争创文明心得体会报告(优质10篇)

心得体会是对我们经历过的事情进行思考和总结的一种方式。参考他人的心得体会可以拓宽思路，但要保持自己的独立性和原创性。在下面给出的范文中，可以看到不同人对同一主题的不同见解和体会。

争创文明心得体会报告篇一

作为现代人，我们应该时刻关注并且追求文明的生活方式。在这样一个丰富多彩而又充满挑战的社会中，我们不仅需要行动，更需要思考。争创文明不仅是在道德上的层面，也是在言行上实现可持续发展的目标。在这篇文章中，我将分享我在争创文明方面的心得和体会，期望能够启发更多人加入到这一伟大的事业中。

争创文明不单单是一种好的生活态度，更是一种守卫和保护全球人类共同利益的意义。在争创文明中，我们应该关注自我，通过自我约束和自我整合，去推动我们的社区和整个社会进步。这样，我们才能真正践行文明，建设更美好的世界。因此，我们需要从根本上认识到争创文明的意义和价值。

第二段：培养良好的个人行为习惯。

要想真正地争创文明，首先需要从个人情操和行为习惯上下手。作为一名公民，我们需要遵循道德准则，在日常生活中要有良好的行为习惯。我们应该不断地提醒自己要诚实、守信，要尊重他人，并一直努力成为一名有爱心、有活力、有奉献精神的人。

第三段：重视环境保护。

作为当代人，我们要深深地认识到环境保护的重要性，必须以保护环境为主要责任，尊重自然，珍惜生命，协调共生，实现人与自然和谐共存。我们应该在日常生活中尽量减少污染，减少使用一次性物品，垃圾分类，降低能耗，注重资源的节约，保护我们的美丽家园。

第四段：在社区中的影响力。

每一个人都有着自己的社区，作为一名有意识的社区人，我们应该注重影响力，积极践行文明的理念，为社区的共建共享而付出。我们可以通过参加环保、公益等志愿活动，发挥自己的作用，也可以通过人际关系的协调和调解，培养善意、和谐的交往方式，从而使社区中的每一个人都能受到影响，共同创造一个文明、和谐的社区。

第五段：义务教育的责任。

与此同时，我们作为一名领导者和社会人，更应该注重义务教育的责任。社会上的每一位公民都应该尽自己的责任，为年轻学生树立正确的价值观，为学生提供更多教育机会，让他们学会如何享受、体味文明的乐趣，并为他们成长提供指导和帮助，让他们在成长过程中更好地掌握文明的生活方式。

结论。

通过争创文明的过程，每个人都可以体验到它所带来的正面影响。它不仅可以让我们享受到更美好的生活，而且可以让这个世界变得更加和谐、更加美丽。总而言之，只有付出和努力，才能创造一个美好的未来。希望能够鼓励更多的人加入到争创文明的行动中，一起创造一个更加美好的世界!

争创文明心得体会报告篇二

第一段：引言（200字）。

在当代社会，随着社会进步和人们素质的提高，文明行为的重要性日益凸显。作为一名中学生，我很荣幸参加了学校组织的文明行为教育报告，通过听取专家分享和学习他们的先进经验，我深刻认识到文明行为对我们每个人和整个社会的重要性。在这篇文章中，我将分享个人的心得和体会，希望能够以此鼓励更多的人重视文明行为。

第二段：文明行为对个人的重要性（200字）。

文明行为是一种良好的社会规范，对个人发展和成长有着重要的影响。首先，它可以提高个人的修养和自我管理能力，使我们更有自控力和耐心。在学校、家庭和社交场合，文明的表达、握手礼仪、懂得尊重和倾听他人的观点，可以培养人的人格魅力和学会与人相处的能力。其次，文明行为还可以培养我们的感恩之心。只有懂得感恩，我们才能更好地与他人分享，从而实现共赢。并且，遵守规则意味着对他人权益的尊重和保护，这是建立和谐社会的基石。

第三段：文明行为对社会的重要性（200字）。

文明行为不仅对个人有益，更是社会和谐稳定的基础。首先，它可以提高社会的道德素质，减少犯罪和不良行为的发生。文明的社会能够形成良好的氛围，人人心存善意和友善，人们之间更多的是理解和宽容。其次，文明行为有助于建设和谐的家庭和社区。在家庭中，人们对彼此的关心和尊重，以及共同解决问题的能力，将结成亲密的联系和稳定的家庭环境。在社区中，人们通过文明交往和相互帮助，能够共同营造一个热情友好的社区文化，增进社会凝聚力。

第四段：文明行为的培养与普及（300字）。

文明行为的培养与普及关乎每个人的努力和共同合作。首先，家庭和学校是培养文明行为的重要基地。家庭教育应从小事做起，培养孩子们尊重他人、友好待人的品质。学校可以通过课程设置和实践活动，加强学生对文明行为的认识，并倡导良好的行为习惯。其次，政府、媒体以及社会组织的参与也至关重要。政府可以加大对文明行为的宣传力度和执法力度，通过一系列政策和法规引导社会行为；媒体承担着推广文明的职责，应当注意塑造良好的社会形象；社会组织可以积极参与公益活动和志愿服务，通过社会动员带动更多的人参与，形成良好的社会风气。

第五段：个人呼吁与总结（200字）。

在我的学习和实践过程中，我深感文明行为的力量和意义。作为一名学生，我希望能够时刻保持良好的行为习惯，对待他人友善宽容，在学习中互帮互助，在生活中积极参与公益活动。与此同时，我也希望能够影响和激励身边的人，共同传播文明的种子，共同构建一个文明、和谐、美好的社会。让我们用实际行动，在每个细微的瞬间，践行文明，共建和谐社会。

总结：通过文明行为教育报告，我深刻领悟到文明行为对个人和社会的重要性。培养文明行为是每个人的责任与使命，而实现社会和谐则需要我们共同努力。通过家庭、学校、政府和社会各方的共同努力，我们相信文明行为的理念将激发更多人的关注和参与，共同营造一个更加文明、和谐、美好的社会。

争创文明心得体会报告篇三

近年来，随着社会发展和人们民观念的提高，争创文明的意识也越来越强烈。身为一名普通公民，我们也应该从自身做起，为争创文明努力向前。在这个过程中，我领悟了很多，下面与大家分享我的心得体会。

一、关注个人修养。

一个人的修养，始于个人的努力。作为一个公民，要始终保持自己的心理健康和心态平衡。这一点非常重要，因为一个人的心态和态度，会直接影响到与他人的交流和社会的和谐。因此，我们在日常生活中，应该从自身做起，时刻注意自己的言行举止是否得当，以及对自己所处的环境是否恰当。

二、乐观向上。

在日常生活中，我们常常会遇到挫折和困难，但是我们不能放弃，我们应该积极地对待这些问题，寻找有效的解决方案。只有保持乐观向上的心态，才能有更好的发展和进步。与此同时，应该在我们身边的人中培养乐观向上的助力，相互鼓励和支持，共同创造一个美好的社会。

三、发挥职业优势。

无论我们从事什么职业，我们应该尽力做好本职工作。对我们的职业，要有专业性的认识，并不断学习和提高，保持领先的水平。同时，我们也应该发挥自己的特长和优势，帮助他人与社会问题的解决。

四、尊重他人。

争创文明，也需要我们尊重他人。我们应该时刻牢记自己的言行举止对他人的影响，不要伤害他人的自尊心。同时，我们也应该注意自己的语言和行为是否得当，为他人提供尊重和关心。这样，我们才能创造一个友好和谐的社会环境，让大家都能够获得幸福和满足。

五、积极参与社会服务。

作为一名公民，我们应该时刻关注和参与社会服务。无论是社区、学校，还是公共设施，我们应该积极参与其中，并提出建设性的意见和建议，减少社会矛盾，增加社会和谐。同时，我们也应该关注社会问题和弱势群体，积极投身于慈善事业的发展。

总之，争创文明，每个人都能发挥自己的力量。只需从自身做起，关注个人修养，保持乐观向上的心态，发挥职业优势，尊重他人，积极参加社会服务，将这些身体力行，我们就能共同创造一个文明和谐的社会。

争创文明心得体会报告篇四

作为一名大学生，我有幸能够亲身参与到争创文明校园的活动中。这些年来，我深切体会到了争创文明校园的重要性和必要性。在这个过程中，我不仅收获了知识和技能，更重要的是培养了积极向上的人生态度。争创文明校园不仅是培养学生健康成长的重要途径，更是推动社会进步的责任担当。下面我将分享我的心得体会。

第一段：树立文明意识。

参与争创文明校园的活动，我深刻认识到文明是我们校园的灵魂。在平时的学习和生活中，我们要注重自己的言行举止，从小事做起，用自己的一言一行来诠释文明的内涵。比如，不在公共场合乱扔垃圾，与人交往时保持礼貌和谦和的态度。只有把文明当做一种风尚，我们才能营造出宜人的学习和生活环境。

第二段：加强实践锻炼。

争创文明校园的活动不仅仅是一种口号，更是一种实践。在学校组织的各类社会实践活动中，我们有机会走出校园，走近社会，借此了解自己的责任和义务。例如，我参加了一次社会实践活动，去偏远山区进行义务劳动，给当地居民清理路面。通过这次亲身经历，我深刻感受到了奉献的快乐，更明白了作为大学生应有的担当。只有实践才能增强我们的意识和自觉性，提高社会责任感。

第三段：培养自律习惯。

在争创文明校园的活动中，我学到了自律的重要性。大学生活充满了各种各样的诱惑和诱惑，如果不具备自律能力，很容易走入歧途。争创文明校园就是通过规定自己的行为准则来培养学生的自律意识。比如规定每天晚上十点之后不能在寝室大声喧哗，不能影响室友的休息。通过这种规范，我们培养了自己的自律能力，提高了自己的生活质量。

第四段：提升团队合作能力。

争创文明校园需要大家的共同努力和团结协作。在此过程中，我深刻理解到团队合作的力量。在团队活动中，每个人都要发挥自己的特长，相互协作，才能完成任务。例如，我们校参加了一次大型社会公益活动，在活动中，每个人都分工、合作，共同为活动的顺利进行而努力。通过集体行动，我们加深了友谊，提升了自己的团队合作能力。

第五段：担当社会责任。

争创文明校园是培养大学生社会责任感的有效途径。大学生作为社会的中坚力量，肩负着推动社会进步的重要责任。通过争创文明校园的活动，我们逐渐理解了自己的责任和义务，懂得了自己应该起到什么样的作用。我们要牢记自己的身份和使命，尽自己的一份力量去推动社会的进步，去关心和帮助他人。只有当每个人都能担当起自己的社会责任，我们才能共同创造美好的校园和社会。

争创文明校园的活动对于每个大学生来说都是一次宝贵的机会。通过参与其中，我们能够在实践中增长，更好地理解并践行社会主义核心价值观。通过争创文明校园，我们能够进一步培养自己的文明意识，加强自律能力，并提高自己的团队合作和社会责任感。在未来的发展中，我们将自觉遵守法纪，践行社会主义核心价值观，争创文明校园，努力为社会的进步贡献自己的一份力量。

争创文明心得体会报告篇五

作为学生的我们，每天都要在学校度过一大半的时间。在这里，我们一起学习、玩耍和生活，因此，创造一个文明的班级环境，是我们每个人的责任。我班近期开展了争创文明班级的活动，通过这个活动，我深刻认识到了文明的重要性，也体会到了团队合作的力量。

首先，文明是一个团队的基础。没有文明，团队就无法正常运转。在争创文明班级的活动中，我们班同学时刻提醒彼此要讲卫生，保持整洁，不在教室内乱扔垃圾。同时，在公共场合的时候，大家都会排队，不再拥挤和推搡。这些细微的改变让我们班更加整洁和安静，也使得我们在学习的时候更加专心和高效。文明不仅是每个人的个人修养，更是一个班级凝聚力的体现。

其次，文明的意义不仅仅是在班级内部，同时也扩展到了外部。我们班还积极参与学校和社区的文明创建活动。比如，我们在学校组织了一次环境保护活动，所有同学都参与进来，共同清理了学校周围的垃圾，整理了花坛的花草。在社区里，我们还参加了志愿者活动，给老人们提供了帮助。通过这些活动，我们不仅把文明的触角延伸到了班级外，也培养了我们班同学的社会责任感和团队合作意识。

再次，文明争创活动也提醒了我班的每个人要注意自己的言行举止。在这个活动中，我们明确了文明的表现形式，比如要微笑、客气、尊重他人等等。这让我们在日常生活中更加自觉地注意自己的言行，不会轻易发脾气或者说伤害别人的话。同时，我们也学会了主动关心和帮助他人，比如帮助老师整理课桌，帮助班级小朋友解决问题等等。通过这样的行为，我们不仅提升了自己的人际交往能力，也在班级中树立了榜样。

最后，争创文明班级的活动让班级的凝聚力大大增强。在活动中，每个人都将自己的能力和智慧贡献给了班级。我们组织了各种各样的游戏、争取了各种荣誉，这让大家都感到了自己的价值，并且更加珍惜班级。同时，活动也需要大家一起合作完成，这让我们增进了友谊和信任。通过这个活动，我班同学之间的关系更加融洽，也为我们以后的成长打下了坚实的基础。

总之，争创文明班级的活动让我深刻认识到了文明的重要性，也让我体会到了团队合作的力量。文明的意义不仅仅是在班级内部，也扩展到了外部，让我们明白了自己应该有的社会责任感。通过争创文明班级，班级的凝聚力得到了增强，让我们的班级更加团结而有活力。我深信，在文明的指引下，我们班一定会更上一层楼。

争创文明心得体会报告篇六

作为一名大学生，争创文明校园是我们应尽的责任和义务。在校园里，我们不仅是知识的接收者和传播者，更是文明的传承者和倡导者。然而，在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的问题和困扰，如交通拥堵、环境脏乱、品德沦丧等。为了改变这种状况，我们积极参与到争创文明校园的活动中，下面就让我来分享一下我在这个过程中的所见所闻。

二、观察篇。

在校园中，我深刻的感受到争创文明校园的重要性。每天上学路上，交通拥堵是我们最为头疼的问题之一。有一次，我目睹了一个交通事故，双方争执不下，现场气氛紧张。幸亏有一位学生主动出面协调，通过耐心的劝解，化解了双方的矛盾。这个场景让我意识到，一个文明的校园是靠每个人的共同努力来建设的，无论是在校内还是校外，我们都应该以文明的态度去对待他人，遇事沉着冷静，维护公共秩序。

三、行动篇。

为了营造良好的校园环境和氛围，我积极参与到各种争创文明校园的活动中。首先，在我的寝室中，我和室友一起制定了寝室公约，约定了每个人应遵守的行为规范，如不随地吐痰、不乱丢垃圾等。其次，我参加了学校举行的环境整治活动，在校园里组织了大扫除，清理了校园周围的垃圾，并发放了环保宣传手册，提醒同学们保护环境的重要性。除此之外，我还积极参加了学校组织的道德讲堂，学习了正确的行为和处事方式，提高了自身的道德素养。这些行动不仅让我个人受益，也为校园文明建设贡献了一份力量。

四、体会篇。

通过参与争创文明校园的活动，我深刻体会到文明的力量和意义。一个人的素质和行为往往能影响到周围的人，通过我的行动，我能够影响身边的同学，甚至是整个校园。在我参与的争创文明校园活动中，我看到了同学们的积极参与和改变，他们开始主动停车礼让、有序排队、文明用餐等。这让我体会到，一个良好的校园环境和氛围不是靠个别人的努力能够实现的，而是需要我们每个人的共同努力来营造。

五、展望篇。

争创文明校园不仅仅是我们大学生的任务，也是广大师生共同的责任和义务。我希望通过我们的共同努力，我们的校园能够成为一个文明、友善、和谐的地方。我们要始终保持良好的行为习惯，从自身做起，传递文明的种子，培养健康向上的文化，让我们的校园成为社会的风向标。与此同时，我也希望能够通过自己的努力，成为一名更好的自己，真正成为争创文明校园的倡导者和践行者。

以上是我在争创文明校园中的心得体会。通过观察、参与和体会，我明白了一个文明的校园不是一蹴而就的，需要每一个人的共同努力。只有我们每个人从自身做起，坚持良好的行为习惯，才能共同创造一个更美好的校园。让我们携起手来，共同努力，共筑文明校园的梦想！

争创文明心得体会报告篇七

争创文明集体是指积极参与和推动集体的进步，努力改善和提高集体的文明素质，形成良好的集体风尚和行为习惯。争创文明集体不仅是一种对社会的责任和担当，也是对自身价值和品质的追求。在现代社会中，文明已成为人们共同追求的目标，而集体的文明程度直接影响着每个人的生活质量和乐观心态。因此，争创文明集体具有重要的意义和价值。

要争创文明集体，首先需要树立正确的文明观念和价值观。只有树立正确的价值观念，才能引领人们向着文明的方向发展。同时，我们还要大力倡导文明礼貌，注重个人行为举止的细节。在与人交往中，要尊重他人的感受，不轻易让自己的情绪影响他人。此外，我们还可以通过积极参加公益活动、加强艺术修养等方式来丰富自己的精神生活，提高个人的文明素质。

在争创文明集体的过程中，我们要注重个体的改进，更要注重集体行为的合力。只有集体的整体水平提高，个体的进步才有真正的意义。在参与各项活动时，我们应主动传播正能量，通过自己的言行来影响他人。此外，我们还要注重自我约束和自我监督，在行为上时刻保持克制，不做违背社会道德的事情。同时，在发现他人存在较大问题时，要善于启发和引导，帮助他人走上正确的道路。

通过争创文明集体，我们将潜移默化地接触到一种积极向上、阳光向前的生活态度和价值观念。同时，我们也会培养出更多对集体的责任感和归属感，进一步提升自身的幸福感和满足感。在集体中的每一个个体都能感受到切实的进步和改变。与此同时，我们还将收获更多的友谊和理解，融入一个和谐而有序的集体环境中。

第五段：展望和期许。

展望争创文明集体的未来，我们应该继续加强集体建设，不断提高集体的文明程度。通过持之以恒的努力，我们可以在集体的文明道路上走得更远、更稳。同时，我们也期待更多的人能够加入到争创文明集体的行列中，共同为社会的进步和发展奉献自己的力量。相信通过共同的努力，我们一定能创造出一个更加文明、进步与和谐的社会集体。

争创文明心得体会报告篇八

作为人类社会文明的受益者和推动者，每个人都有义务和责任去争创文明。在不断地探索和实践中，我深切感受到了争创文明的不易，也体会到了该过程带来的内心成长和思想进步。下面，我就结合自己的经历，谈谈争创文明的心得体会。

第一段：定位。

文明包含了许多方面，建设文明社会更是一项综合性的工程。因此，争创文明也不是简单的道德判断或表面的文化礼仪，而是需要有系统性、针对性和目标性的理性思考和行动。同时，我们也需要根据自身的能力和环境，确定自己在推动文明社会建设中的定位和责任。

第二段：人际沟通。

争创文明是一种行为和思想的修炼过程，培养和提高个人素养对于推动文明建设至关重要。人际沟通是其中一环，它让我们更好地表达自己的观点，理解他人的想法，并且在冲突和差异面前达成共识。这需要我们在沟通中坚持诚信、尊重、包容，保持语言礼仪和文化素养，同时也要注重细节和沟通效果，从而建立起良好的人际关系。

第三段：读书成长。

提高个人素养和文化素养是推动文明社会建设的重要手段，而读书是其中的重要途径。读书可以打破主观偏见和局限性，增长知识视野和思考深度，积累人生智慧和经验。同样，阅读也可以培养我们的道德情操和审美情趣，感受生命的美好和价值。在阅读过程中，我们可以不断丰富自己的思想库和语言能力，从而更好地参与到文明社会建设中来。

第四段：文化传承。

文化传承是推动文明社会建设的重要内容。文化蕴含着一个国家或民族的思想、价值观、传统和习俗，是民族和人类文明的宝库。同时，文化传承也可以促进社会的文化多样性和创新。因此，我们应该珍视和传承好自己的文化，让文化成为我们推动文明建设的重要支持和跳板。

第五段：奋斗目标。

争创文明需要有充足的耐心和勇气，需要坚定信念和明确目标，需要具备自我反思能力和不断突破自我的意志品质。我们需要不断追求进步和创新，从而达成自己对于推动文明建设的奋斗目标。在此过程中，我们也需要保持谦虚和包容，与他人共同协作和努力，共同推动社会全面文明化的发展。

总之，争创文明是一个十分复杂和长久的过程，需要各方面的共同努力和推动。我们需要深化思考和实践，明确自己的定位和责任，提高个人素养和文化素养，并通过人际沟通、读书成长、文化传承和奋斗目标等方式去践行。在这条路上，我们除了有自己的努力和积累，也需要社会的关注和支持，让争创文明成为让人类更加文明化和幸福的组成部分。

争创文明心得体会报告篇九

争创文明是当今社会最重要的主题之一。实现文明进步，不仅需要国家层面的倡导和推进，更需要每个人的自觉行动。本文将分享我对于这一主题的一些体会和思考。

第二段：文明的重要性。

文明的重要性不言而喻，它代表了人类文化的进步和智慧的积淀。而一个文明的兴衰，则关乎着整个社会的稳定和发展。我们无论是在学习、工作、生活中，都要时刻铭记文明的重要性，并以文明的态度去面对身边的人和事。

第三段：珍爱文明成果。

要珍爱文明成果，就需要认真对待每一项文明成就。我们所享受到的教育、科技、医疗等，都是前人的努力和智慧的结晶。我们要以感恩的心态去认识、使用和传承这些成果。在平时的生活中，也要做到垃圾分类、不乱涂乱写等小事，贡献自己的力量，让文明成果能够继续发扬光大。

第四段：文明待人接物。

在人际交往中，文明待人接物尤为重要。礼貌、尊重、理性的言行和行为，既是对自己的修养和素质的展示，也能促进和谐的社会氛围。我们应该在尊重别人的基础上，讲述自己的观点并听取别人的看法，尽可能去理解和体谅别人，为社会的发展做出一份积极的贡献。

第五段：个人努力和责任。

最后，争创文明还需要个人的努力和责任。不管处于什么职业、地位，我们都有自己的责任和义务，去不断提升自己的文明素质。这需要我们从以下几个方面着手。首先，要自觉养成文明的言行举止，并以身作则影响身边的人。其次，加强自我教育和养成良好的生活习惯，不断提高自己的知识和技能水平。最后，积极参与志愿服务等社会公益活动，用行动落实文明建设的理念。

总结：通过以上的思考和体会，我意识到争创文明需要每个人的自觉行动和责任，而这些行动也需要持续的努力和坚持，才能真正实现文明的进步和社会的发展。让我们一起努力，建设更加文明的社会。

争创文明心得体会报告篇十

争创文明班级是我们学校的一项重要任务，经过半年的努力，我班终于取得了优秀的成绩，荣获了“文明班级”的称号。从争创文明班级的经历中，我获益匪浅。首先，争创文明班级需要全体同学共同努力，不仅需要展现个人的优秀品质，还需要关心、帮助他人。这使我认识到一个人的个性和品行非常重要，而不仅仅是学习成绩。其次，争创文明班级使我明白了一个集体的力量有多么强大。每位同学都在班级事务中贡献自己的力量，共同协作，形成了紧密团结的集体。最后，争创文明班级使我更加自信、自律，积极参与到班级的各项活动和公益志愿服务中。

二

在我们班争创文明班级的过程中，最吸引我的是班级事务。每周三，我们都会有班会。在班会上，同学们会结合自己的观察和体验，提出关于学习、生活等各个方面的问题，并进行讨论。这样的班会不仅赋予同学们表达自己的机会，还让我们互相学习，共同进步。同时，班会也是我们争创文明班级的重要环节。我们通过班会了解到每个人的进步和不足之处，在互相帮助和支持中，我们在减少违规行为方面取得了显著成绩。

三

除了班级事务，争创文明班级还需要我们积极参与各项公益志愿服务活动。我记得去年寒假，我们班组织了一次清理河滩的活动。当天，我们同学们早早地来到河边，戴上手套，拿起铁铲，开始了清理工作。虽然天气很冷，但是大家都心情愉快地工作着，争着为班级做贡献。通过这次活动，我们不仅美化了环境，也树立了良好的形象，让更多的人参与到环保中来。

四

争创文明班级还对我有一个重大的影响，那就是提高了我的自律能力。作为一名中学生，纪律规范是必须遵守的。在争创文明班级的过程中，我们不仅遵守学校的规定，还要自觉遵守班级的规定，不随意违规。我们班每周会进行一次违规检查，经常会有同学被点名批评，这使我严于律己，时刻自省，遵守班级纪律。通过这段时间的自我管理，我觉得自己的自律能力提高了很多，不仅在学习上更有条理，生活上也更加规范。

五

争创文明班级不仅需要全体同学的努力，也需要老师的关心与引导。在争创文明班级的过程中，我们班主任起到了重要的作用。她时刻关注我们的学习和生活，对班级的发展给予了积极的指导和支持。她组织我们进行了班干部竞选，培养了我们的组织和管理能力，也鼓励我们开展各种创造性活动。有了老师的关心和指导，我们班的学风和班风得到了明显的提升，同学们的整体素质也得到了很大的提高。

通过争创文明班级，我收获了很多。不仅让我认识到一个人的个性和品行的重要性，也让我明白了集体力量的强大和重要性。在这个过程中，我学会了自律、自省，也培养了团队意识和创造性思维。我相信，这些经历将会对我的未来发展起到积极的促进作用。我将继续发扬争创文明班级的精神，努力成为一个有素质、有担当、有责任感的人。