商行政管理局负责广场范围内经营门市的规范管理,督促经营业主规范经营,落实门前“五包”责任制。

(四)市环境保护局负责广场范围内噪音监测工作。

(五)市城市管理行政执法局负责广场市容市貌管理,对在广场及周边乱搭乱建、乱摆摊点等违法行为按《四川省城乡环境综合治理条例》相关规定依法处理。

第三条 进入广场的单位和个人都有维护广场市容秩序、环境卫生及爱护公共设施的义务和责任,应珍惜环卫工人的劳动成果,服从广场秩序管理,讲究文明礼貌和自觉维护公共环境卫生。禁止在广场内随地大小便、乱吐痰、乱扔烟头、纸屑、果皮、杂物或向绿地、水池内扔废弃物品。禁止将有碍人身安全、公共秩序、环境卫生的动物带入广场。

第四条 任何单位和个人不得擅自改变广场用途和性质,不得在广场及周边搭棚和从事游摊、骑门摊、儿童游乐设施等摆摊设点、违规占道经营活动。

第五条 凡在广场内举办需要进行行政审批的相关活动,必须依法审批。

第六条 广场内严禁随意停放各种机动车辆及板架车、纸车和人力三轮车。

第七条 广场内严禁从事卖艺、算命、乞讨等影响市容的活动。禁止在广场内进行以营利为目的的教舞、教拳、流动演出、剪影、刻字、贩卖书画和音响制品活动或进行杂耍、民间说唱、广告宣传等活动。

第八条 严禁损坏、践踏和破坏花草、水池、绿地、树木、围栏、果皮箱、石凳、雕塑、灯器及各类电缆线路等市政公共设施。

第九条 广场内有下列行为者,除批评教育外,根据《四川省城乡环境综合治理条例》、《中华人民共和国治安管理处罚法》,给予处罚:

(一)随地吐痰、吐口香糖,乱扔烟蒂、纸屑、果皮及食品包装等废弃物,随地便溺的;

(二)在公共设施上乱涂、乱刻、乱画或者擅自张贴各种宣传品的;

(三)在广场内设摊经营、堆放物料、拍卖或者兜售物品的;

(四)不按规定停放车辆的;

(五)在广场举办坝坝舞等活动使用高音广播喇叭、音响器材音量超过60分贝的。

第十条 进入广场游玩、休憩,应自觉遵守广场管理规定,维护正常的活动秩序,不得无理取闹,对故意滋事闹事,经劝阻无效者,视情节轻重,由公安部门按《中华人民共和国治安处罚法》予以处罚。

第十一条 市民在广场内开展健康有益的集体体育健身活动,以北京时间6:30至8:30分、18:00至21:00时为限,且音响不得超过60分贝,其余时间不得进行。

第十二条 经批准在广场范围内进行非经营性宣传、咨询、为民服务等社会公益活动时,不得使用超过规定噪声分贝的音响设备。活动结束后,举办单位应负责清理现场,不得污染环境卫生。

第十三条 本通告自发布之日起实施。

巴中市住房和城乡建设局 巴中市城市管理行政执法局 巴中市公安局

巴中市环境保护局 巴中市工商行政管理局

年11月5日

推荐治理观念心得体会及收获二

你们好!

我刚打开窗子,被眼前的景象惊呆了。只见外面的世界成了乳白色,更本看不清外面。妈妈起床了,我带妈妈到窗口看,妈妈也吓了一大跳。我问妈妈:“为什么今天又雾霾,而且这么大?”妈妈回答我说:“因为空气被污染了,所以有雾霾,以后我们要保护好环境。”

9点了,我们要出门了,我以为雾霾已经消散了,可是我到楼洞口的时候,外面还是白茫茫的一片什么也看不见。妈妈对爸爸说:“今天别开车了,太危险了,不是你开车闯到别人就是别人开车闯到你,我们还是做公交车吧!”我突然觉的很奇怪,就问妈妈:“妈妈,你说雾霾天气不能开车,那我们坐公交车那不和爸爸开车一样吗!”妈妈笑着回答我说:“呵呵,公交车大呀,容易让别的车注意。”

我和爸爸、妈妈在车站等车,这时候,我看见一个叔叔的手正在向妈妈的包包慢慢地靠近,我觉得是小偷。于是,我拽了拽妈妈的衣服,妈妈问我怎么了,我瞪了那个叔叔一眼。妈妈看了看,把手提包摘下来放到另一这胳膊上,那个小偷以为被发现了,就悄悄的溜走了。这时,我想:雾霾天气时便宜那些小偷了,不过要想偷我妈妈的东西,可的很难得,因为我妈妈和我都非常警戒。

为了治理雾霾,我向你们提出几点建议:

1.让人民出行尽可能乘坐公交车或者骑自行车,降低开车的机率,减少机动车尾气的排放。

2.春节马上就要到了,很多人都会放烟花爆竹。你们可以让人民们少放烟花爆竹,减少烟花爆竹中的粉尘。

3.强调人民要分类、回收垃圾,不乱丢废弃电池等有害垃圾。

为了我们美丽的家园,为了我们健康的身体,让我们一起行动,与雾霾斗争到底!

推荐治理观念心得体会及收获三

为加强社会治安综合治理工作,确保政治稳定和治安稳定,根据中共中央国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》精神,结合我项目经理部实际情况,制定社会治安综合治理责任状。

一、 目标和任务

按照属地管理和预防为主的原则,坚持以人为本,加强本项目经理部治安防控体系建设,强化法制宣传教育和项目内部治安管理,无刑事犯罪、社会治安事件,项目文明、祥和。为广大干部职工营造一个平安和谐的良好环境,保障项目建设的顺利进行。

二、 承诺内容

1、 认真落实治安防范措施,积极贯彻执行项目经理部社会综合治安治理制度措施。

2、 切实执行报告制度,每月对本部门的治安情况进行一次梳理检查,并在当月的综治例会上想综治领导小组报告反映。

3、 进一步深化法制教育,力争不发生各类刑事案件,把违法乱纪率控制为零。

4、 加强对本部门(本人)值日、值班管理,做到按时上班下班,认真履行岗位职责。

5、 加强对本部门(本人)的思想教育,杜绝违法违纪行为,坚决杜绝打架斗殴,偷盗现象。

6、 认真落实安全用电制度,做到人走断电,不允许私接电源。

7、 加强防火、防盗工作,认真开展各项检查,及时消除事故隐患,不发生火灾和被盗事故。

8、 确保本部门治安稳定,在考核期内不出现群众到项目办、地方政府上访、重大财物损失或其他影响较大的综合治事件。

三、 奖惩措施

将个人在综治方面的实际表现情况,纳入其月度岗位考核严格奖惩,对不履行岗位职责、不服从项目综治领导小组管理而出现影响项目治安形象的,扣发当月综合考评奖,年度不作为评优评先人选;对不履行岗位职责,出现违纪违规等重大刑事、治安事件的直接责任人员,依据相关法律、法规,交由相关部门处理。

监督人(项目综治领导小组): 签订人:

日期: 日期

推荐治理观念心得体会及收获四

安全工作目标管理责任书

为进一步落实上级文件精神,坚持“谁主管,谁负责”的原则,落实“保稳定、保安全、保运转”的措施,保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会的稳定,充分认识加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立学校教育“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,切实承担起教育、管理和保护学生的职责。 校长与各教职工签订20xx年学校综合治理和安全工作目标管理责任书。

一、教职工应努力实现以下责任目标

1.提高认识,加强领导,把维护学生健康和生命安全放在首位;学校校长(学校法人代表)是综合治理和安全的第一责任人,分管教育教学、后勤工作的副校长要切实负起各自的领导责任。成立由校长负总责的学校综合治理和安全工作领导小组,全面负责学校安全工作;办公室、教导处、总务处要将此作为本部门的一项重要工作,给予密切配合和指导,并制定措施,落实责任。学校领导和各科室负责人要特别重视与相关部门的联系、沟通,做到遇事联动、解决协同。

2. 教导处、总务处和各班主任要切实加强教育环节管理,增强学生的自我保护意识,提高他们的自我防范能力。

一是加强法制纪律教育,认真贯彻《预防未成年人犯罪法》和《中小学生日常行为规范》,增强学生的法制观念,做到遵纪守法,并学会用法律武器保护自己,努力杜绝在校学生刑事作案事件的发生。

二是加强安全教育。根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容,有针对性地进行比较系统的防溺水、防雷、防交通事故、防绑架、防传染病、防食物中毒及防其他意外伤害等安全知识教育和技能训练,增强学生的自我保护意识和能力,做好学校“安全工作记录”。

三是加强健康教育。大力开展爱国卫生运动,增强师生公共卫生和食品卫生安全意识。要按照上级的要求,落实好健康教育课,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传橱窗等宣传途径,大力普及科学卫生知识,提高学生的防病抗病能力。

四是加强心理健康教育。建立和完善心理健康教育机构,进一步推进学校心理健康教育。要尽快建立心理健康教育指导中心或心理咨询室;要加快师资队伍的培训和提高,积极开展心理健康教育的研究和督导,对有心理疾患的学生,要逐个分析研究,提出针对性教育、防范措施,落实工作责任人。教育学生珍惜生命,教育学生体悟生命的意义和价值,走好人生之路。

五是要加强领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间及学生与学生之间的矛盾化解工作,要把矛盾化解在萌芽状态,学校要保持“零事件、零事故和零上访”状态。

3.各值周领导、各值周教师要认真做好本职工作,对在自己所管理的时间段里因管理不善或失职造成的安全事故的,要负第一责任。(包括各课余时间、各类集会、就餐、就寝、及校园周边环境等)

4.各班主任、各任课教师要严格执行教育、教学工作制度,对在自己所管理的时间段内所发生的非意外安全事故的,要负第一责任(包括自己的上课时间;班主任的日常管理、各集会、学生就寝等)。相关科室要时常检查落实情况。

5.组织重大活动要严格按教育行政部门规定,向主管校长认真汇报、审批,学校发生死亡和重大伤害、学生出走等事故,各负责的有关教师要及时报告有关科室和校领导。学生集体外出乘车,租用车辆要严格执行交警部门的要求。学生体育兴趣、社会实践、勤工俭学等各种户外活动,必须做到严密组织,确保安全。

6.做好住校生安全管理工作。分管宿舍的领导、值宿教师、宿舍管理人员要认真管理,加强对寝室室长的领导,建立每日汇报制度,及时处理有安全隐患的一切事宜。

7.学校设施和校内建筑做到符合安全标准,防火、防盗、防水、防雷、防静电功能齐全。总务处要定期检查校舍,及时维修破旧房屋,发现危房及时查封,不出现倒房伤亡事故。加强对生活设施的安全管理;食堂工作人员、电工要严格用电、用水及用锅炉管理,时常检查设施的安全状况。

8.实验教师要严格对各种实验设备、器材设施的安全管理,定期检查、维护。体育教师要严密组织体育活动课和课外训练活动,严格管理参加活动的学生、运动员,确保安全。

9.学校食堂、小卖部工作必须符合卫生部门要求,出售食品要做到卫生、安全、新鲜、质优。总务处要落实好学校食品卫生安全措施。

10.各位教职工要认真分析工作范围内的安全要点,明确职责,落实措施,做到责任到人,责任到岗。

二、有关事项

2,本责任书一式三份,签约双方各执一份,分管领导留存一份。

3,本责任书有效期限自签订之日至x20xx年12月31日。

学校校长: 教职工:

x年xx月xx日

推荐治理观念心得体会及收获五

今年以来,我国中东部地区持续雾霾天气,仿佛一夜之间“雾霾”成了网络上最热门的词。越来越多的人对雾霾产生出了一种紧张甚至恐惧的的心理。四川盆地为全国四大雾霾天气高发地区之一,自贡也面临着雾霾天气的威胁。随着生态自贡建设的深入开展,我们有必要对雾霾天气给予足够的重视。

一、雾霾的危害及其成因

雾霾,顾名思义是雾和霾。雾主要以水汽为主,霾主要以细的干尘粒为主,在一定的湿度条件下,雾和霾可以相互转化。不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报,称为“雾霾天气”。其主要成分是二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物。加重雾霾天气污染的罪魁祸首就是pm10和pm2.50也就是直径小于10微米和2.5微米的可吸入污染物颗粒。这种颗粒本身既是一种污染物,又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。

雾霾天气的危害主要表现为:一是影响身体健康。霾的组成成分包括数百种大气化学颗粒物质,它能直接进入并粘附在人体呼吸道和肺叶中,引起鼻炎、支气管炎,诱发肺癌。还可导致近地层紫外线的减弱,易使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。二是影响心理健康。阴沉的霾天气容易让人产生悲观情绪,使人精神郁闷。三是影响交通安全。出现霾天气时,视野能见度低,容易引起交通阻塞,发生交通事故。近来网上报道严重的雾霾天气导致华东地区人均寿命减少5.5岁。

雾霾天气产生的原因:通常归纳为:1.大气气压低,由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。 2.地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。3.汽车尾气是主要的污染物排放,排放的汽车尾气加重了大气污染。4.工厂制造出的二次污染。5.冬季取暖排放的c02等污染物。

二、雾霾天气对我市造成的影响

今年1月8日以来,四川盆地出现了多次明显的雾霾天气过程,环境空气污染加重。我市城市环境空气质量相继出现超标。从近期pm2.5监测数据看,南湖空,气自动站日均值在10-243微克/立方米范围内波动,达标率为46.5%;檀木林空气自动站日均值在21-236微克/立方米范围内波动,达标率为25.1%, (标准值为75微克/立方米),汇东新区相对于老城区,规划布局相对合理,人口居住密度相对较低,城市道路状况明显优于老城区,所以汇东片区pm2.5达标率明显高于老城区,但仍属轻微污染,空气质量属良好到轻度污染之间。

造成我市pm2.5达标率较低的主要原因是以燃煤为主的工业企业、汽车尾气、建筑施工和道路扬尘,特别是鸿化、久大舒坪盐业公司等主要燃煤企业,分布在城区周边,加上我市日益增加的机动车,排放的尾气对我市雾霾天气影响逐渐加重,况且自贡地处四川盆地,是全国四大雾霾天气高发地区之一,大气流通不容乐观,加上近年来汽车数量急剧上升,严防雾霾天气的任务任重而道远。减少或消除雾霾天气,从根本上说,就是要大幅削减主要污染物排放。

三、加强大气污染防治严防雾霾天气的建议

(一)加大pm2.5监控力度。一是加大对环保工作的投入,逐步完善我市pm2.5监测仪器设备的配置,其监测仪器数量及监测人员技术应达到国家和省的要求,提高检测水平。二是科学合理的布局我市pm2.5的监测点,如在工业集中区和城市居民居住点都布局。三是充分运用好监测结果,及时公布我市pm2.5数据,让领导知情,让群众知晓,有关部门要根据监测数据进行综合执法和综合治理,年终作为相关部门的考核条件。

(二)加快能源结构调整。一是加快清洁能源发展。大力发展水电、天然气、沼气.、太阳能等新能源,尽量减少燃煤的使用。二是下大力气搞好煤炭的高效清洁利用,尽最大可能减少煤烟排放。三是狠抓企业技改,强化废弃排放的除尘、脱硫、脱硝的处理。

(三)建设绿色城市,以绿治霾。一是认真做好城市绿化规划的编制工作。要立足长远,坚持高起点、高标准制定城市绿化的长远和近期规划。建议规划中市区各主要区域应有与本区域人口数量相适应的区域园林,包括小公园、广场绿地、街心花园等。二着力提升城市绿化总体水平。首先要加强道路绿化。要做到树、灯、楼、路通盘考虑,注重绿化与周围建筑及其它元素的和谐统一。其次要加强住宅小区绿化建设。小区周边主要种植高大乔木和绿篱,使小区与周围交通要道隔离。宅间绿地要因地制宜,见缝插绿,采用花园型、草坪型、棚架型、庭院型等方式,形成丰富多彩的绿地空间。三是加强城市公共绿地建设。要结合城乡环境综合治理,综合利用城区水系,加快市区公共绿地建设。要规划建设一批规模适宜的公共绿地和颇具自贡文化底蕴、特色鲜明的主题街心花园。四是重视商业区和单位庭院绿化。深入开展“花园式单位”创建、绿地认建认养、单位庭院绿化达标等绿化美化活动。五是加强城市立体绿化。积极推广城市垂直绿化、屋顶绿化、阳台和室内摆花养草,提高城市的俯视绿化效果和空间绿化效益,构建立体型、复合型的绿色空间。为消除雾霾天气提供强有力的支撑。

(四)加强环境污染监管工作。一是更加严格环保准入制度,高排放、高耗能企业严禁进入我市。二是狠抓环保大案、要案、典型案例。刺激和触动违规超标排放废水、废气和废渣企业的“神经”,促使其加快环保治理设施的建设,努力实现达标排放。三是严格控制建筑施工场所扬尘。如,施工现场必须全封闭设置围挡墙,严禁敞开式作业;施工现场道路、作业区、生活区必须进行地面硬化;市区施工工地全部使用预拌混凝土和预拌砂浆,杜绝现场搅拌混凝土和砂浆等。四是控制道路扬尘污染。推行城市道路机械化清扫;增加城市道路冲洗保洁频次,切实降低道路积尘负荷;减少道路开挖面积,缩短裸露时间;加强道路两侧绿化,减少裸露地面;所有城市渣土运输车辆实施密闭运输等。

(五)多措并举,形成合力。一是加强对公众的教育。一方面是要让公众对雾霾天气及其危害有清醒的认识,努力提高群众自觉保护环境的意识,消除对雾霾天气的恐惧心理。另一方面是要告诉群众雾霾天气的应对方法,比如外出带口罩、少开窗,保持饮食清淡多喝水,适当补充维生素d等,防患于未然。二是完善城市规划。在规划中充分考虑城市风向和空气流通的问题,在城市的入风方向和出风方向严禁修建高大建筑物,保证城市通风良好。尽可能多规划一些绿地和城内森林。三是加强车辆和成品油管理。一方面要严格控制公车数量,减少车辆的使用率。其次是加强城市公交系统的建设,增强其运载能力,结合我市实际,可以考虑开通城市轻轨。同时引导私家车主尽量少开车出行。再次是要加强对成品油质量的监管,杜绝劣质汽柴油流进汽车油箱。

总之,雾霾天气应当以预防为主,我们应积极行动起来,远离雾霾威胁。

推荐治理观念心得体会及收获六

作为班级组织者和教育者的班主任,其主要任务是对学生进行思想品德和行为规范的教育,指导和帮忙学生学习。班主任在教育教学中是学生和学校、学校和家长之间桥梁和纽带,是促进学生全面健康成长的骨干力量。在学生眼中,班主任是班级工作的最高领导者;在家长眼中,班主任是孩子的第二家长。所以班级管理的好坏直接影响着学校的办学质量和学生的成长。

人的个性是千差万别的,在工作中采取的方法和措施也是各不相同的。同样,在班级工作中渗透的管理理念也会各不相同。

在班级理念上,我进取主张这样一个理念:进取的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。这个理念一向贯穿于我治理班级的整个过程中。

在班级管理中,我对学生的一个最基本的要求是:以进取、乐观的态度做好每一件事,哪怕是一件看起来微不足道的小事。做任何事情都要有一颗认真负责的平常心。

我说要做好小事,要有一颗平常心,并不是说能够没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心并不是不思进取,而是默默的进取。我们经常强调三句话:一是精诚所致,金石为开;二是质变永远要有量变的积累;三是机会总是为有准备的人准备的。

同时,我们还要求:将每做的一件事都要和团体联系起来。这样的目的是培养学生处处、事事从团体观念出发,使学生意识到团体是由个人组成的,个人的一言一行都会对团体产生影响,培养他们的团队精神。为此,我们常常不定期的在班上进行一些民意调查,来评价班上的一些人和事,以起到进一步的激励和促进作用。其资料主要有五方面:

(一)能推动班级提高的好现象;

(二)热心公务,关心团体的同学;

(三)工作认真,能起模范带头作用的同学;

(四)学习刻苦认真,积极向上的同学;

(五)遵守纪律,能严格要求自我的同学;

对这样的民意测验,同学们都能比较客观地正确地来评价同学和班级的情景,他们说这样:既看到别人的优点,又认识到自身的不足。这样民意测验,能构成正确的舆论导向,使学生处于团体的感染力和道德上的约束力,使班级构成一个团结、严肃、活泼积极向上的团体。

我班学生某某,是性格十分内向的女孩,加之来自农村,总觉得自我不如别人,很少与其他同学交往,缺乏积极向上的精神。在一次她当值日班长的工作中,却很好地处理当日班上的事务,我们将她这天的表现评为“能推动班级提高的好现象”。她由此得到了很大的启发,此刻变得性格也开朗了,能经常地较为进取地参加班上的团体活动,将自我溶入这个团体大家庭之中。

从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。所以,进取引导学生了解自我的长处,捕捉闪光点,因势利导,使他们产生积极向上的情感,从而以点带面促使学生全面提高,有助于树立学生的自信心。这是班主任工作至关重要的一环。

脸谱是戏曲表演艺术中的有机组成部分,具有相对独立的欣赏价值和审美意义。从社会活动、生活实际角度来认识脸谱的艺术表现力和审美特性,也是具有其十分重要意义的。异常是在班主任工作中,在不一样的情景下也常常需要不一样的脸谱:

红色脸谱,代表爱与公正的关怀。我们都很爱学生,但所爱的方式、手段不一样,带来的教育效果也会截然不一样。作为班主任,我认为关键还在于把爱体此刻细节上,更多的是把“爱”字放在心里,多为学生做些实事,以长者和朋友的身份与之融洽相处。

黑色脸谱,代表严肃和威信。班主任在班级管理中是需要唱黑脸的。异常是处理学生的违纪违规问题上,我进取主张“先专政后民主”一个班级必须要有铁的纪律。凡是违反纪律的学生必须要受到纪律处分,并且班主任必须要坚守自我的原则。当然在处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候必须要做好疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,这是班主任的一个工作原则。

白色脸谱,代表善良的狡猾。狡猾是一种技巧,是一出奇招。运用得当,能够到达出奇制胜的效果。

比如我班某某同学,由于父母长期在外打工,缺乏家庭的温暖,进入高中后曾一度沉溺于电脑游戏中,组织纪律涣散,团体观念淡薄,学习松懈,跟他多次交谈,做思想工作,其效果都不明显。有一次与他交谈过程中,我突然“有意”说:你自我转班吧,我没有本事教育你了,说完我立即走了。经过这次从未有过的“打击”,对他的触动很大,之后他主动地找我进行交谈,在进行了深层次交流之后,我提出玩电脑游戏由原先每周五次逐步减少到一至二次,再逐步做到有意识地控制玩耍的时间,并对玩耍的时间和资料进行“汇报”。这样既尊重了他的意愿,又给予他必要的要求,经过一段不太长的时间,已基本上纠正了原先的一些不良习惯,学期结束时,经全班同学同意被评为有“显着提高”的学生。

在班级管理中,怎样唱好这三张脸谱,需要必须的技巧。这其中需要有一支能和你配合默契班干部队伍。我认为班主任、班干部及学生三者之间的关系如同“伞柄、支架和布”,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

众所周知,由于受社会、家庭等各种因素的影响,此刻的学生的确是越来越难管理,学生身上暴现出的问题也越来越棘手,有时搞得我们束手无策。我想,如果我们能以“一个中心,两个基本点”去思考、去解决问题,就有可能容易解决一些。

所谓“一个中心,两个基本点”,就是以“爱”字为中心,以“假如我是学生的话”、“假如学生是我的孩子的话”来对待学生为两个基本点。

例如:上学期转到我班的某某同学,曾因严重违纪而受到学校的纪律处分。我经过深入的调查和多次的谈心了解,发现他对班上工作十分热心,并且很热爱体育活动,但在严格要求自我、自控本事和持之以恒的毅力等方面相对较弱一些。于是我进取推荐他担任班上的体育委员。开始他觉得自我是受了处分,并且是新转入学生,工作不能大胆进行。之后在我的严格要求和进取的鼓励下,逐步去掉思想包袱,基本上能认真地要求自我,努力地当好体育委员。一学期来,在他的进取努力下班上的文娱体育活动开展得有声有色,在其它方面的表现也得到全班同学的一致好评,学业成绩已稳定在班上的中上水平。

这就是说我们在工作中要注意换位思考,站在学生的角度上研究一些问题,设身处地地从学生所处的角度、位置、环境去看待、理解和处理事情,领悟学生的所思所感所为,给与学生同等的关注。这样才能真正走进学生的真实心理世界,才能与学生的及时的沟通,找到分析问题和解决问题的最佳时机。

总之,学生毕竟还是孩子,不管你用怎样样科学的、艺术的方法去管理,最终都离不开宽容和爱心。“以爱动其心,以严导其行”,时刻把握教育良机,将“教育”渗透进生活的点滴,用爱滋润学生的心田。

推荐治理观念心得体会及收获七

关于加强北京城区河道污染源头治理和系统治理的提案

北京的水资源问题是一项具有复杂性、长期性、艰巨性的系统工程,既涉及水源安全、供水安全,又涉及水环境安全、防洪排水安全,既有地下水的问题,又有地表水的问题,既面临水资源短缺的挑战,又面临水环境污染的严峻形势……并且这些问题相互影响、相互转化。其中,城区河道是北京城市生态环境和水资源问题的重要组成部分,承担着提供生产生活用水、防洪排涝、调节小气候、维持生态平衡、改善城市景观等多方面的功能。近年来,随着人们对生活品质的重视,河道污染治理情况越来越成为公众关注的焦点,各级政府也充分认识到加强城区河道污染治理工作的紧迫性,积极采取有效措施,加大城市水环境的治理力度。

北京市环境保护局发布的《20xx年北京市环境状况公报》称,20xx年,北京市地表水环境质量略有改善。集中式地表水饮用水源地水质符合国家饮用水源水质标准。河流、湖泊、水库水质总体保持稳定。尽管如此,我们还是应该进一步认识到,由于环境污染和生态恶化的长期累计效应,粗放型的经济增长方式尚未根本转变,当前北京市面临的水环境安全风险在加大,威胁在加大。加强河道污染治理,特别是城区河道污染治理,改善区域水环境,是未来几年首都水资源问题的重要任务之一。

分析

水环境安全是影响北京城市可持续发展的重要因素,是直接关系首都安全的经济和政治问题。目前,分属于海河流域的永定河、蓟运河、北运河、大清河、潮白河等北京五大水系100余条河流面临不同程度的污染。特别是在城区,东南地区的河流水质几乎都是劣v类,东部和东北部的河流水质也不容乐观。综合来看,北京城区河道污染的原因主要集中在以下三个方面。

第一,工业废水仍在直排河道,生活污水成为污染主要源头。经过北京奥运会,一批重工业和污染严重的企业逐步迁出北京,工业污水、工业废水对河道水体污染的情况有所改善。但工业污水、工业废水直排河道情况依然存在,北小河、坝河、亮马河、通惠河等都存在直排问题,使得河水水质受到污染,这些地区的河道大多为劣v类水质。更加值得关注的是,北京的人口已经达到20xx多万,污水处理能力相对不足,生活污水已经成为北京市水体污染的主要来源。城区部分雨污合流,致使汛期污水随雨水排入河道,也是导致城区河流水质差且极不稳定的一个原因。

第二,污水处理设施能力不足。在全国来说,北京市的污水处理能力、污水处理率、再生水利用率等都是走在前列的。但即使如此,污水处理设施处理能力不足,依然是北京水环境体系脆弱的一个重要原因。污水处理设施在建设初期,设计能力不足,城市迅速发展、人口迅速增加导致污水排放量增加,城区污水处理率为94%,郊区污水处理率仅为52.4%。五环路外大部分地区污水处理厂、配套污水管线尚未实施到位,污水直接排入河道而导致河道污染。

第三,“水少水脏”并存,水资源紧缺恶化城市水环境。水资源的紧缺状况加剧了北京生态环境、水环境安全的风险。对于人口和经济活动高度集中在城区,城区水资源紧缺的状况更加突出。由于将有限的水资源用于更急需的生活、工业用水,河湖几乎无清水补充,城市水体自净能力降低,水和水生生物资源遭到严重破坏,水生态系统自我修复的能力消失,进一步加剧了水生态平衡的失调,造成了水环境的日趋恶化。

建议

1.强化源头治理。河道作为水资源、水环境的重要载体,既珍贵又脆弱,既依赖本地区的保护又极易受上游水质的影响,因此源头治理是做好河道水环境治理和水资源保护的重要保障。以北小河、坝河、亮马河为例,朝阳区下了很大决心,采取了一系列措施对境内河道进行治理,但是朝阳区是下游,东城西城是上游,下游治,上游排,河道水环境治理和水资源保护的工作成果难以巩固。因此,要加强源头治理,而不是按区域治理,应更加注重上下游的协调和联动,加强水利、建设、环保、环卫部门的沟通配合,进一步明确事权划分和责任分工,形成一套城区河道治理的长效机制。

2.加快系统推进。城区河道治理是一项系统工程,既要实现污水截流,保证污水不下河,更要提高污水处理厂深度处理污水的能力,同时在截污治污的基础上,开展河道生态治理,修复水生态系统。另外,城区河道还具有排水功能,应进一提高防灾减灾能力,完成市委市政府提出的4年完成中小河道防洪达标治理任务。总的来说,城区河道治理要在截污、道改、污水处理、防灾等方面系统推进。

3.加强市区统筹。城区河道治理涉及政策、资金、质量及安全等方方面面,而且还涉及市、区、镇和村等各个层面,如果没有良好的组织作为保障,很难推进河道整治工作深入开展。这其中,“市区统筹”是关键,也是根本,决策在市里,落实在区县。建议由市委、市政府牵头,组成统一的市区工作班子,形成市区联动工作机制,共同研究落实。

4.完善政策配套。发挥市级财力的牵引作用,根据区县工程实施情况市里予以奖励、补助,区县政府负责工程实施的配套资金。针对完善河道管理养护体系出台专门文件,市财政落实专门经费,实现城区河道管理养护规范化、长效化。

5.推动社会协同。进一步加大水资源法律法规的贯彻力度,运用各种宣传工具,采用多样形式和载体,进行宣传教育,增强排污机构和广大市民的水环境保护意识和水法制意识,积极争取社会各界对城区河道整治工作的理解、支持和参与,共同营造全社会爱水、护水的浓厚氛围。

您可能关注的文档