2023年民族中学心得体会和感想(汇总12篇)

总结心得体会让我们更深入地反思自身的行为和决策，善于总结的人往往更容易成功。写心得体会时，要把握好适当的语言风格与表达方式。在这里，我们分享一些成功的心得体会，希望给你带来一些启示和思考。

民族中学心得体会和感想篇一

进入民族中学是我人生中的一次转折点，也是一个全新的开始。当我第一次踏进这所学校时，我被它独特的氛围和特色所吸引。学校的校园环境整洁优美，教学设施先进，教师水平高超。与此同时，学校注重培养学生的民族意识和文化价值观，通过一系列的课程和活动，激发学生对祖国和民族的热爱。进入这所学校，不仅是接受知识的过程，更是接受民族精神的熏陶。

第二段：深化对民族文化的理解。

在民族中学的几年中，我逐渐深化了对民族文化的理解。学校注重民族文化的传承，我们学习了丰富的民族历史和文化知识，了解了民族的传统习俗和民族艺术的魅力。同时，学校还组织了一系列的文化体验活动，比如民族舞蹈表演、民族乐器演奏等，让我们亲身感受到了民族文化的魅力。通过这些学习和活动，我更加自豪地拥抱自己的民族文化，并深刻体会到民族文化对个人和社会的重要意义。

第三段：培养民族自信心。

在民族中学，我们不仅学习了民族文化，还培养了民族自信心。学校注重培养学生的自主学习能力和创新思维，鼓励学生勇于表达自己的意见和观点。每个人都有充分的机会展示自己的才华和能力，这让我们在成长的过程中建立了自信心。我在学校的辩论赛中获得了荣誉，这让我更加相信自己的能力，并愿意主动承担更多的责任。民族自信心不仅是对自己的肯定和自信，更是对整个民族的肯定和自信，这为我们将来的发展奠定了坚实的基础。

第四段：培养团队合作精神。

民族中学注重培养学生的团队合作精神。在我们的学习和生活中，团队合作是必不可少的一部分。学校定期组织各种团队活动，比如社会实践、集体劳动等，鼓励学生通过合作解决问题、取得更好的成绩。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了团结协作，共同追求目标。这些团队合作的经历让我明白了一个道理：一个人的力量有限，只有团队的力量才是无穷的。

第五段：回顾与展望。

回顾在民族中学的学习生活，我深感自己的成长和进步。我从一个懵懂的少年逐渐成长为一个有思想、有追求的年轻人。在这里，我学会了独立思考、自主学习，培养了自信心和团队合作精神。同时，我也更加深入地理解和热爱自己的民族文化。民族中学给予了我太多，我将永远怀念这段宝贵的经历，并将它作为我未来人生的底气和力量。我愿意在未来的道路上，继续传承和发扬这份民族精神，为中华民族的复兴贡献自己的力量。

结尾：民族中学的学习生活是我人生中的一段宝贵经历。在这里，我不仅学会了知识，更学会了成长和进步。通过丰富的民族文化教育，我们深入理解了自己的根和文化，培养了自己的自信心和团队合作精神。这一切将成为我们未来人生鲜活的底色，让我们勇往直前，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我为自己进入民族中学感到无比骄傲和幸运，愿意为民族中学的精神和使命继续努力奋斗。

民族中学心得体会和感想篇二

作为一名民族中学学生，我认为法治教育是非常重要的，因为它可以使我们了解如何遵守法律规定，维护自己的权利和利益。近日，我们学校组织了一次法治讲座，讲解了法律知识和校园安全问题，让我深刻感受到了法治的作用。

第二段：法律知识。

讲座中的讲师讲解了很多法律知识，如何在日常生活中保护自己的权益和利益。例如，在网上购物后发现商品质量有问题或者不符合实物图片，应该及时和卖家沟通，如果不能得到解决，可以向消费者协会进行投诉。此外，在交通中要注意遵守交通规则，遵守交通信号灯，不随意穿越马路。这些知识为我们提供了法律保障，不仅可以让我们更好地维护自己的合法权利，同时也能帮助我们树立起正确的法律意识。

第三段：校园安全问题。

讲座还详细介绍了校园安全问题，这是我们学生要着重注意的。讲师告诉我们，如果遇到突发事件，如校园火灾或者地震，一定要保持冷静，掌握逃生知识，尽快从安全出口撤离校园；如果遇到校园暴力或欺凌等现象，要及时向老师报告，不能采取私人报复行为。这些措施可以让我们更好地保护自己的安全和权益，确保校园环境的安全和稳定。

第四段：参与法治建设。

通过参与这次法治讲座，我深刻认识到，法律知识不仅仅局限于理论学习，更需要在实践中不断总结和发现。因此，我们作为学生，也可以通过参与一些志愿者活动，参与社会服务等形式，不仅可以深入了解社会现实问题，更可以在实践中体会法律的作用和价值，进一步意识到法律对于我们日常生活的重要性。

第五段：总结。

在这次法治讲座中，我不仅了解了很多法律知识，更深刻认识到法律的重要性，它不仅能够保护我们的权益和利益，更可以让我们更好地维护社会安全和秩序。希望通过这次讲座的推广，能够让更多的民族中学学生了解法律，树立法治意识，为创造更加美好的社会作出一份贡献。

民族中学心得体会和感想篇三

第一段：引言（200字）。

日前，本人参加了一场名为“民族中学法治讲座”的活动，其主要目的是为了增强我们的法治意识，让我们懂得如何在现实生活中运用法律知识，用法律保护自己的权益和利益。在这次活动中，我深深地感受到了法治教育的重要性和必要性，并且从中获得了许多宝贵的体会和收获。下面，我将结合本次讲座的内容，分享一下自己的心得体会。

第二段：讲座内容（250字）。

在讲座中，讲师通过案例分析和法律知识的普及，阐述了许多与我们生活息息相关的法律问题，比如交通事故的处理、民间借贷、合同纠纷、网络侵权等。同时，讲师还解读了法律的基本原则和法律的权威性，让我们充分认识到法律的地位和作用。在这个过程中，我发现自己对于法律问题的认知存在误区，同时也意识到了自己在法律知识方面的不足之处。

第三段：法治意识增强（250字）。

在本次活动中，我进一步增强了自己的法治意识。法治是国家根本的制度，是民众生活的保障。只有在法治的保护下，我们才能享有平等、自由、公正的生活环境。当然，我们作为普通公民，除了遵守法律规定，还应该积极维护自己的合法权益。我认为，受到法治教育的大学生应该是具有高度法律意识的人群，每个人都应该从自己做起，守法、护法、用法，成为合法的、守纪律的、守道德的人。

第四段：法治知识应用（250字）。

除了增强法治意识，本次讲座还给我们提供了大量实用的法律知识。我们应该学会将法律知识应用到生活中。只有不断积累知识、不断应用知识，才能使我们更好地避免或解决法律纠纷。此外，在应用法律知识的过程中，我们也需要遵守法律的程序和规定，不能无视法律，更不能越过自己的权利去干扰他人的权益。

第五段：结语（250字）。

总之，本次“民族中学法治讲座”不仅加强了我对法治概念的理解，而且让我意识到了学习法律的重要性。在将来的生活中，我们应该积极学习法律知识，遵守法律规定，发扬法治精神，使我们的社会更加公正、和谐、有序。最后，我要感谢讲师们的辛勤工作和付出，让我们受益匪浅，以及本次活动组织者的精心策划和组织，为我们提供了学习法治知识的机会和平台。

民族中学心得体会和感想篇四

筑梦中国，共筑中国梦，让我们在追求创新、自由、和平的信仰下，一起共筑宏图梦，齐逐复兴路，同圆民族梦!为此谈谈对筑梦中国梦同圆民族梦的。

心得体会。

欢迎阅读。

在涌动的人群中，我与你们擦肩而过，散发的余香是难以释怀的激励与感悟。当民族的历史浓缩为一个个鲜活的人时，谈爱国，就不再遥远，谈中国梦，也就不再是空中楼阁。炎黄农耕时期，为了生存、为了发展，我们开启了五千年的中国史，从此便有了龙的传人、有了炎黄子孙、有了“发展农业，丰衣足食”的梦想;一天一天地筑梦，一路一路地逐梦，一次一次地圆梦，便有了夸父的坚持不懈，孔孟的坚守讲学，嫦娥的梦想成真。传递着知识，也完善着教育，让人们在历史进程中明白：梦想，不再是神话，而是努力去实践，将之化为现实;历史就像一条永恒的长河，不同年代的人都是摸着石子过河，成功了便辉煌一个时代，失败了便迎接另一个新时代，但在交替中有一个信仰是永恒不变的，那便是几千年来的中国民族梦——民族团结、民生安泰。

从遥远的封建到当下的开放，每一代人都携着中国民族梦，在拼搏中奋进，在总结中崛起。筑梦的汗水每一代人都在流淌，逐梦的艰辛每一代人都在体味。从“林则徐的虎门销烟”到“百花湖畔的安庆起义”，无不展现了抵御外敌的傲人骨气、保家卫国的民族气节。在近代民族梦的启蒙期，筑起的梦想有夯实的地基，在当代逐梦的过程中，也有永恒不竭的动力。从“九一八事件”到“新中国成立”，这是铸就烈士的时代、是人才辈出的时代、是逐梦的高潮时代。这一路走来，凝聚了那么多经典感人的爱国情怀，淋漓了那么优秀的民族智慧和民族团结。从此，中华民族有了生命，有了平等，有了自由，也渐有了“强国”、“富民”的新时代梦想。

怎样的筑梦才够永存不朽，怎样的逐梦才够永葆生机，怎样的圆梦才够永矢弗谖?我只知道，血肉筑建的梦想，沉重而又庄严，但为了中华民族源远流长的文明，为了炎黄子孙亘古不变的信仰，我只能深沉地道一句：“值得，民族有望!”就像马丁路德金那句“我有一个梦想”一样的骄傲激昂，一样的有信心去创造一个新时代。

一道道民族的伤痕，一个个奋进的梦想，有期盼又有实干，顽强的中国人走过了繁华，经过了战乱，正沐浴着改革开放的春风。我想，这就是成长，这就是进步。可是无论怎样的时代，筑梦、逐梦、圆梦都是永恒的主题。因为有梦想，祖国才是一个鲜活的生命体;因为有梦想，我们才满心热情奔向未来。

我们都一样，在安稳年代里，为梦想奔波，向往和平，渴望自由。可和平、自由是需要青年一代去争取、去创造的。梁启超的那段“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”一直缭绕在我耳边。让我无时不刻铭记：作为一名青年，虽然不需要像战争年代那样地奋不顾身、战死沙场，但肩上的责任也是一样沉重。民族圆梦，是一个充满太多未知元素的旅途，在踏实勤奋的同时更需要我们付出实践。所以我们要爱惜自己的身体，克服自己的弱点，消磨自己的惰性，摆脱平庸和低俗，做一个有梦想的幸福人。做一个普希金写得那样“现在我们的内心还燃烧着自由之火;现在我们为了荣誉的心还没有死亡;现在我们要把心灵最美好的激情，都献给我的祖邦”的有激情的幸福人。有梦想的人，有激情的人，都应该以那些为国无私奉献的先烈为榜样，为不断走上小康社会献出自己的爱国热情和义不容辞的行动，将集体的梦凝聚为力量，汇聚为中国民族梦。

我是地道的农村女，我曾体会过什么是苦日子，什么是幸福感。寒暑假的很多时候，我在爸妈做生意的市场里，一呆就是半天。我静谧地看着摇摇晃晃的三轮车压扁轮胎的模样，仔细地听着卖贩的吆喝声，心疼地感受着被城管追赶的摆摊阿姨的辛酸...心里对父母的愧疚就只增不减，不是因为我不讲孝顺而是因为我太少去融入这里的生活。只有尽力帮爸爸妈妈做些事，我才真真切切地体会到：农民就像黄土地一样实实在在，辛辛苦苦的挣钱养家，虽道不出的尖酸苦辣，但却有着莫名的充实感。什么是中国民族梦，在这个农业大国里，在我心坎里，为农民谋最大的福利，让人民过上安定的生活;不担心战乱，不担心温饱;能融入这个日新月异的社会，能与自然和谐相处就是中国民族梦。

也正因为读懂了人间冷暖、尝遍了世态炎凉，我才一直从小事做起，把为他人着想放在第一位，珍惜身边人，热爱大世界。个人的圆梦旅程都那么辛酸哀怨，一个民族的圆梦旅途，那就更道不尽沧桑、诉不出艰辛。所以让我们在追求创新、自由、和平的信仰下，一起共筑宏图梦，齐逐复兴路，同圆民族梦!

历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》于6月30日——7月6日每晚20时30分在中央电视台新闻频道首播。该片由中央组织部、中央宣传部、中央电视台、国家博物馆联合摄制，分“风雨如磐”“中流击水”“正道沧桑”“伟大转折”“世纪跨越”“发展新境”“圆梦有时”7集，每集时长30分钟，通过回顾1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程，充分展示了中华民族的复兴之路，生动阐释了中国梦的深刻内涵。

7月1日晚上20：30观看了第2集——“中流击水”，片中介绍了1920xx年第一次世界大战结束至1949年新中国成立的历史，本片中介绍了克林德碑、五四运动、《新青年》、中国共产党成立、北伐战争、四一二政变、七一五政变、八一南昌起义、秋收起义、长征、抗日战争、解放战争、中华人民共和国成立等重大历史事件。

百五十多万人，国民党军的主力基本上被消灭。正是因为中国共产党得到了人民的支持和拥护，才能在短短三年多的时间里，将红旗插上了南京“总统府”，推翻了国民党二十二年的反动统治。沧桑巨变，换了人间。北京天安门曾在1920xx年见证了西方列强的野蛮，在1920xx年见证了中国人民的觉醒，1949年的10月1日它终于见证了一个崭新的人民共和国的诞生。新中国的成立，使人民成为国家、社会和自己命运的主人，实现了中国从几千年封建专制制度向人民民主制度的伟大跨越，实现了中国高度统一和各民族空前团结，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。中国人从此站立起来了，中华民族发展进步从此开启了新的历史纪元，中华民族伟大复兴的脚步，迈上了新的征程。

作为中国共产党员，见证了列强侵略、中国共产党成立至新中国成立的复兴之路，幸福之路来之不易，我们更应珍惜今天的幸福生活，同时紧紧围绕在同志为首的党中央周围，用我们的实际行动参与到中国梦的建设当中，同分裂行为作坚决的斗争，培养建设社会主义合格接班人，建设中国特色社会主义新西藏的接班人，为教育事业作出我们应有的贡献。

“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有与祖国和时代一起成长进步的机会”,习这一重要讲话，触动了人们的心弦，激起了强烈的共鸣。

中国梦，是“宏大叙事”的国家梦，更是“具体而微”的个人梦。转眼间，我到村任职已经六个月。“做一名村民认可的好村官”便成为我实现个人理想的第一个梦。从小生长在农村的我，对农村并不是很陌生，但是村官这个岗位却是陌生而且充满挑战的。10月，经过统一培训后我来到坟坨管区杨庄头村担任村支书助理。面对新的工作环境，我充满了好奇和期待，希望自己能顺利的开展工作，为新农村建设贡献自己的力量。在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中，我逐渐地熟悉了自己的工作内容，相信自己能在农村扎下根来，踏踏实实做事，诚诚恳恳做人，一定能够作为一名优秀的村官,在农村这块舞台上体现自己的价值。

刚上任的我，走访入户成为我遇到的第一个挑战。走在村里，总能遇见异样的眼光。但我知道，想得到村民的认可，必须主动走近他们。于是，我去跟墙根下晒太阳的老人聊天，跟抱小孩的妇女聊天，跟德高望重的老教师聊天。从最开始由村书记带着到后来自己上门，从不知道说什么到和村民唠家常，村民开始渐渐接纳了我。

身为一名大学生村官，我感谢这个时代。农村给了我广阔的舞台去学习，去施展，去圆梦。我的梦，在农村的深厚土壤中生根发芽，定会在春风和煦的时代气候下茁壮成长!

民族中学心得体会和感想篇五

“习惯铸造人格”，若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书，现读书已成为我养成的良好习惯，我愿意将我的读书的心得体会，与大家分享!

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读，若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云：“读书太乐则散漫，太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴，失去读书的真乐。读书不能尽信书，也不能沉迷于书中不能自拔。书，各有其趣，各有不足。作者的认识，情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂，有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔，不能自拔。书能移性情，故君子应博览群书、相互参照，以免偏听不明。情志误谴。读书若信书，不如无书。

读书有乐必有苦，正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦，是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹，读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚，书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音，从书中我看到了不一样的世界。

民族中学心得体会和感想篇六

作为一所具有浓厚的民族文化底蕴的学校，我在民族中学度过了三年的宝贵时光。这段时间，让我深刻体会到了民族中学的独特之处。在这里，我不仅学到了知识，还体验到了民族文化的独特魅力。通过与师友们的交流和互动，我不断成长，也进一步明白了自己的身份和责任。

第二段：身份认同。

在民族中学，我第一次真正意识到了自己的民族身份。我们每个人都为自己是少数民族的人而自豪，因为我们有着与众不同的文化底蕴和传统。在日常生活中，学校不仅注重培养我们的学术能力，还重视我们对民族文化的理解和传承。在民族文化课堂上，我学到了很多有关少数民族的历史、文化和传统习俗的知识。这让我更加深入地了解并热爱自己的民族。

第三段：责任感。

在民族中学，我们被教育并激励着承担起了民族复兴的重任。作为少数民族的一员，我们不仅要接受优质的教育，更要用知识和能力去为民族的繁荣作出贡献。学校鼓励我们参与各种活动，提升自己的领导力和协作能力。我积极加入了学生会，并参与了多个社会实践项目。在这过程中，我不断锻炼和完善自己的能力，同时也感受到了自己对民族发展的责任。

第四段：文化交流。

民族中学给了我一个与其他少数民族学生交流的平台。每年，学校都会举办多个文化交流活动，让不同民族的学生互相了解彼此的文化和传统。这些活动既增进了我们的友谊，也丰富了我们的知识。我曾参加过哈尼族新年庆典，在那里我品尝到了哈尼族的美食、欣赏到了哈尼族的歌舞表演。这些交流活动让我更加开阔了眼界，也提高了我对其他民族的尊重和包容。

第五段：成长与感悟。

在民族中学的三年时光，我不仅在学业上取得了进步，更在个人成长和思想觉悟上收获满满。我学到了知识，提高了自己的学术能力；我认识了自己的身份，了解了自己的文化；我承担起了更多责任，为民族的发展贡献了力量；我与其他民族的学生交流，增进了友谊，拓宽了视野。这些经历和体会让我更加坚定了自己的目标和信念，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

总结：

民族中学是一个独特的学校，它既注重我们的学术能力，又关注我们的民族身份。在这里，我不仅得到了专业知识的教育，也得到了民族文化的传承与发展。通过与师友们的交流和互动，我成长了许多，也更加坚信自己的责任与使命。我将继续努力学习，为民族复兴贡献自己的力量，成为一名对社会有用的人。

民族中学心得体会和感想篇七

中国，是一个拥有5000年历史的文明大国，是一个拥有56个民族的多民族国家。而团结，正是中国必不可少的。

五千年来，也有许多著名的民族团结的事。比如，昭君出塞、孔繁森的故事等。

孔繁森出生于1944年7月，是山东聊城人。1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任地委宣传部长的孔繁森主动报名，并写下了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。1993年春天，孔繁森赴任阿里地委书记后，在不到两年的时间里，全地区106个乡村他跑了98个，行程达8万多公里，茫茫雪域高原上到处都留下了他深深地足迹。1994年11月29日孔繁森在完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职，时年50岁。就这样，一个优秀的干部永远离开了我们。

对于一个小团体，团结可以成功，而对于一个国家来说，团结是和平的象征，团结就是力量!

五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟民族是一家......”悠扬的歌声，传入我的耳中。民族的团结，关心国家的兴亡。

大家对五十六个民族有多少认识?五十六个民族中，除了汉族，其余都是少数民族。这之中有回族、瑶族、藏族......而且，他们又都有自己的神灵、讳避。

侵。

“国家兴亡，匹夫有责”。要想让国家昌盛，民族的团结才是首要。秦朝时期，秦始皇嬴政统一中国，直到现在，已有了几千年的历史，经历了十几个朝代。到一九四九年，新中国成立，六十一年时间，新中国由发展中国家逐渐成为发达国家。这是为什么?就是因为中国的民族团结，没有内战。六十一年，中国自行发明了火箭、军舰、潜艇等现代军用物资。只要民族团结，定可振兴中华。

民族的团结，成就一个国家的兴亡。

我国作为一个多民族融合的国家，在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于民族矛盾，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流，相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展，友好交往成为贯穿历史的主流。事实证明中华民族作为世界上最优秀的民族之一，在社会主义现代化建设的今天取得如此重大的成就，正是因为我们的民族能紧紧的融合在一起，我们能处理好各民族之间的关系，是爱国力量的凝聚，是所有中华儿女的共同努力。

首先，处理好民族之间的关系，要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心，需要一种爱国的强力支撑。我们伟大的国家——中华人民共和国，在中国共产党的领导下走过了风风雨雨，遇到了重重困难，经历了挫折和失败，但是他们从来没有屈服，他们从没放弃和困难作斗争，在爱国主义旗帜的指导下，他们树立了明确的方向，各民族团结一致赶走了帝国主义，推翻了压迫，人民成了真正的主人。民族是我们做一切事的基础，是我们取得胜利的最坚实的保障，是新中国诞生的先决条件。

然而，伴随着新中国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行民族区域自治成为了我国在处理民族之间关系中关键的一步，各民族在统一的领导下，维持个民族的特点，风俗习惯，组织有力的力量壮大自己，真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结。在社会主义大家庭里，保卫祖国和建设祖国的共同斗争中，各民族之间交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展，大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一，符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前，总的说来这种联合不可能是真正平等的，统一也只是相对的，仍保留着某种封建割据状态。但是，它毕竟给人民带来和平建设的环境，减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会，排除了分裂时期许多人为的障碍，为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件，从而有利于促进民族团结和生产力的发展，有利于增强抵御外来侵略的力量。因此，中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。

我国发展到现阶段离不开人民的支持，但是在这样的国度，我们也得时刻保持高度的警惕感，一些发分裂势力任然在秘密的进行破坏人民团结的活动，他们企图截肢我们的社会主义国家，也极力鼓吹民族独立，脱离社会主义祖国这个大家庭。新疆地区作为多民族聚集地区域，合理的处理民族的关系成为更好的，和谐的发展新疆地区的关键因素。新疆地区也存在一些民族分裂分子，“三股势力”是我们维护新疆地区民族团结的所面临的重大难题，他们在一些学生当中宣扬反分裂的思想，希望有先进思想的大学生被他们所利用。我想作为当今时代的大学生应该清晰地认识到民族团结的重大意义，我们要用先进得思想去和一切的破坏民族团结，制造民族矛盾的极端分子作坚决的斗争，用我们先进的思想去教导那些思想狭隘的民众，让他们认识到民族团结是中华民族要发展的必要前提。民族的分裂只能带来流血牺牲，给人们带来的是灾难，是经济的衰退，是历史的倒退。因此，我们每个人都要从中华民族的大局出发，从全国各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争，时刻保持清晰地思维，明白什么事是该做的，什么事是坚决不能做的，什么事又是我们要奋力阻止的，因为一种责任，一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中，给了我们前进的动力。

民族，贯穿了整个时代，实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技的进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。

在共建和谐社会的今天，我们也努力做好民族团结，处理好各民族之间的关系，用每个人的努力去把我们的祖国建设的更美好，在新疆这块民族大聚集的地方，我们要坚持自己的思想，敢于和一切的反分裂势力作斗争，加快西部地区经济发展，建设和谐新疆。

今年是第__个民族团结教育月，根据克州党委宣传部关于认真开展第__个民族团结教育月活动的安排意见和自治区地税局关于在全区地税系统第21个民族团结教育月活动的通知，系统学习了江泽民同志关于新疆工作的多次讲话和指示。

的实践证实：自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定，很有远见，完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了，什么时候社会就安定，经济就发展，各族人民生活就改善。反之，就会出现社会混乱，经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动，坚定不移地加强民族团结，是各族人民的共同愿望，是推动新疆历史前进的必然要求。

我州作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大肆煽动“反汉排汉”，挑起民族仇恨，鼓吹“新立”。这些反动观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了社会政治稳定。事实证实，民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候，也是他们的反动宣传比较活跃的时期，假如我们的正面宣传教育搞得好，把群众充分发动起来，民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连，不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现，去争取和组织群众。因此，意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的重要领域，是民族分裂主义产生的源头，一直是一个没有硝烟的重要战场，斗争异常激烈、复杂，直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里，直接关系到反分裂斗争的成败。

但有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响，对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊熟悉，一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争，还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。在一些部门和干部当中，存在着对反分裂斗争形势严重性熟悉不清的问题，存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题，存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题，存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。教育系统是教书育人、培养下一代、培养接班人的地方，在某种范围内，在一些教职工中，也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想，这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。非凡是在当前新的形势下，自治州意识形态领域的反分裂斗争面临的形势更加严重，而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂，任务更加艰巨，我们一定要高度重视、高度警惕。

意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，我们必须做到：一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施，加强学校思想政治教育，净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

在新疆，坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜，反对民族分裂、维护祖国统一，把祖国六分之一的土地开发建设好，这就是最现实的爱国主义。

民族中学心得体会和感想篇八

中学育工作难，难在其长期性和隐性，难在其常常不被重视，难在其方法陈旧无创意，难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。下面是本站小编为大家收集整理的中学德育工作。

感想，欢迎大家阅读。

我是一名普通的中学教师，每天都在和学生打交道，对于学生在德育方面存在的问题我深有体会。因此作为一名一线教育工作者有必要对中学生地位、现状有较深刻的认识和分析，并对德育教育的方法和途径做有益的探索。

一、中学生与德育。

学校教育的核心工作就是培养全面发展的社会主义建设者和接-班人，而中学生就是未来的主要建设者和接班人，直接关系到整个社会的前途和命运。中学生正处于青少年时期，其心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点，他们在面对错综复杂的社会时能否全面认识理性分析问题不仅是部分人的问题而是一个社会问题。

众所周知，德育即思想品德教育或政治思想教育，它是指教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。

二、中学生现状令人堪忧。

1.青少年违法犯罪已成为严重的社会问题。近年来青少年违法犯罪呈上升趋势，我记得最清楚的20xx年第一学期，我刚接上化学课，那天，学校的多数老师赴西峰齐家楼学校学习，只剩下少数老师在校维持学生秩序，中午还没有正式上课之前，九年级的两个班的几名学生因私怨在男生厕所打群架，其中三名男生持刀砍伤一名学生，致使这名学生受重伤。

2.厌学队伍日渐扩大。据对部分学生抽查，近30%学生不爱学习、不想学习，他们大部分抱有读书没用的想法，认为只要有钱便可畅行天下。他们整日无精打采或上课睡觉，晚上和周末整日泡在网吧，对老师布置的作业置之不理，甚至有学生逃课旷课长达数周的现象。

3.日常行为极不规范。在学校经常听到学生胡侃，什么社会上的“行话”、俗语如行云流水脱口而出，脏话臭话随口流露，这部分人也不排除女生。长发、染发、穿耳者为数不少，以至常听到社会人员议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。

4.造成上述现状原因是多方面的，诸如社会风气的影响，家庭对孩子的溺爱，父母外出打工缺乏家庭管教，影视音像制品及网络文化的影响等。

总之，中学生表现出的种种现象令人堪忧，应引起全社会的关注和思考，无论是学校、家庭，还是整个社会都有责任关心他们的健康成长。

三、如何进行德育教育。

德育教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会及学生本人的密切配合，涉及到学校、家庭及社会教育的各个环节。在教育过程中必须坚持实事求是的原则，特殊性与普遍性相结合的原则，做到有的放矢。

加强道德教育。道德教育是德育的基本内容，讲道德是做人的起码原则，中学生道德教育主要是进行社会公德、家庭美德和初步的职业道德教育，具体表现在坚持“五爱”和《中学生日常行为规范》。教师在此过程中最有效的教育方法是“以身作则，以身示范”，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。应以伟大的人格和崇高的精神去感化学生，让学生耳濡目染，最终产生潜移默化的影响，养成良好的行为习惯。

总之，中学生的德育问题是一个社会问题，需要社会各界参与其中，共同关注和解决这个问题。

学校是培养人才的地方，更是规范学生行为，树立远大理想的场所。有人说：“先做人，后成才”。可见德育工作的重要性。客观一点儿说，德育工作的好坏，直接影响一所学校的荣辱存亡，所以一所学校能否和谐发展，关键在于我们所从事的工作。如何才能更好的完成时代所赋予我们的使命呢?当了近二十年的班主任，下面，我就结合自己的工作经历，谈一下粗浅的认识，体会。与同仁共勉。

一：爱岗敬业，乐此不疲。

如果把我们所从事的工作当成一项任务，那么我们做起来将身心疲惫;如果把它当成一种职业，我们做起来将枯躁而乏味;如果把它当成一种事业，我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一工作，我们就将全身心的投入到我们心爱的工作中来，尽情的享受它所带给我们的快乐。未来的世界是孩子们的，我们培养造就未来的接班人，责任重大且光荣。一们伟人曾说：“教师是人类灵魂的工程师”，而在这里我要说：“我们是人类灵魂工程师的工程师”，如此看来，我们怎不为此而骄傲，怎不为我们所从事的高尚事业而自豪!

二：优化团队，事半功倍。

德育工作事无巨细，大到校风校貌，小到学生的举手投足，这无不关乎我们的责任。俗语说：浑身净铁，能撵几根钉。为使德育工作做细，做好，我们必须发挥群体作用。与教导处沟通，每一学科，每一课时，可以确定一定的德育目标，让学生在学习知识的同时，也得到一定的思想教育熏陶，从而逐渐树立正确的人生观，价值观和世界观。更重要的是要打造一支素质过硬的班主任团队。因为班主任是学校工作的桥梁与纽带，更是我们德育工作的践行者。有一名人说：“一名慵医只能坑害一个病人，而一位慵师则坑害的是一代人。”由此，要下大力度加强班主任队伍建设。通过定期召开班主任经验交流会等多种形式，全面提高班主任的整体素质。使他们充分认识到自己的工作宗旨就是一切为了孩子，为了孩子的一切，有了这种认识，就会出现，你班抓，他班抓，班班都在争着抢着抓，何愁校园不和谐，何愁学校不发展。

三：积极宣传，营造氛围。

学校是育人的摇篮，不仅自然环境要和谐优美，校园文化更是不可或缺。因此，我们要充分利用板报、画廊、校园广播站及国旗下的讲话等多种形式，对学生进行德育教育;以“好人好事”、“家乡赞”、“祖国在我心中”、“吾爱吾师”等版块或节目，弘扬正气，天长日久，学生在不自觉中提高了明辨是非的能力。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。

四：检查督导，更上一层楼。

要想把德育工作落到实处，就要经常检查督导。发现问题及时解决。只有检查评比，班主任之间，团支部之间才能有个比劲，在比的过程中，比出了方向，比出了干劲。并且要充分发挥学生干部的职能作用，每天分条列项对各班进行早、午、晚三项检查，每周一总结，表现突出的班级称为流动红旗班。与此同时，学校德育领导小组成员也要以定期检查和不定期抽测相结合的形式，深入班级，了解学生的思想风貌、道德水准以及学生的行为习惯养成情况，发现问题及时与班主任沟通，为班主任指出今后的努力方向。

我相信，通过检查督导评比，我们的德育工作定会一天一个新变化，一年一个新台阶。

尊敬的同行们，虽然正值冬日，但是天上的太阳也有暖人之时，就让我们在德育工作的大路上，不畏寒冷，扬鞭启程!

本人从事学校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，难度很大。德育工作难，难在其长期性和隐性，难在其常常不被重视，难在其方法陈旧无创意，难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。当然，学校是德育教育的主课堂主渠道之一，学校德育工作者尤其要注重德育教育的针对性、主动性和实效性。大道理要讲，小道理更要谈。但是，如果认为向孩子们讲讲道理就能解决问题，肯定未免天真了一些。解决思想问题、行为习惯问题等，主要靠不断的实践，靠养成教育，靠引导进而内化为孩子们的品格和素质。

德育应与学校的整体工作有机融合，在各个管理层面体现并贯穿于教育的各个环节、细节，即从微小处着眼着手着力。实践育人是学校德育工作的优良传统也是基本经验，德育要从孩子们的生活实践开始，而德育教育的力量又是在交叉整合、融会贯通、循序渐进、潜移默化、春风化雨润物无声的过程中得以生成并生效。比如。

作文。

育人方面，先从“我和爸爸或妈妈”开始，然后再“我与老师”、“我与学校”，最后“我与社会”、“我与祖国”、“我与世界”……;再如环保教育方面，先从不起眼的小事，从自我开始，再从改变习以为常的陋习做起，从班级、校园再扩至社会、国家、地球家园等。

只有实践才能育人，在德育实践中让孩子们去内化显得非常非常重要。作为德育工作者，要有对孩子终生负责的精神，千万不要将德育工作当作可有可无的花架子，形同虚设或做做样子搞搞形式应付差事，有这样一句真话：德育为先，“先成人后成才”!很有道理。有才而无德为坏才，是可怕的!德育工作者应专业化，要有专业水准，要有理论支撑，否则，东一榔头西一棒，盲人摸象，效果想必也不会太理想。

搞德育活动，必须要精心设计，系统研究，锁定目标，有可行的预案，让孩子们从“生物人到社会人”(马克思语)。记得曾有位大教育家说过：“儿童是感情的王子”，所以德育教育要以情动人，以理感人服人，形成难忘的教育，收到让孩子们终生难忘的效果。

细微之处见精神。我想，影响孩子的除了知识，更有道德与文化。在人的一生中，到最后能想起来的才是最珍贵的!开展德育实践活动，必须使用鲜活通俗的语言，生动典型的事例，喜闻乐见的形式，特别要注重孩子们的主动参与亲身经历和真实感受，以增强其吸引力感染力。德育工作者应主动在实践中不断摸索并掌握规律，使孩子们从感情的变化引发行为习惯的转化，促使他们既成人又成才。

总之，德育工作者要做孩子们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，合法权益的维护者。

民族中学心得体会和感想篇九

船的力量在帆上，人的力量在心上。习近平总书记在宁夏考察，再次把民族团结摆上重要位置。“全面建成小康社会，一个民族都不能少”，在的历史节点上，这句话有催人奋进、直击心灵的力量。在宁夏、西藏这样的地区，民族团结是永恒的主题。在全面建成小康社会的关键时刻，唯有浓墨重彩，才能绘就民族团结同心圆。

红色打底，思想上同心，描定政治圆心。“华夏子孙根连根，民族儿女一家亲。”红色，是一脉相承的炎黄血脉和民族精神。纵观中华民族五千年文明史，身为炎黄子孙，是各族群众共同培育的民族精神，把中华儿女紧紧凝聚在一起，奋斗出如今的“大国风采”。中华民族精神，展现中华儿女的风貌，呈现中华儿女的性格，显现中华儿女力量，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的力量源泉。绘就民族团结同心圆，要实现思想上的同心，积极弘扬中华民族精神，以民族精神之光，照耀人民追求美好生活的征途;要始终坚持“五个认同”，各族群众手足相亲、守望相助，才能凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

蓝色指引，目标上同向，共画发展半径。“共栽民族团结之花，共享繁荣发展硕果。”蓝色描绘中华儿女的奋斗蓝图。受历史、地理等因素影响，民族地区经济发展相对滞后。中华民族是个大家庭，只要是家庭的成员，都有过上幸福生活的权利，一个都不能少。如今，面对脱贫攻坚“硬骨头”，面对全面小康大目标，中华儿女要同心同向，以开放的胸怀、包容的心态，发挥民族优势，突出区域特色，相互学习、取长补短，相依共济、相扶守望，强强联合、以强带弱，交往交流交融，用心用情用力，不断缩小彼此间的差距，共同绘就发展新蓝图。

黄色渲染，行动上同力，共绘幸福圆周。“民族团结千秋业，社会和谐万代功。”黄色是厚重的土地本色，彰显中华民族伟大的奋斗精神。回首中华民族的奋斗史，是中华儿女用鲜血、汗水和泪水换来了我们如今的幸福生活。无论是以前的自然灾害，还是年初的新冠肺炎疫情，都向我们诉说，只有勠力同心，只有中华各族儿女携起手来，共同奋斗，才能到达幸福的彼岸。在全面建成小康社会的决胜时期，在“十三五”规划收官之刻，中华各族儿女心往一处想、劲往一处使，共同努力奋斗，筑牢中华民族共同体意识，坚定信心、同舟共济，才能形成强大合力，共同绘制幸福同心圆。

“唱响民族团结主旋律，谱写和谐发展新篇章。”正如习近平总书记在吴忠市利通区金花园社区所说：“脱贫、全面小康、现代化，一个民族都不能少，我们携手并进。”在20的关键时刻，中华各族儿女同心、同向、同力，浓墨重彩，定能绘就民族团结同心圆。

民族中学心得体会和感想篇十

近年来，随着社会的快速发展和国际间的相互交流，民族教育逐渐成为了中学教育的一个重要方向。在中学教育的过程中，民族教育有着重要的作用和意义。本文将结合实际案例，在传承和弘扬民族文化方面进行深入探讨和心得分享。

一、强化传统文化教育的必要性。

2019年，某中学强化传统文化教育，从校内校外、线上线下等方面展开活动。学校组织了文化讲座、历史文化考察等活动，促进了师生对中国传统文化的认知和了解，增强了文化自信。通过这些活动，我们认识到，传统文化以其深厚的培养、独特的魅力和卓越的价值，不仅对国民的品格养成和文化素养提高具有重要意义，而且也可以提高国家文化软实力和促进中华文化走向世界。

二、让民族文化融入课堂教育。

某中学将民族文化与课堂教育相结合，学生在学习中逐渐懂得了民族团结、语文学习、文化的真谛与珍贵性，促进了学生的学习兴趣及文化智慧。在教学活动中，老师通过扩宽教学内容和方式，加强语文、历史的文化内涵，使学科渗透着民族文化精神，用悠久历史的角度、深刻哲理的阐发，为广大学生献上了一堂堂生动和谐、充满感染力和艺术性的高质量课。

三、突出传统文化优势特点。

某中学教育文化的特色，在于强化传统文化教育，充分借鉴了中华民族传统文化的长处，将其融入到学校的管理和教学中，培养学生的人文素养和文化自信。以中华传统文化为核心，以人文关怀为抓手，构建了"以生为本，以文育人"的新型文化教育体系，从而开启了学生全面、多元、高层次的人文素养教育，彰显出"以文济校、以文育人"的特殊成果。

某中学注重发掘民族文化的内涵，强化民族意识和文化认同，积极推行多样化民族教育活动。民族教育活动丰富多彩，涵盖了很多群众喜闻乐见的形式，比如课堂演讲比赛、文化知识竞赛、班级文化展示等。这些活动不仅促进了学生的良性竞争和交流，更提高了学生在民族文化领域的创新能力和文化意识，培养了他们的情感、智力和实践技能，促进了学生成长和全面发展。

五、价值导向是核心。

中学教育应以价值导向为核心，将文化传承和发扬作为营造和谐校园、提高中学教育质量的重要手段。中学校园建设应以中华传统文化为核心，以民族精神价值观念为基础，在教育教学活动、日常生活和风气建设等不同方面综合推进，建立起学习、尊重、包容、合作、创新的文化价值观念，打造和谐、美好、充满人文关怀的校园环境。

综上所述，在中学教育的过程中，《中学民族教育案例心得体会》文章结合具体案例，论述了民族教育、传统文化、课堂教育等方面的重要性，涵盖了多个角度和层面。文中也指出，中学教育应以价值观为导向，重视民族文化和中华传统文化发扬，以多种手段提高学生的文化素养和心智素质。通过对中学民族教育案例心得体会的探讨，相信我们可以发现新增添新生园地中学教育的内涵和特点，更好地推进中国中学教育的改革和发展。

民族中学心得体会和感想篇十一

黄河岸边，海燕北飞，江河南去。望两岸枯木环绕，草木凋零。江河之上，水波荡漾拍两岸，聆听流水，好似响乐入心弦。

作者：骆宾王。

千里寻归路，

一苇乱平源。

通波连马颊，

迸水急龙门。

照日荣光净，

惊风瑞浪翻。

棹唱临风断，

樵讴入听喧。

岸迥秋霞落，

潭深夕雾繁。

谁堪逝川上，

日暮不归魂。

黄河，

壮美的黄河；

从天而来向天而去。

黄河，

英雄的黄河；

缔造人间无数奇迹。

黄河，

中华的黄河；

流淌着那中华礼貌。

黄河，

如诗的黄河；

成就无数精美篇章。

黄河，

古老的黄河；

闪着那中华的魂魄。

黄河，

春天的黄河；

想着那迎春花盛开。

黄河，

夏天的黄河；

宛如那苍天的绿树。

黄河，

秋天的黄河；

描绘了多彩的世界。

黄河，

冬天的黄河；

孕育了那新的生命。

黄河，

美丽的黄河；

你的明天更加夺目。

民族中学心得体会和感想篇十二

中国，是一个拥有50历史的文明大国，是一个拥有56个民族的多民族国家。而团结，正是中国必不可少的。

五千年来，也有许多著名的民族团结的事。比如，昭君出塞、孔繁森的故事等。

孔繁森出生于1944年7月，是山东聊城人。1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任地委宣传部长的孔繁森主动报名，并写下了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。1993年春天，孔繁森赴任阿里地委书记后，在不到两年的时间里，全地区106个乡村他跑了98个，行程达8万多公里，茫茫雪域高原上到处都留下了他深深地足迹。1994年11月29日孔繁森在完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职，时年50岁。就这样，一个优秀的干部永远离开了我们。

对于一个小团体，团结可以成功，而对于一个国家来说，团结是和平的象征，团结就是力量!

五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟民族是一家......”悠扬的歌声，传入我的耳中。民族的团结，关心国家的兴亡。

大家对五十六个民族有多少认识?五十六个民族中，除了汉族，其余都是少数民族。这之中有回族、瑶族、藏族......而且，他们又都有自己的神灵、讳避。

侵。

“国家兴亡，匹夫有责”。要想让国家昌盛，民族的团结才是首要。秦朝时期，秦始皇嬴政统一中国，直到现在，已有了几千年的历史，经历了十几个朝代。到一九四九年，新中国成立，六十一年时间，新中国由发展中国家逐渐成为发达国家。这是为什么?就是因为中国的民族团结，没有内战。六十一年，中国自行发明了火箭、军舰、潜艇等现代军用物资。只要民族团结，定可振兴中华。

民族的团结，成就一个国家的兴亡。